苏教版小学五年级数学上册第10单元《统计》单元测试

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苏教版小学五年级数学上册第10单元、统计6课时

1、学生熟练地填写复式统计表，根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、感受数学的乐趣，树立学好数学的信心。熟练地填写复式统计表
人数年级
性别
合计
男
女
总计一年级二年级三年级四年级五年级六年级 2、完成练习第 4 题（1）让学生把收集到的数据适当进行整理，然后全班交流。（2）明确这里所说的体育达标是指最后的一次。（3）小组分工合作，把下面的统计表填写完整。 4、你还了解到你们班同学体育达标的哪些情况？
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高沟镇中心小学集体备课专用纸
（A）这两幅统计图有什么不同？（B）五年级一班有 40 人，你能分别算出上半学期和下半学期平均每人借了多少本图书吗？（C）五年级一班本学期平均每人借了多少本图书？（6）独立思考，小组交流，指名说一说。四、课堂小结通过本节课的学习，你在统计方面有什么新的收获？五、作业板书设计：
教学重点、难点教具准备教学过程一、练习与应用 1、做练习与应用第 4 题 2、师问：用什么方法调查？学生独立完成，展示学生作业，集体订正。二、探索与实践 1、 “探索与实践”第 5 题要求：（1）应安题目要求的时间及测量时蒜叶的长度。（2）每个蒜头长出的可能不只一叶，测量时应该测量最长的。（3）以“厘米”作单位 2、 “探索与实践”第 6 题分组开展讨论。
教学后记：
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高沟镇中心小学集体备课专用纸
课题教学内容教学要求教学重点、难点教具准备教学过程一、复习引入备注复式条形统计图练习教材练习二十一第 1~3 题。课型备课人：练习第 4 课时审阅人：
１、复习复式条形统计图，能独立完成统计图的填写和比较。２、提高学生分析解决问题的能力。

苏教版-数学-五年级上册-【精品】《统计表和条形统计图》单元练习

《统计表和条形统计图》单元练习一、填空题。

鸿渐书城2011年第三季度售书情况如下：七月份：科技书2889册，杂志1302册，小说1200册。

八月份：科技书2420册，杂志1982册，小说1560册。

九月份：科技书3478册，杂志895册，小说920册。

1、完成上表。

2、第三季度，销售最多的书是（），销售最少的书是（）。

3、在第三季度里，（）月销售的书相对少一些，你觉得原因可能是什么？二、选择题。

1、纵轴上每格表示（）下。

A．10B．15C．202、（）项目男生的成绩比女生成绩差。

A．踢毽子跳绳B．踢毽子拍球C．跳绳拍球3、三个运动项目总成绩（）高。

A．男生B．女生C．无法确定4、男、女生成绩相差最大的运动项目是（）。

A．踢毽子B．跳绳C．拍球5、男、女生成绩相差最小的运动项目是（）。

A．踢毽子B．跳绳C．拍球三、根据统计图提供的信息回答问题。

1、根据上面的统计图，填写下面的统计表。

2、男生在（）考核中合格人数最多，有（）人。

3、这个班至少有（）人，（）项目合格的人数最多。

四、根据统计表的信息回答问题。

1、下面是动员居委会100户居民部分家用电器统计表。

（1）完成下面的统计图。

（2）纵轴上一格表示（）台。

（3）2002年电风扇有（）台，空调有（）台；2011年电风扇有（）台，空调有（）台。

（4）2011年空调比电风扇多（）台。

（5）根据数据变化情况，你有什么想法？2、下面是实验小学五年级四个班的学生人数统计表。

（1）请根据上面提供的数据，把四张表合编成一个统计表。

（2）完成下面的统计图。

（3）纵轴上每一格表示（）名学生。

（4）（）班的男生人数最多，（）班的男生人数最少。

（5）（）班的学生人数最多，是（）人，五年级一共有（）人。

【小学】2021沪教版五年级数学上册《统计》单元测试题有答案

2021-2021学年沪教版小学五年级数学上册《第3章统计》单元测试题一．选择题（共8小题）1．在一组数据中（）数能较好的反应一组数据的整体水平．A．较大的数B．中间的数C．平均数2．从2021同学中挑选6名身高相近的同学跳舞，应该用（）方法比较合适．A．平均数B．中位数C．众数3．学校篮球队队员的平均身高是168厘米，最近又有一位队员参加，他的身高是176厘米，现在篮球队队员的平均身高（）A．比168厘米高B．比168厘米矮C．无法确定4．下面说法正确的选项是（）A．奇思5次跳远的总成绩是10米，他每次的跳远成绩肯定都是2米B．妙想所在小组同学的平均体重是34千克，淘气所在小组同学的平均体重是36千克，淘气一定比妙想重C．两个小组一共植树24棵，每组植树一定不会超过12棵D．学校足球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米5．四一班同学的平均体重是36千克，下面说法正确的是（）A．每个同学的体重都超过了36千克B．肯定有同学的体重超过了36千克C．小明是班长，他的体重肯定超过了36千克D．小红是女生，她的体重不会到36千克6．三名同学的身高分别是150cm、168cm、156cm，他们的平均身高是（）cm．A．150B．168C．158D．1547．在献爱心的活动中，五年级平均每人捐零花钱10元，下列说法正确的是（）A．全年级每个学生一定都捐了10元B．可能有人捐了10元以上C．一定没有人捐了10元以下8．某次舞蹈比赛，6位评委给一名选手打出的分数依次是9分、分、分、10分、8分、10分．去掉一个最高分、一个最低分，取平均分，该选手最后的得分是（）A．分B．分C．分二．填空题（共8小题）9．158、149、155、157、156、162、155、168的中位数是，平均数是，众数是．10．六（1）班第一小组12名学生的年龄统计情况如表：年龄（岁）1213141516人数24501这12名学生年龄的平均数是，中位数是，众数是．11．第一小组同学的身高分别是、、、、、、、，这组同学的平均身高是m，这组数据的中位数是，众数是．12．这是一组8名学生一次考试成绩：（单位：分）80、88、94、88、89、100、97、88．这组数据的众数是，中位数是；这组学生的平均分数是分．13．两个数的平均数是150，其中一个数是130，另一个数是．14．数据1，3，5，7，a的平均数是5，则a＝．在15，18，8，6，13这五个数中，比平均数大的是，比平均数小的是．15．A、B、C、D四个同学，将他们的身高两两相加，得到6个数，并从低到高排列．第一个数是，第二个数是，第六个数是．这四个同学的平均身高是米，最矮的同学与最高的同学身高相差米．16．五个数的平均数是30，如果把这五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是25，后三个数的平均数是35，第三个数是．三．判断题（共5小题）17．一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数．（判断对错）18．任何情况下，用平均数表示一组数据的一般水平最合适．．（判断对错）19．三个数的平均数是10，增加一个数后，四个数的平均数还是10，则增加的那个数一定10．（判断对错）2021个数的平均数就是几个数中排在中间的那个数．．（判断对错）21．亮亮班上同学的平均体重是35g，军军班上同学的平均体重是40g，军军一定比亮亮重．．（判断对错）四．应用题（共4小题）22．小明在某次考试中，语文、数学、英语三科的平均分是89分，其中语文是86分，英语是90分．请问他的数学成绩是多少分？23．下面是三年级（1）班同学的体重统计表．姓名王明李华张奇孙正王芳陈青陆红体重/g26293032333737这组同学的平均体重是多少千克？24．四（1）班，踢毽子兴趣小组五人1分钟的成绩分别是19个，15个，16个，202115个，他们小组平均每人踢毽子多少个？25．同学们参加植物活动，原计划40人参加，平均每人栽15棵，实际去了50人，平均每人栽多少棵？（用两种方法解答．）五．解答题（共3小题）26．某公司全体员工工资情况如表．员工总经理副总经理部门经理普通职员人数12532月工资/元8000600040002021（1）这组数据的平均数、中位数和众数各是多少？（2）你认为哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适？27．这是敬老院8位老人的年龄：76、75、80、71、82、77、75、72．这组数据的中位数、众数和平均数各是多少？28．学校足球队十名队员的体重分别是：32千克、36千克、42千克、42千克、42千克、44千克、45千克、50千克、51千克、46千克．（1）十名队员的平均体重是多少千克？（2）请找出中位数和众数．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：根据分析可得：平均数能较好地反映一组数据的整体水平．故选：C．2．解：从2021同学中挑选6名身高相近的同学跳舞，应该用众数方法比较合适．故选：C．3．解：因为176厘米大于168厘米，所以现在篮球队队员的平均身高比168厘米高．故选：A．4．解：由分析得：A奇思5次跳远的总成绩是10米，他每次的跳远成绩肯定都是2米．此说法是错误的．B．妙想所在小组同学的平均体重是34千克，淘气所在小组同学的平均体重是36千克，淘气一定比妙想重．此说法是错误的．C．两个小组一共植树24棵，每组植树一定不会超过12棵．此说法是错误的．D．学校足球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米．此说法正确．故选：D．5．解：平均体重36千克，可能有些同学的体重比36千克多，也可能有些同学的体重比36千克少．因此，A．每个同学的体重都超过了36千克，此说法错误．B．肯定有同学的体重超过了36千克．此说法正确．C．小明是班长，他的体重肯定超过了36千克．此说法错误．D．小红是女生，她的体重不会到36千克．此说法错误．故选：B．6．解：（150168156）÷3＝474÷3＝158（厘米）答：他们的平均身高是158厘米．故选：C．7．解：五年级平均每人捐零花钱10元，也就是有的同学捐款可能比10元多，有的同学捐款可能比10元少．不是每个同学都捐款10元．故选：B．8．解：最高分是10分，最低分是8分，（910）÷4＝38÷4＝（分）答：该选手最后的得分是分．故选：C．二．填空题（共8小题）9．解：把这组数据按从小到大顺序排列为149、152、155、155、156、158、162、168，中位数是（155156）÷2＝；平均数：（158149155157156162155168）÷8＝1260÷8＝；这组数据中，出现次数最多式155，所以众数是155；答：这组数据的中位数是，平均数是，众数是155．故答案为：，，155．10．解：（1）（1612×213×414×5）÷12＝（16245270）÷12＝162÷12＝（岁）（2）从表中看出，处于中间的两个数是13、14，所以中位数是：（1314）÷2＝27÷2＝（岁）；（3）在12个数据中15出现的次数最多，所以众数是15；答：这12名学生年龄的平均数是13、中位数是13、众数是15．故答案为：；；15．11．解：平均数：（）÷8＝÷8＝（m）将这组数据从大到小的顺序排列：、、、、、、、，中位数是：（）÷2＝÷2＝众数是一组数据中出现次数最多的数据，所以众数为；答：这组同学的平均身高是，这组数据的中位数是，众数是．故答案为：，，．12．解：按照从小到大的顺序排列为：80、88，88，88，89，94，97，100．众数为：988，中位数为：．平均数为：（80888888899497100）÷8＝724÷8＝答：这组数据的众数是88，中位数是；这组学生的平均分数是分．故答案为：88，，．13．解：150×2﹣130＝300﹣130＝170答：另一个数是170．故答案为：170．14．解：（1）5×5﹣（1357）＝25﹣16＝9答：a表示的数是9．（2）（15188613）÷5＝60÷5＝1218＞15＞13＞126＜8＜12答：比平均数大的数是18、15、13；比平均数小的数是6和8．故答案为：9；15，18，13；8，615．解：（1）（）÷4＝÷4＝（米）（2）（﹣）﹣（﹣）＝﹣＝（米）答：这四个同学的平均身高是米，最矮的同学与最高的同学身高相差米．故答案为：，．16．解：25×335×3﹣30×5＝75105﹣150＝180﹣150＝30答：第三个数是30．故答案为：30．三．判断题（共5小题）17．解：一组数据一定有中位数、平均数，众数可能没有也可能不止一个，本题说法错误，故答案为：×．18．解：由分析知：平均数、中位数和众数都可用来反映数据的一般水平，只是应根据具体情况而定，所以“任何情况下，用平均数表示一组数据的一般水平最合适”，说法错误；故答案为：×．19．解：因为把三个数加起来，除以3，就是这三个数的平均数，这时如果要增加一个数后，四个数的平均数还是10，即四个数加起来再除以4得10，所以增加的那个数一定10，所以原题的说法是正确的．故答案为：√．2021：根据平均数的含义可知：平均数就是用总数量除以总份数；所以题干的说法是错误的．故答案为：×．21．解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；亮亮所在班的平均体重是35千克，亮亮的体重可能有大于35千克的，也可能有小于35千克的，也可能有等于35千克的，所以亮亮的体重不确定；军军所在班的平均体重是40千克，军军的体重可能大于40千克，也可能小于40千克，也有可能等于是40千克，所以军军的体重也不确定；所以两人体重无法比较．故答案为：×．四．应用题（共4小题）22．解：89×3﹣（8690）＝267﹣176＝91（分）答：他的数学成绩是91分．23．解：（26293032333737）÷7＝224÷7＝32（千克）答：这组同学的平均体重是32千克．24．解：（1915162021）÷5＝85÷5＝17（个）答：他们小组平均每人踢毽子17个．25．解：方法一：（15×40）÷50＝600÷50＝12（棵）答：平均每人栽12棵．方法二：解：设平均每人栽棵40×15＝50600＝15＝12答：平均每人栽12棵．五．解答题（共3小题）26．解：（1）平均数：（8000×16000×24000×52021×32）÷（12532）＝104000÷40＝2600（元）；中位数为：（20212021）÷2＝2021（元）；由40个数据中2021元出现的次数最多，所以众数为：2021；答：这组数据的平均数是2600，中位数是2021，众数是2021．（2）由于有32个2021最多，所以选用众数代表这个公司员工工资的一般水平比较合适．27．解：（1）（7675807182777572）÷8＝608÷8＝76；所以这组数据的平均数是76；（2）将数据按照从小到大的顺序排列为：71、72、75、75、76、77、80、82，中位数为：（7576）÷2＝；所以中位数是；（3）因为这组数据中出现次数最多的数是75分所以75分是这组数据的众数；28．解：（1）（32364242424445505146）÷10＝430÷10＝43（千克）答：十名队员的平均体重是43千克．（2）从小到大排列为：32、36、42、42、42、44、45、46、50、51；中位数为：（4442）÷2＝86÷2＝43这组数据出现次数最多的是42，所以众数是42．。

五年级上数学教案-统计-苏教版秋

五年级上册数学教案——统计教材版本：苏教版秋季教学目标：1. 让学生理解并掌握平均数的概念和计算方法。

2. 使学生能够运用平均数解决实际问题。

3. 培养学生的数据分析和处理能力。

教学内容：1. 平均数的概念2. 平均数的计算方法3. 平均数在实际生活中的应用教学重点：平均数的概念和计算方法教学难点：如何运用平均数解决实际问题教学过程：一、导入1. 教师出示一组数据，请学生观察并思考：这组数据有什么特点？2. 学生回答：这组数据有大有小，波动较大。

3. 教师引导：如何用一个数来表示这组数据的平均水平呢？二、新课1. 教师讲解平均数的概念：一组数据的平均数等于这组数据的总和除以数据的个数。

2. 教师出示例题，引导学生学习平均数的计算方法。

3. 学生独立完成练习题，巩固平均数的计算方法。

4. 教师讲解平均数在实际生活中的应用，如：平均身高、平均成绩等。

三、巩固练习1. 学生完成教材P56页练习题1-4。

2. 教师讲解练习题，解答学生疑问。

四、课堂小结1. 教师引导学生回顾本节课所学内容。

2. 学生总结平均数的概念、计算方法和实际应用。

五、课后作业（教材P57页作业题）教学反思：本节课通过引导学生观察数据、思考问题，使学生掌握了平均数的概念和计算方法。

在巩固练习环节，学生能够独立完成练习题，并能够运用平均数解决实际问题。

但在讲解平均数在实际生活中的应用时，部分学生对于平均数的理解还不够深入，需要在今后的教学中加强练习和讲解。

总体来说，本节课达到了预期的教学目标。

重点关注的细节：平均数的概念和计算方法详细补充和说明：一、平均数的概念平均数是一组数据的平均水平，它能够反映出这组数据的集中趋势。

在数学中，平均数通常指的是算术平均数，即一组数据的总和除以数据的个数。

例如，有一组数据：2，3，4，5，6，这组数据的总和是20，数据的个数是5，那么这组数据的平均数就是20÷5=4。

平均数的概念在日常生活中有着广泛的应用，如计算平均身高、平均成绩等。

苏教版数学五年级上册期末专项复习《图形与统计》专项训练卷

苏教版数学五年级上册期末专项复习《图形与统计》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（）A．6.25平方分米B．4平方分米C．1平方分米D．4分米2 . 比较下图长方形内阴影部分面积的大小，甲（）乙．A．＞B．＜C．＝3 . 图中阴影部分面积关系是（）A．S1=S2B．S1＜S2C．S1＞S24 . 关于复式条形统计图，说法不正确的是（）。

A．能清楚地看出数量的多少B．能看出哪个数量最多，哪个数量最少C．能看出数量的变化情况D．能将众多数据整合在一起，便于分析5 . 一个平行四边形和一个三角形面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形的（）A．2倍B．1倍C．二、填空题6 . 一个三角形的底是0.8dm，高是底的2倍。

这个三角形的面积是（_____）dm2。

与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（_____）dm2。

7 . 一个平行四边形的底是12分米，面积是108平方分米，高是（________）分米。

8 . 一个梯形的上底是6分米，下底是15分米，高是8分米，它的面积是（_____）平方分米，在这个梯形里面有一个最大的三角形，这个三角形的面积是（____）平方分米．9 . 如图四边形ABCD中，BC长14厘米，四边形ABCD的面积是_____平方厘米．10 . 牛牛利用转盘（如图1）做游戏，指针停在各区的次数见的统计图．①牛牛一共转了次；指针停留在区域的次数最多．②根据统计图中的数据，在转盘上标出A区域．③这组数据的中位数是，平均数是．11 . 一堆钢管有若干层，摆成一个梯形，每相邻两层相差1根，顶层有8根，底层有17根，这堆钢管一共有（______）根。

12 . 一个梯形的面积是42m2，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高等于平行四边形的高，这个平行四边形的面积是（_____）m2。

苏教版五年级数学上册第十单元《复式统计表》评优课教案2(有配套课件)

苏教版五年级数学上册第十单元《复式统计表》评优课教案2（有配套课件）复式统计表泗阳县工人子女学校樊正春教学目标：1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。

2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。

3、使学生通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习教学的乐趣，树立学好数学的信心。

教学重难点：认识复式统计表的结构，会填写复式统计表，并对复式统计表作简单的分析。

教学准备：课件、表格纸一、创设游戏情境、引入新知男生队和女生队进行记忆PK师：早就听说你们班同学观察能力、记忆能力都非常的棒，老师今天想见证一下。

待会老师会依次的出现A表和B表。

我们请男生队记A表格，女生队记B表格，每份表格都只给你5秒钟的时间，待会我们统计看哪队说出五(2)班一周的语文和数学的节数的人最多。

师：很明显女生看出来的人比较多？是不是你们班女生真的比男生厉害，善于观察，男生们你们同意吗？为什么呢？明确:男生队观察的只是普通的课程表，而女生队观察的是一份统计表，很是直观，所以女生队观察出的人多。

师：可见在我们的生活当中正确的使用好统计表，的确会给我们带来意想不到的方便。

师：今天我们就来学习较为复杂的统计表，下面请同学们跟随老师到青云小学的兴趣小组看一下，看你是否会统计？二、自主探索，学习新知师：从图中你能获得哪些信息呢？你能把你把你获得的信息填在对应的表格中吗？学生填好后找学生交流填法。

明确:这里的每的每一张统计表是对一个小组的人数情况进行的统计，我们叫它单式统计表。

师：这四张单式统计表都有一个新的词语叫合计，你知道合计是什么意思吗？师：下面请同学们认真观察这四张表格，看谁能快速正确得回答出老师的问题？1、哪个组的男生最多？2、哪个组的女生最多？3、一共有多少女生？师：很明显同学们在回答老师第三个问题是就不是那么迅捷了!师：同学们现在老师有一个问题，要回答老师这三个问题仅看一张统计表行吗?我们最少要看几张，方不方便呢？那么我们有什么好的方法能使我们比较方便的回答老师刚才的三个问题?明确：把四张单式统计表中的数据汇总到一张统计表里。

苏教版数学五年级上册单元测试卷-第六单元统计表和条形统计图(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第六单元统计表和条形统计图学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题某校五（1）班同学的身高情况统计如图。

根据统计图完成下面选择题。

1．全班男生从高到矮排成一行，小王在第5个，他的身高大约是（）米。

A．1.42B．1.52C．1.622．五年级一共有500人，根据这个班学生的身高情况，估计一下，整个五年级身高在1.50~1.59米的大约有（）人。

A．100B．250C．400每个学期，东风小学都会组织同学们体检，这是根据某年级各班男、女生的身高体检数据绘制的平均身高统计图。

请根据下面的统计图，选择正确的选项。

3．纵轴上每个单位长度表示（）厘米。

A．140 B．10 C．5 D．24．以上5个班级中，（）的男生平均身高最高，（）的女生平均身高最矮。

A．1班B．3班C．4班D．5班5．以上5个班级中，男、女生平均身高相差最小的是（）。

A．1班B．2班C．3班D．4班6．以上5个班级中，男生平均身高比女生高5厘米以上的有（）个班。

A．1 B．2 C．3 D．47．条形统计图可以通过直条的（）看出数量的多少。

A．长短B．宽窄C．颜色D．无法看出8．下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（）。

A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米B．淘气从7岁时开始一直比笑笑矮C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同二、填空题9．希望小学三（1）班同学的身高情况如下：（1）请把上面的数据整理在下表中。

（2）三（1）班同学身高最高的同学的身高是（）厘米，身高超过140厘米（含140厘米）的男生有（）人，女生有（）人。

（3）三（1）班同学身高在120～129厘米的一共有（）人，身高在130～139厘米的一共有（）人。

10．小强家和小军家2019年各季度电费情况如图：小军、小强家2019年个季度电费情况统计图（1）小强家第( )季度电费最多，是( )元。

苏教版五年级数学上册第十单元统计教案模板

苏教版五年级数学上册第十单元统计教案模板处理好课程标准与教材的关系，教习不是唯独的标准(说课教师应在系统掌控教材内容的条件下，把课程标准和教材紧密结合起)，今天作者在这里整理了一些最新苏教版五年级数学上册第十单元统计教案模板，我们一起来看看吧!最新苏教版五年级数学上册第十单元统计教案模板1一、本班学生情形分析我负责的五年级学生的基础良莠不齐，两级分化现象严重。

学习的主动性远远不够。

当然，班上也有很多积极向上的学生，也有很多思维活跃、善于摸索的学生。

针对班级的实际情形，在下学期的数学教学应重点采取以下措施：1.帮助落后生建立学习数学的信心，加强课后辅导，对其作业着落要求。

2.深入调查学生的作业要求，改进作业的布置及检查方式，增加趣味性、开放性、实践性作业。

3.强化培养、训练学生良好的学习态度和习惯，把学习习惯的好坏与期末数学成绩的评判相结合。

4。

多鼓励和夸奖学生，多展开一些数学比赛活动，激发学生学习数学的积极性和主动性。

坚持课堂“数学之星”的评选，严格要求的同时鼓励学生上进。

二、教学内容图形的变换，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计，数学广角和综合运用等。

在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。

因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特点，质数和合数。

教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学公因数，结合通分教学最小公倍数。

在空间与图形方面，这一册教材安排了图形的变换、长方体和正方体两个单元。

在已有知识和体会的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特点、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌控长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，增进学生空间观念的进一步发展。

苏五数学(上)第十单元测试题

五年级数学上册第十单元测试题（苏教版）一、想一想，填一填。

（1、2、4题各4分；3题8分，共20分）1、条形统计图分单式和（）两种，从条形统计图中很容易看出（）的多少。

2、条形统计图是用一个单位长度表示一定的（），根据数量的多少画成长短不同的（）。

3、李明家今年1月份-6月份用电量如下表。

①（）月份用电量最大，是（）度；②3月份比5月份少用电（）度。

③6月份用电是4月份的（）倍。

（结果保留一位小数）④他家上半年总用电（）度；平均每月用电（）度。

（得数保留整数）4、统计表可分为（）统计表和（）统计表。

二、根据数据填表。

（12分）某书店2012年第一季度的售书情况如下：一月份：社科书1680册、科技书2089册、工具书153册；二月份：社科书4860册、科技书4264册、工具书425册；三月份：社科书2885册、科技书2246册、工具书363册。

2012年第一季度售书情况统计表2012-4三、希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：①分别算出合计数与总计数，并填在表中。

（8分）②根据上面的统计表，完成下面的统计图。

（8分）希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图年月昆虫标本植物标本矿石标本（3）标本的件数最多。

（2分）（4）从图表中你还知道哪些数学信息？（ 3分）四、算一算、画一画、填一填。

（14分）在对本县某小学五年级同学进行喜欢去的食品店的调查中，喜欢去“有意思”的有75人，喜欢去“曼德夫”的有60人，喜欢去“汤姆胜客”的有45人。

根据以上数据完成统计表和统计图，并回答下面问题。

从上面的数据中，你可以提出哪些数学问题，请写下来（至少4个）五、下面是五年级(1)班期中测试情况统计图。

（13分）2006年10月8日（1）在纵轴上填上适当的数量。

（2）全班一共有______人，男生人数是女生的_______倍(得数保留两位小数)。

（3）假如你是这个班的数学老师，请你分析一下此次考试的总体情况。

小学数学苏教版五年级上册第十单元统计教案

小学数学苏教版五年级上册第十单元统计（1）复式统计表总第57 课时教学内容：p.105~106教学目标：1、每个学生经历认识并设计复式统计表，在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。

2、体验统计方法，在统计过程中初步学习统计的方法，培养学生主动参与数学活动的意识，提高与同伴合作交流的能力，在学习中获得快乐的情感体验。

教学重点、难点：体会复式统计表的优点，认识并填写复式统计表。

教学准备：挂图教学过程：一、学习例1：1、周六，我们很多同学参加了各种兴趣小组。

请看青云小学五年级正在活动着的4个兴趣小组情况。

出示例题图。

指名说一说各小组人数。

2、把这4个兴趣小组的人数填在下面的统计表里。

（学生独立填写）3、4个小组的情况，每小组一张，这样的统计表我们把它称之为单式统计表。

如果要把四个组的情况放在一张表里，就需要用复式统计表。

这节课我们就来研究复式统计表。

板书课题。

解读复式统计表表头。

板书（略）指出：复式统计表的表头一般都需要分成3块，横着的分别表示男生和女生，即“性别”；竖着的表示各个兴趣小组的名称，即“组别”；中间这块即我们统计的各类数据，即“人数”，也可以写成“数量/人”。

现在你能根据刚才四张表中的数据完成这张复式统计表吗？学生独立填写。

与刚才的单式统计表相比，你觉得它有哪些特点？二、巩固练习：1、练一练：中国体育代表团在第25~28届奥运会上获得的奖牌数如下。

（略）请你把这些数据填在统计表里。

（学生填写）2、我国2004年第一季度每月新增电话业务情况如下。

根据数据填写统计表，注意计算结果的正确性。

问：农村固定电话哪个月增加最多？城市固定电话和移动电话呢？这个季度哪类电话用户增加最多？3、下面是我国三个民用机场飞机跑道长、宽的数据（略）根据数据填写表格。

问：这张统计表中你觉得比前面的统计表少了什么？（合计数）指出：在这张表中，合计数是没有意义的，所以在设计表格的时候要根据实际来设置。

1小学数学五上第十单元统计试卷

五年级上册第十单元统计测试满分100分,考试时间90分钟班级姓名一、填表。

下面是新华小学课外小组人数情况请把4个小组人数情况合并在一张统计表里,应该怎样填?二、看图回答问题1、下面是东方纸品厂车间男、女工人数统计情况。

东方纸品厂车间男、女工人数统计图2008年8月东方纸品厂车间男、女工人数统计表根据图中情况填上表，回答下面的问题。

（1）男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？（2）女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？（3）哪个车间男工与女工人数相差最大？2、小明调查了新时代电器2009年第二季度空调、电扇的销售情况，记录如下。

七月份：空调90台电扇80台八月份：空调80台电扇60台七月份：空调75台电扇40台（1）把上面的数据填在下面的表格里。

新时代电器2009年第二季度空调、电扇的销售情况统计表（2）根据表中的数据，完成下面的统计图。

新时代电器2009年第二季度空调、电扇的销售情况统计图年月（3）3、新华小区全年开展节约水、电活动调查情况如下表：新华小区全年开展节约水、电活动统计图（1）（（2）该地的水费为每吨2.5元，电费为每千瓦时0.5元，则第（）季度节约水、电的钱数最多，第（）季度节约水、电的钱数最少。

（3）从中你还能获取哪些信息？五年级上册第十单元统计测试满分100分,考试时间90分钟班级姓名一、填表。

东方纸品厂车间男、女工人数统计图2008年8月东方纸品厂车间男、女工人数统计表根据图中情况填上表，回答下面的问题。

（1）男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？男工人数最多的是第三车间男工人数最少的是第一车间（2）女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？女工人数最多的是第二车间女工人数最少的是第一车间（3）哪个车间男工与女工人数相差最大？第三车间：135-80=55（人）2、小明调查了新时代电器2009年第二季度空调、电扇的销售情况，记录如下。

苏教版五年级上学期《十+统计》2018年单元测试卷(解析版)

苏教版五年级上学期《十统计》2018年单元测试卷一．选择题（共1小题）1．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内．如果用黑条表示男生，灰条表示女生．如图中（）是小明调查的结果．A．B．C．二．填空题（共4小题）2．建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下：一班：应到42人，实到42人．二班：应到45人，实到44人．三班：应到40人，实到38人．四班：应到50人，实到49人．完成下面的统计表．3．根据统计图判断．（对的打“√”，错的打“×”）（1）一班参加短跑的人数一定比二班多．（2）一班学生在短跑中比较占优势，二班学生在跳远中比较占优势．（3）一班学生在运动会上的得分比二班要多．（4）一班学生在跳高项目中得分最少，二班学生在中长跑中得分最少．．4．看图回答问题．如图是山东某公司四个车间的男、女职工人数情况统计图．（1）男职工人数最多的是车间，最少的是车间；女职工人数最多的是车间，车间和车间女职工人数同样多．（2）通过计算，能知道第一车间有人；第二车间有人；第三车间有人，第四车间有人．（3）职工人数最少的车间比职工人数最多的车间少人．5．看图回答问题．（1）收入最多的是月，支出最少的是月；（2）5个月一共收入元；（3）月余额最多，月和月余额同样多．三．操作题（共1小题）6．统计题．希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：（1）分别算出合计数与总计数，并填在表中．（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图．四．解答题（共31小题）7．根据下面的统计图，回答问题．（1）男生合格人数最多的项目是；女生合格人数最少的项目．（2）从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是训练．（3）在项目上，女生表现出明显的优势．在项目上，男女生的表现平分秋色．（4）从图中可以看出这个班至少有人．8．如图是某小学四年级学生参加课外兴趣小组男、女生人数统计图，请看图填空．（1）每格代表人．（2）男生人数最多的是小组，小组的总人数最少．（3）三个兴趣小组的总人数有人．9．根据下面统计图填空．（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了台；（2）甲品牌第一季度共销售电视机台；（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少台．10．下面是实验小学四年级各班男、女生人数统计图，据图回答下面的问题．实验小学四年级各班男、女生人数统计图（1）哪个班级的男生最多？哪个班级的女生最少？（2）男生比女生多的是哪些班级？（3）三个班级平均每班有多少人？11．如表是四（一）班同学喜欢的电视节目调查统计表．（1）根据统计表完成统计图．（2）最受同学们欢迎的是哪类节目？共有多少人喜欢它？（3）最不受同学们欢迎的是哪类节目？（4）喜欢体育节目的男生比女生多多少人？（5）你最喜欢哪类电视节目？为什么？（6）你还能提出什么数学问题？12．画画，想想．射击比赛中，王明和张兵的五轮射击成绩统计如下：（1）根据统计表把下面统计图补充完整．（2）王明五轮射击的平均成绩是环，他比张兵的平均成绩要．（填：“高”或“低”）13．下面是阳光、甜美两家水果店两天各种水果销量统计图．（1）哪家水果店的销售量情况好些？（2）两家水果店两天的销售总量相差多少千克？14．下面是晨光机械厂三个车间的男、女工人数情况统计图．根据统计图完成下列各题．（1）第一车间有名工人，第二车间有名工人，第三车间有名工人．（2）第车间工人最多，第车间工人最少．（3）三个车间平均每个车间有工人名．（4）9月份晨光机械厂进行招工，又招了36人，全部分配到了第三车间，这时三个车间平均每个车间有工人名．15．下面是四（1）班同学参加兴趣小组情况统计表．（1）根据统计表中的数据完成统计图．（2）小组的男生最少，小组的女生最多．（3）参加篮球小组的男生比女生多人．（4）你还能提出什么数字问题？并解答．16．如图是少年宫游泳池上周人数的统计图．（1）游泳人数最少的是星期几？最多的是星期几？（2）星期三与星期四哪天去的人多？多多少？（3）如果你下个星期打算去游泳，什么时候去比较好？为什么？17．实验小学准备为鼓号队购买服装，下面是队员们的身高记录．（单位：厘米）女生：126 134 124 132 127 130 127 128 130 144男生：126 132 126 137 141 130 141 134 128 137请你将队员们的身高统计在一张复式统计表里．18．看图填空．（1）在纵轴上标出每个长度的数．（2）五（三）班获得广播操流动红旗6次，请在图上用直条表示出来．（3）从图中可以看出班卫生最好，班广播操最好．19．将下面的两个表格填完整．（表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表（表2）进入某市旅游人数统计表20．根据统计图回答问题．（1）全厂共有工人人，共中女工人，男工人，平均每人车间有工人人．（2）男、女工人数相差最多的是第车间，工人最多的是第车间，工人最少的是第车间．（3）请你根据统计图再提出一个问题并解答．21．画一画、填一填．下面是两个停车场车辆停放情况统计表，请根据统计表把下面的统计图补充完整．（1）甲停车场停放的车最多，乙停车场停放的车最多．（2）两个停车场停放的车最多，车最少．（3）两个停车场停放的轿车比面包车多辆．22．根据统计图，回答问题．（1）六年级一班每个小组有10人，这个班单元测试的总分是多少分？（2）六年级二班每个小组有12人，这个班单元测试的平均分是多少分？23．如图是雨花大厦2007年1﹣3月份服装和食品营业额的统计图，看图回答下列问题．（1）这三个月食品营业额比服装营业额多多少万元？（2）食品平均每月的销售多少万元？24．（1）男生最喜欢的运动项目是，女生最喜欢的运动项目是．（2）喜欢运动的人最多．（3）运动，男生和女生的人数最接近．25．图形的统计．（1）这幅统计图叫式统计图．（2）二月份的计划销售额比实际销售额少%．（3）三月份的实际销售额比二月份的实际销售额增加了%．（4）第一季度实际的销售总额是万元．26．如图是某服装店2014年10﹣12月份童装和儿童玩具营业额的统计图，看图回答下列问题．（1）这三个月儿童玩具营业额比童装营业额多多少万元？（2）童装平均每月的销售多少万元？27．看图回答问题．（除不尽的得数保留一位小数）（1）乙车间去年第季度产值最高，是万元．（2）两个车间产值相差最大的是第季度．（3）乙车间第三季度产值比第二季度产值增加%．（4）甲车间去年平均每月完成产值万元．28．根据下面统计图提供的信息回答问题：（1）全校有女生人．年级的学生最多．年级的学生最少．全校的男生比女生多人．（2）你还能提什么数学问题？29．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）组人数最多，有人．（3）从图中可看出女生对最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么？你有什么建议？30．下面是外国语小学一至六年级学生人数统计图．（1）全校有男生人，有女生人，男生比女生多人；（2）三年级男生人数占三年级人数的；（3）年级的人数最多，比二年级的人数多．31．阅读中国历届奥运会奖牌获得情况统计图，回答问题．（1）这5届奥运会上，中国获得的金牌总数是多少？（2）这5届奥运会中，哪一届中国获得的铜牌最少？哪一届中国获得的银牌最少？（3）在北京举行的第29届奥运会上，中国获得金牌多少枚？为什么我们能取得这么好的成绩？谈谈你的想法．32．如图是两个车间四天加工零件情况统计图．（两个车间人数相等）（1）总体看，工作效率比较高的是车间（2）在第四天，车间加工的零件比较多，多个．（3）第二个车间第天加工的零件最多，第天最少，相差个．（4）你还能提出什么数学问题？33．如图，这是某商场甲、乙两种果汁饮料销售情况统计图．（1）月份两种果汁饮料销售数量的差距最大．（2）甲品牌饮料平均每个月销售多少箱？34．甲、乙两种品牌的电脑一、二、三、四季度销售情况如图．（1）甲品牌电脑第一季度的销售量比第四季度的多多少台？（2）哪种品牌电脑四个季度的销售总量大？（3）乙品牌电脑哪个季度的销售量最大？（4）请你根据统计图，分析一下乙品牌电脑的销售趋势？35．根据统计图填空．（1）全公司男职工共有人，女职工共有人．（2）部的男职工人数最多．（3）请你再写一条从统计图中获得的信息．36．某公司有甲、乙两家子公司，今年前三个季度的营业额如图．（1）甲公司第季度的营业额最高，达到万元．（2）乙公司第季度的营业额最高，达到万元．（3）从第l季度到第3季度，公司的营业额呈增长的趋势，公司的营业额呈下降的趋势．（4）在今年前三个季度中，甲公司平均每个季度的营业额是万元．37．星星小学四年级学生电脑打字速度情况如图：（1）1分钟打字个数在30以上（包含30）的共有多少人？（2）小文12分钟打了432个字，她打字的速度属于哪一等？苏教版五年级上学期《十统计》2018年单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共1小题）1．【解答】解：根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．故选：C．二．填空题（共4小题）2．【解答】解：一班：×100%＝1×100%＝100%；二班：×100%≈0.978×100%＝97.8%；三班：×100%＝0.95×100%＝95%；四班：100%＝0.98×100%＝98%；故答案为：100%，97.8%，95%，98%．3．【解答】解：（1）直条表示的是得分的多少，不是表示参加的人数，虽然一班参加短跑的得分比二班多，但不表示一班参加短跑人数一定比二班多，所以一班参加短跑的人数一定比二班多．错误．（2）一班在短跑中得分最多，二班在跳远中得分最多，所以一班学生在短跑中比较占优势，二班学生在跳远中比较占优势．正确．（3）一班：32+25+10+7＝74（分），二班：20+15+22+18＝75（分），所以一班学生在运动会上的得分比二班要多．错误．（4）一班学生在跳高项目中得分最少，二班学生在中长跑中得分最少．正确．故答案为：×，√，×，√．4．【解答】解：（1）男职工人数最多的是第二车间，最少的是第三车间；女职工人数最多的是第三车间，第一车间和第四车间女职工人数同样多．（2）80+62＝142（人）100+110＝210（人）120+71＝191（人）88+62＝150（人）答：第一车间有142人；第二车间有210人；第三车间有191人，第四车间有150人．（3）210﹣142＝68（人）答：职工人数最少的车间比职工人数最多的车间少68人．故答案为：第二，第三，第三，第一，第四，142，210，191，150，68．5．【解答】解：（1）答：收入最多的是2月份，支出最少的是3月份．（2）3900+4400+3600+3800+4200＝19900（元）；答：5个月一共收入19900元．（3）3900﹣2500＝1400（元），4400﹣4500＝﹣100（元），3600﹣2300＝1300（元），3800﹣2600＝1200（元），4200﹣3000＝1200（元），1400＞1300＞1200＞﹣100，答：1月份余额最多，4月和5月的余额同样多．故答案为：2，3；19900；1，4、5．三．操作题（共1小题）6．【解答】解：（1）昆虫共有：15+25＝40（件）；植物共有：30+42＝72（件）；矿石共有：24+36＝60（件）；五年级共收集：15+30+24＝69（件）；六年级共收集：25+42+36＝103（件）；全部共有：69+103＝172（件）．统计表如下：希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类（2）统计图如下：四．解答题（共31小题）7．【解答】解：（1）从图中观察男生图例最高的为立定跳远，女生图例最高的为仰卧起坐；（2）从图中观察男女生最低的为仰卧起坐，这个班最需要加强的是仰卧起坐训练．（3）从图中观察女生比男生多的最多，所以在跳绳项目上，女生表现出明显的优势；因为在投实心球中相差最少，所以在投实心球项目上，男女生的表现平分秋色；（4）25+25＝50（人）答：这个班至少有50人．故答案为：立定跳远，仰卧起坐；仰卧起坐；跳绳，投实心球；50．8．【解答】解：（1）由统计图可得每格代表5人；（2）由统计图可得男生人数最多的是科技小组；数学小组的总人数最少；（3）20+16+18+27+39+19＝36+18+27+39+19＝81+39+19＝139（人），答：三个兴趣小组的总人数有139人．故答案为：（1）5；（2）科技，数学；（3）139．9．【解答】解：（1）87﹣80＝7（台）答：乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了7台．（2）84+91+78＝253（台）答：甲品牌第一季度共销售电视机253台．（3）82﹣78＝4（台）答：三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少4台．故答案为：7，253，4．10．【解答】解：（1）答：3班的男生最多，3班的女生最少．（2）答：2班和3班男生比女生多．（3）25+28＝53（人）26+24＝50（人）27+23＝50（人）（53+50+50）÷3＝153÷3＝51（人）答：三个班级平均每班有51人．11．【解答】解：（1）根据统计表提供的数据，完成统计图为：（2）根据统计图，可得最受同学们欢迎的是动画类类节目，一共有：23+18＝41（人）；（3）根据统计图，可得最不受同学们欢迎的是新闻类节目；（4）16﹣5＝11（人）答：喜欢体育节目的男生比女生多11人．（5）我喜欢体育类电视节目，因为我爱好体育，爱运动．（6）我提出的数学问题是：喜欢电视剧的一共有多少人？10+12＝22（人）答：喜欢电视剧的一共有22人．12．【解答】解：（1）作图如下：；（2）王明的平均成绩：（65+71+59+70+65）÷5＝330÷5＝66（环）张兵的平均成绩：（56+79+63+50+77）÷5＝325÷5＝65（环）66环＞65环答：王明五轮射击的平均成绩是66环，他比张兵的平均成绩要高．故答案为：66，高．13．【解答】解：（1）阳光水果店：150+120+100+230＝600（千克）甜美水果店：200+140+50+190＝580（千克）600千克＞580千克答：阳光水果店的销售量情况好些．（2）600﹣580＝20（千克）答：两家水果店两天的销售总量相差20千克．14．【解答】解：（1）80+40＝120（人）89+50＝139（人）75+35＝110（人）答：第一车间有120名工人，第二车间有139名工人，第三车间有110名工人．（2）139＞120＞110所以第二车间工人最多，第三车间工人最少．（3）（139+120+110）÷3＝369÷3＝123（人）答：三个车间平均每个车间有工人123名．（4）（139+120+110+36）÷3＝405÷3＝135（人）答：这时三个车间平均每个车间有工人135名．故答案为：120、139、110；二、三；123；135．15．【解答】解：（1）根据统计表数据作图如下：（2）舞蹈小组的男生最少，舞蹈小组的女生最多；（3）12﹣4＝8（人）答：参加篮球小组的男生比女生多8人．（4）四、一班参加兴趣小组的男生共有多少人？6+7+2+12＝27（人）答：四、一班参加兴趣小组的男生共有27人．故答案为：（2）舞蹈；舞蹈；（3）8．16．【解答】解：（1）星期一：76+121＝197（人）星期二：68+115＝183（人）星期三：73+130＝203（人）星期四：80+118＝198（人）星期五：120+170＝290（人）星期六：145+210＝355（人）星期日：155+190＝345（人）355＞345＞290＞203＞198＞197＞183答：星期六人数最多，星期二人数最少．（2）星期三：203人，星期四198人，203﹣198＝5（人）答：星期三去的多，多5人．（3）根据图示可知星期二上午人数最少是68人，所以选择星期二上午去．因为人数少，避免了拥挤和噪杂，水质也干净．17．【解答】解：把上面的数据进行整理，填表如下：18．【解答】解：（1）（10﹣0）÷5，＝10÷5，＝2（次）；每个单位长度表示2次（1）（2）统计图补充后是：（3）从图中可以看出二班卫生最好，一班广播操最好．故答案为：二，一．19．【解答】解：（1）9000﹣4000＝5000（套）；5000÷5000＝1＝100%；4000×120%＝4000×1.2＝4800（套）；5000+4800＝9800（套）；9800÷9000≈1.09＝109%；（表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表（2）3+7+8＝18（万人）；39﹣9﹣17＝13（万人）；3+9＝12（万人）；20﹣7＝13（万人）；8+17＝25（万人）；18+39＝57（万人）；（表2）进入某市旅游人数统计表20．【解答】解：如图：（1）80+40+85+57+74+36＝372（人）40+57+36＝133（人）80+85+74＝239（人）372÷3＝124（人）答：全厂共有工人372人，共中女工133人，男工239人，平均每人车间有工人124人．（2）80﹣40＝40（人）85﹣57＝28（人）74﹣36＝38（人）40＞38＞28所以男、女工人数相差最多的是第一车间，80+40＝120（人）85+57＝142（人）74+36＝110（人）110＞120＞142所以工人最多的是第二车间，工人最少的是第三车间．（3）第一车间的男工比第三车间的男工多多少人？80﹣74＝6（人）答：第一车间的男工比第三车间的男工多6人．故答案为：（1）372，133，239，124；（2）一，二，三．21．【解答】解：绘制统计图如下：（2）甲停车场停放的轿车最多，乙停车场停放的面包车最多；30+25＝55（辆）10+30＝40（辆）20+20＝40（辆）4+3＝7（辆）55＞40＞7答：两个停车场停放的轿车最多，货车最少．（3）（30+25）﹣（10+30）＝55﹣40＝15（辆）答：（两个停车场停放的轿车比面包车多15辆．22．【解答】解：（1）（83+76+94+89）×10＝342×10＝3420（分）；答：这个班单元测试的总分是3420分．（2）（78+95+80+87）×12÷（12×4）＝340×12÷48＝4080÷48＝85（分）；答：这个班单元测试的平均分是85分．23．【解答】解：（1）（5.6+4.5+5.2）﹣（4+2.5+6.5），＝15.3﹣13，＝2.3（万元）；答：这三个月食品营业额比服装营业额多2.3万元．（2）（5.6+4.5+5.2）÷3，＝15.3÷3，＝5.1（万元）；答：食品平均每月的销售5.1万元．24．【解答】解：（1）男生最喜欢的运动项目是足球，女生最喜欢的运动项目是乒乓球．（2）乒乓球：13+16＝29（人）；足球：18+8＝26（人）；跑步：8+6＝14（人）；游泳：13+12＝25（人）；跳绳：7+15＝22（人）；29＞26＞25＞22＞14；喜欢乒乓球的人数最多．（3）游泳运动，男生和女生喜欢的人数最接近．故答案为：足球，乒乓球；乒乓球，游泳．25．【解答】解：（1）答：这幅统计图叫复式条形统计图．（2）（200﹣150）÷200＝50÷200＝0.25＝25%答：二月份的计划销售额比实际销售额少25%．（3）（350﹣200）÷200＝150÷200＝0.75＝75%答：三月份的实际销售额比二月份的实际销售额增加了75%．（4）150+200+350＝700（万元）答：第一季度实际的销售总额是700万元．故答案为：复，条形，25，75，700．26．【解答】解：（1）5.6+4.5+5.2﹣（4+2.7+6.5）＝15.3﹣13.2＝2.1（万元）．答：这三个月儿童玩具营业额比童装营业额多2.1万元．（2）（4+2.7+6.5）÷3＝4.4（万元）．答：童装平均每月的销售4.4万元．27．【解答】解：（1）乙车间去年第三季度生产总值最高，是500万元．（2）两个车间产值相差最大的是第四季度．（3）（500﹣300）÷300，＝200÷300，≈66.7%；答：乙车间第三季度产值比第二季度产值增加66.7%．（4）（500+400+600+500）÷12，＝2000÷12，＝166（万元）；答：甲车间去年平均每月完成产值是166万元．28．【解答】解：（1）全校女生人数为：88+94+102＝284（人），低年级人数有：88+94＝182（人），中年级人数有：94+108＝202（人），高年级人数有：102+106＝208（人），全校男生比女生多：（94+108+106）﹣284＝24（人），答：全校女生人数有284人，高年级人数最多，低年级人数最少，全校男生比女生多24人．（2）问题：中年级人数比低年级人数多多少人？202﹣182＝20（人），答：中年级人数比低年级人数多20人．故答案为：（1）284，高年级，低年级，24．29．【解答】解：（1）（2）电脑组：56+48＝104（人），美术组：23+32＝55（人），科技组：67+34＝101（人），民乐组：18+53＝71（人）．因此，电脑组人数最多，有104人．（3）从图中可看出民乐组的女生最多，因此女生对民乐最感兴趣．（4）从图中还知道美术组的女生比男生多，电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动，应培养男生对民乐的兴趣．30．【解答】解：（1）120+100+150+200+180+185＝935（人）110+115+170+185+169+164＝913（人）935﹣913＝22（人）答：全校有男生935人，有女生913人，男生比女生多22人．（2）150÷（150+170）＝150÷320＝答：三年级男生人数占三年级人数的．（3）从统计图中可以看出四年级人数最多：200+185＝385（人）二年级人数：100+115＝215（人）（385﹣215）÷215＝170÷215＝答：四年级的人数最多，比二年级的人数多．故答案为：935，913，22；；四，．31．【解答】解：（1）16+28+32+51+38＝165（枚）；答：这5届奥运会上，中国获得的金牌总数是65枚．（2）第26届中国获得的铜牌最少，第27届中国获得的银牌最少．（3）中国获得金牌51枚，我认为在我国经济还不是很发达的情况下取得这样的成绩，是运动员努力的结果．32．【解答】解：（1）总体看，工作效率比较高的是第二车间；（2）在第四天，一车间加工50个，二车间加工70个，70﹣50＝20（个），第二车间加工的零件比较多，多20个；（3）第二个车间第四天加工70个最多，第一天加工40个最少，70﹣40＝30（个），相差30个；（4）第一个车间第几天加工的零件最多？由统计图可知，第一个车间第四天加工零件最多．故答案为：（1）第二；（2）第二，20；（3）四，一，30；（4）第一个车间第几天加工的零件最多？由统计图可知，第一个车间第四天加工零件最多33．【解答】解：（1）120﹣90＝30（箱），120﹣100＝10（箱），130﹣80＝50（箱），50＞30＞10，所以三月份两种果汁饮料销售数量的差距最大；（2）（120+100+80）÷3＝300÷3＝100（箱）；答：品牌饮料平均每个月销售100箱．故答案为：三．34．【解答】解：根据题干分析可得：（1）210﹣190＝20（台）答：甲品牌电脑第一季度的销售量比第四季度的多20台．（2）甲品牌：210+200+170+190＝770（台）乙品牌：130+160+190+220＝700（台）答：这四个季度，甲品牌电脑的总销售量最大．（3）观察条形统计图可得，乙品牌在第四季度的销售量最大，是220台；（4）根据统计图可得：乙品牌电脑的销售量呈逐渐增长趋势．35．【解答】解：（1）男职工：16+25+15+22＝78（人）；女职工：18+20+24+10＝72（人）；所以全公司男职工共有78人，女职工共有72人．（2）根据统计图可知，研发部的男职工人数最多．（3）以根据统计图获取以下信息，哪个部的女职工最少？答：仓储部的女职工最少．故答案为：78，72，研发，仓储部的女职工最少．36．【解答】解：（1）甲公司第3季度的营业额最高，达到110万元．（2）乙公司第1季度的营业额最高，达到120万元．（3）从第l季度到第3季度，甲公司的营业额呈增长的趋势，乙公司的营业额呈下降的趋势．（4）在今年前三个季度中，甲公司平均每个季度的营业额是：（85+90+110）÷3，＝285÷3，＝95（万元）．故答案为：（1）3，110；（2）1，120；（3）甲，乙；（4）95．37．【解答】解：（1）12+16＝28（人）答：1分钟打字个数在30个以上的共有28人．（2）432÷12＝36（个），答：小文属于“30以上”这一等级．。

五年级数学上册第10单元《统计》单元测试(苏教版)

苏教版数学（五年级上册）第十单元测试卷班级姓名成绩一、填空：（18分）1、把2.9543保留整数约是（），保留一位小数约是（），精确到百分位约是（）。

2、如果被减数增加3.6，减数减少2.9，那么它们的差增加（）3、1.96÷0.6的商保留三位小数是（）4、0.24升＝（）毫升 4角5分＝（）元2600千克 =（）吨 0.105米＝（）厘米1.2平方分米=（）平方米 5.04公顷=（）平方千米5、在下面的○里填上“＞、＜或＝”。

3.7＋3○3.7×3 0.9÷1.5○0.9×1.59.99÷0.01○999×0.01 0.21×0.21○0.21÷0.215.4÷0.2○5.4×5 1.78×3.3○17.8×0.033二、判断题。

（4分）1、2.396保留两位小数约是2.40。

……………………………… ( )2、一瓶雪碧，连瓶称重1280克。

雪碧倒出一半后，连瓶称重是655克，雪碧瓶的重量是30克。

………………………………………………（）3、一个小数去掉小数点后比原数大11.7，原数是1.3。

……………（）4、甲>乙>丙，三个数的平均数是1.8，则甲一定大于1.8。

…………（）三、计算：1、直接写得数：10分0.7+0.3= 0.1×0.7= 1.2÷2= 8÷0.4= 7.2 ÷0.06=1.3-2.5= 7.8÷0.6=3.02 ×0.3= 8×2.5= 13-0.76=2、竖式计算：12分14.4+8.56= 9.26-2.6=0.45×0.16= 3.24÷0.72=3、下面各题，能用简便方法计算的用简便方法计算：18分2.5×12.5×32 6.4÷2.5÷0.4 5.4×0.36+0.64×5.49÷0.75+9÷0.25 17.2-0.71-0.29 8.6+1.4÷2.5四.根据下面统计表完成统计图，并回答问题：（7分）××小学四、五年级学生参加兴趣小组的人数统计如下：（（2）参加兴趣小组的人最多，有人；（3）四年级一共有人参加兴趣小组，平均每组有人。

(苏教版)五年级数学上册《统计》单元测评

►第十单元达标作业作业很轻松，做做乐其中！1．下图是兴化小学参加兴趣小组的男、女生人数情况。

(30分)兴化小学兴趣小组男、女生人数统计图(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数。

(2)()组人数最多，有()人。

(3)从图中可看出女生对()最感兴趣。

(4)从图中你还知道了什么？你有什么建议？2.完成统计图。

（15分）某家电城根据表中数据，完成下面的统计图。

(1)请先根据数值范围合理确定纵轴上每个单位长度的数值，然后根据数据制成复式条形统计图。

某家电城2008年第四季度出售彩电和冰箱台数统计图(2)结合生活实际和图中数据，谈一谈这些商品销售有什么规律。

3.看图回答问题。

（15分）西单小学五年级期中检测语文、数学优秀人数统计图年月(1)填写日期，并在纵轴上标出每格长度所表示的人数。

(2)数学考试中，一班有25人获得优秀，二班有22人获得优秀，三班有19人获得优秀，请在统计图中用直条表示出来。

(3)从图中可以看出()班的语文考得最好，()班的数学考得最好。

(4)这三个班每个班都有52人，综合比较，你认为哪个班成绩最好？哪个班稍差？4.解决生活中的问题。

(40分)(1)①复式条形统计图还可以像下面这样画，你能将它补充完整吗？②根据以上统计，你能发现什么？(2)某校五年级一班语文能力考核合格人数统计图①不试不知道，一试真奇妙！5个数的平均数为38.2，去掉一个数后，剩下4个数的平均数是36.1。

去掉的这个数是多少？(5分)答案。

苏教版五年级数学上册《统计表和条形统计图(二)》单元练习试卷及答案解析

苏教版五年级数学上册《统计表和条形统计图(二)》单元练习试卷及答案解析苏教版五年级数学上册《统计表和条形统计图（二）》单元练试卷及答案解析一、选择题1、条形统计图可以通过条形的（宽窄）看出数量的多和少．2、某地区2001～2005年的年降水量分别是860毫米，950毫米，810毫米，1000毫米，980毫米。

为表示降水量的情况，采用（条形）统计图最合适。

3、哪一种结论是正确的？（喜欢郊游的人数，五年级比四年级多）4、为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历（数据收集-整理-分析-描述）步骤．二、填空题5、下面是某糖果厂2017年第一季度产量统计图，观察统计图完成下列问题。

某糖果厂2017年第一季度产量统计图1)（三）月份生产的奶糖最多，（一）月份生产的水果糖最少。

2)（二）月份生产的奶糖和水果糖箱数相差最大，（三）月份相差最小。

3)第一季度该糖果厂总共生产水果糖（240）箱，奶糖（360）箱。

6、XXX2016年第三季度售书情况如下：七月份：科技书2640册，杂志1352册，小说1205册；八月份：科技书2420册，杂志1982册，小说1560册；九月份：科技书3478册，杂志985册，小说1120册。

1)将统计表填写完整。

科技书 | 杂志 | 小说 |七月份 | 2640.| 1352 | 1205 |八月份 | 2420.| 1982 | 1560 |九月份 | 3478.| 985.| 1120 |2)第三季度销售量最多的书是（科技书），销售量最少的书是（杂志）。

3)第三季度，（八）月份销售的书相对少一些，你觉得原因可能是（暑假结束，学生回归学校，购书需求减少）。

7、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某所需天数统计图。

请看图填空。

乙合作这项工程，（6）天可以完成。

甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（9）天完成。

8、一组数据：4.555.8 5.86.6 6.2 6.67.59 10．这组数据的中位数是（6.6），众数是（5.8）．9、一幅条形统计图中，用1.5厘米表示0.6吨，用（6）厘米表示20吨。