别把个性理解错_初中作文
2013中考作文写作素材:别让性格毁了你
2013中考作文写作素材:别让性格毁了你暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。
为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:世界上没有完全相同的两片树叶,更没有完全相同的两个人。
从这个意义上说,人们的性格是千差万别的,每个人都有与众不同之处,哪怕很小很小。
认识性格把握命运所谓性格,是人的个性心理特征的重要方面。
每个人的性格,都是一个构造独特的世界,蕴藏着巨大的能量,他的爆发,既可以将你推入万丈深渊,也可以助你走向成功的彼岸!认识性格,就是要了解性格的内涵,造就积极健康的心态;就是要把握命运的风帆,从而在潮起潮落的人生航程中不至于触礁遇险。
彰显魅力性格有价人的灵魂深处总会交织着善与恶、美与丑、悲与喜、崇高与滑稽、圣洁与鄙俗、伟大与渺小、天使与魔鬼、光明与黑暗等的激烈搏击,人的性格世界就像是一个丰富多彩的百草园。
走进这个百草园,你才能看清楚性格中的每个个体;看清个体之间的优与缺、有序与无序;看清个体与整体的联系。
只有这样,你才会真正把握好性格的脉搏,追求到性格的美好和谐。
性格万变不离其宗一只木桶能装多少水,完全取决于他最短的那块木板,这就是“木桶效应”。
一个人性格的完美程度,完全取决于这个人性格中最弱的环节,这就是性格系统的“木桶效应”。
破译性格系统的“木桶效应”,就是要洞悉复杂性格的成因,替换性格中最短的“短板”。
打磨性格成就一生性格是生命的圆镜,拂去尘土,本身就是光明;性格是出于自然的璞玉,关键在于打磨;性格是深林的沉香,一经开采,必将散发出迷人的芳香。
——塑造成功性格的15种方法充满自信永不言败——培养自信型性格自信是人生的脊梁,拥有自信,你将在一切挫折面前永不言败;自信是天使的翅膀,让我们去自由的翱翔人生;自信是一种无悔的执着,让我们守护自己的使命;自信是一种生存的智慧,让我们在成功与失败的夹缝中傲雪凌霜;自信是一种生命哲学,让我们透视厄运的本来面目;自信是一种无穷的力量,让我们从失败的对面发现成功。
做一个有个性的人作文
做一个有个性的人作文做一个有个性的人作文(通用18篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的做一个有个性的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做一个有个性的人作文篇1个性,是每个人区别于其他人的特征、特性。
正因为有不同个性,才能构成这多姿多彩的世界。
因此,在生活中,我们展现着自己的个性,感受着别人的个性,我们可以感受到生命的独特,可以享受到生活的多样化,在生活中实现自己的个性美。
这就是个性的魅力。
然而,有的人在感受着别人的个性的同时,却消磨了自己的个性。
“萧规曹随”的做法可美其名曰:无为而治,实质却是碌碌无为,因为缺少个性;“三人成虎”的故事反映出社会上的从众心理,更反映出社会上缺乏个性的弊病;“伪娘”的举动伪装了个性,同时也失去了个性。
因为缺少个性,他们的人生也就缺少了魅力。
曹参照搬萧何的安邦之策,虽也安稳了一段时期,却为后来的危机埋下伏笔;“伪娘”虽也一夜成名,但却招致了社会各界的唾弃,舆论的批判。
缺少个性,他们的人生是平庸的,是可悲的。
相反,过于追求个性,以至于标新立异,我行我素同样也有弊端。
有些人总是活在自己的世界里,总是要做跟别人不同的事。
人人都说杀人犯残忍,他偏说杀人犯可怜;凡事都要向对立面想,凡事都要颠倒是非黑白,凡事都要异于常人,让人捉摸不透。
这种个性也会有他一定的魅力,这不可否认;却难以得到别人的理解和赞赏。
这种“另类”的魅力不存在于公众的面前,在自我中也消磨着个性,否定了共性的存在。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,个性的魅力在于它对共性的包容。
也许容貌神情服装不同,但任务依然叫哈姆雷特。
只有在共性的基础上,才能真正的展现出个性的魅力,才能让这魅力为更多人赞赏和理解。
因为大家是不同的,却有着相似,而不是另类。
既然都是人类,那就会有作为人类的共性;既然是不同的个体,那就会有作为个体的个性。
【经典语句】别把我的个性和态度混为一
【经典语句】别把我的个性和态度混为一别把我的个性和态度混为一谈,我的个性是源于我是谁,而我的态度则取决于你是谁
男人是用来靠的,所以要可靠;女人是用来爱的,所以要可爱。
一个8岁小女孩在《我的理想》作文中写到“如果我就是一个城市管理者,当看见我的母亲在街边买红薯时,可以慢慢赶着她跑……
当你学会拒绝别人,学会以牙还牙时,他们反而会尊重你,甚至敬畏你。
经历越多你越相信那句话:无情一点并没有错……
一个今天再合上两个明天。
戳一张日历,很直观,把握住一天,却不难。
------坚信别人,退出自己,这就是许多人失利
人生
的已经开始!------在最为艰困的时刻,更必须坚信自己手中手握最出色的猎枪。
一个苦者找到一个和尚倾诉他的心事,他说:我放不下一些事,放不下一些人。
和尚说:没有什么是放不下的。
他说:这些事和人我就偏偏放不下。
和尚让他拿着一个茶杯然后就往里面倒热水,一直到水溢出来,苦者被烫到马上松开了手。
和尚说:其实这个世界上没有事是放不下的,痛了,你自然就会放下!
当你劝说别人时,若不迁就别人的自尊心,那么再不好的言语都没用的。
如果,如果你可以在友爱的包容下,随意的哭泣,随意的发脾气,随意的穿着,随意的说话,随意的把自己最最脆弱的一面发泄出来,你知道他(她)不会轻看你,不会因此骂你没有出息,不会觉得你没有本事,不会给你压力,只会默默地看着你,聆听,微笑…多么美,你该多么幸福!
在北京卖1套60平米150万元住房,各阶层的代价就是:农民种三亩地1000年,工人下班100年,公务员工作35年,抢劫犯作案1500次,妓女买春7500次……。
别让“个性作文”走上不归路
别让“个性作文”走上不归路[摘要]“个性作文”概念的出现,有广阔的社会背景和深刻的历史原因,也契合新课改的精神。
但某些文章在形式和内容上的所谓“个性”,在认知、情感、逻辑和价值观等方面出现了诸多偏差,如果教学中不能及时干预,对写作生态、学生成长和教学评价等层面都将产生不小的负面影响。
[关键词]写作;个性;原生态;回归一、“个性作文”出现的背景在极“左”政治思潮的严重干扰下,作文教学偏离其固有规律而最终丧失了其自主性和独立性。
尤其是“文革”十年,伪崇高和伪神圣的文风泛滥成灾,以立意和行文的假大空为基本特征的作文充斥课堂。
进入新时期后,作文教学不幸陷入了另一种极端,一味迎合作文考评的庸俗套路。
我们在不厌其烦地训练学生语言技巧的同时,常常蛮不讲理地剥夺了他们体验生命、感悟人生、思考社会的权利,剥夺了他们自主写作、自由发挥、正常健康的表达权利。
因此,面对那些远离他们生活实际的看似高尚实则虚伪的现代八股文,学生写作常流露出无奈与痛苦。
20世纪末期,在由计划经济到市场经济、由应试教育到素质教育的双重转轨过程中,越来越多的人意识到了学生写作千人一面和伪崇高的现象,要让学生写出真性情、有个性的作文,谨防假话、大话、空话和套话。
那种敲门砖式的单纯应试作文已经成为一种“教育痼疾”,受到了社会各界的普遍和持续关注,随后《萌芽》杂志社发起的“新概念作文大赛”、《钱江晚报》发起的“创意作文大赛”、《中国校园文学》发起的“创新作文大赛”和《中国青年报》发起的“全国中学生作文大赛”被称为“新作文运动”,刺激了写作题材真实化、作文情思真诚化和语言表达个性化这三大转折,敦促了中小学作文教学的深刻蜕变。
教育界也作了许多宝贵的探索,从宏观上的课程标准到微观的教学操作,从命题到写作到评改,都渴望让学生真实自然地表情达意,尊重学生的个体差异,让学生的作文表达自己的真实体验和感悟。
“个性作文”表达的正是这样一种诉求。
时至今日,这个观点依然具有生命力,是我们作文教学的一面旗帜和一条鞭子。
对个性理解的文章
对个性理解的文章对个性理解的*篇1寒假过去了大半,相信很多人在拼命中...我在怀念,怀念那个时候世界,一切,还没有那么嚣张,犯贱的世界。
我明白很多东西,我发现,天蝎座很成熟,很有个性。
我发现,原来我修炼那么多年的功力还是被现实打倒。
今天在新浪看到一微博,上面说超过几项就代表你过了青春期。
我实在是抓狂了!!我想问我今年几岁!“喜欢上喝矿泉水、越来越觉得爸妈的话有道理、越来越爱父母、没有梦想追求现实”等等,你在逗我么我今年才十三好吗?怎么就过了青春期呢!?我很纠结这个问题。
是,我的过去或许经历比较多,也或许想的比较多。
我很能去看透一个人,一件事。
这是天蝎座具备的。
我热爱着这个星座。
早上发了个微博。
我说,我喜欢有个性的人,个性的生活,别为了一粒沙放弃一片沙滩。
很多人爱着你只是他们已经成为你的习惯罢了。
ok,我们可以去喜欢一个人,去追求一个人,但记住了,别失去自己的个性。
如果你说,真爱一个人就会不由自主的去怎么样怎么样,个性这些都不会在乎了。
那么我想告诉你的是,你是一个很没有个性的人。
sorry,我只能这样说。
个性是什么?个性就是像顾里一样的女人,即使和顾源吵架还是很帅气、有原则的从打开怀抱的顾源身边走过。
我相信很少女生做到这样子,因为看到这情节电影院里的女生们都起哄了。
如果你喜欢林潇,失去某件东西就会哭哭啼啼的打电话给顾里,那么,只能说你没有战斗力。
说实话在小时候里我最不喜欢的就是林潇的角色,对,因为没有个性。
我后悔去注册新浪,后悔经历太多事儿,后悔喜欢太多人......把今天的我,改造的这样看的太透太远。
最后,想说的是,我不像你们以前脑海中的我一样善变,如果很久没有接触我就别乱质疑今天的我。
谢谢。
对个性理解的*篇2中国是一个崇尚“天人合一”、“人际和谐”的国度,因此,个性发展具有明显的道德色彩。
它的一个总体原则是——能适应环境、与大家和谐相处,同时也能达到自己的目的。
围绕这一原则,几千年的中国传统文化形成了一个个性发展的基本标准,如仁、义、礼、智、信。
四年级作文:将个性进行到底
四年级作文:将个性进行到底
个性个性是千变万化的令人捉摸不透.每个人都拥有自己独特的个性.因为有了个性才有世界的千奇万怪才有世界的千差万别才有世界的千变万化.
个性使每一个人都拥有自己独特的一面.一个人就像一片树叶但没有一片树叶是相同的每片树叶也拥有自己别具
一格的个性.才让这个世界变得丰富多彩五光十色.。
让生活变的多姿多彩让人们尝到了酸甜苦辣让人们体会到了人生
的意义.
如果世界缺少了个性每个人每一件事每一个事物都一
模一样只会遵循那一成不变的规矩.那生活便是索然无味的.如果每一片树叶都没有自己的独特之处那每一片树叶的存
在就毫无价值.那样的人生有什么意义呢?
因为有了个性才有春夏秋冬四季的变化.
因为有了个性才有风花雪月的万千气象.
因为有了个性才有赤橙黄绿青蓝紫色彩的斑斓.
每个人都是独一无二的都拥有自己独特的个性.正因为有了个性才让每个人都那么独特才使生活充满了诗意充满
了绚丽多彩.让我们将个性进行到底向人们展示自己的个
性!。
尊重差异,理解个性作文
尊重差异,理解个性作文
嘿,春风一吹,感觉整个世界都活了起来。
那些花儿,每一朵
都有它自己的香味,有的像糖果一样甜,有的像香水一样迷人。
叶
子也是,摇来摇去,仿佛在跟你打招呼,告诉你它们的小秘密。
咱
们人也是这样,每个人都有自己的特点,就像独一无二的指纹。
生活啊,就像画画,有的人喜欢画得五颜六色,看起来就热闹;有的人则喜欢简单一点,几笔就能画出意境。
你得尊重这些差异,
不然就像不懂欣赏画的人,看不出其中的美。
思想嘛,就像大海里的船。
有的人喜欢冒险,驾驶着大船去征
服大海;有的人则喜欢小船,在湖边晃悠,享受那份宁静。
你得理解,每个人都有自己的想法和追求,别总想着让别人跟你一样。
说到梦想,有的人梦想成为大明星,光芒四射;有的人则愿意
在幕后默默付出,当个无名英雄。
你得尊重每个人的梦想,因为每
个人的梦想都是他们心中最宝贵的东西。
就像咱们得尊重别人的选择,让他们在自己的舞台上发光发热。
别把意思弄错了作文
别把意思弄错了作文前阵子,我经历了一件让人哭笑不得的事儿,现在想起来都觉得又好气又好笑。
那是一个阳光明媚的周末,我决定去商场给自己买双新鞋。
到了商场,我直奔常去的那家鞋店。
店里的款式还真不少,我左挑右选,终于看中了一双白色的运动鞋,款式简洁大方,穿上感觉也特别舒服。
我叫来售货员小姐姐,跟她说:“麻烦您,给我拿双38 码的试试。
”售货员小姐姐微笑着点点头,转身去库房拿鞋。
没一会儿,她就拿着鞋盒回来了。
我迫不及待地打开鞋盒,把新鞋往脚上套。
可这一穿,我就觉得不对劲,这鞋怎么这么挤脚?我低头一看,鞋码居然是 37 的。
我皱着眉头对售货员小姐姐说:“不好意思啊,这鞋码不对,我要的是 38 码的。
”售货员小姐姐一脸歉意,赶忙说:“哎呀,不好意思,我拿错了,我这就去给您重新拿。
”我点点头,坐在那儿等着。
她很快又回来了,把新鞋递给我。
我再次试穿,这次倒是不挤脚了,可又感觉特别松,一走就掉跟。
我低头一瞧,天哪,这是 39 码的!我无奈地叹了口气,对她说:“姐姐,您是不是跟这鞋码有仇呀?我要 38 码,这又大了。
”售货员小姐姐的脸一下子红了,一个劲儿地跟我道歉:“真是对不起,我今天也不知道怎么回事,老是弄错。
我马上再去给您拿。
”这时候,旁边的顾客都忍不住笑了起来,我也觉得又好气又好笑,只能耐着性子继续等。
终于,售货员小姐姐第三次拿来了鞋,这次总算是 38 码的了。
我穿上在店里走了几步,感觉很合适,就决定买下来。
当我去收银台结账的时候,麻烦事儿又来了。
我问收银员:“这双鞋有什么优惠活动吗?”收银员看了看说:“今天这双鞋打八折。
”我一听,挺高兴,心里还盘算着能省不少钱呢。
可等到结账的时候,我一看账单,不对呀,这价格怎么不是打八折之后的?我指着账单对收银员说:“您这价格不对吧?不是说打八折吗?”收银员看了看,恍然大悟道:“哎呀,不好意思,我弄错了,我马上给您改。
”这一番折腾下来,我买双鞋花了比预计多得多的时间。
从鞋店出来的时候,我真是累得够呛。
国旗下讲话:别把任性当个性,正确引导
标题:个性与任性——在国旗下的深思尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:大家好!在这个灿烂的早晨,我们站在庄严的国旗下,共同探讨一个既古老又现代的话题。
今天,我想和大家分享一些关于“个性”与“任性”的思考。
这是一个看似简单,实则深邃的议题,它关乎我们每个人的成长轨迹,以及我们如何在这个多元世界中定位自己。
在我们的生活中,经常会听到这样的话:“我就是我,不一样的烟火。
”这句话背后,是对个性的张扬和对自我的肯定。
然而,在这个过程中,我们是否曾经混淆了“个性”与“任性”的界限?是否曾经把任性当作个性,而忽视了个性的真正内涵?让我们先来探讨什么是个性。
个性是一个人独特的性格、兴趣和行为方式的总和,它是个体差异的体现,是我们在社会交往中不可或缺的一部分。
个性可以是温和的,可以是坚定的,可以是创造力的源泉,也可以是同理心的体现。
而任性,则是一种不顾后果、不顾他人感受的自我中心行为。
它是一种短暂的情绪宣泄,往往缺乏深思熟虑,有时甚至会对他人或自己造成伤害。
举个例子,有一位年轻的艺术家,他坚持用自己独特的风格创作,即使面对市场的不理解和批评,他依然坚持自己的艺术追求。
这是个性的力量。
另一位年轻人,因为一时的不高兴,就随意取消已经约好的会议,不考虑他人的时间损失和感受。
这则是任性的表现。
在这个时代,我们鼓励个性的发展,因为个性是创新的源泉,是文化多样性的基石。
但同时,我们也必须认识到,个性不是无边界的自由,它需要在社会责任和他人权益的框架内得到合理的表达。
我们不能让任性成为个性的替代品,不能让短暂的情绪冲动掩盖了长远的个人成长和社会和谐。
那么,如何在个性与任性之间找到平衡呢?首先,我们需要自我反省。
每当我们想要做出一个与众不同的决定时,问问自己:这是出于深思熟虑的个性表达,还是一时的情绪宣泄?其次,我们要学会倾听。
倾听他人的意见和建议,可以帮助我们从不同的角度看待问题,避免因任性而造成的误解和冲突。
最后,我们要培养同理心。
中考满分作文解读——个性篇
中考满分作文解读——个性篇清水芙蓉天然饰个性篇[写作启示]施耐庵密林观虎中国古典小说《水浒》中,三次写到了老虎。
一次是解珍兄弟猎虎,一次是黑旋风李逵沂岭杀虎,一次是景阳岗武松打虎。
这三次都把老虎写得栩栩如生,尤其是武松景阳岗打虎一章,更是把那个吊睛白额大老虎写得活灵活现,虎虎而有生气。
然而,你可曾知道,作者施耐庵为写活老虎,曾冒着生命危险细致入微地观察老虎的故事吗?早在施耐庵写作《水浒》之前,梁山英雄的故事已在民间广泛流传。
在写作《水浒》的过程中,施耐庵为了在小说中突出梁山英雄的神威,他计划在作品中多次描写打虎的场面。
但是,他本人从来未见过老虎,对老虎的习性、生活及捕食的情形,都是凭传说和想像有一个大概印象,更没有见到猎人打虎的场面。
他感到,如果这样,很难写出老虎的凶猛,更难描绘出李逵、武松等打虎英雄的勇敢和威风。
于是,他搁下笔,翻山越岭,在深山老林中走访了众多的猎户,向他们请教老虎的外貌、动作、神态、捕食情况及猎手们和老虎搏斗的情形,获得了大量的第二手资料。
然而,下笔之后,施耐庵感到仅靠第二手资料来描写老虎还是难以传神,要在作品中写出活的老虎、活的英雄,必须亲自观察了解老虎的外貌、神态、捕食动作。
这一天,施耐庵打听到一个老虎经常出没的山林,便悄悄来到林中,选择了一株大树,顺着树干爬了上去坐在树枝上,机警地观察着四周,等候老虎的出现。
这时的林中,静悄悄的没有一丝声音,一阵轻风吹过,只有树叶发出簌簌的声响。
忽然,一只小鹿嗖地从眼前窜过。
紧接着,随着一声雷鸣般的虎啸,从树丛中跃出一只斑斓猛虎,如箭一般向小鹿扑去,未等施耐庵还过神来,老虎已将小鹿撕扯得皮开肉绽,生吞活剥地吃下肚去。
这密林中刹那间发生的情形,施耐庵看得目瞪口呆。
直到老虎去后多时,他才从树上溜下来跑回家中,详细地记下了老虎扑食的动作和神态。
他又根据记忆中老虎的特征,用纸扎了一个老虎扑食的模型放在书案前揣摩,并且喂养了一只猫,细细观察猫与老虎的相似和不同之处,反复描绘它们的形象。
如何看待个性差异的作文
如何看待个性差异的作文
在这个世界上,每一个人都是独一无二的个体,就像一颗独特的星星,熠熠生辉。
我们每个人都有自己独特的个性特质、爱好、价值观和人生经历,造就了我们与众不同的个性。
这种个性差异就像一件件精美绝伦的艺术品,丰富多彩,构成了人类大家庭的独特魅力。
嘿,别把个性差异看成是一种"缺陷"哦!这完全是一种人之常情。
正是因为大家各有不同,这个世界才变得如此生动有趣。
想象一下,如果所有人都一个德行,那该有多无聊、乏味啊!我们应该珍视每个人的独特个性,用开放、包容的心态去欣赏他人的与众不同。
个性差异并不代表某人就高人一等,我们都是平等的。
它只是展现了每个人内心独特的一面,就像一件手工艺品,体现了工匠的心血和创意。
因此,让我们一起拥抱差异性,用欣赏的眼光去领略每个人的独特魅力。
用同理心去理解他人,而不是用成见去评判。
生活就像一本精彩绝伦的书,每个人都是其中的一个独特的故事情节。
拥抱差异,用包容的心胸聆听每个人的独特旋律,这正是人生之路的精髓所在。
让我们一同努力,用欣赏和尊重的态度,谱写一曲个性差异的绚丽篇章!。
初三叙事作文:也谈“个性”
也谈“个性”本文是初中关于初三叙事作文的也谈“个性”,欢迎阅读。
个性是浩瀚、深邃的海。
个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。
个性是悠扬的驼铃。
个性是一块小石子投入到平静的湖面时,你的诧异,你的惊喜。
如果只诧异于石子打破湖面平静的美,而不惊喜于石子击起的一道道涟漪,那么又何来个性?总是试图让内向的人活泼一些,让开朗的人沉稳一些,诸如此类,那么又何来“个性”的张扬?改变人的个性,就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。
“韩寒”的个性算是张扬吧!你是否打算改造他?改造成只知学习的学生,毫无个性的学生,这样才算真正的人才?没有韩寒那特有的个性,你怎么会看到像《三重门》、《零下一度》等有个性的优秀之作?如果没有个性的张扬,你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩?李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”是个性的张扬;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”是个性的张扬;苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬;李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。
如果让李白成为李清照,苏轼成为李煜,恐怕那许多礼赞的文章都不会出现,文化宝库将失色不少。
个性的色彩如此斑驳,我爱它的刚毅,也不排斥它的温柔。
个性的味道如此多样,我喜欢它的甜美,也不怨恨它的苦涩。
喜欢评头论足、企图改变别人个性的人,那么你自己的性格又是怎样的呢?别人会认为你挺爱管闲事,难道不是吗?别人的性格你都想改变,那么你还有什么不想改变的呢?不知道自己是活泼开朗,还是沉稳寡言,也许介于两者之间吧!我认为自己既开朗有余,又沉稳不足;既想沉默寡言,又不甘寂寞。
这样,也许别人也会说假深沉、扮酷,真是没办法!只好用“走自己的路,让别人去说吧”来搪塞。
大海的浪花也有澎湃的时候,群峰的走势也有起伏的时候,为什么个性就必须遵守那所谓的束缚?个性的色彩多样,才会创造出五彩缤纷的世界;个性的色彩多样,才知道你、我之问除了面部的差异之外,还存在着许许多多的不一样。
如果有一天,你走在繁华的闹市之中,看到那高耸人云的大厦,完全是一个模式,你是否会苦恼?那千人一面的感觉,你是否感到悲哀?人们如果都板着面孔,抑或嘻嘻哈哈,你是否会叹息?只有个性的张扬才体现出社会的多彩。
别丢掉个性八年级作文700字
别丢掉个性八年级作文700字别丢掉个性八年级作文700字个性,顾名思义,是自己的独特性格。
生活中需要个性,明星、名人也需要个性,个性已经成为现代社会的潮流。
千万不要丢失自己的个性,那是一个人唯一的真正有价值的地方。
讲一个关于个性的故事,是我从报纸上看到的:他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一阵旋风。
四幅作品全部被私人收藏总价值高达1400万日圆。
当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书坛上,必将会升起一颗璀璨的新星。
小田村夫的预言没有实现。
20年过去了。
一些小田村夫预言时寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。
是谁断送了这位天才的前程?一年的九州樱花节,小田村夫专门拜访了这位小时侯名震四岛的天才,在看了那位天才的作品之后,只见每一个字潇洒清秀。
小田村夫却仰天长叹,竭力说了这么一句话:“右军啊!你毁了多少神童啊。
”右军是谁?右军就是一千六百年前的大书法家——王羲之。
小田村夫为什么说这位书法大家毁了天才呢?原来,王羲之自从有了书圣的名号,日本同时掀起一股狂热的模仿王羲之字体的风暴,他临摹王羲之的书帖成瘾,经过20年的苦练,把自己的书法个性打磨得一点都没有了。
现在他的字与王羲之的字比较起来,已经能够达到乱真的程度,可是自己的东西呢,一丝都找不到。
在鉴赏家眼里,他的书法已不再是艺术,而是另人厌恶的仿制品。
一个天才因为模仿另一个天才而成了庸才,这不是书法界里独有的现象,它存在于人类社会的各个行业。
现在政治、文化、经济、体育,甚至江湖领域,大师级的人物之所以寥若晨星,我想,决不是在各个领域中天才太少,天生的庸才太多,’而是有太多的天才,因模仿,而成了庸才。
别丢掉个性八年级作文700字个性,顾名思义,是自己的独特性格。
生活中需要个性,明星、名人也需要个性,个性已经成为现代社会的潮流。
千万不要丢失自己的个性,那是一个人唯一的真正有价值的地方。
讲一个关于个性的故事,是我从报纸上看到的:他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一阵旋风。
别丢掉个性八年级作文700字
别丢掉个性八年级作文700字别丢掉个性八年级作文700字个性,顾名思义,是自己的独特性格。
生活中需要个性,明星、名人也需要个性,个性已经成为现代社会的潮流。
千万不要丢失自己的个性,那是一个人唯一的真正有价值的地方。
讲一个关于个性的故事,是我从报纸上看到的:他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一阵旋风。
四幅作品全部被私人收藏总价值高达1400万日圆。
当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书坛上,必将会升起一颗璀璨的新星。
小田村夫的预言没有实现。
20年过去了。
一些小田村夫预言时寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。
是谁断送了这位天才的前程?一年的九州樱花节,小田村夫专门拜访了这位小时侯名震四岛的天才,在看了那位天才的作品之后,只见每一个字潇洒清秀。
小田村夫却仰天长叹,竭力说了这么一句话:“右军啊!你毁了多少神童啊。
”右军是谁?右军就是一千六百年前的大书法家——王羲之。
小田村夫为什么说这位书法大家毁了天才呢?原来,王羲之自从有了书圣的名号,日本同时掀起一股狂热的模仿王羲之字体的风暴,他临摹王羲之的书帖成瘾,经过20年的苦练,把自己的书法个性打磨得一点都没有了。
现在他的字与王羲之的字比较起来,已经能够达到乱真的程度,可是自己的东西呢,一丝都找不到。
在鉴赏家眼里,他的书法已不再是艺术,而是另人厌恶的仿制品。
一个天才因为模仿另一个天才而成了庸才,这不是书法界里独有的现象,它存在于人类社会的各个行业。
现在政治、文化、经济、体育,甚至江湖领域,大师级的人物之所以寥若晨星,我想,决不是在各个领域中天才太少,天生的庸才太多,’而是有太多的天才,因模仿,而成了庸才。
别丢掉个性八年级作文700字个性,顾名思义,是自己的独特性格。
生活中需要个性,明星、名人也需要个性,个性已经成为现代社会的潮流。
千万不要丢失自己的个性,那是一个人唯一的真正有价值的地方。
讲一个关于个性的故事,是我从报纸上看到的:他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展,就在东京掀起一阵旋风。
尊重个性将是最好的规则作文
尊重个性将是最好的规则作文
每个人都是独一无二的个体,拥有自己独特的性格特征和生活方式。
正是这些与众不同的个性,让我们的世界丰富多彩、生机勃勃。
可惜的是,在现实生活中,我们常常会忽视他人的独特性,甚至试图改变别人使其符合自己的期望。
这是一种狭隘的做法,会阻碍每个人的自由发展。
其实,尊重他人的独特个性并不难。
我们只需用开放、包容的心态对待周围的人,接纳他们与自己不同的想法和行为方式。
比如,有些人喜欢安静,有些人喜欢热闹;有的人喜欢体育运动,有的人喜欢艺术创作。
我们完全可以欣赏每一种生活方式的独特魅力,而不是武断地评判哪一种才是"正确"的。
尊重个性,不仅能营造一个和谐的人际环境,更能激发每个人的潜能。
当一个人的独特性得到认可时,他就会充满自信,勇于表达自己独特的想法。
从中我们会发现无数新颖的创意和见解,推动社会不断进步。
反之,如果我们扼杀个性,就会陷入一种单一而无趣的状态。
生活就像一片缤纷的彩林,每一种颜色都是独一无二的存在,共同构成了绚丽多姿的景象。
让我们用包容的心胸尊重每一个人的个性,用欣赏的眼光审视世界的多样性。
只有这样,我们才能创造一个充满活力、富有同理心的美好社会。
别丢掉个性作文范文
《别丢掉个性》
生活中有许多人都是喜欢跟风走,随波逐流的,甚至不知道自己的个性是什么。
而丢掉个性带来的后果就是自我认识不足,人际关系淡漠,甚至可能导致生活失去意义。
不要丢掉个性,做自己,活出自己。
保持自己的独特性是很重要的。
每个人都有自己的个性,而且每个人的个性是独一无二的,这就是我们与其他人不同的地方。
我们要认识到自己的特点,并且保持自己的独特性,这会让我们变得更加有吸引力。
我们要穿自己喜欢的衣服,打扮自己。
衣服不仅仅是穿在身上的东西,它还能反映出我们的个性和品位。
打扮自己气质地秀出来,别临时功夫花在美容上而弱化了个性。
我们要有自己的想法。
有些人很容易被别人的看法和意见所左右,而这样很难展现出自己的个性。
我们应该尽量多听取不同的看法和意见,但是在做出决策的时候,应该坚持自己的想法,这样才能够体现我们自己的独特性。
我们要关注自己的兴趣和爱好。
对于一些喜欢的事情,我们应该坚持不懈地追求,因为这是展现我们个性的又一种方式。
同时,做自己喜欢的事情还可以让我们感到快乐和满足。
别丢掉个性,做自己,活出自己。
这样,不仅会让我们更加自信,也会让我们获得更多的朋友和更广阔的人生视野。
让我们勇敢地走自己的路,成为自己的独特存在。
国旗下讲话:别把任性当个性,正确引导
标题:个性与任性——自我成长的双重奏尊敬的各位来宾:大家好!“你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。
” 泰戈尔的这句话,如同一束温暖的阳光,照亮了我们对个性与任性的思考。
今天,我站在这里,希望与大家共同探讨这一主题:别把任性当个性,正确引导我们的行为与思想。
在这个多元化的时代,个性成为了人们追求的标志。
我们鼓励创新,崇尚独特,每个人都希望自己是独一无二的存在。
然而,在个性的光芒下,我们有时会误将任性视为个性的一种表现,从而忽略了两者之间的本质区别。
个性,是指一个人在思想、情感和行为上的独特性,它是内在素质的外在表现,是个体差异的体现。
而任性,则是一种无视规则、不顾后果的自我放纵。
个性使人独特,任性使人孤立。
让我们以一个真实的故事开始我们的探索。
张小姐,一位年轻的设计师,她以其独特的设计理念在业界小有名气。
然而,她在工作中经常因为坚持自己的设计而不愿妥协,即使面对客户合理的修改建议,她也往往固执己见。
起初,人们赞赏她的个性和才华,但随着时间的推移,她的任性开始影响团队合作,甚至导致项目失败。
张小姐的例子告诉我们,个性和任性虽然一线之隔,却有着截然不同的结果。
在这个信息爆炸的时代,我们被无数的选择和声音包围。
如何在坚持个性的同时避免任性,成为了我们每个人都必须面对的课题。
我们需要认识到,个性不是一味的反抗,而是在理解和尊重的基础上,展现自己独特的价值和魅力。
同时,我们也要明白,任性并非自由的表现,而是对自由的一种误解。
那么,如何在个性与任性之间找到平衡呢?首先,我们需要培养自我反省的能力。
每当我们做出选择时,都要问自己:这是出于对自我价值的坚持,还是仅仅因为一时的情绪冲动?其次,我们要学习倾听和沟通。
在坚持个性的同时,也要学会理解他人的观点和需求,这样才能在尊重他人的同时,获得他人的尊重。
最后,我们要不断丰富自己的知识和经验。
只有广泛的视野和深厚的底蕴,才能让我们的个性之光更加璀璨,而不是沦为任性的阴影。
初三作文议论文《小议“个性”》700字
初三作文议论文
小议“个性”
温馨提示:下载保存,温故而知新。 700字
“木兰从军”的故事在很久
感 很久以前就已经听说了,当时的
觉只有一个“了不起”,确实,作
为“小家碧玉”的女子能够随
军作战十余载,这的确了不起,也
可以说“与众不同”,那么,我们是
个性 否可以把这看作是一种“
”
呢?
关键词:故事,感觉,女子,随军,
初三作文议论文《小议“个 性”》
然而,风水轮流转,当
女子们从封建礼教几千年的束缚
地 中解放出来,拥有“半边天”的
位时,女子个性的张扬就如火山
爆发之势一发可收拾了。于是我们随 处可见张扬个性的女子,她们穿不一
样的衣服,做不一样的表情,
发色 染不一样的
,说不一样的话,
使女性的天地变得更宽广而美
丽。
关键词:风水,轮流转,女子,地
,又或许,当这种个
性张扬到无法扼制的地步时,社
会就真的混乱了,不过,也许那时,
法令 不准女性张扬个性的
也许会
应运而生,女性们可能又成为两千多 年前的“小家碧玉”了。
关键词:思想,误区,人们,极力,
个性,女性,防线,曲解,意义,传统, 地步,无法,社会,法令,提倡,超越, 担心,是否,消亡,不了,扼制,不准, 可能,成为,严重,混乱。 词语:思想 拼音:sīxiǎng 解释:想念,怀念。《公羊传·桓 公二年》“纳于大庙”汉何休注: “庙之言貌也,思想仪貌而事 之。”三国魏应璩《与侍郎曹长 思书》:“足下去后,甚相思 想。”明冯梦龙...
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别把个性理解错
现在街到上最五彩斑斓的不是种在路旁绿化带上的花,而是在很多路人头上那些被染的红红黄黄的头发,在阳光的照耀下显得非常的扎眼。
我每当看到这种时候都回情不自禁的摸摸自己的头发,我想我会不会有一天也把自己搞成那样。
“这是一个张扬个性的时代。
”这句话不知道在多少个年轻的嘴中传诵着。
是的,这个时代的确要张扬个性,不能在像以前那样总是跟风了,要玩出自己的个性。
但是你们有没有想过什么是真正的个性,很多人可能都会说:“我知道啊,个性个性,个人的性格嘛。
”这点你们说的没有错,但是你们在玩着自己所谓的个性的时候,你们想过吗,这就是你自己的个性吗?
也许你喜欢穿运动装,但是逛街买衣服的时候你却会毫不犹豫买一些自己可能不怎么喜欢但是现在流行的萝卜裤;也许你喜欢自然的发型,但是因为觉得爆炸头比较酷就去美发店搞一个可能根本不适合自己的头型;可能比较喜欢温暖的文字,但是听说郭敬明的新书现在很火,就也去买一本《悲伤逆流成河》来强迫自己看;也许你自己喜欢造型小巧的折叠自行车,但是在你生日的时候你却对父母说自己想要一架十分拉风的山地车,你是是个十分开朗的人,却幼稚的把自己装得十分忧郁……
你没有发现你在变相的跟风吗?把现在所流行的时尚强硬的加在自己身上,还口口声声的对别人说这就是个性。
脸上还写满了骄傲,你在骄傲什么?骄傲你嘴中出现的个性吗?你不觉得自己很假吗?自己明明喜欢的不是这些,却怕旁人说自己老土就穿上现在这些东西,为什么你就不敢穿上自己真正喜欢的东西呢,这些才是你真正的个性啊。
可能有人觉得我这篇文章过与偏激了,甚至有点矫情?但是我现在想说的是,我并不是想让人拒绝个性,但是我希望不要盲目的跟风,活的真一点。
不要把“个性”理解错了好吗?。