(可修改)思想道德与法律基础第三章弘扬中国精神试题.docx
思修第三章 弘扬中国精神 测试题
第三章 弘扬中国精神 测试题一、单选题（每题10分，共4题）1．爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和（ ）A.内心信念B.自觉行为C.法律规范D.传统美德2. 爱国主义在不同的历史和文化背景下有着不同的内涵和特点。
在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动統治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运，献身于社会主义现代化事业，献身于祖国统一大业。
这表明（ ）A.爱国主义是主观的、现实的B.爱国主义是历史的、具体的C.爱国主义是客观的、抽象的D.爱国主义是客观的、具体的3. 李大钊曾写下“铁肩担道义，妙手著文章”的警句。
这句话表明，若想树立改革创新的自觉意识，我们应该（ ）A.树立突破陈规陋习的自觉意识B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气C.树立以创新创造为目标的走向D.增强改革创新的责任感4. 国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。
当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体的国家安全观，其宗旨是（ ）A.经济安全B.政治安全C.人民安全D.国际安全二、多选题（每题15分，共4题）1．实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是（ ）A.团结精神B.以爱国主义为核心的民族精神C.传承精神D.以改革创新为核心的时代精神2. 新时期的爱国主义基本要求是（ ）A.坚持爱国主义和社会主义相统一B.维护祖国统一和民族团结C.尊重和传承中华民族历史和文化D.坚持立足民族又面向世界3. 如何做一个忠诚的爱国者，下列正确的是（ ）A.爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。
B.爱国不是简单的情感表达，应当是一种理性的行为，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。
思想道德修养与法律基础课后习题答案第三章
思想道德修养与法律基础课后习题答案（第三章）※世界观世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
※人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
※人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
※人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
※人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
★意志指人自觉确定目的,有意识地组织、调节行为,并按主观意愿排除障碍和克服困难的心理过程,它是人的意识的能动方面,也是人的主体性的心理表现。
．★人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
★人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
★价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
★竞争是为了实现特定的目的,在社会同一领域里为取得胜利而展开的竞赛活动。
★合作是指两个或两个以上的个体或群体为了达到共同目的而联合,为了相互利益而协调一致的活动。
P88※题目1.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?目的是指行为主体自觉意识到的行为目标以及行为活动的指向性。
人生目的,既可理解为是人的生命历程的总目标和总的指向性,即人为也可以理解为是人的生命历程中一些具体实践活动,什么活着的问题．的目标和指向性。
目的既是人行为活动的起点,也是全部过程的终点。
由于人的任何一种活动自始自终受着一定目的的驱使和支配,在市场经济的条件下,由于下列原因,思考人生目的有着重要的意义。
人生目的决定走什么样的人生道路。
《思想道德修养与法律基础》 第三章 继承爱国传统 弘扬民族精神(第1-3节)课堂笔记及练习题
思想道德修养与法律基础第三章继承爱国传统弘扬民族精神（第1-3节）课堂笔记及练习题主题：第三章继承爱国传统弘扬民族精神（第1-3节）学习时间：2015年10月12日－10月18日内容：我们这周主要学习第三章的相关内容，希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识的理解。
一、学习要求1．掌握中华民族的爱国传统；2．掌握新时期的爱国主义。
二、主要内容（一）中华民族的爱国主义传统1．爱国主义的科学内涵爱国主义是人们对祖国的深厚感情，是将个人的命运与祖国的前途、命运密切联系在一起，为国家贡献力量的责任感和为民族不惜牺牲一切的献身精神和行动。
爱国主义是调整个人与国家、民族关系的道德规范，是一项重大的政治原则和鼓舞、凝聚各民族力量的精神支柱，同时还是一种约束人们行为的法律规范。
爱国主义的基本要求是：——爱祖国的大好河山——爱自己的骨肉同胞——爱祖国的灿烂文化——爱自己的国家热爱自己的祖国是个人品德高尚的重要标志。
在当代中国，爱国主义体现在对祖国土地的深深眷恋和对祖国山川大地的热爱上；体现在对祖国独特的文明和文化传统的热爱和传承上；体现在报效祖国的情怀和维护祖国利益和尊严的行动上；体现在我们生活和工作的方方面面中。
2．爱国主义的优良传统爱国主义的共同内容：——热爱祖国，矢志不渝——天下兴亡，匹夫有责——维护统一，反对分裂——同仇敌忾，抵御外侮。
在新的历史时期，爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；是维护祖国统一和民族团结的纽带；是实现中华民族伟大复兴的动力；是个人实现人生价值的力量源泉。
当代的青年大学生应当继承中华民族的爱国主义优良传统，并在新的实践中为其增添新的内容，使之薪火相传、发扬光大。
（二）新时期的爱国主义1．爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一在当代中国，爱国主义和爱社会主义本质上是一致的。
新时期爱国主义的根本任务是建设中国特色的社会主义。
新时期爱国主义表现在献身于国家繁荣、富强的社会主义现代化建设事业。
思想道德修养与法律基础试题与答案
思修题库注：加粗题目为易错点.难点题型为一。
单选二。
多选三。
材料分析绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、1.进入大学意味着我们开始逐步地独立走向社会、走向生活，在这个新起点上，要（）。
A.减少与周围的联系B.学会赚钱C.确立独立生活的意识D.凡事独立思考2.与中学相比大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，自由支配时间增多、也可选修一些课程，因而学习的( )大大增加。
A.自由性B.随意性C.被动型D. 自主性3.迈进大学校门，同学们面临的首要问题是（）。
A.多交新朋友B.改变新环境C.适应新生活D.学会赶时髦4.思想道德修养与法律基础课有鲜明的实践，要求学生要把知与行结合起来，即（）。
A.注重联系实际B.注重学以致用C.注重学习科学理论D. 注重思考分析5. 现代人才综合素质的灵魂是（）。
A.思想道德素质B.文化素质C.心理素质D.专业素质6.我国社会主义大学的培养目标是培养（）。
A.德智体美全面发展的人才B.德智体美全面发展的社会主义建设者C.德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人D.专业化、创新型的人才7.在大学阶段，（）是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。
A.学习B.交朋友C.社团活动D.兼职打工8.（）是主导，是社会主义大学生的本质特征，它决定着社会主义大学教育的方向和成败。
Ａ.文化教育Ｂ.德育Ｃ.心理素质教育Ｄ.体育9.“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（）。
A.勤奋B.严谨C.求实D.创新10.独立生活意识是指（）。
A.自己的事情自己处理不需要别人管B.树立自信、自律、自立、自强的精神C.自己想干什么就干什么D.天马行空独往独来11.善于组合、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。
A.学习能力B. 竞争能力C.活动能力D. 创新能力12.在大学生活中，面对各种思想交流和碰撞及社会思潮的影响，大学生应（）。
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析(完整版)
思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）思想道德修养与法律基础考试题库及答案解析（完整版）一、单项选择题1【答案】B【解析】党的十一届三中全会以来，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的宏大革命，在实践中开拓了中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴就成为新时期宽阔青年的历史使命。
【考点】绪论绪论2.【答案】C【解析】（1）马克思主义指导思想：核心价值体系的灵魂，解决了举什么旗的问题；（2）中国特色社会主义共同理想：核心价值体系的主题，解决了走什么道路、实现什么样目标的问题；（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：核心价值体系的精髓，解决了应当具备什么样的精神状杰和精神风貌的问题；（4）社会主义荣辱观：核心价值体系的基础，解决了遵循什么样的行为规范的问题。
【考点】绪论绪论3.【答案】B【解析】国家：富强、民主、文明、和谐：社会：自由、公正、公正、法治:个人：爱国、敬业、诚信、友善。
其中，社会主义现代化国家政治建设应然状态的是民主。
【考点】绪论绪论4.【答案】D【解析】自然属性：指人作为自然生物所具有的形态和特征，包括人的条件反射、新陈代谢、食欲和性欲等。
社会属性：指人作为社会成员所具有的性质和特点，包括人的劳动和社会关系、意识、思维、语言等。
【考点】科学把握人生的方向和道路科学熟识人的本质5.【答案】A【解析】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的一部分，用世界观去观看和对待人生问题，就形成了人生观。
世界观准备人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
同时，人生观又对世界观的巩固、进展和变化起着重要作用。
【考点】科学把握人生的方向和道路树立正确的人生观【解析】人生的社会价值必需和自我价值相结合，并通过社会价值表现出来，制造社会价值是因，实现自我价值是果，不制造社会价值，就无从实现自我价值。
自考《思想道德修养与法律基础》简答题(第三章)
三、简答题36、简述人生观的含义和基本内容。
答：人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度，包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。
人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判别什么样的人生才有意义。
这三个方面互相联系、互相制约，其中人生目的是核心，决定着其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
37、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
为什么说人生目的在人生观中居于核心地位？当今社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？答：（1）人生目的决定走什么样的人生道路。
它规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向作用；它是人生行动的动力源泉，激励着人们为了既定目标而奋发进取、努力拼搏。
（2）人生目的决定持什么样的人生态度。
一个人的人生目的越明确、越高尚，内心所激发的驱动力就越强大、越持久，在困难和挫折面前不气馁、不退缩，始终报定一种积极进取、乐观向上的人生态度。
（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
只有当人们确立了正确的人生目的，才能懂得人活着不能只为自己或少数人，而应当为大多数人或社会尽到自己的责任、做出自己的贡献，把责任和贡献当作人生最大快乐和价值所在。
38、当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的？在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？答：尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但只有为人民服务的人生目的，才是科学的、高尚的人生目的，值得尊奉和践行。
（1）培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的，才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值，肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（2）培养和树立为人民服务的人生目的，是人成长成才的内在要求。
思想道德与法治第三章答案
思想道德与法治第三章答案一、选择题1.在以下选项中，属于法治目标的是（）。
A. 人民民主专政B. 政治民主C. 依法治国D. 文化民主正确答案：C2.法律之所以具有社会规范性、强制性和约束性，原因在于（）。
A. 人们接受了法律的规范约束B. 法律是国家的意志C. 法律是国家授权的D. 法律是人民自愿形成的共同行为规范正确答案：A3.以下不属于法律基本特征的是（）。
A. 具有法定性B. 具有广泛适用性C. 具有强制性D. 具有灵活性正确答案：D4.依法治国的基本内容是（）。
A. 全面落实每个领域法律的法制化B. 领域法律准确C. 掌握和运用法律的能力D. 做到领域法律统一正确指导社会生活正确答案：A5.政治 C. 民主的根本特征是（）。
A. 个人享有基本权利和自由B. 法律面前人人平等C. 扩大人民民主的范围和形式D. 保障每个公民的权利正确答案：B二、简答题1.解释法律的适用性。
答：法律的适用性是指法律可以在各种不同的情况下应用，并具有普遍适用性。
法律适用性的体现在以下几个方面：–法律适用于所有人，不分职业、地位、性别、种族等，保证了法律的平等性。
–法律适用于各个领域和社会各个方面，包括经济、教育、卫生、劳动等，确保了社会的正常运转和秩序。
–法律可以在各种具体的案件中应用，根据不同的情况进行裁判和判决，保护了人民的合法权益。
2.解释法律的约束性和强制性。
答：法律的约束性和强制性是指法律对人们的行为和活动有一定的限制和规范，并且可以通过强制手段使人们遵守法律。
具体解释如下：–法律的约束性是指法律对人们的行为和活动有一定的限制，使人们在行为上遵守法律的规定，并且不违反法律的约束。
–法律的强制性是指法律可以通过一定的强制手段来保证人们遵守法律的规定，例如逮捕犯罪嫌疑人、判处刑罚等。
3.解释依法治国与依人治国的区别。
答：依法治国和依人治国是两种不同的治理方式和理念：–依法治国是指国家依据法律来管理和治理国家事务，通过制定和执行法律来保证社会的稳定、公平和正常运转，使社会成员在法律的规范下行使权利和履行义务。
思想道德修养与法律基础第三章
第三章三、辨析题1.此观点正确。
科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务。
科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系；科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。
（科学无国界，科学家有祖国）2.此观点错误。
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。
这种情感是自然而然产生的，无论从感情角度还是从责任感与义务的角度而言，只要国家这一概念仍然存在，爱国主义都是世代传承的，这是个不变的主题。
但是，爱国主义本身不是抽象的而是历史的、具体的。
在不同历史时期和文化背景下所产生的爱国主义总是具有不同的内涵与具体表现。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业。
3.此观点错误。
爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识与实际的行动。
爱国不是简单的情感表达，而是一种理性的行为，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。
4.此观点正确。
我国爱国主义始终围绕实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。
祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。
只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
（三热爱）5.此观点正确。
我国宪法明确规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
四、简答题1.要点中国精神是民族精神和时代精神的统一，主要包括以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
2.要点新时期的爱国主义主要包括：坚持爱国主义和爱社会主义相统一；维护祖国统一和民族团结；尊重和传承中华民族历史和文化；坚持立足民族又面向世界。
在漫漫历史进程中，中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出独特的精神气质和精神品格，形成了崇尚精神的优秀传统。
思想道德修养与法律基础知识点总结(第三章)
思想道德修养与法律基础（2018版）第三章：弘扬中国精神第一节：中国精神是兴国强国之魂中国精神作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支柱和精神动力一、重精神是中华民族的优秀传统表现：1、中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活的相互关系的独到理解上。
2、中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在古人对理解的不懈追求上。
3、中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对道德修养与道德教化的重视上。
4、中华民族崇尚精神的优秀传统，还表现为对理想人格的推崇。
5、中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
二、中国精神是民族精神和时代精神的统一以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了中国精神的基本内容。
（一）以爱国主义为核心的民族精神1、内含：民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
爱国主义是民族精神的核心。
民族精神的内容：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
（二）以改革创新为核心的时代精神时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的的集体意识。
时代精神反映社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。
（三）民族精神与时代精神的辩证统一民族精神与时代精神紧密关联，都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚推动社会发展的时代精神。
同时，一切时代精神都将伴随历史的变迁逐步融入民族精神的长河中，不断丰富和发展民族精神的时代内涵。
民族精神赋予中国精神以民族特征，时代精神赋予中国精神以时代内涵。
思想道德修养与法律基础要点及习题(第三章)
2018版思想道德修养和法律基础要点及习题（四）第三章弘扬中国精神二、练习题（一）单项选择题1．实现（）的中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
A．全面小康社会B．社会主义现代化C．中华民族伟大复兴D．共产主义2．实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬（），这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
A．创业精神B．艰苦奋斗精神C．中国精神D．改革精神3. 鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发展起来，中国才真有进步。
”其中“民魂”在今天就是指（）A．中国力量B．中国文化C．中国制度D．中国精神4．中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也形成了一个贯穿于中华民族奋斗历程的优秀传统，即（）。
A．实用主义B．崇尚精神C．理想主义D．义利结合5．（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
A．民族心理B．民族精神C．民族情感D．民族个性6．民族精神是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是( )。
A．英雄主义B．人道主义C．社会主义D．爱国主义7．（）是社会主义核心价值体系的精髓。
A．民族精神B．时代精神C．民族精神与时代精神D．改革创新精神8．（）常常被称为国家和民族的胎记，是一个民族得以延续的精神基因。
A．民族心理B．文化传统C．民族情感D．民族个性9．在当代中国，爱国主义首先体现在（）。
A．对骨肉同胞的热爱B．对社会主义中国的热爱C．对祖国大好河山的热爱D．对祖国灿烂文化的热爱10．国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是（）。
A．国家的经济实力B．国家的政治制度C．祖国的灿烂文化D．祖国的大好河山11．范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的（）。
思修练习 第三章弘扬中国精神
第三章弘扬中国精神（练习及参考答案）一、单项选择题1、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬（）。
Ａ. 文化传统Ｂ. 中国精神Ｃ. 思想传统Ｄ. 历史传统2、（）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
Ａ. 中国精神Ｂ. 中华文明Ｃ. 道德规范Ｄ. 传统文化3、关于中国精神，下列说法错误的是（）。
Ａ.中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神Ｂ.改革创新始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带Ｃ.中华民族能够在5000多年的历史长河中生生不息、薪火相传，很重要的一个原因，就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的中国精神Ｄ.当代大学生担当着民族复兴的时代使命，要用实际行动展现出中国精神的青春风采4、中华民族崇尚精神的优良传统，表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上，下列选项不包括的是（）。
Ａ.“不义而富且贵，于我如浮云”Ｂ.“道德当身，故不以物惑”Ｃ.“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”Ｄ.“可欲之谓善，有诸己之谓信”5、中华民族崇尚精神的优秀传统，表现在中国古人对理想的不懈追求上。
下列选项不包含的是（）。
Ａ.“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁”Ｂ.“兼相爱，交相利”Ｃ.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”Ｄ.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”6、（）是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
Ａ.价值取向Ｂ.道德规范Ｃ.精神气质Ｄ.民族精神7、爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。
中国人很早就有以天下兴亡、人们安康为己任的家国情怀。
下列选项不包含的是（）。
Ａ“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人”Ｂ.“遥望中原怀故土，静观落叶总归根”Ｃ.“苟利社稷，死生以之”Ｄ.“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”8、在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求。
思想道德与法制(2023)-第三章知识点及练习题
《思想道德与法治（2021版）》第三章：知识点及练习题第三章继承优良传统弘扬中国精神重要知识点1.中国精神的丰富内涵2.实现中国梦必须弘扬中国精神3.坚持爱国爱党爱社会主义相统一4.维护祖国统一和民族团结5.尊重和传承中华民族历史文化6.总体国家安全观7.改革创新是新时代的迫切要求8.做改革创新生力军练习题一、选择题（一）单选题1、（）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。
A、中国精神B、中华优秀传统文化C、中国共产党D、中国人民2、（）是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。
A、中华民族B、中国人民C、中国共产党D、中国先进知识分子3、（）体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系A、爱国主义B、民族精神C、时代精神D、改革创新4、中华民族精神的核心是（）A、勤劳勇敢B、自强不息C、改革创新D、爱国主义5、（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
A、爱国主义B、集体主义C、文化传统D、民族精神6、重视并崇尚（），是中国古代思想家们的主流观点。
A、物质生活B、精神生活C、文化生活D、政治生活7、以下（）不是表现为对矢志不渝的坚守理想。
A、“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”B、“兼相爱，交相利”C、“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”D、“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”8、都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是（）。
A、伟大创造精神B、伟大奋斗精神C、伟大团结精神D、伟大梦想精神9、19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。
”肖邦的做法体现了爱国主义中的（）A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家10、毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（）A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家11、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感与荣誉感的统一A、自豪感B、认同感C、自信心D、自尊心12、爱国主义与（）具有一致性，这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度A、爱社会主义B、爱中国共产党C、爱人民政府D、爱广大人民13、（）是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
四川农业大学《大学生思想道德修养与法律基础》第三章 试题与答案
第三章试题与答案一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1、科学的人生观是 ( )①自保自利的人生观②及时享乐的人生观③为人民服务的人生观④合理利已主义的人生观2、马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明( )①人的价值就是人自身的存在②人可以有受限制地创造出自己的价值③人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足④人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现3、人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观上必然是( )①为人民服务②为个人谋福利③人生短暂,及时行乐④主观为自己,客观为他人4、在价值关系中( )①人永远是主体②主体永远是人③物可以是主体④客体永远是物5、人生观的核心是（）①人生目的②人生态度③人生价值④人生理想6、人生价值评价的根本尺度是看（）①一个人是否实现自己的理想②一个人是否具有较高的文化素养③一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步④一个人是否受他人的喜欢7、实现人生价值的根本途径是( )①树立为人民服务的人生观②自觉提高自我的主体意识③选择正确的人生价值目标④进行积极的创造性的实践活动8、马克思主义关于人的本质的基本观点是( )①人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和②人的本质是与生俱来的③人的本质是善与恶的统一④人是大自然的役仆和翻译员9、爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险生命的意义。
”这段名言表明( )①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现需要发挥主观能动性③要实现社会价值必须先实现自我价值④人的自我价值和社会价值是统一的10、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华之崛起而读书”。
思想道德与法律基础第三章弘扬中国精神试题
《思想道德修养与法律基础》第二章试题一填空（每空2分，20分）1. 作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
2. 民族精神和，是社会主义核心价值体系的精髓，是中国精神的基本内容。
3. 民族精神的基本内容包括、爱好和平、勤劳勇敢、。
4. 做忠诚的爱国者需要做到、和增强国家安全意识。
5、时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、、价值取向、精神风貌和的总和。
6、实现社会主义现代化，最根本的就是要通过，不断促进生产力的发展。
7、实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强能力。
二、单项选择（每小题2分，20分）1、“实现中国梦必须弘扬中国精神。
”这里的“中国精神”是指（）。
A.以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神B.艰苦奋斗的创业精神，自力更生的自强精神C.追求卓越的进取精神，勇攀高峰的奋斗精神D.无私忘我的奉献精神，乐观豁达的包容精神2、（）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A.爱国思想B.爱国行为C.爱国主义D.爱国情感3、爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞（）和爱自己的国家。
A.爱人民B.爱劳动C.爱祖国的灿烂文化D.爱科学4、（）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。
A.爱国主义B.民族精神C.时代精神D.改革创新5、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感与荣誉感的统一。
A.自豪感B.认同感C.自信心D.自尊心6、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的（）。
A.精神支柱B.纽带C.力量源泉D.动力7、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
在当代中国，爱国主义首先体现在（）A．对社会主义新中国的热爱上B.对中华民族传统道德的热爱上C.对世界各国一切文明成果的热爱上D.对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上8、在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。
思想道德与法治 第三章
米
折
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LOGO 一、崇尚精神是中华民族的优秀传统
【 对理想的不懈追求 】
无数志士仁人“为天地立心， 为生民立命，为往圣继绝学，为万 世开太平”，他们心怀天下，利济 苍生，为追求道义、实现理想而上 下求索。
北宋理学家 张载
LOGO 一、崇尚精神是中华民族的优秀传统
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
推进祖国统一，必须保持香港、澳门长期 繁荣稳定。实现中华民族伟大复兴的中国梦， 需要香港、澳门与祖国内地坚持优势互补、共 同发展，需要港澳同胞与内地人民坚持守望相 助、携手共进。
LOGO 二、维护祖国统一和民族团结
✓ “一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是本，本固才能枝荣。 ✓ “一国两制”包含中华文化的和合理念，体现求大同、存大异的重
LOGO 三、尊重和传承中华民族历史文化
（一）历史文化是民族生生不息的丰厚滋养 在世界文明中，中华文明源远流长、从未中断，至今仍充满
LOGO 三、实现中国梦必须弘扬中国精神
（二）弘扬以爱国主义为核心的民族精神
在5000多年的历史发展进程中，中华民族形成了 以爱国主义为核心的伟大民族精神
爱国主义体现了人们对 自己祖国的深厚感情，揭示 了个人对祖国的依存关系
归属感 认同感 尊严感 荣誉感
LOGO 三、实现中国梦必须弘扬中国精神
死去原知万事空，但悲不见九州同。
LOGO 一、崇尚精神是中华民族的优秀传统
在漫漫的历史进程中，中华民族不仅 创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也 塑造出独特的精神气质和精神品格，形成了 崇尚精神的优秀传统。
伯夷叔齐不食周粟
LOGO 一、崇尚精神是中华民族的优秀传统
【 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解 】
国家开放大学电大《思想道德与法治》网络课网考作业专题四试题及答案
国家开放大学电大《思想道德与法治》网络课网考作业专题四试题及答案专题四弘扬中国精神一、单选题试题 11、习近平总书记指出，人无（）则不立，国无精神则不强。
选择一项：A.理想B.信念C.精神D.志气试题 22、习近平指出，中国人民具有伟大的创造精神、团结精神、梦想精神和（）。
选择一项：A.斗争精神B.奋斗精神C.民族精神D.时代精神试题 33、（）是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
选择一项：A.民族精神B.时代精神C.社会主义核心价值观D.中国梦试题 44、中华民族在辉煌灿烂的历史进程中，培育和形成了以（）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
选择一项：A.爱国主义B.马克思主义C.中国梦D.人民5、习近平指出，（）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
选择一项：A.创新B.改革开放C.理想信念D.中国精神试题 66、习近平指出：今天，我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
而要实现这个目标，我们就必须坚定不移贯彻科教兴国战略和（）战略，坚定不移走科技强国之路。
选择一项：A.人才强国B.创新驱动发展C.可持续发展D.区域协调发展试题 77、被誉为“中国航天之父”和“中国导弹之父”的人是（）选择一项：A.钱三强B.钱伟长C.钱学森D.邓稼先试题 88、在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，坚持改革创新是新时代的迫切要求。
以下理解错误的是( )选择一项：A.创新始终是推动人类社会发展的第一动力B.创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现C.改革创新是我国赢得未来的必然要求D.“聪者听于无声，明者见于未形。
”指好高骛远，空谈改革，坐论创新9、“穷则变，变则通，通则久”指“事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。
《思想道德修养》第03章在线测试
《思想道德修养》第03章在线测试剩余时间：59:56答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）A、爱国主义B、人道主义C、科学主义D、革命英雄主义2、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念，就没有凝聚力。
没有这样的信念，就没有一切。
”这里强调说明的是（）A、人与人之间必须团结互助B、艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C、集体利益和个人利益是对立统一的D、科学信念是人们追求理想目标的强大动力3、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）A、爱国主义B、人道主义C、科学主义D、革命英雄主义4、当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国主义传统。
新时期爱国主义思想集中表现在（）A、争取祖国统一B、维护世界和平C、建设中国特色社会主义D、实现社会主义现代化5、“国家兴亡，匹夫有责”说明（）A、国家的安危、民族的危亡同每个公民的利益息息相关B、加强和巩固国防是我国公民应尽的义务C、国强则民富，祖国荣辱兴衰决定着公民的祸福安危D、当国家尊严受侵犯时，每个公民都有义不容辞捍卫祖国的责任第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国主义传统。
新时期爱国主义思想集中表现在（）A、争取祖国统一B、维护世界和平C、建设中国特色社会主义D、实现社会主义现代化E、抵制外国资本和商品的进入2、中国旅美学生王渊，不愿放弃中华人民共和国国籍换取美国“总统学者奖”候选人的资格。
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《思想道德修养与法律基础》第二章试题
一填空（每空2分，20分）
1. 作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
2. 民族精神和，是社会主义核心价值体系的精髓，是中国精神的基本内容。
3. 民族精神的基本内容包括、爱好和平、勤劳勇敢、。
4. 做忠诚的爱国者需要做到、和增强国家安全意识。
5、时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、、价值取向、精神风貌和的总和。
6、实现社会主义现代化，最根本的就是要通过，不断促进生产力的发展。
7、实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强能力。
二、单项选择（每小题2分，20分）
1、“实现中国梦必须弘扬中国精神。
”这里的“中国精神”是指
（）。
A.以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神
B.艰苦奋斗的创业精神，自力更生的自强精神
C.追求卓越的进取精神，勇攀高峰的奋斗精神
D.无私忘我的奉献精神，乐观豁达的包容精神
2、（）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A.爱国思想
B.爱国行为
C.爱国主义
D.爱国情感
3、爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞
（）和爱自己的国家。
A.爱人民
B.爱劳动
C.爱祖国的灿烂文化
D.爱科学
4、（）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。
A.爱国主义
B.民族精神
C.时代精神
D.改革创新
5、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感与荣誉感的统一。
A.自豪感
B.认同感
C.自信心
D.自尊心
6、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的（）。
A.精神支柱
B.纽带
C.力量源泉
D.动力
7、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
在当代中国，爱国主义首先体现在（）
A．对社会主义新中国的热爱上
B.对中华民族传统道德的热爱上
C.对世界各国一切文明成果的热爱上
D.对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上
8、在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。
中华民族精神的核心是（）
A．社会主义 B.集体主义
C. 人道主义
D.爱国主义
9、新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。
当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时，他这样说：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。
我想这里面‘中国’两个字是最重要的。
”对钱老这段话的理解是（）。
A.科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富
B.科学是人类智慧的结晶，理应为全人类服务
C.科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
D.当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争
10、时代精神的核心在于（）。
A.实事求是
B.与时俱进
C.改革创新
D.艰苦奋斗
三、多选题（每小题2分，共10分）
1．爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）
A.道德要求
B.政治原则
C.法律规范
D.价值取向
2.下列语句和典故体现了民族精神的有（）
A.大禹治水
B.亲仁善邻
C.愚公移山
D.夸父追日
3．时代精神包括（）
A．解放思想、实事求是B．与时俱进、勇于创新
C．知难而进、一往无前D．艰苦奋斗、务求实效
4．全球化与弘扬爱国主义的关系是（）。
A.全球化条件下必须弘扬爱国主义，民族国家时代并未过时
B.全球化条件下必须高举爱国大旗，弘扬民族精神
C.全球化条件下意味着消除国界，不必谈爱国主义
D.全球化条件下要承担国际义务
5．改革创新是时代精神的内涵，是因为（）。
A.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求
B.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
C．改革创新符合历史发展规律
D．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要
四、判断题：（判断正确的打√，判断正确的打×，每小题2分共10分）
1．国防观念是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。
（）
2.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。
（）
3.维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。
（）
4.现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业。
（）
5.经济全球化发展条件下我们要淡化国家意识，增强国际观念。
（）
五、简答题（24分）
1.如何正确认识中国精神是兴国强国之魂？
参考答案;(1）中国精神是实现民族复兴的精神引领；
（2）中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。
（3）中国精神是提升综合国力的重要保证。
2.如何正确认识爱国主义的时代价值？
参考答案：（1)爱国主义是维护祖国统一的纽带。
(2)爱国主义是维护民族团结的纽带。
(3)爱国主义是实现中华民族复兴的动力
3、作为新时期的大学生怎样才能做到增强改革创新的能力本领？
参考答案：（1）努力掌握扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。
着力培养创新思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。
4、做一个忠诚的爱国者如何推进祖国统一？
参考答案：（1）坚持一个中国原则
（2）推进两岸交流与合作（
（3）促进两岸同胞团结奋斗（
（4）反对台独分裂图谋。
六、综合材料分析题（16分）
材料（一）1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。
当有人问他为什么回国时，他说：“我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单。
——鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断。
革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃中华热土。
我个人作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹。
在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他，再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，盯住国内的贫穷，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。
想到这些，还有什么个人利益不能丢弃呢？”
材料（二） 2016年10月17日，这是每一个中国人都应该铭记的日子。
这一天，神舟十一号载人飞船上天，到达距离地面393公里轨道的新高度，我国开始实施航天员中期驻留试验。
24年前的1992年，当中国启动载人航天工程，开始着手研制神舟飞船时，世界航天强国在载人航天领域工作已经开展了30年。
如今，中国人的神舟飞船在构建自己空间站的征途上勾勒出了震撼世界的弧线。
24年艰苦创业路，每一次都实现了技术上的巨大跨越。
神舟飞船不仅收获了成绩，更收获了宝贵的经验、闯出了一条具有中国特色的载人航天工程发展道路，培育形成了独特内涵的载人航天精神。
1、结合材料（一）谈谈当代大学生在经济全球化条件下应该树立怎样的爱国主义观念？
2、结合材料（二）谈谈载人航天精神的内涵。
3、谈谈上述两则材料对自己的启示。