地理知识点梳理--水环境

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水环境(三)

水环境专题(三)【复习目标】1.能够根据等深线判断海底地形，认识海底地形的特点。

2.根据景观图或地图判断海岸类型，分析其利用方式。

3.列举海洋资源的类型，能合理有效利用海洋资源。

4.明确海洋灾害的类型、分布及海洋灾害的防范措施。

5.知道海洋环境问题的产生原因及解决措施。

6.知道海洋权益区的区别，树立海权意识，能合理应对海洋权益争端。

【知识梳理】1.海底地形大陆架：水深200M以内，深度浅，坡度缓，光照、营养物质和海洋生物丰富。

大陆坡：200 M～4 000 M，坡度大。

洋盆：5000M~6000M，深度大，地壳活动相对稳定，地形较为平坦。

洋中脊：新大洋地壳的诞生处。

海沟：旧大洋地壳的消亡处。

2.海岸类型基岩海岸：岬湾相间，岸线曲折，深水逼岸，利于建港、旅游砂质海岸：多宽阔平坦，向海洋微斜，多发展海滨浴场淤泥质海岸：宽阔平坦、岸线平直，多发展滩涂养殖、盐场、旅游生物海岸：包括珊瑚礁海岸、红树林海岸，分布于热带、亚热带沿海。

可保护海岸，躲避风浪。

3．海洋资源类型（1）水资源：直接或间接利用（沿海缺水地区如华北）（2）矿产资源：滨海砂矿（沿海）油气（大陆架）锰结核（洋盆）（3）生物资源：渔场（大陆架、入海口、上升流处）（4）化学资源：盐场盐场形成条件：从地形条件来看，盐场多分布在地形平坦，适于晒盐的泥质海滩上；从气候条件来看，要有利于海水蒸发的天气；我国南方盐场多分布于降水较少的背风坡。

从海水角度考虑，应分布在陆地径流注入量小的海水盐度较高的地区。

（5）动力资源：波浪能、潮汐能（6）空间资源和旅游资源（广泛分布）港口建设条件：基岩海岸；淡水资源丰富；尽可能靠近大型矿区；拥有发达的沿海工业、旅游业和便利的交通4. 海洋灾害包括热带气旋、风暴潮（热带、温带两种）和海啸防御措施：加强预报与监测；加强沿海工程设施建设：防波堤、拦河坝和堤坝、防潮闸等；提高人们的防灾减灾意识与自救能力5.海洋环境问题海洋环境污染：工业废水、农药化肥使用（引发赤潮）、原油泄露、核污染（福岛核泄漏）海洋生态破坏：过度捕捞、工程建设海平面上升：气候变暖引起极地冰川融化、表层海水受热膨胀措施：控制污染源，禁止污染；治理污染，达标排放；指定海洋环境保护法规；建立海洋自然保护区；加强宣传，提高环保意识。

自然地理学知识点总结

自然地理学——水文、地貌部分一、名词解释1、水文——自然地理环境中，水的各种现象的发生、发展及其相互关系和规律性。

2、水分循环——地表水、地下水和生物有机体内的水，不断蒸发和蒸腾，化为水汽，上升至空中，冷却凝结成水滴或冰晶，在一定的条件下，以降水的形式落到地球表面。

降落于地表的水又重新产生蒸发、凝结、降水和径流等变化。

水的这种不断地蒸发、输送、凝结、降落的往复运动过程。

3、河流——陆地表面经常或间歇有水流动的泄水凹槽。

4、河流流速——是指河流中水质点在单位时间内移动的距离。

5、流量——是指单位时间内通过某过水断面的水的体积。

6、河网密度——是指流域内干支流的总长度和流域面积之比，即单位面积内河道的长度。

7、地下水——就是埋藏在地面以下，土壤、岩石空隙中的各种状态的水。

地下水包括气体状态、固体状态、液体状态等形态。

而液体状态的地下水又可分为润湿状态、薄膜状态、毛细管状态和自由重力状态等。

各种状态的地下水是彼此互相联系的，并在一定条件下可以互相转化。

8、地下水的蓄水构造——地下水的蓄水构造，是指由透水岩层与隔水层相互结合而构成的能够富集和贮存地下水的地质构造体。

9、矿化度——一升水中所含各种离子、分子及化合物（不包括游离状态的气体）的总量，就叫总矿化度，简称矿化度。

以g/L表示。

10、胶结作用——地下水中的矿物质在颗粒之间的空隙内沉淀下来，把松散堆积物胶结成致密的坚4固岩石，这种作用称为胶结作用。

11、潮汐——潮汐是海水位周期性涨落的现象潮汐是地球自转及日月引力所致。

一般一个太阴日有两次涨落，白天的称潮，晚上的称汐，合称潮汐。

12、引潮力——天体的引力与地球绕地月公共质心旋转时所产生的惯性离心力组成的合力13、密度流——密度流是由于海水密度差异而引起的海流14、赤道潮——潮汐高度从赤道向两极递减，并以赤道为对称，故称为赤道潮（或分点潮）。

15、潮流——是指海水在天体引潮力作用下所形成的周期性水平流动。

中国水资源地理知识点总结

中国水资源地理知识点总结一、中国水资源地理概况中国是世界上人口最多的国家之一，也是一个水资源相对匮乏的国家。

全国共有22条主要内流河流域，总面积占全国总面积的41%，水资源总量占世界的6%，但人均水资源量仅为世界平均值的1/4。

中国水资源分布不均匀，东南沿海地区水资源丰富，而西北地区则水资源相对匮乏。

由于中国地域广大，地形复杂，气候差异大，造成了水资源的不平衡分布，这也是中国水资源地理的一个重要特点。

二、中国主要河流地理特点1.黄河黄河是中国第二长的河流，也是中国七大河流之一。

黄河源自青海省，流经甘肃、宁夏、内蒙古、陕西和河南五个省区，并最终注入渤海。

黄河流域面积约75.9万平方公里，流域内有着丰富的水资源和沿岸土地资源。

但由于黄河流域地区气候干旱，降水少，使得黄河在流经干旱地区时，水量急剧减少，造成了严重的水资源短缺问题。

2.长江长江是中国第一大河流，也是中国最长的河流，流经青海、西藏、四川、云南、湖北、江西、安徽、上海、江苏、湖南、重庆、宜昌等十一省区，并最终注入东海。

长江流域面积约180万平方公里，拥有丰富的水资源和沿岸土地资源。

长江上游地区为高原山地，中游地区为平原丘陵，下游地区为低洼平原，地形复杂，气候多样，造就了长江流域丰富多样的水资源地理特点。

3.淮河淮河是中国七大河流之一，流经安徽、江苏两省区，最终注入黄海。

淮河流域面积约25.2万平方公里，水资源相对充沛，地理位置优越。

淮河流域气候宜人，降水充沛，适合农业生产和工业发展，是中国重要的粮食和经济中心地区之一。

4.珠江珠江是中国第三大河流，流经广西、广东两省区，最终注入南中国海。

珠江流域面积约45.4万平方公里，水资源丰富，地理位置优越。

珠江流域气候温暖潮湿，雨量充足，适合农业生产和工业发展，被称为中国南方的“水乡”。

5.黑龙江黑龙江是中国第四大河流，流经内蒙古、黑龙江两省区，最终注入东海。

黑龙江流域面积约45.7万平方公里，水资源相对充沛，地理位置优越。

新高一地理必修一知识点水

新高一地理必修一知识点水水，是地球上最重要的资源之一，也是生命之源。

地理学中，水是一个重要的研究内容，包括水资源、水循环、水文地理等知识点。

本文将介绍地理必修一中与水相关的知识点，深入探讨水的重要性以及相关概念和现象。

一、水的重要性水对于地球和生命来说具有不可替代的重要作用。

首先，水是维持生物生存的必需品。

生物体的组成主要由水构成，水参与到生物体的各种生化反应中，是维持生物正常功能的必要条件。

其次，水是调节地球气候的重要因素。

由于地球表面72%都被水覆盖，水的温度和蒸发、凝结等过程会影响到气候的变化。

此外，水还是人类社会、经济发展的基础。

水资源的利用与分配对于各行各业产生重要影响，尤其是农业、工业、旅游业等。

二、水资源1. 水循环水循环是指地球上水在不同形态之间循环转化的过程。

简言之，水循环包括蒸发、凝结、降水、河流、地表径流和地下水的流动等过程。

水循环的不断进行，使得地球上的水资源能够得以持续利用。

这一过程也是地理学中重要的研究对象。

2. 地球上的水资源分布地球上的水资源分布极其不均匀，总体上呈现南多北少，东多西少的趋势。

全球最大的水体是海洋，占地球表面积的约70%。

地球上的淡水资源主要分布在极地、高山地区和在地表地下水中。

三、水文地理1. 水体的特性和水文循环水体的特性包括凝聚力强、表面张力大、比热容大、湿度变化等。

水文循环是指水在地球上循环流动的过程，也包括水的蒸发、降水、地表径流、地下径流、蓄水和沉淀等现象。

水文循环与地形、气候、植被等因素密切相关。

2. 水资源开发和利用水资源的开发利用对于维持人类社会的发展具有重要作用。

在地理学中，研究水资源开发利用的内容包括水利工程、水资源评价和保护等。

合理的水资源规划和管理，有助于解决水资源短缺和水污染等问题，提高水资源的可持续利用率。

四、水污染与治理水污染是指水体中有害物质的浓度超过一定限度，导致水质下降，不符合人类和生态环境的需要的现象。

水污染对于生物体的生存和水资源的利用造成严重威胁。

高中地理关于水的知识点总结

高中地理关于水的知识点总结高中地理关于水的知识点总结水是地球上最珍贵的自然资源之一，是所有生物生存必需的物质。

在高中地理学习中，水也是一个重要的学科内容。

本文将对高中地理关于水的知识点进行总结，包括水的循环、水的资源利用、水污染及治理等。

一、水的循环水的循环是指水从地球上的海洋、湖泊、河流、土壤、植物和大气中不断循环，形成一个封闭的水循环系统。

该循环分为下述几个过程：1、蒸发：水在太阳的照射下，从地表和地下水体中蒸发出来，形成水蒸气。

2、凝结：水蒸气在高空中遇冷遇凉时，逐渐变成液态水，形成云层。

3、降水：云层中的水滴逐渐增大，然后落下来，称为降水。

降水有雨、雪、冰雹等形式。

4、径流：雨水从天而降，经过地表和地下水层的过滤和渗透后，形成河流、湖泊等水体，称为“径流”。

5、蒸散：水体或植物表面的水分，通过植物的蒸腾和地表水的蒸发等过程，再次转化为水蒸气，继续参与水循环过程。

二、水的资源利用作为地球上最宝贵的自然资源之一，水得到了广泛的应用。

水的用途广泛，包括生产、生活、灌溉、冷却等。

在高中地理学习中，我们学习了水的资源利用的几个方面：1、水资源观念：我们应该树立珍爱水资源、科学合理利用水资源的观念。

要注意保持水资源的生态平衡，保护水资源和水环境，避免过度开发、浪费等情况的发生。

2、水资源的开发与利用：我们可以通过建设水库、水利工程等手段，对水资源进行开发利用。

同时，也要根据不同的用地、用水、用量等因素，制定科学的合理用水计划，以避免过分消耗水资源。

3、水的循环利用：我们可以通过拓宽水的循环利用途径，逐步减轻用水压力，提高利用效率。

例如，对生活污水、工业污水等进行处理，回收并再次利用。

三、水污染及治理随着人类社会经济的发展，水资源利用的压力不断增大，同时也带来了环境污染的问题，例如水污染。

这对于水资源造成了严重的损害。

在高中地理学习中，我们学习了水污染及治理的知识。

1、水污染：水污染是指水体中发生的各种有害物质、微生物等，使水质发生变化，并对人类和生态环境造成危害的现象。

水环境(二)

水环境专题(二)【考试要求】1．用洋流模式图表示洋流的形成与分类。

说出洋流对地理环境的影响。

2.说出海水温度盐度及其变化规律。

【知识梳理】2.洋流对地理环境的影响①影响热量平衡：促进高低纬度间热量的输送和交换②影响沿岸气候：暖流增温增湿（北大西洋暖流对西欧气候的影响），寒流降温减湿（秘鲁寒流、本格拉寒流、西澳大利亚寒流等对沿岸沙漠气候的影响）③影响海洋生物：寒、暖流交汇处（纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场）及上升流（秘鲁渔场）海区形成渔场④影响航海：顺流航速快、省燃料⑤影响海洋污染：加快净化速度，扩大污染范围4.影响海水盐度的因素(1)按纬度分布规律：从南北半球的副热带海区，分别向两侧的低纬度和高纬度递减(呈马鞍形曲线)。

（2）结合海水的盐度分布规律图理解海水的盐度分布规律时，应注意理解以下几点：①副热带海区，受副热带高气压带和信风带的控制，天气稳定而干燥，蒸发量大于降水量，因而海洋表面盐度最高②赤道地区，虽然气温较高，蒸发量也不小，但由于受赤道低气压控制，降水丰沛，降水量大于蒸发量，盐度较低。

③自回归线向高纬度，气温降低，蒸发量逐渐减小，盐度逐渐降低。

高纬度海区蒸发量降低，又有一定量的降水，加上融冰的影响，盐度最低。

④南北纬40-60附近海域盐度的比较：北纬40-60海域附近度的海域盐度低，主要是由于北纬40度附近的地球表面陆地面积广阔，有较多的陆地淡水汇入海洋，因而盐度较低。

最高海区：红海位于副热带，降水稀少、蒸发旺盛；陆上流入淡水少；海域封闭，与外洋相通的水域狭窄最低海区：波罗的海。

原因：位于温带海洋性气候区，河流有大量淡水汇入；纬度较高，蒸发小；海域封闭，与外洋相通的水域狭窄。

60°N比60°S海区盐度低的原因：北半球陆地面积大，河流水注入多。

【真题训练】思考题1：下图是某海区海水表层温度分布示意图。

图中纵横直线是经纬线, 曲线是海水温度曲线( 单位: ℃)，箭头表示洋流流向，读图回答。

高三地理水知识点

高三地理水知识点水是地球上最重要的资源之一，对于高中地理学科而言，水是一个重要的知识点。

本文将以地理水知识点为主线，介绍相关内容。

一、水的地球分布地球的表面约70%都是水，其中97%是海水，只有3%是淡水资源。

世界上最大的湖泊是咸水湖（海）——里海。

地球上最大的淡水湖是面积最大的湖泊——俄罗斯的白海。

地球上最大的淡水湖是体积最大的湖泊——东非大裂谷的维多利亚湖。

地球上最深的湖泊是阿根廷与智利交界的圣马丽亚湖。

二、水的循环过程水的循环是指水在地球上的不断循环流动。

水的循环过程包括蒸发、凝结、降水、地表径流、地下水、植物蒸腾等。

1. 蒸发：太阳能使水从地表和水体中升华成水蒸气的过程称为蒸发。

2. 凝结：水蒸气在大气中遇冷遇到凝结核时，变成细小的水滴或冰晶，形成云雾等。

3. 降水：云团的水滴或冰晶增大到一定程度时，由于重力作用而下降到地面，形成降水，包括雨、雪、雾、露等形式。

4. 地表径流：指降水后未被地面渗透和蒸发而形成的地表水流。

5. 地下水：地表水渗透进入地下时形成的地下水，它的运动形式是慢速的。

三、水资源开发利用与保护水是人类生产、生活和生态系统的必需资源。

但由于人口的增加和工业化的发展，水资源短缺和水质污染日益严重。

因此，水资源的合理开发利用和保护显得尤为重要。

1. 合理开发利用：包括发展节水型农业、建设水利工程、提高供水设施、开发海水淡化等。

2. 水环境保护：加强水资源保护，控制水污染排放，推广水资源的综合利用，加强水资源管理和监控。

四、水问题的全球影响水资源问题不仅仅是一个国家或地区的问题，它直接关系到全球可持续发展和人类福祉。

水问题的全球影响主要体现在以下几个方面。

1. 水资源冲突：一些地区由于水资源相对短缺，导致国家之间因争夺水资源而发生冲突。

2. 水灾害：水灾是由于降水过多或不合理开发利用导致的洪涝、山洪、泥石流等自然灾害。

3. 水贫困：一些地区由于水资源匮乏，导致居民饮水困难，严重影响其生活和健康状况。

地理水资源知识点总结

地理水资源知识点总结一、地球的水资源地球的水资源主要包括地表水和地下水。

地表水包括江河湖泊、冰川和雪水，地表水是人类日常生活中最主要的水资源。

地下水储量很大，但开采困难。

二、地球水资源的分布1.水文循环水文循环是指地球上浮云、河流、湖泊、冰川、海洋等形成的降水、蒸发、融化和渗透过程，这一循环是地球水资源的来源。

2.地球水资源的分布地球水资源在地域上呈现不均衡状态，70%的水资源分布在热带和亚热带地区，而人口集中的地区恰好是水资源匮乏的地区。

三、地球水资源的利用1.农业用水农业是人类生产生活的基础，而农业用水是水资源利用的最主要方式。

同时，农业灌溉也是造成水资源浪费和生态环境恶化的主要原因之一。

2.工业用水工业用水主要集中在制造业和能源开发领域，工业用水所占的比例较小但是对地区水资源的影响大。

3.生活用水生活用水主要包括饮用水、洗衣水、清洁水等。

随着城市人口的增加，生活用水量也在逐渐增加，而且生活用水的水质危害人体健康。

四、地球水资源的问题1.水资源短缺地球水资源在分布上呈现不均衡，水资源短缺是全球性的问题，尤其是一些发展中国家和地区的水资源短缺更加严重。

2.水资源污染工业、农业、生活等各个领域的发展都会对周围的水资源产生一定的污染，污染严重程度不同，但是污染后果往往是不可逆转的，所以水资源的污染已经成为一个严重的问题。

3.水资源利用不合理人类对水资源的开发利用不合理，过度开采地下水资源，农业灌溉的过度使用都对地球水资源造成了很大的损害。

五、地球水资源的保护1.科学开发利用水资源科学合理地利用水资源是对水资源最好的保护。

2.水资源的开发与保护相结合水资源的开发和保护应该相互结合，充分发挥水资源的作用的同时，也要对水资源严格保护。

3.加强水资源管理政府应该出台更为严格的水资源管理制度，对水资源的管理应该更为科学合理。

4.推动全球水资源保护全球范围内加强对水资源的保护和建设，并且各个国家之间应该加强合作。

八年级地理书知识点水资源

八年级地理书知识点水资源水资源是指地球上各种水分的总和。

它包括了地表水、地下水、冰雪、水汽和土壤中的水分等，是人类生存、发展和生态环境维护的重要物质基础。

本文将从水资源的分类、分布、利用、保护等方面进行论述。

一、水资源的分类1.地表水：地表水指的是地球表面水文地理单位上，集聚、流动、分布的水分。

地表水丰富，也是人们生活和农业生产中最直接的用水来源。

2.地下水：地下水指的是地球表层的岩石裂隙、空隙或岩溶等地下空间聚集的水分。

地下水不仅可以通过地下水井、泉等方式直接利用，而且可以为地表水补给提供水源。

3.冰雪水：冰雪水是指地球极地冰川、山地永久积雪等处聚集的冰雪。

虽然冰雪水总储量较小，但对气候、生态环境等方面影响重大，被誉为“第三极”。

4.水汽：水汽是指气体态的水分。

水汽可通过水循环输送到陆地和海洋，也是农业和环境方面的重要水分。

5.土壤中的水分：土壤中的水分是指土壤孔隙中存储的水分。

土壤中的水分对植物生长、水循环和生态环境都有着重要的作用。

二、水资源的分布地表水和地下水在分布上存在着明显的不均衡性。

全球约97%的水是咸水，只有3%左右的水是淡水，而且其中又有70%以上的淡水被冰雪覆盖。

因此，真正可供人类利用的水只占全球总水量的1%左右。

三、水资源的利用水资源的利用主要是指人们对水资源的取用和开发利用。

全球水资源供需矛盾日益加剧，出现了用水量大而水资源匮乏的情况。

因此，合理利用水资源、保护水资源具有重大的现实意义和战略意义。

1.灌溉：农业用水是全球用水的主要用途之一。

其中约70%的农业用水是通过灌溉的方式实现的。

灌溉可以从河流、湖泊、地下水或者人工水库中取水，用于农业生产过程中的植物浇水和土地湿润。

2.城市用水：城市用水主要是指人们生活中的生活用水和工业生产的工业用水。

其中生活用水主要用于家庭生活、公共卫生、商业服务和公共设施等领域。

工业用水主要用于工业企业和农业生产等方面。

3.河流调节：河流调节是指利用水库和水利工程对河流的水量和水位进行调控。

地球的水资源与水循环(地理知识点)

地球的水资源与水循环（地理知识点）地球是一个蓝色的行星，大部分的表面都被水覆盖着，因此被称为“蓝色星球”。

水资源是地球上最重要的自然资源之一，它对维持生命的存在和发展至关重要。

本文将围绕地球的水资源和水循环展开论述。

一、水资源的分布与利用地球上的水资源主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川和地下水等形式。

其中，海洋是地球水资源的主要来源，占地球水总量的约97%。

而可供人类直接利用的淡水仅占全球水资源的2.5%左右，其中大部分储存在冰川和地下水中，仅有一小部分以河流、湖泊等形式存在于地表。

人类对水资源的利用主要涉及农业用水、工业用水和生活用水。

农业用水是最大的水消耗领域，占总用水量的约70%。

工业用水和生活用水分别占约20%和10%左右。

由于全球人口的增长和工业的发展，水资源的过度利用和污染成为了世界性的问题。

二、地球的水循环过程水循环是地球上水资源得以再生的重要过程。

它是指水在不同的环境中进行循环、蒸发、凝结、降雨等过程的循环过程。

1. 蒸发和蒸腾水循环的第一步是蒸发和蒸腾。

蒸发指的是水从地球表面的海洋、湖泊、河流以及植物的叶片等蒸发进入大气层中。

蒸腾是指植物通过气孔释放水分进入大气层。

这两个过程共同造成了水分向大气层的转移。

2. 凝结和降水在大气层中，水蒸气遇冷会发生凝结，形成云。

当云中的水滴或冰晶体增大到一定程度时，便会从云中降落到地面，形成降水，如雨、雪、雾露等。

3. 地表径流和地下水补给降落到地面的降水有两种去向：一部分成为地表径流流入河流、湖泊等水体，形成地表水资源；另一部分渗入地下，充实地下水层，形成地下水资源。

4. 植物吸收和蒸腾地表水还会被植物吸收，并通过植物蒸腾释放到大气层中，进而参与水循环过程。

以上过程构成了水循环的基本流程，通过这一循环过程，地球上的水资源实现了再生和再利用，并维持了地球生态系统的平衡。

三、人类活动对水资源和水循环的影响人类活动对水资源和水循环产生了许多重要影响。

河流与湖泊高中地理核心知识点梳理

河流与湖泊高中地理核心知识点梳理地理学中，河流与湖泊是重要的自然地理要素。

它们不仅对地貌形成和水资源分布有着重要影响，也与生态环境、经济发展等密切相关。

本文将针对河流与湖泊的高中地理核心知识点进行梳理，以帮助读者全面了解这一领域的基础知识。

一、河流的形成与特征1. 河流的形成：河流是由降水形成的。

当地表的降雨量超过地表蒸发量时，水分会在重力的作用下向低处聚集，形成溪流，最终发展为河流。

2. 河流的特征：河流具有源头、水系、河道和河口等特征。

源头是河流起点，水系是由河流及其支流组成的网络，河道是河流的通道，河口是河流汇入大海或湖泊的地方。

二、河流的水文特征1. 河流的径流：径流是指地表降水经河道和河系排入海洋、湖泊或被蒸发的过程。

河流的径流量与降水量、河道形态和土壤水文条件等因素密切相关。

2. 河流的水位变化：河流的水位会随着降雨、地形和水文条件的变化而发生变化。

季节性变化和异常洪水是河流水位变化的典型表现。

3. 河流的污染与治理：人类活动的污染对河流的水质和生态系统造成严重影响，因此河流治理成为重要的环境保护任务。

三、湖泊的形成与类型1. 湖泊的形成：湖泊是由地表降水或地下水填满洼地形成的。

地震、火山、地壳运动等也是湖泊形成的原因之一。

2. 湖泊的类型：湖泊可以分为淡水湖、咸水湖和盐水湖等多种类型。

不同类型的湖泊具有不同的水质和生态环境。

四、湖泊的水文特征1. 湖泊的水位变化：湖泊的水位受到河流入湖、蒸发、地下水补给等因素的影响，因此湖泊的水位会发生周期性和季节性的变化。

2. 湖泊的水质与富营养化：湖泊的水质受到降水、地表径流以及人类活动的影响。

过量的营养物质输入会导致湖泊富营养化，引起水体富营养化问题。

3. 湖泊的生态系统：湖泊作为重要的生态系统，拥有丰富的生物资源。

湖泊的生态平衡对于人类的生存和生活至关重要。

五、河流与湖泊的重要性与利用1. 水资源利用：河流与湖泊是重要的水资源供给源，被广泛用于农业灌溉、城市供水、工业用水等方面。

高考有关水的地理知识点

高考有关水的地理知识点高考与地理知识：水的奇妙世界水，是地球上最为重要的资源之一，它存在于我们生活中的方方面面，影响着人类的生存与发展。

在高考地理科目中，水也是不可或缺的一部分，涉及到许多有关水的地理知识点。

本文将以水的典型地理知识点为主线，带您探索水的奇妙世界。

1. 水循环：水的源头与去处水循环是地球上水分不断循环利用的过程。

它涉及到蒸发、降水和地下水等环节。

首先，太阳照射大气中的水，使其蒸发成水蒸气；然后，在大气中形成云层；最终，降水以雨、雪、露等形式返回地表水或地下水中，再度进入水循环。

这个过程不仅维持了水的供给，也影响着地表水资源的分布与利用。

2. 水资源与人类活动水是人类生活不可或缺的资源之一。

但是，随着人口的增加和经济的发展，水资源的供求矛盾日益加剧。

因此，合理开发和利用水资源成为了当今社会的重要问题之一。

人类利用水资源的途径主要包括水利工程、水文寸法和水资源管理等。

而在高考地理科目中，对于不同地区水资源的分布和利用方式有一定的了解也是必要的。

3. 水灾与抗灾水既是生命之源，又是破坏力强大的元素之一。

水灾对于人类的生命和财产造成了巨大的损失。

因此，高考地理科目中也经常涉及到水灾与抗灾相关的知识点。

了解水灾的成因、形式和常见抗灾措施对于提高社会减灾能力和抵御灾害的能力有重要意义。

4. 水环境与生态平衡水环境的污染和水生态系统的破坏，直接关系到人类生存和生态平衡。

了解水环境保护的重要性以及工农业废水处理与提标改造对于维护水环境稳定至关重要。

此外，高考地理科目还会涉及到湿地保护、水生态系统修复等方面知识，以培养学生对于水生态系统保护的理念和能力。

5. 水资源的国际角度国际上，水资源也是各国之间的重大议题之一。

许多国家在水资源开发和利用问题上存在着较大的分歧与冲突。

高考地理科目中也会涉及到一些关于国际水资源管理与合作的知识点，如国际河流的划界与管理、国际间的水资源争端等。

了解这些知识有助于培养学生的国际视野和环保意识。

初中地理水环境知识点梳理

初中地理水环境知识点梳理水是地球上最重要的自然资源之一，也是地理学中一个重要的研究内容。

在初中地理课程中，水环境是一个重要的知识点，本文将对初中地理水环境的相关知识进行梳理。

一、水资源的基本特征水资源是指人类利用的能够满足人类需求的水的总量。

水资源的基本特征包括地理分布不均衡、水量的季节性和地域性变化、自然补给有限等。

二、水体的分类根据水体性质和地理环境的不同，水体可以分为海洋、江河湖泊、地下水以及冰雪等几种类型。

海洋是地球表面最大的水体，占据了地球表面的71%。

江河湖泊是陆地上的淡水资源，地下水则是地下岩层中的水体。

三、地球的水循环地球的水循环是指水在地球大气圈、地面、地下岩石和生物等部分之间不断循环的过程。

它包括蒸发、凝结、降水、融化、渗漏和蒸散等过程。

水循环是地球上水资源的重要来源。

四、水的重要性与利用水对人类生产和生活具有重要的意义。

它是农业、工业、城市用水和个人日常生活用水的重要来源。

水的节约利用和保护是人类共同的责任。

五、水资源的问题与保护目前，全球面临着水资源的短缺和水污染等问题。

过度开采和环境污染对水资源造成了严重威胁。

为了保护水资源，我们应该采取合理的水资源管理和环境保护措施。

六、地表水的污染与防治地表水是江河湖泊中的水体，往往容易受到各种污染物的影响。

常见的污染源包括工业废水、农田农药、城市生活污水等。

为了保护地表水环境，我们应该加强水污染的防治，减少污染源的排放，并提倡水资源的节约利用。

七、地下水的利用与保护地下水是地下岩层中的水体，是重要的地下淡水资源。

人类利用地下水进行饮用和农业生产等活动。

然而，过度开采地下水会导致地下水位下降和水质恶化等问题。

为了保护地下水资源，我们应该合理利用地下水，避免过度开采，并加强水质监测和保护。

八、水资源分布的地域特点世界上水资源的分布存在很大的地域差异。

热带、亚热带地区年雨量多，水资源丰富；而高纬度地区和内陆地区的水资源相对较少。

水资源的分布地域特点会影响当地的经济和人口分布。

初一地理水资源知识点总结

初一地理水资源知识点总结一、水的来源1. 雨水：是地表水和地下水的重要补给源。

它主要来源于海洋和陆地上的水面蒸发和蒸腾作用，凝结成云后，再在大气中形成降水，降落到地表成为地表水，或渗入地下形成地下水。

2. 地表水：是指地表自然形成的水体，包括湖泊、河流、水库等。

地表水主要受降水量、地形地势、土壤类型和植被等影响。

3. 地下水：是指地下岩石裂隙、孔隙和岩溶空间中的水。

地下水受地质构造、岩层裂缝、岩石渗透性、地表水和人类开采等因素的影响。

二、水的循环1. 蒸发：是地球大气层中水分由液态转变成气态水蒸气的过程。

蒸发水形成水蒸气后，随着气流上升，冷却凝结成云，再经由降水形式降落到地表，进而成为地表和地下水。

2. 降水：是指大气中的水蒸气凝结成云后，再以雨、雪、露、霜等形式降落到地表，补充地表水和地下水。

3. 凝结：是指空气中的水蒸气凝结成云的过程。

当水汽凝结成云后，云中水滴或冰晶聚集成降水，降落到地表成为地表水或渗入地下形成地下水。

三、水资源的利用1. 生活用水：包括生活、饮用、农业灌溉、工业生产等。

人们通过自然流水、水井、抽水井、水泵等方式获取地下水和地表水，用于生活饮水、洗涤、灌溉和工业生产等。

2. 水利工程：包括水库、水坝、引水渠、水利电站等建筑物和设施。

通过调节江河水流和存储雨水，改善水资源的利用和分配，提高水资源利用效率。

3. 农业灌溉：是指利用人工方法向农田引水浇灌，增加农作物生长所需的水分。

农业灌溉可以提高作物产量，改善土地利用效果。

4. 工业用水：是指利用水资源进行工业生产和能源开发。

工业用水主要包括制造业、矿业、发电等领域，是工业生产的重要原料之一。

四、水资源的保护和利用1. 防治水污染：通过加强环境监测和管理，控制工业废水、农业污水和城市生活污水的排放，减少水污染和生态破坏。

2. 加强水资源管理：通过完善水资源法律法规和制度机制，加强水资源调查和监测，合理规划水资源利用和节约用水。

3. 提高水资源利用效率：通过采用高效灌溉技术、节水器具和节水型设备，改善水资源利用效率，减少浪费。

小学科学知识点大全水循环与地理环境

小学科学知识点大全水循环与地理环境小学科学知识点大全：水循环与地理环境水循环是地球上重要的自然过程之一，它在地理环境中发挥着重要的作用。

本文将为大家介绍小学科学中与水循环及地理环境相关的知识点。

1. 水循环的概念水循环是指地球上水分在大气、地表、地下之间不断循环的过程。

它包括蒸发、凝结、降水、渗透、蓄水等环节。

水循环在地球上能保持水分的平衡，维持着生物圈的稳定。

2. 水循环的过程水循环由以下几个过程组成：（1）蒸发：太阳能使水体表面的水分变为水蒸气上升至大气中。

（2）凝结：水蒸气在高空温度较低的地方转化为小水滴，形成云。

（3）降水：云中的水滴通过凝结变得足够大后，便会由云中下落，形成雨、雪、露、雾等降水形式。

（4）渗透：大部分的降水会渗入土壤中，形成地下水。

地下水会通过渗透、地下河流等方式重新回到地表水。

（5）蓄水：地表的水体会聚集形成湖泊、河流等水域，并最终流入海洋。

3. 地理环境对水循环的影响（1）地形：山脉、丘陵等地形会影响水循环的路径和速度。

高山上的蒸发较低，导致降水较少，这也是高山地区常见缺水现象的原因。

（2）气候：气候决定了降水的形式和量。

气候带的分布会影响着水循环的差异，例如热带地区降水多、亚热带地区季风气候的出现等。

（3）土壤和植被：土壤和植被的特性会影响着水的渗透性和蓄水性。

沙漠地区由于土壤质地疏松，水分渗透性强，而且植被稀疏，因此蒸发较快，降水少，形成了干旱气候。

（4）海洋：海洋覆盖了地球表面的大部分面积。

海洋的蒸发和降水会对陸地的降水起到重要的影响。

海洋还能储存大量的水分，保持水循环的平衡。

4. 水循环与人类活动（1）水资源的利用：水循环是维持水资源供应的基础，人类可通过合理利用水资源维持日常生活的需求。

（2）水污染：人类活动如工业生产、生活污水等都可能导致水资源的污染，进而影响水循环过程和生态环境。

（3）水循环与地球变暖：地球变暖导致了气候变化，这会对水循环带来巨大影响。

地理高一水环境知识点

地理高一水环境知识点水环境知识点1、水回圈：①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。

②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。

③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。

2、陆地水体的相互关系：①以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a地中海气候为主的河流，其流量冬季最大;b季风气候为主河流，流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季最大.③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。

3、我国河流补给的差别：①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水)②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流)4、海水等温线的判读：①判断南北半球(越北越冷是北半球)②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。

5、影响海水温度因素太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。

7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图)：①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。

②北半球中高纬逆时针方向洋流圈③南半球4060度海区形成西风漂流④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。

8.洋流对地理环境的影响：①影响气候(暖流增温增湿，寒流减温减湿)②影响海洋生物-渔场③影响航海④影响海洋污染9.世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流10.海洋渔业集中在大陆架的原因：①这裏阳光集中，生物光合作用强;②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。

11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：海啸和风暴潮。

12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮。

高二地理水知识点

高二地理水知识点水是人类生活中不可或缺的重要资源，对地球上的各个生物和生态系统都具有重要的作用。

在高二地理学习中，我们需要掌握一些关于水的知识点，以加深我们对水资源的理解。

本文将介绍一些高二地理中涉及的水知识点，帮助读者更好地理解水资源的重要性。

1. 水的来源和分布水的来源主要有降水和地下水。

降水包括雨水、雪水、露水等，是地球上水循环的重要环节。

地下水主要存在于地下水层中，是人类生活和工业生产中常用的水资源之一。

在地球上，水的分布是非常不均匀的。

大部分水资源分布在海洋中，约占全球水资源的97%，而可利用的淡水资源仅占总水资源的3%左右。

因此，合理利用和保护水资源显得尤为重要。

2. 水循环的过程水循环是指水在地球上的循环运动过程，包括蒸发、冷凝、降水、径流、地下水等一系列的过程。

水循环不仅保持了地球上的水分平衡，也起到了调节地球气候的重要作用。

在水循环中，太阳能的作用起到了重要的推动作用。

3. 水资源管理由于水资源的稀缺性和不均匀性，我们需要进行科学的水资源管理。

水资源管理包括对水资源的开发利用、保护和合理分配等方面的措施。

在实际的水资源管理中，需要考虑到环境保护、经济可持续发展、社会公平等多方面的因素。

4. 水污染和水环境保护随着人类社会的发展，水污染日益严重，给水资源和生态环境带来了很大的压力。

水污染主要包括工业废水、农业污水、生活污水等。

为了保护水环境，我们需要采取一系列的措施，如加强污水处理、控制工业废水排放、推广清洁生产技术等，以减少对水资源的破坏。

5. 水资源与可持续发展水资源是可持续发展的基础之一。

在实现可持续发展的过程中，我们需要重视水资源的合理利用和保护。

这包括提高水资源利用效率、推广节水意识、发展水资源替代技术等方面的努力。

只有合理管理和利用水资源，才能保证人类社会的可持续发展。

6. 地球上的水问题地球上还存在着一些水问题，如缺水、洪涝、水灾等。

这些问题给人类社会带来了严重的灾难和挑战。