高二生物下册同步教学测试题4

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高二生物下学期同步测试(4)

高中学生学科素质训练高二生物下学期同步测试（4）综合练习一一、单项选择题：1．某种毒素因妨碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的（）A ．核糖体B ．细胞核C ．内质网D ．线粒体2．为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液中需加入的试剂（）A ．碘液B ．斑氏试剂C ．苏丹Ⅲ染液D ．二苯胺3．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件不是必需（）A ．充足的光照B ．适宜的温度C ．矿质元素D ．适宜的养料和激素4．通常情况下，产生克隆羊、草莓、花生、乳酸菌的生殖方式分别是（）A ．营养生殖、有性生殖、有性生殖、出芽生殖B ．有性生殖、营养生殖、有性生殖、分裂生殖C ．无性生殖、营养生殖、出芽生殖、孢子生殖D ．无性生殖、营养生殖、有性生殖、分裂生殖5．选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术）A ．甲状腺、垂体、睾丸B ．甲状腺、睾丸、垂体C ．垂体、甲状腺、睾丸D ．睾丸、甲状腺、垂体6．在下列1—4四种实验条件下，测定了不同光强度对光合作用速率的影响。

从以上实验可知，限制实验2、实验4和P 点光合速率的因素分别是（）A ．光强度 CO 2浓度温度B ．温度 CO 2浓度光强度C ．CO 2浓度温度光强度D ．温度光强度 CO 2浓度 7．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它们的基本组成单位依次是（）A ．葡萄糖、蛋白质、DNAB ．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C ．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D ．麦芽糖、多肽、核苷酸8．紫茉莉花细胞中，由A 、G 、T 、U 四种碱基参与合成的核苷酸种类有（）A．8种 B ．6种 C ．5种 D ．7种9．用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链的DNA 结合，这一单DNA 就可代替mRNA 翻译成多肽，说明（）A ．遗传信息可由RNA 流向DNAB ．遗传信息可由蛋白质流向DNAC．遗传信息可由DNA流向蛋白质D．遗传信息可由RNA流向蛋白质10．控制细菌主要性状的基因，控制酵母菌主要性状的基因，控制病毒抗原特异性的基因依次是（）①核区DNA上②线粒体DNA ③细胞核染色体上④蛋白质壳内核酸上A．①③④B．①②④C．②①③D．②①④11．某男子患色盲病，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）A．两个Y染色体，两个色盲基因B．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因C．一个Y染色体，没有色盲基因D．两个X染色体，两个色盲基因12．下列关于湿地的叙述中，错误的是（）A．河流、湖泊、草原都属于湿地B．湿地对水体和生活环境有一定的净化作用C．由于人为因素导致湿地中生物资源日趋匮乏D．近年我国旱、涝、洪灾的发生与湿地破坏有很大关系13．肺气肿患者呼吸不畅，体内血浆pH值比正常人（）A．略高B．略低C．相同D．不确定14．在一定范围内追施氮肥，光合作用效率明显提高。

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高二下学期生物练习（四）——遗传定律班级姓名1、基因型为AaBB和aaBb的两个亲本交配，下列叙述错误的是（C）Ａ．亲本各产生两种配子B．后代有四种基因型C．后代有四种表现型D．后代的基因型为1:1:1:12、下列叙述错误的是（A）A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状现象称性状分离C．表现型相同，基因型不一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因3、番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（B）A．1∶0 B．1∶2∶1C．1∶1 D．1∶1∶1∶14、基因型为AAbbcc与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1形成的配子种类数和F2 的基因型种类数分别是（A）A．4和9 B．4和27C．8和27 D．32和815、已知A与a、B与b分别位于两对同源染色体上，现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交，产生的F l再自交产生F2，下列说法不正确的是（A）A．若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2的双显性中杂合子占1/2B．若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2中纯合子占1/4C．若两对等位基因控制同一对相对性状，且只要存在一个显性基因，个体便表现为显性，则F2的表现型比例为15：1D．若只有A、B同时存在，个体才表现为显性，则F2的表现型比例为9：76、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。

若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（B）A．25％B．32％C．50％D．64％7、番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性，缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性，这两对基因是独立遗传的，现用紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交，F1表现型一致。

高二下学期生物试题及答案

高二下学期生物试题及答案一、选择题（每小题2分，共40分）1. 细胞的基本单位是A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 染色体2. 下列关于DNA的说法中，错误的是A. DNA是储存遗传信息的分子B. DNA分子由两条互补链组成C. DNA中四种碱基分别为A、C、G、UD. DNA分子具有双螺旋结构3. 下列细胞器中，与细胞的呼吸作用密切相关的是A. 叶绿体B. 间充质网C. 线粒体D. 孔道复合体4. 植物体中的维管束起到了以下哪种功能？A. 运输水分和养分B. 光合作用C. 吸收水分和养分D. 分解有机物5. 下列关于遗传的说法中，正确的是A. 同一物种的个体之间的遗传差异主要是由基因突变引起的B. 家长的遗传特征一定会完全传递给子代C. 环境对遗传特征没有任何影响D. 个体的遗传特征是由环境所决定的二、填空题（每小题2分，共20分）1. 光合作用的反应式为：________ + ________ → ________ +________2. 下列细胞器中，与物质合成和运输有关的是：________、________和________3. 动植物细胞具有不同颜色的结构体，可以通过________进行染色观察4. 细胞分裂的两种方式分别为：________和________三、简答题（每小题10分，共30分）1. 请简要描述DNA的结构和功能。

2. 什么是基因突变？基因突变对物种进化有什么影响？3. 解释细胞的呼吸作用及其在细胞内的过程。

四、综合应用题（共10分）某地养殖场为了提高鱼类的生长速度，采用了基因改造技术，在鱼类基因中嵌入了生长激素基因。

该地的鱼类养殖场的生长周期较传统养殖缩短了1/3。

请简要分析这种技术带来的利与弊。

参考答案：一、选择题答案1. C2. C3. C4. A5. A二、填空题答案1. 二氧化碳 + 水→ 葡萄糖 + 氧气2. 核糖体、内质网、高尔基体3. 显微镜4. 有丝分裂、无丝分裂三、简答题答案1. DNA的结构是由两条互补链组成的双螺旋结构，其中的四种碱基（腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤、胸腺嘧啶）以规则的方式配对形成了DNA的遗传信息。

2024版高中二年级下册生物模拟试卷

2024版高中二年级下册生物模拟试卷专业课试题部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物结构不属于真核细胞？（）A. 细胞膜B. 核糖体C. 线粒体D. 染色体2. 下列哪种生物具有细胞壁？（）A. 动物细胞B. 植物细胞C. 酵母菌细胞D. B和CA. 光反应B. 呼吸作用C. 渗透作用D. 蒸腾作用4. 下列哪种生物分类单位最小？（）A. 界B. 门C. 纲D. 种5. 下列哪种生态系统具有较高的物种多样性？（）A. 海洋生态系统B. 淡水生态系统C. 草原生态系统D. 寒带生态系统二、判断题（每题1分，共5分）1. 原核细胞和真核细胞都有细胞膜。

（）2. 蒸腾作用是植物水分散失的过程，对植物生长不利。

（）3. 酶是一种生物催化剂，其化学本质是蛋白质。

（）4. DNA和RNA是生物体内的两种核酸，它们的结构完全相同。

（）5. 生物进化的实质是基因频率的改变。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体进行呼吸作用的主要场所是______。

2. 光合作用过程中，光反应产生的物质是______。

3. 在生态系统中，生产者、消费者和分解者共同构成了______。

4. 生物多样性的三个层次包括______、______和生态系统多样性。

5. 孟德尔通过豌豆实验发现了______定律。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述真核细胞和原核细胞的区别。

2. 什么是生态系统的能量流动？3. 简述DNA分子的双螺旋结构。

4. 什么是基因突变？举例说明基因突变对生物的影响。

5. 简述自然选择学说。

五、应用题（每题2分，共10分）（1）实验前进行暗处理的目的是什么？（2）实验中用酒精脱色的目的是什么？（3）实验中部分遮光的作用是什么？（1）亲本的表现型分别为：高茎和矮茎，子一代的表现型为什么？（2）子二代的表现型比例为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析现代生物进化理论的主要内容，并结合实例说明生物进化的原因。

高二下册生物第四单元检测题及解析

高二下册生物第四单元检测题及解析只要用心观察，勤于思考，多联系生活实际，就可以快乐轻松的学好生物。

以下是店铺为您整理的关于高二下册生物第四单元检测题及解析的相关资料，希望对您的学习有所帮助。

高二下册生物第四单元检测题及解析一、选择题(每小题5分，共60分)1.(2012·江苏连云港高三期中)下列有关制备固定化酵母细胞的说法错误的是( )A.可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量B.要将酵母细胞活化处理C.制成的凝胶珠上不能出现小孔D.配制的海藻酸钠浓度是本实验的关键解析：制备固定化酵母细胞时，细胞悬浮在海藻酸钠溶液中，滴进CaCl2溶液中，形成海藻酸钙凝胶小球，细胞被包埋在凝胶的小孔中，制成固定化细胞，故C错误。

答案：C2.固定化细胞对酶的影响最小，根本原因是( )A.避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程B.固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用C.催化反应结束后，能被吸收和重复利用D.细胞结构保证了各种酶在细胞内的化学反应中有效地发挥作用解析：固定化细胞对酶的影响最小，其根本原因是酶在细胞内，受外界影响小，保证了各种酶在细胞内的化学反应中有效地发挥作用。

答案：D3.下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是( )A.应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌的活化B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀D.将与酵母混均的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成解析：由于酵母菌是一种真核微生物，温度较高时会被烫死，所以C错。

答案：C4.对配制海藻酸钠溶液的叙述不正确的是( )A.加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环B.海藻酸钠的浓度涉及固定化细胞的质量C.海藻酸钠的浓度过高，易形成凝胶珠D.海藻酸钠的浓度过低，形成凝胶珠内包埋细胞过少解析：海藻酸钠的浓度过高，凝胶珠不易形成;海藻酸钠的浓度过低，形成凝胶珠内包埋细胞过少。

高二生物下学期周练试题(4)(二部)高二全册生物试题_02

标夺市安祺阳光实验学校高二生物下学期周练试题（4）（二部）（207-212班）1.某生物基因表达过程如图所示。

下列叙述与该图相符的是A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 B．DNA−RNA杂交区域中A应与T 配对C．mRNA翻译只能得到一条肽链 D．该过程发生在真核细胞中2.下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图（↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端）请指出下列哪组表达正确限制酶1：——↓GATC——限制酶2：——CATG↓——限制酶3：——G↓GATCC——限制酶4：——CCGC↓GG——A．限制酶1和3剪出的黏性末端相同 B．在使用限制酶的同时还需要解旋酶C．限制酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成D．限制酶1和2切出的DNA片段可通过T4DNA连接酶拼接3.诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。

将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。

绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是A．追踪目的基因在细胞内的复制过程 B．追踪目的基因插入到染色体上的位置C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布 D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构4.对基因组文库的描述，不正确的是A．含有某种生物的全部基因 B．基因中含有启动子和内含子C．文库的基因是通过受体菌承载的 D．文库中的全部基因可以在物种间交流5.如图为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。

据图分析，下列说法正确的是A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%6.如图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。

下列不正确的是A．X是能合成胰岛素的细菌细胞B．质粒具有标记基因和多个限制酶切点C．该细菌的性状被定向改造D．基因与运载体的重组只需要DNA连接酶7.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，以便于重组和筛选。

生物高二测试题及答案

生物高二测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 进行光合作用2. 下列哪个选项不属于细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 细胞壁3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 液泡4. 以下哪个过程不是细胞分裂的过程？A. 间期B. 前期C. 中期D. 细胞质分裂5. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 高尔基体6. 基因突变是指：A. 染色体结构的改变B. DNA序列的改变C. RNA序列的改变D. 蛋白质结构的改变7. 以下哪个选项是孟德尔遗传定律？A. 基因分离定律B. 基因连锁定律C. 基因多效性D. 基因互作8. 染色体的主要成分是：A. 蛋白质和DNAB. RNA和DNAC. 蛋白质和RNAD. DNA和脂质9. 细胞周期包括哪些阶段？A. 间期和分裂期B. 前期和后期C. 间期和有丝分裂D. 间期和减数分裂10. 以下哪个选项是细胞凋亡的特点？A. 细胞死亡是被动的B. 细胞死亡是程序化的C. 细胞死亡是随机的D. 细胞死亡是无序的答案：1-5 C B C C C6-10 B A A A B二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞的遗传物质是_______。

2. 细胞膜的流动性主要依赖于膜中的_______。

3. 植物细胞的细胞壁主要由_______组成。

4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在_______期。

5. 基因型为Aa的个体在自交时，其后代的基因型比例为_______。

答案：1. DNA2. 磷脂双分子层3. 纤维素4. 有丝分裂后期5. AA:Aa:aa = 1:2:1三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞呼吸的过程及其意义。

2. 描述孟德尔的遗传定律，并简述其在现代遗传学中的应用。

答案：1. 细胞呼吸是细胞内有机物在氧气参与下分解产生能量的过程，主要分为三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。

2024年高中二年级生物小测题目与答案

2024年高中二年级生物小测题目与答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种生物的遗传物质是RNA？A. 病毒B. 细菌C. 真核细胞D. 原核细胞2. 下列哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 阿米巴3. 下列哪种生物在生态系统中属于分解者？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 清洁者4. 下列哪种生物是遗传学研究的模式生物？A. 果蝇B. 小鼠C. 大肠杆菌D. 酵母菌5. 下列哪种生物的细胞具有细胞壁？A. 动物细胞B. 植物细胞C. 真菌细胞D. 原核细胞6. 下列哪种生物在生态系统中属于初级消费者？A. 草食动物B. 食肉动物C. 食腐动物D. 杂食动物7. 下列哪种生物可以进行光合作用？A. 绿色植物B. 动物C. 真菌D. 细菌二、判断题（每题1分，共20分）1. 生物的遗传物质是DNA和RNA。

（）2. 原核生物和真核生物的细胞结构相同。

（）3. 生产者在生态系统中扮演着最重要的角色。

（）4. 遗传学实验中，果蝇是常用的模式生物之一。

（）5. 动物细胞具有细胞壁。

（）6. 初级消费者是指以植物为食的动物。

（）7. 光合作用是绿色植物和某些细菌共有的生理过程。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的遗传物质包括DNA和______。

2. 真核生物的细胞具有明显的细胞核，而原核生物的细胞则没有明显的细胞核，它们具有______。

3. 生态系统中的生产者是指能够通过______将无机物转化为有机物的生物。

4. 遗传学实验中，果蝇是常用的______生物之一。

5. 植物细胞具有细胞壁，其主要成分是______。

6. 生态系统中，以植物为食的动物被称为______消费者。

7. 光合作用是绿色植物和某些细菌通过光能将无机物转化为有机物的______过程。

四、简答题（每题10分，共10分）1. 请简述原核生物和真核生物的区别。

【高二】湖南高二生物下册教学质量检测联考试题(附答案)

【高二】湖南高二生物下册教学质量检测联考试题（附答案）湖南高二生物下册教学质量检测联考试题小时数：90分钟总分：100分钟作答要求：1.收到试卷和答题单后，请仔细检查是否存在漏印、漏印、重印等问题。

如果有问题，请举手要求更换；2．请在试卷和答题卡指定位置规范填涂考生信息；3.所有答案必须填写并填写在答题纸上。

试卷上的所有答案都无效。

一、（本题共40个小题，每题只有一个最佳答案，每小题1.5分，共60分）1.以下陈述是正确的a．硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量b、只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用c．真核生物以dna为遗传物质，部分原核生物以rna为遗传物质d、蓝藻细胞中有两种核酸2．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列说法错误的是a、蛋白质的多样性是由于氨基酸的类型、数量、顺序和空间结构的不同b．酶大部分都是蛋白质，激素不一定是蛋白质c、蛋白质是一种聚合物，它的单体是氨基酸，大约有20种氨基酸d．甜味肽的分子式是c13h16o5n2，则甜味肽一定是一种二肽3.以下关于构成细胞的化合物的陈述是正确的a．蛋白质分子中的n主要存在于氨基中b、糖原的最终代谢产物是葡萄糖c．组成atp、dna、rna的元素种类完全相同d、脂肪分子比糖含有更多的氢，是主要的能量物质4．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A.① 是内质网膜B。

② 高尔基体膜是C。

③ 叶绿体内膜D。

④ 线粒体内膜5．关于右侧概念图的分析正确的是a、流程如所示① 和② 需要消耗细胞内ATP水解释放的能量b．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质c、大分子只能通过中所示的过程进入细胞①d．腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系6.黄曲霉毒素是一种剧毒致癌物质，通常隐藏在花生和玉米等发霉种子中。

黄曲霉毒素可导致核糖体从内质网脱落，直接导致人胰岛B细胞凋亡a．细胞膜被破坏b．染色体被破坏c、细胞中大量酶的合成受到影响。

高二生物下册期中教学质量检测试题4.

江苏省盐城中学09-10学年高二下学期期中考试生物试题命题人:钱红燕王文军审题人:李荣王思亮试卷说明:本试卷分第I卷(选择题和第II卷(非选择题两部分,共150分,考试时间100分钟。

第I 卷(选择题60 分一、单项选择题:本部分包括20题.1-15题每题2分, 16-20题每题3分,共45分.每题只有一个选项最符合题意。

1.在基因工程的基本操作程序中,目的基因的获取的途径不包括A.从基因文库中获取目的基因B.利用PCR技术扩增目的基因C.人工合成目的基因D.利用DNA分子杂交技术,获取目的基因2.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。

下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白3.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA4.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥5.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述错误是A.上述过程中脱分化发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.b过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题6.下列有关蛋白质工程的说法正确的是A.蛋白质工程无需构建基因表达载体B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质C.蛋白质工程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的7.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中表示DNA连接酶作用的是8. 供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是A. 防止受体牛不愿意接受胚胎B. 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C. 只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D. 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强9. 植物细胞表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内10. 英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”11.所谓“实质性等同”是指A.转基因农作物中的成分完全没发生改变B.转基因农作物中的部分成分没发生改变C.转基因农作物中只要某些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价12.在果酒、果醋制作过程中,所用原料的有机物总(质量及有机物种类的变化A.减少、增加B.减少、减少C.增加、增加D.增加、减少13.有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。

高二生物下册学业水平测试模拟考试试题4

高二生物下册学业水平测试模拟考试试题生物试卷注意事项：1．本卷分为第1卷(选择题)和第n卷(非选择题)，满分为100分，考试时间75分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目等信息涂写在答题卡或写在答卷上。

3．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

非选择题请在Ⅱ卷上直接作答。

答题结束后，只交答题卡和Ⅱ卷。

第1卷(选择题共70分)一、单项选择题：本部分包括35题．每题2分．共计70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1．下面是关于生物体细胞中水含量的叙述，错误的是A．水是细胞中含量最多的化合物B．越冬植物的细胞内自由水含量一般较高C．新陈代谢旺盛的植物细胞自由水含量较高D．成熟叶肉细胞中含水量比幼嫩细胞要少．2．下列不属于组成蛋白质氨基酸的是3．下列选项中，属于动植物共有的糖类是A．淀粉、脱氧核糖和乳糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．葡萄糖、核糖和脱氧核糖D．麦芽糖、果糖和乳糖4．下列细胞结构属于生物膜系统的是A．中心体B．核糖体C．染色体D．内质网5．易化扩散和主动运输的共同点是A．都可以从低浓度到高浓度一边B．都需要供给ATPc．都需要载体协助D．既需要载体协助又需要消耗能量6．新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。

下列关于ATP的描述正确的是A．ATP分子中含有三个高能磷酸键B．动物体内主要的储能物质是ATPc．ATP是生命活动的直接能源物质D．ATP的合成与分解都需要同一种酶的催化7．t嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是A．炒肉的过程中加入B．肉炒熟后起锅前加入C．先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟D．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟8．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．光合作用与细胞的呼吸是可逆反应B．红光比白光更有利于植物的光合作用C．光合作用和细胞呼吸均有ATP的生成D．在光合作用过程中碳的转移途径是C02一五碳化合物一糖类9．在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成A．ATP B．乳酸C．三碳化合物D．C0210．下图表示某个高等动物体内细胞分裂过程中细胞内一条染色体上DNA的含量变化，表示DNA复制过程的是A．ab段B．bc段C．cd段D．de段11．细胞的有丝分裂和减数分裂的相同点是①都可能产生可遗传的变异②都有染色体的复制③都有同源染色体的分离④都形成相同基因型的子细胞A．①②B．①③C．②③D．②④12．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。

高二生物下学期同步测试3.doc

某种哺乳动物的身体长度（单位：mm ）地区长度甲地区乙地区丙地区体长 395 460 540 耳长 125 108 80 尾长 115 90 80 高中学生学科素质训练高二生物下学期同步测试3一、单项选择题：1．海洋中，水域上层多为绿藻生长，水域中层多为褐藻生长，水域下层多为红藻生长。

海洋植物的这分布主要取决于（）A ．不同水层的氧气含量不同B ．不同波长的光对水的穿透力不同C ．不同水层的温度不同D ．不同水层的pH 不同2．甲是一种能生活在多种土壤中的小型昆虫，常被昆虫乙大量捕食，DDT 和aldrin 是用于控制这些生物的杀虫剂，aldrin 对甲和乙的毒性相同，但DDT 对乙的毒性比对甲更强，现用DDT 和aldrin 单独处理田块，右图中，哪2个图能分别代表DDT 和aldrin 单独作用时对害虫数量的影响（）A ．1和3B ．2和1C ．2和4D ．3和4 3．对分布于甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的测量结果如右表。

如果测量数据来自长白山、武夷山、海南岛，那么推测甲、乙、丙地区分别是（） A ．长白山、武夷山、海南岛B ．海南岛、武夷山、长白山C ．长白山、海南岛、武夷山D ．海南岛、长白山、武夷山4．黄麻原产于热带和亚热带地区，是春天播种的一年生植物，开花需要较短的日照。

种植黄麻是为了收获茎杆，剥取纤维用于编织麻袋等。

如果将黄麻北移在山东地区种植，它将（）A ．提早开花结实，产量提高B ．开花推迟或不开花，产量提高C ．提早开花结实，产量降低D ．开花推迟或不开花，产量降低5．右图表示在某生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（）A ．甲为生产者、乙为初级消费者B ．甲→乙→丙构成一条食物链C ．甲与乙、乙与丙为捕食关系D ．甲与丙为竞争关系6．火灾常给森林带来较大的危害，但是在某些国家有时对寒带地区的森林中的残枝落叶等进行有限的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是（）A ．消灭森林病虫害B ．剌激树木种子萌发C ．加速生态系统的分解过程D ．提高森林的蓄水能力7．下图分别表示A 、B 两国人口的女性年龄组成图(设性别比例=1.0)。

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全国高二高中生物同步测试带答案解析

全国高二高中生物同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.某个稻田的所有昆虫可称为（）A．一个种群B．多个种群C．一个群落D．一个生态系统2.下列各项中属于种群的是（）A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜C．一个池塘中的全部鱼D．一块朽木上的全部真菌3.生活在日本的一种金龟甲虫，进入美国后，在美国比在日本危害更为严重，其原因是（）A．雨量充沛B．天敌较少C．植物较多D．环境无污染4.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上（）A．种群数量稳定B．种群增长量最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大5.“人与自然”节目中报道，湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中，经过一段时间以来的追踪和观察，这些麋鹿已经适应了野生生活。

根据以上材料请分析下列叙述中错误的是（）A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群B．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大C．种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响D．该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去6.在下面的4个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（）7.用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料、接种、通气培养、密封发酵。

从接种后到密封前一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线为（）8.图中表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”“鸡产蛋数量（每天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是（）A．乙、甲、丁B．甲、丙、乙C．丙、甲、乙D．丁、乙、丙9.下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是（）A．环境温度升高B．捕食者数量增加C．种群内疾病流行D．种群繁殖率提高10.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（）①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④11.右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是：（）A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2C．捕获该鱼的最佳时期为t2时D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势12.下列关于种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的叙述中，不正确的是（）A．某种群迁入一个新环境后，在一定时期内出现“J”型增长B．在自然界中，种群不可能按“J”型曲线无限增长C．当种群数量达到K值时，种群的增长方式呈“S”型曲线D．在一定的时期内，某种群的增长先出现“S”型曲线13.调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是（）A．样方法B．灯光诱捕法C．标志重捕法D．样方法或标志重捕法14.下图是某—动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法不正确的是（）A．c点以后环境阻力明显变大B．图中表示种群增长率最快的点是bC．图中a点的种群增长率大于d 点D．图中第8年后，种群数量不可能发生变化15.农业生产上防治害虫的基本策略是（）A．使用高效农药，迅速彻底消灭害虫B．控制害虫种群数量在较低水平C．种植纯一的转基因抗虫作物D．大量引入捕食害虫的新天敌16.下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（）A．总能量增加B．种群密度上升C．环境阻力不变D．营养级能量降低17.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食物。