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初三班主任工作计划范文5篇

初三班主任工作计划范文5篇第1篇示例：初三班主任工作计划范文尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是初三X班的班主任，很荣幸能够担任这个重要的职务。

在这里，我想向大家介绍一下我为新学年制定的初三班主任工作计划。

一、加强学生管理作为初三班主任，学生管理是我的首要任务。

我将积极配合学校领导和班级副班主任，严格执行学校的管理规定，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

在班级管理上，我将注重学生的日常纪律教育和行为规范，做好学生的心理疏导工作，及时发现和解决学生的问题，帮助他们健康成长。

二、加强学业指导初三学生即将面临中考，学业压力较大。

我将针对学生的不同学习情况，采取个性化的学习指导措施。

在学习上，我将帮助学生制定科学的学习计划，及时跟进学生的学习情况，发现问题并及时解决。

我还会与其他老师合作，开展科学的教学辅导，并向学生宣传科学学习方法，帮助他们提高学习成绩，为中考取得优异成绩做好准备。

三、加强家校沟通与家长的沟通是对学生管理的重要环节。

我将积极与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习和生活情况。

我将定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和需要改进的地方，共同商讨并解决学生在学习和生活中遇到的问题。

我还将鼓励家长多关注学生的学习情况，积极参与学生的学习活动，形成家校合作的良好氛围。

四、培养学生综合素质学校教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。

作为班主任，我将注重学生的品德素养和思想品德教育，组织开展形式多样的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我还将引导学生参加各类课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。

五、加强团队建设以上就是我为新学年制定的初三班主任工作计划。

在今后的工作中，我将不断总结经验、不断提高自身的素质和能力，全力以赴为学生的健康成长和学业发展努力奋斗！衷心希望各位领导、教师和家长能够给予我更多的指导和帮助，让我们携手合作，共同努力，为学生的成长和发展创造更为良好的学习环境！谢谢大家！第2篇示例：初三班主任工作计划范文尊敬的各位老师、家长和同学们：我很荣幸能有机会出任初三班主任一职，为了更好地开展工作，提高学生的学习成绩和全面发展，我制定了以下工作计划，希望得到大家的支持和配合。

初三班主任工作计划(八篇通用)

初三班主任工作计划(八篇通用) 最新初三班主任工作计划(八篇通用)初三班级的学生面对着人生的又一次十字路口，心理多而杂，起伏变动大，为此作为班主任的我们一份好的计划是必需的，以下是我为大家准备了最新初三班主任工作计划(八篇通用)，欢迎参阅。

初三班主任工作计划【篇1】一、引导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，加强集体的凝集力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们连续采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好，学生的学习热诚还算可以，但还有部分学生学习底子比较软弱，更需要耐性引导。

因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变，帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作（一）加强班风建设1、布置班级活动依据学校德育工作布置，引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践本领的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

活动之前要订立好计划，明确活动要求，设计好活动并扎坚固结实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和引导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围依据初三班级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

（1）订立并修改班级公约、班规。

（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

（3）让学生参加班级管理，培养学生的组织本领和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参加意识，供给显示学生才智的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治本领，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、引导培养班干部班委干部是班主任的左右手。

要专心选拔，同时要精心培养。

关于初三班主任的工作计划三篇

关于初三班主任的工作计划三篇关于初三班主任的工作计划三篇初三班主任的工作计划篇1新的学年又开始了，我接着担任初三九班的班主任工作。

初三是初中三年的关键时刻，从某种程度上说是决定着学生前途和命运的时刻。

本学期在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我们班级的具体情况，我制定了以下两个工作目标：第一，争取当选市级优秀班级。

第二，争取成绩能再有一个突破，优秀率保住全年级第一，全科及格率在保住年级第一的基础上，争取达到90%以上。

为了实现这两个目标，我制定了以下工作计划：一、加强班级管理，提升班风班貌1、进一步完善班级管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中，良好的班风、班貌在原有的基础上再上一个新的台阶。

2、继续采取值日班长负责制度，同时调动所有学生的积极性、主动性，广泛培养班干部，让大部分学生参与班级管理，锻炼班干部的能力，培养学生的组织能力和责任心，以一点带一片，以一片带一面，形成人人管人，人人被管，人人平等，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互交融的良好机制，使得每一个学生都有成功的机会和成就感，使每个学生都能得到锻炼和提高。

3、每月在学生中开展争创“学习之星”、“进步之星”、“纪律之星”、“优秀班干部”、“优秀课代表”等评比活动，促进良好班风学风的形成。

4、根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动，也结合着班级实际情况和特殊的节假日，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等，并抓住活动契机加强对学生思想品德教育，力求取得主题教育的最大效应，同时培养学生的创新精神与实践能力，促进学生全面发展。

5、进一步提高卫生、两操质量。

卫生、两操是关系学生身体健康的重要方面，也是良好班风的体现，在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的管理制度，以便在以后对学生的管理中做到有效的督促，为学生的健康提供有效的保障。

6、重视体育锻炼，提高身体素质。

毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

初三班主任工作计划5篇

初三班主任工作计划5篇初三班主任工作计划模板篇1新学期来了。

作为一名班主任，我必需立刻实施一个学期的教学工作，以保持学生立刻处于学习状态。

随着新学期的到来，这是他们在学校的最终一个学期。

第三学期和下学期是他们目前生活中特别重要的一个环节，他们在玩的时候不能有任何失误。

对于他们来说，是第一次面对中考，我在这个学校带了三个毕业班。

这个经历我还是有的。

结合班里每个人的个人情况和成果，我制定了以下工作计划：第一，学习方面对于初三的学生来说，学习是最重要的，永久不能忽视。

学习也是我的主要重心。

1.成果好的学生可以拿出自己的个人时间去帮忙学习成果不好的学生，但这也是建立在好学生同意拿出时间去辅导，坏学生同意接受辅导，想往好的方向发展的前提下。

争取全班同学一起进步，一起进入自己喜爱的高中。

2.上课肯定不能有违反纪律的行为，比如睡觉，窃窃私语，玩手机等等。

一旦发觉，我会严格处理，绝不姑息。

在这个关键时期，我绝不允许任何人违反课堂纪律。

3.我将不再关注那些不同意学习的学生，全心全意为那些成果好，想学习的人服务。

目前名单上班里有三个人：王_ _，每天上课睡觉；上课常常小动作的李_ _，永久不会用心听课；廖_ _常常在课堂上看小说。

这三个学生，假如他们不想在学期中取得好成果，我不会照看他们。

第二，生活方面初三学习时间紧，一分钟都不能铺张。

我们在生活中必需严格遵守学校的时间表。

此外，体育课、声乐和艺术课被取消，全部改为语文、数学和英语。

开学前，我会拟定课程安排。

下午第一节课提前20分钟备课，晚自习也提前20分钟，让学生脚踏实地的把全部时间花在学习上。

第三，心理健康初三学习很急，心里压力自然很大。

所以我绞尽脑汁想出了以下好方法，既不会耽搁学生学习，又能让他们放松紧急的神经。

1.我们班成立以来有一首班歌，这个时候可以用。

每天早读结束，第一节课预备好了，全班同学就可以唱班歌，让自己的学习动力发挥出来，以更好的精神迎接一天的学习。

初三班主任学期工作计划（五篇）

初三班主任学期工作计划作为初三班主任，你的工作是非常重要的，因为你是班级和学生的重要联系人和负责人。

在学期开始之前，你应该制定一个详细的工作计划，以确保你能够有效地管理班级和帮助学生取得进步。

下面是一个____字的初三班主任学期工作计划，希望对你有所帮助。

一、班级管理1. 班级组织和规划- 组织班级会议，明确学期目标和规划。

- 确定班级规章制度并向学生和家长介绍。

- 分配学生职责，如班级委员和宣传委员等。

2. 学生档案管理- 更新学生档案，包括个人信息、成绩记录和课外活动等。

- 根据学生的特点和需求，制定个性化学习方案。

- 跟进学生学习情况，提供积极的辅导和指导。

3. 班级活动组织- 组织班级集体活动，如班级聚餐、户外拓展等。

- 协助学生策划并组织班级文化活动，如班级文化节、艺术展览等。

- 鼓励学生参与社会实践和公益活动。

4. 家长沟通与合作- 定期与家长进行面谈，了解学生家庭情况。

- 定期向家长汇报学生学习情况和班级管理情况。

- 鼓励家长参与班级活动和家校合作。

二、学生学习辅导1. 学习计划制定与跟进- 与学生一起制定学习计划，明确每个学科的学习目标。

- 跟进学生的学习进度，及时提醒和辅导学生。

- 对于学习成绩不理想的学生，提供额外的学习指导和辅导。

2. 学习方法指导- 给学生讲解并指导学习方法，帮助学生提高学习效率。

- 教授学生笔记、思维导图等学习工具的使用方法。

- 定期组织学习方法讲座，帮助学生全面提升学习能力。

3. 考试备考辅导- 分析每次考试的试题特点和解题技巧，给予学生相应的备考指导。

- 组织模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。

- 提供考试后的复习及错误分析，帮助学生总结经验教训。

4. 心理疏导与情绪管理- 关注学生的心理健康状况，及时发现并疏导学生的心理问题。

- 组织心理健康教育活动，提供情绪管理和应对压力的方法。

- 与学生家长共同合作，关注学生的心理状态和情绪变化。

三、交流与合作1. 与班主任团队的合作与交流- 定期参加班主任例会，共同讨论和解决班级管理问题。

初三学期班主任工作计划模板（五篇）

初三学期班主任工作计划模板九年级是关键的一年，为了让学生能够考上梦想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。

在进取落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情景及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生，努力帮忙学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

3、进取调动学生学习的进取性和培养良好的竞争意识，努力构成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮忙学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点（一）加强班风建设1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。

思想是行动的先驱。

为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：梦想教育-确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏（经过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与进取性）。

典型教育-向好学生学习，向第一看齐。

信心教育-相信自我必须能行，为自我的人生作最终的拼搏。

2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。

教育学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

（2）一滴不漏的学习要求。

培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。

努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。

不留疑点，不留死角，切实打好基础。

（3）始终如一的学习习惯。

严格的学风，不仅仅坚持一周、____月、一学期，以至一向坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。

加强对学生思想品德教育和创新精神与实践本事的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

初三班主任工作计划(精选5篇)

初三班主任工作计划(精选5篇)初三班主任工作计划【篇2】“新学期，新起点，新希望”、初三的第二个学期是初中教学的最后一个教学阶段也是一个最重要的教学阶段，面临的教学任务会更加繁重、本届初三现有学生626人，要使我们年级尽可能在中考中考出好成绩，实现宝塔中学初三毕业班教学成绩的新突破，就需要年级的全体老师在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入、为此特制定本年级的教学工作计划如下、一、指导思想：以学校的工作思路为指导，在教研室、教导处的支持和帮助下，以改进课堂教学为抓手，认真探究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进有效教学，引领学生主动学习，关注对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的要求，讲究教学策略，把握中考新方向，促使初三教学质量不断上升、1、坚持六个到位，（即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位）、2、认真学习《中考纲要》，把握课程标准，开展二次备课（即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课），落实教学目标，始终坚持以课堂为主阵地，积极推行异步分层教学，实行因材施教、3、针对本届学生情况，提出了五个抓：抓前80名，促尖保尖，保优秀率；抓前200名，保考取高中率；抓差补差，保及格率，平均分；抓思想教育，保稳定良好的心态；抓学习方法指导，保提高学习效率的教学策略、二、教学工作：1、工作中要求每位教师全身心扑在工作上，化压力为动力，树立中考意识、目标意识和质量意识，明确只有立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽心，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，只有做细做实各项工作，才能在平实的工作中创佳绩、弘扬奉献精神，围绕课堂质量、复习效率，扎扎实实、脚踏实地的做好初三各项教育教学工作，确保初三教学严而有序，教学质量稳步提高，力争在20__年中考中实现新的辉煌、2、加强集体备课：坚持集体备课制度，按照学校要求做到定时间、定地点、定主备人，保留好复备的材料和痕迹、另外各学科还要做到“三统一”，统一要求、统一进度、统一考查、没进入过初三教学的教师要先听课后上课，并做到多听老教师的课，多请教、多问、多琢磨，多做中考题、另外各备课组长要做好本学科的教学安排，一定要有计划，有侧重的安排好个阶段的教学内容，把握好方向，并多与备课组老师充分交流，发挥集体的智慧，打好团体战、3、加强课堂教学，努力转变观念，提高课堂效益、提出合理可行、有效的中考复习模式和方法、加强教学常规管理，提高常态课教学质量，向45分钟要质量、4、发扬团队精神、各备课组认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究考纲，研究教材教法、学生学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学、复习计划，把教学工作落到实处、5、加强中考研究、各备课组认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，做到必考的必教，必教的必会，抓好专题复习研究，以此指导复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识6、及时分析改进、①重视月考和两次模考，在每次考试结束后，各备课组及时进行质量分析，及时诊断，及时反思，找出教与学中存在的问题，提出改正措施，及时解决考试中出现的问题，使下阶段复习工作更具有科学性、针对性，更富有成效、各班主任及时做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，确定学科偏差学生，②班主任和各备课组都要根据自己掌握的学生情况，列出偏科学生的名单，通过各位老师的配合，制定出对学生针个人的成绩提高计划，做到人人有计划、生生有落实③抓好培优工作，使之成为工作中重中之重、年级与班级必须有培养目标，培养计划，将培优工作落实到人7、高度重视培优工作，加大培优力度，对前60名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀；针对前100名学生，也要加大力度，确保尖子生培养上有所突破、我们知道，教育局对我们学校的考核是以合格率为依据，但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人，也就是以优秀率为依据、目前，我们要狠抓优秀率，同时加强单人平均分提高的工作、8、定期召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高学习效率、利用各班班会或年级会议的机会，本年级中的一些优秀学生代表作学法经验交流，帮助学生提高学习效率，采取多种办法来激励学生，帮助他们树立信心、9、做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，重视提优补差工作，分层次有针对性地进行辅导、对优等生可适当增加题目难度，通过强化训练，使他们更具竞争力，；对学困生多些耐心，重点解决他们的思想问题，在基础题上下功夫、10、认真抓好实验操作、体育训练，力争实验操作体育中考成绩达到较高水平、我们初三年级要求各班主任配合理化生体育教师认真参加训练活动，到中考体育前夕，我们各班应利用一切可利用时间让学生加强训练强度，以确保考试顺利通过、三、德育工作：1、加强思想教育、对初三学生开展理想、信念教育活动，以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”“一分耕耘，一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺、帮助学生分析自己的学习现状，制定目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试、2、帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试3、重视常规管理、做好仪容仪表的规范，落实好室内外卫生工作，及时纠正不良的行为习惯，有序开展各项常规考核工作、4、加强家校合作、离中考只剩四个月了，学生能否调节好心态，全力发挥，离不开家长的配合、这时候班主任更应加强家校的联系，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，共同帮助学生稳定学习情绪，端正学习态度，提高学习成绩，在中考中发挥出最佳水平、开好家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去赢得家长的支持、配合、5、关注后进生、在情感教育上多下功夫，对后进生做到爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点、对待后进生不歧视，有效地保证后进生提高、对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高、在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略、如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升、6、做好学生的心理疏导工作、初三学生学业负担重，心理压力大，学习成绩一旦有波动，情绪极不稳定、班主任要加强与学生的交流，把握每个学生的思想、学习动态，有的放矢地开展工作、发现学生心理存在问题及时对症下药，疏导解压，稳定其情绪，帮助解决，平时注重培养学生良好的心理素质、7、加强班主任队伍建设、第一，多组织班主任加强学习交流，不断提高班主任的思想认识和业务水平、第二，要求班主任做到“身体力行”，做好学生的榜样带头作用、第三，要求班主任工作做到“五勤”：勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考、第四，要求班主任要经常深入到学生中去，和学生多交流多沟通，将学生中存在的一些问题消灭在萌芽状态、第五，强化班主任工作，班级工作细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心多指导、我们相信，在学校的正确领导、关心、支持下，只要全年级教师群策群力，发扬拼搏精神，以新的创造，教好每个学生，抓好每个班级，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，一定能全面完成学校交给我们的任务！四、主要工作安排二、三月份主要工作1、各学科备课组制定教学和总复习计划、2、召开初三教师会议布置本学期教学工作、3、组织中考报名工作4、百日誓师大会，年级、班级营造紧张气氛、5、积极准备体育中考，做好学生体育训练计划、6、为迎接中考做好理化生操作实验计划、四月份主要工作1、备课组教研活动，各学科必须开始第一轮复习、2、各学科结束新课，各备课组制定第一轮复习内容、3、对学生进行复习动员和复习方法指导讲座、4、召开初三教师会议进行复习工作交流、5、各学科根据测试情况，制定第二轮复习计划，并组织好专题复习、6、各备课组研讨第二轮复习、7、召开学生座谈会，对学生紧张心理进行疏导教育、8、组织好体育中考工作、五月份主要工作1、第二轮专题复习工作开始，准备第三轮综合复习计划和资料、2、中考理化实验操作考试工作安排、3、召开初三教师会议对复习情况进行分析，采取针对性的措施、4、学生座谈会、5、组织一摸底测试及质量分析、6、第二轮复习工作结束，第三轮综合模拟复习开始、六月份主要工作1、中考前练兵、2、考前家长会、3、考前学生心理梳导，对学生进行考前指导、4、准备和组织学生参加中考考试、初三班主任工作计划【篇3】以德育工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，学会做人。

初三年级班主任工作计划（3篇）

初三年级班主任工作计划九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据班级的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。

一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：九年级共有ⅹ名学生，其中男生ⅹ人，女生ⅹ人。

该班大部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至绝大部分学生厌学，行为习惯差，学习效率低，后劲不足。

针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。

班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。

教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新。

教室前黑板上标有：“快乐加油站”，给予同学们心理暗示，“有梦想就能成功”。

二、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

三、工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

班级口号：团结一心，争创佳绩。

四、具体措施1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。

九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。

初三班主任工作计划范文5篇

初三班主任工作计划范文5篇第1篇示例：初三班主任是学生学习生活中的重要角色，他们不仅要负责班级的管理工作，还要关心学生的成长和发展。

为了更好地开展工作，制定一份关于初三班主任工作计划范文，旨在指导班主任如何更好地管理班级和关心学生。

一、班级管理方面：1. 班级纪律管理：要求学生严格遵守学校规章制度，不迟到早退，不说脏话打架，不在课堂上睡觉玩手机。

对于违纪学生要及时进行批评教育，引导他们认识错误，改正错误。

2. 组织开展班会：每周组织召开一次班会，及时传达学校通知和安排，关心学生的学习和生活情况，了解学生的困难和问题，及时给予帮助和支持。

3. 建设班级文化：组织开展各种形式的班级活动，加强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感和责任感。

比如组织班级文化节，班级运动会等活动，让学生在快乐中成长。

二、学生关怀方面：1. 定期谈心谈话：与学生建立良好的师生关系，定期进行谈心谈话，了解学生的心理状况和学习情况，听取他们的意见和建议，帮助他们解决困惑和困难，激励他们树立正确的人生观和价值观。

2. 帮助学生解决问题：学生在成长过程中会遇到各种问题和困难，作为班主任要及时发现并帮助解决。

比如学习成绩下滑，家庭矛盾，人际关系问题等，要给予学生正确的指导和帮助，帮助他们顺利度过这一阶段。

3. 定期家长会：与家长建立良好的沟通和协作关系，定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现，共同关心学生的成长和发展。

及时反馈学生在校表现，征求家长的意见和建议，共同为学生的成长努力。

三、自我提升方面：2. 参加培训：定期参加学校组织的班主任培训和教研活动，与同行交流经验，学习他人的成功经验，不断提高自身的水平。

通过培训可以了解最新的教育政策和教学理念，为更好地指导学生提供借鉴和参考。

3. 理论研究：关注教育理论研究和班级管理实践，了解教育新理念和新方法，及时运用于班级管理工作中。

比如学习班级心理辅导理论，学习班级管理实践案例，为更好地指导学生提供理论支持。

初三班主任工作计划(精选5篇)

初三班主任工作计划(精选5篇)初三班主任工作计划【篇2】预备年级进入第二学期，工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成绩上。

为此，我们本学期的班级计划初步制定如下，会与班委会及全体同学商定最终确顶具体操作。

(一)2、3月工作设计：1、行为规范养成教育。

2、感恩教育之家庭任务规范。

继续有针对性进行家访。

3、寒假作业的严格检查与量化评比。

包括奖励和惩罚。

4、班级干部培训以及工作任务明确。

5、主题班会：《新学期，我会进步!》6、民族精神教育——主题班会：《爱护环境，我有责!》7、参观实践活动：《城市精神》，参观上海城市展览馆。

(希望得到学校支持!)(二)4月份工作设计：1、行为规范养成教育。

2、感恩教育之家庭任务规范。

继续有针对性进行家访。

3、主题班会：上月班级各项活动总评。

4、学习系列活动之第二届《风云辩论赛》5、民族精神教育——主题社区实践活动：《我爱劳动》6、主题班会《为了期中考试，我将……》(三)5月份工作设计：1、行为规范养成教育。

2、感恩教育之家庭任务规范。

继续有针对性进行家访。

3、主题班会：上月班级各项活动总评。

4、学习系列活动之第二届《体育学习知识竞赛》5、民族精神教育——主题参观竞赛活动：《奥运中国·我当家》6、主题班会《健康从细节开始》7、召开家长会。

(四)6月份工作设计：1、行为规范养成教育。

2、感恩教育之家庭任务规范。

3、主题班会：上月班级各项活动总评。

4、学习系列活动之首届《幸运52》5、主题班会：《决胜期末·我有良方》6、民族精神教育——主题实践公益活动《我给路人上一课》7、学期末结束工作。

8、完成本学期家访任务。

9、精心设计并下达《暑假综合任务书》10、设计暑假2次集体活动。

初三班主任工作计划【篇3】一、指导思想：贯彻__教育改革和发展中长期规划“为了每一位学生的终身发展”的精神，根据__新区教育局20__年德育工作要点，根据我校四年计划，配合学生发展处继续实践“让学校成为每一位学生健康成长的一方乐土”的办学理念、“赏识教育”的办学特色，从我班学生实际出发，努力提高班级学生的德育水平。

初三班主任教学工作计划范文（五篇）

初三班主任教学工作计划范文一、指导思想全面推进素质教育，一切从学校工作和学生思想实际出发，加强学生思想政治教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台阶。

在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。

二、具体措施初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。

1、进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体。

2、培养干部能力。

鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮流主持。

经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。

3、抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。

配合各位任课老师抓好各门学科。

4、加强对学生心理素质的教育。

由于初三年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展，这就必须加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。

由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高学生心理素质，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。

5、重视体育锻炼，提高身体素质。

毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

初三班主任工作计划(必备6篇)

初三班主任工作计划（必备6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初三班主任工作计划4篇

初三班主任工作方案初三班主任工作方案精选4篇〔一〕近年来，学生的学习质量和素质越来越受到关注。

作为初中班主任，不仅要照顾孩子们的成长和生活，还要着重关注他们的学业，为学生的美妙将来打下坚实根底。

下面，笔者就来谈谈自己作为初三班主任的工作方案。

第一，制定学生个性化学习方案。

每个学生的智力、知识程度和学习习惯都不同。

我将对学生进展个体化分析，制定不同的学习方案以便他们可以持续地进步。

在此根底上，根据学生所处的不同程度，进展课程内容的晋级或调整。

还将通过对学生学习效果的追踪，不断调整学习方案，让每个学生都可以安康的成长和开展。

第二，为学生营造良好的学习气氛。

学习环境的质量对学生学习效果及其重要。

我将采取多种手段、配套措施，加强全方位的学习管理，纠正学生学习中出现的不良行为。

同时，还将组织家校沟通会，与家长积极沟通，共同为学生营造拥有和谐气氛的学习环境。

第三，实行多元化教育。

初三是一个转折年份，每个学生都在面临着重要的人生选择。

因此，我将加强课程建立和学科设置，丰富学生的课外知识，让学生在学科知识的同时，增长才艺和技能。

此外，还将积极组织一些文艺活动、社区效劳活动等群体性活动，帮助学生认知社会、增强公民意识和责任感。

第四，加强学生心理安康教育。

初三学生进入青春期，存在诸多身心变化，有的会出现焦虑、自卑等负面情绪。

针对这种情况，我将加大心理安康教育力度，为学生提供相关效劳，帮助他们解决烦恼和困惑，调整学习状态，维持心理安康。

总之，作为一名初三班主任，我将在学生全面、安康开展方面做出更多的努力，为学生成长与将来安康开展奉献自己的力量。

初三班主任工作方案精选4篇〔二〕2024年初三班主任工作方案尊敬的领导、家长、同学：大家好！我是初三班的班主任，很荣幸可以为本班的同学们效劳。

在即将开场的2024年，我将主要从四个方面着手，制定出全面的班主任工作方案。

在2024年，我将首先强化师生沟通，定期邀请同学们谈心、交流观点，并鼓励他们展现自己的特长和才能。

初三班主任的工作计划3篇

初三班主任的工作计划3篇初三班主任的工作计划篇1时间如光影一般流逝了，一下子我又成为了一名初三的班主任，而且这学期已经迎来了初三的终点了，这不仅意味着我的学生们面临着中考的压力，也要面临分别的情景了。

虽然分别会让我们感受到阵阵的不舍，但是对于我们这种已经教学了十数年的教师来言，这种情况已经经历了不少次了，也看淡了不少，现在我也没有太多时间去想和学习无关的事情了，我目前最主要的任务就是把这些学生们给教育好，争取让大多数学生都能考上自己向往的高中。

我作为一名拥有多年教学经验的初中班主任，我深知让学生们对学习产生兴趣是一件多么重要的事情，所以我在初一的时候就没有强求学生们一定要在学习上取得什么样的成绩，有时候我们这些老师逼学生太紧了虽然会让学生们的成绩在短时间内有一个较好的提升，但是这也不利于培养学生们的自主学习意识，而且还会让学生们和自己产生一种距离感，一名真正的好老师、好班主任应该让自己的学生们乐于和自己接触才对，而不是一见到自己就躲得远远的。

在和学生们处理好了关系之后，开展我们的教学管理工作就要容易许多了，在初三下学期这个阶段，我和孩子们同样面临着不小的压力，因为我要是没有把更多的学生送入到好的高中里，那么我从某种角度来说是自己的工作出现了一些问题的，所以我在本学期里也得适当的加快各方面的进度才行。

首先，我会加快自己的教学进度，争取在期末之前把本学期的知识重点给讲完，然后留下充足的时间给学生们进行复习，同时我也会联系诸位任课老师，让大家都剩余足够的时间给学生们复习。

中考虽然不是很难，但是这也要求学生们必须拥有充足的学识才能应对考试中出现的问题，所以要是哪位同学的基础不够扎实的话那么就一定要趁着目前的机会赶紧补上来，不然就真的是“一步慢，步步慢”。

这个学期里我们会按照诸多的考试，同时也会为学生们准备不少的练习题，想要在考试中取得优势的前提就是对试卷足够的`了解，所以多做一些试卷、练习题是绝对没有问题的，在往届的学生里，我发现不少原本并不是很突出的学生在中考里取得了不错的成绩，这就得感谢他们自己在平日里面的努力地学习了，所以学习这方面还是得靠自己啊，我们老师只是起了一些提点的作用。

关于初三班主任工作计划3篇

关于初三班主任工作计划3篇(五)--年12月至年元月召开毕业班老师会，了解各科进度状况;组织期末复--考试;进行期末质量分析。

(六)--年3月组织同学报名，进行入学动员工作。

(七)--年3月底前各学科结束新课，进行月考;制定各科复习方案;对试验操作考试和体育考试进行强化培训;组织同学毕业考试报名和招生动员工作。

(八)--年4月进行总复习阶段。

(九)--年5月开头中考报名工作及模拟考试阶段。

(十)--年6月同学毕业--升学考试--发放毕业证等。

总之，我校的毕业班工作将以培育合格人才为目标，以提高教学质量为核心，视教学质量为生命。

使我校今年中考有新的突破。

关于初三班主任工作方案2班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级分散力，提高同学竞争力。

2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面争做班级第一工作重点：1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。

2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。

4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。

班级口号：我信我行，我拼我赢!具体措施1、新学期民主重选新班委。

2、连续“表扬”和“违纪”记录。

3、连续对手角逐。

4、连续写“--夜话”。

5、连续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事”。

6、连续班级语文课前五分钟呈现活动。

7、连续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。

人人为班级服务，班级为人人服务。

8、连续留意加强对后进生的训练工作。

9、连续时常与家长联系，建立和同学家长的良好关系。

10、连续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。

我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位同学，认为正确而不怀疑我确定能将班级工作做得更好，也认为正确而不怀疑同学中考的胜利和将来的辉煌，就在我的无限宠爱中。

初三班主任工作计划8篇

初三班主任工作计划8篇初三班主任工作计划篇1有人说：一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、预期班风：团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析：九年级共有10名学生，4名女生，6名男生。

学生多生性调皮好动，随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。

但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。

三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。

对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

这学期利用植树节、劳动节、助残日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、重视卫生工作讲究卫生很重要。