【精校版+培优试卷+期末冲刺试卷】五年级语文下期末冲刺培优卷6
【精校版+培优试卷+期末冲刺试卷】五年级语文下期末冲刺培优卷2
五年级语文下期末冲刺培优卷3
(自检时间:50分钟满分:100分)
姓名:___________ 班级:____________
【学生注意】本试卷共四道大题。请务必将答案填在答题纸上,只填在原题上不得分!
一、基础知识运用(本大题6小题,共30分)
1.下列加点字的读音,全部正确的一项是()(5分)
A.湖泊.(bó)涌.起(yǒnɡ)埋.怨(mái)星宿.下凡(sù)
B.结束.(sù)摘.要(zhāi)塑.造(suò)沁.人心脾(qìn)
C.谛.听(dì)剖.析(pāo)横.祸(hãnɡ) 丢三落.四(là)
D.沮.丧(jǔ)窥.视(kuī)粗犷.(guǎng) 宁.缺毋滥(nìnɡ)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(5分)
A.浅尝辄止自怨自艾快炙人口再接再厉
B.若隐若现搬门弄斧英雄倍出川流不息
C.气势汹汹汗流浃背弥天大谎爱屋及乌
D.面黄肌瘦换然一新盛气凌人大气晚成
3.下列语句中,加点成语使用正确的一项是()(5分)
A.今天我们的时间非常充裕,正好可以走马观花
....地游览这个景区。
B.小学生活马上就要结束了,想想这六年时光,犹如白驹过隙
....,转瞬即逝。
C.桂林风景秀美瑰丽,这里重峦叠嶂,碧波荡漾,真可谓是巧夺天工
....。
D.李白的诗作飘逸奔放,美轮美奂
....。
4.下列选项中意思不同于其他三句的一项是( )(5分)
A.他们精彩的表演,使我赞不绝口。
B.他们精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C.他们精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D.他们精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
5.下列句子中没有语病的一项是()(5分)
五年级下册期末试卷培优测试卷 (6)
五年级下册期末试卷培优测试卷
一、选择题
1.下里哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾()。
A.生气不交流B.有理就要声高C.站在家长的角度想问题2.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,所以我们应该()。
A.从小事做起,从自身做起,注意自己的言行B.随心所欲,满足自己
C.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣D.多在网上购物
3.哪些行为没有破坏文明和谐的公共生活?()
A.上公交车时不排队,一拥而上B.在图书馆里大声接打电话
C.主动维护、打扫小区卫生D.在超市购物付款时随便插队
4.为了维护图书馆良好的公共秩序,营造方便、舒适、优雅的学习环境,读者以下行为正确的有()。
①穿戴整洁文明得体②必要时小声说话交流③不乱扔果皮纸屑④随意吃零食,发出声音A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
5.对于身边的一些弱势群体,我们应该做的是()。
A.我们还小,哪有能力帮助他们啊
B.为他们提供力所能及的帮助
C.有社区和志愿者呢,不用我们管
6.“赠人玫瑰,手有余香”。这句话说明()。
A.我们在传播关爱的同时,自己也能够收获温情B.关爱别人就一定会得到他人的回报
C.我们帮助别人是为了自己能够从中受益D.关爱只体现在语言中,不需要去实践7.在下列公共生活中,做法正确的是()。
①利用社区体育设施锻炼②躺在公园长椅上③把共享单车停在指定地点④自觉排队,不插队⑤不向车外扔垃圾⑥在消防通道上停车
A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥
8.当与父母产生矛盾的时候,下面做法正确的是()。
①父母的想法也不总是对的,我已经长大了,我得据理力争自己做主
五下期末试卷6
五下语文期末模拟测试 学校 班级 姓名 得分 一、积累运用(30分) 1.看拼音,写词语。(10分) 端午节,粽子透出缕缕y ōu ( )香,屋里回荡着悠扬的琴声,爷爷望着qi áo ( )居在国外老朋友的照片,沉m î( )了一会儿,取出笔m î( )纸砚,一边y ì( )扬顿cu î( )地吟诵着,一边挥毫疾书:“海内存知己,天y á( )若比邻。” 外婆用胳 bo ( )l ǒu ( )着小宝,给他吟唱动听的歌y áo ( )。 【设计意图:采用情境的方式,一是考查学生易写错的字词;二是考查了学生理解词语、运用词语的能力。】 2.请将正确答案的序号填在“ ”上。(8分) (1)加点字注音正确的一个是 。 ①膝.盖(q ī) ②呵.欠(h ē) ③所向披靡.(m í) ④聪颖.(y ǐn ) (2)下列词语中没有错别字的一个是 。 ①静影沉壁、伺养、金碧辉煌、和蔼可亲 ②咆哮、惊叹不己、金弋铁马、融洽 ③莫名其妙、琼楼玉宇、例如、暴躁 ④笔墨纸砚、惊心动魄、温文而雅、云絮 (3)加点字解释不恰当的是 。 ①不假.思索(借用,利用) ②不屈不挠.(弯曲) ③出言不逊.(退避,退让) ④严阵以待.(等待) (4)下列说法正确的是 。 ①鲁迅笔下的孔乙己、祥林嫂、闰土、阿Q 等,已成为家喻户晓的艺术形象。 ②“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”指的是可怜。 ③请别人给自己方便或向人询问,可以使用“劳驾”一词。 ④“我忽然明白了清香的来源——是蜡梅花。” 这句话中标点符号使用正确。 3.把下面句中画“ ”的部分换成恰当的四字词语,写在括号里。(6分) (1)李翰韬创作红色题材电视剧《五台山抗日传奇之女兵排》时,没有恰当拾取人家的只言片语当做自己的话。 ( ) (2)接到救灾命令后,人民子弟兵不分白天黑夜地拼命赶路,赶赴灾区。 ( ) (3)原本气呼呼的妈妈听了大姨的一番劝导,突然明白过来。 ( ) 4.按要求完成句子练习。(4分) 仿照例句,改写句子,意思不变。 ①例:我们要努力学习。 我们怎能不努力学习呢? 法网女单冠军李娜是全球华人的骄傲。 市区 学校 班级 姓名 学号 考试号
统编版五年级语文下册期末冲刺培优卷【含答案】
统编版五年级语文下册期末冲刺培优卷
时间:90分钟满分:100分
班级:姓名:得分: .
第一部分积累与运用(41分)
一、看拼音,写词语。(8分)
wǔmèi juàn liàn hún zhuópiāo bó
lèqùlǐmào qīlínɡdiàn wū
二、请根据字谜谜底,将字谜补充完整。(2分)
____________________,逢哥成曲调。
开口就有风,__________________。(谜底:欠)
三、选择题。(14分)
1.下列加点多音字的读音完全相同的一项是()。(2分)
A. 燕.麦燕.雀燕.窝
B. 提供.供.应供.认不讳
C. 湖泊.停泊.淡泊.明志
D. 监.考监.督国子监.
2. 下列每一行中都有一个错别字,用“√”标出。(4分)
(1)A. 阻挡 B. 船仓 C. 绝活 D. 神机妙算
(2)A. 拟定 B. 挺脱 C. 荣辛 D. 露馅儿
(3)A. 芝麻 B. 尊重 C. 纽扣 D. 军令壮
(4)A. 慈详 B. 赏识 C. 赞许 D. 心惊胆战
3. 下面词语中加点字的解释有误的一项是()。(2分)
A. 摩.拳擦掌摩:抚摩,摸
B. 跃跃欲.试欲:想要,希望
C. 手忙脚乱.乱:没有秩序
D. 出谋.划策谋:计划,计策,主意
4. 下列加点词语运用错误的一项是()。(2分)
A. 老师一针见血
....,几句话就把此次比赛失败的原因讲得明明白白。
B. 他从小养尊处优
....,不知道劳动人民的生活是多么艰难。
C. 这个舞蹈跳起来手忙脚乱
....,好看极了!
D. 他经常干些让人哭笑不得
....的蠢事。
五年级语文下册期末冲刺题
五年级语文下册期末冲刺题
五年级语文下册期末冲刺练习1
比一比,谁的字写得最漂亮。(3分)
梦乘飞鲁戏星月,想做青鸟游太空。
一、字词积累与运用。(27分)
1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分)
A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēngǎo)
B.尴尬(gān gà)媳妇(xí fu)镌刻(juān kè)
C.疙瘩(gē da)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì)
2.下列词语书写全部正确的一组是()。(2分)
A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气
B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损
C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困
3.拼一拼,我会写。(10分)
4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分)杯水车薪(崭新柴草)目不暇接(慢慢地看空闲)
姹紫嫣红(娇艳红色)面不改色(颜色脸色)
美轮美奂(高大年轮)势不可当(当然阻挡)
5.选择恰当的词语,画上“√”。(2分)
(1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。
(2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。
(3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。
6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(4分)
A.孔君平诣其父。(诣:)
B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:)
C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:)
D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信:)
7.按要求写词语。(4分)(写对4个得4分,多写1个奖励0.5分,最多奖1分。)
人教统编版五年级语文下册期末冲刺培优卷【含答案】
人教统编版五年级语文下册期末冲刺培优卷
时间:90分钟满分:100分
班级:姓名:得分: .
第一部分识字与写字(15分)
1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(6分)
奥运会上,yíng()得比赛的运动健儿们挺起xiōng táng ()站在颁奖台上。当国歌响起,观众席上的nà hǎn()声消失了,冉冉升起的国旗让人sù rán qǐ jìng()。大家知道,这份róng yù()是运动员们不甘píng yōng ()、刻苦训练、团结协作换来的。
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.昼.夜(zhòu) 牲畜.(chù) 妒忌.(jí) 风光旑.旎(yǐ)
B.琴弦.(xián) 秉.性(bǐnɡ) 手绢.(juàn) 碧波万顷.(qǐnɡ)
C.弓弩.(nǔ) 颧.骨(quán) 矜.持(jīn) 老干虬.枝(qíu)
D.秽.物(huì) 拴.住(suān) 发怔.(zhènɡ) 龇牙咧.嘴(lié)
3.下列各组词语感情色彩完全相同的一项是( )(2分)
A.节约团结果断夸夸其谈
B.理想勾结成果肃然起敬
C.奸诈吝啬嫉妒处心积虑
D.勇敢率真欺负操纵自如
4.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是( )(2分)
A.白昼.(白天)耘.田(除草)家喻户晓.(天刚亮)
B.诡.计(怪异)惩罚.(处罚)晕.头转向(头脑不清)
C.承.认(同意)讥.笑(讥讽)肆无忌惮.(怕)
D.拔.草(吸出)荣.幸(兴盛)酥.软(松而易碎)
5. 用“\”划去句中括号里不正确的字。(3分)
他驾着车在公路上飞(驰弛)。一块巨石(睹堵)在路中间,使他无法前行。他既想(固雇)人移开石头,又想等待救援队。
五年级下册语文期末补习班测试卷含答案
五年级下册语文期末补习班测试卷含答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。
fán zhíliáng shi méi tàn dì qūjí bìng zhì liáo
piāo fúsōng shǔqīng xiùlíng lóng xùn liáng jiǎo jiàn
二、给加点字选择正确的读音。
1.他们是一对亲密无间.(jiàn jiān)的好朋友,每个星期天都要一起去图书馆,从不间.(jiàn jiān)断。
2.你不喜欢做的事我不会勉强.(qiǎng qiáng),强.(qiǎng qiáng)扭的瓜不
甜。
3.我们把试验田进行了划.(huá huà)分,选出一块计划.(huá huà)种花生。4.以铜为镜,可以正衣冠.(guān guàn);以人为镜,可以明得失。
5.树木之中,要论独木成林者,榕树可以得冠.(guān guàn),其树冠.(guān guàn)可以覆盖几亩土地。
三、比一比,再组词。
考(__________)塘(__________)陪(__________)抑(__________)
烤(__________)糖(__________)培(__________)柳(__________)四、将下列词语补充完整,并选词填空。
同(____)于尽毫不示(____)完好无(____)同心(____)力
怒目(____)睁负(____)请罪(____)发冲冠完(____)归赵
1.全国人们(____),众志成城,终于打赢了疫情防控阻击战。
小学五年级语文期末复习巩固培优卷(6)
五年级期末复习巩固卷(六)
(时间50分钟,满分120分)
一、积累与运用(100分)
1.给下列加点字注音。(52分)
霎.时()讪.笑()赊.欠()威慑.()戍.守()
哂.笑()吞噬.()中枢.()漱.口()洗涮.()
游说.()吮.吸()怂.恿()悚.然()追溯.()
冗.长()蠕.动()偌.大()作祟.()戚.友()
讥诮.()胆怯.()惬.意()稽.首()婆娑.()
纤.绳()镶嵌.()戕.害()襁.褓()勉强.()
引擎.()亲.家()顷.刻()菜畦.()颀.长()
默契.()洽.谈()悭.吝()翘.首()商榷.()
有恃.无恐()舐.犊情深()众口铄.金()半身不遂.()
冉冉
..升起()潜.滋暗长()提纲挈.领()面面相觑.()
胜券.在握()大煞.风景()莘莘
..学子()海市蜃.楼()
2.根据语境填写含有“抱”字的词语。(4分)
一个人的伟大,取决于用怎样的态度()人生。面对不幸,玛丽·居里没有()生活的不公平,始终不忘自己的远大(),只是默默的工作。面对成功,她没有躺在荣誉的()里享受,而是一如既往,埋头工作到67岁离开人世。
3.选关联词填空。(5分)
如果……就……不仅……而且……哪怕……也……
因为……所以……虽然……但是……
(1)()困难再大,我们()要按时完成任务。
(2)()没有好身体,长大后()什么也干不好。
(3)屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。
(4)周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
(5)()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。
部编版小学五年级语文下册期末培优测试卷(含答案)
部编版小学五年级语文下册期末培优测试卷(含答案)
(时间:90分钟满分:100分)
一、基础训练营(41分)
1.选择题。(3分)
(1)下列词语中没有错别字的一项是()
A.碧波万倾风光旖旎乐此不彼
B.美妙绝伦顶天立地不可胜数
C.良辰美景拖男擎女力倦神疲
D.伸头缩颈瞑目尊身飘飘飖飖
(2)下列说法不正确的一项是()
A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”
部,再查7画。
B.我不认识“诣”字,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yì”。
C.“贼”字我不认识,我用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。
D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。
(3)下列句子中加点字读音相同的一项是()
A.我躲在屏.风后面,敛声屏.气,生怕被人发现。
B.武松的梢棒折做.两截,打虎过程一波三折.。
C.山洪势不可当.,顷刻间淹没村民所有的家当.。
D.军帐前挑.着一面旗,军帐里的将士挑.灯夜战。
2.读拼音,写词语。(8分)
3.按要求完成词语练习。(12分)
(1)将下列四字词语补充完整。(6分)
养( )处( ) 半( )半( ) ( )忙( )乱
( )机( )算 ( )( )起敬 ( )夜( )更
(2)照样子,写词语。(6分)
胸有成竹(成语故事):________________ ________________
不动声色(描写神态的词):_______________ ______________
哭笑不得(含有一对反义词):______________ ______________ 4.读语段,找出语段中有问题的地方,并用修改符号改正过来。(7分) 传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是中华儿女和穆相处,撷手发展的共同精神家园,是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续
【精编5套期末卷】部编版小学五年级语文(下)期末考前复习卷(含答案)
部编版小学五年级(下)期末考前复习卷(一)
语文
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题
1.下列各项中,读音全部正确的一组是( )
A.樱桃(yīng) 供应(gōng) 胚胎(pēi)
B.监生(jiān) 勉强(qiǎng) 丞相(chéng)
C.痴狂(zhī) 舀水(yǎo) 景阳冈(gěng)D.擂鼓(léi) 恶劣(lüè) 手腕(wàn)
2.下列各项中,没有错别字的一组是( )
A.栋粱 调度 惊疑 一声不坑
B.轰然 照雇 久仰 养遵处优
C.狡诈 撰写 夸耀 心惊胆战
D.赋盖 侵犯 能奈 闻名遐迩
3.下面词语解释有误的一组是( )
A.印信:印章榜文:告示墨客:文人
B.道旁李:道路冀复得兔:重复守株待兔:守候C.孔君平诣其父:拜访誉之曰:称赞同世而立:存在D.吾盾之坚:坚固问其故:故意弗能应:应答4.下列加点词语使用恰当的一项是()
A.这位医生的医术非常高明,给病人抽血时一针见血,减轻了病人的痛苦。
B.我打碎了妈妈的一个花瓶,然后用胶水把它粘得天衣无缝。
C.他这种遇到危险先想到他人的精神让我肃然起敬。
D.听完老师讲的笑话之后,小刚龇牙咧嘴地笑了起来。5.下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是()
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
B.真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆……
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五年级语文下期末冲刺培优卷1
(考试时间50分钟满分100分)
姓名:___________ 得分:____________
【学生注意】本试卷共四道大题。请务必将答案填在答题纸上,只填在原题上不得分!
一、基础知识运用(每题5分,共25分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是()
A.匕.首(bì)胸脯.(pǔ)窘.迫(jiǒng)按捺.不住(nà)
B.黝.黑(yîu)船帆.(fān)勉强.(qiǎng)亢.奋(kàng)
C.负荷.(hã)嫉.妒(jí)坚韧.(rân)恣.意(zì)
D.鸟瞰.(kàn)漂.洗(piǎo)挣.脱(zhâng)硕果累.累(lãi)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.恶运决窍丑漏身手矫健
B.诧异践踏皎洁喃喃自语
C.木讷竹杆磨砺不知所错
D.锐智嘈杂凑和抵预寒冬
3.下面句子中的加点成语运用错误的一项是()
A.我们经常在一起学习、玩耍,所以许多事都能一拍即合
....。
B.这里的风景真美啊!山清水秀、玉树临风
....,真是“造化钟神秀”。
C.比赛才刚刚开始,他就一副胜券在握
....的表情。
D.我和他素昧平生
....,但是他却无私地帮助了我。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.他把节俭下来的钱捐给了需要帮助的小伙伴。
B.他在屋顶上看见了丢失的小猫。
C.这件事她从来不放在心上。
D.你不认真学习,那怎么可能有进步是可想而知的。
5.对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是()
A.战士们的下半身长在水里,与荷叶融为一体。(拟人)
B.远峰飘渺,像一群披着轻纱的仙女。(比喻)
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复)
D.大雨浇灭了我的哭声。(拟物)
二、文言文阅读(共10分)
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤①,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠②,辄③以水沃④面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
【注释】①孤:古代指幼年失去父亲。②昏怠:昏沉困倦。③辄:就。④沃:这里指拿水浇。
6.解释下列加点字。(每空2分,共4分)
(1)或.夜昏怠:______________
(2)既仕,每.慷慨论天下事:______________
7.翻译下列句子。(6分)
士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
_____________________________________________________________________
三、现代文阅读(共35分)
片段一:
玉兰花的记忆
①不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半楼房高,自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时摘下,他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
③当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损坏象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学,有时自己懒惰贪玩,便忘了。经
常是老师提醒我:“我又闻到花香了。”我才猛然记起。
⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了。所以当同学向我要时,就显窘迫。只好从亲近的同学开始送,一些偶有口角的,就给省下来了,这时想来真自觉小家子气。
⑥那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦的心情。二十几年前,物质并不丰富,用香水的人当然不多,能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花说家常,增进友谊,真是趣味无限。
⑦而父亲赶紧摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊!尤其某个有晨曦的清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。
⑧我恍然大悟,原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的,对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确的描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。
⑨对玉兰花我有很特别的记忆,我曾在它的枝干上每年刻画一痕,以志成长。也曾和姐姐爬上树坐在树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中给我的一些生活上的启示。
8.全文围绕______________________为线索展开,以物传情:①邻人与父亲之间_______________,传递浓浓乡情;②我向老师同学赠花,传递______________;
③父亲为母亲_______________,传递________________。(每题2分,共10分)
片段二:
向一棵树鞠躬(节选)
①我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。
②这是一棵不同寻常的树。它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。
③它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
④即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。
9.第3自然段划线句子说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(6分)
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片段三:
①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。