2015年中西医医师《医学伦理学》考试大纲

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2015西医考试大纲

2015西医考试大纲

2015西医考试大纲2015年西医考试大纲是针对医学专业学生和医疗从业人员进行的一系列考试的指导性文件,它规定了考试的内容、范围和要求。

考试大纲通常分为几个部分,包括基础医学、临床医学、公共卫生等,旨在确保考生掌握了必要的医学知识和技能。

基础医学部分:- 解剖学:人体各系统结构、功能和相互关系。

- 生理学:人体正常生理活动和功能机制。

- 生物化学:生物体内化学过程和物质代谢。

- 病理学:疾病发生、发展和转归的机制。

- 药理学:药物的作用机制、疗效和副作用。

临床医学部分:- 内科学:常见内科疾病的诊断、治疗和预防。

- 外科学:外科手术的基本知识和技能。

- 妇产科学:女性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 儿科学:儿童生长发育和常见疾病的处理。

- 急诊医学:紧急情况下的医疗处理和抢救技能。

公共卫生部分:- 流行病学:疾病的流行规律和预防措施。

- 卫生统计学:医学数据的收集、分析和解释。

- 环境卫生学:环境因素对健康的影响和预防措施。

- 职业卫生与职业医学:工作场所的健康保护和职业病的预防。

医学伦理与法律:- 医学伦理:医疗行为的道德规范和伦理决策。

- 医疗法律:医疗活动中的法律问题和法律责任。

实践技能:- 临床操作技能:如心肺复苏、伤口处理等基本医疗操作。

- 诊断技能:病史采集、体格检查和辅助检查的技巧。

- 沟通技能:与患者及其家属的沟通和心理支持。

考试形式:- 笔试:包括选择题、判断题、简答题和案例分析题。

- 实践操作考试:模拟真实医疗环境,评估考生的临床技能。

考试目的:- 确保医学生和医疗从业者具备扎实的医学基础知识。

- 培养临床思维和解决实际问题的能力。

- 强化职业道德和法律意识,提升医疗服务质量。

考试大纲是考生复习和准备考试的重要参考,考生应根据大纲要求,系统地复习相关知识,并通过模拟考试和实践操作来提高自己的考试表现。

同时,考试大纲也可能随着医学教育和实践的发展而有所更新,考生需要及时关注最新信息,确保复习内容的时效性和准确性。

2015医学考试大纲

2015医学考试大纲

2015医学考试大纲2015年医学考试大纲涵盖了医学基础理论、临床实践技能以及医学伦理等多个方面,旨在评估医学生在完成基础医学教育后的专业能力和知识水平。

以下是对2015年医学考试大纲的详细解析。

# 一、基础医学1. 解剖学- 人体解剖结构的基本知识- 各系统器官的形态、位置和功能2. 生理学- 人体生理过程的基本原理- 各系统生理功能的调节机制3. 生物化学- 细胞内生物分子的结构和功能- 代谢途径和能量转换过程4. 病理学- 疾病发生发展的机制- 病理变化的类型和特点5. 微生物学与免疫学- 微生物的分类和生物学特性- 人体免疫系统的结构和功能6. 药理学- 药物的作用机制和分类- 药物的临床应用和副作用# 二、临床医学1. 内科学- 常见内科疾病的诊断和治疗原则- 内科急症的处理方法2. 外科学- 外科基本操作技能- 常见外科疾病的手术治疗3. 妇产科学- 孕产妇的健康管理- 妇科疾病的诊断和治疗4. 儿科学- 儿童生长发育的特点- 儿科常见疾病的诊断和治疗5. 神经科学- 神经系统疾病的诊断和治疗- 神经影像学的应用6. 急诊医学- 急诊医学的基本原则和流程- 常见急诊情况的处理# 三、医学伦理与法律1. 医学伦理学- 医学伦理的基本原则- 临床实践中的伦理问题2. 医学法律- 医疗法律的基本知识- 医疗纠纷的预防和处理# 四、临床实践技能1. 临床诊断技能- 病史采集和体格检查- 实验室检查结果的解读2. 临床治疗技能- 常见治疗方法的选择和应用- 药物使用的基本原则3. 临床操作技能- 基本外科操作- 急救技能和生命支持技术# 五、公共卫生与预防医学1. 流行病学- 疾病流行的特点和规律- 流行病学研究方法2. 卫生统计学- 卫生数据的收集和分析- 统计方法在医学研究中的应用3. 预防医学- 预防策略和措施- 健康教育和健康促进# 六、医学科研方法1. 科研设计- 科研问题的提出和研究设计- 实验设计和数据分析方法2. 科研伦理- 科研活动中的伦理问题- 科研伦理的基本原则和规范# 结语2015年医学考试大纲强调了医学生在理论知识、临床技能以及伦理法律等方面的全面培养,旨在通过考试选拔出具备扎实医学基础、良好临床能力以及高度职业道德的医学人才。

2015年临床执业医师考试大纲汇总

2015年临床执业医师考试大纲汇总

2015年临床执业医师考试大纲汇总
考试大纲:
2015年临床执业医师实践技能考试大纲
2015年临床执业医师《生物化学》考试大纲
2015年临床执业医师《生理学》考试大纲
2015年临床执业医师《医学微生物学》考试大纲
2015年临床执业医师《医学免疫学》考试大纲
2015年临床执业医师《病理学》考试大纲
2015年临床执业医师《药理学》考试大纲
2015年临床执业医师《预防医学》考试大纲
2015年临床执业医师考试大纲-医学伦理学
2015年临床执业医师考试大纲-医学心理学
2015年临床执业医师考试大纲-卫生法规
2015年临床执业医师《呼吸系统》考试大纲
2015年临床执业医师《心血管系统》考试大纲
2015年临床执业医师《消化系统》考试大纲
2015年临床执业医师《泌尿系统(含男性生殖系统)》考试大纲
2015年临床执业医师《女性生殖系统》考试大纲
2015年临床执业医师《血液系统》考试大纲
2015年临床执业医师《代谢、内分泌系统》考试大纲
2015年临床执业医师《精神神经系统》考试大纲
2015年临床执业医师《运动系统》考试大纲
2015年临床执业医师《风湿免疫性疾病》考试大纲
2015年临床执业医师《儿科疾病》考试大纲
2015年临床执业医师《传染病、性传播疾病》考试大纲
2015年临床执业医师《其他》考试大纲
2015年临床执业医师《实践综合》考试大纲。

2015中西医执业医师考试大纲-中医基础理论

2015中西医执业医师考试大纲-中医基础理论

医学考试在线网/ 第一单元中医学理论体系的主要特点细目一:整体观念要点:1.整体观念的概念2.整体观念的内容细目二:辨证论治要点:1.症、证、病的概念和关系2.辨证论治的概念3.同病异治和异病同治第二单元精气学说细目一:精气学说的概念要点:1、精的概念2、气的概念细目二:精气学说的基本内容要点:1、精气是构成宇宙的本原2、精气的运动与变化3、精气是天地万物的中介4、天地精气化生为人细目三:精气学说在中医学中的应用要点:医学考试在线网/ 1、构建中医学的精气生命理论第三单元阴阳学说细目一:阴阳的概念要点:1.阴阳的含义2.事物阴阳属性的绝对性和相对性细目二:阴阳学说的基本内容要点:1.阴阳的一体观2.阴阳对立制约3.阴阳互根互用4.阴阳交感互藏5.阴阳的消长6.阴阳的转化7.阴阳的自和与平衡细目三:阴阳学说在中医学中的应用要点:1.在组织结构和生理功能方面的应用2.在病理方面的应用3.在疾病诊断方面的应用4.在疾病预防和治疗方面的应用第四单元五行学说细目一:五行学说的概念医学考试在线网/ 要点:1.五行的含义2.五行的特性和事物与现象的五行归类细目二:五行学说的基本内容要点:1.五行相生与相克2.五行制化3.五行相乘与相侮4.五行的母子相及细目三:五行学说在中医学中的应用要点:1.在生理方面的应用2.在病理方面的应用3.在疾病诊断方面的应用4.在疾病治疗方面的应用第五单元藏象学说要点:1.藏象及藏象学说的概念与特点2.藏象学说形成的基础3.五脏、六腑、奇恒之腑的生理特点及临床意义4.脏腑精气阴阳的概念和关系第六单元五脏细目一:五脏的生理功能与特性医学考试在线网/ 要点:1.心的生理功能与特性2.肺的生理功能与特性3.脾的生理功能与特性4.肝的生理功能与特性5.肾的生理功能与特性6.命门的概念和功用细目二:五脏之间的关系要点:1.心与肺的关系2.心与脾的关系3.心与肝的关系4.心与肾的关系5.肺与脾的关系6.肺与肝的关系7.肺与肾的关系8.肝与脾的关系9.肝与肾的关系10.脾与肾的关系11.肾与命门的关系细目三:五脏与五体、五官九窍、五志、五液和季节的关系要点:1.五脏与五体的关系医学考试在线网/ 2.五脏的外华3.五脏与五官九窍的关系4.五脏与五志的关系5.五脏与五液的关系6.五脏与季节的关系第七单元六腑细目一:六腑的生理功能要点:1.胆的生理功能2.胃的分部名称、生理功能和生理特性3.小肠的生理功能4.大肠的生理功能5.膀胱的生理功能6.三焦的概念和生理功能细目二:五脏与六腑之间的关系要点:1.心与小肠的关系2.肺与大肠的关系3.脾与胃的关系4.肝与胆的关系5.肾与膀胱的关系第八单元奇恒之腑细目一:脑医学考试在线网/ 要点:1.脑的生理功能2.脑与脏腑精气的关系细目二:女子胞要点:1.女子胞的生理功能2.女子胞与脏腑经脉的关系第九单元精、气、血、津液、神细目一:精要点:1.人体之精的概念2.人体之精的功能3.人体之精的分类细目二:气要点:1.人体之气的概念2.人体之气的生成3.人体之气的运动与气化4.人体之气的功能5.人体之气的分类细目三:血要点:1.血的基本概念医学考试在线网/ 2.血的生成3.血的运行4.血的功能细目四:津液要点:1.津液的基本概念2.津液的生成输布与排泄3.津液的功能细目五:神要点:1.人体之神的基本概念2.人体之神的生成3.人体之神的分类4.人体之神的作用细目六:精、气、血、津液之间的关系要点:1.气与血的关系2.气与津液的关系3.精、血、津液之间的关系4.精、气、神之间的关系细目四:经别、别络、经筋、皮部要点:1.经别的概念、特点和生理功能医学考试在线网/ 2.别络的概念、特点和生理功能3.经筋的概念、特点和生理功能4.皮部的概念和应用细目五:经络的生理功能和经络学说的应用要点:1.经络的生理功能2.经络学说的应用第十一单元体质细目一:体质的概念和构成要点:1.体质的概念2.体质的构成3.体质的特点细目二:体质的生理学基础要点:1.体质与脏腑精气血津液的关系2.影响体质的因素细目三:体质学说的应用要点:1.体质与发病2.体质与病因病机3.体质与诊治4.体质与养生医学考试在线网/ 第十二单元病因细目一:六淫要点:1.六淫的概念2.六淫的共同致病特点3.六淫各自的性质及致病特点(1)风邪的性质及致病特点(2)寒邪的性质及致病特点(3)暑邪的性质及致病特点(4)湿邪的性质及致病特点(5)燥邪的性质及致病特点(6)火(热)邪的性质及致病特点细目二:疠气要点:1.疠气的概念2.疠气的致病特点细目三:七情内伤要点:1.七情的基本概念2.七情与脏腑精气的关系3.七情内伤致病的特点细目四:饮食失宜要点:医学考试在线网/ 1.饮食不节2.饮食不洁3.饮食偏嗜细目五:劳逸失度要点:1.过度劳累2.过度安逸细目六:痰饮要点:1.痰饮的概念2.痰饮的形成3.痰饮的致病特点细目七:瘀血要点:1.瘀血的概念2.瘀血的形成3.瘀血的致病特点4.瘀血致病的症状特点第十三单元发病细目一:发病基本原理要点:1.正气与邪气的概念2.正气不足是疾病发生的内在因素医学考试在线网/ 3.邪气是发病的重要条件4.邪正相搏的胜负与发病细目二:影响发病的主要因素要点:1.环境与发病2.体质与发病3.精神状态与发病细目三:发病类型要点:1.感邪即发2.徐发3.伏而后发4.继发5.合病6.复发细目四:津液代谢失常要点:1.津液不足2.津液输布、排泄障碍3.津液与气血关系失调细目五:内生“五邪”要点:1.内生“五邪”的概念医学考试在线网/ 2.风气内动3.寒从中生4.湿浊内生5.津伤化燥6.火热内生细目六:疾病传变要点:1.疾病传变的形成2.病性转化第十五单元防治原则细目一:预防要点:1.预防与治未病的概念2.未病先防3.既病防变细目二:治则要点:1.治病求本、治则、治法的概念2.正治与反治3.治标与治本4.扶正与祛邪5.调整阴阳6.调理精气血津液医学考试在线网/ 7.三因制宜第十六单元养生与寿夭细目一:养生要点:1.养生的原则2.养生的方法细目二:生命的寿夭要点:1.人体生命的产生与变化规律2.决定寿夭的基本因素。

2015年山东省医师定期考核 医学伦理学

2015年山东省医师定期考核 医学伦理学

医学伦理学是研究优良医学道德规范的制定和实现的科学,是医学与伦理学相互交叉形成的一门学科。

医学伦理学发展到今天,经历了医德学、近现代的医学伦理学和生命伦理学三个基本阶段。

医学伦理学来源于医疗实践,又指导医疗实践,他绝不是空谈理论的形而上的学问,而是解决现实问题的利器,实践性是医学伦理的显著特征。

医患关系是医疗活动中的一种最基本最重要的社会关系,医患关系一般是指医方与患方在诊疗、预防保健和康复活动中所建立的社会关系。

医指:患包括:患者及患者家属医患交往中的两种关系只要是指依从与非依从关系,这直接导致了医患关系的和谐与否。

医患关系包括技术性方面和非技术性方面:技术关系:双方是由于技术的供需而建立起来的这种关系,是医学社会关系的本质方面。

非技术关系:指医患关系中的社会、法律、伦理、经济等方面,主要包括道德关系、经济关系、价值关系、法律关系。

维系和谐的医患关系发挥越来越重要的作用。

医患之间是双向道德关系,医患双方都必须遵守的一定的道德规范。

医患关系是一种信托关系,信任在前,托付在后;是一种契约关系,在这种契约关系中,医患双方都承担着一定的权利与义务,医患关系模型1976年美国学者萨斯和柯伦德认为,按照医方主动性的大小,医患关系可以划分为三种基本模式,即主动被动型,指导合作型(父母与婴儿)和共同参与型(父母与少年),后来又有学者提出了一种新的消费型医患关系模式。

医患双方的权利与义务医师的权利:医师的道德权利有的已经通过法律规定,医师在行使权力时具有自主性,主要包括:疾病的诊治权,患者的死亡宣告权,对某些患者的隔离权,医师的特殊干涉权(1、当患者拒绝诊疗会给其带来严重后果或不能挽回的损失时,医师在认真解释的前提下有权进行干涉。

如对临床精神病患者和自杀未遂等患者。

2、有些实验性治疗会给患者造成不良后果,随知情同意,但要保护患者的健康利益,3、有些患者来医院就诊,要求提供不符合病情的介绍和证明,提出一些与病情不符合的要求,4、患者了解预后会造成不良后果的,可隐瞒病情真相,5、传染病、发作期精神病或有自杀意念的患者,时常丧失自我控制能力,通知有关部门,控制患者行为)。

2015年中医考试大纲

2015年中医考试大纲

2015年中医考试大纲2015年中医考试大纲是针对中医专业学生和从业者进行资格考试的指导性文件,它涵盖了中医基础理论、临床实践以及相关法律法规等内容。

以下是根据2015年中医考试大纲的主要内容进行的概述。

一、中医基础理论1. 中医哲学基础:包括阴阳五行学说、气、精、神等中医哲学概念。

2. 中医生理学:涉及脏腑功能、经络学说、气血津液等。

3. 中医病理学:包括病因、病机、病症等。

4. 中医诊断学:包括望、闻、问、切四诊方法,以及辨证论治原则。

5. 中医治疗学:涵盖中药学、针灸学、推拿学等治疗方法。

二、中医临床实践1. 内科:包括呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统等常见疾病的中医诊断与治疗。

2. 外科:涉及外伤、皮肤病、肿瘤等疾病的中医治疗方法。

3. 妇科:包括月经病、妊娠病、产后病等妇科疾病的中医治疗。

4. 儿科:针对小儿常见疾病的中医治疗方法。

5. 五官科:包括眼、耳、鼻、喉、口腔等部位疾病的中医治疗。

三、中医药物学1. 中药基础知识:中药的分类、性能、功效、配伍禁忌等。

2. 中药炮制学:中药的炮制方法和原理。

3. 方剂学:常用方剂的组成、功效、适应症等。

四、中医针灸学1. 针灸基础理论:包括经络、腧穴、针法、灸法等。

2. 针灸临床应用:针对不同疾病的针灸治疗方法。

五、中医推拿学1. 推拿基础理论:推拿的原理、手法、适应症等。

2. 推拿临床应用:针对不同疾病的推拿治疗方法。

六、中医法律法规1. 中医行业法规:涉及中医行业的法律法规和政策。

2. 医疗伦理:中医职业道德和伦理规范。

七、中医科研方法1. 中医科研设计:包括科研选题、设计、方法等。

2. 中医科研数据分析:数据收集、整理、分析方法。

八、中医文化与教育1. 中医文化:中医的历史、哲学、文化特点等。

2. 中医教育:中医教育的理念、方法、体系等。

九、中医现代化1. 中医与现代科技:中医与现代科技的结合,如信息技术在中医中的应用。

2. 中医国际交流:中医在国际上的传播和影响。

医学伦理学考试重点15年版

医学伦理学考试重点15年版

医学伦理学:医学伦理学是医学与伦理学之间的交叉学科。

它根植于医学,用哲学伦理学的立场和方法研究医学活动中的各种关系,探索以历史必然性为基础的道德必然性,并根据这种道德必然性总结出人们的行为准则和规范,协调人的关系,维护医学活动的有序性,促进人民的健康。

人身依附关系:是一种社会关系,是人对人的直接统治和服从。

医德基本原则:即医德原则,是由医者职业决定的、医务人员应该自觉遵守的最基本的医德准则和根本要求,它是调整各种医疗关系的根本指导原则,也是衡量医务人员医德水平的最高标准。

医德原则是医德体系的灵魂,体现着医德的实质和方向。

医学人道主义:指在医学活动中,特别是在医患关系中表现出来的同情、关心病人、尊重病人的人格和权利,维护病人利益,珍视人和生命价值和质量的伦理思想及理论。

最大善果:指在若干非负值的医疗方案或服务措施中选择最大正值的医疗方案或措施的伦理价值取向,在若干善果中取得最优的结果。

所谓诸善择其大。

最小恶果:指在若干负值的医疗方案或服务措施中,全面权衡利弊得失之后,选择最小负值的医疗方案或服务措施,所谓诸恶择其小。

医德范畴:是人们对社会主义医学道德现象的总结和概括,是医学领域中医德现象和关系的基本概率。

医师的特殊干涉权:在特定情况下,医师需要限制患者的自主权利,以达到完成医师对患者应尽的义务和对患者利益负责的目的,这种权利称为医师的特殊干涉权。

良心:良心是人们履行对他人和对社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德认知,道德情感和道德意志在个人意识中的统一。

良心是主体自觉性的集中表现。

胆识:即胆量和见识,胆量,几十不怕危险的勇气,为了正义而表现出来的胆量称为勇敢。

见识,是指接触事物要扩大所见所闻。

医务人员的胆识,就是要有敢于承担风险的勇气。

审慎:即周密而谨慎,。

指人们在行为之前的周密思考与行为过程中的谨慎认真。

主要表现为:①诊断审慎。

②治疗审慎。

③语言审慎。

道德选择:是人们依据一定的标准在多种道德可能性中进行的抉择,是在不同的道德价值之间,甚至在对立的价值准则之中做出的取舍,是经过人的一系列心理意识活动而达到的价值取向。

2015医师考试大纲

2015医师考试大纲

2015医师考试大纲2015年医师资格考试大纲是针对医学专业毕业生的一项国家级考试,旨在评估考生是否具备执业医师所需的基本理论、基本知识和基本技能。

以下是2015年医师考试大纲的主要内容概述。

# 一、考试目的与要求医师资格考试旨在确保考生具备以下能力:- 掌握医学基础理论、基本知识和基本技能。

- 能够运用医学知识进行临床诊断和治疗。

- 遵守医学伦理和法律法规。

# 二、考试科目与内容医师资格考试分为两个部分:基础医学知识和临床医学知识。

1. 基础医学知识- 生物化学:包括蛋白质、酶、代谢途径等。

- 生理学:涵盖人体各系统的正常生理功能。

- 病理学:研究疾病的病因、发病机制和病理变化。

- 药理学:药物的作用机制、药效学和药代动力学。

- 微生物学与免疫学:微生物的分类、特性以及人体免疫系统的功能。

- 解剖学:人体结构的基本知识。

2. 临床医学知识- 内科学:包括呼吸系统、消化系统、循环系统等内科疾病的诊断和治疗。

- 外科学:外科基本操作、常见外科疾病的诊断和治疗。

- 妇产科学:女性生殖系统疾病的诊断和治疗。

- 儿科学:儿童生长发育、儿童常见疾病的诊断和治疗。

- 神经病学与精神病学:神经系统和精神障碍的诊断和治疗。

- 急诊医学:急救知识和技能,常见急症的处理。

- 预防医学:疾病预防和健康促进的基本知识。

# 三、考试形式与题型医师资格考试通常包括笔试和实践技能考试两个部分。

- 笔试:采用选择题形式,包括单项选择题、多项选择题和判断题。

- 实践技能考试:评估考生的临床操作技能,如病史采集、体格检查、基本操作等。

# 四、考试准备建议- 系统复习:按照考试大纲,系统复习所有科目的知识点。

- 模拟考试:参加模拟考试,熟悉考试流程和题型。

- 实践操作:加强临床实践,提高操作技能。

- 健康管理:保持良好的身体和心理状态,确保考试时的最佳状态。

# 五、考试注意事项- 遵守考试规则,诚实应考。

- 注意时间管理,合理分配答题时间。

2015年执业医师考试大纲

2015年执业医师考试大纲

参考答案: A 第 2 题: 最合适哺乳期妇女的避孕措施是 A. 紧急避孕药 B. 短效口服避孕药 C. 长效口服避孕药 D. 安全期避孕 E. 阴茎套避孕 参考答案: E 第 3 题: 确诊为输卵管妊娠破裂、出血性休克,应采取的紧急措施是 A. 扩容 B. 输血 C. 给血管活性药物 D. 立即手术 E. 边抗休克,边开腹手术 参考答案: E 第 4 题: 妊娠合并心脏病,发病率最高的是 A. 风湿性心脏病 . B. 贫血性心脏病 C. 高血压性心脏病 D. 先天性心脏病 E. 围生期心脏病 参考答案: A 第 5 题: 下列哪项不是孕激素的生理作用 A. 使子宫内膜由增生期转变为分泌期 B. 使宫颈黏液黏稠,拉丝度降低 C. 排卵后使基础体温上升 0.3 ~ 0.5 ℃ D. 对下丘脑有负反馈作用
中医基础理论(含中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学、内科学、 诊断学基础、医学伦理学、传染病学、卫生法规、中医内科学、中医外科学、中医妇科 学、中医儿科学、针灸学
中医基础理论(含中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学、诊断学基 础、医学伦理学、 传染病学、 药理、 卫生法规、 中西医结合内科学、 中西医结合外科学、 中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、针灸学
中医基础理论(含中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学、诊断学基 础、药理、 医学伦理学、 传染病学、 卫生法规、 中西医结合内科学、 中西医结合外科学、 中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、针灸学
第 1 题: 口服避孕药后月经第 9 天不规则出血,正确的处理方法是 A. 加服少量雌激素 B. 需立即停药 C. 加服少量孕激素 D. 加服少量雄性激素 E. 加倍服药
中医基础理论(含中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学、内科学、 诊断学基础、医学伦理学、传染病学、卫生法规、中医内科学、中医外科学、中医妇科 学、中医儿科学、针灸学

2015年执业医师定期考核考试大纲

2015年执业医师定期考核考试大纲

2015年执业医师定期考核考试大纲第一部分医学人文(一)医患沟通学1.医患沟通学原理:医患沟通的定义,医患沟通学的宗旨与基本理念2.人与医学:人的价值和需要,医患人性特征的表现与约束,医学和医学模式,医患关系的构建3.医患沟通的伦理学基础:伦理学的一般概述,伦理道德在医患沟通中的地位和作用,医患沟通的伦理原则4.医患沟通心理学基础:沟通与心理学,医学心理学的一般内容5.医患沟通卫生法学:医事与法律的关系,医事法的概念与特征,医事法律关系与法律责任,医事法律中有关医患的权利和义务6.内、外、妇、儿科医患沟通:内、外、妇、儿科疾病的特征及临床沟通策略7.老年人疾病的医患沟通:老年人心理特征、老年疾病特点及沟通技巧8. 皮肤科医患沟通:皮肤科疾病的特征及临床沟通策略9. 其他科医患沟通(二)医学伦理学1. 医学伦理学的基本原则:医学伦理学基本原则的概念,医学伦理学基本原则的内容,医学伦理学的具体原则2.中外医学道德传统:中国古代医德的萌芽与形成;中国古代医德发展的几个历史阶段(强调重要的代表人物的代表作);中国古代医德的主要内容;社会主义医德的形成;国外医德的发展史、现状及特点3.医学伦理学的基本规范:医学伦理学基本规范的涵义,医德规范的特点,医德规范的作用,医德规范的基本内容4.医学伦理学的基本范畴:医学伦理学范畴的含义,医学伦理学范畴的意义,医学伦理学基本范畴内容5.临床伦理道德:临床诊疗的特点与坚持的道德原则, 疾病诊断的道德要求,疾病治疗的道德要求6.医学科研工作伦理道德:医学科研道德的原则和要求;人体实验的道德原则及相关国际法规;尸体解剖的道德要求7.生殖医学伦理道德:医学生殖技术的含义、发展概况、应用效果和道德评价;实施医学生殖技术的道德原则,克隆技术中的伦理道德8.死亡医学伦理道德:死亡教育的意义、进行安乐死和临终关怀的意义及道德要求9.健康伦理道德:健康与健康道德标准,健康道德准则,社会发展与健康道德(三)医学心理学1.心理学基础:心理学的概念与实质、医学心理基本观点2.心理发展与心理健康:心理发展的理论基础,健康新概念,心理健康的概念,心理健康的标准,各年龄阶段心理健康问题3.心理评估:理解标准化的心理测验,了解常用的智力测验和人格测验4.心理应激:掌握应激的定义,理解应激的反应,了解影响应激反应的因素5.健康行为:健康相关行为,行为模式与行为改变理论,健康相关行为干预的方法6.病人心理:病人角色,疾患行为,病人的心理状态,病人的心理需要7.心身疾病:心身疾病的定义,心身疾病的原因及中介,心身疾病的诊断和治疗预防8.心理卫生:心理卫生标准,不同年龄阶段心理卫生9.心理干预:心理干预的内容与形式,心理治疗,心理治疗的原则、基本过程和基本技术、心理治疗的范围,心理治疗各论第二部分法律法规1.卫生法律关系:卫生法律关系的概念与特征、构成要素2.卫生行政执法:卫生行政执法的概念和特征、主体,卫生行政执法行为,卫生行政执法监督3.法律责任与法律救济:卫生法律责任的种类;卫生行政复议的概念、原则,卫生行政救济的概念和途径,卫生行政复议的概念、原则4.传染病防治法律制度:传染病防治法的概念、适用范围;传染病预防控制预案的概念及内容;结核病的防治;违反传染病防治法的行政责任、刑事责任5.突发公共卫生事件应急法律制度:突发公共卫生事件的概念、范围和分级;突发公共卫生事件报告与信息发布程序;应急处理措施6.食品卫生法律制度:食品卫生法的概念;食品的卫生规定;食品生产经营的卫生规定;食品卫生监督机构及职责;食物中毒和食品污染事故的处理;违反食品卫生法的行政责任、民事责任、刑事责任7.药品管理法律制度:药品管理法的概念;药品标准的规定;一般药品审批制度及新药审批制度;特殊药品管理规定;违反药品管理法的刑事责任8.卫生技术人员执业法律制度:医师执业注册制度;医师在执业活动中享有的权利、应履行的义务;医师执业规则的具体规定;执业医师法的适用范围;违反执业医师法的刑事责任9.献血和血液管理法律制度:血站采集血液的基本要求,献血法的立法目的,无偿献血制度,临床用血的原则与管理,违反献血法的法律责任10.医疗事故处理法律制度:医疗事故的概念、原则、分级、鉴定程序、刑事责任第三部分专业知识一、临床医学(一)症状与体征发热,咳嗽与咳痰,咯血,发绀,呼吸困难,呼吸频率、深度及节律变化,语音震颤,叩诊音,呼吸音,啰音,胸膜摩擦音,水肿,心悸,胸痛,晕厥,颈静脉怒张,心前区震颤,心界,心音,心音分裂,额外心音,心脏杂音,心包摩擦音,周围血管征,恶心与呕吐,进食哽噎、疼痛、吞咽困难,腹痛,急性腹泻,慢性腹泻,呕血及便血,便秘,蜘蛛痣,腹壁静脉曲张,黄疸,腹水,肝大,脾大,腹部肿块,排尿异常,尿路刺激征,异常白带,异常阴道流血,外阴瘙痒,淋巴结肿大,紫癜,意识障碍,头痛。

2015年西医考试大纲

2015年西医考试大纲

2015年西医考试大纲2015年西医考试大纲主要涵盖了医学基础理论、临床专业知识以及实践技能等方面,旨在评估考生是否具备从事西医临床工作的基本能力和素质。

以下是该考试大纲的主要内容概述:一、基础医学部分1. 解剖学:包括人体各系统器官的形态结构和功能,重点掌握人体解剖的基本知识和技能。

2. 生理学:研究人体生命活动的基本规律,包括细胞生理、器官生理和系统生理。

3. 病理学:涉及疾病的发生、发展过程,以及病变的形态学变化。

4. 药理学:研究药物的作用机制、药物效应以及药物的临床应用。

5. 生物化学:探讨生物体内化学过程和代谢途径,包括酶的作用、代谢调节等。

6. 免疫学:涵盖免疫系统的组成、功能以及免疫应答的过程。

7. 微生物学与寄生虫学:研究微生物和寄生虫的分类、生物学特性及其与疾病的关系。

8. 预防医学:包括流行病学、卫生统计学和环境卫生等,强调疾病的预防和控制。

二、临床医学部分1. 内科学:涉及内科常见疾病的诊断、治疗和预防。

2. 外科学:包括外科疾病的手术和非手术治疗方法。

3. 妇产科学:涵盖女性生殖系统疾病的诊断和治疗,以及孕产妇的保健。

4. 儿科学:研究儿童生长发育的规律,以及儿科疾病的诊断和治疗。

5. 神经科学:包括神经系统疾病的诊断、治疗和预防。

6. 精神科学:研究精神疾病的病因、临床表现和治疗方法。

7. 眼科学:涉及眼部疾病的诊断和治疗。

8. 耳鼻喉科学:包括耳、鼻、喉部疾病的诊断和治疗。

9. 皮肤科学:研究皮肤及其附属器的疾病。

10. 急诊医学:重点在于急救知识和技能的掌握。

三、医学人文与伦理1. 医学伦理学:包括医患关系、医疗伦理决策等。

2. 医学法律:涉及医疗行为中的法律责任和法规。

3. 医学心理学:研究心理因素对健康和疾病的影响。

四、实践技能1. 临床操作技能:包括基本的临床操作,如静脉穿刺、伤口处理等。

2. 诊断技能:掌握病史采集、体格检查和辅助检查的技巧。

3. 治疗技能:包括药物治疗、物理治疗等。

2015年中西医执业医师考试大纲—药理学、医学伦理学、卫生法规

2015年中西医执业医师考试大纲—药理学、医学伦理学、卫生法规
2015年中西医执业医师考试大纲—药理学/医学伦理学/卫生法规:
2015年中西医执业医师考试大纲公布:对比2015年和2014年中西医执业医师考试大纲,整理了相应的变化情况:
药理学
1349
关于"影响药物排泄的第一点影响尿液PH值"增加了一句话的内容
1333
1350
关于"毛果芸香碱降低眼内压的作用"内容进行了调整
1550
1572
关于"医疗事故的概念"增加了四点内容
1556
1573
关于"医疗事故的预防第三、四点"增加了内容
1556
1573
关于"医疗事故的报告与处置第一点"增加了部分内容
1556
1574
关于"发生医疗事故的处置"增加了第三点内容;另外第二点内容也增加了部分内容
1557
1576
关于"中医医疗机构的设立与要求"增加了部分内容
1424
1442
关于HBV的基因分型从8种改为了9种,增加了I型
1426
医学伦理学
1528
关于"古代医学道德思想的形成时期"增加了三句话的内容
1512
1531
关于"新生命咳血技术的发展"内容进行了调整
1515
1533
关于"美德论的含义"叙述内容中句首增加了"美德论"三个字
1517
1536
关于"医学道德权利的含义"增加了内容
关于"医学道德权利的作用"删减了部分内容
1520
1541
关于"最优化原则。知情同意原则"各增加了一句话的内容

2015年医师考试大纲

2015年医师考试大纲

2015年医师考试大纲2015年医师考试大纲是中国医师资格考试的重要组成部分,它为考生提供了考试内容和范围的指导。

医师资格考试分为临床、口腔、公共卫生和中医四个类别,每个类别的考试大纲都有其特定的要求和侧重点。

# 临床类别医师考试大纲一、基础知识- 解剖学- 生理学- 生物化学- 病理学- 药理学- 微生物学与免疫学- 预防医学二、临床知识与技能- 内科学- 外科学- 妇产科学- 儿科学- 神经病学- 精神病学- 急诊医学- 眼科学- 耳鼻喉科学- 皮肤性病学- 影像学- 检验医学三、实践技能- 病史采集- 体格检查- 辅助检查结果分析- 诊断与治疗方案制定- 临床操作技能# 口腔类别医师考试大纲一、基础知识- 解剖学(口腔部分)- 生理学(口腔部分)- 生物化学(口腔部分)- 病理学(口腔部分)- 药理学(口腔部分)- 微生物学与免疫学(口腔部分)二、临床知识与技能- 口腔内科学- 口腔颌面外科学- 口腔修复学- 口腔正畸学- 儿童口腔医学- 口腔预防医学- 口腔影像学三、实践技能- 口腔检查- 口腔治疗操作- 口腔修复与正畸技术# 公共卫生类别医师考试大纲一、基础知识- 流行病学- 卫生统计学- 环境卫生学- 职业卫生与职业医学- 营养与食品卫生学- 儿童少年卫生学- 妇幼保健学- 健康教育与健康促进二、临床知识与技能- 疾病预防控制- 卫生监督与卫生管理- 突发公共卫生事件应对三、实践技能- 卫生调查与评估- 疾病监测与报告- 健康教育与促进活动实施# 中医类别医师考试大纲一、基础知识- 中医基础理论- 中医诊断学- 中药学- 方剂学- 针灸学二、临床知识与技能- 中医内科学- 中医外科学- 中医妇科学- 中医儿科学- 中医五官科学- 推拿学三、实践技能- 中医诊断技术- 中医治疗技术- 针灸与推拿操作# 考试形式与要求医师资格考试通常包括笔试和实践技能考试两个部分。

笔试部分主要考察考生对基础知识和临床知识的掌握程度,题型包括选择题、判断题和简答题等。

2015执业医师考试大纲完整版.

2015执业医师考试大纲完整版.

2015执业医师考试大纲科目类别临床执业医师比例科目基础医学综合13.33% 生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学医学人文综合 6.67% 卫生法规、医学心理学、医学伦理学临床医学综合75% 内科学(含传染病学)、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学预防医学综合5% 预防医学单元细目要点一、细胞的基本功能1.细胞膜的物质转运功能(1)单纯扩散(2)易化扩散(3)主动转运(4)出胞和入胞2.细胞的兴奋性和生物电现象(1)静息电位和动作电位及其产生机制(2)兴奋性与兴奋的引起,阈值、阈电位和动作电位的关系(3)兴奋在同一细胞上传导的机制和特点3.骨骼肌的收缩功能(1)骨骼肌神经⁃肌接头处的兴奋传递(2)骨骼肌的兴奋⁃收缩耦联二、血液1.血液的组成与特性(1)内环境与稳态(2)血量、血液的组成、血细胞比容(3)血液的理化特性2.血细胞及其功能(1)红细胞生理:红细胞的数量、生理特性和功能、造血原料及其辅助因子(2)白细胞生理:白细胞总数和分类计数,白细胞的生理特性及功能(3)血小板生理:血小板的数量,血小板的生理特性及其功能3.血液凝固、抗凝和纤溶(1)血液凝固的基本步骤(2)主要抗凝物质的作用,纤维蛋白溶解系统及其功能4.血型(1)血型与红细胞凝集反应(2)ABO血型系统和Rh血型系统(3)输血原则三、血液循环1.心脏的泵血功能(1)心动周期的概念;心脏泵血的过程和机制(2)心脏泵血功能的评价:每搏输出量、每分输出量、射血分数、心指数、心脏做功(3)影响心输出量的因素:每搏输出量和心率对心输出量的影响2.心肌的生物电现象和生理特性(1)工作细胞和自律细胞的跨膜电位及其形成机制(2)心肌的兴奋性、自动节律性、传导性和收缩性(3)正常心电图的波形及生理意义3.血管生理(1)动脉血压的形成、正常值和影响因素(2)中心静脉压及影响静脉回流的因素(3)微循环的组成及作用(4)组织液的生成及其影响因素人卫医学网考试三、血液循环4.心血管活动的调节(1)神经调节:心交感神经、心迷走神经、交感缩血管神经的功能(2)心血管反射:颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射(3)体液调节:肾素⁃血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管内皮产生的血管活性物质的功能5.器官循环冠脉循环的血流特点和血流量的调节四、呼吸1.肺通气(1)肺通气原理:肺通气的动力和阻力(2)基本肺容积和肺容量(3)肺通气量与肺泡通气量2.肺换气和组织换气肺换气和组织换气的过程及其影响因素3.气体在血液中的运输(1)氧和二氧化碳在血液中的运输形式(2)血氧饱和度、氧解离曲线及影响因素4.呼吸运动的调节化学因素对呼吸的调节五、消化和吸收1.胃肠神经体液调节的一般规律(1)胃肠的神经支配及其作用(2)胃肠激素及其作用2.口腔内消化(1)唾液的性质、成分和作用(2)唾液分泌的调节3.胃内消化(1)胃液的性质、成分和作用(2)胃液分泌的调节(3)胃的运动:胃的容受性舒张和蠕动,胃排空及其控制4.小肠内消化(1)胰液和胆汁的性质、成分及作用(2)小肠的运动形式,回盲括约肌的功能5.大肠的功能排便反射6.吸收小肠的吸收功能:吸收的条件和方式,食物中主要成分的吸收六、能量代谢和体温1.能量代谢(1)影响能量代谢的因素(2)基础代谢率2.体温(1)体温的概念及其正常变动(2)体热平衡:产热和散热(3)体温调节:温度感受器,体温调节中枢,调节机制,调定点学说七、尿的生成和排出1.肾小球的滤过功能(1)肾小球滤过率和滤过分数(2)肾小球滤过作用及其影响因素(1)对Na+、CL-、水、HCO3-、葡萄糖和氨基酸的重吸收2.肾小管与集合管的转运功能(2)对H+、NH3和NH4+的分泌3.尿生成的调节(1)小管液中溶质的浓度(2)神经和体液调节:肾交感神经,抗利尿激素,肾素⁃血管紧张素⁃醛固酮系统4.血浆清除率血浆清除率的概念、计算方法及其应用5.尿的排放(1)排尿反射(2)正常和异常尿量,低渗尿和高渗尿的概念八、神经系统的功能1.突触传递(1)经典突触的传递过程,兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位及其产生的原理(2)中枢兴奋传播的特征(3)外周神经递质和受体:乙酰胆碱及其受体;去甲肾上腺素及其受体2.神经反射(1)反射与反射弧(2)非条件反射和条件反射(3)反射活动的反馈调节:负反馈和正反馈3.神经系统的感觉分析功能(1)感觉的特异投射系统和非特异投射系统(2)内脏痛与牵涉痛4.脑电活动正常脑电图的波形及其意义5.神经系统对姿势和躯体运动的调节(1)骨骼肌牵张反射(2)低位脑干对肌紧张的调节(3)小脑的主要功能(4)基底神经节的运动调节功能6.神经系统对内脏活动的调节(1)交感和副交感神经系统的功能(2)脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节7.脑的高级功能(1)大脑皮层的语言中枢(2)大脑皮层功能的一侧优势九、内分泌1.下丘脑的内分泌功能(1)下丘脑与垂体之间的功能联系(2)下丘脑调节肽2.垂体的内分泌功能(1)腺垂体和神经垂体激素(2)生长激素的生物作用及其分泌调节3.甲状腺激素(1)生物作用(2)分泌调节4.与钙、磷代谢调节有关的激素(1)甲状旁腺激素的生物作用及其分泌调节(2)降钙素的生物作用及其分泌调节(3)维生素D3的生物作用及其生成调节5.肾上腺糖皮质激素(1)生物作用(2)分泌调节6.胰岛素(1)生物作用(2)分泌调节十、生殖1.男性生殖睾酮的生理作用及其分泌调节2.女性生殖(1)雌激素、孕激素的生理作用(2)卵巢和子宫内膜周期性变化的激素调节微生物学单元细目要点一、微生物的基本概念定义与分类(1)微生物和医学微生物学的定义(2)三大类微生物及其特点二、细菌的形态与结构1.细菌的形态细菌的三种形态及测量单位2.细菌的基本结构(1)细菌基本结构的构成(2)肽聚糖的结构(3)革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构和医学意义(4)细菌胞质内与医学有关的重要结构与意义3.细菌的特殊结构(1)荚膜及其与细菌致病性的关系(2)鞭毛的定义、分类及其与医学的关系(3)菌毛的定义、分类及其与医学的关系(4)芽胞及其与医学的关系4.细菌形态与结构的检查法革兰氏染色的步骤、结果判定和医学意义三、细菌的生理1.细菌生长繁殖的条件(1)细菌生长繁殖的基本条件与方式(2)根据对氧需求进行细菌分类2.细菌的分解和合成代谢由细菌产生并与医学有关的主要合成及分解代谢产物3.细菌的人工培养(1)培养基的概念(2)细菌在液体和固体培养基中的生长现象(3)细菌人工培养在医学中的应用四、消毒与灭菌1.基本概念消毒、灭菌、无菌、抑菌和防腐的概念2.物理灭菌法(1)热力灭菌法的种类及其应用(2)射线灭菌法的原理和应用3.化学消毒灭菌法常用化学消毒剂的种类、浓度和应用五、噬菌体1.噬菌体的生物学性状噬菌体的概念、形态、化学组成及主要应用2.毒性噬菌体和温和噬菌体(1)毒性噬菌体的概念(2)温和噬菌体的概念及其与细菌遗传物质转移的关系六、细菌的遗传与变异1.细菌遗传与变异的物质基础细菌遗传物质的种类2.细菌遗传与变异的机制(1)转化、接合、转导、溶原性转换的概念(2)耐药质粒及其与耐药性的关系七、细菌的感染与免疫 1.正常菌群与(1)正常菌群、机会致病菌、菌群失调、菌群失调症的概念(2)机会致病菌的致病条件机会致病菌2.医院感染(1)医院感染的来源(2)医院感染的控制3.细菌的致病性(1)细菌的毒力(2)细菌内、外毒素的主要区别4.宿主的固有免疫(1)固有免疫的组成(2)吞噬细胞吞噬作用的后果(3)胞外菌感染、胞内菌感染及外毒素致病的免疫特点5.感染的发生与发展(1)细菌感染的来源(2)菌血症、败血症和脓毒症的概念八、细菌感染的检查方法与防治原则1.细菌学诊断(1)标本的采集原则(2)检验程序2.血清学诊断常用的血清学诊断方法3.细菌感染的防治原则(1)细菌类疫苗(2)人工被动免疫制剂九、病原性球菌1.葡萄球菌属(1)生物学性状和分类(2)致病物质的种类和所致疾病(3)致病性葡萄球菌的鉴别要点2.链球菌属(1)生物学性状和分类(2)致病物质的种类和所致疾病(3)链球菌溶血素和临床检测的关系3.肺炎链球菌(1)形态和染色(2)主要致病物质与所致疾病4.脑膜炎奈瑟氏菌(1)生物学性状(2)主要致病物质和所致疾病(3)标本采集和分离鉴定5.淋病奈瑟氏菌(1)形态、染色、致病物质及所致疾病(2)防治原则十、肠道杆菌1.肠道杆菌的共同特征(1)形态、染色和结构(2)生化反应的特点2.埃希氏菌属(1)致病性大肠埃希氏菌的种类(2)肠出血型大肠埃希氏菌的血清型及所致疾病(3)大肠埃希氏菌在卫生细菌学检查中的应用3.志贺氏菌属(1)种类、致病物质及所致疾病(2)标本采集、分离培养与鉴定4.沙门氏菌属(1)主要致病菌种类、致病物质、所致疾病(2)肠热症的标本采集及分离鉴定(3)肥达试验和结果判断十一、弧菌属1.霍乱弧菌(1)生物学性状(2)致病物质及所致疾病2.副溶血性弧菌所致疾病十二、厌氧性细菌1.厌氧芽胞梭菌(1)破伤风梭菌生物学性状、致病物质、所致疾病和防治原则(2)产气荚膜梭菌的生物学性状、致病物质、所致疾病、微生物学检查和防治原则(3)肉毒梭菌的形态、致病物质及所致疾病(4)艰难梭菌的致病性2.无芽胞厌氧菌致病条件、感染特征及所致疾病种类十三、棒状杆菌属白喉棒状杆菌(1)形态、染色、致病物质及所致疾病(2)微生物学检查和防治原则十四、分枝杆菌属1.结核分枝杆菌(1)形态、染色、培养特性和抵抗力(2)结核分枝杆菌感染的免疫特点(3)结核菌素试验的原理、结果判断和应用(4)微生物学检查和防治原则2.麻风分枝杆菌形态、染色和致病性十五、放线菌属和诺卡氏菌属1.放线菌属(1)主要致病性放线菌及其致病性(2)硫磺样颗粒及其临床意义2.诺卡氏菌属主要致病性诺卡氏菌及其致病性十六、动物源性细菌1.布鲁氏菌属形态、染色、种类和所致疾病2.耶尔森氏菌属鼠疫耶尔森氏菌的形态、染色、致病物质和所致疾病3.炭疽芽胞杆菌形态、染色、抵抗力、所致疾病和防治原则十七、其他细菌1.流感嗜血杆菌形态、染色、培养特性、所致疾病及预防2.百日咳鲍特氏菌形态、染色、所致疾病和防治原则3.幽门螺杆菌形态、染色、培养特点及所致疾病人卫医学网考试4.嗜肺军团菌传播途径及其所致疾病5.铜绿假单胞菌形态、染色、色素及所致疾病6.弯曲菌属生物学性状、致病性及其防治原则十八、支原体1.生物学性状支原体的概念、培养特性及其与细菌L型的区别2.主要病原性支原体(1)肺炎支原体所致疾病(2)解脲脲原体所致疾病1.生物学性状概念、形态、染色及其培养特性普氏立克次氏体、斑疹伤寒立克次氏体、恙虫病立克次氏体十九、立克次氏体 2.主要病原性立克次氏体(恙虫病东方体)的传染源、传播媒介和所致疾病二十、衣原体1.生物学性状概念、形态、染色及培养特性2.主要病原性衣原体(1)沙眼衣原体的生物型和所致疾病(2)肺炎嗜衣原体所致疾病(3)鹦鹉热嗜衣原体所致疾病二十一、螺旋体1.钩端螺旋体形态、染色、培养特性、所致疾病和防治原则2.密螺旋体梅毒螺旋体的形态、染色、所致疾病及其防治原则3.疏螺旋体伯氏疏螺旋体的形态、染色及所致疾病二十二、真菌1.概述真菌及其分类、形态与结构、培养特性及致病性2.主要病原性真菌(1)皮肤癣真菌常见的种类和致病性(2)白假丝酵母菌(白念珠菌)的生物学性状、致病性和微生物学检查(3)新生(型)隐球菌的生物学性状、致病性和微生物学检查(4)卡氏肺孢子菌致病性二十三、病毒的基本性状1.病毒的形态病毒体的概念和测量单位2.病毒的结构和化学组成(1)病毒的结构和对称性(2)病毒的化学组成与功能3.病毒的增殖病毒增殖的过程4.理化因素对病毒的影响(1)物理因素(2)化学因素二十四、病毒的感染和免疫1.病毒的传播方式水平传播和垂直传播2.病毒的感染类型隐性感染、显性感染,急性感染、持续性感染(慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染和急性病毒感染的迟发并发症)3.致病机制(1)病毒对宿主细胞的直接作用(2)病毒感染的免疫病理作用4.病毒的感染与免疫(1)抗病毒感染的免疫(2)干扰素的概念、抗病毒机制及应用(3)中和抗体的概念及作用机制二十五、病毒感染的检查方法和防治原则病毒感染的检查方法(1)标本的采集和送检(2)病毒分离培养方法(3)病毒感染的血清学诊断方法(4)病毒感染的防治原则二十六、呼吸道病毒1.正黏病毒(1)人流感病毒及禽流感病毒生物学性状和变异(2)致病性和免疫性2.副黏病毒(1)麻疹病毒的致病性、免疫性和防治原则(2)腮腺炎病毒的致病性3.冠状病毒(1)冠状病毒生物学性状(2)SARS冠状病毒致病性及防治原则(1)腺病毒的生物学性状和致病性4.其他病毒 (2)风疹病毒的致病性及防治原则 二十七、肠道病毒1.概述人类肠道病毒的种类和共性2.脊髓灰质炎病毒型别、致病性、免疫性和防治原则3.柯萨奇病毒、埃可病毒和 新型肠道病毒致病性 4.急性胃肠炎病毒轮状病毒的形态、致病性二十八、肝炎病毒1.甲型肝炎病毒 (1)生物学性状 (2)致病性与免疫性 (3)微生物学检查和预防措施2.乙型肝炎病毒 (1)生物学性状 (2)致病性与免疫性 (3)微生物学检查和预防措施3.丙型肝炎病毒 (1)生物学性状 (2)致病性与免疫性 (3)微生物学检查和预防原则4.丁型肝炎病毒生物学特点和致病性5.戊型肝炎病毒 (1)生物学性状 (2)致病性 (3)微生物学检查二十九、黄病毒属1.流行性乙型脑炎病毒传播途径、致病性、免疫性和防治原则 2.登革病毒 流行病学特征、致病性 三十、出血热病毒 汉坦病毒形态、结构、培养特性、主要型别、流行环节、致病性及免疫性三十一、疱疹病毒1.单纯疱疹病毒致病性2.水痘⁃带状疱疹病毒致病性3.巨细胞病毒 致病性4.EB病毒致病性三十二、逆转录病毒人类免疫缺陷病毒(1)生物学特点(2)感染过程和致病机制 (3)微生物学检查 (4)防治原则三十三、其他病毒 1.狂犬病病毒 生物学性状、致病性和防治原则2.人乳头瘤病毒 分型及致病性三十四、亚病毒朊粒(朊病毒)(1)生物学性状(2)致病性2015年临床执业医师考试大纲-《医学免疫学》单元细目要点一、绪论绪论1)基本概念(2)免疫系统的组成(3)固有免疫和适应性免疫(4)免疫系统的主要功能二、抗原1.基本概念(1)抗原及其特性(2)抗原表位(3)T细胞抗原表位和B细胞抗原表位(4)共同抗原(5)交叉抗原(6)耐受原与变应原2.抗原的分类(1)完全抗原和半抗原(2)胸腺依赖性抗原(TD⁃Ag)和胸腺非依赖性抗原(TI⁃Ag)(3)异嗜性抗原、异种抗原、同种异型抗原、自身抗原和独特型抗原3.超抗原(1)概念(2)种类(3)与普通抗原的区别(4)与临床疾病的关系4.佐剂(1)概念(2)种类(3)作用机制三、免疫器官1.中枢免疫器官(1)概念(2)组成(3)主要功能2.外周免疫器官(1)概念(2)组成(3)主要功能四、免疫细胞1.T淋巴细胞(1)T淋巴细胞的表面标志(2)TCR复合物的组成(3)T淋巴细胞亚群及其功能(4)调节性T细胞2.B淋巴细胞(1)B淋巴细胞的表面标志(2)BCR复合物的组成(3)B淋巴细胞亚群及其功能3.自然杀伤(NK)细胞(1)NK细胞的表面标志(2)NK细胞受体(3)NK细胞的功能(1)抗原提呈细胞的概念(2)抗原提呈细胞的种类(3)外源性抗原提呈过程4.抗原提呈细胞(4)内源性抗原提呈过程(5)抗原的交叉提呈5.其他免疫细胞(1)单核巨噬细胞(2)中性粒细胞(3)嗜酸性粒细胞(4)嗜碱性粒细胞(5)肥大细胞五、免疫球蛋白1.基本概念(1)免疫球蛋白(Ig)(2)抗体(Ab)2.免疫球蛋白的结构(1)免疫球蛋白的基本结构(2)免疫球蛋白的功能区(3)免疫球蛋白的其他成分3.免疫球蛋白的类型(1)免疫球蛋白的类及亚类(2)免疫球蛋白的型及亚型4.免疫球蛋白的功能(1)免疫球蛋白V区的功能(2)免疫球蛋白C区的功能5.各类免疫球蛋白的特性和功能(1)IgG的特性和功能(2)IgM的特性和功能(3)IgA的特性和功能(4)IgE的特性和功能(5)IgD的特性和功能6.抗体的制备(1)多克隆抗体(2)单克隆抗体(3)人源化抗体六、补体系统1.基本概念(1)补体的概念(2)补体系统的组成2.补体系统的激活(1)经典激活途径(2)旁路激活途径(3)凝集素激活途径3.补体激活的调节(1)补体的自身调控(2)补体调节因子的调控4.补体的生物学功能(1)膜攻击复合物介导的生物学作用(2)补体活性片段介导的生物学作用5.补体与临床疾病(1)补体与疾病的发生(2)补体与疾病的诊治七、细胞因子1.基本概念细胞因子2.细胞因子的种类(1)白细胞介素(2)干扰素(3)肿瘤坏死因子(4)集落刺激因子(5)趋化因子3.细胞因子受体基本概念4.细胞因子的功能概述5.细胞因子与疾病(1)疾病的发生(2)疾病的诊断(3)疾病的治疗八、白细胞分化抗原和黏附分子1.白细胞分化抗原CD分子的概念及应用2.黏附分子概念及功能九、主要组织相容性复合体及其编码分子1.基本概念(1)主要组织相容性抗原(2)主要组织相容性复合体(MHC)2.HLA复合体及其产物(1)HLA复合体的定位和结构(2)HLA复合体的分类(3)HLA复合体的遗传特征(多基因性、多态性、单元型遗传、共显性遗传、连锁不平衡)(4)HLA编码的产物3.HLA⁃Ⅰ类抗原(1)结构(2)分布(3)主要功能4.HLA⁃Ⅱ类抗原(1)结构(2)分布(3)主要功能5.HLA在医学上的意义(1)HLA与同种器官移植的关系(2)HLA与输血反应的关系(3)HLA与疾病的相关性(4)HLA的生理学意义十、免疫应答1.基本概念(1)免疫应答(2)免疫应答的类型(3)免疫应答的过程2.固有免疫应答(1)概念(2)固有免疫识别(3)组成(4)功能(5)与疾病的关系3.适应性免疫应答(1)概念(2)分类(3)特点4.B细胞介导的体液免疫应答(1)TD抗原诱导的体液免疫应答(2)TI抗原诱导的体液免疫应答(3)体液免疫应答的一般规律5.T细胞介导的细胞免疫应答(1)T细胞活化的双识别、双信号(2)Th1细胞的效应(3)Th2细胞的效应(4)Th17细胞的效应(5)CTL的细胞毒效应1.基本概念(1)黏膜免疫(2)黏膜相关淋巴组织十一、黏膜免疫2.黏膜免疫系统的组成(1)细胞(2)分子3.黏膜免疫系统的功能(1)诱导免疫耐受(2)抗感染(3)与肠道菌群的关系(4)参与免疫调节十二、免疫耐受1.基本概念(1)免疫耐受(2)中枢免疫耐受(3)外周免疫耐受2.免疫耐受的形成与维持(1)影响因素(2)形成机制(3)维持与终止3.免疫耐受与临床(1)建立免疫耐受(2)打破免疫耐受十三、抗感染免疫1.概述感染免疫基本概念2.机制(1)抗感染固有免疫(2)抗感染适应性免疫3.病原体的免疫逃逸机制(1)宿主机制(2)病原体机制十四、超敏反应1.基本概念(1)超敏反应(2)超敏反应的分型2.Ⅰ型超敏反应(1)Ⅰ型超敏反应的特点(2)Ⅰ型超敏反应的变应原、变应素和细胞(3)Ⅰ型超敏反应的发生机制(4)临床常见的Ⅰ型超敏反应性疾病(5)Ⅰ型超敏反应的防治原则3.Ⅱ型超敏反应(1)Ⅱ型超敏反应的发生机制(2)临床常见的Ⅱ型超敏反应性疾病4.Ⅲ型超敏反应(1)Ⅲ型超敏反应的发生机制(2)临床常见的Ⅲ型超敏反应性疾病5.Ⅳ型超敏反应(1)Ⅳ型超敏反应的发生机制(2)临床常见的Ⅳ型超敏反应性疾病十五、自身免疫和自身免疫性疾病1.基本概念(1)自身免疫的概念(2)自身免疫性疾病的概念2.自身免疫的组织损伤机制(1)自身抗体介导(2)自身反应性T细胞介导3.自身免疫性疾病的诱因(1)隐蔽抗原的释放(2)自身抗原的改变(3)分子模拟(4)淋巴细胞的多克隆激活(5)表位扩展(6)免疫调节异常(7)遗传相关因素4.自身免疫性疾病治疗(1)基本治疗原则(2)自身免疫性疾病的治疗策略十六、免疫缺陷病1.基本概念(1)免疫缺陷病的概念(2)免疫缺陷病的分类2.原发性免疫缺陷病(1)B细胞缺陷(2)T细胞缺陷(3)联合免疫缺陷(4)吞噬细胞缺陷(5)补体系统缺陷3.获得性免疫缺陷病概念及种类十七、肿瘤免疫1.肿瘤抗原(1)肿瘤抗原的概念(2)肿瘤抗原的分类2.机体抗肿瘤免疫的效应机制(1)体液免疫机制(2)细胞免疫机制3.肿瘤的免疫逃逸机制(1)与肿瘤细胞有关的因素(2)与宿主免疫系统有关的因素4.肿瘤的免疫治疗(1)非特异性免疫治疗(2)主动免疫治疗(3)被动免疫治疗十八、移植免疫1.基本概念(1)自体移植、同种异基因移植、异种移植(2)宿主抗移植物反应、移植物抗宿主反应2.同种移植排斥反应的类型及机制(1)类型(2)机制3.延长移植物存活的措施(1)组织配型(2)免疫抑制(3)诱导耐受十九、免疫学检测技术1.抗体的检测及应用抗体进行的检测(1)概念(2)血凝抑制(3)凝集反应和血型的鉴定(4)免疫荧光(5)放射免疫(6)酶免疫(ELISA和免疫组化)(7)免疫电镜(8)免疫沉淀(9)免疫印迹2.免疫细胞的分离常用方法(1)流式细胞术(2)增殖试验(3)细胞毒试验3.免疫细胞的特异性、数量和功能检测(4)细胞凋亡检测(5)芯片技术(6)细胞因子的生物活性检测二十、免疫学防治1.免疫治疗(1)概念(2)分类(3)应用2.免疫预防(1)人工免疫的概念(2)人工免疫的分类(3)疫苗的种类及应用2015年临床执业医师考试大纲-《病理学》2015年01月28日09:37单元细目要点一、细胞、组织的适应、损伤和修复1.适应性改变(1)萎缩的概念及类型(2)肥大、增生和化生的概念及类型2.损伤(1)可逆性损伤的类型、概念及病理变化(2)不可逆性损伤———细胞死亡的类型、概念及病理变化3.修复(1)再生的概念(2)各种细胞的再生潜能(3)肉芽组织的结构与功能(4)创伤愈合(5)骨折愈合二、局部血液循环障碍1.充血和淤血(1)充血的概念和类型(2)淤血的概念、原因、病理变化和对机体的影响2.血栓形成(1)概念(2)血栓形成的条件(3)血栓的类型(4)血栓的结局(5)血栓对机体的影响3.栓塞(1)栓子的概念(2)栓子的运行途径(3)栓塞的类型及概念(4)栓塞对机体的影响4.梗死(1)概念(2)梗死形成的原因和条件(3)梗死的类型和病理变化三、炎症1.概述(1)概念(2)原因(3)炎症的基本病理变化(4)炎症的局部表现和全身反应(5)炎症的结局2.急性炎症(1)渗出(2)炎症细胞的种类和主要功能(3)炎症介质的概念和主要作用(4)急性炎症的类型和病理变化3.慢性炎症(1)一般慢性炎症的病理变化和特点(2)慢性肉芽肿性炎的概念、病因和病变特点四、肿瘤1.概述(1)概念(2)肿瘤的组织结构2.肿瘤的生物学行为(1)肿瘤的异型性(2)肿瘤的生长(3)肿瘤的扩散和转移(4)良、恶性肿瘤的区别(5)交界性肿瘤的概念(6)肿瘤对机体的影响3.肿瘤的命名和分类(1)肿瘤的命名原则(2)癌前病变、非典型增生、上皮内瘤变、原位癌及早期浸润癌的概念(3)癌与肉瘤的区别4.常见的上皮性肿瘤(1)上皮组织良性肿瘤(2)上皮组织恶性肿瘤5.常见的非上皮性肿瘤(1)间叶组织良性肿瘤(2)间叶组织恶性肿瘤(3)其他类型肿瘤6.肿瘤的病因学和发病学(1)肿瘤发生的分子生物学基础(2)常见的化学、物理和生物性致癌因素(3)影响肿瘤发生、发展的内在因素五、心血管系统疾病1.动脉粥样硬化(1)血管的病理变化(2)心脏、肾脏和脑的病理变化2.原发性高血压(1)良性高血压血管的病理变化(2)良性高血压心脏、肾脏和脑的病理变化3.风湿性心脏病(1)基本病理变化(2)心脏的病理变化4.亚急性细菌性心内膜炎(1)病因(2)心脏及血管的病理变化5.心瓣膜病(1)病因(2)心瓣膜病的类型和病理变化(3)心瓣膜病对机体的影响六、呼吸系统疾病1.慢性支气管炎(1)概念及病理变化(2)病理临床联系2.肺气肿(1)概念及病理变化(2)类型和对机体的影响(1)病因。

医学伦理学 考试大纲

医学伦理学 考试大纲

《医学伦理学》考试大纲一、医学与医学伦理学1.医学伦理学及其与医学实践的关系(1)医学伦理学的学科性质(2)“医乃仁术”,医生应是医德高尚的人(3)医学实践的道德内涵2.医学模式转变的伦理意义(1)生物-心理-社会医学模式的确立是医学道德进步的重要标志(2)生物-心理-社会医学模式对医师职业道德的要求3.市场经济条件下的医学与医学伦理学(1)市场经济对医学实践的正、负效应(2)在社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的重要性二、医学伦理学的规范体系1.医学伦理学的基本原则(1)不伤害(2)有利(3)尊重(4)公正2.医学伦理学的基本规范(1)医学伦理学规范的本质、形式(2)医学伦理学规范的内容(1988年卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》)3.医学伦理学的基本范畴(1)权利与义务(2)情感与良心(3)审慎与保密三、医患关系1.医患关系的性质(1)医患关系是契约关系(2)医患关系是信托关系2.医患关系中病人的道德权利与道德义务(1)病人的道德权利(2)病人的道德义务3.医患关系的发展趋势与医学道德(1)医患关系的民主化趋势对医德的要求(2)医患关系的法制化趋势对医德的要求(3)医患关系的物化趋势对医德的要求四、医务人员之间的关系1.正确处理医务人员之间关系的意义(1)有利于医学事业发展(2)有利于医院集体力的发挥(3)有利于医务人员成才(4)有利于建立和谐的医患关系2.正确处理医务人员之间关系的道德原则(1)共同维护病人利益和社会公益(2)彼此平等、互相尊重(3)彼此独立、互相支持和帮助(4)彼此信任、相互协作和监督(5)互相学习、共同提高和发挥优势五、医德修养与医德评价1.医德修养(1)医德修养的意义(2)医德修养的内容(3)医德修养的途径和方法2.医德评价(1)医德评价的意义(2)医德评价的标准(3)医德评价的依据(4)医德评价的方式六、医学研究与医学道德1.人体实验的道德原则(1)有利于医学和社会的发展(2)受试者知情同意(3)维护受试者利益(4)严谨的科学态度2.受试者的选择(1)对受试者的负担和受益要公平分配(2)特别关照参加试验的弱势人群的权益3.资料的保密(1)对研究资料保密(2)医师与病人之间的保密(3)研究者与受试者之间的保密4.意外损伤的赔偿(1)因参加试验而意外损伤者有权获得公平的赔偿(2)死亡者家属有权获得赔偿(3)可预见的不良反应不在赔偿之列5.审查程序(1)研究前必须交伦理委员会审查(2)获得伦理委员会批准后方可开始研究七、生命伦理学的若干问题1.人类辅助生殖技术(1)人类辅助生殖技术的伦理问题(2)我国实施人类辅助生殖技术的伦理原则2.器官移植(1)器官移植的伦理问题(2)器官移植的国际准则和医师的道德责任3.基因诊断和基因治疗(1)基因诊断和基因治疗的伦理问题(2)基因诊断和基因治疗的伦理原则4.人类胚胎干细胞的研究和应用(1)人类胚胎干细胞研究和应用的伦理问题(2)人类胚胎干细胞研究和应用的伦理原则5.临终关怀(1)临终关怀的伦理意义(2)临终关怀的道德要求6.脑死亡(1)脑死亡的哈佛标准(2)执行脑死亡标准的伦理意义7.安乐死(1)主动安乐死与被动安乐死的区别(2)安乐死的伦理争论(3)国际上安乐死的立法状况八、医学伦理学文献1.《希伯克拉底誓言》2.《大医精诚》3.《纪念白求恩》4.《纽伦堡法典》5.《赫尔辛基宣言》6.《夏威夷宣言》医学伦理学一、医学伦理学二、医学伦理学原则与规范三、医患关系四、医务人员之间的关系五、医学伦理学的修养与评价六、医学科研的伦理学要求七、生命伦理学问题八、医学伦理学文献第一单元医学伦理学一、医学伦理学与医学实践的关系1. 什么是医学伦理学医学伦理学是医学与伦理学相交叉的学科,是认识、解决医疗卫生实践和医学科学发展中人们之间、医学与社会之间伦理首先关系的科学。

医学伦理学考试大纲

医学伦理学考试大纲

医学伦理学考试大纲《医学伦理学与卫生法》课程考试指南一、考试大纲(掌握★、熟悉▲、了解)上编1、医学伦理学概述:掌握医学与医学伦理学的核心问题,掌握完整人与完整人的医疗的内涵。

掌握医学伦理学概念、医学伦理学发展的三个阶段、特点及其研究范围;熟悉医学道德形成的时代特点、医学的内在特征等。

了解现代医学科学技术和商业化对医学带来的冲击,2、医学伦理学理论与原则:掌握医学人道主义的含义、内容及意义;掌握医学伦理学四大原则及其应用的主次序列变化;熟悉功利主义、义务论特征;熟悉双重效应原则。

3、现代医患关系与伦理学:掌握医患关系概念、内容、模式、特点;熟悉临床医生任务,病人的信任;了解人道医患关系原则、医生的角色和作用、医患纠纷。

4、病人权利:掌握病人权利的概念和内容;掌握医务人员义务的概念和内容;熟悉医务人员权利特征;了解特殊病人的权利、父权主义与医生干涉权。

5、知情同意:掌握知情同意的概念、伦理意义、伦理特征、伦理条件和具体问题;掌握亲属同意的概念和伦理价值。

6、医疗保密与讲真话:掌握医疗保密的概念和伦理意义,医疗保密的内容和例外,讲真话的原则和艺术;熟悉隐私权的意义、保护性医疗措施的作用。

7、临床技术运用伦理学:掌握医疗技术的两重性与最优化原则、医疗缺陷的概念和种类、用药的伦理原则、手术治疗的伦理学选择原则;熟悉用药的价值观,辅助检查的局限性与伦理规范。

8、医学研究与人体实验:掌握医学研究的道德责任、要求和评价,人体实验的地位及道德原则;熟悉临床治疗性实验,人体实验国际性宣言。

熟悉医疗机构伦理审查委员会性质、组成、职权和伦理审查原则。

9、辅助生殖技术:掌握生殖技术的基本概念和道德评价,人类辅助生殖技术的基本概念及应用的伦理原则;了解代理母亲、胚胎地位、无性繁殖的伦理争议。

了解胚胎干细胞与克隆人概念及伦理问题。

10、高医学技术:熟悉高医学技术的概念、特点、价值和伦理问题;掌握器官移植的伦理与法律问题;熟悉基因治疗的概念和伦理限制。

《医学伦理学》考试大纲课程英文名称medicalethics执笔人萧建华.docx

《医学伦理学》考试大纲课程英文名称medicalethics执笔人萧建华.docx

《医学伦理学》考试大纲课程英文名称:medical ethics执笔人:萧建华编写日期:2016-01一、课程性质课程编码:10030140课程性质/类别:专业课学时/学分:16学时/I学分先修课程要求:《病理生理》、《诊断学》、《解剖学》、《生理学》、《病理学》、《生物化学》、《外科学》、《内科学》、《儿科学》适用专业:医学、口腔、药学、康复、预防专业(本科)参考教材:[1]生命伦理学主编:邱仁宗上海人民出版社1987. 06[2]病人的权利主编:邱仁宗中国协和医科大学联合出版社2002. 12[3]医患关系思考与对策主编:庄一强中国协和医科大学111版社2007. 06二、概述1.考试冃的:认识医学的人文性质和职业道德的重要性;初步形成医学道德责任感;提高运用伦理理论分析、解决实际问题的能力;增强医患沟通能力,提高人文素质养成的自觉性。

检验学生在课堂上学到的内容。

2.考试基本要求:坚持理论和实践相结合,课内课外相结合的原则,使学生在不同阶段,通过接触不同人群,不同层次的伦理现象,提高对医学人文性质的认识和树立正确的医学价值观与职业道德,培养运用医学伦理知识处理复杂问题的能力;增强与患者沟通能力。

学生掌握儿童生长发育的规律,掌握儿童期常见疾病的发生、发展规律、诊断、治疗、预防和康复。

3.考试形式开卷考试。

三、课程内容与考核目标笫一章绪论(一)课程内容:1 •道德与职业道徳2.伦理学与医学伦理学、医学伦理学与相关学科的关系3.学习医学伦理学的意义和方法(二)学习目的与要求:1.了解医学伦理学与道德、伦理、职业道德的联系和区别,认识和理解医学伦理学的学科性质及学习意义。

2.掌握医学伦理学的学科性质和特点、学习方法。

(三)考核知识点和考核要求:庚学伦理学的学科性质和特点第三章医学伦理学基本理论(一)课程内容1.人的生命论:生命神圣论、生命质量论、生命价值论2.医德本位论:医学人本论、医学功利论、医学公正论3.医徳关系论:医者义务论、医者美徳论、病人权利论(二)学习目的与要求:1.了解生命神圣观的历史作用。

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2015年中西医医师《医学伦理学》考试大纲
第一单元概述
细目一:伦理学与医学伦理学
要点:
1.伦理学的概念和规范伦理学的类型
2.医学伦理学的概念和医学道德的作用
3.医学伦理学的研究对象
4.医学伦理学的研究内容
细目二:医学模式与医学目的
要点:
1.医学模式的内涵
2.医学模式的类型
3.医学目的的内涵
第二单元医学伦理学的历史发展
细目一:中国医学伦理学的历史发展
要点:
1.中国古代医学道德思想的发展过程
2.中国医学道德的优良传统
3.中国近现代医学伦理学的发展
细目二:国外医学伦理学的历史发展
要点:
1.古希腊、古罗马、古印度和阿拉伯国家的医德起源与传统
2.国外近现代医学伦理学的发展
细目三:生命伦理学
要点:
1.生命伦理学产生的背景
2.生命伦理学的基本理论原则和研究内容
第三单元医学伦理学的理论基础
细目一:生命论
要点:
1.生命神圣论、生命质量论、生命价值论的概念
2.生命质量论的标准及伦理意义
3.生命价值论的标准及伦理意义细目二:人道论
要点:
1.医学人道主义的含义
2.医学人道主义的核心内容
细目三:美德论
要点:
1.美德论的含义
2.医德品质的含义
3.医德品质的内容
细目四:功利论
要点:
1.功利论的含义
2.功利论的主要特征
细目五:道义论
要点:
1.道义论的含义
2.道义论的主要特征
第五单元医患关系道德
细目一:医患关系概述
要点:
1.医患关系的内涵
2.医患关系的内容
3.医患关系的模式
4.影响医患关系的主要因素
5.医患关系的发展趋势
细目二:医患双方的权利与义务要点:
1.医生的权利内容
2.医生的义务内容
3.患者的权利内容
4.患者的义务内容
细目三:医患冲突与沟通
1.医患沟通的意义
2.医患冲突的原因
3.医患冲突的化解
第六单元临床诊疗工作中的道德
细目一:临床诊疗工作的医学道德原则要点:
1.临床诊疗道德的含义
2.临床诊疗的道德原则
细目二:临床诊断工作的道德要求
要点:
1.中医四诊的道德要求
2.体格检查的道德要求
3.辅助检查的道德要求
第七单元医学科研工作的道德
细目一:医学科研工作的基本道德要求要点:医学科研道德的基本要求
细目二:医学人体实验工作的道德
1.人体实验的类型
2.人体实验的道德原则
第八单元医学道德的评价、教育和修养
细目一:医学道德评价
要点:
1.医学道德评价的标准
2.医学道德评价的依据
3.医学道德评价的方式
细目二:医学道德教育
要点:
1.医学道德教育的意义
2.医学道德教育的过程
细目三:医学道德修养
要点:
1.医学道德修养的含义
2.医学道德修养的途径
第九单元生命伦理学
细目一:生命伦理学研究的内容及伦理原则
要点:
1.实施人类辅助生殖技术的伦理原则
2.人体器官移植的伦理原则
3.人类胚胎干细胞研究和应用的伦理原则
4.基因诊断和基因治疗的伦理原则
5.死亡标准与安乐死的伦理问题
细目二:生命伦理学最新重要文献
要点:
1.贝尔蒙报告(保护人类受试者的伦理原则与准则)(1979年)
2.赫尔辛基宣言(涉及人类受试者医学研究的伦理准则)(2000年修订)
3.生命伦理学吉汉宣言(2000年)
4.国际性研究中的伦理与政策问题:发展中国家的临床试验(2001年)
5.国际人类基因组组织(HUGO)伦理委员会关于人类基因组数据库的声明(2002年)
6.国际医学科学组织委员会《人体生物医学研究国际道德指南》(2002年8月修订)
7.《突发公共卫生事件应急条例》(2003年5月9日国务院375号令)
8.中华人民共和国卫生部《人类辅助生殖技术和人类精子库伦理原则》(2003年)
9.中华人民共和国国家食品药品监督管理局《药物临床试验质量管理规范》(2003年)
10.中华人民共和国科技部、卫生部《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》(2003年)。

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