陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
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(3)准确记录实验现象并写出反应的化学方程式。(2.5分)
(4)实验结论正确。(1分)
5分
三
2.金属与盐溶液反应
(1)将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出。(1分)
(2)准确记录实验现象并写出反应的化学方程式。(1分)
(3)实验结论正确。(1分)
3分
整理实
验用品
(1分)
四
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(1分)
2分
五
4.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
(1)向试管中加入氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。(0.5分)
(2)正确记录实验现象并写出化学方程式。(1.5分)
2分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
6.二氧化碳的收集、验满
(1)将导气管另一端伸入集气瓶底部,并使导管靠近集气瓶一侧,用向上排空气法收集气体。(0.5分)
(2)将燃着的木条或火柴放在集气瓶口,根据现象判断二氧化碳是否收集满。(0.5分)
(3)收集满二氧化碳后,取出导管,盖上玻璃片,将集气瓶正放在桌面上。(0.5分)
7.二氧化碳的检验
1分
四
4.加入液体药品
(1)将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下,倒放在桌面上。(0.5分)
(2)手拿试剂瓶,标签朝着手心,另一只手拿试管。(0.5分)
(3)试剂瓶口与试管口紧挨,缓慢地注入稀盐酸。稀盐酸用量不超过试管容积的1/3。(0.5分)
(4)正确书写化学方程式。(0.5分)
2分
五Hale Waihona Puke 5.立即用带导管的橡胶塞塞住试管口,固定装置。(0.5分)
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.计算
(1)所需氯化钠固体的质量为3g(0.5分)
计算过程正确(0.5分)
(2)所需水的体积为47mL(0.5分)
1.5分
三
2.用托盘天平称量所需要的氯化钠,并倒入烧杯中。
(1)用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,调节平衡螺母使横梁水平平衡。(0.5分)
(2)在托盘天平的两个托盘上各放一张相同质量的滤纸。用镊子夹取所需砝码放在天平的右盘上(或移动游码)。(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.测定澄清石灰水的pH
(1)将一小片pH试纸放在洁净而干燥的点滴板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到试纸上。(1分)
(2)变色后与标准比色卡对比,读出澄清石灰水的pH。(1分)
2分
三
2.石灰水与二氧化碳反应
(1)向试管中加入约3mL澄清石灰水。(0.5分)
(2)将塑料吸管插入上述装有澄清石灰水的试管底部,向其中不断缓慢吹气,换气时嘴要离开塑料管。(0.5分)
(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(1分)
20分
四
3.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应
(1)向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。(0.5分)
(2)用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌,至溶液恰好变成无色为止。(0.5分)
1.5分
五
4.配制溶液
(1)将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯内。(0.5分)
(2)用玻璃棒搅拌,直至氯化钠完全溶解。(1分)
5.将配制好的氯化钠溶液倒入指定的试剂瓶中。(0.5分)
2分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
(2)量取10mL水:用量筒取接近10mL的蒸馏水,再用胶头滴管滴加至10mL,读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。(1分)
3分
三
2.溶解:将称量的粗盐倒入烧杯中,再加入量取的10mL水溶解,并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。(1分)
1分
四
3.过滤
(1)制作过滤器:折叠滤纸,将折好的滤纸放置于漏斗中,用洗瓶中的水润湿,使其紧贴漏斗内壁。(1分)
(3)向天平左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡。(1分)
(4)将砝码放回砝码盒,游码归零,天平复原。(0.5分)
3分
四
3.用量筒量取所需蒸馏水
(1)用小烧杯向量筒中加入蒸馏水,直至接近47mL刻度线处。(0.5分)
(2)将量筒放在平稳的桌面上,改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。逐滴加入,边滴加边观察,视线与凹液面最低处保持水平,直至47mL刻度处。(1分)
二
1.组装仪器。(0.5分)
2.检查装置的气密性。给烧杯中加入半烧杯水,将导气管一端放入水中,双手紧握试管片刻,观察现象,判断装置气密性是否良好。(1分)
1.5分
三
3.加入固体药品
(1)取下带导管的橡胶塞,试管横放,用镊子或药匙取约5克大理石(或石灰石)放在试管口。(5分)
(2)将试管缓慢竖直,让大理石(或石灰石)缓慢滑落到试管底部。(5分)
2.记录实验现象并得出正确结论。(1分)
2分
三
3.分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。(1分)
4.记录实验现象并得出正确结论。(1分)
2分
四
5.取两根小木条,将其中一根小木条放在酒精灯火焰上灼烧,另一根小木条做对比。(1分)
6.记录实验现象并得出正确结论。(1.5分)
2.5分
五
总结物质燃烧的条件。(1.5分)
1.5分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题六 碱的主要化学性质
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题一粗盐中难溶性杂质的去除
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.称量
(1)称取粗盐:用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,调节平衡螺母使横梁水平平衡。天平左右两盘各放一张相同质量的称量纸。用镊子夹取所需砝码或将游码移动到2.0g刻度处,用药匙向左盘纸中加入粗盐至天平平衡。(2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题五探究物质燃烧的条件
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.用镊子分别取一根小木条、一块小石块,放在酒精灯火焰上灼烧片刻。(1分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题二 二氧化碳的实验室制取、验满及检验
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作
过程、现象及结论
(8分)
(2)组装过滤装置:将盛接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度,漏斗下端紧靠烧杯内壁。(1分)
(3)过滤:将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤,得到澄清、透明的滤液。(2分)
4分
整理实
验用品
(1分)
五
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
(1)将二氧化碳通入装有少量澄清石灰水的试管中。(1分)
(2)正确书写反应的化学方程式。(0.5分)
3.5分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.清理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题四配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
试题三 镁、锌、铁、铜主要化学性质的探究
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.金属与稀盐酸反应
(1)用砂纸打磨四种金属,清除金属表面的氧化物或污物。(0.5分)
(2)分别取打磨过的四种金属于四支试管中,向试管中各加入少量的稀盐酸。(1分)
(4)实验结论正确。(1分)
5分
三
2.金属与盐溶液反应
(1)将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出。(1分)
(2)准确记录实验现象并写出反应的化学方程式。(1分)
(3)实验结论正确。(1分)
3分
整理实
验用品
(1分)
四
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(1分)
2分
五
4.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
(1)向试管中加入氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。(0.5分)
(2)正确记录实验现象并写出化学方程式。(1.5分)
2分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
6.二氧化碳的收集、验满
(1)将导气管另一端伸入集气瓶底部,并使导管靠近集气瓶一侧,用向上排空气法收集气体。(0.5分)
(2)将燃着的木条或火柴放在集气瓶口,根据现象判断二氧化碳是否收集满。(0.5分)
(3)收集满二氧化碳后,取出导管,盖上玻璃片,将集气瓶正放在桌面上。(0.5分)
7.二氧化碳的检验
1分
四
4.加入液体药品
(1)将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下,倒放在桌面上。(0.5分)
(2)手拿试剂瓶,标签朝着手心,另一只手拿试管。(0.5分)
(3)试剂瓶口与试管口紧挨,缓慢地注入稀盐酸。稀盐酸用量不超过试管容积的1/3。(0.5分)
(4)正确书写化学方程式。(0.5分)
2分
五Hale Waihona Puke 5.立即用带导管的橡胶塞塞住试管口,固定装置。(0.5分)
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.计算
(1)所需氯化钠固体的质量为3g(0.5分)
计算过程正确(0.5分)
(2)所需水的体积为47mL(0.5分)
1.5分
三
2.用托盘天平称量所需要的氯化钠,并倒入烧杯中。
(1)用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,调节平衡螺母使横梁水平平衡。(0.5分)
(2)在托盘天平的两个托盘上各放一张相同质量的滤纸。用镊子夹取所需砝码放在天平的右盘上(或移动游码)。(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.测定澄清石灰水的pH
(1)将一小片pH试纸放在洁净而干燥的点滴板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到试纸上。(1分)
(2)变色后与标准比色卡对比,读出澄清石灰水的pH。(1分)
2分
三
2.石灰水与二氧化碳反应
(1)向试管中加入约3mL澄清石灰水。(0.5分)
(2)将塑料吸管插入上述装有澄清石灰水的试管底部,向其中不断缓慢吹气,换气时嘴要离开塑料管。(0.5分)
(3)正确记录实验现象并写出化学方程式。(1分)
20分
四
3.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应
(1)向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。(0.5分)
(2)用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌,至溶液恰好变成无色为止。(0.5分)
1.5分
五
4.配制溶液
(1)将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯内。(0.5分)
(2)用玻璃棒搅拌,直至氯化钠完全溶解。(1分)
5.将配制好的氯化钠溶液倒入指定的试剂瓶中。(0.5分)
2分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
(2)量取10mL水:用量筒取接近10mL的蒸馏水,再用胶头滴管滴加至10mL,读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。(1分)
3分
三
2.溶解:将称量的粗盐倒入烧杯中,再加入量取的10mL水溶解,并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。(1分)
1分
四
3.过滤
(1)制作过滤器:折叠滤纸,将折好的滤纸放置于漏斗中,用洗瓶中的水润湿,使其紧贴漏斗内壁。(1分)
(3)向天平左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡。(1分)
(4)将砝码放回砝码盒,游码归零,天平复原。(0.5分)
3分
四
3.用量筒量取所需蒸馏水
(1)用小烧杯向量筒中加入蒸馏水,直至接近47mL刻度线处。(0.5分)
(2)将量筒放在平稳的桌面上,改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。逐滴加入,边滴加边观察,视线与凹液面最低处保持水平,直至47mL刻度处。(1分)
二
1.组装仪器。(0.5分)
2.检查装置的气密性。给烧杯中加入半烧杯水,将导气管一端放入水中,双手紧握试管片刻,观察现象,判断装置气密性是否良好。(1分)
1.5分
三
3.加入固体药品
(1)取下带导管的橡胶塞,试管横放,用镊子或药匙取约5克大理石(或石灰石)放在试管口。(5分)
(2)将试管缓慢竖直,让大理石(或石灰石)缓慢滑落到试管底部。(5分)
2.记录实验现象并得出正确结论。(1分)
2分
三
3.分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。(1分)
4.记录实验现象并得出正确结论。(1分)
2分
四
5.取两根小木条,将其中一根小木条放在酒精灯火焰上灼烧,另一根小木条做对比。(1分)
6.记录实验现象并得出正确结论。(1.5分)
2.5分
五
总结物质燃烧的条件。(1.5分)
1.5分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题六 碱的主要化学性质
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题一粗盐中难溶性杂质的去除
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.称量
(1)称取粗盐:用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,调节平衡螺母使横梁水平平衡。天平左右两盘各放一张相同质量的称量纸。用镊子夹取所需砝码或将游码移动到2.0g刻度处,用药匙向左盘纸中加入粗盐至天平平衡。(2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题五探究物质燃烧的条件
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.用镊子分别取一根小木条、一块小石块,放在酒精灯火焰上灼烧片刻。(1分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题二 二氧化碳的实验室制取、验满及检验
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作
过程、现象及结论
(8分)
(2)组装过滤装置:将盛接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度,漏斗下端紧靠烧杯内壁。(1分)
(3)过滤:将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤,得到澄清、透明的滤液。(2分)
4分
整理实
验用品
(1分)
五
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
(1)将二氧化碳通入装有少量澄清石灰水的试管中。(1分)
(2)正确书写反应的化学方程式。(0.5分)
3.5分
整理实
验用品
(1分)
六
1.将废弃物倒入指定的容器中。(0.4分)
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
2.将仪器洗涤干净并放回原处。(0.4分)
3.清理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则
试题四配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(0.2分)
1分
合 计
10分
试题三 镁、锌、铁、铜主要化学性质的探究
考核项目
步骤
考核要点
满分
检查实
验用品
(1分)
一
检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。
1分
实验操作过程、现象及结论
(8分)
二
1.金属与稀盐酸反应
(1)用砂纸打磨四种金属,清除金属表面的氧化物或污物。(0.5分)
(2)分别取打磨过的四种金属于四支试管中,向试管中各加入少量的稀盐酸。(1分)