高中政治必修2优质教案13：8.2 国际关系的决定性因素：国家利益教学设计

国际关系的决定性因素：国家利益
一、教学目标：
1、知识目标：理解国际关系的决定性因素是国家利益。

2、能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。

3、情感、态度、价值观目标：热爱和平，树立维护本国利益与维护各国人民共同利益相统一的理念。

二、教学重点、难点：国际关系的决定性因素
三、设计理念
设置情景，发现真理。

学生学习的过程往往是从“模仿和记忆”开始的，而教育也就演变成了不断促使学生接受既有的文字符号的过程。

这种“接受学习”可以有效推动教学完成知识目标，但是对于学生能力目标和情感、态度与价值观目标的达成就会有一定的难度。

所以，在本课的设计中我选择了情景教学，引导学生发现真理。

这样一个发现的过程使学生获得了探索的乐趣，虽然时间可能漫长，但是相信这种生成性的认知更便于学生的记忆和理解，而且再遇到类似的问题时，已有的经验会指导学生更加敏捷而有效地思考问题。

四、教学过程
导入：
全世界有二百多个国家和地区。

这些国家和地区以及由他们所组成的国际组织之间的关系，就是今天我们要研究的国际关系。

师：什么是国际关系？
生：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，是我们通常所说的国际关系。

师：其中，最主要的是国家与国家之间的关系。

（板书）1、国际关系及其决定性因素
（板书）（1）、国际关系的含义
师：多媒体展示《中美关系》图片。

师：这些关系都涉及哪些领域?
生：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系。

（板书）（2）国际关系的内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系
师：从中我们不难看出，中美关系是复杂多变的，有竞争，有合作也有冲突，这些就是国际关系的基本形式
（板书）（3）国际关系的基本形式：竞争、合作和冲突
师：接下来，我们小组讨论一下下面三个问题探究：
『探究一』:中美关系“敌对状态”的原因是什么？
生：意识形态
朝鲜战争
与国民党的关系
台湾问题
与日本、韩国的关系
……
（板书）（4）国家利益是国际关系的决定性因素
国家之间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。

（板书）①国家利益的对立是引起国家间冲突的根源。

『探究二』：推动中美关系正常化并建交的动力是什么？
生：1969年中苏交恶
美国身陷对越战争泥潭
美苏争霸处于守势
妥善解决了台湾问题
（板书）②国家间的共同利益是国家合作的基础。

师：现在有关钓鱼岛问题，引起大家的关注，主要涉及到中国、日本、美国、俄罗斯和越南这几个国际，同学们能用刚刚学过的知识分析一下主要几个国家的行为吗？
生：略
师：国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

国家利益是国际关系的决定性因素。

在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。

所以英国前首相丘吉尔曾经说过：A country does not have permanent friends, only permanent interests."
师：钓鱼岛问题，我们应该怎样解决？课前我曾经询问过大家，发现大家有不同的观点。

今天我们就来听听大家的意见。

正方：我们应以和平方式解决南沙问题
反方：我们应以武力方式解决南沙问题
辩论（省略）
师：刚刚同学们从不同的角度进行了深入的剖析，详尽阐述了自己的观点。

对于钓鱼岛问题，我国一直比较克制，希望能够坐下来谈判解决。

共同利益是国家合作的基础，利益对立则是引起国际冲突的根源。

当然我们还要提醒的是：
（板书）任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。

师：我国外交部发言人洪磊：公道自在人心，中方是在维护自己的正当权益，不是在侵害别国的权益！
（板书）2、坚定地维护我国的利益
师：为什么我们要坚定的维护我国的国家利益？
生：略
生：略
师：我们要坚定地维护的国家利益包括哪些内容？
生：安全利益、政治利益、经济利益
『探究三』：我国是如何维护钓鱼岛利益的？
生： 1、签订协约。

2、渔政巡航。

3、先礼后兵
师：我国在维护钓鱼岛的利益上做了很多的工作，不仅维护了自身的利益，同时也尊重了其他国家的利益，维护了亚洲乃至全球的安全和利益。

（板书）（3）在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。

师：请大家看两段视频：
1、2011东航利比亚撤侨实录：
2、杨洁篪谈2011年中国外交战胜挑战维护国家利益：
师：视频对我们应该如何维护国家利益有何启示？（可以从国家、公民的角度思考。

）
(1) 国家:
①坚定地维护我国的国家利益，尊重他国正当的国家利益，并维护各国人民的共同利益
②任何国家都不能以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政
③国家力量是国际关系的重要因素，要不断增强我国综合国力。

(2) 公民：
①树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自信心。

②努力学习，学好文化知识，提高自身素质。

③履行维护国家安定、社会稳定的义务, 同一切损害国家利益的现象作斗争。

课堂小结
本节课对“国家利益决定国际关系”和“坚定维护我国的利益”进行了学习，主要从是什么、为什么、怎么办三个方面展开，通过具体事例，告诉我们在处理对外关系过程中应从我国的国家利益出发，坚定地维护我国的国家利益，这是每个公民应尽的义务。