2019年社会工作者中级综合能力章节知识点:社会工作价值观

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中级社会工作者考试资料社工价值观的涵义

中级社会工作者考试资料社工价值观的涵义

yy社工价值观的涵义、作用与内容社会工作价值观是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力。

作为一种专业价值观,它的基础是社会主流价值和社会工作专业的独特追求。

一般而言,社会工作价值观,是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。

社会工作价值观以人道主义为基础,充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人类与社会环境关系的理想追求,激励和指导着社会工作者的具体工作。

社会工作价值观具有重要作用,并主要表现在理论作用与实践作用上。

在理论作用上,社会工作价值观是构成专业社会工作的必要条件之一,是确定社会工作专业使命或目标的根据,同时,也是专业教育的核心内容。

在实践作用上,社会工作价值观是社会工作者的实践动力;通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践;社会工作价值观是促进社会工作者个人成长的有效力量;社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

社会工作起源于西方,目前在大多数西方国家已经达到比较成熟的水平,社会工作价值观也比较稳定。

例如,戈登于己于人965年提出的社会工作价值体系包含六个方面的内容:个人应该受到社会的关怀;个人与社会是相互依赖的;每个人对他人都负有社会责任;每个人除了具有人类共同的需要外,每个人也是独特而异于他人的;民主社会的基本特质,在于每个人的潜能都能充分实现,同时也意味着个人应当通过社会参与而尽到其社会责任;社会责任提供途径以消除自我实现的障碍,以便个人的自我实现得以完成。

再比如,比斯台克于1967年提出的社会工作价值体系包含九个方面的内容:人的潜能,人的责任,人的权利,人的基本需要,社会功能,社会的责任,社会的权利,个人对社会的责任,人的自我表现抉择权利。

国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面:(1)服务:社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务。

(2)社会工正:社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革。

社会工作者综合能力(中级):第二章重要考点

社会工作者综合能力(中级):第二章重要考点

社会工作综合能力(中级)第二章社会工作价值观与专业伦理第一节社会工作价值观的意义和内容知识点一社会工作价值观的意义第一,确定专业的使命和核心关怀,从而确立了专业特质,同其他社会科学明显的区别;第二,对专业人员的职责和行为规范提供了指引,从而在最大限度上保护服务对象的利益,减少对服务对象的伤害;第三,通过对专业共同体的社会责任和道德义务进行明确规定,从而确保社会工作专业作为维护社会正义和公平的重要力量而发挥其应有的作用。

知识点二国际社工界认同的专业价值观1.服务大众社会工作者应当将服务社会中有需要的困难人群作为自己的首要任务,要超越个人利益为社会大众提供专业的社会服务。

2.践行社会公正社会工作者应从改革和发展的角度努力推动社会变革,在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策的推行过程中倡导和寻求积极的社会变革。

3.强调服务对象个人的尊严和价值社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。

4.注重服务中人与人之间关系的重要性社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动行为。

因此,社会工作者应充分认识到人与人之间关系的重要性,包括设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。

5.待人真诚和守信社会工作者应坦诚地对待服务对象,并敢于认识到自身的不足,能真诚地分析自我的问题和需要,坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务。

6.注重能力培养和再学习社会工作者要不断地提升自我的专业能力,并保持一种开放的心态和好学的精神,坚持在实践中再学习和再教育的理念,不断增进新观念、不断学习新知识、不断掌握新技能,从而提升专业实践的效率与效果,改善服务对象和社会大众的福祉。

经典习题社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用,他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况,积极倡导制定有利于困难人群的社会政策,上述社会工作者的工作体现的专业价值观()。

社工中级考试知识点总结

社工中级考试知识点总结

社工中级考试知识点总结社工中级考试是社会工作者职称考试中的重要一环,对于社会工作者的知识储备、实践能力和专业素养进行考核。

下面将从社工的基本理论、专业知识、实践技能和职业伦理等方面进行详细总结。

一、社工基本理论1. 社会工作的概念和特点社会工作是一种以促进个人、家庭、社区和社会的发展、改善人际关系、促进社会变革为目标的专业实践。

它关注人与环境的相互作用,致力于发现和解决社会问题,提倡公正、民主和人权,倡导包容性社会。

其特点是以实践为基础,以人为中心,以社会为背景,以宏观和微观相结合的方法进行干预。

2. 社会工作的理论基础社会工作的理论基础包括系统理论、生态系统理论、社会学理论、心理学理论和社会政策理论等。

其中,系统理论强调系统的整体性和相互作用,生态系统理论强调个体与环境的互动关系,社会学理论强调社会结构和社会关系,心理学理论强调心理过程和心理健康,社会政策理论强调社会政策和社会服务模式。

3. 社会工作的价值观和伦理规范社会工作的核心价值观包括尊重人的尊严和价值、注重社会正义、重视专业责任、坚持综合性和使命感。

其伦理规范包括社工必须尊重个体权利和自主权,维护被服务者的利益,保护涉及服务者的隐私,遵守职业道德标准,保持职业的独立性和客观性,并且持续为服务对象提供专业和高效的服务。

二、社工专业知识1. 社工案例分析和评估社工案例分析和评估是社会工作实践中的重要环节。

社工需要通过系统的收集信息、评价问题和资源、制定干预方案,帮助服务对象解决问题。

常用的工具包括个案记录、风险评估表、生态系统评估表等。

2. 社工干预技能社工干预技能包括建立工作关系、发现和评估问题、设定目标和规划,以及实施、监测和评估干预效果。

社工需要具备良好的沟通、倾听、协商和问题解决能力,能够有效地应对服务对象的情感、心理和社会需求。

3. 社会政策和社会服务体系社会政策和社会服务体系对社会工作实践具有重要的影响。

社工需要了解国家、地区和社会组织的社会政策和社会服务资源,为服务对象提供合适的服务和资源支持。

社会工作价值观的内容和作用

社会工作价值观的内容和作用

社会工作价值观的内容和作用社会工作价值观的内容和作用社会工作价值观是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力,下面为大家简单的介绍一下社会工作价值观的内容和作用,一起来看看吧!社会工作价值观的内容1、戈登和比斯台克价值体系的内容可以概括为个人存在的尊严和价值、个人发展的机会和权利、个人应尽的社会责任、社会对个人应尽的责任和关怀、社会对个人基本需要的尊重和满足、民主社会对个人实现的重要意义等几个方面。

2、国际社会工作认同的社会工作价值观。

“服务”强调的是实践形式、“社会公正”强调的是实践目标、“个人的尊严和价值”强调的是实践的具体差异、“人类关系的重要性”强调的是实践工具、“诚信”强调的是实践的行为准则、“能力”强调的是对实践者的专业教育要求。

3、如何理解社会工作价值观的基本原则呢?所谓基本原则,是指在社会工作实践过程中与工作程序、工作方法有关的比较具体的价值表述。

对这一部分内容,需要注意的是,“原则”是根本性的但不是具体化的,不能适用于每一个具体的实践环节。

应认真领会接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判等六项原则的基本含义。

中国社会工作价值观内容基于人道主义,通过专业化的社会服务,达到人与社会的和谐,是我国社会工作的追求,也是社会工作价值观的框架。

1、强调社会和谐。

在改革发展的今天,我们不能单纯强调个人、集体或社会环境因素对社会工作的影响,它们之间应该处于一种动态平衡中。

2、保持家庭和谐和稳定依然是我们社会的主流家庭观念。

尽管改革开放以来,我国民众的维权意识越来越浓,在处理比较严重的家庭冲突和家庭危机时会诉诸法律,但是多数情况下,人们还是倾向于通过协调家庭内部关系来保持家庭稳定。

3、注重服务的.人情味。

以“仁爱”为基础,结合传统文化。

4、重视道德建设。

5、体现社会发展的要求。

社会工作价值观的作用1.保护服务对象的权益在社会工作介入和服务过程中,社会工作者在价值观和职业伦理的指引下,最大限度地承担关心人、服务人和促进人的全面发展的责任,进而在各方面保护服务对象的权益。

社会工作价值观

社会工作价值观

本土价值观
内容简介
整合性教育
社会工作在向世界各地传播过程中,因为文化背景、历史传统、经济发展阶段等不同,各地一定会形成具有 地方特色的社会工作利他主义价值观,我们称之为“本土社会工作价值观”。
本土社会工作价值观的教育应包括“普遍价值观”教育和“本土价值观”教育。利他主义作为社会工作的普 遍价值观,自应是我国社会工作价值观教育的核心内容之一。“本土价值观”教育应由四部分组成:我国市场经 济中形成的价值观;意识形态提倡的社会主义价值观;中国传统价值观;受西方影响的价值观。
看法
3 对服务机构的
看法
4 对公共福利的
看法
5 对社会发展的
看法
在实践中,社会工作者应将服务对象看作是一个与自己有平等价值的人,是有潜力改变且有能动性的个体, 社会工作者要充分相信服务对象自身所具有的优势,并在工作过程中注意倾听服务对象的声音,将他们视为合作 伙伴,确立与服务对象的民主工作关系。
社会工作者应坚持专业的立场,在实践中努力提高专业服务的质量,不断学习和充实专业理论、实践、技巧 和知识,提高专业实践的效率和改善服务的效果,强化专业服务的标准。以达到为他人服务的目的。
社会工作体现民生的最主要问题。
作用
“社会工作价值观”具有重要作用,并主要表现在。理论作用与实践作用上。在理论作用上,社会工作价值 观是构成专业社会工作的必要条件之一,是确定社会工作专业使命或目标的根据,同时,也是专业教育的核心内 容。在实践作用上,社会工作价值观是社会工作者的实践动力;通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作 价值观可以指导社会工作者的实践;社会工作价值观是促进社会工作者个人成长的有效力量;社会工作价值观是 维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

社会工作的价值观的具体内容考研

社会工作的价值观的具体内容考研

社会工作的价值观的具体内容考研
社会工作的价值观体现了社会工作者在实践过程中应当遵循的基本原则和道德规范。

以下是社会工作的价值观的具体内容:
1. 尊重人的尊严和权利:社会工作者应尊重每个人的人权和尊严,不歧视、不侮辱、不剥夺任何人的基本权利。

2. 关注社会正义:社会工作者应关注社会资源的公平分配、社会不平等和社会公正
问题,努力为弱势群体争取利益和权益。

3. 个体化和服务用户的权益:社会工作者应将服务对象作为合作者来看待,尊重其
个体差异和自主权,倾听他们的意见和声音,并根据他们的需求提供专业服务。

4. 保护服务对象的安全和福祉:社会工作者应确保服务对象的身体和心理安全,不
利用权力滥用、伤害或剥夺他们的自由。

5. 强调专业素养:社会工作者应具备专业知识和技能,不断学习和更新自己的专业
知识,以提供高质量的服务。

6. 倡导社区合作:社会工作者应与社区居民、社会组织和政府合作,共同解决社区
问题,提高社区的整体发展和福祉。

7. 保护服务用户的私密性:社会工作者应严守职业道德,保护服务对象的隐私和个
人信息的机密,并将其个人信息妥善管理。

8. 提倡社会变革:社会工作者应勇于揭示社会不公正和不平等问题,并参与社会变
革的努力,推动社会的进步和改善。

9. 自律:社会工作者应树立高尚的职业道德,自觉遵守职业规范和法律法规,保持
良好的职业操守。

10. 维护专业声誉:社会工作者应确保自身行为符合职业准则和道德标准,以维护整
个社会工作行业的声誉和信任。

这些价值观是社会工作实践中的基本原则和准则,旨在指导社会工作者的服务行为,
推动社会的发展与进步。

社会工作者综合能力第二章价值观

社会工作者综合能力第二章价值观

第⼆章社会⼯作价值观与专业伦理 第⼀节社会⼯作价值观的作⽤和内容 【本节知识重点】 ⼀、社会⼯作价值观的含义 社会⼯作价值观是指⼀整套⽤以⽀撑社会⼯作者进⾏专业实践的哲学信念。

⼆、社会⼯作价值观的作⽤ 社会⼯作价值观的作⽤⼤体上可以从理论作⽤和实践作⽤两个颁来理解。

1、所谓理论作⽤:是指社会⼯作价值观对于社会⼯作专业建设和学术研究的正⾯影响。

它主要包括:它是构建社会⼯作理论和⽅法的哲学基础,还是社会⼯作专业伦理的依据,也是社会⼯作区别于其他应⽤社会科李的的重要特征;社会⼯作价值观是确定社会⼯作专业使命或⽬标的根据,任何形式的社会⼯作理论和实践都不能偏离价值观基础。

2、所谓实践作⽤是指:⾸先,社会⼯作价值观是社会⼯作者的实践动⼒。

其次,社会⼯作价值观在专业⽂件中的具体表现形式就是伦理守则。

第三,社会⼯作价值观是促使社会⼯作者个⼈成长的有效⼒量。

第四,社会⼯作价值观是维系社会期望和社会⼯作专业服务关系的关键。

三、社会⼯作价值观的内容 1、⼽登和⽐斯台克价值体系的内容可以概括为个⼈存在的尊严和价值、个⼈发展的机会和权利、个⼈应尽的社会责任、社会对个⼈应尽的责任和关怀、社会对个⼈基本需要的尊重和满⾜、民主社会对个⼈实现的重要意义等⼏个⽅⾯。

2、国际社会⼯作认同的社会⼯作价值观。

“服务”强调的是实践形式、“社会公正”强调的是实践⽬标、“个⼈的尊严和价值”强调的是实践的具体差异、“⼈类关系的重要性”强调的是实践⼯具、“诚信”强调的是实践的⾏为准则、“能⼒”强调的是对实践者的专业教育要求。

3、如何理解社会⼯作价值观的基本原则呢?所谓基本原则,是指在社会⼯作实践过程中与⼯作程序、⼯作⽅法有关的⽐较具体的价值表述。

对这⼀部分内容,需要注意的是,“原则”是根本性的但不是具体化的,不能适⽤于每⼀个具体的实践环节。

应认真领会接纳、尊重、个别化、⾃决权和知情同意、保密、不批判等六项原则的基本含义。

四、中国社会⼯作价值观内容 基于⼈道主义,通过专业化的社会服务,达到⼈与社会的和谐,是我国社会⼯作的追求,也是社会⼯作价值观的框架。

中级社会工作者综合能力考试重点

中级社会工作者综合能力考试重点

中级社会工作者综合能力考试重点一、社会工作的目标、要素及主要领域1. 社会工作的含义、目标与功能。

一般每年考试的第一题都会考查考生对于“社会工作”这个专业的整体理解。

2.社会工作者的角色。

社会工作者的十大角色基本每年都会考,一定要熟练掌握,重点理解每个角色社会工作者都在“做些什么”,千万不要根据服务对象来判断角色。

此外,社会工作者的六个核心能力这几年考得较多,值得关注。

3.社会工作的主要领域。

社会工作的主要服务领域要结合社会工作实务的内容,理解每一个领域的主要服务对象是谁。

对于学校社会工作的三种类型(治疗型、变迁型、学校-社区型)也要关注。

社会工作领域的扩展要关注四个新的领域和新发展阶段社会工作的新发展。

4.我国社会工作发展的基本原则。

这个知识点需要去理解主要的内涵,尤其要关注“职业化、专业化、本土化的发展路径”。

二、社会工作价值观与专业伦理1.社会工作价值观的内容。

重点理解价值观的操作原则,包括3个基本信念和5个实践原则,个个都是重点。

2.社会工作专业伦理的内容和国际社会工作伦理守则的基本内容。

这两个知识点可以放在一起去理解,知道针对每一个层面应当遵守的具体要求即可,也就是说要理解社会工作者应当如何对待服务对象、如何对待同事……不用区分到底是伦理还是守则。

这个知识点主要以案例的形式考查,所以需要理解记忆。

3.伦理难题的基本处理原则。

伦理难题的处理原则基本每年都考,也是需要理解的内容,尤其要注意这7个原则是有先后次序的。

三、人类行为与社会环境1.人类需要的层次。

重点关注马斯洛、ERG和多亚尔&高夫三个需求理论。

前两个理论重点关注两者的区别。

2.人类行为的类型。

重点关注正常行为和偏差行为的4个划分标准,理解人类行为的5个特点。

3.社会环境的特点。

理解社会环境的5个特点。

4.社会环境的构成要素。

重点关注家庭要素,尤其是区分5种类型和6种教养模式,同辈群体和社区两个要素也值得关注。

5.人类行为与社会环境的基本关系。

社会工作者中级-综合能力(第二章)复习重点

社会工作者中级-综合能力(第二章)复习重点
(三)约束与鼓励并重 (四)系统性和权威性
六、社会工作专业伦理的内容

(一) 对服务对象的伦理责任: 1.尊重并保护服务对象最佳利益。 2.注重服务对象的自决。 3.保密原则。 4.公平合理收费。
(二)对同事的伦理责任: 1.秉持忠实与忠诚的态度。 2.团队内相互协助。

(三)对服务机构的伦理责任: 1.遵守机构规定。 2.落实机构服务宗旨。 3.负责管理个案。



(四)作为专业人员的伦理责任: 1.适当的工作认知。 2.专业能力的表现。 3.提供专业服务。 4.维持服务品质。 5.公正与服务。 6.专业知识的拓展。
(五)对社会工作专业的伦理责任: 1.保障专业的完整性。 2.保障专业的评估和研究。
十二、我国社会工作专业伦理守则
(一)我国社会工作专业伦理制定的原则
1.现实需要和未来发展相结合
2.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合 3.专业实践与政治实践互不冲突
(二)社会工作者职业道德指引的主要内容
1.尊重服务对象 2.信任支持同事
3.践行专业使命
八、伦理难题处理的基本原则
(一)保护生命原则(首要原则)
(二)差别平等原则
(三)自由自主原则 (四)最小伤害原则
(五)生命质量原则
(六)隐私保密原则 (七)真诚原则
九、处理伦理难题的一般步骤
(一)认识个案中的伦理问题,包括分析社会工作者自身的价值观、
责任和义务。 (二)清楚识别任何个人、团体或组织影响伦理决定的境况。
(2)对机构的相关资料和信息进行保密。 (3)妥善使用和保存机构的文件、信息和其他相关资料。 (4)有责任促进机构与政府及其他机构的合作关系。 (5)有责任协调服务对象与机构的关系。 6.对社会的伦理责任 (1)促进社会福利发展。

中级社工知识点总结

中级社工知识点总结

中级社工知识点总结一、社会工作的定义和职责1. 社会工作的定义社会工作是一种基于实践和理论的职业,旨在帮助个人、家庭、团体和社区改善生活质量,解决社会问题,促进社会公正和福祉的职业。

社会工作的核心价值在于尊重人的尊严和价值,倡导社会公正和平等,致力于帮助弱势群体。

2. 社会工作的职责(1)评估和咨询:社会工作者通过专业技能对客户进行综合评估,识别问题和需求,提供咨询服务,制定个性化的服务计划。

(2)支持和援助:为客户提供情感支持、实际援助和资源链接,帮助他们解决困难,发展潜能,改善生活状况。

(3)倡导和社区组织:在社会层面促进社会公正和变革,组织社区资源,发挥社会力量,促进社会包容和发展。

二、社会工作的理论基础1. 系统论:社会工作认为个体与环境相互作用,是一个相互依存的系统。

系统论强调整体观察,关注相互关联和相互影响的关系,帮助理解客户所处的环境和系统。

2. 生态系统论:生态系统理论认为个体与社会环境相互影响,这种互动可以促进或阻碍个体的发展。

社会工作通过生态系统理论来研究和干预社会环境对个体的影响。

3. 动力理论:动力理论强调激发客户内在的动力和潜能,促使客户发展和变化。

社会工作通过激发客户的个人内在动力,帮助他们解决问题和实现目标。

4. 社会正义理论:社会正义理论强调社会不平等和不公正问题,要求促进社会公正和平等。

社会工作以社会正义为导向,促进社会变革和赋权弱势群体。

三、社会工作的实践方法1. 个案工作:个案工作是社会工作的核心实践方法,通过与个体建立信任和合作关系,进行评估、咨询、支持和援助,帮助客户解决问题和发展。

2. 社区工作:社区工作是在社区层面进行社会工作干预和服务的方法,通过组织社区资源,开展社区教育、社区倡导和社区组织,促进社区的健康和发展。

3. 组织工作:组织工作是通过社会组织、社会机构和社会企业等组织进行社会工作干预和服务的方法,通过制定政策、推动变革、管理和评估等方式促进社会组织的效能和发展。

2019初级社会工作综合能力考点:社会工作价值观的作用

2019初级社会工作综合能力考点:社会工作价值观的作用

1.保护服务对象的权益
在社会工作介入和服务过程中,社会工作者在价值观和职业伦理的指引下,限度地承担关心人、服务人和促进人的全面发展的责任,进而在各方面保护服务对象的权益。

2.帮助社会工作者解决伦理难题
社会工作者对社会工作价值观的理解,有关特定专业责任和义务优先考虑因素会影响社会工作者如何去处理这些问题。

3.促进专业的健康发展
作为一门助人自助的专业,社会工作始终要围绕人的需要与权利来通过专业服务实践,不断履行专业伦理,以专业干预和服务活动来改善人的社会功能,促进人与环境的良|生互动,进而提升社会工作专业的影响力。

4.促进社会服务机构的能力建设
在社会工作服务机构内,机构和普通的社会工作者在价值观与专业伦理的指导下,不断改善服务对象与服务机构的关系,通过专业的与利他的服务活动,为有需要的人群解决各种问题及困难。

5.维护社会正义
在宏观层面上,社会工作的核心使命是为了促进社会公平与正义。

社工中级综合能力第五章知识点

社工中级综合能力第五章知识点

社工中级综合能力第五章知识点一、社工中级综合能力第五章知识点社工中级综合能力第五章肯定有不少超有趣又重要的知识点呢!1. 这章可能会讲到关于社会工作价值观方面的知识点。

比如说尊重、接纳每一个服务对象,不管他是啥样的人,高矮胖瘦、性格好坏,都要像朋友一样对待。

这就像你不能因为你的朋友有点小缺点就不理他了呀,社工对服务对象也是这个理儿。

2. 或许还会涉及到社会工作伦理难题的处理。

就像有时候可能会面临保密和保护第三方利益的冲突。

比如说服务对象告诉你他要去做一件可能会伤害到别人的事,这时候社工就很纠结啦,一方面要对服务对象保密,另一方面又不能让别人受到伤害,就像在走钢丝一样。

3. 还有可能会提到社会工作专业伦理的主要内容。

像什么对机构的忠诚,对同事的合作啦。

就好比在一个团队里,大家都要齐心协力,你不能在社工团队里搞小团体或者背后使坏,要真诚地和同事们一起为服务对象努力。

4. 这章说不定会涉及到社会工作中的文化敏感性。

不同的文化背景下,人们的观念和行为方式都不一样。

比如说有些文化里,长辈说话小孩不能随便插嘴,社工在服务的时候就得考虑到这些文化差异,不能按照自己的想法去要求服务对象。

5. 也许会讲到社会工作专业伦理的基本原则。

像保护生命原则肯定是超级重要的,人的生命是最宝贵的嘛。

不管发生什么情况,要是服务对象的生命受到威胁,社工肯定得想办法保护。

6. 还有自主和自由原则。

服务对象有自己做决定的权利,社工不能强行替人家做选择。

就像你不能强迫你的朋友去做他不想做的事,社工对服务对象也得这样。

7. 可能会涉及到社会工作中的伦理审查。

在开展一些特殊的服务或者研究的时候,得有专门的伦理审查委员会来看看有没有违反伦理的地方。

这就像是给社工的工作上一道保险,确保不会做出不道德的事。

8. 这章也许会提到如何在不同的服务领域应用社会工作伦理。

比如说在儿童福利领域,保护儿童权益就是重中之重;在老年服务领域,尊重老人的意愿和尊严是很关键的。

社会工作者《中级综合能力》高频考点

社会工作者《中级综合能力》高频考点

社会工作者《中级综合能力》高频考点
1、社会工作价值关的作用:a 理论作用是构成专业社会工作的必要条件之一、是确定社会工作专业使命或目标的根据、是专业社会教育的核心内b 实践作用:是社会工作者的实践动力、通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践、是促使社会工作者个人成长的有效力量、是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

2、社会价值观的内容:
1965 戈登的社工价值体系:个人应当受到社会的关怀、个人和社会是互相依赖的、每个人对他人都负有社会责任、每个人除了具有人类的共同需要外,每个人也是独特而异于他人的、民主社会的基本特质在于每个人的潜能都能充分地实现,同时也意味着个人应当通过社会参与而尽到其社会责任、社会有责任提供途径以消除自我实现的障碍,以便个人的自我实现得以完成。

1967 比斯台克的社工价值体系:人的潜能、人的责任、人的权利、人的基本需要、社会功能、社会的责任、社会的权利、个人对社会的责任、人的自我抉择权利。

国际社会工作认同的社工价值观:服务、社会公正、个人的尊严和价值、人与人之间关系的重要性、诚信、能力。

3、社会工作价值观的操作原则:接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判
4、我国社会工作的价值观:强调社会和谐、保持家庭和谐与稳定依然是我们社会的主流家庭观念、注重服务的“人情味”、重视道德建设、体现社会发展的要求。

5、社会工作专业伦理的作用:是社会工作者自我约束和自我鼓。

社工师相关理论辅导:社会工作之价值观

社工师相关理论辅导:社会工作之价值观

像社会⼯作这样⼀个与⼈类⽣活福祉密切关连的专业,乃基於⼀些价值观⽽受到时间和社会认可的,其最基本的价值观有以下⼗项: ⼀、⼈的本能:⼈⽣来具有其⾃然的潜能和⼒量,包括⾝体的、理智的、感情的、社会美感和精神等各⽅⾯的综合⼒量:因此,社会上每⼀个⼈的尊严和价值应被尊重。

⼆、⼈的责任:⼈有与⽣俱来的动⼒和责任去实现其本能;因此,每⼀个⼈应该参与和本⾝福利的决定权。

三、⼈的权利:⼈有权利享⽤适切的机会和资源以实现其本能;因此,⼈应该获得应有的事物和服务。

四、⼈的基本需要:所有的⼈类均有其基本需要,⾃我实现必须透过⼀种和谐的发展与成长过程;同时,其基本需要的满⾜及和谐的成长,必须靠社会和民众所提供的保护机会。

五、⼈的社会功能:其发挥对努⼒达成⾃我实现有重要的作⽤;因此,欲促成社会上每⼀个⼈的⾃我实现,应该促成社会上每个⼈的社会功能的发挥。

六、社会的职责:社会有其职责促成社会上每⼀个⼈的⾃我实现;因此,社会应该提供⼈们发展个⼈⾃我潜能的机会。

七、社会的权利:社会有权利要求每⼀个⼈贡献⼀⼰之⼒,已促成社会的健全和繁荣;因此,社会各项活动必须由每⼀个个⼈的关⼼、参与和奉献,以付诸实现。

⼋、个⼈对社会的职责:每⼀个⼈⾝为社会成员之⼀,皆有义务致⼒於⾃我实现以贡献社会,促使社会的⼀般福祉。

九、⼈的⾃我抉择权利:⼈均有其⾃我选择和⾃我决定的能⼒和权利;因此,⼈均有其⾃我实现的能⼒。

⼗、个⼈的独特性:社会上的每⼀个任有其个别差异,吾⼈应该尊重这种个⼈的独特性,⽽迎合其最适合个⼈需要和发展为原则。

⾄於上述各项价值观,⽽有各项专业态度和⾏为表现,如尊重案主的尊严和⾃我决定权,接纳案主的内⼼感受和⽀持其情绪需求,以及运⽤社区资源以利案主之社会⽣活适应等。

社会工作者的价值观

社会工作者的价值观

社会工作者的价值观社会工作是帮助社会上有需要、有困难的人群的工作。

虽然助人是一种职业责任,但是社会工作者还需要有牢固的价值观,主要包括如下一些方面。

1.人类共同意识一个人为什么要去帮助与自己没有关系的人,这可能有很多理由。

对于社会工作者来说,基本的理由是人类的共同意识。

人类的共同意识是人之所以作为人的群体意识,是人类和群体成员所共有的意识和价值,也是同类意识。

人是社会性动物,结群而生是人类的天性,恻隐之心、同情之心、互助之意和是非之感也是人应共有的,这是基本的人道主义。

当某些成员因不测之因而陷入困境时,人们就会有救助之意,这就是人类的共同意识的作用。

社会工作者要有强烈的人类共同意识,有思想准备去帮助那些有困难的人。

2.帮助社会弱者由于个人生理、心理、机遇、自然环境和社会制度方面的原因,在社会生活中会有顺利者和失意者、成功者和失败者。

实际上,那些失意者、失败者、落难者常常并非个人原因所造成,而是因为条件不具备、制度有缺陷等因素造成的。

这些不幸者的存在反映了社会的缺陷,也是社会的不幸。

社会工作者从人本主义的角度出发,站在社会公正的立场上帮助社会弱者。

扶贫济弱是社会工作者的天职,也是社会工作者所应具有的基本价值,社会工作者应该有强烈的底层意识。

3.乐观看待变迁社会工作者面对纷繁复杂的社会问题,不是怨天尤人,更不是消极退缩,而是以乐观的态度直面困难,用自己的努力去克服困难,最终解决问题。

社会工作者坚信,人是可以改变的,社会也是可以改变的。

这种改变的方向是问题的解决,是人的发展和社会的进步。

社会工作者是乐观主义者,但不是盲目乐观。

社会工作者以自己的专业理念、专业方法和执着努力去追求所期望的改变,以小积大,促进人与社会的发展。

4.追求社会公正社会公正也叫社会公平正义,它反映的是人们从道义上、愿望上追求利益分配合理性的价值理念。

人生来是平等的,后来社会问题落在哪些人头上,既有机遇的因素,也有社会制度的原因。

凡是有人群且有利益分配的地方,就可能会产生公平正义的问题。

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2019年社会工作者中级综合能力章节知识点:社会工
作价值观
社会工作价值观
章节重要考点:
一、社会工作价值观的作用
二、社会工作价值观的内容
三、社会工作价值观的操作原则
四、我国社会工作价值观
章节习题:
一、单项选择题
1.关于社会工作价值观说法,准确的是( )。

(2015)
A.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观
B.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的
C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合
D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中的发掘个人潜能相矛盾
答案:A
2.在社会工作专业价值观中,关于保密的说法准确的是( )。

A.社会工作者任何情况下都不得泄露服务对象资料
B.服务结束后,社会工作者能够披露服务对象的某些信息
C.如果服务对象不属于困难群体,社会工作者能够披露其信息
D.为避免严重后果,社会工作者能够在特定范围披露服务对象资

答案:D
3.在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,准确的
是( )
A.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不理应被限制
B.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象实行干预
C.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,协助其自决
D.当服务对象不能自决时,代其完全自决
答案:C
4.小吴因受到朋友的不良影响而吸食毒品,妻子知道后打算与他
离婚,小吴感到非常沮丧,失去了生活信心,社区居委会将其转介到
社会工作服务机构。

社会工作者小王虽不认同小吴的吸毒行为,但仍
认真为其服务,小王的行为体现了社会工作专业价值观的( )原则。

A.个别化
B.同理
C.接纳
D.自决
答案:C
5,( )是社会工作专业化的重要前提以及社会工作专业区别
于其他专业的一个标志。

A.个体价值观
B.社会价值观
C.人类价值观
D.专业价值观
答案:D
二、多项选择题
6.社会工作价值观不但仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者准确处理专业关系及服务中的各种处境。

其实践原则主要包括( )。

A.接纳
B.非评判
C.个别化
D.保密
E.专业性
答案:ABCD
7.在未经服务对象允许的情况下,不得向第三方透露服务对象隐私信息,这是社会工作者应该遵守的为服务对象保密的原则。

但在( )等特殊情况下,社会工作者能够打破保密原则。

A.服务对象的行为触犯了法律
B.社会工作者被服务对象起诉
C.法庭需要相关资料作为证据
D.经过服务对象的允许
E.作为辅导其他服务对象的示例
答案:ABC。

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