小学二年级作文我的好朋友100字
小学二年级我的好朋友作文（八篇）
【导语】朋友，是⼈际关系中甚为重要的交际对象。
朋友是指⼈际关系已经发展到没有⾎缘关系，但⼜⼗分友好的⼈。
真正的朋友通常会对对⽅诚实、忠⼼、忠义，以及先为对⽅着想。
他们的兴趣可能很相似，⽽且可能经常⼀起活动。
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【篇⼀】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我有⼀个好朋友叫孙若⼀，他的个⼦很⾼，脸有点长，还很瘦。
孙若⼀经常和我⼀起出去旅游，有⼀次，我们⼀起去⽇照玩，他教我⽤沙⼦堆城堡，捉⼩螃蟹，我们玩得⾮常⾼兴。
到现在为⽌，他已经和我⼀起去了很多地⽅，但这件事我⼀直记忆犹新。
孙若⼀有⼀个缺点，他经常放学不回家，在学校⾥玩很长时间，因此他被他妈妈打了⼀顿，可能到现在他的*还疼呢！我希望他改掉这个坏⽑病。
孙若⼀经常跟我⼀起射飞镖，我每次总是兴⾼采烈地开始，失望地结束，因为我每次都会输，但是我以后⼀定会超越他的。
虽然孙若⼀有很多缺点，但他也有很多优点，他很聪明，成绩也很好。
我要向他的优点学习，并希望他能改掉⾃⼰的缺点。
【篇⼆】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ ⼩垚是我的朋友，她长着⼀头乌⿊亮丽的头发，总是扎着⼀个丸⼦头，显得⾮常有精神，她的眼睛圆圆的，笑起来有酒窝，温柔极了！ 可是有⼀天，我跟她发⽣了⽭盾，那是我正在写作业，我正⽤着妈妈新给我买的钢笔。
当我写的⼊神时，⼩垚就过来拉了我⼀把，说：“快把你的钢笔给我看看。
”可是我还没同意，⼩姚就⼀把抢⾛了。
“啊！”我叫了⼀声，原来，她把我的钢笔弄坏了，顿时，我的眼泪就像⽔滴⼀样掉了下来，⼩姚在⼀旁解释：“对不起，我不……”她的话还没有说完，我就推了她⼀下。
放学了，⼣阳照在⼤地上，原本我和⼩垚都是结伴同⾏的，可今天却是我⼀个⼈。
突然，我背后被⼈拍了⼀下，我转过⾝去，原来是⼩垚。
⼩⼳急忙向我道歉：“对不起，今天我不应该这样，”我对他说：“没事，过去了就过去了。
”最后，我和⼩杨⼿拉着⼿⼀起⾛回家了。
朋友间总会发⽣⽭盾，但⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈，我们要学会包容和理解。
我的好朋友二年级优秀作文6篇大全
我的好朋友二年级优秀作文6篇大全第一篇范文：我的好朋友我的好朋友叫小明，他是一个非常好的人。
我和小明是从幼儿园就认识了，一直都是好朋友。
小明是一个非常聪明的孩子，学习成绩一直都很好，尤其擅长数学和语文。
每次考试，他总是能够得到优秀的成绩。
他也非常善良，总是能够关心别人，帮助别人。
除了学习之外，小明也非常喜欢运动。
他经常参加学校的体育活动，比如跑步、跳绳和打篮球等等。
他的身体素质也非常好，所以他经常能够在体育比赛中取得好成绩。
小明也是一个非常有创造力的人。
他喜欢制作手工和画画，每次做出来的作品都非常漂亮和有意思。
他还经常写一些短小精悍的故事，让人忍俊不禁。
在我们之间，小明总是能够让我感到快乐和轻松。
我们一起做游戏、交流经验和观察生活，度过了许多美好的时光。
我非常喜欢我的好朋友小明，他是我心目中的好朋友，我希望我们的友谊能够一直持续下去。
要点分析：这篇作文以描述小明为主，介绍了小明的各方面特点和优点，所以用词方面涉及到了形容词和副词的运用。
另外，文章还描绘了小明和作者之间的友谊，所以出现了第一人称和作者的感受词语。
总的来说，该作文比较简单明了，遣词造句简单直白，重点在于描写小明的特征，并以个人感受为主来介绍小明。
第二篇范文：我的好朋友我的好朋友是一个非常普通的人，但他有一颗善良的心，让所有人都感到温暖。
他叫李明，是我们班的一名学生。
他不像其他同学那样聪明，但是他很勤奋，每次考试都会认真准备，争取得到好成绩。
他也很谦逊，不会因为自己成绩不够好而沮丧，而是会积极思考如何提高自己。
李明还有一个很大的优点，就是他很关心别人。
无论是在学习上还是在生活中，他总是能够帮助到别人。
每次我遇到困难，他总是愿意伸出援手，给我提供帮助和建议。
除了关心别人，李明还非常热爱运动。
他喜欢足球和篮球，常常在周末和朋友们一起打球。
他的身体素质很好，因此他在比赛中经常获得好成绩。
李明也是一个非常会唱歌的人。
他喜欢唱一些轻快的歌曲，总是能够在聚会和活动中展现出他的歌喉。
我的好朋友二年级作文(9篇)
我的好朋友二年级作文（9篇）我的好朋友作文篇一我有一个好朋友，我们住在同一个小区，经常一起上学、放学，一起玩耍，一起写作业。
他的头发卷卷的，有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵，胖嘟嘟的脸蛋。
他特别爱笑，笑起来嘴角还有两个小酒窝，特别甜。
他就是我的好朋友杨昊轩。
杨昊轩很喜欢看书，他的书房里有好多课外书，每次去他家找他玩时他都在书房看书，所以我给他取了个绰号叫“小书虫”！有一次，我拿着妈妈给我买的乐高拼图去找他玩，他正在书房看书，我对他说：“别看书了，这些书真的有那么有趣吗？我们一起玩拼图吧！”他说：“等我把这几页看完好吧？这里写得正精彩呢！”我只好无奈对他说：“那好吧，你快点，我先拆开拼了。
”我就自己先拼了起来，不知不觉我都快拼好了，他还没过来，我气呼呼地走过去说：“你怎么还没看完啊？我都快拼好了。
”他抬起头不好意思地笑着对我说：“对不起，我忘记了。
”唉，我已经习以为常了，他经常这样，看书时经常废寝忘食。
他不仅喜欢读书，也喜欢运动，他还加入了我们学校的足球队呢！后来每天都是爸爸送我去上学，我们只有周末才能见面，可一见面我们还是有聊不完的话题。
现在我们俩都特别忙，因为我们的妈妈们都生了一个小宝宝，我们又多了两个小伙伴，真的特别开心！我的好朋友篇二我有很多好朋友，其中我有一个最好的朋友是孙浩吉，我天天和他形影不离。
他的个子是矮矮的，身体不胖也不瘦，脸圆圆的，他会蹦会跳会跑，有时他像一只猴子又蹦又跳，有时他跑的像一只豹子那么快。
他不仅会蹦会跳会跑，他还非常乐于助人。
我记得有一天，我和他留下来打扫地，那天下着大雨，我和他正准备把伞打开。
突然，我们发现有一个低年级的小妹妹在哭，我们问她：“小妹妹，你为什么哭呢？”小妹妹还在哭，没有回答，我们看了看周边，原来她看见别的小朋友都走了，但是她妈妈还没有下班，所以她着急了。
于是，孙浩吉连忙把她背起来，要送她。
我说到：“别送她了，不然我们会很迟回家的！”他回答：“那你先走，我马上就回去了。
我的好朋友二年级作文五篇
我的好朋友二年级作文五篇我的好朋友叫储金林，她是一个优秀、美丽、值得信任的朋友。
她长着两条弯弯的眉毛，好似一个倒过来的小括号。
一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑溜溜的葡萄，又像两个灯笼。
在眼睛的下方有着一张能说会道的小嘴，说起话来细细柔柔，简直就是一位“美少女”！储金林不但长得漂亮，在学习上也是优秀呢！她在我们班担任班长的职务，而在学校担任着中队长的职务。
在这次期中考试当中，是班级第一，年级第二，所以有很多同学拜她为“师父”。
但储金林反而不是很骄傲，而是十分谦虚，对待任何难题从来不放弃，而是一遍又一遍的计算。
还有一次，为了解算一道方程题，她整整用了一个小时来破解，这个举动让同学们赞叹不已。
这位美少女还特别值得信任，记得有一天，我们约好星期天在桂花公园见面，可那天下了暴雨，我就没有出去，以为这么大的雨，她不会来了。
可妈妈让我还是去一下桂花公园，无奈，我只好跑去公园。
到了公园，我吃了一惊，储金林竟然在约定地一直在站着，我心里感动极了，紧紧地抱住了她。
别看储金林优点多之又多，她的缺点也很多呢。
她的缺点就是爱哭，只要遇到芝麻大点不顺心的事就哭。
每当她哭时，就是我最紧张的时候，因为不管我怎么哄她，她都会一把鼻涕一把眼泪地哭个没完。
这就是我的好朋友储金林，你们喜欢她吗？【篇二】我的好朋友二年级作文在学校里好多天了，我理解了很多的好朋友。
我最喜欢的就是一个叫董倩?小女孩。
我们两个每天都在一起玩耍。
要是我有不会的数学题，我就会跑过去问问她，然后她就会给我讲题目。
要是董倩?有不会的语文题，那么就能够来找我，我们一起来研究。
大家都说我们两个是互补，也是的好朋友。
同学们都很羡慕我们的呢。
我喜欢我的好朋友，相信你也会有的朋友吧。
【篇三】我的好朋友二年级作文我有一个好朋友，他是长方形的，他能够协助我找字。
告诉你吧，我的这个好朋友就是字典。
我觉得字典是我的朋友。
有时我们有的字不会写，或者有的字不理解，都能够让字典协助我们，字典不就是我们的好朋友吗？前几天，我不会写“礼貌”的“貌”，就是我的好朋友字典协助了我。
二年级我的好朋友作文6篇
二年级我的好朋友作文6篇二年级我的好朋友作文篇1从成一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。
在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。
这样也是有传染的。
老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！我有一个非常要好的朋友，名叫郑新佳，她性格开朗，比我高，她皮肤很白，弯弯的眉毛下有两个水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上一笑的时候就会露出两个小酒窝。
她乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到公园，走着走着，我们发现有一个小女孩被石头绊倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，郑新佳看见了，慌慌忙忙的给他的父母打电话。
然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰还一边说：妈马上就到了。
好不容易等到她父母来了，郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。
她父母给她道谢，可郑新佳却谦虚的说：不用谢，这是我们应该做的。
小学二年级我的好朋友作文8篇
【导语】朋友是⼀个汉语词语，意思是指志同道合的⼈，情意相投的⼈。
彼此有交情的⼈，后泛指交谊深厚的⼈。
明朝时指⼠⼤夫对儒学⽣员之称。
特指恋⼈。
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【篇⼀】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我的好朋友叫⼩赵。
他的个⼦⽐我⾼很多，有⼀头乌⿊的短发，⼀双镰⼑似的、弯弯的眉⽑，眉⽑下⾯还有两只⿊珍珠般的⼤眼睛，圆溜溜的，可爱极了！他还有⼀个⼩⼩的⿐⼦，笑起来的时候还有两个⼩酒窝呢！ 他是个爱劳动的⼈，每天傍晚我们放学的时候，他都会主动和同学⼀起帮⽼师摆桌凳。
他不仅爱劳动，⽽且还节约⽤⽔。
有⼀次，他看见有个同学洗过⼿没有关⽔龙头，就赶紧⾛过去把⽔龙头给关紧了，并对那个同学说：“同学，我们要节约⽤⽔，下次⼀定要记得关紧⽔龙头哦！ 这就是我的好朋友，我最喜欢和他⼀起玩了，你们喜欢他吗？【篇⼆】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我的好朋友是⼀位做事急躁，动作粗鲁的⼈，他虽然有时会抢我的⾷物、会打我，但我们还是好朋友。
他虽然会欺负我，但他对历史和政治的了解度却使我五体投地，每次只要我有不懂的，他也会热⼼教我，⽽且他做事永远都⼤公⽆私，只要有⼈吵架，他就会帮助合理的⼀⽅，所以跟他在⼀起，虽然有许多⼩⼩的受伤和⽣⽓，但他还是我的好朋友。
记得有⼀次，我问其它好朋友要不要吃东西，结果因为他没吃到，所以⼀直追来抓我，最后我被抓到了，只好把东西给他吃。
虽然被他⼜追⼜跑，但还是跟他玩得很快乐。
尽管有如此多的挫折，但我和他的友谊却⽐钻⽯还要坚硬，⽐⼤海还要⼴⼤。
朋友是什么？朋友是我⽣命中第三重要的东西，也是⽣命中不可缺少的东西，因此我不管与朋友有多少冲突，也会想办法和好，维系难得的友谊。
【篇三】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 李媛媛是我的朋友，她有⼀头乌⿊浓密的头发，经常梳着⼀根马尾辫，⾛起路来⼀甩⼀甩的⾮常有精神。
她长着⼀双⽔汪汪的⼤眼睛，有两颗⼤门⽛，笑起来有个⼩酒窝，可爱极了。
有关我的好朋友二年级作文()五篇
有关我的好朋友二年级作文()五篇作文一：我的好朋友我有一位好朋友，她的名字叫李莉。
她是一个非常善良、聪明、热情的女孩。
我们是在幼儿园认识的。
当时我刚转学到这个新的幼儿园，对一切都不熟悉，觉得有些害怕。
但是李莉主动地找到了我，带我去参加游戏，让我感觉到了这里的热情和友爱。
从那以后，我们就成为了朋友。
每天放学后，我们会一起做作业，在课余时间里，我们也会一起玩。
李莉是一个非常勤奋的学生，她总是保持着优秀的成绩。
她很有耐心，有时候我遇到问题不会做，她总是耐心地帮我解决。
总的来说，我非常喜欢我的好朋友李莉，我希望我们能一直保持这样的友谊。
写作重点：要突出朋友的善良、聪明、热情特点，可以加入具体例子。
同时，对于友谊的珍贵应该有强烈的感受。
用词分析：文章中出现了“聪明”、“热情”、“勤奋”、“耐心”等词汇，这些词汇突出了朋友的具体优点，用词贴切，符合作文写作的要求。
作文二：我的好朋友小明我有个好朋友，他叫小明。
小明是一个非常外向、帅气、风趣幽默的男孩。
我们是在学校里认识的。
还记得第一次见到小明的时候，他穿着红色的衣服，头发很短，精神饱满地和大家打招呼。
我第一次和小明说话，就被他风趣幽默的语言给吸引了。
小明是那种很好相处的人，他可以很自然的和别人融为一体，让人感觉很舒服。
他也很关心别人，有时候我有困难，他总是第一个帮助我。
小明还很喜欢运动，每天他都会锻炼身体，因此他的身体非常强壮健康。
有时候他也会带着我去打球、跑步，让我感觉到运动的乐趣。
总的来说，小明是一个非常好的朋友，我很感谢他。
我们的友谊不仅是在学校里，还有课余时间，我们一起玩，一起聊天，让我感觉非常快乐。
写作重点：要突出朋友的外向、帅气、风趣幽默等特点，也可以加入朋友的爱好以及促进友谊的具体经历。
用词分析：文章中出现了“外向”、“帅气”、“风趣幽默”、“强壮健康”等词汇，这些词汇突出了朋友的具体优点，用词贴切，符合作文写作的要求。
范文一和范文二的不同点在于，一个突出朋友的善良和聪明，一个突出朋友的外向和幽默。
二年级我的好朋友作文【五篇】
二年级我的好朋友作文【五篇】导读：本文二年级我的好朋友作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我的好朋友叫刘昱妍，她是一名可爱的小女孩。
她长的瘦瘦的、黑黑的，笑起来甜甜的，眼睛里像闪着光。
我们都是属小兔子的，我比她早出生五十天。
我们一起长大，一起学习英语、书法和国学；我们一起玩耍，一起去公园、一起滑滑梯、一起爬山……和她在一起的日子，我总是很开心，我们要做永远的好朋友。
【篇二】我的好朋友是单福硕，她是一个活泼可爱的女孩。
她的眼毛弯弯的，显得很漂亮；她的耳朵小小的，像一个弯弯的小月牙。
每天中午，我们都在一起玩游戏。
有时候，我们玩踢毽子，更多的时候，我们会开一场跳绳比赛！我们是的朋友。
【篇三】我的好朋友叫硕硕，她是一个可爱的女孩。
她的头发上有可爱的小卷卷，声音也非常好听，甜甜的，就像柔软的棉花糖一样。
下课的时候，我们会在一起练习跳绳、跳远。
中午休息的时候我们还是在一起踢毽子。
我们是的朋友。
【篇四】我有很多好朋友，的朋友便是李邢瑜。
李邢瑜长得又高又壮，浓黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，总是笑咪咪的。
他学习特别好，也很爱读书，他经常一个人在图书馆里看书，非常值得我学习。
我们俩个经常的一起玩耍一起学习，互相帮助，互相鼓励。
他还是一个很细心的人，记得有一次我生病了，他每天都发微信问我身体情况，给我讲当天学习的新课程和班级里发生的新鲜事。
这就是我的好朋友，大家喜欢他吗？【篇五】我的好朋友叫小胖，他的身材胖胖的，个子高高的，一双乌黑的大眼睛炯炯有神。
你们可别看他胖，他却很擅长运动。
有一次，我们一起去吃饭，他吵着要出去玩，我妈妈就带着我和小胖一起到江边的广场上。
广场上有一个大铁牛，他蹭蹭两下子就爬到了大铁牛后面的斜坡上面。
这时，有两个小孩邀请我们踢足球，我和小胖欣然前往。
两人一组，比赛开始，双方对打起来，不断有球进入双方球门，还有时会飞进走圈的大爷大妈那里，幸好没人受伤。
比赛进行了很长时间，我和小胖都很疲乏，可是小胖还在为他们队奋战，这种坚持不懈的精神让我很感动，这就是我的好朋友小胖，你喜欢他吗？。
二年级下册写我的好朋友作文（精选94篇）
二年级下册写我的好朋友作文（精选94篇）二年级下册写我的好朋友作文（精选94篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级下册写我的好朋友作文，欢迎阅读与收藏。
二年级下册写我的好朋友作文篇1我的好朋友叫王馨妤。
她有一口洁白的牙齿，就像嘴里吃了一口雪。
她还有一排整齐的刘海，遮住了额头，后面总是梳着马尾辫。
她的脸红扑扑的，就像一个熟透的大苹果。
我们经常一起吹泡泡，我吹一个小的，她吹一个大的，可开心了！我们还经常一起游泳，竟然打起了水仗。
二年级下册写我的好朋友作文篇2我的好朋友叫陈凯文。
他的脸圆圆的、嫩嫩的，像能挤出水来。
他的鼻子上有颗小黑点，好像画画时一不小心画上去的。
我们一起玩“一对一”，只要我看见我快输时，就会“啊”的一声叫起来。
我们一起聊天，只要讲到好笑的地方，就会哈哈大笑起来。
二年级下册写我的好朋友作文篇3我的好朋友叫苏楷宸，他的脸长长的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，好像闪烁着希望，出奇的是他那帅气的头发，前面扬着平平的短发，后面有一簇短发扬在后面，可神气了。
我们每次都会一起去操场踢键子，他踢得可溜了！有时，我们还会一起做作业，我们做得又快又好，不管怎样，我们都很快乐！二年级下册写我的好朋友作文篇4时刘昊宇是我的好朋友，他的脸黑黑的，像一块咖啡味的巧克力。
他有几颗金灿灿的假牙，笑起来的时候闪闪发光的。
他还有两个可爱的小酒窝，在他笑起来的时候，嘴巴旁边会“冒”出一个小括号。
我们常常一起聊天，有时当我们聊到了笑话，我们就都会张大嘴哈哈大笑，笑得肚皮都疼了呢。
我们还一起跑400米，但他还是跟以前一样跑得没我快。
因为我跑400米的时间是1分32秒，他是1分36秒。
二年级下册写我的好朋友作文篇5我有一个非常要好的朋友，他叫小霍。
他今年8岁，是逸夫小学二（5）班的一名学生。
他有一个圆圆的脸蛋像一个大苹果。
小学二年级我的好朋友作文【优秀5篇】
小学二年级我的好朋友作文【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级我的好朋友作文6篇
小学二年级我的好朋友作文6篇1.小学二年级我的好朋友作文我在班级里有不少要好的朋友，但与我关系最密切的是谢阳奕。
谢阳奕是一个学习十分厉害的人，成绩总在我前头，这让我以他为目标不断进步。
是他让我学会了努力。
谢阳奕有一个瓜子脸，小嘴巴，有一身坚硬的肌肉，他不仅有力气，还是我们班跑步的排头兵，是一个真真正正的男子汉。
他十分谦从不炫耀自己有多厉害，这几点让我十分喜欢他，每天只要我下了课找的第一个人就是谢阳奕，我觉得与他在一起不仅能进步还十分快乐。
记得有一次，我在数学考试前几天，并没有认真听讲，心都飘到了操场上。
到了考试一天，我左思右想许多题目都一点也没有印象，到了卷子发下来的那一天，我十分失落，因为我知道我一定不会考好。
放学了，我背着沉重的心情走上了回家的路。
突然谢阳奕冒了出来，他对我说：“别伤心了，这一定不是你想要的结果，我看你最近上课不在状态，所以这件事给了你一个教训，你要用这件事提醒自己才能进步。
”从此以后上课时我的心都没有跑出课堂。
谢阳奕是一个值得我学习的人，也是一个值得交朋友的人，我很高兴能有一个这样的朋友。
2.小学二年级我的好朋友作文我的朋友长着一头乌黑发亮的长发，一个圆圆的小脸蛋，通红通红的，像一个熟透的苹果，她的眉毛很浓很浓的，水汪汪的大眼睛，一笑起来，眯成了一条缝，高高的鼻子下面有一个可爱的小嘴，一说起话来，让人开怀大笑。
她的个性很温柔，爱好看书，看起书来可认真了。
有一次，她到我家来玩，一看见我的书柜，就去拿书，随手一拿，拿了一本《女生日记》坐在沙发上，认真地看起来，她看着看着就出神了！时而嘴巴咧开，痴痴地笑起来，我猜想：应该是故事很精彩吧！时而眉头皱了起来，也许是主人公遇到困难了，一会儿眉头又舒展开了，也许主人公脱险了。
妈妈做好了午饭，叫我去叫她，我去叫她时，看见她在抄一些好词好句，怪不得作文写得好，我说：“去吃饭了，去吃饭了。
”她好像没听见，我又跑过去叫她，我拍了一下她的肩膀，她吓了一跳，说：“有什么事吗？”我说：“没有什么事情，我妈妈叫你去吃饭！”她才依依不舍地放下书。
写我的好朋友作文（5篇）
写我的好朋友作文（5篇）写我的好朋友作文(5篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的写我的好朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写我的好朋友作文1一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。
因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意。
xx是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。
只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。
她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。
每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”她不但不爱劳动，而且还很胆小。
美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。
下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。
因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着美蓉去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“美蓉！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来，谁知美蓉急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。
”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。
最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
我的好朋友二年级作文八篇大全
我的好朋友二年级作文八篇大全作文一：我的好朋友我的好朋友叫小华，她是我班的同学。
她很漂亮，像个小公主。
她头发卷卷的，皮肤白白的，还有一双大大的眼睛，长得非常可爱。
小华很聪明，学习也很棒。
每次上课她都认真听讲，做作业也非常认真。
她还喜欢阅读书籍，经常借书给我看。
我觉得她已经很优秀了。
除此之外，小华也很友好。
每次她都会主动帮助其他同学，尤其是对待新同学更是热情友好。
她的好心态也感染了我们大家，让我们变得更加友好。
总的来说，小华是一位非常好的朋友。
我的好朋友，永远的小公主。
写作重点：描述小华的外貌及性格特点，以及她的学习和与人为善的品质。
用词分析：作者使用了形容词“漂亮”、“聪明”等来形容小华的外貌和性格特点。
并使用“认真听讲”、“认真做作业”来描述小华的学习态度，使用“友好”和“热情”等词来描述小华的品质。
作文二：我的好朋友我的好朋友是一位特别可爱的女孩。
她叫小婷，也是我的同班同学。
她笑起来非常好看，总是让人感到温暖和亲切。
小婷的成绩很好，她总是在考试的时候拿到班里前几名。
她很喜欢上学，每天在家也会认真做作业。
她还喜欢画画，画出来的画非常漂亮。
小婷和我聊天很投缘，她总是乐于分享她的喜好和想法。
她的聪明和好奇心也让她很善于发现身边有趣的事情，让我们在一起玩得特别愉快。
小婷还很会照顾人。
每次我生病的时候，她总是会关心我，并给我带来一些水果和药品，让我感到温暖和安心。
总的来说，小婷是我的好伙伴，我很幸运把她作为我的好朋友。
我有一个非常可爱和聪明的小伙伴，我非常骄傲。
写作重点：描述小婷的外貌和性格特点，以及她学习、画画和照顾人的能力。
用词分析：作者使用了形容词“可爱”、“好看”等来形容小婷的外貌；并使用“聪明”、“好奇心”等词来描述小婷的性格特点；使用“认真做作业”、“考试前几名”来表达小婷的学习态度；使用“画画”和“画出漂亮的画”来表达小婷的爱好；使用“照顾”和“关心”来描述小婷的品质。
二年级写人作文我的好朋友八篇
【导语】在我们的生活中，我有许多的朋友，大朋友，小朋友都有。
不过今天我要说说我的这个好朋友。
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1.二年级写人作文我的好朋友她戴着一副粉红色的椭圆眼镜，笑起来会露出两颗大门牙。
她的眉毛淡淡的，对了，最近她的一颗牙齿要掉了，笑起来像一朵花，红红的脸旁还有一个小酒窝呢!她还是一位小队长，成绩在我们班也名列前茅。
我们经常一起玩躲猫猫、木头人、老狼，老狼几点钟……放学的时候，家长还没有来接我们的时候，我们就会说说笑笑，做一些有趣的事。
这就是我的好朋友程诣舒。
2.二年级写人作文我的好朋友我最熟悉的人是我的好朋友，名叫笑笑。
她比我大一岁，经常被我叫着来家里玩。
她头发短短的，留着丸子头，一双水汪汪的大眼睛。
她性格随和，和我说话时总是低声细语。
她的特点是想象力极其丰富，经常让我惊喜不断!我们总是在一起玩乐高人游戏，有一次，我想摆一间乐高人的教室，但是我不知道该怎么摆，就让笑笑来帮忙，我在一旁看着她摆，我觉得她的想象力极其的丰富。
只见她拿起一块正方形的板当教室的地板。
首先她拿起了几块长方形立体板当同学们的书桌，然后拿起有拐角的、像座椅形状的紫色拼板当同学们上课的凳子，我正要说：“摆好了，笑笑，谢谢你。
”没想打她又拿起了长方形的立体板，把几个长柱形的拼板拼在上面，做成了一个小型书架，她说：“教室里应该有一个书架，这样同学们下课了就可以看书啦，这样多好啊!”她在教室的最后面拼了几个小床。
我惊叹她的杰作，更佩服她丰富的想象力。
她平时读了很多书，从书中理解到了很多知识，所以她的想象力非常丰富，我也要向她学习，多读书，读好书，让自己也拥有丰富的想象力。
3.二年级写人作文我的好朋友自从上学我有一个好朋友叫朱珍珍。
她有一对又黑又亮的大眼睛忽闪忽闪的，月亮似的眉毛，一笑就露出洁白的牙齿，红红的小嘴，瓜子似的脸，一头乌黑的秀发扎着一个马尾辫。
娇小的身材，小小的脚，浑身上下都显得可爱样。
我的好朋友作文(10篇)
我的好朋友作文(10篇)我的好朋友作文（1）我有一个好朋友，名叫王轶强，他长着一头刺猬似的头发，浓浓的眉毛加上大大的眼睛在我的眼里他是挺酷的。
他是一个特别乖的小男孩，他的脚动手术了三个月不能走路，他就乖乖的在家里坐着，不吵也不闹，真有男子汉的风度啊！他也是一个奇怪的男孩，小朋友们都喜欢画画，可他却不喜欢，今天妈妈叫我们几个小朋友画人物，他画了一个不像人只像妖怪的东西，他还要说是我，弄得我哭笑不得。
他还是一个性格开朗的小男生，他常说一些笑话，逗得大家哈哈大笑，他自己也笑得合不拢嘴。
我的好朋友不错吧！什么时候你也能交上这样的朋友的。
福建南平松溪县实验小学二年级:李若容我的好朋友作文（2）我的朋友很多，但我最要好的要数薛冰清。
他长得浓眉大眼，高高的鼻梁，大而有神的眼睛，一张樱桃似的小嘴，方方的脸。
他是一个淘气聪明的人。
一次下课了，我们起立了，老师还在讲台上布置作业，薛冰清趁我不注意不知何时把我的小凳子挪走了，当我想坐时，重重地摔了一跤，回头一看，他正捂着鼻子怪笑呢，不用问是他捣的鬼。
我忍住火，抄完作业，准备收拾他，可他仍然嬉皮笑脸，我只好打消了这个念头。
有一次，我和他玩打仗的游戏，不知什么时候他却不见了。
我东找找，西瞧瞧，终于发现了他，飞跑过去，一把抓住了他，生气地问：你为什么躲藏呢？”他没回答却说：你瞧，身后是谁？”我回头一看，什么也没有，恍然大悟，上他的当了。
只见他已远去了。
这就是我的好朋友。
怎么样？你们喜欢他吗？山西省原平市青年街小学二年级：武曌我的好朋友作文（3）我有一个好朋友，他的名字叫张刘云川，我们俩可是死党。
记得还是读一年级时，我们上体育课，在解散的时候，女生总是向我们男生发动进攻，俗话说得好，好男不跟女斗，我们只能躲进男厕所，但总躲也不是办法，于是我和张刘云川带着男生向女生反攻，从此，我们再也不受女生的欺压了。
读二年级时的一个星期三下午，我和同学们刚走在走廊里，突然，我被推倒了，回头一看，原来是我们班的调皮蛋庞与行使的坏，他在班上总欺负其他同学，今天却让我撞上了。
小学二年级作文我的好朋友六篇
【导语】朋友，是一个汉语词语，意思是指志同道合的人，情意相投的人。
彼此有交情的人，后指交谊深厚的人。
明朝时指士大夫对儒学生员之称。
特指恋人。
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1.小学二年级作文我的好朋友我有一个好朋友，她叫许雅清，今年十岁了。
她家里并不富裕，但每天都穿的干干静静的。
清清长着一双宝石般的黑眼睛，有着一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴和一头乌黑亮丽的头发，真惹人喜爱。
她的穿戴很简洁，不像其他人一样，一天换一身衣服，而是只要有两件衣服就可以过一个夏天。
不过，每次见到她，总是干干净净，整整齐齐的。
我的好朋友清清很活泼，但是，她也很胆小。
有空的时候，我总是喜欢和她一起玩耍。
她非常喜欢看书，走路看是，睡觉之前看书，连坐车都要看书。
因此，她早早就戴上了近视镜。
有一次，我和清清在花园里玩耍，发现一条蚯蚓。
我小心翼翼地把蚯蚓捡了起来，让她闭上眼睛把手伸开。
我慢慢地把蚯蚓放在她的手上，谁知她看到蚯蚓吓的面如土色，一下把蚯蚓甩出老远，又蹦又跳，大叫：“救命！救命啊！”过了好大一会儿，她才慢慢的镇定下来。
有几个小朋友听到叫声，都跑了过来，看到一条小蚯蚓把她吓成那样，都忍不住在一旁哈哈大笑。
这就是我那既活泼又胆小，还爱看书的好朋友——许雅清。
2.小学二年级作文我的好朋友我有一个最要好的朋友，她叫杨文希。
她长得胖乎乎的，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，大家都管她叫“皮娃娃”。
我们两个虽然不在一个学校上学，但是同住在一个小区，又同在钢琴班、舞蹈班上课，所以我俩都盼着周六、周日，因为一到这两天我们上完课就可以在一起玩了，特别开心！她做事不但虚心还很认真。
上舞蹈课时，她很多时候都没我跳得好，就经常主动问我一些动作该怎么做，然后认真照着去做，还让我给她点评动作是不是做到位了。
我们两个有时候也会闹点小别扭，不过很快就过去了，因为我们是好朋友嘛！3.小学二年级作文我的好朋友我的好朋友是孙晓哲，他是一个活泼、可爱的小男孩。
我的好朋友二年级作文范文（精选110篇）
我的好朋友二年级作文范文（精选110篇）我的好朋友二年级作文范文（精选110篇）我的好朋友也是我的同桌，她叫小风。
她有一双大眼睛，红红的嘴唇，让人产生怜爱之情。
她是一个朴实，善良的女生，下面是小编为大家整理的我的好朋友二年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友二年级作文篇1我的好朋友赵一钦，是我们的好班长。
她乌黑的头发，一双明亮的眼睛，可爱的嘴巴，笑的时候露出一排洁白的牙齿。
赵一钦是一位工作认真、负责任、关心同学的好班长。
赵一钦每天总是早早地来到学校，一进教室就组织同学们早读。
同学们开始早读的时候，赵一钦总是用她那一双明亮的眼睛，注视着每一位同学。
如果发现哪一位同学不认真早读，她总会轻轻地来到那位同学身旁，轻声地对他说：“你要认真早读。
”那位同学就会认真地读了起来。
赵一钦非常关心同学。
有一天上体育课跑步的时候，一位同学不小心摔倒了，膝盖还出血了，这时，赵一钦看见了，连忙跑过来，焦急地说：“你没事吧？你的膝盖出血了，我送你去校医室吧。
”说完她又找来了一位同学帮忙带着那位同学去校医室。
其他同学看到赵一钦那么关心同学，也纷纷帮忙。
这就是我的好朋友赵一钦。
我的好朋友二年级作文篇2我的这位好朋友是来自湖北武汉的刘世勤，他长着小小的眼睛，黑黑的头发。
他最大的特点就是为人大方。
今年暑假，刘世勤和我又同在庐山老公公家避暑。
有一天，妈妈炒菜需要鸡精，正好被在我院子滑滑板的刘世勤听见了。
刘世勤顾不得带上他心爱的滑板，马上跑回家跟他家人说了这事，他的妈妈二话不说，递给他一些鸡精，叫他给我妈妈，妈妈连声道谢。
再有一次，正赶上了三伏天。
我在附近的小店里买了支雪糕，正准备回家，忽然听见有人在叫我。
我转过头一看，原来是刘世勤。
我问他：“这三伏天，你跑出来不热吗？”“不热。
”刘世勤说。
话音刚落，刘世勤马上把一块QQ糖塞到我手里，我边追边喊：“我把QQ 糖还给你！我不喜欢吃QQ糖！”刘世勤却跑远了。
我要学习他为人大方。
怎么样？我这个朋友好吗？我的好朋友二年级作文篇3大家好，你们有自己最要好的朋友吗？呵呵，肯定是有的吧！我也有一个好友，他叫许炳坤。
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小学二年级作文我的好朋友100字
【篇一】
我有一个好朋友，他的名字叫做冯翔飞。
冯翔飞有很多特点，其中*大的特点就是爱做一些小玩具，动手能力可厉害了。
记得有一次，他把玩具做成了一个文具盒。
他长着一个红红的、像大太阳似的脸，有一张爱叨叨的嘴巴，和他在一起很热闹。
我很喜欢我的朋友。
【篇二】
在学校里好多天了，我认识了许多的好朋友。
我*喜欢的就是一个叫董倩?小女孩。
我们两个每天都在一起玩耍。
要是我有不会的数学习题，我就会跑过去问问她，然后她就会给我讲习题目。
要是董倩?有不会的语文习题，那么就可以来找我，我们一起来研究。
大家都说我们两个是互补，也是*好的好朋友。
同学们都很羡慕我们的呢。
我喜欢我的好朋友，相信你也会有*好的朋友吧。
【篇三】
我有一个好朋友，他是长方形的，他可以帮助我找字。
告诉你吧，我的这个好朋友就是字典。
我觉得字典是我*好的朋友。
有时我们有的字不会写，或者有的字不认识，都可以让字典帮助我们，字典不就是我们的好朋友吗？前几天，我不会写“礼貌”的“貌”，就是我的好朋友字典帮助了我。
我的朋友字典就像教师时时刻刻陪伴着我。
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