二年级作文训练二 《我的好朋友》
我的好朋友二年级优秀作文（精选62篇）
我的好朋友二年级优秀作文我的好朋友二年级优秀作文（精选62篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的好朋友二年级作文优秀，欢迎大家分享。
我的好朋友二年级优秀作文篇1我有一个非常要好的朋友，他的名字叫张瀚文。
他个头不高，长得白白胖胖的，一头乌黑浓密的短发就像一把大刷子一样，一双炯炯有神的眼睛，看上去很精神。
他对人特别有礼貌，每天脸上总是挂着开心的笑容。
他一笑就会露出了两行雪白又整齐的牙齿，特别是中间那两颗像兔牙一样又宽又大的门牙，显得特别可爱。
他很喜欢运动，跳绳、跑步都是他的强项。
我们课间经常一起做游戏，一起写字，一起读课外书。
他是我们班的开心果，也是我的好朋友。
我的好朋友二年级优秀作文篇2玲玲是我的好朋友，她今年和我同班，我们经常一起上下学，她有着一张大大的脸，有一个不高不矮的个子，她留着一身的长发，看起来非常好看。
她有着雪白的肌肤，身上总是散发出一股香味，我觉得非常好闻。
我经常到她的家里去做客，我们也经常在一起写作业，不过都是她经常在教我。
她是我们班的班长，也是我们班的学习委员。
她的成绩总是在班里前三名，而我的成绩就不太好了，所以我经常和她一起写作业。
琳琳是一个细心的人，而我就比较粗心了，所以每一次琳琳都能考得比我好，她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子，我非常的喜欢她。
我的好朋友二年级优秀作文篇3小杨是我的好朋友，头发稍长，卷卷的，耳朵有点大，像小小的蒲扇一样。
他的嘴巴也是大大的，两颗上门牙都掉了呢！我给他取了个绰号，叫杨宝宝，因为他很活泼可爱，小彦也这样叫他。
一年级的时候，有一次下课铃一响，我们就一溜烟儿冲到大操场的滑梯上玩了起来。
我们从两个滑梯上同时滑下来，又从一个滑梯上轮流滑下来。
我们玩得太开心了，完全没有注意到才下过雨的，滑梯上全是水。
我们俩的裤子都湿透了，就像两只落汤鸡。
小学二年级我的好朋友作文（八篇）
【导语】朋友，是⼈际关系中甚为重要的交际对象。
朋友是指⼈际关系已经发展到没有⾎缘关系，但⼜⼗分友好的⼈。
真正的朋友通常会对对⽅诚实、忠⼼、忠义，以及先为对⽅着想。
他们的兴趣可能很相似，⽽且可能经常⼀起活动。
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【篇⼀】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我有⼀个好朋友叫孙若⼀，他的个⼦很⾼，脸有点长，还很瘦。
孙若⼀经常和我⼀起出去旅游，有⼀次，我们⼀起去⽇照玩，他教我⽤沙⼦堆城堡，捉⼩螃蟹，我们玩得⾮常⾼兴。
到现在为⽌，他已经和我⼀起去了很多地⽅，但这件事我⼀直记忆犹新。
孙若⼀有⼀个缺点，他经常放学不回家，在学校⾥玩很长时间，因此他被他妈妈打了⼀顿，可能到现在他的*还疼呢！我希望他改掉这个坏⽑病。
孙若⼀经常跟我⼀起射飞镖，我每次总是兴⾼采烈地开始，失望地结束，因为我每次都会输，但是我以后⼀定会超越他的。
虽然孙若⼀有很多缺点，但他也有很多优点，他很聪明，成绩也很好。
我要向他的优点学习，并希望他能改掉⾃⼰的缺点。
【篇⼆】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ ⼩垚是我的朋友，她长着⼀头乌⿊亮丽的头发，总是扎着⼀个丸⼦头，显得⾮常有精神，她的眼睛圆圆的，笑起来有酒窝，温柔极了！ 可是有⼀天，我跟她发⽣了⽭盾，那是我正在写作业，我正⽤着妈妈新给我买的钢笔。
当我写的⼊神时，⼩垚就过来拉了我⼀把，说：“快把你的钢笔给我看看。
”可是我还没同意，⼩姚就⼀把抢⾛了。
“啊！”我叫了⼀声，原来，她把我的钢笔弄坏了，顿时，我的眼泪就像⽔滴⼀样掉了下来，⼩姚在⼀旁解释：“对不起，我不……”她的话还没有说完，我就推了她⼀下。
放学了，⼣阳照在⼤地上，原本我和⼩垚都是结伴同⾏的，可今天却是我⼀个⼈。
突然，我背后被⼈拍了⼀下，我转过⾝去，原来是⼩垚。
⼩⼳急忙向我道歉：“对不起，今天我不应该这样，”我对他说：“没事，过去了就过去了。
”最后，我和⼩杨⼿拉着⼿⼀起⾛回家了。
朋友间总会发⽣⽭盾，但⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈，我们要学会包容和理解。
我的好朋友二年级作文(9篇)
我的好朋友二年级作文（9篇）我的好朋友作文篇一我有一个好朋友，我们住在同一个小区，经常一起上学、放学，一起玩耍，一起写作业。
他的头发卷卷的，有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵，胖嘟嘟的脸蛋。
他特别爱笑，笑起来嘴角还有两个小酒窝，特别甜。
他就是我的好朋友杨昊轩。
杨昊轩很喜欢看书，他的书房里有好多课外书，每次去他家找他玩时他都在书房看书，所以我给他取了个绰号叫“小书虫”！有一次，我拿着妈妈给我买的乐高拼图去找他玩，他正在书房看书，我对他说：“别看书了，这些书真的有那么有趣吗？我们一起玩拼图吧！”他说：“等我把这几页看完好吧？这里写得正精彩呢！”我只好无奈对他说：“那好吧，你快点，我先拆开拼了。
”我就自己先拼了起来，不知不觉我都快拼好了，他还没过来，我气呼呼地走过去说：“你怎么还没看完啊？我都快拼好了。
”他抬起头不好意思地笑着对我说：“对不起，我忘记了。
”唉，我已经习以为常了，他经常这样，看书时经常废寝忘食。
他不仅喜欢读书，也喜欢运动，他还加入了我们学校的足球队呢！后来每天都是爸爸送我去上学，我们只有周末才能见面，可一见面我们还是有聊不完的话题。
现在我们俩都特别忙，因为我们的妈妈们都生了一个小宝宝，我们又多了两个小伙伴，真的特别开心！我的好朋友篇二我有很多好朋友，其中我有一个最好的朋友是孙浩吉，我天天和他形影不离。
他的个子是矮矮的，身体不胖也不瘦，脸圆圆的，他会蹦会跳会跑，有时他像一只猴子又蹦又跳，有时他跑的像一只豹子那么快。
他不仅会蹦会跳会跑，他还非常乐于助人。
我记得有一天，我和他留下来打扫地，那天下着大雨，我和他正准备把伞打开。
突然，我们发现有一个低年级的小妹妹在哭，我们问她：“小妹妹，你为什么哭呢？”小妹妹还在哭，没有回答，我们看了看周边，原来她看见别的小朋友都走了，但是她妈妈还没有下班，所以她着急了。
于是，孙浩吉连忙把她背起来，要送她。
我说到：“别送她了，不然我们会很迟回家的！”他回答：“那你先走，我马上就回去了。
二年级我的好朋友作文6篇
二年级我的好朋友作文6篇二年级我的好朋友作文篇1从成一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。
在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。
这样也是有传染的。
老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！我有一个非常要好的朋友，名叫郑新佳，她性格开朗，比我高，她皮肤很白，弯弯的眉毛下有两个水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上一笑的时候就会露出两个小酒窝。
她乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到公园，走着走着，我们发现有一个小女孩被石头绊倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，郑新佳看见了，慌慌忙忙的给他的父母打电话。
然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰还一边说：妈马上就到了。
好不容易等到她父母来了，郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。
她父母给她道谢，可郑新佳却谦虚的说：不用谢，这是我们应该做的。
小学二年级我的好朋友作文8篇
【导语】朋友是⼀个汉语词语，意思是指志同道合的⼈，情意相投的⼈。
彼此有交情的⼈，后泛指交谊深厚的⼈。
明朝时指⼠⼤夫对儒学⽣员之称。
特指恋⼈。
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【篇⼀】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我的好朋友叫⼩赵。
他的个⼦⽐我⾼很多，有⼀头乌⿊的短发，⼀双镰⼑似的、弯弯的眉⽑，眉⽑下⾯还有两只⿊珍珠般的⼤眼睛，圆溜溜的，可爱极了！他还有⼀个⼩⼩的⿐⼦，笑起来的时候还有两个⼩酒窝呢！ 他是个爱劳动的⼈，每天傍晚我们放学的时候，他都会主动和同学⼀起帮⽼师摆桌凳。
他不仅爱劳动，⽽且还节约⽤⽔。
有⼀次，他看见有个同学洗过⼿没有关⽔龙头，就赶紧⾛过去把⽔龙头给关紧了，并对那个同学说：“同学，我们要节约⽤⽔，下次⼀定要记得关紧⽔龙头哦！ 这就是我的好朋友，我最喜欢和他⼀起玩了，你们喜欢他吗？【篇⼆】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我的好朋友是⼀位做事急躁，动作粗鲁的⼈，他虽然有时会抢我的⾷物、会打我，但我们还是好朋友。
他虽然会欺负我，但他对历史和政治的了解度却使我五体投地，每次只要我有不懂的，他也会热⼼教我，⽽且他做事永远都⼤公⽆私，只要有⼈吵架，他就会帮助合理的⼀⽅，所以跟他在⼀起，虽然有许多⼩⼩的受伤和⽣⽓，但他还是我的好朋友。
记得有⼀次，我问其它好朋友要不要吃东西，结果因为他没吃到，所以⼀直追来抓我，最后我被抓到了，只好把东西给他吃。
虽然被他⼜追⼜跑，但还是跟他玩得很快乐。
尽管有如此多的挫折，但我和他的友谊却⽐钻⽯还要坚硬，⽐⼤海还要⼴⼤。
朋友是什么？朋友是我⽣命中第三重要的东西，也是⽣命中不可缺少的东西，因此我不管与朋友有多少冲突，也会想办法和好，维系难得的友谊。
【篇三】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 李媛媛是我的朋友，她有⼀头乌⿊浓密的头发，经常梳着⼀根马尾辫，⾛起路来⼀甩⼀甩的⾮常有精神。
她长着⼀双⽔汪汪的⼤眼睛，有两颗⼤门⽛，笑起来有个⼩酒窝，可爱极了。
小学二年级我的好朋友作文五篇
【导语】朋友在向你诉说的过程中，你不仅耐⼼地倾听，⽽且时不时地插上⼀两句富有情感的安慰话，亦或为朋友出出点⼦想想法⼦，朋友的情感就会因此⽽步出沼泽，他会觉得有你这样的朋友才是真正的依靠，朋友的情感会更加深，友谊更会与⽇俱增。
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⼩学⼆年级我的好朋友作⽂篇⼀ 我有⼀个好朋友，她叫刘梓媛。
我们⼀块⼉上学，⼀块⼉回家。
她今年8岁了。
她的个字⾼⾼的，苗条的⾝材，⽪肤长着⽩⽩的。
⽠⼦似的脸，长长的头发，浓浓的眉⽑，眉⽑下长着⼀双⽔汪汪的眼睛，像⼀对闪闪发光的⿊宝⽯，她还长着⾼⾼的⿐梁，⼀个⼤嘴巴，⼀笑就会露出洁⽩的⽛齿。
她这个的特点就是乐于助⼈。
记得有⼀次我在美术课上忘带⽔彩笔。
怎么完成美术作业?我⼀下⼦慌了神。
我问了四周⼀圈的同学，还是没有借到。
我耷拉着头，哭丧着脸。
忽然，她抬起头，看了看我，借给了我⼀⽀⽔彩笔，我连忙向她道谢，她笑了笑说：“不⽤谢，我们是好朋友。
”我⽤完⽔彩笔后，还给了她。
⽼师知道这件事后也表扬她，同学们都亲切地称赞他是“活雷锋”。
刘梓媛是我的好朋友，她是⼀个乐于助⼈的⼈，你想和她交朋友吗?⼩学⼆年级我的好朋友作⽂篇⼆ 我有⼀个好朋友，她就是刘婧瑶。
她头上扎着两条⽺⾓辫，运动的时候，⼀跳⼀跳的，显得活泼可爱。
两只圆溜溜的⼤眼睛像⿊葡萄⼀样，看上去很有精神。
刘婧瑶乐于助⼈。
⼆年级的时候，我忘记带⽂具盒了。
⽼师说要上本，我⼼⾥七上⼋下，急得不知怎么形容。
刘婧瑶伸⼿就给了我⼀⽀⼜长⼜尖的铅笔，说：“李思张，你拿去吧，我借你！”“谢谢你，刘婧瑶！”我激动地说。
刘婧瑶也很⼤⽅。
她只要带了⽔果什么的来学校，都会分给我们吃。
她每天下课都陪我们玩。
我们说玩什么游戏，她都同意。
每次，和她⼀起度过下课时光，我都觉得很愉快。
刘婧瑶听课⾮常认真，举⼿发⾔积极，遇到不懂的地⽅就去问⽼师，所以成绩⾮常好。
刘婧瑶从⼩就学画画，所以她的画画得栩栩如⽣。
有关我的好朋友二年级作文()五篇
有关我的好朋友二年级作文()五篇作文一：我的好朋友我有一位好朋友，她的名字叫李莉。
她是一个非常善良、聪明、热情的女孩。
我们是在幼儿园认识的。
当时我刚转学到这个新的幼儿园，对一切都不熟悉，觉得有些害怕。
但是李莉主动地找到了我，带我去参加游戏，让我感觉到了这里的热情和友爱。
从那以后，我们就成为了朋友。
每天放学后，我们会一起做作业，在课余时间里，我们也会一起玩。
李莉是一个非常勤奋的学生，她总是保持着优秀的成绩。
她很有耐心，有时候我遇到问题不会做，她总是耐心地帮我解决。
总的来说，我非常喜欢我的好朋友李莉，我希望我们能一直保持这样的友谊。
写作重点：要突出朋友的善良、聪明、热情特点，可以加入具体例子。
同时，对于友谊的珍贵应该有强烈的感受。
用词分析：文章中出现了“聪明”、“热情”、“勤奋”、“耐心”等词汇，这些词汇突出了朋友的具体优点，用词贴切，符合作文写作的要求。
作文二：我的好朋友小明我有个好朋友，他叫小明。
小明是一个非常外向、帅气、风趣幽默的男孩。
我们是在学校里认识的。
还记得第一次见到小明的时候，他穿着红色的衣服，头发很短，精神饱满地和大家打招呼。
我第一次和小明说话，就被他风趣幽默的语言给吸引了。
小明是那种很好相处的人，他可以很自然的和别人融为一体，让人感觉很舒服。
他也很关心别人，有时候我有困难，他总是第一个帮助我。
小明还很喜欢运动，每天他都会锻炼身体，因此他的身体非常强壮健康。
有时候他也会带着我去打球、跑步，让我感觉到运动的乐趣。
总的来说，小明是一个非常好的朋友，我很感谢他。
我们的友谊不仅是在学校里，还有课余时间，我们一起玩，一起聊天，让我感觉非常快乐。
写作重点：要突出朋友的外向、帅气、风趣幽默等特点，也可以加入朋友的爱好以及促进友谊的具体经历。
用词分析：文章中出现了“外向”、“帅气”、“风趣幽默”、“强壮健康”等词汇，这些词汇突出了朋友的具体优点，用词贴切，符合作文写作的要求。
范文一和范文二的不同点在于，一个突出朋友的善良和聪明，一个突出朋友的外向和幽默。
二年级下册作文：我的好朋友(范文10篇)
二年级下册第二单元写话：我的好朋友（范文10篇）二年级下册第二单元写话主题是“我的好朋友”，习作要求包含三方面内容：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？如下是范文10篇。
范文一：我的好朋友我有一个好朋友，她叫胡XX，高高的个子，瘦瘦的身材，瓜子脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，乌黑的长发扎成马尾，很精神。
她是个会体贴人的女孩。
一次，我和她比赛跑步，不小心摔倒了。
她见状，连忙跑过来，扶起我，着急地问：“你没事吧！摔倒哪里了？”我摇摇头说：“没事！”当她发现我膝盖受伤时，急匆匆地跑回教室，拿了创口贴和棉签，又急匆匆地跑回来，用棉签轻轻帮我把皮肤表面的灰尘擦掉，然后撕开创口贴，小心翼翼地贴在我的伤口上。
她的动作那么轻柔，好像一位体贴的大姐姐，我的心里顿时升起一股暖流。
这就是我的好朋友胡XX，她经常关心、帮助我，希望我们永远当朋友！范文二：我的好朋友我的好朋友是小红，她个子高高的，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，笑起来会露出两排洁白的牙齿。
她是我们班的“小书虫”。
在我眼里，她上知天文，下知地理，只要有书看，她能坐在那里一动不动。
一次，我过生日，我请她来我家一起玩。
她一来到家，就向书柜旁走去，拿起一本《父与子》，坐在沙发上津津有味看起书来。
我和小伙伴们围坐在蛋糕前，正准备吃蛋糕，才发现小红不见了。
我转身往书柜看去，只见她正坐在沙发上全神贯注地看书。
这就是我的好朋友，一个爱看书的小女生，我能有这样的朋友，真好！范文三：我的好朋友我的好朋友叫陈XX，中等个子，身体瘦瘦的，留着小平头，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，是个善解人意的男孩。
一个星期天，我和他走在去学毛笔字的路上，我闷闷不乐，一言不发。
小明停下了脚步，问我：“你怎么了？”我沮丧地说：“上个星期我的字没写好，被老师说了，我现在都不敢去了。
”他听了，拍拍我的肩膀，对我说：“没事的，老师说你都是为你好！放轻松，只要认真学习就好！”听了他的话，我备受鼓励，心情又好了起来，加快步伐走向书法班。
小学二年级我的好朋友作文【优秀5篇】
小学二年级我的好朋友作文【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的好朋友二年级作文八篇大全
我的好朋友二年级作文八篇大全作文一：我的好朋友我的好朋友叫小华，她是我班的同学。
她很漂亮，像个小公主。
她头发卷卷的，皮肤白白的，还有一双大大的眼睛，长得非常可爱。
小华很聪明，学习也很棒。
每次上课她都认真听讲，做作业也非常认真。
她还喜欢阅读书籍，经常借书给我看。
我觉得她已经很优秀了。
除此之外，小华也很友好。
每次她都会主动帮助其他同学，尤其是对待新同学更是热情友好。
她的好心态也感染了我们大家，让我们变得更加友好。
总的来说，小华是一位非常好的朋友。
我的好朋友，永远的小公主。
写作重点：描述小华的外貌及性格特点，以及她的学习和与人为善的品质。
用词分析：作者使用了形容词“漂亮”、“聪明”等来形容小华的外貌和性格特点。
并使用“认真听讲”、“认真做作业”来描述小华的学习态度，使用“友好”和“热情”等词来描述小华的品质。
作文二：我的好朋友我的好朋友是一位特别可爱的女孩。
她叫小婷，也是我的同班同学。
她笑起来非常好看，总是让人感到温暖和亲切。
小婷的成绩很好，她总是在考试的时候拿到班里前几名。
她很喜欢上学，每天在家也会认真做作业。
她还喜欢画画，画出来的画非常漂亮。
小婷和我聊天很投缘，她总是乐于分享她的喜好和想法。
她的聪明和好奇心也让她很善于发现身边有趣的事情，让我们在一起玩得特别愉快。
小婷还很会照顾人。
每次我生病的时候，她总是会关心我，并给我带来一些水果和药品，让我感到温暖和安心。
总的来说，小婷是我的好伙伴，我很幸运把她作为我的好朋友。
我有一个非常可爱和聪明的小伙伴，我非常骄傲。
写作重点：描述小婷的外貌和性格特点，以及她学习、画画和照顾人的能力。
用词分析：作者使用了形容词“可爱”、“好看”等来形容小婷的外貌；并使用“聪明”、“好奇心”等词来描述小婷的性格特点；使用“认真做作业”、“考试前几名”来表达小婷的学习态度；使用“画画”和“画出漂亮的画”来表达小婷的爱好；使用“照顾”和“关心”来描述小婷的品质。
二年级作文《我的好朋友》
二年级作文《我的好朋友》【篇一】我有很多朋友，最让我难忘的就是李博，我自打入校后，他很帮助我。
他是一个为他人着想的人，他有许多优点，如助人为乐等。
我很佩服他。
他是卫生之星。
他不是很高，成绩也不是很好，但是他很善良。
还有黄良永，他还算高，数学不错，他每个周末都去我家复习。
还有王国华，他最保护我。
我很喜欢他们。
还有我的老师她知道我喜欢画画，她就给我拿了两张大白纸，天气变冷了她见我没穿多少衣服她就打电话给我妈妈。
让她给我送衣服，当时我很感动，两颗泪差点掉下来了。
【篇二】我的朋友他可勇敢了。
他敢抓螳螂，不怕脏。
他的优点是爱观察。
他的缺点是上课爱做小动作。
我告诉你，他呀，最喜欢捉虫子。
现在你知道他是谁了吧，那就是杨杨同学，现在就要仔细看哦！我和杨杨是的朋友。
有一次他和我，在学校的竹林里发现了一只蛐蛐，我们兴奋得不得了，马上就扑上去捉了。
从那以后，我要发现蝗虫或者蛐蛐就会马上告诉杨杨，因为杨杨捉虫的技术非常好。
如果没有杨杨，我就会亲自去捉，捉到了我就给杨杨。
【篇三】我有一个朋友叫小文，她的秀发乌黑浓密的像条黑色的瀑布。
皮肤雪白雪白的，眼睛又大又亮，是个很漂亮的小姑娘，她不光人长的美，成绩也很优秀，学习态度非常认真。
记得有一次我到她家写作业，她一拿出作业本就认真地写作业，我想和她说说话，我一连叫了她几声都没听见，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反应过来，我对她说：“你写到哪了？我刚才叫你你都没听见。
”她说：“对不起，我没听见，我开始写第三个作业了。
”我看看自己第一个作业还没写完呢！不由地脸红了，连忙静下心，认真地写起作业来。
今后我一定要向小文多多学习，像她一样认真。
【篇四】我的朋友是朱春辉，他是我的朋友。
记得有一次，我和朱春辉、张乐天……几个伙伴玩捉迷藏。
张乐天迷着，我们藏。
我和朱春辉藏在了一辆越野车后面。
张乐天来这边找我们时，我们就踮着脚尖绕着越野车走。
就这样张乐天找了半天也没发现我们。
我和朱春辉商量了一下，准备“偷电”。
小学二年级作文我的好朋友六篇
【导语】朋友，是一个汉语词语，意思是指志同道合的人，情意相投的人。
彼此有交情的人，后指交谊深厚的人。
明朝时指士大夫对儒学生员之称。
特指恋人。
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1.小学二年级作文我的好朋友我有一个好朋友，她叫许雅清，今年十岁了。
她家里并不富裕，但每天都穿的干干静静的。
清清长着一双宝石般的黑眼睛，有着一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的小嘴和一头乌黑亮丽的头发，真惹人喜爱。
她的穿戴很简洁，不像其他人一样，一天换一身衣服，而是只要有两件衣服就可以过一个夏天。
不过，每次见到她，总是干干净净，整整齐齐的。
我的好朋友清清很活泼，但是，她也很胆小。
有空的时候，我总是喜欢和她一起玩耍。
她非常喜欢看书，走路看是，睡觉之前看书，连坐车都要看书。
因此，她早早就戴上了近视镜。
有一次，我和清清在花园里玩耍，发现一条蚯蚓。
我小心翼翼地把蚯蚓捡了起来，让她闭上眼睛把手伸开。
我慢慢地把蚯蚓放在她的手上，谁知她看到蚯蚓吓的面如土色，一下把蚯蚓甩出老远，又蹦又跳，大叫：“救命！救命啊！”过了好大一会儿，她才慢慢的镇定下来。
有几个小朋友听到叫声，都跑了过来，看到一条小蚯蚓把她吓成那样，都忍不住在一旁哈哈大笑。
这就是我那既活泼又胆小，还爱看书的好朋友——许雅清。
2.小学二年级作文我的好朋友我有一个最要好的朋友，她叫杨文希。
她长得胖乎乎的，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，大家都管她叫“皮娃娃”。
我们两个虽然不在一个学校上学，但是同住在一个小区，又同在钢琴班、舞蹈班上课，所以我俩都盼着周六、周日，因为一到这两天我们上完课就可以在一起玩了，特别开心！她做事不但虚心还很认真。
上舞蹈课时，她很多时候都没我跳得好，就经常主动问我一些动作该怎么做，然后认真照着去做，还让我给她点评动作是不是做到位了。
我们两个有时候也会闹点小别扭，不过很快就过去了，因为我们是好朋友嘛！3.小学二年级作文我的好朋友我的好朋友是孙晓哲，他是一个活泼、可爱的小男孩。
小学二年级语文作文我的好朋友
小学二年级语文作文我的好朋友《我的好朋友》篇一我的好朋友是小明，他就像一颗闪闪发光的星星，在我的生活里特别耀眼。
小明长得可有意思了。
他的头发就像黑色的小刺猬，根根直立。
一双大眼睛，像两颗黑宝石似的，滴溜溜地转，好像随时都能冒出新奇的点子。
他的嘴巴特别能说，就像一把小机关枪，“哒哒哒”地说个不停。
我们经常一起在小区的院子里玩耍。
有一次，我们玩捉迷藏。
我躲在一个大垃圾桶后面，心里想着：“哼，这地方这么隐蔽，他肯定找不到我。
”我等啊等，等得我都有点不耐烦了，就悄悄探出头来看看。
嘿，只见小明像个小侦探似的，东瞅瞅西看看，眼睛里闪着机灵的光。
突然，他朝着我这边跑来，我心里一惊，赶紧缩回头。
可是，还是被他发现了。
我懊恼地说：“哎呀，你怎么找到我的呀？”小明得意地笑着说：“哈哈，你那小脚丫子露出来啦，就像两个小萝卜似的，想不发现都难。
”我低头一看，可不是嘛，我的鞋子都没藏好呢。
这时候我觉得他就像一个聪明的小狐狸，而我就像一只笨笨的小兔子。
还有一回，我考试没考好，心里特别难受，就像有一块大石头压着。
我坐在操场的角落，耷拉着脑袋。
小明看到我这个样子，就跑过来问我：“咋啦，哥们儿？你看起来就像霜打的茄子——蔫儿了。
”我把考试的事情告诉他，还说：“我可能就是个笨蛋，怎么学都学不好。
”小明一听，立马拍了一下我的肩膀，大声说：“你说啥呢！这一次没考好算啥呀。
就像走路不小心摔了一跤，爬起来继续走就是了。
你看你，平时数学题做起来像小超人一样快，这次只是个意外。
”听了他的话，我心里那块大石头好像轻了一些。
我觉得他说得对，也许我只是这次运气不好。
我抬起头，对他说：“小明，你真是我的好朋友，就像我的开心果一样。
”不过呢，小明也有让我觉得有点讨厌的时候。
有一次，我们一起做手工，我想做一个小飞机，他却一直说我的想法不好，要按照他的来。
我就有点生气了，对他说：“你怎么这么霸道呀，这是我的手工，我想怎么做就怎么做。
”他也不甘示弱，说：“我的方法才好呢，你做的肯定不好看。
小学二年级语文作文我的好朋友6篇
【导语】朋友，是⼀个汉语词语，意思是指志同道合的⼈，情意相投的⼈。
彼此有交情的⼈，后指交谊深厚的⼈。
明朝时指⼠⼤夫对儒学⽣员之称。
特指恋⼈。
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1.⼩学⼆年级语⽂作⽂我的好朋友 我有⼀位好朋友，他有⼀双明亮的⼤眼睛，乌⿊的头发，他⾝⾼中等，长得很结实。
我这位朋友特别爱劳动，是劳动⼩能⼿，那天下午，已经五点多了，我问我的好朋友为什么不回家她说：作⽂我的好朋友“我想留下来搞卫⽣。
”我奇怪地问：作⽂我的好朋友“今天⼜不是你打扫卫⽣，你⼲吗留下来”他没有说话，⼜打扫起卫⽣来了，汗⽔从他的头上慢慢地流下来，他也没发现。
我看着这位好朋友把教室打扫得⼲⼲净净的，⼼⾥可佩服她了！ 我的好朋友虽然很爱劳动，可是也⾮常胆⼩。
有⼀次，他正在写作业，突然，他的作业就被别⼈抢⾛了，但他⼀声也没说，只是在座位上等待别⼈还给他。
⼤家猜猜他是谁，他就是——王张保！ 2.⼩学⼆年级语⽂作⽂我的好朋友 我的好朋友名叫陈⼦鸣，今年10岁。
他长着⼀张鹅蛋脸，因为个⼦很⾼，同学们都叫他“⼩姚明”。
陈⼦鸣⼗分勤劳，且⼒⽓很⼤，他是我们班的卫⽣班长，⼗分爱给班级作贡献，他不仅是⽼师的好帮⼿，还是同学们学习的好榜样呢。
在⼀次班级⼤扫除上，陈⼦鸣⾃告奋勇地“包揽”了⼤家的卫⽣区域，⼀个⼈竟包了⼤扫除的所有项⽬，如扫地、拖地、擦窗户、擦桌⼦等。
只见陈⼦鸣⼀会⼉扫地，⼀会⼉拖地，⼀会⼉擦窗户，⼀会⼉擦桌⼦，忙得陈⼦鸣那叫⼀个满头⼤汗、汗如⾬下。
最后，他⼀个⼈竟然就把教室⾥⾥外外，打扫得⼲⼲净净，⼀尘不染。
让同学们都佩服得不的了！ 这就是我的好朋友陈⼦鸣，⼀个勤劳能⼲的好孩⼦！3.⼩学⼆年级语⽂作⽂我的好朋友 我的朋友我有⼀个好朋友，她叫李殊瑶，以前我们俩关系并不是很好，就是普通同学吧，直到有⼀次发⽣了⼀件事我才明⽩，她是我的朋友。
记得那天放学，天突然下起了倾盆⼤⾬，可我却没带⾬伞。
二年级我的好朋友作文【8篇】
二年级我的好朋友作文【8篇】我的好朋友二年级作文篇一我有一个好朋友，你想知道她什么，等会你就会知道了。
我的好朋友留着长头发，她经常扎两个辫子。
她还有弯弯的眉毛和一双圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的像在天空中飞翔的一只只萤火虫。
他有一双会说话的小嘴，还有红扑扑的脸蛋，她的脸蛋很多肉，忍不住想捏一捏。
她的小手肉嘟嘟的，可身子不算胖也不算瘦，但是好朋友个子不高。
你猜出我的好朋友是谁了吗？我的好朋友叫叶圆。
我的'好朋友喜欢上语文课和写字，我也是和她一样的。
我的好朋友写的字很公整，我写的字也很工整，我们俩都是一样的。
我喜欢我的好朋友叶圆，你们喜欢她吗？你们觉得他有趣吗？我猜你们也很喜欢他，你们也觉得他很有趣，这就是我的好朋友。
谢谢大家！我的好朋友篇二杨诗晨我的好朋友是简岩。
她有一头乌黑的头发，留着一排整齐的齐刘海，弯弯的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，嘴巴很红润，笑起来的时候非常讨人喜欢。
我和简岩最喜欢玩的是跳楼梯。
我们一下课就走出教室，我们两个站在楼梯的第三格，身体往前倾，轻轻地一跳，跳到了第一格就算成功。
我们还喜欢玩冰火车，雨后地上湿漉漉的，我当火车头，简岩和同学们当火车身。
她们每个人都抓着前面一个人的衣服，我用力拉她们，她们在湿漉漉的地上滑起来了，就像滑冰一样。
简岩一点也不怕摔跤，她很勇敢。
最近我看了一部动画片叫《精灵宝可梦》。
我喜欢里面的皮卡丘、甲贺忍蛙，我忍不住想要和她一起分享。
我还学会了做松饼，我做得很好，下次有机会我要做给她尝一尝。
我的好朋友小学二年级作文篇三人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
我最好的朋友她长着一双会说话的眼睛，樱桃小嘴，经常扎着马尾辫，爱穿带格子的衣服，她可善解人意了，她就是我的朋友-----孙宇含。
有一次，我俩因为想玩的游戏不统一而吵架了，我很生气，她也很生气。
我们恨恨的发誓说以后再也不理对方了。
到了中午，我们两个碰见了，内心的怒火一下子燃起来了，我们都彼此看着对方，心中的怒火却渐渐地平息了，我忽然想起妈妈对我说过：赢得争吵，获得自尊心只是一瞬间，输了之后所维持的友谊却会成为你长久的力量。
小学二年级我的好朋友作文精彩13篇
小学二年级我的好朋友作文精彩13篇我的好朋友二年级作文篇一小舒是我的好朋友，她是学校舞蹈队的，身材很好。
长得也很漂亮，脸蛋小小的，眉毛就像画上去似的那么秀气，一双水灵灵的大眼睛边上还有一颗美人痣。
一束高高的小马，跑动时在脑后甩啊甩，非常好看。
我们俩一有空就黏在一起，一起做作业，一起玩游戏。
有一次，我们在玩“123木头人”的时候，也叫上了另一个同学。
刚开始我们还玩得不亦乐乎，可玩着玩着，那一个同学犯了规，我就和她吵了起来。
才吵了几句，小舒就跑上来抱住了我，一边摇晃着我的`身体，一边笑眯眯地说：“不吵了，不吵了，她也不是故意的，我们继续玩游戏吧。
”听了她的话，我和那个同学都冷静了下来，继续玩起了游戏。
这就是我的好朋友，一个大气的女孩。
我的朋友二年级作文篇二我有一位朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，小小的眼睛和小小的鼻子，带着粉红的手表。
你猜猜她是谁？她就是我的朋友王佳俗。
她是个心灵美的女孩，你知道为什么说她心灵美吗？因为她乐于助人。
有一天，一个同学中午写作业的时候，钢笔没墨了。
她问王佳俗：“你可不可以借我一支钢笔写作业？”“可以。
”王佳俗说着就递给她一支钢笔。
还有一次，我们俩上街去买东西，一个蓬头垢面的乞丐挡住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。
“不要理他，我们走。
”一边拉着她一边说。
可是她说：“不！老师平时就教我们要乐于助人。
”说着就掏出了她妈给她买东西的钱给了那个乞丐。
我被她的行动打动了，也跟着给了一些钱那乞丐。
乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看，她是不是心灵美的人？我的好朋友写话二年级篇三小可爱周春阳我的好朋友叫刘芯怡，她今年八岁了。
她，有一对柳叶般的眉毛，眉毛下面是一对水灵灵的眼睛。
眼睛下面是一个小巧的鼻子，而鼻子下则是一张樱桃小嘴。
每当我看到人群里，有一个女孩扎着马尾辫，那一定是她，绝对错不了。
她很活泼，也很可爱。
她的脸红彤彤的，好似一个鲜红的苹果。
圆圆的脸庞上，总带着迷人的微笑，所有情绪低落的人，只要看见她，也会笑的。
我的好朋友二年级作文（精选63篇）
我的好朋友二年级作文我的好朋友二年级作文（精选63篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的好朋友二年级作文（精选63篇），希望能够帮助到大家。
我的好朋友二年级作文篇1一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一只灵巧的鼻子，一张樱桃小嘴。
她是我的好朋友，胡梦婕。
她最喜欢跳绳，跳的特别好。
学习也比较好，老师喜欢她，同学也很喜欢她。
她很爱帮助人。
有一次我的数学题不会，是她给我讲会的。
还有一次，我的橡皮找不到了。
她就帮我找呀找呀，终于在一个角落找到了。
我们每天都在一起，一起玩儿，一起学习。
我希望，我们同进同退，永远做好朋友。
我的好朋友二年级作文篇2我的好朋友，她叫管雨婷，她的脸蛋白嫩嫩的，眼睛亮晶晶的，就像两颗黑宝石。
她特别喜欢游泳，一跳下水就像一条欢乐的鱼，游得飞快，她还被学校选到游泳队里，每天放学后都要练习游泳，大家都说：“好累。
”但是她却兴奋地说：“游泳很好玩。
”她特别大方，每次有了好东西，她都会想到我，分给我一半儿。
这就是我的好朋友，管雨婷。
我的好朋友二年级作文篇3我的好朋友叫宋彦，她活泼可爱，成绩又很好。
她是个高个子，大大的眼睛，红彤彤的嘴唇，乌木般黑的头发，脸上有一个小小的胎记，不过影响不了她的美貌，她还有一双能歌善舞的手，不过她很害羞。
宋彦跳绳可厉害了，大家都不敢和她比，可是又不能不和她比，没办法！谁叫她天生长的高呢！宋彦如果知道我在她背后说她的话，那我非死不可了！所以，我还是先逃命吧！我的好朋友二年级作文篇4今天，我去姨姥家看两只可爱的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。
我坐在躺椅上，球球用可怜的眼睛看着我，好象在说：“你怎么不让我坐啊？”我抱起它，它用舌头舔着我的手。
另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英国的一种狗叫湖畔绠。
我的好朋友二年级作文(精彩10篇)
我的好朋友二年级作文（精彩10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的好朋友
【教学重点】：
介绍自己的好朋友，说清她的样子和经常一起做的事。
【教学难点】：
能用抓住人物特点向别人介绍我的好朋友，做到语句通顺，表达清楚。
【快乐驿站】
蒙眼画鼻子
游戏规则：
1. 老师先在黑板上画一个人脸。
2. 学生蒙住眼睛，原地转三圈，然后给人脸画上鼻子。
3. 其他学生可以提示，比如往左、往右、往上等。
【小明当家】
小朋友们在一起真快乐！回忆
一下自己的好朋友，你想起了谁？
说一说我的好朋友
外貌描写：
是从人物的体貌特征(包括人物的 容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进 行描写
我的准备 我要想一想我
的好朋友。
我要想一想他有什么样的外貌。
我要按一定的顺序描写他的外貌。
我要
把语言说通顺。
眼睛
眯成缝的小眼睛 浓眉大眼 水灵灵的眼睛
头发
柔软的头发 蓬松的短发 扎着羊角辫 ……
鼻子
尖尖的鼻子
又大又扁的鼻子
蒜头鼻
……
嘴巴
血盆大口
樱桃小嘴
唇红齿白
示例：
她有一头短短的头发，白白的皮肤，圆圆的的脸蛋，大大的
眼睛。
她特别爱笑，每次笑的时候露出白白的牙齿。
磊磊是一个英俊帅气、活泼可爱的小男孩，他的
眼睛有点散光，经常都戴着眼镜，非常可爱！他那小
巧的嘴巴，总能说出别人爱听的话语。
看书、运动、美食、游戏……
【点石成金】
开头
我的好朋友是……，她今年……岁了，留着一头……
她是一位……的女孩，也是我形影不离的好朋友，她就是……。
结尾
这就是我的好朋友，我希望我们能成为永远的好朋友！ 这就是我聪明又可爱的好朋友。
我的好朋友
我的好朋友叫宋晓若。
她长得瘦瘦的，很斯文。
一张秀气的脸上长着水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一张可爱的樱桃小嘴。
我们俩都喜欢弹钢琴。
放学后，我们常常一起练琴， 练累了，就一起做游戏，看故事书，快乐极了！
我想要和她做永远的好朋友。
我要说一说我和好朋友一
起做的事。
先介绍好朋友
好朋友的外貌描写
写我经常和她做的事
写我想和她做好朋友
【妙笔生花】
同学们，现在来给大家介绍一下你的好朋友啦！
题目：《我的好朋友》。