里村小学纪念抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70活动方案
纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年庆典策划方案
纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年庆典策划方案背景介绍今年是纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利的70周年。
这场战争对于中国和世界来说具有重要的历史意义。
为了隆重纪念这一重要的里程碑，我们拟定了以下庆典策划方案。
活动目标- 弘扬抗战精神和爱国主义精神- 向英勇的抗战先烈致敬- 宣传历史记忆，教育后代策划方案1. 庆典活动主题- 主题：抗战胜利，共筑和平- 意义：强调和平的重要性，呼吁人们珍惜和平，同时纪念战争胜利的重大历史事件2. 活动内容2.1 隆重开幕仪式- 时间：当天上午- 地点：纪念碑广场- 内容：- 国旗升旗仪式- 胜利纪念演讲- 献花仪式- 合唱团演唱《义勇军进行曲》2.2 历史展览- 时间：庆典期间- 地点：文化展览中心- 内容：- 展示历史照片、文物和文件- 举办讲座和讨论会，探讨抗战背景和影响2.3 纪念演出- 时间：庆典晚上- 地点：市中心广场- 内容：- 歌舞表演，展现抗战时期的豪情壮丽- 戏剧表演，重现重大历史场景- 抗战电影放映2.4 教育活动- 时间：庆典期间- 地点：学校和社区组织- 内容：- 举办主题班会，向学生普及抗战历史知识- 组织座谈会，让老人分享他们的抗战经历- 举办演讲比赛，培养学生的爱国情怀3. 宣传与推广3.1 媒体宣传- 在报纸、电视、广播等媒体发布活动信息和推广报道- 邀请媒体参与开幕仪式和重要活动3.2 社交媒体宣传- 创建纪念活动的官方社交媒体账号，发布活动相关内容和参与人互动- 邀请知名博主和微信公众号转发宣传活动信息4. 资金筹措- 向政府申请赞助款项- 寻求企业和机构的赞助和合作- 发起公众募捐活动预期效果通过本次庆典活动，我们希望能够：- 让更多人了解和铭记抗战历史- 弘扬抗战精神和爱国主义精神- 增强人们对和平的珍视和向往- 唤起社会对历史的关注和教育的重要性注：该方案仅供参考，具体实施细节需根据实际情况进行调整和完善。
纪念抗战胜利70周年系列活动方案范本
三一文库（）/总结报告/工作计划纪念抗战胜利70周年系列活动方案范本今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，忠诚人民的党员干部队伍和新型公民，决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。
为确保此项活动扎实有序开展，制定方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国人民抗日战争的伟大胜利和历史功绩、历史意义和抗战精神，着力宣传延吉人民在党的领导下浴血奋战，奋勇前进，争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们在纪念活动中深刻认识历史，感悟历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为加快建设具有民族特色的图们江区域宜居旅游开放中心城市做出新的、更大的贡献。
二、活动内容和形式(一)面向全市征集作品(文学、摄影、微视频、微电影、书法、音乐作品等)(二)作品展示(三)音乐作品朗诵会(四)寻访革命后代、征集抗战口述史(五)重访红色足迹三、活动时间时间：20XX年3月20日—20XX年9月3日四、内容要求(一)征文作品体裁：回忆录、纪实文学、散文、随笔、诗歌均可。
要求主紧扣主题，篇幅在1000-2000字左右。
(二)摄影(影视)作品：征集与抗战相关的探访抗战遗迹、缅怀先烈、采访报道抗战中可歌可泣的动人故事等影像作品。
要求画面清晰、像素达到3m以上，扩印图片规格(每张)8寸，同时附有电子文本。
微视频、微电影影像资料像素达到720x576，格式avi或是mpg,时间控制在3-5分钟(用dvd数据刻录)。
(三)书法作品：篇幅在8尺以下，竖幅，书体不限，附有释文。
姓名、电话及通联地址用铅笔在背面标注。
(四)音乐作品：要求是可以直接展示且与活动主题相关的原创作品(音乐作品附光盘2张，歌谱2份)。
(五)寻访革命后代、征集抗战口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、轶事，实物档案等相关资料。
纪念战争胜利70周年活动方案
“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列活动的实施方案今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，告诫学生珍惜今天的幸福生活，珍惜学生时代，坚定理想信念；激发学生爱国、爱校、爱家情怀；学校决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。
为确保此项活动扎实有序开展，制定方案如下：一、指导思想为了扎实推进“我的中国梦”主题教育活动，社会主义核心价值体系建设，以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动口号：铭记历史、缅怀先烈三、活动时间：2015年8月29白—9月份四、活动对象：第七小学全体师生五、组织机构：组长：吕国庆副组长：王振荣吴锐组员：杨彦张云梅班主任名师工作室全体班主任及全体教师六、活动内容和形式（一）利用开学典礼、星期一升旗仪式，向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利、反法西斯战争胜利70周年的伟大意义；通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国主义教育，教育学生牢记历史，奋发学习，立志振兴中华。
（二）学校通过播放抗战歌曲、电子屏在广大师生和家长中宣传抗战历史，激励学生的爱国热情。
学校通过抗日战争图片的展览宣传对学生进行爱国主义教育。
（三）各班通过板报、文化墙的形式宣传教育（文化墙可以是学生自己的作品也可以是搜集到的抗战图片）。
（四）学生观看地道战、地雷战、小兵张嘎、潘冬子等爱国主义影片或纪录片。
七、实践作业要求四年级征集与抗战相关的抗战中可歌可泣的动人图片。
要求画面清晰、图片规格（每张）8寸，每班10张，在全校展出。
（王丹老师负责）五年级学生向小区居民、机关单位采访报道抗战中可歌可泣的动人故事留好影像资料，和采访记录，每班上交3张图片附文字说明、一个小视频通过采访身边的人。
抗战胜利纪念日活动策划书
抗战胜利纪念日活动策划书纪念抗日战争胜利七十周年道德实践XXX划书主办方：20xx泽园第二党支部时间：20xx年10月—11月1一．活动主题：重温抗战历史，唤醒红色记忆二．活动背景：2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。
中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。
正是在抗日战争胜利的基础上，XXX领导人民取得了整个新民主主义革命的胜利。
学校为了切实纪念这段具有重大意义的历史，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，全面开展纪念抗日战争胜利七十周年道德实践活动。
三.活动目的：纪念这场对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争，充分认识中国人民抗日战争的伟大意义，牢记战争侵略给中国人民和世界人民造成的深重灾难，缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进人类和平与发展的崇高事业而共同奋斗。
2四．活动介绍（一）抗战胜利纪念馆志愿服务（二）“我眼中的抗战”问卷调查（三）“我的红色记忆”社区访问（四）红色典范片子观看五、具体活动准备（一）抗战胜利纪念馆志愿服务1.前期准备：由卖力人与纪念馆联系，确认活动工夫，地点，流程，人员要求等。
2.活动宣传：通过飞信，微信等平台，发布志愿信息；制作展板，扩大影响范围，加强宣传力度。
3.人员安排：1名统筹负责人，1名联系人员，1名随行摄影人员，1名记录人员，10~15名志愿者。
（二）“我眼中的抗战”问卷调查1.前期准备：了解不同人群匹敌战内容关注焦点及盲区，收集信息，选取重点，制作纸质以及网络平台的调查问卷。
2.地点安排：三大食堂门口，学生宿舍。
3.人员安排：每一食堂各安排2名人员，安排20名同学进入宿舍发放调查表。
9月3抗战胜利纪念日活动方案
9月3抗战胜利纪念日活动方案方案一：今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。
具体实施方案如下：一、指导思想：以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动目标：使学生真正理解70年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。
三、活动领导小组：组长：副组长：成员：四、活动内容：第一阶段(6.1—6.30)歌颂1、制定活动实施方案。
2、初一年级开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛4、初三年级队列会操表演第二阶段(9.1—9.5)缅怀回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。
这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
我们要永远记得这些革命烈士!1、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。
(9月3日)2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。
要求：主题鲜明，书写工整。
3、国旗下讲话。
(9月3日)第三阶段(9.6—9.18)继承用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。
纪念抗日胜利70周年主题班会教案
纪念抗日胜利70周年主题班会教案《纪念抗日胜利70周年》主题班会教案一、活动目的：通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力研究，使她更加繁荣昌盛。
二、活动准备1.老师和同学们收集抗日战争的资料（故事、图片、视频）2.学唱歌曲《团结就是力量》3.班主任总结三、活动过程主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。
主持人XXX：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。
主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧！播放《南京大搏斗》视频。
主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可爱可耻；看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。
齐唱《义勇军进行曲》主持人XXX：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，……万众同心专心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片断。
播放视频主持人甲：正是这些像XXX的民族英雄，连合在XXXXXX的领导下，使中国群众取得了今天的和平生活。
主持人XXX：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》主持人甲：在我们的英雄中还有很多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的使用故事请XXX同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事主持人甲：英雄的XXX为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了！主持人XXX：像XXX小一样的小英雄还有很多，雨来，XXX等，都与我们年龄相仿，都是我们研究的楷模。
纪念抗战胜利70周年特色团日活动方案
纪念抗战胜利70周年特色团日活动方
案
一、活动名称：
纪念抗战胜利70周年特色团日活动
二、活动主题：
勿忘国耻，居安思危
三、活动目的：
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为了宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及让同学们不要忘记历史的屈辱、不要忘记侵略者的残暴、不要忘记烈士抛头颅洒热血的牺牲精神、不要忘记天下兴亡我有责的爱国情怀、不要忘记万众一心共御外侮的大局意识、不要忘记百折不挠愈挫愈奋的必胜信念。
四、活动内容：
、活动对象：管理学院大一至大三各班级团支部全体团员
2、活动时间：XX年5月4日-5月6日
3、活动地点：视各个小组情况而定
4、具体内容：以每一届的每一个专业的团支部组成一个小组（如12会计所有班级的团支部为一组），由各班的团支书组织在5月4日到6日开展以纪念抗战胜利70周年为
主题的特色团日活动，活动形式自己选择，可进行唱红歌、观看抗战电影、街头宣讲和参观抗战历史博物馆等形式的活动，每个小组以组为单位5月6日晚交给各自的辅导员本小组活动时的照片和本次活动的总结或者心得，最后组织部进行活动汇总
五、活动宣传
、宣传地点：食堂门口，各个班级
2、宣传时间：4月29日-4月30日
3、宣传方式：食堂宣传板、微信平台、人人、微信等
管理学院网络部宣
XX-4-29。
纪念中国人民抗日战争胜利周年活动方案
纪念中国人民抗日战争胜利周年活动方案一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为基础，以爱国主义教育为主题，以青少年为重点，组织各种纪念活动，深入宣传中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗日战争的历史成就，中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗日精神，宣传中国人民在党的领导下英勇抗战的光辉历程，引导人们深刻认识历史、理解历史、铭记历史，增强干部群众的认同感和归属感，进一步坚定不移地加快建设现代幸福中国二、活动安排1、开展爱国主义教育活动。
以不忘国耻，梦想中国为主题，在学生中广泛开展了纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年活动，教会学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
首先，请班主任组织一次主题班会，向青少年宣传教育近代中国人民抗日战争的历史。
第二，举办纪念抗日战争胜利71周年的宣传活动。
向青年学生宣传教育中国人民抗日战争的历史。
让学生在参与中接受教育，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
2.开展以抗日战争为主题的文艺作品欣赏活动。
开展阅读反映抗战的书籍，观看以抗战为主题的电影，学习唱抗战歌曲欣赏以抗日战争为主要内容的系列文艺作品，通过写经历、召开主题班会谈感受等方式，帮助年轻人记忆历史，坚定理想信念。
三.相关要求(一)提高思想认识。
中国人民抗日战争胜利日是维护国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带，是增强全国各族人民道路信心、理论信心和制度信心的重要载体。
各班要充分认识组织纪念活动的意义，高度重视，精心组织，做到形式多样，注重实效。
(二)精心组织实施。
有必要以中国人民抗日战争胜利纪念日为契机，组织学生展览纪念活动，扩大纪念活动的教育、凝聚和激励作用。
要努力做好学生纪念活动，组织爱国主义教育，组织以抗日战争为主题的文艺作品欣赏，组织纪念抗日战争胜利71周年的报告会，激发学生的爱国热情，凝聚正能量。
(3)具体活动要求：上交材料类：一年级主题班会(教案)；二年级抗日战争故事演讲比赛(内容)；初三看抗战电影。
学校纪念抗战胜利70周年活动方案
九华山小学开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发全体少先队员奋发成才、报效祖国的热情，决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动。
一、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对全体少先队员进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间2015年9月三、活动内容1、9月1日，举行“不忘历史，奋发向上，做新世纪中华新少年”主题开学升国旗仪式。
2、各中队组织一次主题队会，办一期主题黑板报。
3、9月2日，各中队集体组织观看抗战题材爱国影片。
共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神。
4、组织以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛，要突出记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，叙述自己的所见、所闻、所思、所感。
可结合抗战英烈的英雄事迹展开，或结合观看抗战电影的心得展开，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀。
5、各中队组织“班班有歌声，人人唱经典”歌咏活动，课前一支歌要以红色经典歌曲为主，以歌咏的形式纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观。
九华山小学少先队大队部2015年8月28日抗日战争胜利70周年中队主题活动一、报告人数二、出旗、敬礼、奏乐三、唱队歌辅导员讲话今年是中国人民抗日战争胜利70周年，我们九华山小学81中队在这里举行“抗日战争胜利70周年”主题活动，就是为了纪念这场70年前决定国家命运前途的伟大胜利，让所有队员铭记这段历史，因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望我们从中吸取智慧遍获得开创未来的现实力量，现在有请主持人(一)牢记历史主持人：地球的千疮百孔、人类的遭殃，都是战争的伤痕，上天都为战争垂泪，此刻，让我们穿越时空“走进”抗日战争这段历史吧!谁知道“抗日战争”?队员：“抗日战争”就是我们中国人民抗击日本侵略的战争，历时8年之久。
反法西斯战争胜利活动方案
前艾中心校关于组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动的方案2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级《关于组织开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动的通知》文件精神，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。
现将有关活动安排布置如下：一、活动主题勿忘国耻圆梦中华二、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导小学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动内容（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。
1.黑板报：各班出一期以“勿忘国耻、振兴中华”为主题的黑板报（可以介绍英雄人物、播报纪念活动盛况等）。
9月2日下班前德育处负责检查评比。
2、手抄报：三四年级各班开展手抄报评比，各班在班级评比的基础上，于9月11日上交两张高质量的作品到德育处。
3、征文：五六年级各班结合学生暑期道德实践活动，组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品于9月20日前德育处，学校将择优选送2-5篇报送教育局德育科。
4、升旗仪式：9月1日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。
5、班队活动：各班于9月1日班队活动课时间开展“纪念抗战胜利70周年”班队活动，班主任可以借鉴网络资源让学生了解抗战的有关历史和纪念日的有关知识，活动当天德育处到各班拍照检查，结束后各班上交一份班队活动方案进行评比。
反法西斯纪念日抗战胜利周年活动方案
反法西斯纪念日抗战胜利周年活动方案
一、活动目的：
纪念反法西斯战争胜利日，让人们铭记历史、缅怀英烈，展现抗战精神的力量。
同时，通过开展相关主题活动，增强青少年、社会公众的爱国主义、民族团结意识，弘扬中国精神，坚定中国人民团结奋斗的信心和决心。
二、活动时间：
8月15日
三、活动形式：
1、晚会形式。
2、主题演讲。
3、纪念活动。
4、展示抗战文化。
五、活动地点：
主场地为国家纪念碑广场以及全国各大城市的纪念性场所。
六、主要活动流程：
1、早上9点：举行升旗仪式。
2、上午10点：主题演讲。
3、下午3点：纪念活动。
纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案
纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案1活动目的：在教育显得日益规范完善的今天，我们都意识到德育渗透的重要性，尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻，对少年儿童进行民族精神的教育，以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念，是本次活动的目的所在。
活动过程：一、出旗仪式。
二、主题活动。
1、引入：(1)谈话引入：1945年8月13日，中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终，算一算，到今年是多少年了?(2)生答，师简介。
(3)出示主题：不忘历史努力奋发开创未来2、主持人主持活动：(1)听歌曲：《我的祖国》(2)谈感受。
(3)教师补充背景材料。
(4)诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊;--祖国啊!我是贫困，我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天"袖间千百年来未落在地面的花朵;--祖国啊!我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;--祖国啊!我是你的十亿分之一是你九百七十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的;富饶、你的荣光、你的自由;--祖国啊，我亲爱的祖国!(5)快板剧《培培的脸红了》(6)小组朗诵：《祖国妈妈真漂亮》(7)歌曲《黄河颂》(8)讲历史事件：南京大屠杀(9)教师讲述"感动中国"人物之一--__的故事(10)齐唱《大中国》3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?4、教师总结。
三、退旗仪式，活动结束。
纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案1活动目的利用纪念抗战胜利70周年这一契机，教育和引导学生牢记历史，树立理想，报效祖国，不断增强民族自尊心、自信心和责任心。
反法西斯纪念日抗战胜利周年活动方案
反法西斯纪念日抗战胜利周年活动方案一、活动背景：九月三日是中国人民反法西斯战争胜利纪念日，也被定为抗战胜利日。
为了纪念抗战胜利的伟大历史事件，提高广大师生对民族意识和民族精神的认识和理解，营造浓厚的国防氛围，我校特举办一系列庆祝活动。
二、活动时间：2021年9月1日至9月3日。
三、活动目的：1. 让学生了解历史和家国情怀，增强爱国主义教育。
2. 提高全校师生的爱国热情和民族自豪感，倡导弘扬国防精神。
3. 引导全体师生关注现代化国防建设，增强国防意识。
四、活动方案：1. 举办爱国主题班会。
时间：9月1日地点：各班教室内容：班主任介绍中华民族历史上的主要抗战事迹，鼓励学生从自身做起，积极参与到国家建设和国防事业中。
2. 抗战胜利日纪念活动。
时间：9月3日上午地点：学校广场活动流程：（1）升旗仪式（2）学生代表宣誓（3）齐唱国歌（4）学生表演抗战相关文艺节目（5）校领导发表讲话，强调抗战胜利的意义和现实意义（6）学生代表发言，表达对英雄先烈的敬意和信仰（7）放气球祈福，寄托自己的祝福和希望3. 参观爱国主题展览。
时间：9月2日地点：学校图书馆展览内容：以抗日战争中的民族英雄为主线，生动展示了为了民族复兴和国家繁荣而英勇奋斗的先烈们的事迹和精神，展示了民族自豪感和爱国情怀。
4. 背诵爱国经典名篇。
时间：9月1日至9月3日地点：家庭、教室等内容：选取反映抗战精神和民族自豪感的经典名篇，让学生能够更加深入地了解历史，坚定民族意识和爱国主义信仰。
五、预期效果：1. 整个活动以纪念抗战胜利的主题为核心，将全校师生的注意力集中在民族英雄的精神上，引发师生对民族团结、抗战胜利等方面的深入思考，提高他们的民族自豪感和使命感。
2. 通过各种形式的活动，增强师生的爱国主义情感、民族自豪感和责任感，让学生进一步认识到国防事业的重要性，树立强国强军的信仰。
3. 在活动中，通过讲解、介绍、表演等形式向学生普及历史知识，让他们更好地了解全面抗战的意义和民族团结的重要性，激发他们的爱国主义热情，增强他们的民族自信心。
小学生纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会教案
纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会教案教学目的：1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情，对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。
2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力，并在活动中增强合作、竞争的意识。
教学准备：1、翻阅小学语文教科书和课外书，讲述抗日小英雄的故事。
2、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》，记录、整理抗日英雄谱。
3、学唱革命歌曲。
一、渲染氛围，提示主题活动过程：小朋友们，你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗？(播放歌曲)。
知道这个故事发生在什么年代吗？（抗日战争时期）是啊，抗日战争时期发生了许许多多这样的故事，有许许多多像王小这样的英雄，正是因为有了他们同，才有了我们今天幸福的生活。
今天，我们就一同回顾70年前的抗日战争，了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。
二、交流展示，诠释主题你们都知道抗日战争的哪些信息？（两个方面：重大战役、抗日英雄、抗日歌曲）主题一：惊心动魄大战役1、武汉会战2、平型关战役3、忻口战役4、百团大战5、台儿庄战役……教师列举几个著名战役的名称，再详细讲述一两个精彩片。
主题二：永远的丰碑――抗日英雄谱1、功勋卓著的徐海东2、抗日英雄杨靖宇3、抗日名将――张自忠4、以身殉国浩气千古――左权将军5、抗日民族女英雄――赵一曼6、狼牙山五壮士……教师先列举一些抗日英雄的名字，再细讲述一两个精彩片段，也可以出示小学语文教科书的相关课文。
课文展示这些英雄的文字和图片资料，全体同学可以根据自己的兴趣选择其中的部分资料快速浏览。
主题三：娃娃英雄志气高，我与他们比童年1、王二小2、海娃3、小兵张嘎4、小英雄雨来……教师讲述这些小英雄的精彩故事片段，然后全班同学进行谈感想。
主题四：唱响抗日歌《黄河大合唱》《松花江上》《大刀歌》《义勇军进行曲》《游击队歌》……教师播放其中的一首歌曲，鼓励学生们哼唱。
纪念反法西斯战争胜利70周年活动方案
纪念抗战胜利70周年“中华魂，中国梦”红色经典诵读活动今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
按照上级关于举行纪念活动和推广普通话的通知要求，为大力弘扬伟大的抗战精神，教育引导师生铭记历史，珍爱和平，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，经研究决定在全校开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年“中华魂，中国梦”红色经典诵读比赛活动。
具体方案如下：活动目标：围绕主题，结合实际，各级部选拔参赛选手两名，结合抗战胜利七十周年，开展红色经典诵读比赛活动。
力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生“演讲家”，借助示范带动效应，引导学生阅经典、勤思考、辨是非、明心智，不断提升校园人文氛围。
活动时间：暂定10.14 下午地点：音乐教室评委：XX处协调安排主持、策划：XXX场地布置与准备：XXX及全体音乐老师注意事项：1.参赛选手务必于下午第二节后及时赶到比赛地点。
2.级部出一个班级学生作为观众参与活动，提前到达比赛地点。
三、活动要求1、高度重视。
本次纪念活动，是新学期第一次大型比赛活动，各级部要高度重视，组织领导，确保活动严格依照方案进行。
2、把握细节。
细节决定质量，细节决定成败。
望各级部提前做好排练，保证比赛效果。
附：演讲比赛活动评分细则满分为100分。
一、演讲内容：40分。
1、主题（15分）：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构（10分）：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达（20）口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感（15）声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音（5）声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止（10）讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
抗战和反法西斯胜利70周年专题展览活动活动策划方案
抗战和反法西斯胜利70周年专题展览活动活动策划方案一、活动宗旨二、活动要求(一)高度重视、精心组织。
纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题的美术、书法、摄影创作活动，要坚持以人民为中心的创作导向，要与“深入生活、扎根人民”主题实践活动相结合，弘扬主旋律、提倡多样化，深刻反映民族精神和时代精神。
要按照主题创作的要求进行广泛动员，充分调动本地区、本部门各级画院、美术馆、文化馆、美协、书协、摄协、大专院校等相关创作机构和美术工作者的积极性、主动性和创造性，组织好作品的创作和相关主题展览等纪念活动。
(二)加强指导、准确把握。
要准确领会纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年活动的重大意义，对涉及党史、军史、重大革命历史题材的作品，要加强引导，提高内容质量，防止概念化、简单化，确保主题创作活动的正确导向。
(三)讲求质量、精益求精。
要坚持思想性、艺术性和观赏性的统一，牢固树立精品意识，要充分尊重艺术创作规律，着力在提高质量和水平上下功夫，增强作品的吸引力和感染力，充分发挥主题作品鼓舞人、激励人的作用。
三、工作安排(一)动员部署。
自本通知发布之日起，各市州及有关单位要根据通知精神，组织创作人员积极开展创作和相关主题展览活动。
(二)报送作品。
1.作品要求。
(3)摄影作品：以反映抗日战争和世界反法西斯战争内容的老照片以及反映祖国大美山河、人民幸福生活、时代发展风貌的作品参展，形式不限，参评作品尺寸长边不超过10寸;入展作品，送已调整好的大格式数据文件，由主办单位统一制作展出。
2、报送时间。
6月10日前，各市州文广新局、文联征集的作品统一报送到省群众艺术馆。
每个市州报送作品数量各门类5至20件。
3、组织评选。
省文化厅、省文联组织专家对各市州、各单位报送的作品进行集中评审，确定报送文化部参评的美术作品，以及参加省展的美术、书法、摄影作品。
美术、书法、摄影各入展作品60件，总计展出180件作品，各门类评出优秀奖15件。
大班组纪念抗日战争胜利70周年活动方案
大班组纪念抗日战争胜利70周年活动方案一、指导思想今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，自今年起，每年的9月3日为我国法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观进校园，激发广大幼儿奋发成才、报效祖国的热情，教育办决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动。
为保证活动的顺利开展，特制定此方案：二、活动目标：1.铭记历史。
通过一系列活动的开展，了解相关的历史知识，宣传抗日战争的胜利的伟大意义，宣传中国人民在抗日战争中不怕牺牲勇往直前的精神。
明白落后就要挨打的道理。
2.珍爱和平。
了解和平的可贵，认识到不管是人与人之间，还是国与国之间，无论强弱，都应该相互尊重平等交往。
理性爱国，初步了解现阶段的中日关系，以及战后日本对于这段侵略史的态度，培养幼儿的平等意识和求是态度。
3.面向未来。
引导幼儿树立正确的人生观、世界观和价值观，激发幼儿的名族自尊心、自信心和名族自豪感，增强幼儿的忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，以培养学生的担当精神。
三、活动时间：9月3日~9月6日四、参加对象：大班组教师和幼儿五、活动内容：结合园里实际，认真开展好各班活动。
（一）举行一次升旗仪式主题教育活动；利用开学典礼升旗仪式之际，依据幼儿年龄特点和认知水平，各班组织开展一次主题班会，纪念抗战胜利70周年。
以纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题的教育活动。
（二）学唱一首抗战儿童歌曲；组织全年级组幼儿学唱一首抗战儿童歌曲。
（三）观看一部抗战儿童电影；利用学校多媒体，播放一部抗战儿童电影或纪录片，如纪录片：《平型关战役》、《日本细菌战》；影片：《卢沟桥事变》、《百团大战》、《血战台儿庄》等；（四）读一本关于抗战的书籍；结合开展的“书香”阅读年活动，组织幼儿阅读相关抗战系列的书籍；图书馆开辟有关抗战系列的图书专柜供幼儿选择；抗战书籍有：《抗战家书》中国画报出版社、《遍地狼烟》、《抗战枪王》江苏文艺出版社、《神圣抗战》中国少年儿童新闻出版总社、《嘿，那匹野马驹》中国少年儿童新闻出版总社、《两个小八路》李心田、《小英雄雨来》管桦、《小游击队》王愿坚等，除此之外也可以在网上查找更多书籍。
纪念抗战胜利周年教育活动方案
纪念抗战胜利周年教育活动方案一、活动目的：通过纪念抗战胜利周年教育活动，学生们可以更加深刻地了解、认识中国人民在抗日战争中所经历的悲惨和英勇，更好地继承和发扬爱国主义精神，增强爱国意识和民族自豪感。
二、活动时间：活动时间定于每年的9月3日，为了纪念中国人民抗日战争胜利的日子。
三、活动形式：1、举行纪念仪式。
在学生自习时间，由学生代表和老师代表组成纪念活动小组，在学校校园内抬起国旗，唱国歌，默哀一分钟，致以慰问祭，以表达对先烈的敬意。
2、播放纪念片，通过播放纪念片，让学生们更加深刻地了解中国人民在抗日战争中所遭受的巨大损失与伤痛，感受到抗日战争带来的深远影响。
3、主题教育讲座。
邀请历史老师、语文老师、政治老师等参与主题教育讲座，为学生进行教育引导，帮助学生们更好地认识中国人民在抗日战争中所经历的悲惨和英勇，以及如何继承和发扬爱国主义精神。
4、开展绘画比赛。
通过开展绘画比赛，让学生们更好地发挥自己的创意和想象，创作出与纪念抗战胜利有关的绘画作品，用画笔记录下那段历史，让更多的人了解并关注纪念抗战胜利活动。
四、活动内容：1、向学生讲述抗日战争的历史背景和时间，以及中国人民在抗战中所遭受的巨大损失与伤痛。
2、了解那个年代的历史文化氛围，以及与之相关的各种人物、事件。
3、从太平洋战争爆发的历史背景出发，深入了解抗战胜利的大背景。
4、重温抗战胜利的历程，对那些在抗战中英勇献身的英雄烈士表示崇高的敬意。
5、深刻剖析抗日战争胜利的历史意义以及抗战精神的现实意义，认识和珍惜和平与稳定的来之不易和可贵。
五、活动评估：活动结束后，由相关部门对本次活动进行全面评估，以评价活动的效果并不断完善和提高纪念抗战胜利的教育活动。
同时，也要考虑学生学习的情况，鼓励他们在学习中不断探索和创造更好的活动方式。
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里村小学纪念抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争
胜利70周年活动方案
一、活动主题：
重温历史、牢记国耻、振兴中华。
二、活动目的：
通过此活动让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，宏扬民族精神，感恩现在幸福生活，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。
三、活动方式：
1、缅怀先烈英雄事迹。
每个学生收集一篇抗日英雄事迹，用稿纸认真书写出来。
2、制作“我的幸福生活”手抄报。
要求：统一用A4纸制作，分上下两个板块。
上面的板块贴一张“家庭幸福照”（五寸近照），可以是生日照、旅游照等，记录家庭幸福时刻（照片应包括家庭所有成员）。
下面的板块设“家长寄语”和“我的心声”，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等长辈可以把自己对孩子的期望写出来，最后由学生本人写出自己的心声，感恩幸福生活。
3、学校设统一版面展览优秀作品。
四、活动要求
1、加强领导，明确责任。
纪念中国人民抗战胜利70周年活动是今年党和国家的一件大事，本次活动由薛海燕老师负责，各班主任要周密部署，精心组织。
2、加强宣传，营造气氛，切实起到对学生的教育作用。