高中历史人民版必修一专题七第2课美国1787年宪法 (26)

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高考历史母题揭秘(必修一专题七)2美国1787年宪法

必修一专题七：2、美国1787年宪法一、选择题1．（2011年10月莱芜一中测试30题）1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其它难以逾越的措施，以防止走向暴政。

”其中最主要的措施是（）A．允许各州有自治权B．保障人民基本权利C．确立三权分立原则D．实行民主共和制度【答案】C2．（2011年11月金温衢六校期中9题）2011年10月15日－18日，中共十七届六中全会召开。

会议聚焦文化议题，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，明确提出建设社会主义文化强国的战略目标。

会议还通过决议，决定中共十八大于明年下半年举行。

结合所学知识，判断下图能反映的是A．汉朝的中央集权体制B．古希腊的三权分立体制C．美国的权力均衡体制D．不同的民族创造出的不同的政治文明【答案】D3．（2012年1月滨州期末3题）“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。

这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。

”这段话称颂的“设计”应是A．英国的《权利法案》B．德国《德意志帝国宪法》C．美国的1787年宪法D．法兰西第三共和国宪法【答案】C【点拨】本题考查欧美代议制。

从材料中“稚嫩的国家”，成为“超级大国”可知材料信息反映的是美国。

美国1787年宪法在权力结构中突出体现了“制约与平衡”的原则，即行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约。

在权力的天平上，任何一项权力都不允许大于另外两项权力，从而避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。

这部宪法也使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

4．（2011年11月江西四市联考4题）易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果？这是一个需要回答、却又不必认真计较答案的问题。

人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件 (共25张PPT)

推进新课
问题情 [问题四] 1787年宪法是如何防止专制，保障民主的？境中央政府行政、立法、司法三权分立，而且相教它们（三权）之间是如何相互制约的呢？师互制约，任何一项法定权力都要受到另外两项权力讲解的制约，都不允许大于另外两项权力。
中央权力如何分配？
行政权总统
参议院
三权分立
推进新课
问题情境
造成美国中央政府机构无权的原因是什么？
邦联是各州的松散联盟，只是一个协调机关，几
乎没有实权。教因此，只有加强中央政府权力，美国才能摆脱窘师美国的邦联体制，使美国中央政府的权力大大削弱。竟，否则就会走向全面分裂。讲解
年轻美国的窘境
经济困难
政局不稳
松散的“邦联”体制解决问题加强中央集权
推进新课一、1787年宪法制定的背景
“新英格兰（美国地名）出现的骚乱，我们商业上的不 [思考题] 1．窘境；景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉的情绪，材答案： 1．结合教材思考美国当时面临什么处境？．最高权力：（中央）机构无权。料 2在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。…… 2．从材料中分析美国出现这一处境的原因是什么？ ——华盛顿于1787年
推进新课
1．美国联邦宪法（美国1787年宪法）是世界上第一部成文宪法。 2．作用：加强了美国中央政府的权力，使美国成为一个真正统一的国家；确立共和政体，权力相互制约，避免了绝对权力的出
教师讲解
美国1787年宪法“是迄今为止，在特定的历史时现，在一定程度上保护了资产阶级民主；协调了中央和地方、大期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” 小州、南北方之间的矛盾，为美国社会的长期稳定和发展繁荣打

人民版高一历史必修一专题七第二节美国1787年宪法公开课优质比赛课件

典范，也有人认为这部宪法不过尔尔。那么你的看
法呢？
进步性：（1）世界上第一部成文宪法，奠定了美国政治制度
的法律基础。（2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在
一定程度上保护了资产阶级民主。（3）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州
之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 (4)对以后资本主义国家制度的建立起到了示范作用。
２、布什总统对国会颁布的某项法律予以否决。
3、布什总统对伊拉克宣战。
美国国会的权力
1、国会复议时以三分之二多数通过了被总统否决的法律。
2、总统有权与外国缔结条约，国会无权过问。
3、由于克林顿的生活作风问题，美国众议院对其提出弹劾，并由参议院审判。
联邦法院的权力
第二课美国1787年宪法一、年轻美国的窘境二、美国1787年宪法
联邦政府的权力
1、内容
2、评价
中央政府的构成
三、两党制的形成与发展
学以致用
美国总统制和英国君主立宪制有何异同？
项目
美国总统制英国君主立宪制
国家元首
总统
国王
国家元首产生方式国家元首任期
国家元首有无实权
选民选举任期制有
平衡利益的宪法
制约权力的宪法
总统内阁行政
总统共和制政体
总统任命的司法官员必须经参院确认
参众两院最高法院可宣布法律不合宪法联邦法院立法三权分立、制约与平衡示意图司法
第二课美国1787年宪法一、年轻美国的窘境二、美国1787年宪法
联邦政府的权力
1、内容
2、评价
中央政府的构成
讨论有人认为《联邦宪法》堪称资本主义法律的

人民版必修一专题七第二课《美国1787年宪法》说课课件(16张PPT)

（三）、拓展延伸通过列表的方式，比较归纳异同点并得出相关启示。（四）、巩固小结通过填写学习日记，学生知道
通过本节课的学习，掌握了那些知识，还有那些疑惑之处，并且对自己的学习过程进行评价。（五）、应用练习通过美国领导人答记者问的形式，检验学习效果。
六、预期效果本节课内容理论性较强，而学生基
2、宪法内容展厅（有关宪法的书面材料，相关影像以及联邦政府各机构的模型。) 阅读材料，回答相关问题：通过宪法，联邦政府获得哪些权力？各州政府保有哪些权力？宪法颁布
后，美国发生了什么变化？从中得出中央政府的权力得到了加强，联邦制确立下来，也协调了中央与地方的关系。之后，学生仍然通过阅读材料的方式，找出协调大州和小州，南方和北方关系的方法。引导学生思考宪法是如何协调各方利益和诉求的，在学生回答的基础上归纳出来。从而得出宪法的一个原则：平衡利益。此外，宪法体现的另一大原则是：三权分立。让我们进入活动厅，理解这一原则。
二、学情分析对于本节课教学有利的因素有三个。
第一，学生通过初中历史的学习，掌握了部分的历史知识，对美国1787年宪法的内容有所了解。第二，通过高中以来的学习，具备了一定的历史学习能力，可以从背景、经过、影响等方面对一个历史事件进行归纳总结。
第三，学生也具备了从材料中获取有效信息的能力。
三、教学目标知识与能力：掌握1787年宪法的内容，了解美、英政体的异同；培养获取信息、归纳、分析比较能力。
过程与方法：通过参观“美国国家宪法中心”活动，完成对1787年宪法从感性认识到理性认识过程。
情感态度价值观：认识宪法的制定过程是人们追求民主的过程。感受在此过程中美国人民的聪明才智。
教学重点：1787年宪法的评价教学难点：“制约与平衡”原则

人民版历史必修一专题七第二课《美国1787年宪法》教学课件(共28张)

三权分立
3.保留黑人奴隶制和折算黑人人口(黑奴按3／5计入,即5名奴隶只等于3个人。）
协调了南方与北方的关系
1787年宪法确立了美国的联邦体制思考：联邦制的意义
联邦政府
各州
集中一定的权力
保留一定的自治权
1777年正式使用的美国国旗(13星)
现在的美国国旗，国旗上有50颗星
联邦制的意义
（1）解决内忧外患，巩固资产阶级政权；（2）有利于全国性市场的形成，促进资本主义的发展；（3）较好协调中央与地方的关系，既避免中央集权的弊端，又有利于地方积极性的调动。
对立法权的再度分割（即分成参议院和众议院两个院），参议院和众
议院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。
名额众议员参议员按人口比例分配每州两名
产生来源人民选举产生州议会推选
任期两年六年
众议院一般被认为较参议院更具党派色彩。众议院也有其独有的权力：倡议岁入法案之权、弹劾政府官员、以及在选举人团僵持不下时选举总统。然而，所有这些权力都可由参议院反制（counter-check）。参议院一般较众议院及众议员更具威望。参议员任期较长、人数较少、且（多数情况下）较众议员代表更多的选民。
最高司法权归联邦法院
⑴大法官由总统任命，但需经参议院同意；他们除非犯罪，终身任职；⑵在美国宪法、联邦法律及条约范围内的一切案件都可以行使最高审判权；⑶后来，联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条约的权力，可审查国会通过的法律是否违宪。
总统与国会之间是相互权衡、相互制约的关系。
总统可以否决国会提出的议案使之不能成为法律。这时，议案要回国会参议院和众议院两院重新表决，两院都以三分之二（俗称绝对
专题七二Biblioteka 近代西方民主政治的确立与发展

人民版历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件

——《独立宣言》
《邦联条例》规定：各州保留它们的主权、自由和独立；邦联无权向各州征税和管理各州的贸易；邦联只设国会作为中央权力机构。邦联未设行政首脑和司法长官，也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。
思考：邦联制下，新生的美国遇到了哪些难题？
讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画
“自由斗士”曼德拉
“钟声响起归家的信号，在他生命里，彷佛带点唏嘘。黑色肌肤给他的意义，是一生奉献。肤色斗争中，年月把拥有变做失去，疲倦的双眼带着期望，今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月风雨中抱紧自由，一生经过傍徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又能做到。
专题七二美国1787年宪法
三、评价《1787年宪法》 1、进步性：（1）近代世界第一部成文宪法。为资本主义国家制度的建立提供示范（2）在一定程度上保护了资产阶级民主。（3）在一定程度上调和了矛盾，为美国长期稳定和发展打下坚实基础。 2、局限性：没有废除南方的奴隶制度，打上种族歧视的烙印。
பைடு நூலகம்
• 【再看今朝】
• 今天你被监听了吗？监听门丑闻
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

人民版高中历史必修一：7.2 美国《1787年宪法》 (共18张PPT)

1998年，美国总统克林顿因为性丑闻案受众议院弹劾，差点丢掉总统宝座。
南部各邦是蓄奴州，而蓄奴最多的是南卡罗来纳州，竟达人口的43%。如果众议员名额按照各州人口比例进行分配，并且你是北方自由州的代表，你认为可以把南方黑人奴隶计入总人口数吗？
宪法原文：各州人口数，按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。
宪法平衡了南方蓄奴州和北方自由州的利益
活学活用
以下是某学生介绍美国中央政府职责的历史小论文。请你指出文中六处是否符合美国中央机构运作程序，并说出理由。
18世纪晚期，美国有一位总统在任职期间，①没经国会同意就直接任命一位同窗好友为最高法院的大法官，后因个人
私怨，②他又免了该法官的职务。该总统为了争取连任，特意
孟德斯鸠《论法的精神》
“要防止权力的滥用，就必须用权力约束权力。”
总结3：美国1787年宪法的评价。
★进步性：（1）近代世界上第一部成文宪法，为资本主义国家制度的建立提供示范。（2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，保护了资产阶级民主。（3）在一定程度上调和了矛盾，为美国长期稳定和发展打下坚实基础。
一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画
二、妥协折衷制方案
2016年9月23日，奥ห้องสมุดไป่ตู้巴马否决国会通过的允许“9·11”受害者起诉沙特政府法案
9月28日，国会参众两院先后以97:1、 348:77的投票再次通过该法案，奥巴马否决无效
美国历史上遭弹劾的总统
1974年，美国总统尼克松因为 “水门事件”遭到国会的弹劾，被迫辞职下台。
美国《1787年宪法》
1787年的某一天，两个美国退伍老兵之间的对话
甲：本以为国家独立了一切就好了，可是现在国家陷入窘境。

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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 4:33:58 AM
（3）安全问题：不能有效地保护国家的安全。
“新英格兰（美国地名）出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”
---华盛顿于1787年
依据材料分析造成美国窘境的原因？
松散的邦联体制
概念解读
邦联：两个或两个以上的国
家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的松散的国家联合体。邦联的成员国仍保留完全的独立主权，政府权力极为有限。
材料三 “一个向上帝要求赋予自由的民族，
没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应
该的。”
----美国黑人领袖马丁·路
德·金
1、先进性：（1）世界上第一部成文宪法，奠定了美国政治制度
的法律基础。（2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在

人民版高中历史必修一专题七：第2课美国1787年宪法(共28张PPT)

众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。
角色及权力体验
美国总统
１、你是通过什么方式当选的？一届任期多长？
间接选举产生，4年
２、请问克里作为美国国务卿是总
统先生您任命的吗？
President
总统 <行政>
是的，但要经国会同意
３、如果不认可国会通过的法律，你会怎么做？
内阁其他机构
否决立法
角色及权力体验最高法院首席大法官
A．实行三权分立 B、国会制约总统权力 C．实行共和制 D．实行联邦制
4、二战期间，日本偷袭珍珠港，珍
珠港事件第二天美国对日宣战，那
么宣战命令应该出自（）
A．总统
B．国会
C．联邦法院
D．国防部
两党制的形成和发展
特点麦凯:恩民:老象主先党飞，和不到白共宫誓和不党回交奥替巴马执:不政想当;控黑马制的驴子不国是会好驴子 ,
左右总统选举和地方选举。 1936年8月出生在巴拿马运河区，曾 1961年8月出生在夏威夷，曾就读
简就读于美国海军学院，赴越南作战后于纽约哥伦比亚大学，并获得哈佛
１、请问你是怎么当上大法官的？总统任命，参议院批准
２、请问你拥有哪些权力？
最高司法权，可以宣布总统和国会立法违宪
Supreme Court
联邦法院 <司法>
最高法院
３、总统是否可以因为私人恩怨下令解除你的职务？
不可以，除非犯罪，终身任职
构建1787年宪法权力结构及运行示意图。
白宫
美国联邦最高法院
1、了解美国独立之初的严峻形势
2、认识美国1787宪法的主要内容和联邦制的权力结构 3、比较美国总统制和英国君主立宪制的异同

人民历史必修一专题七第二节美国 1787 年宪法课件

各经州济的问松题散的债务问题安州全权问题至上联合体
加强中央集权
制定宪法
1787年美国宪法
联邦制
各邦转让一部分权利给联邦政府
联邦与州分享政治权力
联邦地位高于州
联邦政府是各州的中央政府，权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性
在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首
有权提名经国会同意后任命政府高级官员，直
接领导政府
总统可以对国会通过的法律实行否决权
内阁只对总统负责
最高法院：
司法权
大法官由总统任命，但须经参议院同意。除非犯罪，任职终身。
她对于在美国宪法、联邦法律及条约范围内的一切案件都可以行使最高审判权。
（后来，联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条约的权力）
先使政府有能力控制；其次要强制政府控制自己。
詹姆斯·麦迪逊
三权分立制
“如果同一个人或是重要人物—贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权(立法权）、执行公共决议（行政权）和裁判私人犯罪或讼争权（司法权），则一切都完了。”
——孟德斯鸠的三权分立学说
总统行政
国会立法
局限性：（1）承认了奴隶制度的合法性。
（2）对选民资格有财产的限制
美国政体与英国君政体的异同表
项
目
美国
英国
国家元首国家元首的产生方式
任期有无实权
总统选民选举
任期制有
国王世袭
终身制无
政府首脑政府产生国家的权力中心
总统总统任命总统
首相议会产生议会
国家政体两党竞争目标
总统共和制君主立宪制
宣战权。

人民版高中历史必修一7.2美国 1787 年宪法课件(共26张PPT)

协调了中央与美国的新生—从邦联制到联地方的关系邦制
有利于形成全国性的市场，促进资本主义的迅速发展。 1）经济：使国家有可能维持足够的权威和军队来维护国内的统治秩序，应对外 2）政治：来的威胁，巩固资产阶级和种植园主的新政权。
3）中央与地方关系：既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地
方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央和地方的关系。
2、国家权力分配——三权分立
总统
最高行政权由参议院三权分立和众议院制约平衡组成
总统提名的法官须经参院同意
最高立
国会最高法最高法院可宣布国会立法违宪
院
2017年1月27日，美国总统特朗普签署行政令，以反恐为由暂时禁止7个穆斯林国家的公民入境，结果这一“禁穆令”签署后引发轩然大波。美国一名联邦法官日前裁决，“禁穆令”违宪，必须暂停。
1、总统先生，您是否有权签署行政令？
有，美国宪法赋予总统最高行政权，特朗普签署行政命令属于其 2、众议院议长是否赞同特朗普绕过国会的做法？行政权范围内。
若不赞同，可以怎么做？
不赞同，特朗普总统不能绕过国会。做法：（1）通过否决法案，否决特朗普行政令 3、大法官，你为什么反对总统先生？（2）向联邦法院起诉总统宪法保护信仰自由的公民，“禁穆令”是违行为违宪宪行为。法院有权宣布总统违宪的权利。
2017年1月27日，美国总统特朗普签署行政令，以反恐为由暂时禁止7个穆斯林国家的公民入境，结果这一“禁穆令”签署后引发轩然大波。美国一名联邦法官日前裁决，“禁穆令”违宪，必须暂停。为什么总统令抵不过
法院一纸判决？总统和法院权利之间有什么关系？这种关系在历史上是如何确立起

【历史】必修一专题七：2、美国1787年宪法

必修一专题七：2、美国1787年宪法一、选择题1．美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。

华盛顿在此非常强调的是（）A．中央集权原则B．自由平等原则C．分权制衡原则D．司法独立原则2．美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。

众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。

上述规定体现了A．权益平衡思想B．民主共和思想C．民族平等思想 D．主权在民思想3．下列哪一举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“活的宪法”（）A．参加制宪的代表具有广泛性B．宪法吸收了人类历史优秀成果C．麦迪逊具有丰富的知识D．具有正当的修宪程序4．美国著名学者亨德里克·威廉·房龙在《美国史事》中写道：“1787年9月，美利坚合众国宪法制定出来，交给公众审查。

‘出身低微者’觉得，共和国总统不过是另一个君主，宪法规定的国会不过是另一个英国议会。

”下列选项符合上述观点的是A．美国总统无权否决国会通过的法律B．美国国会是权力的中心C．美国1787年宪法没有保障人权的内容D．美国1787年宪法没有消除种族歧视5．2009年1月20日，美国当选总统奥巴马手按《圣经》宣誓就职，根据美国《宪法》第２条第１款规定，总统宣誓就职的誓词如下：“我谨庄严宣誓，我必忠实执行合众国总统职务，竭尽全力，恪守、维护和捍卫合众国宪法。

”根据美国民主制度的精神，总统A. 对各州负责B. 对国会负责C. 对宪法负责D. 对《圣经》负责6．《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》在中美两国法制建设史上都是具有里程碑意义的文献。

它们的共同之处在于①都是资产阶级革命的产物②都受启蒙思想影响③都规定实行总统制④都具有反专制的进步意义A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④7．君主立宪制下的英国国王和共和制下的美国总统都可以进行的政治活动是A．否决议会（国会）制定的法律 B．处理国家重大事务和日常事务C．代表国家参与外交活动 D．当与议会发生矛盾时有权解散议会8．美国1787年宪法第六条规定：“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律；以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律；每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。

高中历史专题七第二课美国的宪法课件人民版必修

1787年宪法的内容联邦制
——中央与地方关系原则：中央集权与地方分权相结合
作用：建立了强有力的中央政府，又可发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端，有利于资本主义的发展。
民主共和制
——联邦政府内部权力分配
原则：分权与制衡表现：总统行使行政权，国会行使立法权，最高法院掌握司法权。三者互相制约以达到权力平衡。作用：三者独立平等，互相制约，以防止专制。
伊拉克问题奥巴马：从一开始就反对进军伊拉克；反对增加部队；一个月撤退一到两个旅，计划在16个月内实现部队全部撤出。麦凯恩：2002年曾投票支持进军，现在仍然支持；倾向于增加部队；反对为撤离设定时间表，但是表示将在 2013年前撤出大部分部队。
虽然两党的历史传统和代表的利益不尽相同，执政政策也有差异，但本质上都是资产阶级政党。
一、1787年宪法出台的背景
1、政治上是松散的邦联，国家政府无力。
主要内容
2、经济上各州商品流通不畅，阻碍资本结果：建主义经济发展立了统一的共和制 3、社会形势动荡。联邦制制定：1787年在费城召开制宪会议。中央与地方：
内容联邦政府内部：评价：过程表现分权与制衡原则及其作用
1、美国政体不是世界上唯一的民主制度。 2、适应国情的制度才是好制度。 3、自由、民主、平等、人权、法治、宪政等不是哪个国家特有的产物。
联邦制国家的建立 1、联邦政府的成立： 1789年1月，华盛顿当选为美国首任总统。 3月，选出了第一届国会。 2、联邦政府成立的意义：
有利于资本主义的发展，巩固资产阶级和种植园主的新政权；协调中央与地方的关系。
三、两党制的形成和发展
两党制的形成过程及表现
根据课本相关内容，总结出美国两党制的大致形成过程。 19世纪20年代到30年代初 19世纪50年代中期两党制形成的重要时期两大党的对峙局面最终形成

人民版高中历史必修一专题七第2课《美国1787年宪法》课件(共20张PPT)

一、年轻美国的窘境
1783年，战争最终结束，英国承认美国独立
宪法制定的背景：
邦联制下中央政府软弱无力
表现：1）无权制定统一关税，无力保护本国经济利益 2）无力偿还巨额债务
3）无权维持常备军，无力应对外国威胁和本国的反抗斗争
“联邦制国家”与“邦联制国家”
项目
联邦制国家
组成单位州、邦
本质
主权国家
国家元首有
之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。局限性：未废除奴隶制度，在黑人、印第安人问题上种族歧视等
合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年)
（1870年之前，黑人、印第安人是没有选举权的）
联邦制：(国体）各州在不违反联邦（国家）的宪法和法律的前提下，可以有自己的法律和宪法；联邦的立法、司法、行政机关行使主要国家权力，而各州政府享有一定的自主权。
宪法意义
先进性：（1）世界上第一部成文宪法, （2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在
一定程度上保护了资产阶级民主。（3）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州
联邦宪法是怎样在中央和地方、南方和北方、大州和小州之间平衡利益的？
中央与地方：联一邦定制独：立中性央权力加强，地方保持大州和小州：参议员按州分配、众议员按人口分配南方与北方：黑奴按五分之三人口折算
三、
（1）1788年，联邦宪法正式生效。（2）1789年，第一届总统产生（3）同年3月，第一届国会产生（4）第一届政府在职期间，颁布了国会法令和司法条例
“驴象本一家”
项目
美国总统共和制英国君主立宪制

人民版必修一7.2美国1787年宪法

★美国国会的权力
1、2003年美国国会宣布对加利福尼亚州地区
居民增加个人所得税。（ √ ） 2、美国情报局局长当选为美国国会议员（。 × ）
3、由于克林顿的生活作风问题，美国众议院
对其提出弹劾，并由参议院审判。（ √ ）
联邦法院（最高司法权）
①大法官由总统任命，但需经参议院同意，除非犯罪，终身任职；
点政府如何产生
总统任命产议生会，选对举议
国家的权力中心行是政谁机关总与统会议负会责，受
立法权在哪里立法机关国独会立议议会会监督
三. “邦联”到“联邦”——宪法之治
1. 过程
(1) 1788年6月21日，联邦宪法正式生效 (2) 1789年，乔治·华盛顿当选为美国首任总统 (3) 1789年3月，选出第一届国会 (4) 颁布国会法令和司法条例，货币、公债、关税调整 (5) 1791年，建立第一个地方、大州与小州、南方与北方的矛盾的呢?
（1）中央和地方：联邦政府权力大大加强，但各州仍保持一定的独立性。
（2）大州和小州：参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出。
（3）南方和北方：没有废除南方奴隶制度，把5个黑人折合为3个人计算南方各州的人口总数。
4. 评价1787年宪法
进步性：（1）近代世界上第一部成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。（2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在
一定程度上保护了资产阶级民主。（3）在一定程度上调和了中央和地方之间、大小州
之间、南北方之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
局限性：没有废除南方的奴隶制度，从而给这部宪法打上
此项条款被称为“至高无上条款”，其意义在于肯定了联邦高于州的地位。

高中历史人民版高一必修1教学案：专题七二_美国1787年宪法

二美国1787年宪法一、年轻美国的窘境1．原因：1781年，“邦联”体制使刚刚独立的美国很快遇到了许多无法解决的问题。

2．表现(1)经济上：无力保护本国工业和美国商人的海外利益；国内市场商品流通不畅；无力偿还八年独立战争所欠的巨额债务。

(2)政治上：英国、西班牙威胁着美国的安全；邦联政府无权维持常备军，无力应付国内人民的反抗斗争。

二、制约权力、平衡利益的宪法1．颁布：1787年9月，在费城召开的制宪会议通过了联邦宪法。

2．内容(1)确立了美国的联邦体制：联邦政府(即中央政府)的权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。

(2)以“三权分立”原则构建中央政府：①最高行政权归总统，其兼任武装部队总司令，由选举产生，每届任期四年，对宪法负责，对立法有否决权。

②最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。

③司法权属于各级法院；最高法院大法官由总统任命，参议院批准，终身任职，他们拥有最高司法权。

3．特点：宪法在权力结构中突出体现了“制约与平衡”的原则，即行政、立法、司法三项大权相互制约和牵制。

4．评价(1)局限性：没有废除南方的奴隶制度，打上了种族歧视的烙印。

(2)地位：美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。

(3)作用：①避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。

②使中央与地方之间、大州与小州之间、南方和北方之间的矛盾在一定程度上得到调和，为美国的长期稳定与发展打下了坚实的基础。

三、从“邦联”到“联邦”和两党制的雏形1．联邦政府的建立(1)法律依据：1787年联邦宪法。

(2)联邦政府成立：1789年1月，华盛顿当选为美国首任总统。

(3)结果：中央集中了财政、外交和制定各项经济政策的权力，美国从而成为一个真正统一的国家。

(4)作用：①有利于形成全国性的市场，促进资本主义的迅速发展。

②使美国有足够的权威和军队维护统治秩序，巩固资产阶级和种植园主的新政权。

③既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中央与地方的关系。

人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》课件(共31张PPT)

Democratic Party
Republican Party
民主党和共和党
民主党：成立于1828年。19世纪中期，主要代表南方种植园主。共和党：成立于1854年。19世纪中期主要代表北方工业集团和西部农场主的利益。
驴象本一家图
“驴象本一家”
3、评价：都是资产阶级代表，都维护资产阶级根本利益
问题探究：
材料一 “我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁. 它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦.或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤.” ----美国总统威尔逊材料二某学者认为：“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度而惟独美国实行了共和制这一点的话，不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举，也可以说是对人类的巨大贡献。”
二、第一部较完整的资产阶级宪法 1．1787年宪法的意义：世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础，为后采欧美各国资产阶级革命和政权建设提供了蓝本。
2、美国联邦政府的建立
Capital , the United States
President
Supreme Court
年轻美国窘境图示
松散的邦联软弱无力
美国年宪
联邦制
内忧外患
法分权与制衡
联邦共和制确立
两党制1787迅速崛起联邦共和制的完善和发展
课堂练习 1、思考题：
美国的总统权力权力显赫，使联邦的行政权保持强有力的地位，成为美国政治制度的一种特点，称为总统制。
三、两党制雏形
1.两党制的由来（1）萌芽：联邦成立之初，即 1787年之后。（2）成因：两党制的形成与美国总统选举有着密切关系。

人民版高一历史必修一专题七第二课《美国1787宪法》说课稿

（人民版）高中历史必修Ⅰ专题七第二课美国1787年宪法四川省宜宾市第一中学校杨智美国民主政治权力结构及运行（说课案）——解读《美国1787年宪法》宜宾市一中杨智本说课分为教材分析、学情分析、教学目标、设计理念、教学设计和我的反思六个部分，说课内容是人民版高中历史必修一专题七第二课——《美国1787年宪法》。

一、教材分析1.教材地位：必修一“着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容”，《美国1787年宪法》是专题七“近代西方民主政治的确立和发展”过程中，一部具有里程碑意义的重要文献，其确立的美国总统共和制是继第一课所讲英国君主立宪制后近代西方民主政治的又一重要组成部分。

处理方法：将本课标题改为“美国民主政治权力结构及运行”，以切合本专题主题，实现删繁就简的主题式教学，以“解读《美国1787年宪法》”为副标题，来体现本课培养学生查阅文献、获取有效信息的能力目标。

2.课标要求：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

3.重点难点：重点：理解与掌握美国1787年宪法如何平衡利益与制约权力难点：理解美国民主政治权力结构及其相互制约二、学情分析本课涉及总统制、邦联制、联邦制等概念，由于初中课本涉及美国历史的基础知识相对简单，学生缺乏系统的知识体系和相关的民主政治知识，给本课教学带来了一定的难度。

但是，由于美国对世界影响深刻而广泛，学生对探究美国总统共和制有较大兴趣，同时，经过一段时间的高中学习，学生的理解、分析、概括以及比较能力等有所提高，这些为本课的自主、合作、探究学习奠定了一定的基础。

处理方法：本课常规基础知识、知识结构和基本概念等以导学案的形式引导学生在课前自主学习，为更好地利用课堂时间培养学生的思维能力、凸显主题打下基础。

三、教学目标1.知识与能力：知道美国1787年宪法的主要内容和原则，理解美国联邦政府的权力结构，比较美国总统共和制和英国君主立宪制的异同，培养学生综合归纳和比较分析问题的能力。