青岛九年级物理中考专题复习(5)
青岛初中物理中考选择题专题复习 非常全面
二、选择专题总体说明：选择题分为单项选择题和不定项选择题两种。
单项选择题每个小题考查13种题型要素中的一种题型要不定项选择题共分四种题型，每个题都有四个选项，四个选项中至少有一个正确答案，但不能四个选项都正确。
四种题型如下：单项选择题一、例题：例1．关于下列概念的说法中，正确的是:A. 一个物体的动能和势能之和叫做物体的内能B. 任何物体都有惯性C. 闭合电路一部分导体在磁场中沿着磁感线方向运动，导体就会产生感应电流D. 必须相互接触的物体间才能产生力的作用解析：本题属于题型要素中的概念题，对概念题的考查，直来直去，需要记忆，不需要深层次思考。
A选项把宏观上的机械能定义和微观上内能定义混为一谈，C选项忽略了产生感应电流有两个条件：“闭合电路”“部分导体在磁场中做切割磁感线运动”，D选项要产生力的作用两个物体可以不接触，比如“磁极间的相互作用”。
惯性是物体的故有属性，任何物体都有，故选B。
例2．下列实例中，增大摩擦的是：答案: ＣA．刀磨得光亮Ｂ．建造金字塔用滚木搬运巨石Ｃ．鞋底有花纹Ｄ．给轴承点上润滑油解析：本题属于题型要素中的实例题。
此类题型考查知识的应用或现象。
增大大摩擦的办法有三种：可以是增大压力、增加粗糙程度、变滚动为滑动。
A选项是减小粗糙程度来减小摩擦力；Ｂ选项是变滑动为滚动减小摩擦力；Ｄ选项是是接触面脱离接触来减小摩擦力。
只有Ｃ选项是增加接触面粗糙程度，来增大摩擦力。
故选Ｃ。
例3．关于动能和势能的转化，下列说法不正确．．．的是:A.陨石从空中下落,重力势能转化成动能B.向上抛出的石子,动能转化成重力势能C.空中下落的物体将一弹簧压缩,弹性势能转化成动能D.雨滴落到地面后,动能为零,势能为零解析：本题属于题型要素中的问答题。
此类题型考查简答题中的动能、重力势能、弹性势能的决定因素，动能和势能可以相互转化知识点。
动能大小决定于质量和速度，重力势能决定以质量和高度，弹性势能决定于弹性形变的程度A选项“陨石从空中下落”,质量不变，高度减小，速度增加，所以重力势能转化成动能。
中考物理实验复习专题五（热学）
中考物理实验复习专题五（热学）实验专题五（热学）1．小文同学学习了燃料的热值，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
加热时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/℃ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31 他实验时组装如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度。
（1）安装、调整实验器材，科学合理的顺序是（甲图中）：先固定的位置，再调整固定的位置。
（选填“A”或“B”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间和水的初温、水的。
（3）通过表中记录的数据，你认为加热相同时间甲装置吸收热量（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙装置吸收的热量：理由是。
（4）小文同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及酒精灯中燃料的质量。
井由记录的数据，利用公式Q吸＝cm△t计算出了水吸收的热量。
他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。
你认为他的计算结果可靠吗？。
理由是。
2．如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，根据图中提供的信息回答下列问题。
（1）塞子冲出试管后，因为继续向前运动；（2）塞子被推出的过程中，能转化成能，这个过程中能量转化与热机中的冲程相同。
3．（1）图甲是一台单缸四冲程汽油机冲程的示意图，其能量转化情况与（选填“乙”或“丙”）图相同，此过程中通过方式改变汽缸内燃料混合物的内能。
（2）科学家设计了一款单缸六冲程汽油机，它的构造和工作循环的前四个冲程与四冲程汽油机相似，在第四冲程结束后，再完成两个冲程。
①第五冲程中，向汽缸内喷水，水在汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，则第五冲程为（选填“吸气”、“压缩”、“做功”或“排气”）冲程。
②第六冲程中活塞向运动。
（选填“上”或“下”）4．老师用如图1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车，开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。
青岛物理中考 专题四、五、六
专题四：综合能力综合问答：7-1（P245）1 小明在厨房里帮妈妈做饭。
（1）他拿抹布用力把沾有油污的炉炤擦干净；（2）把鸡蛋壳在碗沿上磕破后，将蛋液装进碗里；（3）找来细线切开两个松花蛋。
（4）妈妈做好松花蛋汤，在汤里滴了点香油，小明闻到了浓浓的香油味请你运用两个不同的物理知识分别解释两个现象。
（1）现象，解释：。
（2）现象，解释：。
7-2 （P245）2 小明在生活中观察到了下列现象：（1）普通的窗玻璃是无色的；（2）烈日下，沙滩热的烫脚，而海水不很热；（3）塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上挂物体；（4飞机机翼的上表面凸起，下表面较平-------请你从上面现象中选出两个加以解释（写出所选的序号）（1）现象，解释：。
（2）现象，解释：。
7-3 （P246）3 小红在生活中观察到了下列现象：（1）运动员冲到终点后不能马上停下来；教室里用的投影仪的屏幕比较粗糙；蔬菜用保鲜膜包装后存放不会很快干瘪；洗完头发后用吹风机吹可是使头发很快变干-------请你从上面现象中选出两个加以解释（写出所选的序号）（1）现象，解释：。
（2）现象，解释：。
7-4 （P246）4 暑假，小明家正在装修房屋，细心的他发现下列现象：用锯锯完木头后，锯条变得烫手；用钳子很容易将铁丝钳断；为了不厌坏地板，给重的家具脚下面粘上橡胶垫；离家很远就闻到浓重的油漆味--------请你从上面现象中选出两个加以解释（写出所选的序号）（1）现象，解释：。
（2）现象，解释：。
7-5（P300）7．综合问答：叶子姐姐为了给妈妈过生日，决定自己动手做一顿晚餐。
以下是她到菜市场采购时的几个场景：①她看到整齐摆放的西红柿，在阳光下红彤彤一片很好看；②用塑料袋提着西瓜感到很勒手，于是她将报纸叠成一小块垫在手上感到舒服多了；③菜篮子中的热馒头散发出浓浓的香味，她不禁感到有些饿了；④她到小卖部买了一瓶酸奶，插入吸管，轻松地将酸奶喝到嘴里。
请你挑选上述2个场景，用所学的物理知识进行解释：（1）解释场景：（2）解释场景：7-6 （P312）7．综合问答：暑假，小雨到海边码头看到下列几个情景：①渔民将小鱼虾摊在地上晾晒，准备做成干货。
青岛中考物理知识点总复习
20XX 年中考物理必考知识点复习提纲1、乐音三要素及决定因素：①音调是指声音的高低，频率越大，音调越高（钢尺伸出桌面长度） ②响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大。
③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。
2、声音在15℃空气中的传播速度为：340m/s3、光的直线传播的现象：影子、小孔成像、日食和月食、排队、瞄准。
4、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。
】（实验★）①像与物等大②平面镜成像为虚像③像到镜面的距离等于物到镜面的距离(实验★★) ④像与物的对应点的连线到镜面的距离垂直6、光的折射规律：①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）；③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。
7、光在真空中传播的速度为：c=3×108m/s 或者3×105km/s 。
（注意看题中单位）8、光的三原色：红、绿、蓝9、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
（要会作图，看升学指导上作图题）10、近视眼矫正应佩带凹透镜，远视眼矫正应佩带凸透镜11、凸透镜成像规律及应用：12、熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化；凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
熔化吸热，凝固放热14、晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态 非晶体熔点： 温度不断上升。
15、熔化的条件：⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
16、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。
②汽化的两种方式：沸腾和蒸发（找异同点是比较法）③沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
④沸腾的条件：⑴温度达到沸点。
青岛中学2017-2018年第二学期九年级物理中考复习策略
九年级物理中考复习策略初中物理总复习是九年级物理教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、整理、加工、使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统；更具有实际应用的本领，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
尤其是九年级学生面临着升学与就业压力，复习过程中还应考虑到学生心理变化、情绪等因素，因此制定有效的复习计划，提高复习效率更显重要。
一、复习策略：1、夯实基础，巩固双基。
以《升学复习指导》为主线，让学生掌握基本概念和规律，让他们正确理解，突出“小循环多反馈”；对难点、疑点、错点强化突破；采用“整、分、合、补、测”教学思路，化零为整，化点为面。
并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度，及时反馈，与学生做到知识日日清。
2、连点成线，版块拓展。
复习时将各个知识点进行纵向和横向的知识联系，形成知识的主线，再将知识主线交织成面，形成系统，配合精选的习题对知识增强提炼性。
对所学的知识有一个新的整合过程，理清知识脉络，知道侧重点。
3、综合训练，能力提高。
通过前两步的阶梯学习后，通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力，希望提高学生的综合应用能力。
有一部分学生通过这一轮的复习，在知识的认知能力方面上会有一个质的飞跃。
4、模拟中考，素质适应。
二、复习安排（一）第一轮复习1．第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）记忆关。
要求记住概念、规律以及所有的计算公式。
没有准确的记忆，就不可能有良好的结果，尤其在我校学生整体基础偏差的情况下。
（2）基本方法关。
控制变量法的理解等。
（3）基本的解题技巧关。
要求熟练掌握解基础题的思路。
（4）针对不同的单元特点，采用不同的方法，声光热部分难点低，宜慢、边讲边落实。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。
青岛中考物理实验总结归纳
青岛中考物理实验总结归纳物理实验是中学物理学习中不可或缺的一部分，通过实际操作，可以帮助学生深入理解物理原理和概念。
在青岛中考物理实验中，我积极参与实验，并总结归纳了以下的实验内容和经验。
实验一：测量摩擦力实验目的：探究摩擦力的产生和大小与物体质量和摩擦系数的关系。
实验步骤：1.装置：水平铜板、滑块、滑动轨道、测力计。
2.先测量滑块质量，记录下来。
3.将铜板放在水平桌上，将滑块放在铜板上，调整其位置，使其处于平衡状态。
4.用测力计分别测量滑块的重力和滑块与铜板之间的摩擦力，记录下来。
5.更换不同质量的滑块，依次进行实验，记录数据。
实验结论：1.滑块与铜板间的摩擦力与滑块质量成正比。
2.滑块与铜板间的摩擦力与滑块与铜板间的摩擦系数成正比。
实验二：测量声速实验目的：通过实验测量声音在介质中的传播速度。
实验步骤：1.装置：电子秒表、长直玻璃管、水平台、超声波源、接收器。
2.将长直玻璃管装于水平台上，并用水平仪调整好水平。
3.通过超声波源发送超声波信号，同时用电子秒表计时。
4.在接收器接收到超声波信号时停止计时，并记录下时间。
5.通过实验数据计算声速。
实验结论：通过实验计算得出声速在空气中的传播速度约为340m/s。
实验三：测量电流与电压的关系实验目的：研究电流与电压的关系，验证欧姆定律。
实验步骤：1.装置：干电池、导线、电阻、电流表、电压表。
2.搭建电路，将干电池、电阻、电流表、电压表依次连接。
3.调节电阻，记录不同电压下的电流值。
4.根据实验数据绘制电流-电压图像。
5.分析图像，得出结论。
实验结论：根据实验结果，可以验证欧姆定律，即电流与电压成正比。
通过以上实验，我在中考物理实验中深入理解了物理原理和概念。
实验的具体操作和实验数据的记录对提高我的实验技能和数据处理能力也起到了重要的作用。
希望以后能够继续参与各种物理实验，进一步提升自己的实验能力。
2023年山东省青岛市中考物理总复习专题试卷及解析
2023年山东省青岛市中考物理总复习专题试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1． 2004年12月底，印度洋海底发生强烈地震，引发的海啸破坏性极强，造成几十万人死亡和无数财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的 ............. （）A ．内能B ．重力势能C ．弹性势能 D．机械能2．在不计绳重和摩擦的情况下，利用下图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度，若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，则（）A．η甲＝η乙，W甲＝W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙, W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙3．用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。
下列过程会导致测量数值发生变化的是............................................................................................................. （）A．将实验从山下移到山上B．使玻璃管稍下降一点C．使玻璃管稍倾斜—点D．换用稍粗点的玻璃管4．北京奥运会盛况通过地球同步通信卫星向全世界转播，这里的“同步”是指卫星（）A．与赛程同步B．与电视实况转播车同步C．与地球自转同步D．与运动员同步5．我们已经知道：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。
某兴趣小组查阅资料后得知其他情况下也可能产生感应电流，为此他们进行了如下探究：探究设计：如图所示，螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路（闭合时A成为电磁铁），螺线管B与电流表组成另一个闭合回路，将A 放在B内。
2022年山东省青岛市中考物理真题复习试卷及解析
2022年山东省青岛市中考物理真题复习试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化．则................................................................................................. （）A．小球在A处的动能等于在D处的动能B．小球在A处的动能大于在D处的动能C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能2．如图甲、乙、丙三个相同的杠杆，每小格为0.1m，所挂的物体的物重相等，三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么，这三个力中 ......................（）A．F1最大；B．F2最大；C．F3最大；D．F1、F2、F3一样大。
3．你身体上最接近5cm长度的是:（）A．肩膀的宽度; B．大拇指的长度;C．指甲的长度; D．手臂的长度.4．下列物体的尺度从小到大排列顺序正确的是:（）A．原子核、质子、电子, B．质子、原子核、中子,C．电子、原子核、原子, D．原子、原子核、质子.5．电动自行车里的电动机是一种高效率、低污染的动力设备，下面四幅实验装置图中，对电动机有直接影响的是: （）6．如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是..................................................... （）A．1∶1B．1∶2C．2∶3D．3∶27．在如图所示的电路中，说法正确的是( ）A．闭合S，只有L2亮B．断开S，只有L1和L2亮C．闭合S，只有L1和L2亮D．断开S，L1，L2，L3串联，三灯都亮8．下列自然现象中，由液化形成的是........................................................................... （）A．屋檐上挂着的冰凌B．草梗上裹着的白霜C．荷叶上滚动着的露珠D．大树上覆盖着的积雪9．以下说法正确的是....................................................................................................... （）A．温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰B．温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水C．温度为0℃时，冰和冰水混合物都有可能存在，但没有水D．温度为0℃时，冰、水和冰水混合物都有可能存在二、多选题10．下列说法正确的是..................................................................................................... （）A．电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的B．电动机可将机械能转化为电能C．常用发电机是根据电磁感应原理制成的D．常用发电机可将电能转化为其他形式的能三、填空题11．如图所示，巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起，直冲云天：(1)火箭上升时，燃料燃烧释放的——能转化为飞船的能；(2)“神六”发射时，在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”，它们是水蒸气遇冷形成的小水珠；(3)“神舟六号”船、箭成功分离前，载人飞船相对运载火箭是的；若以地面为参照物，载人飞船是的。
青岛市初中物理复习重点
2012青岛市物理中考复习要点3卷一一、单选1.情感2.想象：没有电、没有大气、移居月球、不受力、没有摩擦、水的密度变大3.科学家：欧姆、焦耳、奥斯特、法拉第、安培、牛顿、阿基M 德、托里拆利。
4.物理现象、实例，非重点知识点5.图像T1-1中一个6.作图 杠杆、反射、透镜、力的示意图7.实验仪器 电流表、电压表、滑动变阻器、天平、、量筒、弹簧测力计、温度计8.验证性小实验（专四8）9.研究方法控制变量法：转换法：等效法：比较法：类比法：分类法：模型法：等价变换法：逆向思考法：放大法：缺点列举法：缺点利用法：换元法（替代法）：组合法：拟人类比法：逐渐逼近法：二、不定项10.重点概念：定义、意义、规律叙述、概念、规律性中因素、控制变量11.表格 11个12.二级三级实验 带表格分析13.二级三级实验 带图像分析T1-2卷二专题一 声光热1.影响音调高低的因素。
晶体与非晶体在熔化、凝固过程中的异同点；使用液体温度计并探究水的沸腾过程。
探究光的反射定律（3条）；探究平面镜成像的特点（4条）；探究凸透镜成像的规律。
2.问答：镜面反射与漫反射；折射规律、热运动与温度关系；不同物质的比热容，水的比热容。
作图：①光的反射：根据光的反射定律画一条光线的光路作图。
③凸透镜和凹透镜对特殊光线的作用：计算：热学公式：热量计算公式：Q = cm Δt 。
专题二 力和运动3.二力平衡的条件；影响压力作用效果的因素；动能及大小的决定因素；建构密度的概念；用天平和量筒测量液体和固体的密度；探究牛顿第一定律；探究摩擦力大小的因素；探究杠杆平衡条件；探究阿基M 德原理；（实验装置中受力分析）（T1-2、T2-1）4.问答：力的作用是相互的；增大减小摩擦的方法；惯性的利用和危害；流体压强与流速关系；动能、重力势能、弹性势能的决定因素，动能和势能可以相互转化。
作图：力的示意图计算：速度公式：v = s t； 专题三 电和磁5.探究欧姆定律；用伏安法测电阻；用电流表和电压表测量小灯泡电功率；探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
2016青岛物理中考：专题五
10.如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变，已知滑动变阻器滑片P由a端滑到b端时，R1在前后两种情况下消耗的电功率之比为16:1，且P在a端时电流为0.5安，而P在b端时电压表示数为9伏，求：（1）电源电压多大？（2）R1、R2的阻值多大？10．如图所示电路，电源电压不变，R1=18Ω，小灯泡标有“6V 3W”（电阻不变），滑动变阻器的最大阻值为50Ω，电流表的量程是0～0.6A，电压表的量程是0～8V。
当只闭合S1时，电流表示数为0.4A。
求：（1）只闭合S1时，电源消耗的电功率；（2）只闭合S2时，在保证电路元件不损坏的情况下，小灯泡消耗的功率的变化范围。
11．如图，AOB为轻质杠杆，O为支点，圆柱体C的密度为3×103kg/m3，质量为60kg，底面积为0.1m2，OA=0.1m，OB=0.3m，请完成下列计算：（1）将圆柱体C挂在A点，要使它对水平地面的压强为3000Pa，在B点竖直向下的拉力F1多大？（画出圆柱体C的受力示意图，写出该小题的解题思路并求解）（2）若将圆柱体C挂在A点，且将其浸没在某种液体中，使杠杆平衡，加在杠杆B点竖直向下的拉力为120N，这种液体的密度多大？F111.一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为4×10-2m2，盛上一些水后对水平地面的压力为400N。
求：（1）此时水桶对地面的压强为多大？（2）桶的侧壁上有一个小阀门A，它能承受的水的压强最大为6×103Pa。
当A距水面多深时，它将被水冲开？（3）现在，已知小阀门A距水面0.5m（如图），把一个体积为5×10-3m3的实心浮球放入水中，刚好能够把A冲开，则浮球的密度为多少？★（4）现在，已知小阀门A距水面0.5m（如图），通过滑轮组把一个物块慢慢放入水中，待物块浸入水中4/5时，阀门A刚好被冲开，此时绳子自由端拉力为20N,滑轮组的机械效率为75%，求物块的密度？1、在如图所示的电路中，电源电压为8V，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，灯泡R1标有“6V 3W”字样，R3=4Ω。
青岛物理中考专题五-力学综合计算.docx
力学综合计算一、工具储备：力学公式的回顾：①速度公式：__________ ;两套单位及换算关系________________________②密度公式：__________ ;两套单位及换算关系__________________________③重力公式：__________ ; m的单位 ____________ , g= ______________④压强公式：__________ ； s的单位_______________其中，压力与支持力是_对_________________ ,大小_______ ,公式________________在水平面上，若无其它作用力，压力大小与物体的重力__________ ,公式 ________________⑤液体压强公式：____________ : h的单位______________________ ,液体压力：_________________⑥浮力测量公式_____________________⑦阿基米德原理公式及推导式：_____________________________ ；厶*的意义及单位 _______________⑧漂浮或悬浮：F沪______ ；⑨杠杆的平衡条件公式：____________ :⑩功的定义式：_________ ; s的物理意义及单位_________________________________________⑪功率定义式：____________ ; W的意义及单位________________________________________ 功率与牵引力、速度的关系______________________ , v的单位________________________⑫轮组（竖直）规律公式：F拉二_______________________ ;®s= _________________ ；n的物理意义______________________________________G动的物理意义及单位__________________ , F拉的物理意义及单位______________________h的物理意义及单位______________________ S的物理意义及单位 ______________________⑭滑轮组机械效率_____________ w^= _________________________________机械效率公式：n - _____ = __________ = ___________ = _____________ :若滑轮组提升的物体受到液体的浮力，则公式& _________________ n二___________________ 若滑轮组提升的物体受到地面向上的支持力，则公式& _________________二、计算练习（一）简单计算1.甲速度4m/s,乙速度6m/s,甲出发lmin后，乙开始追赶，多长时间追上？5.如图所示,容器中盛有水，其中h^lOOcm, h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求：⑴水对容器顶的压强⑵水对容器底的压强⑶水对容器底的压力?（g=10N/kg）2 1代水结成冰后，体积是多少？6•如图，在一个底面积为0.01 n?的容器里装有深度为0.04m的水，己知g=l（）N/kg,求水对容器底部的压力。
青岛市九年级物理知识点
青岛市九年级物理知识点青岛市九年级物理学科包含了一系列重要的知识点，这些知识点是学生在学习和应用物理原理方面的基础。
本文将为您介绍一些在青岛市九年级物理学习中必须掌握的知识点。
一、力和压强1. 力的概念与计量：力是改变物体状态或形状的原因。
用牛顿（N）作为力的单位，力的大小用力的大小和方向的乘积表示。
2. 压强的概念与计量：压强是单位面积上的力的大小，计算公式为压强 = 力 / 面积。
二、运动与力1. 牛顿第一定律：当物体上没有合外力时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律：物体所受合外力等于物体质量与加速度的乘积。
计算公式为力 = 质量 ×加速度。
3. 牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的力，其大小相等、方向相反。
即行为与反作用力。
三、功和能量1. 功的概念与计量：对物体施加力，使物体沿着力的方向移动一定距离时所做的功。
计算公式为功 = 力 ×距离× cosθ。
2. 功与能量的关系：功可以改变物体的能量状态，功正比于能量的变化。
3. 动能和势能：物体具有的能够使其产生运动的能力称为动能，而物体具有的由位置引起的能力称为势能。
四、电学1. 电流和电阻：电流是单位时间内电荷通过导体截面的量，计量单位为安培（A）。
电阻是物体阻碍电流流动的程度，计量单位为欧姆（Ω）。
2. 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
计算公式为电流 = 电压 / 电阻。
3. 并联与串联电路：并联电路中，多个元件并联接入电路，电流在各个元件中分流；串联电路中，多个元件串联接入电路，电流在各个元件中串联。
五、光学1. 光的传播与光线的反射：光以直线传播，当光线遇到介质表面时会发生反射。
光的入射角等于反射角。
2. 光的折射和光的全反射：光从一种介质射入另一种介质时，会发生折射，入射角和折射角满足折射定律。
当光从光密介质射入光疏介质时，角度大于临界角会发生全反射。
3. 凸透镜和凹透镜：凸透镜是最常见的透镜形式之一，可以使光线会聚到焦点上。
青岛物理中考 前三个专题
Of dcFa be专题一：声、光与热： 1．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整） （1）请完成“音调与频率的关系”的探究过程。
过程 方法 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音；改变钢尺，再拨动几次，注意使钢尺每次振动的大致相同.运用的是法。
表格钢尺振动的快慢 慢 较快 快 音调的高低较高（2）探究凸透镜成像规律：过程步骤实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a 、b 、c 、d 、e 各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像。
他发现：蜡烛在点成像最大，在点得不到像。
表格问题讨论 如果将凸透镜换为玻璃板，并在玻璃板后用另一只相同的未点燃的蜡烛来回移动，直至玻璃板后蜡烛与前面蜡烛所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，这里运用的是法。
移走蜡烛b ，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成像。
装置 与图像表格时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃90939799100100100100问题讨论 如果再用上述装置给等质量的煤油加热，升高同样温度，的加热时间更长。
上述现象表明相等的不同物质升高温度时，吸收的热量一般是，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了这个物理量。
质量的某种物质温度升高1 ℃所的热量叫这种物质的比热容。
2.运用知识解决问题：（1）插入水中部分的筷子反射的光在水面发生折射，折射光线（填“靠近”或“远离”）法线进入人眼中，人眼逆着射光线看到筷子的虚像在筷子的（填“上方”或“下方”），所以看起来在水面处发生“弯折”。
（2）请画出平面境内所成的像。
（3）对200g 的某物质加热，根据实验数据，画出图像如下：请你计算该物质在DE 段所吸收的热量。
物距u 像的大小 像的倒正 像的虚实 u ＞2f 缩小 倒立 实像 2f ＞u ＞f 放大 实像 u ＜f放大正立虚像t 时/mint 温/℃100900 1 2 3 4 5 6υ 专题二：力和运动： 3、回顾实验与探究：（1）探究动能大小的决定因素：实验 过程①让同一小球从斜面的高度自由滚下，用刻度尺测出木块被撞击出的距离。
青岛中考物理复习课件 专题5 作图题
1．画出球在空中时的受力示意图．(空气阻力忽略不计)
2．画出球在地上滚动时的受力示意图．
3．画出静止在地面上的物体的受力示意图．
4．画出向右推不动的桌子的受力示意图．
5．画出在地面上匀速向右行驶的汽车的受力示意图．
6．画出被压在墙上静止的木块的受力示意图．
7．画出静止在斜面上的木块的受力示意图．
8．画出木块在斜面上匀速下滑时的受力示意图．
9．画出汽车匀速上坡时的受力示意图．
10．如图，物体A在水中沿斜面自由下滑，忽略水的阻力，请画出A所受力的示意 图．
11．分别画出从斜面上自由下滑时、在水平面上前进时、在水平面上静止后的小车受 力示意图．
12．画出图中小球的受力示意图．
13．画出风吹小球时，小球的受力示意图．
板块四
光学综合作图
概述：形式为“光学黑箱”，根据要求画出一条光线经过透镜、平面镜的路径．
例►如图，暗箱内有平面镜和焦距为0.8cm的凹透镜各一面，F点是凹透镜的焦点， 两束光与主光轴平行．请在暗箱内填上光学仪器，画出完整的光路，并在反射光路 中标出反射角的大小．
点拨►根据本题特点，首先要熟悉凹透镜的三条特殊光线和光的反射定律．根据折 射光线平行于主光轴，再根据主光轴的位置(平分凹透镜)和焦点位置确定入射光线 (即平面镜的反射光线)，根据光的反射定律确定平面镜的位置． 1．黑箱内有一只焦距为1.2cm的凸透镜和平面镜，请在黑箱内填上光学仪器，画出 完整的光路，并标出当光线沿平面镜反射后的反射角大小．
点拨►从题图可以看出，入射光线过焦点，经凸透镜折射后，折射光线将平行主光轴
射出，由此可以确定该入射光线对应的折射光线．
1．完成光路图，并标出入射角．
2．完成光路图，并标出反射角．
青岛物理中考测量型专题复习
2. 开关闭合时，读出电流表示数为I2 数学表达式：
Rx=
I1 I2-I1
R0
Rx=
I2-I1 I1
R0
电流表不可拆卸 滑动变阻器
测量型电路
RX A
p a Rab b
S
闭合S , 读将滑片 p移动到 a端，读出电流表示数 I1
闭合S , 读将滑片 p 移动到 b 端，读出电流表示数 I2
RX =
I2 Rab I1 I2
R0 S2
A 实验步骤:
(1)S1合，S2开电流表的示数为I1；
（2）S2合，S1开电流表的示数为I2；
（3）Rx= _R_x_=__II__12_R_0
电流表不可拆卸 单刀双掷开关
测量型电路
R0 a
Rx bS
A
（1）S接a时电流表的示数为Ia；
（2）S接b时电流表的示数为Ib；
数学表达式：Rx=
Ia Ib
R0
单刀双掷开关
a
Rx
bS R0
A
测量型电路
a
R0
bS Rx
A
(1)S接a时电流表的示数为I1
(2)S接b时电流表的示数为I2
数学表达式：
数学表达式：
Rx=
I1-I2 I2
R0
Rx=
I2 I1-I2
R0
电流表不可拆卸
R0 Rx S
局部短路
A
测量型电路
R0 Rx SA
1. 开关断开时，读出电流表示数为I1
电路谁家知变化
——借鉴《射雕英雄传》中“玉笛谁 家知落梅”说法
电流表可拆卸
R0 A I1 Rx A I2
S
正常电路
测量型电路
山东省青岛市九年级物理第五次模拟试题(扫描版)
山东省青岛市2017届九年级物理第五次模拟试题2017年初中学业水平考试物理模拟试题（五）参考答案一、选择题（本题包括15小题，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1~12小题只有一项符合题目要求，选对得3分；第13~15小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．C2．D 3．B 4．C 5．A 6．B 7．D 8．D 9．B 10．D 11．A 12．B 13．ABCD 14．ACD15．AD 二、填空题（每空1分，共6分）16．增加 汽化（蒸发）17．热传递 0.0218．10 12三、作图实验探究题（本题共4个小题，共26分）19．(4分)如图，每题2分。
20．（8分）(1) 45 1.125×103 (2)偏大(3)（m 2－m 0）ρ水m 1－m 0每空2分，共8分。
21．（3分）电流表的示数 转化法 导体横截面积22．(11分)（1）图略 2分；（2）小灯泡被短路2分；（3）左 1分； 0.7W 1分；（4）利用铅笔自制一“滑动变阻器” 2分；（5）不正确 1分； 灯泡的电阻随温度的升高而升高，不能保持电阻一定 2分。
四、综合应用题（本题共2个小题，共20分。
解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。
）23．（10分）解：（1）水下排水量为3000吨，水上排水量为2250吨，潜艇在水上航行与水下航行相比，减小的排水量：△m 排=m 排2﹣m 排1=3000t ﹣2250t=750t=7.5×105kg ，………………………………（1分）由ρ=可知，露出的体积：V 露=△V 排===750m 3 ……………………………（2分）（2）潜艇下潜到200m 深处时，h=200m ；此时观察窗口所受海水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg×200m=2×106Pa ……………………………（2分） 观察窗口的面积：S=400cm 2=0.04m 2，由压强公式p=变形得，观察窗口所受压力为：F=pS=2×106Pa×0.04m2=8×104N……………………………（2分）（3）潜艇在水下的最大航速：v=36km/h=10m/s，由v=得，行驶5h的路程：s=vt=36km/h×5h=180km；……………………………（1分）最大输出功率：P总=3000kW=3×106W；由η=得有用功率：P有用=ηP总=80%×3×106W=2.4×106W；由P=Fv得牵引力：F===2.4×105N。
青岛市中考物理归纳探究复习专题
期末归纳探究题训练解题思路：1、找出因变量和自变量。
2、运用控制变量法逐一得出因变量与每个自变量之间的函数关系（正比、反比等），从而写出数学表达式。
3、求出k的数值和单位。
4、把k代入原关系式中，形成新的物理表达式，选择图像，解决新的问题。
一、在探究电流与电压、电阻的关系时，得到如下数据：1、分析表格中的数据可知:电流和电压、电阻的关系表达式_I=U R。
2、在电阻一定时，电流与电压的关系可用图像_a__来表示。
3、由数据形式变为公式用到的研究方法是:等价变换法。
答案：1、I=U R。
2、a 3、等价变换法。
二、小明学习知道：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。
他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系，于是他利用镍铬合金丝进行实验，得到数据填入表格：（1）由上述实验数据可得R与l、S之间的关系式为___。
其中K=_________________。
(写上数值和单位）（2）由数据形式变为公式用到的研究方法是:_________。
（3）材料、长度一定，电阻R与横截面积S的关系可用图线__ 来表示。
（4）一根镍铬合金丝，如果被均匀拉长，其电阻会_____。
（5）现在有一根相同材料，长为6m，横截面积为3mm2的导线请你算出它的电阻。
答案：1、R=k▪L S 1.1Ω·mm2 m 2、等价变换法3、a 4、变大5、三、小红研究动能EK大小与质量m、运动速度v的关系时，得到实验数据如下：请你分析数据内容,并回答下列问题:1、由数据可以推断动能EK与质量m、运动速度v的关系的表达式为________________；2.在质量一定时，动能EK的大小与运动速度v的关系可用图线________表示。
3.请将表格填写完整。
4.对汽车限速，就是在质量一定时，减小______来减小动能。
答案：1、2、b 3、2 4、速度四、用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动。
小球的运动状态不断发生改变，就需要一个指向圆心的力的作用，这个力叫向心力。
最新山东省青岛市中考物理总复习专题试卷及解析
山东省青岛市中考物理总复习专题试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是.................................................. （）A．车处于静止状态，它没有惯性B．车处于静止状态，所受的力是平衡力C．车处于静止状态，所以不受力的作用D．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力2．下列现象中，不能说明物体具有惯性的是................................................................... （）A．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行B．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程C．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下D．从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒3．甲、乙两个物体的质量之比1∶3，体积之比是2∶5，则它们的密度之比是（）A．5∶6 B．6∶5 C 2∶15 D．15∶24．三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是:（）A．甲杯 ; B．乙杯;C．丙杯 ; D．原来装水一样多.5．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的:（）A．提问; B．猜想; C.实验 ; D.得出结论.6．在电学实验中常发生的故障可用电压表检测。
在图所示的电路中，当开关S闭合时，小灯泡不亮，这时用电压表测量B、C间的电压为U BC＝0V，C、D间的电压为U CD＝3V，A、D 间的电压为U AD＝3V。
由此判断可能发生的故障为 ....................................................... (）A．灯L断路B．电阻R断路C．L短路D．电阻R短路7．电话机中听筒的作用是:（）A．碳粒电阻随声音强弱变化，使电流随声音强弱变化;B、将声音转变为电阻;C、使线圈的磁性随电流而变化，使薄铁片发生振动而产生声音;D、使电流直接转变为声音.8．用铁和铜制成的两个实心球，不可能发生的情况是:（）A．两球质量相等，但铁球体积小; B. 铁球质量、体积均比铜球大;C．铁球的质量、体积均比铜球小; D. 两球体积相同，但铁球质量小.9．小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能．．．的是......................................................................................... （）A．开关处出现短路B．小灯泡灯丝断了C．小灯泡接触不良D．电池两端电压过低二、填空题10．用手反复弯折铁丝，弯折处的分子热运动_____________温度升高，这是通过__________的方式改变铁丝的内能．11．各种形式的能在一定的条件下可以相互转化，图中已给出了两个实例，请你补充其余两个。
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九年级物理中考专题复习（5）
专题二：力与运动
3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究密度概念的建构： 比值是大小与压力大小和速度大小
把一个钢笔帽竖放在静止的木块上，突然向右拉动木块，发现钢笔帽（1）如图，轮船由下游经过船闸驶往上游。
船进入闸室后，先关闭阀门B 和闸门D ，再打开阀门 ，当闸室中水位与上游水位 时，打开闸门C ，船驶入上游。
（2）如图，A 、B 两物体叠放在水平地面上静止。
请画出物体
A 的受力示意图。
（3）如图，轻质杠杆的OA ∶O
B ＝4∶1。
放在水平地面上的物体甲的重力G
甲
=125N ，底面积S 甲=1×10-2m 2。
当杠杆水平平衡时，物体甲对地面的压强p 甲=1×104Pa ，则物体乙的重力G 乙= 。