江苏省苏州市震泽中学2015_2016学年高一物理上学期期中试卷(含解析)

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江苏省高一上学期期中考试物理试卷(附带答案和解析)

江苏省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．关于参考系的说法中正确的有（）A．选择不同参考系来观察同一物体的运动，其结果一定不同B．研究小汽车在平直公路上行驶，就不需要选择参考系C．用来做参考的物体称为参考系D．描述一个物体的运动时，参考系是唯一的2．公元前350年，古希腊科学家亚里士多德就知道力可以表示为矢量，下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．加速度、速度的变化、速度B．速度、速率、加速度C．速度、路程、位移D．位移、时间、速度3．手机导航APP极大方便了“不识路”的驾车一族，如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图，下列说法正确的是（）A．图中“242公里”指的是位移B．图中“3小时11分”指的是时刻C．图中“7：43”指的是时间间隔D．研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点4．高邮旅游资源丰富，某外地游客从高铁站导航去盂城驿景区游玩，关于图中的信息，下列说法正确的是（）B ．图中的“8公里”9公里"公里”指的是位移C ．图中的“19分钟”“21分钟”“20分钟”指的是时刻D ．图中推荐的第三种方案驾车距离最短，则路程等于位移大小 5．下列说法正确的是（）A ．弹力方向可以与摩擦力方向不垂直B ．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C ．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D ．由磁铁间存在相互作用力可知：力可以离开物体而单独存在6．质量为m 的物体从距地面H 高处自由下落，经历时间t ，忽略空气阻力，则下列说7．若汽车刹车后以6 m/s 2的加速度运动，刹车线长12m ，则可知汽车在紧急刹车前的速度大小为 A ．12 m/sB ．6 m/sC ．4 m/sD ．3 m/s8．如图所示，将一个铁桶倒扣在水面上，平衡时铁桶内外水面高度差为h ，桶内空气柱长度为l 。

【物理】江苏省苏州市2016届高三上学期期中试卷.docx

2015-2016 学年江苏省苏州市高三（上）期中物理试卷1．如图所示，“神舟10号”宇宙飞船绕地球沿椭圆形轨道运动，它在 A 、B 、 C 三点运动速率（）A ．一样大B ．经过 A 点时最大C．经过 B 点时最大 D ．经过 C 点时最大2．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（）A ．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下3．如图所示，条形磁铁A、 B 质量均为m， C 为木块，它们放在水平面上静止时， B 对 A 的弹力为F1， C 对 B 的弹力为F2，则 F1、 F2与重力 mg 的大小关系正确的是（）A ． F l=mg， F2=2mgB ． F1＞ mg， F2=2mg C． F l＞ mg， F2=mg D ．F1=mg， F2＞ 2mg 4．有一个质量为 2kg 的质点在 x﹣ y 平面上运动，在 x 方向的速度图象和y 方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是（）A ．质点所受的合外力的大小为3NB．质点的初速度的大小为3m/sC．质点做匀变速直线运动D．质点初速度的方向与合外力的方向垂直5． 2013 年 12 月，我国成功地进行了“嫦娥三号”的发射和落月任务，进一步获取月球的相关数据．该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时，经过时间t，卫星行程为s，卫星与月球中心连线扫过的角度是θ弧度，万有引力常量为G，月球半径为R，则可推知月球密度的表达式是（）A ．B ．C． D ．6．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小滑块，在水平力 F 的作用下静止P 点．设滑块所受支持力为F N．OP 与水平方向的夹角为θ．下列关系正确的是（）A ． F=B． F=mgtan θC． F N =D． F N =mgtan θ7．如图所示，三个小球从同一高度处的O 点分别以水平初速度 v1、v2、 v3抛出，落在水平面上的位置分别是 A 、B、C，O′是 O 在水平面上的射影点，且 O′A：O′B：O′C=1：3：5．若不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A ． v1： v2：v3=1 ： 3： 5B ．三个小球下落的时间相同C．三个小球落地的速度相同 D ．三个小球落地的位移相同8．某人将质量为m 的物体由静止开始以加速度 a 竖直向上匀加速提升h，关于此过程下列说法中正确的有（）A ．人对物体做的功为m（ g﹣ a） hC．物体的重力势能增加了m（ g+a） hD．物体克服重力做的功为mgh9．如图所示，a、 b、c 是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，且 b 和 c 在同一个轨道上，则下列说法正确的是（）A ． b、c 的周期相同，且大于 a 的周期B． b、 c 的线速度大小相等，且大于 a 的线速度C． b 加速后可以实现与 c 对接D． a 的线速度一定小于第一宇宙速度10．目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小．若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（）A ．卫星的动能逐渐减小B．由于地球引力做正功，引力势能一定增大C．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变D．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小11．物体在水平拉力和恒定摩擦力的作用下，在水平面上沿直线运动的v﹣ t 关系如图所示，已知第 1 秒内合外力对物体做功为W 1，摩擦力对物体做功为W2，则（）A ．从第 1 秒末到第3秒末合外力做功为4W 1，摩擦力做功为 4W 2B．从第 4 秒末到第 6 秒末合外力做功为0，摩擦力做功为 W 2C．从第 5 秒末到第7 秒末合外力做功为W 1，摩擦力做功为 2W2D．从第 3 秒末到第4秒末合外力做功为﹣0.75W 1，摩擦力做功为 1.5W 212．（ 10 分）某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．（1）做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门 1、 2 的时间（遮光条的遮光时间）分别为△t1、△t 2：用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d．则滑块经过光电门 l 时的速度表达式 v1=；经过光电门 2 时的速度表达式v2=，滑块加速度的表达式 a=．（以上表达式均用已知字母表示）．如图乙所示，若用 20 分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为mm．（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M 和气垫导轨右端高度h（见图甲）．关于“改变滑块质量M 和气垫导轨右端高度h”的正确操作方法是．A ． M 增大时， h 增大，以保持二者乘积增大B． M 增大时， h 减小，以保持二者乘积不变．C． M 减小时， h 增大，以保持二者乘积不变D． M 减小时， h 减小，以保持二者乘积减小．13．（ 10 分）某同学利用如图 1 所示的装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能E p与小球抛出时的动能E k相等．已知重力加速度大小为g．为求得 E k，至少需要测量下列物理量中的（填正确答案序号）．A ．小球的质量mB ．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度h D．弹簧的压缩量△xE．弹簧原长l0（2）用所选取的测量量和已知量表示E k，得 E k=．（3）图 2 中的直线是实验测量得到的s﹣△x 图线．从理论上可推出，如果h不变．m增加，s﹣△x 图线的斜率会（填“增大”、“减小”或“不变”）；如果m不变，h增加，s﹣△x 图线的斜率会（填“增大”、“减小”或“不变”）．由图中给出的直线关系和E k的表达式可知，E P与△x 的次方成正比．14．（ 14 分）重为 G1=8N 的物体悬挂在绳PA 和 PB 的结点上． PA 偏离竖直方向37°角， PB 在水平方向，连接着另一个重为 G2=100N 的木块，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，（已知 sin 37 =0°.6， cos37°=0.8，重力加速度g 取 10m/s2）．试求：（1）绳 PA 和 PB 所受的拉力；（2）木块受到的斜面作用的弹力和摩擦力．15．（ 16 分）如图甲所示，质量为m=1kg 的物体置于倾角为θ =37固°定斜面（足够长）上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s 时撤去拉力，物体运动的部分 v﹣ t 图象如图乙，试求（1）物体沿斜面上行时加速运动与减速运动的加速度大小；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因数；（3） 1s 内拉力 F 的平均功率．16．（ 16 分）如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到对面的高台上．一质量 m=60kg 的选手脚穿轮滑鞋以 v0=7m/s 的水平速度抓住竖直的绳开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离l=6m ．当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子，不考虑空气阻力和绳的质量．取重力加速度g=l0m/s2， sin37 °=0.6． cos 37 °=0.8．求：（1）选手放开绳子时的速度大小；（2）选手放开绳子后继续运动，到最高点时，刚好可以站到水平传送带 A 点，传送带始终以 v=3m/s 的速度匀速向左运动，传送带的另一端 B 点就是终点，且s AB =3.75m ．若选手在传送带上自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2 倍．①通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B．②求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q．17．（ 16 分）如图所示，光滑曲面AB 与水平面BC 平滑连接于 B 点， BC 右端连接内壁光滑、半径为r 的细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k 的轻弹簧，轻弹簧一端固定，另一端恰好与管口 D 端齐平．质量为m 的小球在曲面上距BC 的高度为2r 处从静止开始下滑，小球与BC 间的动摩擦因数μ=，进入管口 C 端时与圆管恰好无作用力，通过 CD 后压缩弹簧，在压缩弹簧过程中速度最大时弹簧的弹性势能为E P．求：（1）小球达到 B 点时的速度大小 v B；（2）水平面 BC 的长度 s；（3）在压缩弹簧过程中小球的最大速度v m．答案1.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】人造卫星问题．【分析】根据图示情况应用开普勒第二定律分析答题．【解答】解：根据开普勒第二定律知：在相等时间内，太阳和运动中的行星的连线（向量半径）所扫过的面积都是相等的．故到中心的距离越近速度越大， A 点速率最大， B 点最小；故选： B．【点评】此题考查开普勒第二定律，需要同学们知道开普勒的关于行星的三个定律，并会迁移到其他天体椭圆运动．2.【考点】牛顿运动定律的综合应用．【分析】分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；匀速过程重力和支持力二力平衡．【解答】解：在慢慢加速的过程中，受力如图，物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，由牛顿第三定律，它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下，由于加速向右上方，处于超重状态；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，顾客对扶梯的作用仅剩下压力，方向沿竖直向下；故选 C．【点评】本题关键要分两个过程研究，加速过程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，结合物体的受力情况，可以得出各个力的大小情况；匀速过程二力平衡，与运动方向无关！3.【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以 A 为研究对象，研究 B 对 A 的弹力为 F1与重力的关系．以整体为研究对象，研究 C【解答】解：以A 为研究对象， A 受到竖直向下重力mg、 B 对 A 竖直向下的引力 F 引和 B 对 A 竖直向上的弹力为F1，由平衡条件得：mg+F 引 =F1，得 F1＞ mg．以整体为研究对象，整体受到总重力2mg 和 C 对 B 的弹力 F2，由平衡条件得知， F2=2mg ．故B正确，故选： B【点评】本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题，运用整体法时，由于不分析内力，比较简便．4.【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】从图象可知，在x 方向上做初速度为3m/s，加速度为 1.5m/s2的匀加速直线运动，在 y 方向上做速度为4m/s 的匀速直线运动．【解答】解： A 、由图知物体的加速度a===1.5m/s2，根据牛顿第二定律：F=ma=2×1.5=3N ， A 正确；B、由图知，在x 方向上做初速度为3m/s，在 y 方向上初速度为4m/s，根据运动的合成，则质点的初速度的大小为v==5m/s，故 B 错误；C、质点做匀变速曲线运动， C 错误；D、质点合外力的方向沿 x 方向，初速度方向与 x 方向的夹角正切值为： tan θ=，θ =53，°不垂直， D 错误；故选： A ．【点评】本题综合考查了速度时间图象、位移时间图象等知识，以及运动的合成与分解，有一定的综合性，对学生的能力要求较高，是一道好题．5.【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据线速度和角速度的定义式，计算出卫星绕月球做匀速圆周运动的线速度和角速度，再根据线速度和角速度的关系计算出卫星运动的轨道半径．根据万有引力提供向心力计算出月球的质量，再根据密度的定义式计算月球的密度．【解答】解：该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时，经过时间t，卫星行程为s，卫星与月球中心连线扫过的角度是θ弧度，所以该卫星的线速度、角速度分别为v=，又因为 v=ωr，所以轨道半径为=根据万有引力提供向心力，得月球的质量为M==月球的体积为V=所以月球的密度=，故B正确、ACD错误．故选： B．【点评】本题要掌握线速度和角速度的定义式，知道线速度和角速度的关系，同时要能够根据万有引力提供向心力计算天体的质量．6.【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平推力．【解答】解：对小滑块受力分析，受水平推力F、重力 G、支持力F N、根据三力平衡条件，将受水平推力 F 和重力 G 合成，如图所示，由几何关系可得，，所以 A 正确， B、 C、D 错误．故选 A ．【点评】本题受力分析时应该注意，支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心．本题也可用正交分解列式求解！7.【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．。

高一物理-苏大附中2015-2016学年高一上学期期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省苏大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，共24分）1．下列物理量全是矢量的一组是( )A．时间、位移、质量 B．速度、力、加速度C．力、加速度、路程 D．位移、速度、密度2．关于加速度，下列说法正确的是( )A．加速度就是速度的增加量B．加速度可能是速度的减小量C．加速度为正值则说明物体一定在做加速运动D．加速度大说明物体速度的变化率大3．科学研究发现：在月球表面没有空气，重力加速度约为地球表面处重力加速度的．若宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的是( )A．羽毛将加速上升，铅球将加速下落B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球表面C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面D．羽毛和铅球都将下落，但落到月球表面的速度不相同4．下列几组力中，其合力可能为零的是( )A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N5．关于摩擦力下列说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力一定是阻力D．静摩擦力不可能是动力6．一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )A．B．C．D．二、多项选择题（每小题4分，共24分）7．如图所示，为做直线运动质点的v﹣t图象，则下列说法正确的是( )A．质点在0～2s内做匀加速直线运动B．质点在2～6s内处于静止状态C．质点t=8s时的位移为零D．质点在8～10s内做匀加速直线运动8．一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2（s以m为单位，t以s为单位），则下列说法正确的是( )A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致9．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是( )A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用10．如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在物体B上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是( )A．A受到摩擦力方向水平向左B．A、B之间无摩擦C．B与地面之间可能无摩擦力D．B与地面之间摩擦力方向水平向右11．如图所示，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，则木块的受力个数可能为( )A．2个B．3个C．4个D．5个12．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如图所示，则( )A．若撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．若撤去F1，物体所受的合力为零C．若撤去F2，物体所受的合力可能为零D．若撤去F2，物体所受的合力一定为零三、实验题（每空2分，共24分）13．实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为__________Hz的__________（填“直流”或“交流”）电，它每打两个点之间的时间间隔是__________s．14．如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始，每5个点取一个计数点，依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6，测得x1=5.12cm，x2=4.34cm，x3=3.56cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．（1）相邻两计数点间的时间间隔为__________s；（2）打点计时器打第3个计数点时，物体的速度大小为__________m/s，方向为__________（填“A→B”或“B→A”）；（3）物体的加速度大小为__________m/s2，方向为__________（填“A→B”或“B→A”）．15．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的是( )A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差16．某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F1=2.8N，F2=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如图所示．（1）按图中提供的标度，用力的图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则做出它们的合力F12；（2）单独作出F；（3）根据作图可得实验结论是：__________．四、计算题（每题12分，共48分）17．一座高塔的某层边沿掉下一只铃铛，铃铛掉下前距地面H=20m，设铃铛在空中做自由落体运动，取g=10m/s2，求：（1）铃铛从掉下到着地经过的时间t；（2）铃铛着地时速度的大小v；（3）铃铛在着地前一秒内所下降的高度h．18．竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4N的物体时，弹簧长度为12cm；挂重为6N的物体时，弹簧长度为13cm，则弹簧原长为__________cm，劲度系数为__________N/m．19．Jerry惹恼了Tom，这次Tom发誓一定要在Jerry逃进鼠洞前捉住它．起初Tom、Jerry 和鼠洞在同一直线上，Tom距Jerry 3.7m，Jerry距鼠洞10.4m，如图所示，已知Tom的最大加速度和最大速度分别为4m/s2、6m/s，Jerry的最大加速度和最大速度分别为5m/s2、4m/s，设它们同时由静止启动并尽力奔跑，问：（1）Tom与Jerry各自到达最大速度所需的时间分别是多少？（2）假设Jerry能逃回鼠洞，则它从启动到逃回鼠洞共需多少时间？（3）计算Tom需多长时间追到鼠洞，并判断Tom能否在Jerry逃进鼠洞前捉住它．20．如图所示，轻绳OA、OB与OC悬挂一质量为m的物体，OA与水平方向夹角为60°，OB位于水平方向．（1）求OB绳上的拉力的大小T1；（2）若保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢旋转30°，求此位置处OB 上拉力的大小T2；（3）若保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢转动90°，求此过程中OB 上拉力的最大值T max和最小值T min．2015-2016学年江苏省苏大附中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（每小题4分，共24分）1．下列物理量全是矢量的一组是( )A．时间、位移、质量 B．速度、力、加速度C．力、加速度、路程 D．位移、速度、密度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量．标量是只有大小，没有方向的物理量，根据有没有方向区分是标量还是矢量．【解答】解：A、位移是矢量，时间和质量是标量，故A错误．B、速度、力、加速度都是矢量，故B正确．C、力和加速度是矢量，路程是标量，故C错误．D、位移和速度是矢量，密度是标量，故D错误．故选：B【点评】对于矢量与标量，要掌握它们的两个区别：一矢量有方向，而标量没有方向；二矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．关于加速度，下列说法正确的是( )A．加速度就是速度的增加量B．加速度可能是速度的减小量C．加速度为正值则说明物体一定在做加速运动D．加速度大说明物体速度的变化率大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，大小等于速度的变化率．当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是速度的增加量，也不是减小量，故AB错误．C、加速度为正值，速度可能为负值，则物体可能做减速运动，故C错误．D、根据a=知，加速度大，则速度的变化率大，故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握加速度的物理意义，以及知道a、v同向，做加速运动，a、v 反向做减速运动．3．科学研究发现：在月球表面没有空气，重力加速度约为地球表面处重力加速度的．若宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的是( )A．羽毛将加速上升，铅球将加速下落B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球表面C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面D．羽毛和铅球都将下落，但落到月球表面的速度不相同【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】因在月球上没有空气，则没有空气阻力，但受且只受重力．则所有物体做自由落体运动加速度相等．【解答】解：因在月球上没有空气，则没有空气阻力，故只受月球的重力．根据牛顿第二定律，加速度a=，与质量无关；故两个物体的运动规律相同，都做初速度为零的匀加速直线运动，且加速度相同，故同时落地，落地速度也相同；故选：B．【点评】本题关键明确什么是自由落体运动，根据牛顿第二定律确定加速度，然后结合运动学公式判断，基础题．4．下列几组力中，其合力可能为零的是( )A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N【考点】力的合成．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，不可能为1N，故与第三个力不可能平衡，故A错误；B、2N和4N合成最大6N，最小2N，不可能为9N，故与第三个力不可能平衡，故B错误；C、4N和8N合成最大12N，最小4N，当合力取11N时与第三个力合成，合力最小为0，故C正确；D、15N和8N合成最小7N，最大23N，不可能为6N，故与第三个力不可能平衡，故D错误；故选：C．【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．5．关于摩擦力下列说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力一定是阻力D．静摩擦力不可能是动力【考点】滑动摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切，并且跟物体与相对运动方向相反．所谓相对，仍是以施加摩擦力的施力物体为参考系的．滑动摩擦力及静摩擦力均可以作动力也可以作阻力．【解答】解：A、滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反；故A正确；B、静止的物体也可受到滑动摩擦力，如地面上有物体在滑动时，地面会受到摩擦力；故B 错误；C、滑动摩擦力可以是动力也可是阻力；故CD错误；故选：A．【点评】本题考查了滑动摩擦力的性质及方向；要抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的效果﹣﹣阻碍物体的相对运动．6．一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以重物为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件判断绳子拉力F的方向．【解答】解：以重物为研究对象，重物受到重力和绳子的拉力，合力为零，根据平衡条件得知，绳子的拉力与重力方向相反，重力方向竖直向下，则绳子的方向必定在竖直方向上．故选A【点评】本题有一定物理情景，实质上是简单的力平衡问题，考查分析和处理实际问题的能力．二、多项选择题（每小题4分，共24分）7．如图所示，为做直线运动质点的v﹣t图象，则下列说法正确的是( )A．质点在0～2s内做匀加速直线运动B．质点在2～6s内处于静止状态C．质点t=8s时的位移为零D．质点在8～10s内做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．图象与坐标轴所围的面积表示位移．由此分析．【解答】解：A、质点在0～2s内速度均匀增大，做匀加速直线运动．故A正确．B、质点在2～6s内速度不变，做匀速直线运动，故B错误．C、根据面积表示位移，可知质点t=8s时的位移为x=m=36m，故C错误．D、质点在8～10s内沿负方向做匀加速直线运动，故D错误．故选：AD【点评】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义：速度图象的斜率等于加速度、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移．明确v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．8．一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2（s以m为单位，t以s为单位），则下列说法正确的是( )A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度和加速度的正负判断其方向关系．【解答】解：A、根据s=得物体的初速度v0=5m/s，加速度a=10m/s2．故A、C错误，B正确．D、因为加速度和初速度都为正值，则物体的加速度方向与初速度方向相同．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．9．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是( )A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】当木块静止时，受力平衡，对木块受力分析后求出静摩擦力；撤去推力后，再次对木块受力分析，得出的运动情况要符合实际情况．【解答】解：A、B、木块在推力作用下静止时，处于平衡态，受推力F、重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N，如图根据共点力平衡条件F=NG=f当推力增大时，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡；因而A正确、B错误；C、若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的滑动摩擦力大小为μF，C正确；D、撤去推力后，墙壁对物体的支持力减小为零，故最大静摩擦力减为零，物体只受重力，做自由落体运动，D正确；故选：ACD．【点评】本题关键对物体受力分析后运用共点力平衡条件计算出静摩擦力；推力撤去后支持力减为零，故不受滑动摩擦力．10．如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在物体B上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是( )A．A受到摩擦力方向水平向左B．A、B之间无摩擦C．B与地面之间可能无摩擦力D．B与地面之间摩擦力方向水平向右【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】AB一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析A的受力，由平衡条件分析摩擦力方向；地面对B有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向．【解答】解：A、B，对A研究，由平衡条件水平方向合力为零，则受摩擦力为0，即A与B之间没有摩擦力．故B正确，A错误．C、D、对整体分析可知，整体受重力、支持力、拉力而作匀速运动，由二力平衡可知，B 一定受地面对它向右的摩擦力；故C错误，D正确；故选：BD．【点评】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况，通常先由受力比较少的开始分析；注意A不受摩擦力这一点要注意认真体会．11．如图所示，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，则木块的受力个数可能为( )A．2个B．3个C．4个D．5个【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）我们把研究对象在特定的物理环境中所受的所以外力找出来，并画出受力图，就是受力分析，研究对象可以是单个的物体，也可以是多个相关联物体组成的系统．（2）受力分析时的顺序：一般是遵从重力、弹力、摩擦力的顺序，对物体进行受力分析时应注意以下几点：①画受力图时，一般把力的作用点画在物体的重心上；②若某个力的方向难以确定，可以先假设这个力不存在，分析物体发生怎样的运动，然后确定其方向；③不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆，注意分析受到的力，而施加的力是不分析的．【解答】解：木块处于静止状态，受力平衡，受推力F、重力G、支持力N，可能有静摩擦力（方向可能向下、向上），即物理可能受3个力，也可能受4个力；故选：BC【点评】对物体进行受力分析时应该注意以下几个问题：（1）首先应该确定研究对象，并把研究对象从周围物体中隔离出来；（2）研究力要按照一定的步骤，先研究重力，然后再研究与研究对象接触的物体，逐个分析弹力和摩擦力；（3）每分析一个力都要先找施力物体；（4）受力分析只分析研究对象受到的力，不分析研究对象施加的力；（5）分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况：力是改变物体运动状态的原因，当物体的运动情况不同时，其受力情况就是不同的；（6）为了使问题简化，常忽略某些次要的力，如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力，物体在水中运动时所受的阻力等．12．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如图所示，则( )A．若撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．若撤去F1，物体所受的合力为零C．若撤去F2，物体所受的合力可能为零D．若撤去F2，物体所受的合力一定为零【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】物体原来静止时，由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，确定最大静摩擦力的范围，再根据题意求出物体受到的合力．【解答】解：物体原来静止时，物体在水平方向受到：F1=7N、F2=2N与摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f，静摩擦力f=F1﹣F2=7﹣2=5N，则最大静摩擦力大于等于5N；AB、若撤去力F1=7N，物体受到推力F2=2N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，则F2小于最大静摩擦力，物体静止不动，所受合力为零，故A错误，B正确；CD、若撤去力F2=2N，物体受到推力F1=7N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，则F1可能大于最大静摩擦力，物体滑动，物体的合力不为零．也可能F1小于等于最大静摩擦力，物体仍静止，合力为零，故C正确，D错误故选：BC．【点评】当推力大于最大静摩擦力时，物体将运动，推力小于等于最大静摩擦力时，物体静止；根据题意确定最大静摩擦力的大小是正确解题的关键．三、实验题（每空2分，共24分）13．实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的交流（填“直流”或“交流”）电，它每打两个点之间的时间间隔是0.02s．【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】打点计时器使用交流电，打点的周期与交流电的频率互为倒数．【解答】解：实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的交流电，每隔0.02s打一个点．故答案为：50，交流，0.02【点评】对于打点计时器，不论是电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都使用交流电源，只是工作电压不同．14．如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始，每5个点取一个计数点，依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6，测得x1=5.12cm，x2=4.34cm，x3=3.56cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．（1）相邻两计数点间的时间间隔为0.1s；（2）打点计时器打第3个计数点时，物体的速度大小为0.317m/s，方向为A→B（填“A→B”或“B→A”）；（3）物体的加速度大小为0.78m/s2，方向为B→A（填“A→B”或“B→A”）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第3个点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）因为打点的周期为0.02s，每5个点取一个计数点，可知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（2）第3个点的瞬时速度等于2、4两点间的平均速度，则m/s=0.317m/s，由于O点是先打的点，可知方向是A→B．（3）根据△x=aT2，运用逐差法得，a===﹣0.78m/s2，可知加速度的大小为0.78m/s2，方向是B→A．故答案为：（1）0.1（2）0.317，A→B（3）0.78，B→A【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．15．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的是( )A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题；平行四边形法则图解法专题．【分析】为了产生相同的作用效果，两次均要把橡皮筋的结点拉到同一个位置，拉力的方向与木板平行，两拉力的夹角适当大一些，拉力的大小适当大一些．【解答】解：A、为了使两根弹簧秤的共同作用效果与一根弹簧秤的作用效果相同，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置，故A正确．B、弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确．C、两弹簧秤的夹角不需要必须取90度，适当大一些即可，故C错误．D、画力的平行四边形时，平行四边形的边应适当长一些，可以减小误差．故D错误．故选：AB．【点评】本实验采用是等效替代的思维方法．实验中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点O的位置必须相同，同时要明确实验原理和步骤，以及知道实验的注意事项．16．某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F1=2.8N，F2=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如图所示．（1）按图中提供的标度，用力的图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则做出它们的合力F12；（2）单独作出F；（3）根据作图可得实验结论是：在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定则．【考点】验证力的平行四边形定则．【专题】实验题；平行四边形法则图解法专题．【分析】根据图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则作出它们的合力F12；根据图示法作出F，通过比较F和F12，得出实验的结论．【解答】解：（1）根据图示法作出F1、F2，结合平行四边形定则作出合力，如图所示．（2）F的图示如图所示．（3）由图可知，在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定则．故答案为：（1）如图，（2）如图，（3）在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定则．【点评】解决本题的关键知道该实验探究的思路，知道力是矢量，合成分解遵循平行四边形定则，基础题．四、计算题（每题12分，共48分）17．一座高塔的某层边沿掉下一只铃铛，铃铛掉下前距地面H=20m，设铃铛在空中做自由落体运动，取g=10m/s2，求：（1）铃铛从掉下到着地经过的时间t；（2）铃铛着地时速度的大小v；（3）铃铛在着地前一秒内所下降的高度h．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】（1）根据即可求得时间；（2）由速度公式v=gt求出速度；（3）铃铛在落地前1s内的位移等于总位移减去（t﹣1）s内的位移．。

江苏省苏州市2016届高三上学期期中调研试物理试题(含答案)

2015—2016学年第一学期高三期中调研试卷物理 2015．11(考试时间：100分钟总分120分)注意事项：l 、本试卷共分两部分．第1卷为选择题，共38分；第Ⅱ卷为非选择题，共82分．2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效．第1卷(选择题共38分)一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．如图所示，“神舟10号”宇宙飞船绕地球沿椭圆形轨道运动，它在A 、B 、C 三点运动速率 ( )A ．一样大B ．经过A 点时最大C ．经过B 点时最大D ．经过C 点时最大2．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。

无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。

那么下列说法中正确的是 ( )A ．顾客始终受到三个力的作用B ．顾客始终处于超重状态C ．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D ．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下3．如图所示，条形磁铁A 、B 质量均为m ，C 为木块，它们放在水平面上静止时，B 对A 的弹力为F 1，C 对B 的弹力为F 2，则F 1、F 2与重力mg 的大小关系正确的是 ( )A ．F l =mg ，F 2=2mgB ．F 1>mg ，F 2=2mg ·C ．F l >mg ，F 2=mgD ．F 1=mg ，F 2>2mg4．有一个质量为2 kg 的质点在x -y 平面上运动，在x 方向的速度图象和y 方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是 ( )A ．质点所受的合外力为3 NB ．质点的初速度为3 m/sC ．质点做匀变速直线运动D ．质点初速度的方向与合外力的方向垂直5．我国成功地进行了“嫦娥三号”的发射和落月任务，进一步获取月球的相关数据。

该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时，经过时间t ，卫星行程为s ，卫星与月球中心连线扫过的角度是θ弧度，万有引力常量为G ，月球半径为R ，则可推知月球密度的表达式是 ( )A ．33243R Gs t πθB ．32334s Gt R θπC ．32343R Gt s θπD ．23334tGs R θπ 6．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止P 点。

江苏省苏州实验中学2015_2016学年高一物理上学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年江苏省苏州实验中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分，每题只有一个答案是正确的）1．一个小球从距地面4米高处落下，被地面弹回，在距离地面1米高处被接住．坐标原点选在抛出点下方2米处，向下为坐标轴的正方向，则小球抛出点、接住点的坐标和该过程的位移、路程分别是( )A．2m、﹣1m、﹣3m、5m B．﹣2m、1m、3m、5mC．4m、1m、﹣3m、3m D．﹣4m、﹣1m、3m、3m2．关于物体受到的力，下列说法正确的是( )A．轻绳对物体的拉力是由物体的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向B．相互接触的物体间一定有弹力作用C．形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上D．书对桌面的压力就是书的重力3．某物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法不正确的是( )A．0～2s内物体的加速度大小为1m/s2B．0～5s内物体通过的位移大小为7mC．物体在1s时的加速度大小比在4.5s时的加速度大小要小D．物体在第1s末与第4.5s末的速度方向相反4．质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2S、第2个2S和第5个2S内三段位移比为( )A．1：3：5 B．1：4：25 C．1：3：9 D．1：2：85．物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第3s内与第2s内的位移之差是6m，则可知( ) A．物体运动的加速度为3 m/s2B．第2s末的速度为12m/sC．第1 s内的位移为1 mD．物体在前4s内的平均速度为15m/s6．如图所示，在倾角为30°的斜面上，有一个重为10N的物块，被平行于斜面大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑，在推力突然取消的瞬间，物块所受的合力大小为( )A．8N B．5N C．3N D．2N7．如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g．若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为( )A．B．C．mgtan αD．mgcos α二、多项选择题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分，每题有两个或两个以上的答案是正确的；选不全得2分，错选不得分）8．光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法正确的是( )A．物体运动全过程中的平均速度是B．物体在时的瞬时速度是C．物体运动到斜面中点时瞬时速度是D．物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是9．木块A、B的重力分别是50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=1.5N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后( )A．木块A所受摩擦力大小是10NB．木块A所受摩擦力大小是8NC．木块B所受摩擦力大小是9.5ND．木块B所受摩擦力大小是7N10．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物体在第4s末返回出发点D．物体在第2s末离出发点最远，且最大位移为4m11．一个已知力F=20N，把F分解成F1和F2两个分力，已知分力F1与F夹角为30°，则F2的大小( )A．一定小于20N B．可能等于20N C．可能大于20N D．最小等于10N12．如图所示，用与竖直方向成θ角（θ＜45°）的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为T1．现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时转过θ角固定，绳b的拉力变为T2；再转过θ角固定，绳b的拉力为T3，则( )A．T1=T3＞T2B．T1＜T2＜T3C．T1=T3＜T2D．绳a的拉力减小二．实验题（两小题，共16分．把答案填在答题卷的相应题号的横线上）13．一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”实验所测的几组数据如下表，请你根据表中数据做好分析．（1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内；（2）在坐标图上作出F﹣x图线；（3）写出图线的函数表达式（F用N作单位，x用m作单位）：__________．（4）该同学通过上述实验探究的结论应该是：__________．14．某同学用图1所示装置测定重力加速度，（1）实验时下面的步骤先后顺序是：__________；A．释放纸带； B．打开打点计时器（2）打出的纸带如图2所示，实验时纸带的__________端应和重物相连接（选填“甲”或“乙”）．（3）纸带上1至9各点为计时点，相邻计时点时间间隔为0.02s，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为__________m/s2．（4）当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的原因__________．三．计算题（共43分，要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分.有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位）15．列车进站先关闭发动机，当它匀减速滑行450米时，列车的速度已减半，以后又继续滑行30秒钟，列车恰好停在站台上．求：（1）滑行的总时间；（2）滑行的距离；（3）开始滑行时的速度．16．在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是人们出行的常见交通工具，如图所示．一质量为30kg 的小孩坐在10.6kg的钢制滑板的雪橇上，狗用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，雪橇与冰道间的动摩擦因数为0.02，求狗要用多大的力才能够拉雪橇匀速前进．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）17．甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，乙车在甲车前面，速度为10m/s．甲车在后，速度为20m/s，当它们之间相距40m时，甲车刹车以大小为5m/s2的加速度匀减速行驶．从此时刻起，求：（1）甲车若一直减速，经过多长时间停止运动？（2）当甲车刚停下瞬间时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大？（3）通过计算说明两车能否相遇？若不能相遇，两车间最近的距离多大？18．如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m=1kg，斜面倾角α=30°，悬线与竖直方向夹角θ=30°，光滑斜面的质量为3kg，置于粗糙水平面上．g=10m/s2．求：（1）悬线对小球拉力大小．（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向．2015-2016学年江苏省苏州实验中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分，每题只有一个答案是正确的）1．一个小球从距地面4米高处落下，被地面弹回，在距离地面1米高处被接住．坐标原点选在抛出点下方2米处，向下为坐标轴的正方向，则小球抛出点、接住点的坐标和该过程的位移、路程分别是( )A．2m、﹣1m、﹣3m、5m B．﹣2m、1m、3m、5mC．4m、1m、﹣3m、3m D．﹣4m、﹣1m、3m、3m【考点】位移与路程．【分析】位移可以用由初位置指向末位置的有向线段表示，方向由初位置指向末位置，大小等于有向线段的长度．路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：坐标原点选在抛出点下方2米处，向下为正方向，则抛出点的坐标为﹣2m，接住点的坐标为1m，位移由初位置指向末位置，x=3m，路程等于运动的轨迹的长度，s=5m．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键知道位移由初位置指向末位置，路程等于运动轨迹的长度．2．关于物体受到的力，下列说法正确的是( )A．轻绳对物体的拉力是由物体的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向B．相互接触的物体间一定有弹力作用C．形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上D．书对桌面的压力就是书的重力【考点】物体的弹性和弹力；重心．【分析】弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变，弹力的方向与接触面相垂直，绳子的弹力一定沿绳子的收缩方向，而杆的弹力不一定沿着杆的方向，形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上．【解答】解：A、轻绳对物体的拉力是由绳的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向，故A 错误；B、弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变，所以相互接触的物体间不一定有弹力作用．故B错误；C、形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上，故C正确；D、书对桌面的压力是由于重力而引起的，却不是重力，故D错误；故选：C．【点评】本题考查弹力的产生条件及弹力方向．要特别注意有接触不一定有弹力，有弹力必定接触．弹力的方向与接触面相互垂直．3．某物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法不正确的是( )A．0～2s内物体的加速度大小为1m/s2B．0～5s内物体通过的位移大小为7mC．物体在1s时的加速度大小比在4.5s时的加速度大小要小D．物体在第1s末与第4.5s末的速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定量思想；几何法；运动学中的图像专题．【分析】由速度﹣时间图象的斜率等于加速度，求解物体加速度的大小．根据图形的面积求位移．由速度的正负分析物体的运动方向．【解答】解：A、0～2s内物体做匀加速直线运动，加速度大小为 a===1m/s2．故A正确．B、0～5s内物体通过的位移大小等于梯形面积的大小，为 x=m=7m，故B正确．C、速度﹣时间图象的斜率等于加速度，斜率大小越小，加速度越小，则物体在1s时的加速度大小比在4.5s时的加速度大小要小，故C正确．D、由速度的正负表示物体的运动方向，可知物体一直沿正向运动，运动方向没有变化，故D 错误．本题选不正确的，故选：D【点评】本题是速度﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．4．质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2S、第2个2S和第5个2S内三段位移比为( )A．1：3：5 B．1：4：25 C．1：3：9 D．1：2：8【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据初速度为0的匀加速直线运动的推论，在连续相等时间间隔内通过的位移之比为1：3：5：7…求出第1个2S、第2个2S和第5个2S内三段位移比．【解答】解：初速度为0的匀加速直线运动，在连续相等时间间隔内通过的位移之比为1：3：5：7…，则第1个2S、第2个2S和第5个2S内三段位移比为1：3：9．故C正确，A、B、D 错误．故选C．【点评】解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动的推论，在连续相等时间间隔内通过的位移之比为1：3：5：7…5．物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第3s内与第2s内的位移之差是6m，则可知( ) A．物体运动的加速度为3 m/s2B．第2s末的速度为12m/sC．第1 s内的位移为1 mD．物体在前4s内的平均速度为15m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，结合速度时间公式求出第2s末的速度，根据位移时间公式求出第1s内和前4s内的位移，结合平均速度的定义式求出前4s内的平均速度．【解答】解：A、根据△x=aT2得，物体的加速度a=，故A错误．B、第2s末的速度v2=at2=6×2m/s=12m/s，故B正确．C、第1s内的位移，故C错误．D、前4s内的位移，则物体在前4s内的平均速度，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．6．如图所示，在倾角为30°的斜面上，有一个重为10N的物块，被平行于斜面大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑，在推力突然取消的瞬间，物块所受的合力大小为( )A．8N B．5N C．3N D．2N【考点】共点力平衡的条件及其应用．【专题】计算题．【分析】对物体受力分析，原来处于平衡状态，合力为零，突然撤去一个力后，分析其余力的变化情况，得到新的合力．【解答】解：对物体受力分析，如图由于物体匀速上升，合力为零撤去退F后，物体由于惯性继续上滑，重力不变，支持力等于重力垂直斜面方向的分力，也不变，滑动摩擦力也不变，原先三个力的合力与推力平衡，故三个力的合力为8N，沿斜面向下；故选A．【点评】共点力平衡时，若撤去一个力，而其余力保持不变，则其余所有力的合力等于撤去的那个力，方向与撤去的力相反．7．如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g．若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为( )A．B．C．mgtan αD．mgcos α【考点】共点力平衡的条件及其应用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对石块受力分析，根据共点力平衡条件，运用合成法列式求解．【解答】解：对物体受力分析，如图根据共点力平衡条件，将弹力F1、F2合成，结合几何关系，有mg=2×Fsinα所以F=故选A．【点评】本题考查力的平衡和力的合成；运用共点力平衡条件可以结合合成法、分解法、正交分解法求解．二、多项选择题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分，每题有两个或两个以上的答案是正确的；选不全得2分，错选不得分）8．光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法正确的是( )A．物体运动全过程中的平均速度是B．物体在时的瞬时速度是C．物体运动到斜面中点时瞬时速度是D．物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体的平均速度等于位移与时间之比．物体做匀加速直线运动，t时间内平均速度等于中点时刻的瞬时速度．由斜面的长度L和时间t，求出加速度，由位移速度公式求出斜面中点的瞬时速度，再由速度公式求解物体从顶端运动到斜面中点所需的时间．【解答】解：A、物体运动全过程中的平均速度==．故A正确．B、物体在时的瞬时速度等于物体运动全过程中的平均速度=．故B错误．C、设物体的加速度为a，运动到斜面中点时瞬时速度为v，则由L=得到，a=．又v2=2a•，解得v=．故C正确．D、设物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是T，由v=aT，得到T===．故D正确．故选ACD【点评】本题考查运用运动学规律处理匀加速直线运动问题的能力．要加强练习，熟悉公式，灵活选择公式解题．9．木块A、B的重力分别是50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=1.5N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后( )A．木块A所受摩擦力大小是10NB．木块A所受摩擦力大小是8NC．木块B所受摩擦力大小是9.5ND．木块B所受摩擦力大小是7N【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题；摩擦力专题．【分析】根据滑动摩擦力的公式可以计算出AB两个物体与地面之间的滑动摩擦力的大小，滑动摩擦力的大小近似等于物体与地面之间的最大静摩擦力，由此可以判断AB物体与地面之间的摩擦力的情况，进而可以判断施加拉力之后AB的受力情况．【解答】解：最大静摩擦力可以近似的认为和物体受到的滑动摩擦力的大小相等，所以A物体受到的滑动摩擦力为f=μF N=0.2×50N=10N，B物体受到的滑动摩擦力为f′=μF N=0.2×60N=12N，此时弹簧的弹力的大小为F=kx=400×0.02=8N，所以弹簧的弹力的大小小于物体受到的最大静摩擦力的大小，物体处于静止状态，A受到的摩擦力大小是8N，方向向右，B受到的摩擦力大小也是8N，方向向左，当在B上在施加向右的拉力F后，B受到的摩擦力的大小为9.5N，方向向左，所以BC正确，AD错误．故选BC．【点评】本题考查学生对静摩擦力和滑动摩擦力的判断，最大静摩擦力可以近似的认为和物体受到的滑动摩擦力的大小相等．10．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物体在第4s末返回出发点D．物体在第2s末离出发点最远，且最大位移为4m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．【解答】解：A．由图象可知：物体在前2s内速度都为正，运动方向没有发生改变，故A错误；B．物体在第2s内、第3s内图象的斜率相同，所以加速度是相同的，故B正确；C．物体在4s末图象与时间轴围成的面积为零，此时回到出发点，故C正确；D．物体在2s末位移最大，最大位移为，故D错误．故选BC．【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题．11．一个已知力F=20N，把F分解成F1和F2两个分力，已知分力F1与F夹角为30°，则F2的大小( )A．一定小于20N B．可能等于20N C．可能大于20N D．最小等于10N【考点】力的分解．【分析】因为分力和合力构成矢量三角形，当分力F2与分力F1垂直时，F2最小．【解答】解：因为垂直段最短，知当分力F2与分力F1垂直时，F2最小．如图．则F2=Fsin30°=20×N=10N．所以只要大于10N，均可能，故BCD正确，A错误；故选BCD．【点评】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则（三角形定则），根据作图法可以确定力的最小值．12．如图所示，用与竖直方向成θ角（θ＜45°）的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为T1．现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时转过θ角固定，绳b的拉力变为T2；再转过θ角固定，绳b的拉力为T3，则( )A．T1=T3＞T2B．T1＜T2＜T3C．T1=T3＜T2D．绳a的拉力减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以小球为研究对象，分析受力，运用作图法比较拉力的大小，进行选择．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力：重力、a、b两绳的拉力T1、T2．根据平衡平衡条件得知，T1和T2的合力方向竖直向上，大小与重力相等，保持不变，作出b绳在三个不同位置时，两个拉力的变化，如图，可图得到，T1=T3＞T2．由图看出，绳a的拉力减小．故AD正确．故选AD【点评】本题是物体动态平衡问题，采用作图法可直观反映力的变化，比较力的大小，也可以采用函数法研究．二．实验题（两小题，共16分．把答案填在答题卷的相应题号的横线上）13．一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”实验所测的几组数据如下表，请你根据表中数据做好分析．（1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内；（2）在坐标图上作出F﹣x图线；（3）写出图线的函数表达式（F用N作单位，x用m作单位）：F=50x．（4）该同学通过上述实验探究的结论应该是：在弹性限度范围内，弹力与弹簧的形变量成正比．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题；定量思想；实验分析法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】（1）根据弹簧的原长和弹簧后来的长度求出弹簧的伸长量．（2）通过描点作图，作出F﹣x图线．（3）根据图线的斜率求出劲度系数，从而得出图线的函数表达式．（4）根据图线的形状得出F﹣x的关系．【解答】解：（1）弹簧的伸长量分别为：x1=16.00﹣15.00cm=1.00cm，x2=17.10﹣15.00cm=2.10cm，x3=17.90﹣15.00cm=2.90cm，x4=19.00﹣15.00cm=4.00cm．（2）描点作图，如图所示．（3）图线的斜率k=，可知图线的函数表达式F=50x．（4）由图线可知，在弹性限度范围内，弹力与弹簧的形变量成正比．故答案为：（1）1.00，2.10，2.90，4.00（2）F﹣x图线如图所示（3）F=50x（4）在弹性限度范围内，弹力与弹簧的形变量成正比【点评】解决本题的关键掌握描点作图的方法，尽量让大部分点落在图线上，或分居图线的两侧，偏离比较远的点可以大胆舍去．14．某同学用图1所示装置测定重力加速度，（1）实验时下面的步骤先后顺序是：BA；A．释放纸带； B．打开打点计时器（2）打出的纸带如图2所示，实验时纸带的乙端应和重物相连接（选填“甲”或“乙”）．（3）纸带上1至9各点为计时点，相邻计时点时间间隔为0.02s，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为9.4m/s2．（4）当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的原因纸带与打点计时器之间有摩擦；纸带上的数据读数有误差．．【考点】验证机械能守恒定律．【专题】实验题；机械能守恒定律应用专题．【分析】（1）用打点计时器做实验时，实验步骤要求先接通电源，让打点计时器正常工作后，释放纸带；（2）纸带与重物相连的那端最先打点，故点的分布比较密集些；（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小；（4）由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用，所求加速度的值偏小．【解答】解：（1）如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故实验时先打开打点计时器后释放纸带，故顺序为：BA；（2）物体做加速运动，计数点之间的距离越来越大，因此纸带的乙端与打点计时器相连；（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x78﹣x23=5a1T2解得：a==9.4m/s2．（4）由于实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用，所求加速度的值偏小，还有纸带上的数据读数有误差也会对实验结果造成影响．故答案为：（1）BA（2）乙（3）9.4（4）纸带与打点计时器之间有摩擦；纸带上的数据读数有误差．【点评】本题是利用自由落体运动测定重力加速度．注意打点计时器的使用方法，能熟练根据匀变速直线运动的公式求解速度和加速度等物理量，要知道实验过程中重物受到空气阻力和限位孔与纸带间的摩擦阻力等作用对实验结果的影响．三．计算题（共43分，要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分.有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位）15．列车进站先关闭发动机，当它匀减速滑行450米时，列车的速度已减半，以后又继续滑行30秒钟，列车恰好停在站台上．求：（1）滑行的总时间；（2）滑行的距离；（3）开始滑行时的速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，得出速度减为所需的时间．再求得总时间，结合平均速度的推论=得出减速滑行时的初速度，并可求出总的位移．【解答】解：（1）因为速度减为后，又继续滑行30s，速度减为零．根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知速度减为所需的时间为30s．则总时间T=30+30=60S（2）（3）第一段过程中的平均速度．解得v0=20m/s．总的距离为：X==600m答：（1）滑行的总时间为60S；（2）滑行的距离为600m；（3）开始滑行时的速度20m/s【点评】本题可以设初速度和加速度，结合位移时间公式和速度时间公式列方程组求解，但是没有运用匀变速直线运动的推论解决简捷16．在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是人们出行的常见交通工具，如图所示．一质量为30kg 的小孩坐在10.6kg的钢制滑板的雪橇上，狗用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，雪橇与冰道间的动摩擦因数为0.02，求狗要用多大的力才能够拉雪橇匀速前进．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．。

高一物理上学期期中试题9

2015—2016学年度上学期期中联考高一物理试卷考试时间：90分钟试卷满分：110分一、单项选择题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

选对的得4分，选错的或不答的得0分）1．关于质点的描述，下列说法中，错误．．的是（）A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究月球公转一周所用的时间时，可以把月球看成质点C．研究列车从天门到武汉过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究自行车车轮的转动时，不能把自行车看成质点2．关于路程和位移，下列说法中，正确的是（）A．位移为零时，路程一定为零B．路程为零时，位移一定为零C．物体沿直线运动时，位移的大小等于路程D．物体沿曲线运动时，位移的大小等于路程3．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小4．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（） A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力5．从地面竖直向上抛出的物体，其匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。

图中可大致表示这一运动过程的速率—时间图象的是（）6．如图所示是一个物体做直线运动的速度—时间图象，下列说法中，正确的是（）A．物体3s末开始改变速度方向B．物体4s末开始改变位移方向C．物体在前5s内的位移一直在增大D．物体在第5s内的加速度大于第1s内加速度7．如图所示，木块A、B的质量为m、2m，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为( )A．mg/k B．2mg/k C．3mg/k D．4mg/k二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。

江苏省苏州市常熟中学2015-2016学年高一(上)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省苏州市常熟中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意.1．关于质点和参考系，下列说法中正确的是（）A．研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点B．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动2．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（）A．4.3km，4.3km B．4.3km，0 C．0，4.3km D．0，O3．汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：x=20t﹣2t2（x的单位是m，t的单位是s）．则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是（）A．刹车前的行驶速度为20m/sB．刹车过程中的加速度大小为2m/s2C．刹车后6s内的位移48mD．刹车后5s内的平均速度10m/s4．用手握住一个油瓶，瓶始终处于竖直方向并且静止，如图所示．下列说法正确的是（）A．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大B．不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是不变的C．瓶子没有发生形变，手发生了形变D．即使油瓶表面是光滑的，只要手握的力气足够大，也能将瓶子握住5．如图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一质量为m的重物，平衡时物体在a位置．现用力将物体向下拉长x至b位置，则此时弹簧的弹力为（）A．kx B．mg+kxC．mg﹣kx D．以上说法都不正确6．如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．位置1是小球释放的初始位置B．小球下落的加速度为C．小球在位置3的速度为D．小球的下落运动为非匀变速二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全得2分，错选或不答的得0分.7．玩具汽车在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是（）A．汽车的重力是自己固有的，所有没有是施力物体B．汽车对桥的压力就是汽车的重力C．汽车受向上的弹力，是因为桥面发生了形变D．桥面对汽车的支持力和汽车的重力是一对平衡力8．如图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x﹣t图象．若以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（）A．甲在0到t1时间内，路程大于位移的大小B．甲开始运动时，甲在乙的前面C．t3时刻，它们相遇，且此时甲的速度大于乙D．0到t3时间内，甲、乙的平均速度相同9．亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船．中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离．假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B．海盗快艇在66s末开始调头逃离C．海盗快艇在96s末离商船最近D．海盗快艇在96s～116s内做匀减速直线运动，且加速度代销为0.75m/s210．一辆汽车正以v1=10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，发现正前方有一辆自行车以v2=4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为a=0.6m/s2的匀减速运动，汽车恰好没有碰上自行车，则（）A．关闭油门后，汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为10sB．关闭油门后，汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为sC．关闭油门时，汽车与自行车的距离30 mD．关闭油门时，汽车与自行车的距离m11．用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小．把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T．下列说法正确的是（）A．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于TB．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2TD．若用2F的力作用在长木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F三、简答题：本大题共3小题，共计25分，请将解答填写在相应的位置.12．同学利用如图所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度，滑块上安装了宽度为d的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B，两个光电门之间的距离为L，配套的数字毫秒计（图中未画出）记录了遮光条通过第一个光电门A的时间为△t1，通过第二个光电门B的时间△t2，则：（1）滑块通过第一光电门的速度表达式为v A=（2）滑块通过第二个光电门的速度表达式v B=（3）滑块的加速度表达式为a=．（以上表达式均用字母L、d、△t1、△t2、表示）13．某同学利用如图1所示的实验装置进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时．（1）打点计时器正常工作时，打点的时间间隔取决于A．交流电压的高低B．交流电的频率C．纸带的长度D．纸带的运动快慢（2）在该实验中，下列操作不正确或不必要的是A．长木板必须水平，不能一端高，一端低B．释放小车时，小车应靠近打点计时器C．应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D．要在小车到达定滑轮之前使小车停止运动（3）如图甲、乙所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知，在打下计数点“0”至“5“的过程中，纸带甲和乙的平均速度大小关系为甲乙（选填“＞”“＜”“或”“=”），纸带甲和乙的加速度大小为a甲a乙选填“＞”“＜”“或”“=”）．14．在做“匀变速直线运动的研究”实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（2015秋•常熟市校级期中）如图所示，在汶川大地震中，一架直升飞机在灾区某地上空做定点空投救灾物资，已知由静止释放的一包物资，经5s刚好着地，忽略空气阻力的作用，g=10m/s2．求：（1）释放后2s末物资速度大小；（2）直升飞机距离地面的高度；（3）物资落地前最后1s内的平均速度．16．如图所示，一质量m=2kg的物体静止放置于水平地面，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，一质量不计的弹簧原长l0=10cm，一端固定于物体上，另一端施加一水平拉力F．（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g=10m/s2）．（1）若将弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，则弹簧的劲度系数k为多大？（2）若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力f1大小为多少？（3）若将弹簧拉长到13cm时，物体所受懂啊的摩擦力f2大小为多少？17．如图所示，小滑块在较长的斜面顶端，以初速度v0=2m/s、加速度a=2m/s2向下滑，在到达底端前1s内，所滑过的距离为7m，则：（1）小球在斜面上滑行的时间为多少？（2）小球到达斜面底端时的速度v是多少？（3）斜面的长度是多少？18．小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经10s后司机才刹车，使车匀减速运动10s恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行．已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2．（1）司机是在离收费窗口多远处发现收费站的．（2）因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？2015-2016学年江苏省苏州市常熟中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意.1．关于质点和参考系，下列说法中正确的是（）A．研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点B．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动【考点】质点的认识；参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点．参考系是假定静止不动的物体．“一江春水向东流”，是说水相对于地面向东运动，故参考系是地球，我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动．【解答】解：A、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，不能看出质点，否则就没旋转了，故A错误．B、在研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星的形状和大小可以忽略不计，故可以看做质点，故B正确．C、“一江春水向东流”，是说水相对于地面向东运动，故参考系是地球．故C错误．D、我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动．故D错误．故选：B．【点评】掌握了参考系和参考系的定义就能解决此类题目，故要加强概念的学习．2．出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（）A．4.3km，4.3km B．4.3km，0 C．0，4.3km D．0，O【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】由出租车发票可以求出出租车的行驶时间与路程．位移是矢量，为初末两点的直线距离；路程是标量，为物体经过轨迹的长度．【解答】解：由题意可知，出租返回出发地，故位移为零；由图可知，汽车经过的路程为4.3km；故选：B．【点评】本题考查了求出租车的运行时间与路程问题，分析清楚发票信息即可正确解题．3．汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：x=20t﹣2t2（x的单位是m，t的单位是s）．则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是（）A．刹车前的行驶速度为20m/sB．刹车过程中的加速度大小为2m/s2C．刹车后6s内的位移48mD．刹车后5s内的平均速度10m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出速度减为零的时间，根据平均速度推论求出刹车后的位移．【解答】解：A、B、根据：，得汽车的初速度：v0=20m/s，加速度a=﹣4m/s2，故A正确，B错误；C、汽车刹车所需的时间：，故汽车在5s末已经停止，故6s内的位移：，故C错误；D、刹车后5s末汽车已停止，故刹车后5s内的平均速度为：，故D正确；故选：AD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．4．用手握住一个油瓶，瓶始终处于竖直方向并且静止，如图所示．下列说法正确的是（）A．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大B．不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是不变的C．瓶子没有发生形变，手发生了形变D．即使油瓶表面是光滑的，只要手握的力气足够大，也能将瓶子握住【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】瓶始终处于竖直方向且静止不动时，受的重力和静摩擦力平衡，手握的越紧，最大静摩擦力越大，而瓶子受的摩擦力仍然等于瓶子的重力．【解答】解：A、油瓶处于平衡状态，摩擦力总是等于油瓶的重力，手握得越紧，油瓶受到的最大静摩擦力越大，但静摩擦力不变，即是一定的，故A错误B正确；C、瓶子和手之间同时发生形变，从而产生相互的挤压；故C错误；D、如果油瓶表面光滑，则手握的力气再大，也不会有摩擦力；不能将瓶子握住；故D错误；故选：B．【点评】本题考查了静摩擦力和最大静摩擦力的应用和区别，注意最大静摩擦力的判断．5．如图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一质量为m的重物，平衡时物体在a位置．现用力将物体向下拉长x至b位置，则此时弹簧的弹力为（）A．kx B．mg+kxC．mg﹣kx D．以上说法都不正确【考点】胡克定律．【分析】球在A位置，受重力和弹簧拉力，根据胡克定律和平衡条件列方程；球在B位置根据胡克定律求解即可．【解答】解：因球在A位置平衡，即：G=k•△x所以F B=k（△x+x）=G+kx，故选：B．【点评】本题考查了胡克定律公式的应用，知道F=Kx中的x为弹簧的形变量．6．如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．位置1是小球释放的初始位置B．小球下落的加速度为C．小球在位置3的速度为D．小球的下落运动为非匀变速【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与时间的关系；自由落体运动．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】要求物体运动的加速度，可以根据△s=aT2；中间时刻的速度等于该段时间内的中点时刻的速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5．【解答】解：A、初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5，而题目中位移比为2：3：4，故位置1不是初始位置，故A错误；B、由图可知1、2之间的距离为H1=2d，2、3之间的距离为H2=3d，3、4之间的距离为H3=4d，4、5之间的距离为H4=5d．由于△H=H4﹣H3=H3﹣H2=H2﹣H1=d，即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，故根据△H=aT2可求解出小球下落的加速度为，故B正确；C、因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故，故C正确；D、由图可知在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，能判定小球的下落运动是匀变速直线运动，故D错误．故选：BC【点评】自由落体运动也是匀变速直线运动的一种，匀变速直线运动的规律依然适用；对于运动学方面的一些推论或结论，往往给我们提供了一些解题方法，在今后的学习过程当中要注意积累，并能灵活的运用．二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全得2分，错选或不答的得0分.7．玩具汽车在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是（）A．汽车的重力是自己固有的，所有没有是施力物体B．汽车对桥的压力就是汽车的重力C．汽车受向上的弹力，是因为桥面发生了形变D．桥面对汽车的支持力和汽车的重力是一对平衡力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的概念及其矢量性．【专题】定性思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】弹性形变指物体形变之后撤去外力能完全恢复原来形状的形变．物体发生形变才能产生弹力．弹力存在的条件是：接触并相互挤压．同时明确二力平衡的条件；知道平衡力与作用力和反作用力的区别与联系．【解答】解：A、重力是由于物体受到地球的吸引而产生的；施力物体是地球；故A错误；B、模型桥受到向下的弹力，是因为汽车发生了弹性形变，与重力的性质不同；不是同一个力；故B 错误；C、汽车受到向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变，故C正确，、D、桥面对汽车的支持力与重力大小相等，方向相反，二者是一对平衡力；故D正确；故选：CD．【点评】本题重点是知道弹力存在的条件：接触且相互挤压，二者缺一不可，注意区别谁受到弹力，又是谁发生弹性形变的．8．如图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x﹣t图象．若以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则（）A．甲在0到t1时间内，路程大于位移的大小B．甲开始运动时，甲在乙的前面C．t3时刻，它们相遇，且此时甲的速度大于乙D．0到t3时间内，甲、乙的平均速度相同【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【专题】运动学中的图像专题．【分析】x﹣t图象是曲线，说明物体的位置坐标与时间不是一次函数关系，物体仍然是做直线运动；x﹣t图象上某点的切线的斜率表示速度．【解答】解：A、在0到t1时间内，甲做单向直线运动，故位移等于路程，故A错误；B、t=0时刻，甲开始运动，此时乙的位置坐标为正，说明乙在甲的前面，故B错误；C、t3时刻，甲和乙的位置坐标相同，故它们相遇；x﹣t图象的斜率表示速度，故此时甲的速度大于乙，故C正确；D、0到t3时间内，甲、乙的位移不同，故平均速度也不同，故D错误；故选：C．【点评】解决本题的关键知道位移﹣时间图线的物理意义，知道图线不是物体的运动轨迹．9．亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船．中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离．假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B．海盗快艇在66s末开始调头逃离C．海盗快艇在96s末离商船最近D．海盗快艇在96s～116s内做匀减速直线运动，且加速度代销为0.75m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；图析法；直线运动规律专题．【分析】速度﹣时间图反映了物体的瞬时速度随时间的变化情况，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；图线切线的斜率表示加速度，图象向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负【解答】解：A、在0～66s内图象的斜率越来越小，加速度越来越小，速度越来越大，故海盗快艇做加速度减小的加速直线运动，故A错误；B、C、在96s末之前，速度均为正，说明海盗快艇一直沿正向运动．海盗快艇在96s末，速度由正变负，即改变运动的方向，开始掉头逃跑，故B错误，C正确；D、快艇在96s～116s内速度均匀增大，而且速度为负值，说明快艇沿反方向做匀加速直线运动，a==﹣0.75m/s2；故D正确故选：CD【点评】本题读图问题，关键明确速度﹣时间图象的斜率表示加速度，图线向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负10．一辆汽车正以v1=10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，发现正前方有一辆自行车以v2=4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为a=0.6m/s2的匀减速运动，汽车恰好没有碰上自行车，则（）A．关闭油门后，汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为10sB．关闭油门后，汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为sC．关闭油门时，汽车与自行车的距离30 mD．关闭油门时，汽车与自行车的距离m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据速度时间公式求出速度相等的时间，结合位移关系，根据位移公式求出汽车不撞上自行车的条件．【解答】解：撞不上的临界为速度相等时恰好追上，设汽车的初速度为v1自行车的速度为v2，则有：v1﹣at=v2代入数据解得：t=10s，故A正确，B错误；又设汽车的位移为s1自行车位移为s2，则由位移关系有：s1=s2+x即：代值解得：x=30m，故C正确，D错误故选：AC【点评】本题考查了运动学中的追及问题，知道速度大者减速追及速度小者，若追不上，速度相等时有最小距离．恰好追不上的临界情况是速度相等时恰好不相撞．11．用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小．把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T．下列说法正确的是（）A．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于TB．木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若长木板B以2v的速度匀速运动时，木块A受到的摩擦力的大小等于2TD．若用2F的力作用在长木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于2F【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】当长木板B匀速运动时，A保持静止．以A为研究对象，根据平衡条件研究B对A的滑动摩擦力的大小．根据滑动摩擦力公式f=μF N，可知滑动摩擦力大小与动摩擦因数和压力成正比，与物体的速度大小无关．【解答】解：A、B稳定时，A保持静止．A水平方向受到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力，由平衡条件得到，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧的拉力T．故A正确，B错误．C、若长木板B以2v的速度匀速运动时，AB间动摩擦因数不变，A对B的压力不变，则木块A受到的滑动摩擦力的大小不变，仍等于T．故C错误．D、若用2F的力作用在长木板上，木板加速运动，而木块A受到的滑动摩擦力的大小不变，仍等于T，与F无关．故D错误．故选A【点评】本题关键有两点：一是研究对象的选择；二是抓住滑动摩擦力大小与物体的速度大小无关．三、简答题：本大题共3小题，共计25分，请将解答填写在相应的位置.12．同学利用如图所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度，滑块上安装了宽度为d的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B，两个光电门之间的距离为L，配套的数字毫秒计（图中未画出）记录了遮光条通过第一个光电门A的时间为△t1，通过第二个光电门B的时间△t2，则：（1）滑块通过第一光电门的速度表达式为v A=（2）滑块通过第二个光电门的速度表达式v B=（3）滑块的加速度表达式为a=．（以上表达式均用字母L、d、△t1、△t2、表示）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过两个光电门的瞬时速度，结合平均速度的推论求出通过两个光电门之间位移的平均速度，根据速度位移公式求出滑块的加速度．【解答】解：极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，则滑块通过第一个光电门的速度为：v1=．滑块通过第二个光电门的瞬时速度为：v2=．根据速度位移公式得，滑块的加速度为：a==．故答案为：，，．【点评】解决本题的关键掌握极限思想在物理中的运用，知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，结合匀变速直线运动的运动学公式和推论灵活求解．13．某同学利用如图1所示的实验装置进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时．（1）打点计时器正常工作时，打点的时间间隔取决于BA．交流电压的高低B．交流电的频率C．纸带的长度D．纸带的运动快慢（2）在该实验中，下列操作不正确或不必要的是AA．长木板必须水平，不能一端高，一端低B．释放小车时，小车应靠近打点计时器C．应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车D．要在小车到达定滑轮之前使小车停止运动（3）如图甲、乙所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知，在打下计数点“0”至“5“的过程中，纸带甲和乙的平均速度大小关系为甲＜乙（选填“＞”“＜”“或”“=”），纸带甲和乙的加速度大小为a甲＜a乙选填“＞”“＜”“或”“=”）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】了解打点计时器的打点原理，由于交变电流方向的改变间隔打点．正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造等，明确《探究小车速度随时间变化的规律》实验中一些简单操作细节等；打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较大小关系．【解答】解：（1）当电流为正方向时，振片受向下的力，此时打点一次，当电流方向为反方向时，振片受向上的力，此时不打点，所以在交流电的一个周期内打点一次，即每两个点间的时间间隔等于交流电的周期．而交流电的周期又等于电源的频率的倒数，故ACD错误，B正确．故选：B．（2）A、长木板不能侧向倾斜，可以一端高一端低，故A错误；B、在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故B正确；C、实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故C正确；D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，防止小车落地摔坏，故D正确；本题选择错误的，故选：A；（3）在打下计数点“0”至“5”的过程中，从图中可以发现纸带甲的位移比乙的小，。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于万有引力和万有引力定律，以下说法正确的是（）A．万有引力是以效果命名的力B．开普勒发现了万有引力定律C．公式F = G表明，r→0时，F→∞D．公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的2.某同学用频闪相机拍摄了运动员跳远比赛时助跑、起跳、最高点、落地四个位置的照片,简化图如图所示.则运动员起跳瞬间消耗的体能最接近( )A．4 J B．40 J C．400 J D．4000 J3.火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为( ) A．0.2g B．0.4g C．2.5g D．5g4.在下列物理过程中，机械能守恒的有（）A．把一个物体竖直向上匀速提升的过程B．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程C．汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程D．以的加速度竖直向上做匀减速运动的物体5.在某一高处的同一点将三个质量都相等的小球，以大小相等的初速度分别竖直上抛、平抛和竖直下抛，不计空气阻力，则以下叙述中正确的是（）A．从抛出到落地的过程中，重力对它们做的功相等B．三个球落地时的重力的瞬时功率相等C．同一时刻，三个球的动能一定相等D．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相等6.2009年2月11日，美国铱卫星公司的“铱33”通信卫星和俄罗斯的“宇宙2251”军用通信卫星在西伯利亚上空约790km处发生相撞．据报道，美俄卫星相撞时，双方的运行速度达到25000km/h．关于这两颗卫星的说法中正确的是（）A．两颗卫星可能都是地球同步卫星B．两颗卫星相撞前瞬间受到地球的万有引力相等C．两颗卫星相撞前瞬间加速度相同D．两颗卫星的运行速度都大于第一宇宙速度7.一个质量为0.3kg的弹性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同.则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为（）A．Δv=0B．Δv="12" m/s C．W=0D．W="10.8" J8.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5 s内做匀加速直线运动,5 s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其v—t图象如图所示.已知汽车的质量为m=2×103 kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,则以下说法正确的是( )A ．汽车在前5 s 内的牵引力为4×103NB ．汽车在前5 s 内的牵引力为6×103 NC ．汽车的额定功率为60 kWD ．汽车的最大速度为30 m/s9.三个人造地球卫星A 、B 、C ，在地球的大气层外沿如图所示的方向做匀速圆周运动，已知m A =m B <m C ，则关于三个卫星的说法中正确的是（）A.线速度大小的关系是B.向心力大小的关系是F a =F b <F cC.轨道半径和周期的关系是D. C 加速可追上同一轨道上的B10.如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.发现万有引力定律和测出万有引力常量的科学家分别是（）A．开普勒、卡文迪许B．开普勒、哥白尼C．牛顿、伽利略D．牛顿、卡文迪许2.关于曲线运动，下列说法中正确的是 ( )A．曲线运动可以是速度不变的运动B．曲线运动—定是变速运动C．做曲线运动的物体受到的合力一定是恒力D．做曲线运动的物体受到的合力一定是变力3.如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。

关于运动中小球的受力，下列说法正确的是（）A．重力，支持力B．支持力，向心力C．重力，支持力，向心力D．重力，向心力4.下列说法正确的是（）A．合力对物体不做功，说明物体的位移一定为零B．合力对物体做功越多，说明物体所受的合力越大C．把重1N的物体匀速举高1m，物体克服重力做功为1JD．把1kg的物体匀速举高1m，举力做功为1J5.如图所示，a、b是环绕地球的圆形轨道上运行的两颗人造卫星，下列说法中错误的是( )A．a、b所需要的向心力大小相等B．a、b的周期相等C．a、b的向心加速度大小相等D．a、b的线速度大小相等6.降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞()A．下落的时间越长B．下落的时间越短C．落地时速度越小D．落地时速度越大7.如图所示，A 、B 两点分别位于大、小轮的边缘上，C 点位于大轮半径的中点，大轮半径是小轮的2倍，它们之间靠皮带传动，接触面间没有滑动。

分别用v A 、v B 、v C 表示A 、B 、C 三点的线速度大小，a A 、a B 、a C 表示A 、B 、C 三点的向心加速度大小。

则（ )A ．v A :vB =2:1B ．v B :vC =2:1C ．a A :a C =1:2D ．a B :a C =2:18.质量为m 的汽车，启动后发动机以额定功率P 沿水平道路行驶，经过一段时间后将达到以速度v 匀速行驶，若行驶中受到的摩擦阻力大小不变，则在加速过程中车速为v/3时，汽车的加速度大小为A ．3P/mvB ．2P/mvC ．P/mvD ．09.平抛物体的运动规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速运动，（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A 球就水平飞出，同时B 球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（）A ．只能说明上述规律中的第（1）条B ．只能说明上述规律中的第（2）条C ．不能说明上述规律中的任何一条D ．能同时说明上述两条规律二、多选题1.关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是( )A ．物体克服重力做的功等于重力势能的增加B ．在同一高度,将物体以初速v 0向不同的方向抛出,从抛出到落地过程中,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等C ．重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功D ．用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力的功与物体所增加的重力势能之和.2.如图所示，某轻杆一端固定一质量为m 的小球，以另一端O 为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，以下说法中正确的是（）A ．小球过最高点时，最小速度为B ．小球过最高点时，杆对球的作用力可以为零C ．小球过最低点时，杆对球的作用力一定与小球所受重力方向相反D ．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反，此时重力一定大于或等于杆对球的作用力3.如图，地月拉格朗日点L位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球1建立空间站，使其与月球以相同的周期绕地球一起以相同的周期绕地球运动。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．开普勒D．胡克2.下列物理量中属于标量的是（）A．加速度B．速度C．速度变化量D．时间3.全班每人说了一句有关时间的话，下面收集4句，其中指的是时间的是（）A．伦敦奥运会上，我国选手叶诗文以4分28秒43的成绩勇夺女子400米混合泳金牌，并打破该项目世界纪录B．中国海监50号在2012年9月14日6点58分进入到钓鱼岛12海里领海水域巡航执法，向世人宣示中华人民共和国对钓鱼岛拥有不可争辩的主权C．载着三位航天员的神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分21秒点火升空D．中午学校食堂开饭的时间是11时40分4.红色经典电影《闪闪的红星》中的插曲唱道：“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。

”对于歌词中所描述的运动的说法，正确的是 ()A．以河岸为参考系，竹排是静止的B．以竹排为参考系，青山是运动的C．以竹排为参考系，青山是静止的D．以河岸为参考系，坐在竹排上的小演员是静止的5.关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A．物体的速度越大，加速度一定越大B．物体的速度变化越大，加速度一定越大C．物体的速度变化越快，加速度一定越大D．物体的加速度为零，速度一定为零6.质量都是m的物体在水平面上做直线运动，则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是（）7.关于力，下列说法中错误的是（）A．力是物体与物体之间的相互作用B．力可以只有施力物体而没有受力物体C．力是矢量，它既有大小又有方向D．力可以用带箭头的线段表示8.从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则在小球运动的整个过程中（）A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m9.某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s 听到石头落地声，由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度g 取10m/s 2）( ) A ．10m B ．20m C ．30m D ．40m10.如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为5kg ，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.4，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N 的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g 取)( )A ．10N, 向右B ．10N, 向左C ．30N, 向右D ．20N, 向左11.如图所示，球A 在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A 所受的弹力，以下说法正确的是（）A ．球A 仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B ．球A 受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C ．球A 受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D ．球A 受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下12.如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是（）A ．物体所受合力的方向沿斜面向下B ．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C ．物体所受的重力和支持力大小相等D ．物体匀速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小13.如图所示,A 、B 两物体相距 s=7m,物体A 以v A ="4" m/s 的速度向右匀速运动,而物体B 此时的速度v B =10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s 2,那么物体A 追上物体B 所用的时间为 ( )A. 7 sB.8sC. 9 sD. 10 s14.下面列举的几种速度中，指瞬时速度的是（） A ．博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是10.4 m/s B ．足球以12 m/s 的速度射入球门C ．汽车车头经过路标时的速度是90 km/hD ．子弹在枪管里的速度是400 m/s15.下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态的是（） A ．3N ，4N ，7N B ．3N ，5N ，1N C ．4N ，7N ，13N D ．7N ，9N ，6N16.小王讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小王讲的故事情节，兔子和乌龟的位移图像如图所示，由图可知（）A．兔子和乌龟是同时同地出发B．兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次C．乌龟做的是匀速直线运动，兔子是沿着折线跑的D．乌龟先通过预定位移到达终点17.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．质点的初速度为5 m/s B．质点的初速度为10m/sC．质点的加速度为1 m/s2D．质点的加速度为2 m/s218.木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25 ；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400N/m。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于地球上的物体随地球自转的向心加速度的大小，下列说法正确的是A．在赤道上向心加速度最大B．在两极向心加速度最大C．在地球上各处，向心加速度一样大D．随着纬度的升高，向心加速度的值逐渐减小2.开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律，后人称之为开普勒行星运动定律。

关于开普勒行星运动定律，下列说法正确的是（）A．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆，太阳处在圆心上B．对任何一颗行星来说，离太阳越近，运行速率就越大C．在牛顿发现万有引力定律后，开普勒才发现了行星的运行规律D．开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作3.家用台式计算机上的硬磁盘的磁道如图所示，O点为磁道的圆心，A、B两点位于不同的磁道上，硬盘绕O点匀速转动时，A、B两点的向心加速度A. 大小相等，方向相同B. 大小相等，方向不同C. 大小不等，方向相同D. 大小不等，方向不同4.如图所示，桌面离地高度为h，质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落。

若以桌面为参考平面，则小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力做功分别为A．mgh，mg(H－h)B．mgh，mg(H＋h)C．-mgh，mg(H－h)D．-mgh，mg(H＋h) 5.一辆汽车在水平公路上转弯，沿圆弧由M向N行驶，速度逐渐增大。

如图所示，分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是A．B．C．D．6.2017年3月30日，西昌卫星发射中心成功发射了第22颗北斗导航卫星，北斗卫星导航系统是我国自行研制开发的区域性有源三维卫星定位与通信系统（CNSS），该系统包括五颗同步卫星和30颗一般轨道卫星。

对于其中五颗同步卫星，下列说法正确的是A．它们运行的线速度小于第一宇宙速度B．它们的向心加速度等于地面的重力加速度C．它们位于5个不同的独立轨道上D．它们中的一颗可能经过阜宁的正上方7.一根弹簧的弹力—位移图象如图所示，那么弹簧由伸长量8 cm到伸长量4 cm的过程中，弹力做功和弹性势能的变化量为A．3.6 J、–3.6 J B．–3.6 J、3.6 J C．1.8 J、–1.8 J D．–1.8 J、1.8 J8.如图所示，脱水桶在转动时，衣服贴靠着匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来，则衣服A．受到重力、弹力、静摩擦力和离心力四个力的作用B．所需的向心力由重力提供C．所需的向心力由弹力提供D．转速越快，弹力越大，摩擦力不变9.质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放，经3s到达地面，不计空气阻力，g取10m/s2.则A．2s末重力的瞬时功率为200WB．2s末重力的瞬时功率为400WC．2s内重力的平均功率为200WD．2s内重力的平均功率为400W10.如图所示，航天飞机在完成对空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的近地点．关于航天飞机的运动，下列说法中正确的是A．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期C．在轨道Ⅱ上经过A的动能等于在轨道Ⅰ上经过A的动能D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度11.如图甲所示，物体受到水平推力F的作用，在粗糙水平面上做直线运动．通过力传感器和速度传感器监测到推力F和物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示．重力加速度g=10m/s2．则A．物体的质量m=0.5kgB．第2s内物体克服摩擦力做的功W=2JC．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2D．前2 s内推力F做功的平均功率12.如图甲所示，一轻杆一端固定在O 点，另一端固定一小球，在竖直平面内做半径为R 的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F N ，小球在最高点的速度大小为v ，F N -v 2图象如图乙所示．下列说法错误的是A ．当地的重力加速度大小为B ．小球的质量为C ．当v 2=c 时，杆对小球弹力方向向上D ．若v 2=2b ，则杆对小球弹力大小为a二、填空题某同学探究“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”，如图用细线吊着一小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，并用仪器测出了小球的下列物理量：运动n 圈的总时间t ；做匀速圆周运动的半径r ；质量m ；到悬点O 的竖直距离h ，已知重力加速度为g ．则小球所需要的向心力的表达式F 向=_________；小球所受的合力的表达式为F 合=_________．(用字母n 、t 、r 、m 、h 、g 表示)三、实验题某同学用如图1所示的装置做“探究功与速度变化的关系”实验．在实验中，该同学把重物的重力当作小车受到的合外力．(1)在实验操作中，下列做法正确的是___________．A ．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作B ．实验操作时要先放小车，后接通电源C ．在利用纸带进行数据处理时，所选的两个计数点离得越近越好D ．在实验过程中要保证重物的总质量远小于小车的质量(2)除实验装置图中出现的仪器外，还需要的测量仪器有___________、天平．(3)图2所示为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A 、B 两点来探究功与速度变化的关系．已知打点计时器的打点周期为T ，重力加速度为g ，图中已经标明了已测量的物理量，用天平测得小车的质量为M ，重物的质量为m ．请你以小车为研究对象，把要探究的结果用题中所给的字母进行表述：______________．四、简答题1.如图一辆质量m=500kg的汽车静止在一座半径R=50m的圆弧形拱桥顶部．（取g=10m/s2）(1)此时汽车对圆弧形拱桥的压力大小是多大；(2)如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部，则汽车对圆弧形拱桥的压力大小是多大；(3)汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，用长为L 的细线拴一个质量为M 的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向间的夹角为θ，关于小球的受力情况，下列说法错误的是（）A ．小球受到重力、线的拉力和向心力三个力B ．向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力C ．向心力等于细线对小球拉力的水平分力D ．向心力的大小等于Mgtanθ2.下列说法符合史实的是 A ．哥白尼提出了地心说 B ．牛顿提出了日心说C ．开普勒发现了万有引力定律D ．卡文迪许测出了万有引力常量3.如图所示，电风扇工作时，叶片上a 、b 两点的线速度分别为V a 、V b ，角速度分别为ωa 、ωb ，则下列关系正确的是A ．V a ＝V b 、ωa ＝ωbB ．V a ＜V b 、ωa ＜ωbC ．V a ＞V b 、ωa ＞ωbD ．V a ＜V b 、ωa ＝ωb4.2013年6月13日13时11分，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船在离地面343km 高空的圆轨道上顺利对接。

神舟十号的航天员成功开启天宫一号目标飞行器舱门，聂海胜、张晓光、王亚平以漂浮姿态进入天宫一号。

下列说法正确的是A ．航天员以漂浮姿态进入天宫一号，说明航天员此时不受地球引力的作用B ．王亚平在天宫一号中讲课时可演示用弹簧秤测量一杯水的重力C ．航天员可以在天宫一号中通过举重来锻炼身体D ．航天员可以在天宫一号中通过弹簧拉力器来锻炼臂力5.关于地球同步通讯卫星，下列说法正确的是 A ．卫星可能经过泰州上空B ．各国发射的卫星轨道半径都一样C ．卫星在轨道上运行的线速度等于第一宇宙速度D ．卫星的发射速度介于第二和第三宇宙速度之间6.地铁可以有效缓解城市拥堵，方便市民出行。

在地铁轨道的转弯处，外侧轨道要略高于内侧轨道，如图所示．已知转弯处轨道平面倾角为θ，列车的转弯半径为R ，则质量为m 的列车以的速度转弯时A．内侧车轮对内侧轨道有挤压B．外侧车轮对外侧轨道有挤压C．铁轨对列车的支持力等于D．铁轨对列车的支持力小于7.如图所示，A、B、C三物体放在旋转水平圆台上,它们与圆台间的动摩擦因数均相同，已知A的质量为2m，B 和C的质量均为m，A、B离轴距离为R，C离轴距离为2R。

江苏高一高中物理期中考试带答案解析

江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于位移和路程，下列说法正确的是A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B．当质点做直线运动时，路程等于位移的大小C．路程是标量，即位移的大小D．位移的大小不会比路程大2.两物体在同一直线上运动，如图为它运动的位移时间S – t图象，则A．两物体同时运动，从同一地点出发B．甲开始运动时，乙在甲前S0(m)处C．乙在途中停留了一段时间，甲是一直在运动D．从计时开始，经过t1时间两物体速度相等3.一物体沿直线运动，下列说法中正确的是A．若某2s内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10mB．若在第2s末的速度是5m/s，则物体在第2s内的位移一定是5mC．若在10s内的平均速度是5m/s，则物体在任何1s内的位移一定是5mD．物体通过某段位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/ s4.关于加速度与速度的关系，下列说法正确的是A．加速度越大，速度一定越大B．速度改变量越大，加速度一定越大C．速度不变，加速度一定为零D．速度为零，加速度一定为零5.爱因斯坦说：“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。

”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。

根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是A．提出假说，数学推理，实验验证，合理外推B．数学推理，实验验证，合理外推，提出假说C．实验验证，合理外推，提出假说，数学推理D．合理外推，提出假说，数学推理，实验验证源6.关于物体重心，下列说法中正确的是A．物体的重心一定在物体上B．一个物体，只有重心处才受重力作用C．物体的重心与其形状和质量分布有关D．形状规则的物体的重心一定在几何中心7.把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力C．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡8.一物体沿长为L的光滑斜面，从静止开始由斜面的顶端下滑到斜面底端的过程中，当物体的速度达到末速度的一半时，它沿斜面下滑的长度为A．L/4B．L(–1)C．L/2D．L/9.关于自由落体运动，正确的说法是A．自由落体运动的快慢与物体质量的大小有关B．自由落体运动是一种匀变速运动C．在地球表面上，各处的重力加速度大小都相等D．在地球表面上，纬度较大处，重力加速度较大10.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将继续增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值11.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度–时间图象如图所示，由图象可知A．0～t a段火箭的加速度小于t a～t b段的火箭加速度B．0～t a段火箭是上升过程，在t a～t b段火箭是下落过程C．t c时刻火箭离地最远D．t c时刻火箭回到地面12.从驾驶员看见某情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然做匀速运动而通过一段距离（称为思考距离），而从采取制动动作到汽车完全静止的时间里，汽车做匀减速运动又要通过一段距离（称为制动距离）。

江苏高一高中物理期中考试带答案解析

江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关史实说法中不正确的是A．开普勒发现了行星运动定律B．牛顿建立了万有引力定律C．卡文迪许测出了引力常量G的数值D．开普勒通过观察计算出哈雷慧星轨道并正确预言了它的回归2.关于曲线运动，下列说法中正确的是A．曲线运动物体的速度大小一定随时改变B．曲线运动物体的速度方向一定随时改变C．曲线运动物体受到的合外力大小一定随时改变D．曲线运动物体受到的合外力方向一定随时改变3.发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也就拥有了某种能量，这种能量称之为A．重力势能B．动能C．弹性势能D．内能4.下列物体运动现象属于离心运动现象的是A．火箭加速升空B．洗衣机脱水C．航天员漂浮在空间站中D．卫星受稀薄空气影响圆周运动轨道越来越低，另一次5.一个重为G的物体静止在水平面上，在相同水平拉力F作用下，一次在光滑的水平面上移动做功为W1。

则有在粗糙的水平面上移动相同的位移做功为W2A．W1> W2B．W1< W2C．W1= W2D．无法比较W1和W2的大小6.如图所示，飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞，飞行方向与水平面的夹角为37o，则飞机水平方向和竖直方向的分速度分别为（已经sin37o =0.6，cos37o =0.8）A．240km/h，180km/hB．180km/h，240km/hC．300km/h，180km/hD．240km/h，300km/h7.某同学骑电动自行车沿水平路面匀速行驶，所受阻力为20N，行驶速度为8m/s，则电动机输出的实际功率为A．16W B．160WC．1600W D．无法计算8.汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机通过“换挡”可以实现A．增大速度，增大牵引力B．增大速度，减小牵引力C．减小速度，减小牵引力D．减小速度，增大牵引力9.如图所示，一个半圆环AB竖直放置（保持AB水平），一个小球从A点以任意大小速度v水平射出，不计空气阻力，小球撞击圆环时的速度方向反向延长线与直径AB交点为P，下列关于P点位置说法中正确的是A．在O点B．在O点左侧C．在O点右侧D．不在线段AB上10.如图所示，在光滑水平面上手牵引细线，细线栓住的小球，为了使小球绕O点做加速圆周运动，下列关于手的动作描述中正确的是A．手在O点保持不动B．手在绕O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角等于90 oC．手在绕O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角小于90 oD．手在绕O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角大于90 o11.经典力学适用的领域有A．宏观领域B．低速领域C．微观领域D．强引力领域12.如图所示，a、b是绕地球做圆周运动的两颗卫星，下列说法中正确的是A．a运动的周期大B．a运动的线速度大C．a运动的加速度大D．a受到的万有引力大13.如图所示，大人和小孩做跷跷板游戏，小孩离转轴距离比较大，则在跷跷板转动过程中有A．小孩的线速度比较大B．小孩的角速度比较大C．小孩的向心力比较大D．小孩的向心加速度比较大14.某老师在做竖直面内圆周运动快慢的实验研究，并给运动小球拍了频闪照片，如图所示（小球相邻影像间的时间间隔相等），小球在最高点和最低点的运动快慢比较，下列说法中正确的是A．最高点附近小球相邻影像间弧长短，线速度小，运动较慢B．最低点附近小球相邻影像间圆心角大，角速度大，运动较快C．小球在相邻影像间运动时间间隔相等，最高点与最低点运动一样快D．无法比较最高点和最低点的运动快慢15.如图所示，质量为0.4kg的物块放在光滑的斜面上，在水平拉力F作用下下滑高度1m，拉力F做了3J的功，则在此过程中A．重力做功为4J B．重力势能增大4JC．合外力做的总功为5J D．外力做的总功为7J16.如图所示，一航天飞机上方用长绳系一颗卫星，进行适当调控后关闭发动机，它们一起在赤道上空绕地球作匀速圆周运动（绳长不可忽略）。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.发现万有引力定律和首次测出引力常量的科学家分别是（）A．开普勒、伽利略B．开普勒、卡文迪许C．牛顿、卡文迪许D．牛顿、伽利略2.如图所示，某人由A点划船渡河，船头指向始终与河岸垂直，则小船能到达对岸的位置是（）A．正对岸的B点B．正对岸B点的左侧C．正对岸B点的右侧D．正对岸的任意点3.如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把球沿水平方向抛出，同时球被松开而自由下落，、两球同时开始运动，则（）A．球先落地B．球先落地C．两球同时落地D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定4.如图所示，质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块（）A. 线速度相同B. 角速度相同C. 向心加速度相同D. 向心力相同5.甲、乙两物体质量相等，速度大小之比是2：1，则甲与乙的动能之比是（）A．1：2B．2：1C．1：4D．4：16.我国发射的“神舟七号”飞船在绕地球45圈后，与2008年9月28日胜利返航．在返回舱拖着降落伞下落的过程中，其重力做功和重力势能变化的情况为（）A．重力做正功，重力势能减小B．重力做正功，重力势能增加C．重力做负功，重力势能减小D．重力做负功，重力势能增加7.物体在两个相互垂直的力作用下运动，力F1对物体做功6J，物体克服力F2做功8J，则物体的动能 ()A．增加14J B．增加10J C．增加2J D．减少2J8.今年年初我国南方部分地区遭遇了严重雪灾．在抗雪救灾中，运输救灾物资的汽车以额定功率上坡时，为增大牵引力，司机应使汽车的速度（）A．减小B．增大C．保持不变D．先增大后保持不变9.一颗人造卫星在地球引力作用下，绕地球做匀速圆周运动，已知地球的质量为M，地球的半径为R，卫星的质量为m，卫星离地面的高度为h，引力常量为G，则地球对卫星的万有引力大小为（）A．B．C．D．10.我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星．若卫星在半径为r的绕月圆形轨道上运行的周期T，则其线速度大小是（）A．B．C．D．11.物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为（）A．7．9km/s B．11．2km/s C．16．7km/s D．24．4km/s12.下列情况下机械能守恒的是（）A．跳伞运动员从空中匀速下落过程B．子弹射穿木块C．铅球在空中做平抛运动D．物体以不变的速率在竖直平面内做曲线运动13.如图所示，桌面高度为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，小球落到地面前的瞬间的机械能应为：（）A．mgh B．mgH C．mg(H+h)D．mg(H-h)的初速度抛出一个质量为m的物体，不计空气阻力，其落地的速度v等于14.从离地高度为h处以大小为v（）A．B．C．2gh D．v0+2gh15.如图所示，用绳子系住小杯在竖直平面内做“水流星”表演（水在运动的过程中不会洒落），绳长为2L，则杯子运动到最高点处的速度至少是（）A．B．C．D．216.关于探究做功与速度变化关系的实验中，下列叙述正确的是( )A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体值B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C．放小车的长木板应该尽量使其水平D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出二、实验题1.在“探究功与速度变化的关系”实验中作出W﹣v图象如图所示，符合实际的是（）A．B．C．D．2.在用图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时．可通过改变__________改变拉力做功的数据，利用____________可测定小车的速度．3.在“探究功与速度变化的关系”的实验中，得到的纸带如图所示，小车的运动情况可描述为：A、B之间为_________运动；C、D之间为___________运动，应选___________段来计算小车的速度v．三、简答题1.如图所示，射击枪水平放置，射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上，枪口与目标靶之间的距离s="100" m，子弹射出的水平速度v=200m/s，子弹从枪口射出的瞬间目标靶由静止开始释放，不计空气阻力，取重力加速度g为10 m/s2，求：（1）从子弹由枪口射出开始计时，经多长时间子弹击中目标靶？（2）目标靶由静止开始释放到被子弹击中，下落的距离h为多少？2.现在有一种叫做“魔盘”的娱乐设施（如图），“魔盘”转动很慢时，盘上的人都可以随盘一起转动而不至于被甩开。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法正确的是A．电荷受到的电场力的方向总跟电场方向相同B．沿电场线所指的方向，电场强度越来越小C．在以点电荷为中心的同一球面上，各点的电场强度方向都相同D．电场强度的方向总是跟正试探电荷受到的电场力方向一致2.真空中两个点电荷的相互作用力为F，若把其一个电荷的带电量减少一半，同时把它们之间的距离减少一半，则它们之间的作用力变为A．2F B．4F C．8F D．无法确定3.对磁感线的认识，下列说法正确的是A．磁感线总是从磁体的北极出发，终止于磁体的南极B．磁感线上某点的切线方向与放在该点小磁针南极的受力方向相同C．磁感线的疏密可以反映磁场的相对强弱D．磁感线是磁场中客观存在的线4.关于电场、电场线的性质，下列说法正确的是A．在电场中的任一点，电荷的受力方向，就是该点的电场方向B．电场线较密的地方表明电场的较强C．电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹D．同一电场中的电场线可能相交5.通过电阻R的电流强度为I时，在t时间内产生的热量为Q，若电阻为2R，电流强度为I/2，则在时间t内产生的热量为A．4Q B．2Q C．Q/2D．Q/46.关于电容器的电容，下列说法正确的是A．电容器所带的电荷越多，电容就越大B．电容器两极板间的电压越高，电容就越大C．电容器所带电荷增加一倍，电容就增加二倍D．电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量7.一通电螺线管其磁感强度最大的地方是A．螺线管的内部B．螺线管的外部C．螺线管的中心轴线上D．螺线管的两极8.如下图所示，表示磁场对直线电流的作用，其中正确的是9.关于电磁场和电磁波，下列说法中正确的是A．在电场的周围总能产生磁场,在磁场的周围总能产生电场；B．交变的电磁场由发生区域向远处的传播就是电磁波；C．电磁波是一种物质，只能在真空中传播；D．电磁波传播的速度总是3．0×108m/s。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于地球和太阳，下列说法中正确的是A．地球对太阳的引力比太阳对地球的引力小得多B．地球围绕太阳运转的向心力来源于太阳对地球的万有引力C．太阳对地球的作用力有引力和向心力D．在地球对太阳的引力作用下，太阳绕地球运动2.物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为（）A．7．9km/s B．11．2km/s C．16．7km/s D．24．4km/s3.人站在阳台上，以相同的速率v分别把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的速度( )A．上抛球最大B．下抛球最大C．平抛球最大D．三球一样大4.在光滑水平面上，小球在水平拉力F作用下做匀速圆周运动，如图所示。

若小球运动到P点时，拉力F发生变化，关于小球运动情况的说法正确的是A．若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa运动B．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa运动C．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc运动D．若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb运动5.在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献。

下列叙述符合历史事实的是()A．卡文迪许通过实验测出了引力常量G B．牛顿总结出了行星运动的三大规律C．爱因斯坦发现了万有引力定律D．伽利略肯定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断6.将质量为m的小球用轻质细线悬挂起来，让其向最低点摆动，如图所示，不考虑空气阻力，则对小球做功的情况是( )A．重力和线的弹力都对小球做功B．只有重力对小球做功C．只有线的弹力对小球做功D．没有力做功7.某人用手将一质量为1 kg的物体由静止向上提升1 m，这时物体的速度为2 m/s.则下列说法中错误的是(g取10 m/s2)A．手对物体做功12 J B．合外力对物体做功12 JC．合外力对物体做功2 J D．物体克服重力做功10 J8.对于万有引力定律的表达式F=，下面说法正确的是（）A ．公式中G 为引力常量，它是由实验测得的B ．当r 趋于零时，万有引力趋于无穷大C ．m 1、m 2受到的引力总是大小相等的，故引力大小与m 1、m 2乘积无关D ．m 1、m 2受到的引力是一对平衡力9.一个半径比地球大2倍、质量是地球质量36倍的行星，它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的（） A ．4倍 B ．6倍 C ．9倍 D ．18倍10.如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O 点的水平轴自由转动。

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江苏高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，轻杆AB长l，两端各连接一个小球（可视为质点），两小球质量关系为，轻杆绕距B 端处的O轴在竖直平面内顺时针自由转动。

当轻杆转至水平位置时，A球速度为，则在以后的运动过程中A．A球机械能守恒B．当B球运动至最低点时，球A对杆作用力等于0C．当B球运动到最高点时，杆对B球作用力等于0D．A球从图示位置运动到最低点的过程中，杆对A球做功等于02.物体做平抛运动时，下列描述物体的速度变化量大小△v随时间t变化的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．3.对于万有引力定律的数学表达式，下列说法正确的是（）A．公式中G为引力常量，是人为规定的B．r趋近零时，万有引力趋于无穷大C．受到的万有引力总是大小相等D．受到的万有引力总是大小相等、方面相反，是一对平衡力4.如右图所示，在水平地面上做匀速运动的汽车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若汽车和被吊物体在同一时刻的速度分别为v1和v2，则下面说法正确的是( )A．物体做匀速运动，且v2＝v1 B．物体做减速运动，且v2>v1 C．物体做加速运动，且v2<v1 D．物体做减速运动，且v2＝v15.两轮用齿轮传动，且不打滑，图中两轮的边缘上有A 、B 两点，它们到各自转轴O 1、O 2的距离分别为r A 、r B ，且r A >r B .当轮子转动时，这两点的线速度大小分别为v A 和v B ，向心加速度大小分别为a A 和a B ，角速度大小分别为ωA 和ωB ，周期分别为T A 和T B 则下列关系式正确的是( )A. v A >v BB. ωA >ωBC. a A >a BD. T A >T B6.如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块在水中匀速上浮．在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管以速度v 水平向右匀速运动．红蜡块由管口上升到顶端，所需时间为t ，相对地面通过的路程为L ，则A ．v 增大时，t 增大B ．v 增大时，t 减小C ．v 增大时，L 减小D ．v 增大时，L 增大7.下列关于地球的卫星和空间站，说法正确的是（） A ．卫星绕地球做匀速圆周运动过程中，受到恒力的作用 B ．卫星绕地球做匀速圆周运动的速度可能达到9km/s C ．要在地面上成功发射卫星，速度至少是7.9km/s D ．空间站内的宇航员可以通过练习哑铃来锻炼肌肉8.如图为嫦娥三号登月轨迹示意图，图中M 点为环地球运动的近地点，N 为环月球运动的近月点。