中考满分作文赏析10
中考满分作文及赏析
中考满分作文及赏析中考满分作文及赏析 1同学，这个自我们第一次踏入学校就伴我们左右的群体，它承载着我们的童年、少年，青年。
回想过往的岁月，除了家人，在脑海中浮现最多的便是同学。
有句俗语说“人上一百，五颜六色”，在我们十多年的学习生涯中结识过的同学又岂止一百呢，那各种各样性格脾气的人也就更多了。
在学习生活中，同学间的矛盾是不可避免的，如今面临分别的我们会怎样处理同学关系呢？有人认为，在毕业到来之际，再多的争执也是无用的，何不化干戈为玉帛，快乐的走向各自心中的远方。
也有人小肚鸡肠，只为一点小事就吵得不可开交。
将之前几句的同窗之情都抛到脑后，只求一时之快，这是不可取的。
三年，一千多个日日夜夜，陪伴我们最多的不是父母，不是老师，而是那些张口就能念出名字的同学，那些在你需要帮助时，主动伸手祝你一臂之力的，是同学，那些在你搞怪时，陪你捧腹大笑的，是同学，那些在你痛哭流涕时，拿出一张面巾纸的，还是同学。
若说老师是我们在学校的父母，那同学便是我们的兄弟姐妹，既然如此，又何必因为一点不愉快而伤害彼此呢？那些因为有了同学而感动我们的故事太多太多。
毛泽东在读书时就有一群很要好的同学，由于当时社会混乱，正值日本侵略中国，一群热血沸腾的青年打算出国留学，想要学习西方成功的革命运动，回来后拯救祖国。
但由于当时的经济条件等原因，只有少数人出了国，毛泽东带着这群剩下的同学来到了北京大学，他们听胡适的讲座，听梁启超的讲座，最终发起了学生运动。
这些热血沸腾的青年，用自己的爱国情怀保护着这个国家，他们用团结，爱国证明了同学间的力量。
同学就像一个铁链，在遇到困难的时候，只有牢牢地互相紧扣着，才能拖起希望，走向成功。
如果有一个铁扣是劣质的，那么希望就会变成绝望，又何来成功之说呢？当同学做错事的时候，回以他一个微笑吧，告诉他：没关系，我们可以做得更好！不要让志趣性格、竞争等等之类的词语成为同学间不和的借口，只要心是在一起的，还有什么是可怕的？同学是兄弟，是姐妹，“本是同根生，相煎何太急。
中考满分作文范文欣赏(10篇)
中考满分作文范文欣赏（10篇）中考满分作文范文欣赏篇1家乡，一个神圣的地方，一个伟大的地方，一个美好的地方。
小时候的家乡，山清水秀、象征着生命和活力的小草遍地都是。
蔚蓝的天空、洁白的云朵，几个村民围在一起唠嗑时的欢声笑语，这是我的家乡。
和长辈聊一会儿，陪长辈走一会儿，帮长辈干一会儿农活、和伙伴在河里玩一会儿、和哥哥姐姐爬一会儿小山……在和风的吹拂下奔跑着、大喊着、坐着、躺着、享受着。
这是我和家乡之间的快乐过往。
小时候的我，整天跟在别人身后，不是走街串巷，就是走亲访友，父母都笑我是个“小跟屁虫”，一天到晚追着别人跑，那是的我年幼，还天真地说：“我这辈子都跟在别人身边也没有关系啊，开心就好嘛，有亲人、有朋友、我们就一辈子在这里玩吧！好不好？”父母笑了笑，还回了我一声好呢！下河捞鱼，自己种树，一下午就躺在草地晒太阳，这都是常事。
我记得曾有一次，哥哥领我抓蝌蚪。
小溪的水少，却也是急的。
一支脚放入水里，感受水的清凉，那种感受独一无二。
一条、两条、三条……十条蝌蚪便在水缸中了，拿回家去。
谁知，十多天后，由黑到绿、由小到大、由本蝌蚪变青蛙，很是有趣。
家乡，是美好回忆的收藏点，我和你的过往，便交由你保管了，不过我也留了一份，愿多年以后，你与我的往事，仍是那般单纯美好。
中考满分作文范文欣赏篇2我的家乡在北方的一个山村里，主要种植玉米和豆类的农作物。
说真的每到春种之际，我们都要回家种地即使放那么两天假期也要回家奔跑在田间地头。
一天下来腰酸背疼就连张嘴吃饭都觉得累！小时候我们这里没有机械化种植，所以家家户户都养着驴、马、牛、骡子耕地施肥都离不开它们。
一辆辆畜车拉着满满的粪穿梭在马路及田间地头，那场面很是壮观。
大家一见面打招呼的话就是“你家的粪好啊”！接着就是哈哈大笑！在秋收过后地里的玉米秸秆除了留些喂牲畜以外，其余的都在地里扛着大草刀切成十五公分的玉米节，然后用土盖住。
这就得一个月的时间，接下来就是掏茅房的粪挑到地里倒在玉米秸秆中，又脏又累人。
中考满分作文赏析
中考满分作文赏析（一）夜不再寒冷了夜幕降临，灯光恍惚。
拖着沉重的步伐，无力地倚在家门上，按了门铃，门开了。
奶奶一脸笑容：“我们家的初中生回来啦！”接着便开始问学校的事情。
我用力将书包往书桌上扔。
将压抑在心中的不满一股脑发泄了出来：“初中太累了！现在冬天冷，作业多！书包重的不得了！“说罢便将书架里的书和床上的枕头一起扔到了地下，趴在床上。
小闭了一会儿，发现自己的身上多了一条毛毯，地上的书也回到了桌上，枕头也摆会放回了床上，这……是奶奶吗？片刻温暖涌上心头。
深夜已至，寒气涌来。
眼前已是模糊一片，看不清题目了……脚已经挪不开步子了，时不时往手上哈几口热气，好冷……好冷……脸无力贴着桌子，模糊的视力只看到了一双环境描写，烘托出人物低沉郁闷的心情，为下文发火做铺垫。
整段文字仅对奶奶作了简单的语言描写，从中却能感受到奶奶对“我”满满的爱，这都是通过我的一系列描写衬托（反衬）出来的。
此处通过细节描写和我的心理描写，表现出奶奶的耐心和对我“爱”。
环境描写，交代了寒冷的天气及深夜时分，为下文我冻得写不了作业做铺垫。
范文欣赏手。
顿时，我的手上温热涌来，是一杯茶水，艰难张开双眼，只是一个背影，奶奶吗？好温暖……凌晨来临，灯火零星。
瘫倒在床上，灯也没关，已经疲惫了，不管地上乱七八糟的作业习题，拉上被子的一角就睡了。
越来越冷，我把整个人都闷在被子里，以便取得温暖，一旦我的手不小心触碰到脸，全身就会发抖。
模糊的视线，看到的是一片黑暗，灯关了？手中不知什么时候多了一个热水袋，身上的负重量加大了，听见奶奶的话语：“多加一层毛毯，会好些吧……”因为沉浸在温暖中，我已不知道奶奶后面在说什么了。
窗透拂晓，清晨将至。
还在睡梦中的我，已经习惯了这个时间睁开眼，可是，今天早晨的风很大，吹拂着窗帘，眼前仿佛出现了一位舞者……，摇了摇头，又开始幻想了。
奶奶的脚步声！她走到我的床边，轻轻地拍打着我的后脑勺，叫着：“起床了。
”把头抬起，却不知枕巾已湿透了一块……可能温暖是一缕阳光，一滴雨露。
中考满分范文作文欣赏(10篇)
中考满分范文作文欣赏(10篇)中考满分范文作文欣赏(10篇)好的中考作文总能把阅卷老师的想象力带动起来，有画面感，这就是具有动态美。
下面是给大家带来的中考满分范文作文欣赏(10篇)，欢迎大家阅读转发! 中考满分范文作文欣赏篇1人生路漫漫。
当有人踏着一辈子庸碌沉稳的步履将至终点时，回首细审那一条并不宽阔平顺，却也不崎岖复杂的小路，会发现它上头稀稀疏疏的布着坑洞，以及坑洞旁曾经奋力在跌入后爬起的痕迹。
人的一世是困难及克服困难堆叠出来的，即使日复一日靠自己的双腿到达下一个人生驿站会流下许多的汗水，但都可能迎接另一个未来的转捩点。
而在这些路途中，能支持我们继续行走的温暖光辉，是幸福。
几年前，我还住在有着纯朴民情的乡村时，就常听人家说：“大人俭一嘴，囝仔食到畏。
”但是当时只知道祖父祖母是传统家庭中生长，重男轻女的观念几乎是生活的重心，而且祖父祖母也比较疼爱其它的堂哥堂姐，便觉得自己不受重视，于是也不曾设想他们对我所抱持着怎样的感情与想法。
可是，在我换上初中校服后，父母也决定要换一个环境给逐渐茁壮的孩子们去发展。
这个决定一开始受到爷爷奶奶的反对：“孩子们长大了总要飞，可是不急于一时阿！”父母则相当决断：“不行，他们已经需要一个新的天空了。
”搬家后，我们仍常常回去和亲戚朋友们打招呼、闲话家常，爷爷奶奶常趁着叔叔伯伯不在，偷偷给我们很多东西。
还记得那年冬天，我们回去时，正好煮着热腾腾的红豆汤圆，我和奶奶一边吃着，一边了解最近新闻，在电视广告时，奶奶突然说话了：“最近是冬天了，还有开冷气吗？”这样一句没头没尾的话让我愣了一下，转头看见她饱含关切、探问的眼神，剎那，我领悟了她想说的。
好似红豆汤圆的雾气刺激了眼睛，世界变的蒙蒙的，有点不真实，身体、心里都暖暖的，对我而言，这就是幸福的滋味了。
从此以后，只要看到红豆汤圆，我就会想起那时奶奶的眼神：即使不舍，仍旧会坚持看着孩子们的背影渐行渐远。
我不在是那个自己想象中不受长辈们关爱、孤单寂寞的一个人。
10年中考满分作文与评析
2010年中考满分作文点评与解析2010年上海中考满分作文：黑板上的记忆我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。
“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……理化实验操作技能考试化学试场。
每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。
我也在其中。
加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。
而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。
虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。
旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。
9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。
我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。
结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……“我还是觉得不对。
”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。
老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。
答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。
自始至终我都是正确的。
并且，我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。
而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。
它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。
“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。
中考满分作文之记叙文赏析-中考满分作文记叙文
中考满分作文之记叙文赏析-中考满分作文记叙文中考满分作文精选之记叙文赏析（10篇）1，美丽的苹果祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。
妈妈削苹果的姿势很漂亮。
她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。
片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。
削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。
那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。
祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。
望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。
不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。
不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。
品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！那年深秋，祖母病了，苏醒了好几天。
我仍然记得她那慈祥的边幅和那被疾病折磨的身子。
那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。
我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹……果”。
爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能本人着手了，我以最快的速率拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。
当我颤动着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却明白读到她脸上一种幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。
不过，水果刀已经掌管在我的手上。
每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。
【简评】谁会想到，小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。
这篇满载真情的佳作美在两方面。
一是细节美，文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢，“转”“点”“飞”等词语，将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得极尽描摹；而对本人削苹果的情景则是一抑再抑，先说“不听使唤”，接着“深一刀，浅一刀”，最后连手都在“颤动”，描写真是细致入微啊！二是情感美。
【中考作文】中考满分作文赏析
【中考作文】中考满分作文赏析中考是一次十分重要的考试，对于考生来说，作文是其中一个必考项目。
写出一篇高分作文是每个考生都梦寐以求的。
下面，我将为大家赏析一篇中考满分作文，希望能给考生们提供一些参考和启示。
《河畔的风景》是一篇题材简单却意境深远的作文。
作文以作者的所见所闻为素材，通过描写河畔的美景，表达了对大自然的赞美和对生活的感悟。
作文一开始，就用一句简练的话带入了主题，引起读者的注意。
作者以第一人称的方式，借助生动的语言和细腻的观察，描绘了河畔的美景：清澈的河水、葱绿的杨柳、盛开的花朵、欢快的小鸟等等。
这些形象的描绘让读者仿佛身临其境，感受到了大自然的独特魅力。
接着，作者开始表达自己对这些美景的感受。
他用诗意的语言，将杨柳比喻为舞动的精灵，将花朵比作睡美人，在读者的心中勾勒出美好的图景。
作者也表达了对大自然的赞美之情：清新、美丽、和谐。
这种对大自然的赞美贯穿全文，使读者感受到了作者内心中的幸福和满足。
与此作者也顺带点出了人类社会所面临的问题。
他提到了河水的清澈和村民们的快乐，却没有掩饰河水的污染和村民们职业的艰辛。
这种巧妙的写法，既不破坏了整篇作文的美感，又让读者思考社会问题。
在作文的结尾，作者表达了对于美好生活的向往和对于困境的思考。
他渴望社会能更加重视自然环境保护，让每个人都能过上健康和幸福的生活。
结尾的这种呼吁，让读者在享受美景的也反思自己应该如何保护环境，让未来的生活更加美好。
这篇作文通过描绘河畔的美景，表达了对大自然的赞美和对生活的思考。
作者用生动的语言和自己深刻的感悟，让读者感受到了美丽自然以及社会问题所带来的思考和启示。
这种写作方式，不仅在审题上切题合理，而且在结构、描写和感情的表达上都很到位，使作文具有了高分作文应该具备的特点。
通过赏析这篇中考满分作文，希望考生们能够从中汲取经验，提高自己的写作水平。
希望每个考生都能够在中考中取得优异的成绩，实现自己的理想和追求。
中考满分作文赏析
中考满分作文赏析范文：《感恩的心》。
感恩的心，是一种美好的品质，也是一种珍贵的品格。
感恩的心，让我们学会感激他人的帮助和关爱，让我们学会珍惜身边的一切，更让我们学会用一颗感恩的心去面对生活中的困难和挑战。
小时候，每当我在学校遇到困难时，总有老师和同学伸出援手，给予我无私的帮助和支持。
他们的关爱让我感到温暖和幸福，也让我学会了感恩。
我记得有一次，我在数学上遇到了难题，老师毫不犹豫地留下来帮助我，她一遍遍地给我讲解，直到我完全明白了解题的方法。
在那一刻，我感到了老师对我的关心和爱护，我决心要用更加努力的学习成绩来回报老师的辛勤付出。
除了老师和同学，家人的关爱更是我感恩的源泉。
每当我在学习或生活上遇到挫折时，父母总是在我身边默默支持着我。
他们用自己的双肩为我遮风挡雨，用自己的双手为我创造更好的生活条件。
他们的爱和付出让我深感感动和感激，也让我学会了感恩。
我记得有一次，父亲因为工作忙碌，错过了我的生日，但他在晚上回家后，第一时间就抱着我说了一声，“生日快乐，孩子！”那一刻，我感到了父亲对我的爱和关心，我决心要用更加优秀的成绩和行为来回报父母的养育之恩。
感恩的心，不仅让我们学会了感激他人的关爱和帮助，更让我们学会了珍惜身边的一切。
在生活中，我们常常会忽略身边的一切美好，忽略了亲人的关爱，忽略了友情的珍贵。
而当我们拥有一颗感恩的心时，就能够更加珍惜身边的一切，更加懂得感激生活中的点滴温馨。
比如，每当我看到身边的美景时，我都会默默地感谢大自然赐予我们如此美好的家园；每当我品尝到妈妈做的饭菜时，我都会默默地感谢妈妈对我的关爱和呵护。
这些都是感恩的心在我心中的体现，也是我学会珍惜身边一切的表现。
感恩的心，还让我们学会用一颗感恩的心去面对生活中的困难和挑战。
在成长的道路上，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，而这时，感恩的心就显得尤为重要。
因为只有用感恩的心去面对困难和挑战，我们才能更加坚定地走过每一道坎，更加勇敢地面对生活中的一切。
【中考作文】中考满分作文赏析
【中考作文】中考满分作文赏析随着中考的不断临近，我们的中考作文也会越来越紧张。
想要在拿到白纸黑字的时候不紧张，我们必须要学会欣赏一些中考满分作文，从中得到灵感和启示。
下面，小编就为大家搜集整理了一篇中考满分作文，并给大家进行了赏析。
【中考作文】家长的爱家长的爱如同茫茫大海中的一条鲸鱼，引领着我们走向更高的巅峰，成为一颗闪亮的明珠。
从小，我就被爱所包围。
我想要玩具，妈妈会给我买最喜欢的；我想要看漫画，爸爸会带我去书店选择。
同时，父母也在注重我们的教育。
每次考试，他们都会耐心地和我一起复习，让我树立起长期努力的意识。
在我不开心的时候，他们也会及时发现并给我安慰。
中考的前夜，我躺在床上，考试的压力让我难以入睡。
妈妈看出了我的内心，轻轻地拍拍我的头。
她告诉我：“别让考试影响到你的心情，你已经做得很好了。
”听到这句话，我心里渐渐地平静下来。
有时，父母付出的爱也可能会让我们产生矛盾。
比如，上中学时，我的成绩一直不突出，我的父母会花很多时间严格批评。
我会觉得他们不了解我、不理解我。
但随着我自己的努力，我的成绩不断进步，最终获得了好成绩。
父母的教育让我理解到要始终坚持努力这一道理，使我在人生旅途中受益匪浅。
总而言之，家长的爱是永不凋谢的。
家长爱我们，无论是快乐还是难过，都能让我们明白自己的价值，走向人生更高的巅峰。
【赏析】这篇作文自然平实，表达了作者对父母、“家长的爱”的感激之情。
整个文章呈现出一种自然、朴素、真实的情感，内容流畅、贴切、表达得非常到位。
文章围绕主旨展开，层次分明，首先引出家长爱的比喻，彰显家长爱的独特性、巨大性、深刻性。
其次讲述了实际的亲身经历，突出家长爱的温馨、关爱和支持，表达了对父母窝心、感恩之情。
最后，则是将自己的经历与理解与大家分享，给读者们留下了深刻的印象。
通过亲身经历，作者深刻体会到：家长的责任、爱与教育的重要性，让我们认识到：我们应该好好珍惜眼前的幸福，不可忘记母亲和父亲的辛劳、付出和成就。
中考满分作文范文欣赏(优秀10篇)
中考总分值作文范文欣赏〔优秀10篇〕中考总分值作文篇一童年似一杯浓浓的'咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人思念——题记我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶小，不太好看。
好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂那么嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
据说这花园，从前是一个果园。
祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。
到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。
这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。
祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。
有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
祖父铲地，我也铲地。
因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头〞来铲。
其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。
我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？〞我说：“谷子。
〞祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？〞我说：“是的。
〞我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
〞我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？〞祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
中考优秀作文赏析及点评【五篇】
中考优秀作文赏析及点评【五篇】
1. 《开学第一课》
该篇文章内容充实，结构紧凑，自我介绍与对新学期的期望相
结合，篇幅适度。
语言表达清晰，通俗易懂，情感真挚，能够引起
读者共鸣。
但是，该作文存在少量错别字和标点符号不规范的问题。
2. 《我与祖国共成长》
该篇文章主题突出，表现出作者对祖国的热爱和对自然的敬畏
之心。
精彩地写出了一幅幅动人的画面，感人肺腑。
但是，该作文
中也有一些语言组织上的问题，例如用词不够精确和文章结构上过
于平淡。
3. 《搭车人》
该篇文章以真实的故事为基础，通过对司机与搭车人的生活交
流和感受描写，展现出了生命的可贵以及人性的美好。
语言简洁明了，富有生动的描写和感情，给读者留下了深刻的印象。
但是，作
文有些地方的过渡有些生硬，语言表述上可能过于简略。
4. 《也谈孝心》
该篇文章讲述了孝心的内涵及其对人生的重要性。
文章语言简单清晰，通俗易懂，思路条理清晰，感情真挚，文笔流畅。
但是，该篇作文构思较为平常，内容不够新颖，缺乏个人特色。
5. 《中考倒计时，我在冲刺》
该篇文章以中考前夕的经历为素材，阐述了艰苦奋斗，努力拼搏的积极精神与态度。
文章结构紧凑，语言生动，鼓舞人心，激发读者向上的动力。
但是，文中词汇量较少，语言表述上有些平淡。
中考满分赏析10篇
中考满分赏析10篇有人说〔中考〔作文〕〕很难，可是真的很难吗?其实，不尽然如此。
把握肯定的〔方法〕，获得一个高分不是问题!比方说下面这〔中考总分作文〕赏析最新10篇，大家可以看看总分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下。
中考总分作文篇1一辆单车，一张地图，动身。
最喜爱学校门口的那一段长长的下坡。
骑车飞奔下去，听着耳边呼呼的风声，有种奇异的快感。
很少有人不憧憬速度的。
旁边的景物快速后退，那一刻，感觉像是在飞。
熟识的地方没有景色。
是由于对于身边的景色太熟识了。
所以才觉得少了很多的新奇感。
而生疏的地方，总会有不一样的景色等待着我们去追寻，去探究。
看着地图上的生疏的地方，然后寻着路线，一点点的接近自己的目标。
让人有种莫名的收获的快感。
走上些许的路程，然后停下来，看看地图，对比一下自己走过的路线是否正确。
像是在回望自己的人生。
每个人都有自己的目标。
但是谁又能保证自己的路肯定是正确的呢?回望，是很好的方式。
可以避开自己走错路，走错了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留恋与回味的。
人生就是一场旅行，我们不仅仅要留意最终的目的地。
而沿途的风景也要认真观赏，不要忽视了旅行时的秀丽景色。
看着路边的生疏的建筑与生疏的人们。
却也能够从他们身上找到熟识的气息。
由于我们彼此并不遥远。
或都市，或乡土。
都会让我们感到有种熟识的味道的。
川流不息的人们，诉说着每一个地区的进展。
他们都在为自己的生活而努力着，辛勤着。
不断行走的人是由于他们在追寻心中的目标。
麦田守望者唱到我们没有抱负，流浪没有方向，只是梦中的麦田，守着一片金黄。
假如说没有抱负，那心中的那片麦田又代表了什么?我们在路上，我们在追寻着。
我骑着单车，在这生疏的城市查找着我的盼望，我的目标。
它就在前方，就在路上。
早晨，我走在上学路上。
凉快的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芳香，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。
阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。
中考作文范文赏析10篇(必备7篇)
中考作文范文赏析10篇(必备7篇)中考作文范文赏析10篇第1篇“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。
”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。
”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。
“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛――浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。
阳光明媚得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一向期盼我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。
“每只鹰的尽头都是苍穹”，妈妈的目光中充满期盼，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌”，轻风温柔地吹动我茸黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。
“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，因此蓝天不是我的选取，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的`鸡。
“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。
”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。
“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不好翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。
中考满分作文赏析(精选10篇)
中考满分作文赏析（精选10篇）中考满分作文赏析篇1在我们的学习生活中常常会遇到困难，而战胜困难的一大法宝就是拥有动力。
在我看来，动力来自于支持。
如果说动力是悬挂在头顶上的珠宝，那么支持就是那非常重要的跳板。
记得那是初一的一次演讲比赛，老师要我参加，但是我却不敢。
老师知道后，一把拉住我的手，和蔼地说：“你为什么不敢呢？是不自信吗？你的条件并不差呀。
你的作文很好，声音又很洪亮，表达也还可以，你没有什么比别人差的，你没有理由不自信。
去试一试吧，我相信你一定能成功，我永远支持你！”听到这，我一下子有了动力，对，试一试，我一定能行。
回到家，我和妈妈说了演讲比赛的事，妈妈也很支持我去。
我更有动力了。
于是，我当晚就把演讲稿写好，拿给以前是语文老师的爷爷修改。
爷爷边看边在稿子上圈点、修改。
一个小时后，稿子修改好了。
爷爷又微笑着对我说：“孙女，稿子写得很好，勇敢地去演讲吧，爷爷支持你。
”我点点头，满心欢喜地去背稿子了。
周末，我对着镜子练习了好几遍。
一切都熟练以后，我把我的几个好朋友请到家里来，让她们当我的小观众，帮我提提意见。
虽然演讲词原来背得很熟，但我一站在大家面前，不仅有点磕磕绊绊，而且动作、表情，全都变得很僵硬。
于是大家给我出谋划策，有的帮我纠正语音，有的给我示范动作，还有的从网上给我下载精彩的演讲录相，让我观摩。
她们还对我说：“别着急，咱们慢慢练。
我们永远都支持你！”我不禁被大家的支持所感动，有了一百分的动力，我更加刻苦地练习。
比赛那天，同学们高举着永远支持我的标语，老师和家长也在一旁为我加油。
在大家的支持和掌声下，我鼓足了勇气，走上了演讲台，满含激情地完成了我的演讲，取得了很好的成绩。
场上爆发出雷鸣般的掌声。
这次小小的演讲使我感受到：支持是取得成功的跳板，还是阳光，无时无刻地都在照耀着我、温暖着我，老师、家长和朋友的支持使我获取了源源不断的动力，努力拼搏，最终达到了成功的彼岸。
我会永远记住，动力来自于支持，只要拥有支持，就会一步一步，走向成功！评语：本文结构紧凑，井然有序。
中考满分作文赏析20篇
历届中考满分作文赏析篇1每天早晨抬头第一眼看见的就是阳光，明明离你有15亿公里的距离，而你却觉得与你近在咫尺。
"妈妈，我上学了。
""等一下，把牛奶带上。
"妈妈正说着，将一袋温热的牛奶递到我的手上："记得趁热喝，路上小心一点，注意安全。
"我点点头，冰凉的指尖触碰到那一抹余温，瞬间感觉整个心都被温暖了。
我背着书包在前面慢慢走，转身回头的时候却看见母亲一直站在家门口看着我离去。
母亲脸上温和的笑容就像一束温暖的阳光，所照耀之地，皆是光明。
中午回到家，刚放下书包扑鼻而来的就是一阵饭菜的香味，我使劲地嗅了嗅，那是我爱吃的红烧肉的味道！我开心到飞起，全然忘记了今天上午体育课的时候腿摔破了这一件事。
我洗洗手，迫不及待得坐在饭桌让狼吞虎咽得吃了起来。
母亲做的菜就是好吃，色香味样样俱全，丝毫不比外面那些饭店大厨做的口味差！"慢点吃，别噎着了！"母亲看我吃得像个小猴子，忍不住笑了。
"锅里还煮了青菜汤，你多喝点补充点维生素。
"我点点头，起身拿碗去盛。
在我站起来的时候，母亲的脸色就突然变了，但是她还是什么话也没说，静静地等着我喝药汤。
青菜汤淡淡地，没什么味道，可我却觉得特别好喝！吃完饭我便去房间写作业，母亲不知何时走了过来。
"把裤腕卷起来，让我看看伤着没有？"母亲突如其来的举动让我着实一惊，但我还是乖乖地把裤腿卷到上面，果不其然，摔破了一层皮，红色的血肉露了出来，还留着血。
"怎么跌的伤？"母亲问道。
"上……体育课……不小心跌伤的。
"母亲揉了揉我的头："你啊还是和小时候一样，走路这么不当心，下次可不能再这样了！万一摔骨折了怎么办？"我有些愧疚地点了点头，任凭母亲擦着我的伤口。
消毒水的味道有些刺鼻，棉签碰到我伤口的时候，我还是没忍住哼出了声，的确是有些疼。
初中中考满分的作文及赏析.docx
青春来了花季，如马蹄般穿花而过，留下一串绝美的回响，扣开心扉，发觉是青春来了。
青春来了，彼时的我不再不谙世事，换上了一件栀子花的衬衫，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动。
青春来了，我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然，掬起我的一帘清梦；青春来了，我便是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
”那是我们特有的敏感，特有的惆怅。
失意时，竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”；豪情四溢时，也敢放下“剑荡天下，横扫六合”的不羁之言。
感伤的，明媚的，豪迈的，预示着是青春华丽地走来了。
青春来了，彼时的我已不再踏红楼，窥宝黛葬花；已不再品三国，为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。
我安静地伏在窗边，一缕暖阳拂过我的面庞，看着郭敬明的《夏至未至》，感受着属于青春的疼痛和黯然神伤；读着韩寒的《三重门》的悲哀，不觉发现自己也在三重门的窘境中。
我知道，那是青春来了，所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪；我知道那是青春来了，所以我开始羡慕着十里洋场中的人们：张爱玲的爱情，林徽因的才情；关紫兰的闲情。
青春来了，风乍起，吹皱一池春水，留给心中一片小小的悸动。
青春来了，我成功地挣脱了稚气，换上了成熟的花衣，我成功地换下了腻人的娃娃音，歌声低沉而安稳。
青春来了，自以为孤独的我开始关注几米的漫画，那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣，似乎是一夜之间，我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。
青春来了，青春带给我们无数种可能，我抓住“拼搏”这条绳子，努力向上攀爬。
青春来了，我也打开心门，收纳春暖花开，等待四季轮回。
没有徘徊，没有拼搏的青春，是来的不完整的。
你是否在惆怅是否眼神坚定地眺望着远方同样的时间，同样如花般的梦，不要拒绝它，那是青春来了。
晓东老师满分感悟：1、溢彩流光的语言，灵气十足的语言，摇曳生姿，顾盼神飞的语言，不禁让人爱不释手，在炎炎夏日，读这样的文字就是一种最美的享受！高超的文字功力，来自广博的阅读，本文涉及到了郑愁予的诗歌的化用，陶渊明、蒋捷、李清照、冯延巳的诗词的引用，涉及到了韩寒的《三重门》、几米的漫画，梵高的向日葵，本文涉及到了张爱玲、林徽因、关紫兰，本文涉及到古典名著《三国演义》、《红楼梦》。
中考满分作文赏析
中考满分作文赏析作文是中考语文考试的重要组成部分，也是考生展现语言表达能力和思维深度的重要途径。
一篇优秀的作文不仅要有清晰的思路和准确的表达，更要有独特的观点和深刻的内涵。
下面我们就来赏析一篇中考满分作文，看看其中的亮点所在。
这篇作文的题目是《我的梦想》，作者以自己的梦想为主题，展开了深入的思考和表达。
在文章开头，作者就用了一个生动的比喻，“梦想，就像一颗流星，照亮了前行的路。
”这个比喻非常贴切，让人一下子就能明白梦想的重要性和光芒所在。
接着，作者用了一系列的修辞手法，如排比、比喻、拟人等，使文章语言生动、形象、感染力强。
比如，“我的梦想是一只自由飞翔的大鹏鸟，展翅高飞，翱翔蓝天。
”这样的表达不仅让人感受到了作者内心的澎湃，也让人对梦想的力量有了更加深刻的理解。
在文章的主体部分，作者围绕着自己的梦想展开了深入的阐述。
作者首先讲述了自己对梦想的理解，“梦想是人生的航标，是前进的动力。
”这样的观点让人感受到了作者对梦想的坚定和执着。
接着，作者又用了一系列的例子和故事来支撑自己的观点，比如“李白有‘登高必自远，觉远不知还’的豪情壮志，他的梦想是登上巅峰，远眺大好河山。
”这样的例子不仅增加了文章的可读性，也让人对梦想的伟大有了更加深刻的认识。
在文章的结尾，作者用了一个反问句来结束全文，“梦想，是你我的远方，你我的航标，你我的灯塔，你我的方向。
”这样的结尾不仅让人对梦想有了更加深刻的思考，也给人留下了深刻的印象。
整篇文章语言优美，思路清晰，观点独特，内涵深刻，堪称一篇优秀的中考满分作文。
通过对这篇中考满分作文的赏析，我们不仅可以感受到作者的深刻思考和高超表达能力，也可以学习到如何在作文中运用修辞手法和丰富的例子来增加文章的表现力和说服力。
希望广大考生在备考中能够多多借鉴这样的优秀范文，不断提高自己的写作水平，取得更好的成绩。
初中中考满分的作文赏析
在我们这个年纪要我说，我们这个年纪就像我眼前摆着的水果盘，五彩斑斓又口胃各异。
（直截了当，开篇点题）快乐如草莓，好吃又漂亮，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
十五六岁，正当花季，我们才刚刚向童年招手辞别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大叫大笑，在大街上撒丫子乱跑。
我们就像草莓相同，努力地长大好被"精选上市"。
我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，内心最幸福的那一种感觉。
挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
人生本就没有一帆风顺的，我们要时时时地尝一口苦瓜，才能记着教训，健康长大;挫折是锻炼我们成长的必修课。
有时，当我们没法面对挫折时，身旁一双双温暖的手会伸到你眼前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。
我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
伤心如葡萄，表面漂亮，内心却酸溜溜的。
不知怎么了，处于感情敏感季节的我们，发生一点不快乐的事，就乌七八糟地想老半天。
社会上有人常以思疑的眼光看我们90后，可谁知道我们"猖狂"的表面后边又有多少伤心、悲观、多疑??长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是反叛的"反教派"。
我们的伤心如葡萄，喜孜孜地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
我们一路上挥洒着汗水，趔趔趄趄迈着艰辛的步子到达成功的大门。
我们这个年纪，其实多半是踊跃进步的，我们其实不会由于在路上摔了一跤，就不再去走路了，我们会去把路慢慢摊平坦，再持续向前走。
成功如柿子，我们会耐心等候，充满自信。
中间四段，比喻独到，同时也写出了我们这个年纪的特色，给人一种踊跃向上的感觉。
望着眼前的水果盘，目不暇接，却正正好好地描述出了我们这个年纪不一样的色彩。
想到这，我绝不踌躇地拿起水果，认真咀嚼，品味我们这个年纪该有的"滋味"。
（首尾响应，要点突出）不行曲调也是歌青春年少的美遇，梦想未央的耀月，那些光彼岸浅的痛，都是彼岸暖我的灯。
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考场优秀作文赏析十【原题展示】记忆是一个奇妙的仓库，那些美好的库藏，可能是一个动人的故事，一张温和的笑脸，一幅优美的画，一个刻骨铭心的美好瞬间，也可能是一个曾经拨动你心弦的声音……打开你记忆仓库的大门，以“记忆”为话题，写一篇文章。
要求：①诗歌除外，文体不限。
②内容充实具体。
③不少于600字。
【写作导引】这是一道话题作文题。
引语中把“记忆”比喻为“奇妙的仓库”“美好的库藏”，也就决定了行文的抒情色彩，决定了选材的范畴是自己过去难以忘怀的某段生活、某种经历、某件事情、某些人物。
正如引语所提示的，可以是“一个动人的故事，一张温和的笑脸，一幅优美的画，一个刻骨铭心的美好瞬间，也可能是一个曾经拨动你心弦的声音……”但有经验的作者常常回避引语提示过的内容，在省略号上做文章，选择新颖鲜活，与众不同的材料，尽力做到别开生面，扣人心弦。
根据文题的要求，写作本题宜采用第一人称，这样有利于思想感情的抒发。
所选材料宜小不宜大，只要是自己亲身经历的，对自己的心灵有所震撼，而久久不能忘怀的，写出来一定能打动读者，收到以小见大的艺术效果。
你可根据所选材料来命题，所命的题目一定要与话题和你选取的材料密切相关，有利于发挥你擅长的文体色彩与中心思想的表达。
只有简洁明白，文质兼美的题目才能收到明眸善睐，摄人心魄的效果。
【满分作文1】永远的记忆日升日落，春去秋来，一次次欢笑与泪水的记忆已经从我的脑海中逝去，惟独那一次却永远不会忘却。
“小蒙，去办公室把作业本抱来。
”先生说。
我的先生是至今还风尘的山区民办教师（母亲去世之后，我回舅家上学）。
他面容清瘦，穿一身陈旧的长衫，戴一副沉重的眼镜，给我们上课时总是“之乎者也”的。
我们叫他“先生”，不叫“老师”，一是因为地区的习惯，而是因为他古板的风度。
“恩，知道了。
”我是先生委派的语文科代表，可是我在语文课上最捣乱，而且语文成绩在班里是最低的。
唉，不知道先生是怎么想的。
我的心里总是和先生作对。
就是这回吧，我也是摆出一副极不情愿、自由散漫的样子去抱作业本的。
走到办公桌前，抱起作业本就要回教室，可是桌上一个日记本映入了我的眼帘，我立刻起了坏主意。
嘿嘿，瞧瞧先生有什么秘密，在班里宣扬宣扬定会让“先生”出丑。
于是一只胳膊夹着作业本，另一只手慌乱地翻开了先生的日记。
“啪——”正当几行字印入我的眼帘，胳膊夹着的作业本羞涩地掉到了地上。
鼻子感到又酸又涩，泪水在眼角不断挣扎，终于冲出了眼框。
“小蒙这孩子不听话，我也有责任，他没有妈妈，心灵中缺少母亲的温暖。
每次讲课提到母爱时，我就不知所措……”静寂，很久的静寂。
我呆了，真的呆了。
我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当科代表，为什么我受处分而先生会落泪。
为什么……清晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。
先生，您就像“阳光”，温暖了一颗颗冷寞的心；你就像春雷，唤醒了个个沉睡的生命。
“先生，谢谢您唤醒了我。
”“谁言寸草心，报得三春晖。
”一个个欢笑与泪水的记忆已经从我的脑海中逝去，惟独你——我的先生，永远在我心灵的记忆当中。
【简评】核心亮点：情感真挚，蕴涵丰富。
一个失去母爱的孩子第一次真切地感受到老师的心灵世界，接触到了那隐藏于心灵深处的爱，从而幼小的心灵受到震撼，其质朴真挚的情感在读者心中荡起阵阵涟漪。
一个小小的事件，让我们看到了山区那位宽厚和蔼、善良真诚的“先生”像“阳光”温暖了一颗颗冷寞的心，像春雷，唤醒了个个沉睡的生命，其品质让读者肃然起敬；一篇不长的文章，让我们品味到了小作者语言表达的功力。
如“作业本羞涩地掉到了地上”等看似平淡而蕴涵丰厚的文字不能不令人叹服。
【满分作文2】美丽的记忆打开记忆仓库的大门，有许多优美动人的故事，听我慢慢说给你听……开学那年开学典礼，校长的长篇讲话让我闷得慌，偷偷跑到厕所背后看英文小说《小妇人》。
刚打开，一个女生出现了，问寡人：“校长大人作报告呢，你怎么跑出来了？”我说：“闷得慌，想透透气。
你是哪个班的？”MM指着我班的教室说：“那个班的！”我冲着她说：“我们一个班的呀？嘿嘿，你也闷得慌吗？”她说：“嗯，我们班一个新生逃跑了，我是出来找他的。
”看得出来，她也坐不住了。
“你又不是他妈，找他干啥？”MM说：“没办法啊，我是他班主任呀！”我当时就傻眼了。
一分钟后，终于憋出一句话：“嘿嘿，老师，你真年轻……”外号还记得那些可爱的小动物吗？他们随时出现在我的记忆当中。
“猴子，咋不扫地？”“知道了，干嘛那么大声叫，显鸭嗓呀。
”这是我班“鸭子”与“猴子”在调侃。
我班别的没有，猴子、鸭子、小鸡、乌龟应有尽有，也不知是哪位超想象力家想出这么多的外号，令尔辈佩服得“五体投地”。
至于老师嘛，不外乎“母老虎”、“眼镜蛇”之类。
说真的，别以为这样喊来叫去很有意思，听多了，不仅耳朵会起茧，就连感觉也好象动物化了——猛兽到此也，快快逃吧……自习还记得那个晚自习，教室里特别闷热，不知谁放了一个屁，空气更加恶化。
同学们骚动起来。
你看看我，我看看你，面面相觑，憋得揣不过气来，可是又不知道是谁所为，真没办法。
正好，英语老师收作业来了：“谁还没交英语作业？”王小萌忽生一计，大声说：“老师，放屁的还没交作业！”立即，刘桂林站起来，高高地举着作业本，大声说：“老师，我没有放屁。
不信，你问问大家。
”教室里的空气顿时活跃起来……借车那时，丢单车的事时有发生，新车眨眼工夫就没了。
但几天后丢失的车又回来了。
一天，同宿舍的卢小欣新买了一辆单车，她逢人便炫耀：“这车上了最新式的锁。
”第二天，卢小欣上晚自习回来，一副萎靡不振的样子，手里的纸条上写着：“车我借走了，过几天还你！”不几日，那车真的又回来了。
卢小欣很高兴，但她不愿车被再次“借”走。
于是买了五把大锁，把车五花大绑地锁了个牢实，还贴了张纸条：“看你怎么‘借’！”次日，卢小欣发现车上又多了五把锁，纸条上写着“看你怎么‘骑’！”哈哈，还想听下文吗？【简评】核心亮点：幽默风趣，格调清新。
小作者记忆中的几个小故事幽默风趣，令人啼笑皆非。
细细体味，足见作者对学校生活的热爱与对生活的感悟之深。
作者切取了学校生活的几个片断，用小标题独立成章，连缀成篇，共同表达学校生活丰富多彩的主题，表现了包括作者在内的一群初中学生天真活泼，淳朴真诚的品质和成熟的个性。
其语言生动有趣，充满了现实生活的气息；其风格朴实清新，彰显了作者独特的个性。
【满分作文3】摸不去的记忆爷爷走了，带着他的泪走了，留下了那湖泊哀鸣与那悔恨眼神的记忆。
夕阳依旧挂在西山头，晚风依旧吹拂过脸颊，我不知道昨天的昨天这里如何，但我知道眼前的今天是如此目不忍睹。
这里机器昼夜轰响，如同野兽的哀鸣。
这里湖水发黑，散发出阵阵恶臭，漂浮的垃圾把湖面覆盖，在夕阳下折射出怪怪的光。
这里蔚蓝的天空已经消逝，取而代之的是灰蒙蒙的水气笼罩在我们头上。
这里一切的一切是否昨天那般，我不知道，但我记忆中爷爷眼角那晶莹的泪花，却永远也无法拭去。
昨天的昨天，是否湖天朦胧，恶臭阵阵？是否垃圾覆盖湖面，机器昼夜轰响？只见爷爷眼角的泪珠，在阳光下闪烁。
我问爷爷为何流泪，爷爷说：“风吹的。
”我问爷爷为何不拭去，爷爷说：“是悔恨的泪、心底的血，拭不去的。
”我不懂悔恨，也不知心底的血，但我知道那是一把利刀，割着爷爷的心。
我曾经问过爷爷，这里以前有多美？爷爷告诉我，傍晚夕阳染红了半边天，余晖下的水面是“半江瑟瑟半江红”，夕阳不愿意离去，就象孩子们不愿离开甜蜜的梦。
每到早晨，湖面上到处都是跳动的鱼儿和戏水的白鹤，点缀得金色的湖面生机蓬勃；随时可以听到孩子们的欢笑声、渔民们的吆喝声……一切都是那么美好——船在湖上走，人在画中游。
我说爷爷说谎，那发黑的污水，那飘动的垃圾，怎么会有鱼儿？爷爷只是叹息：“那是人类造的孽呀！如果这里依旧如昨天，那该多好啊！”爷爷的泪珠仍在夕阳下闪烁。
爷爷走了，在那湖天朦胧时走了，带着他的泪与他的“谎言”走了。
夕阳徘徊在西山头，晚风吹拂着空旷的大地。
我仿佛走过昨天的湖泊，看到亲吻荷花的鱼儿、五颜六色的贝壳；蔚蓝的天空飘着彩云，湛蓝的湖水中浮动的水藻；船夫在远处哼着渔歌，微风抚摸着我的脸颊，湖水清新的气息钻进我的鼻孔，脚下疏松的土地挠着我的脚丫，那夕阳的余晖，也为沉睡的大地披上金色的礼服。
那里是昨天的昨天，是爷爷美丽的故乡。
可是，看到眼前的湖泊，我的心在颤抖，泪在闪烁。
噢，那是我心底的血，那是我悔恨的泪，那是拭不去的真情泪啊！泪光依稀中，我仿佛见到了爷爷那充满忧伤和期待的眼神。
【简评】核心亮点：立意高远，意象鲜明爷爷带着他的泪走了，但孙子的心还在颤抖，泪在闪烁，这是何等厚重的历史沉积。
还山清，还水秀，这是几代人的历史重任。
本文获取满分的原因：1．立意高远，蕴涵深邃，振聋发聩，给人以震撼。
2．以爷爷的眼泪，心底的血，期待的眼神为线索，贯穿全文，感情强烈，给人以警策。
3．采用对比的写法，再现了湖泊的昨天与今天，在读者心灵中形成两个不可磨灭的意象。
4.开篇情绪盎然，扣人心魂，结尾含蓄隽永，耐人寻味。