【北语网院】18春《教育技术学》作业_3

【北京语言大学】18春《教育技术学》作业_3

试卷总分:100 得分:100

第1题,下面哪个不属于协作学习的基本要素（）

A、个体竞争

B、积极互赖

C、面对面的促进性交互

D、个人责任

E、社交技能

F、小组自加工。

第2题,戴尔"经验之塔"强调的是 ( )

A、做的经验

B、观察的经验

C、抽象的经验

D、给学习者的刺激

第3题,电脑使用正常，但Power Point演示文稿拷贝到电脑时无法打开，那么最有可能的原因是（）

A、电脑受病毒感染

B、电脑里没安装Office办公软件

C、原来的演示文稿所用的软件版本太低了

D、电脑死机

第4题,媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体（ )

A、物理性能

B、传播范围

C、呈现的形态

D、使用方式

第5题,下列属于视听教学理论依据的是

A、经验之塔理论

B、试误理论

C、强化理论

D、信息加工理论

第6题,档案袋建立的第一个关键步骤为（）

A、确定评价对象

B、明确评价目的

C、展示

D、描述学生的学习与发展过程

第7题,在采用"教育技术"名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（）

A、电视教育

B、函授教育

C、电化教育

D、电影教育

第8题,下面关于教育技术领域的说法中，正确的一项是（）

A、视听教学背景下的教育的技术是指在教学过程中使用的媒体技术

B、目前计算机辅助教学系统被学校广泛地应用，这说明个别化教学已成为学校的主要形式

C、我国教育技术的出现是以网络技术的出现为标志的

D、教学技术是教育技术的下属概念

第9题,教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和（）五个方面

A、监督

B、总结

C、评价

D、判断

第10题,创造视觉图像时，一般采用（）象征崇高、深远

A、黑色

B、蓝色

C、红色

D、紫色

第11题,教学设计的应用范围包括（）

A、以产品为中心的层次

B、以课程为中心的层次

C、以系统为中心的层次

D、以媒体为中心的层次

、B、C

第12题,下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（）

A、教学媒体

B、学习资源

C、教学系统设计

D、教学资源

、B、D

第13题,建构主义认为（）是学习环境的四大要素

A、情境

B、任务

C、协作

D、会话

E、反思

F、意义建构

、C、D、F

第14题,使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（）

A、修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变

B、修改图表标题的内容

C、修改图表的插入方式

D、修改图表的类型

、C、D

第15题,下列哪些网站提供专门的搜索引擎（）

A、GOOGLE

B、百度

C、MSN

D、新浪爱问

E、雅虎

、B、C、D、E

第16题,多媒体教室线路设计要兼顾到四种信号、两条通道、三路电源，其中四种信号指的是： RF信号、RGB信号、Audio信号、Video信号。

√、对

×、错

正确答案:×

第17题,网络课程的制作必须符合相应的国际标准。

√、对

×、错

正确答案:×

第18题,我国的远程教育主要是由开放大学这类单一模式的院校来实施远程高等教育。

√、对

×、错

正确答案:×

第19题,影响教学媒体选择的因素众多，按照罗密斯宙斯基的选择模型，选择教学媒体时应考虑的首要因素是教学目标。

√、对

×、错

正确答案:√

第20题,教师利用WORD、POWERPOINT等制作简单的教学演示文稿，教学时间变长，降低了教学效率。

√、对

×、错

正确答案:×

第21题,教学资源可以从资源的教育性、资源的科学性、技术性、艺术性等方面来进行评价。√、对

×、错

正确答案:√

第22题,多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。

√、对

×、错

正确答案:√

第23题,人加工信息的主要场所是长时记忆区。

√、对

×、错

正确答案:×

第24题,信息技术与课程整合就是利用信息技术来辅助教学。

√、对

×、错

正确答案:×

第25题,教育技术的根本目的是发现并实践能够达到最大化教学效果的具体操作，而教学的效果是在教学控制的作用下取得的，所以要实现教学的最优化，就要实现对教学的最优控制。√、对

×、错

正确答案:√