赏梅

写法指导
1、按参观的顺序写，写得很有条理。
2、用生动形象的比喻，把梅花写活了。
3、作者观察非常仔细。从梅花的香味、颜色、 结构、形态等把梅花写得活灵活现。
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红的如火
梅 花
白的似雪
这里的梅花开得正旺，红的
如火，白的似雪。
娇嫩可爱
我眼前这一棵梅树，花朵不同一般，花瓣里外 两层，外层粉红，里层雪白，花蕊呈黄色。
第三展室是蜡梅的天地。蜡梅 的花朵全身金黄，像是黄蜡雕刻的 一般，只有浓郁的香味，才能证明 它们是长在树上的真花。棵棵蜡梅 形态各异，有的像猿猴跳舞；有的 像喝醉的猪八戒，拿着耙(pá)子靠 在树上养神。看到这些活灵活现的 艺术造型，游人无不交口称赞。
赏梅的？用横线在文中画出相关表示顺序的语句。
课文是按照游览的先后顺序来写新春赏梅的。
正(zhēng)月初一那天， 风和日丽，我们全家来到艺园 观(guān)赏梅(mé i)花。虽然 严冬还未过去，但是前来游园 的人很多，到处洋溢着节日的 气氛(fēn)。
我们沿(yán)着弯(wān)曲的小路，走到 梅展(zhǎn)的第一展室。这里陈列着许多梅 花盆(pén)景，梅树姿态十分优美，梅花大都 含(hán)苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词， 多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个 很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和 青松组(zǔ)成的；“踏雪寻梅”是说人们冒 雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品，让 人赞叹不已。
蜡梅的花朵全身金黄
棵棵蜡梅形态各异，有的像猿猴跳舞；有的像喝 醉的猪八戒，拿着耙子在树上养神。
我能写
____________________，有的像____________________，有
的像________________________________________。
整(zhěng)个梅展一派生机勃勃 的景象，使人们流连忘返。我爱这 绚丽多姿的梅花，更感激那辛勤的 园丁，他们精心培(pé i)育的梅花， 给人们带来了新春的欢乐，艺术的 享受。
猜谜语:
有叶不开花，开花不见叶， 花开百花前，飘香傲风雪。 （猜一花名）
谜底：梅花
guān méi fēn yán
wān
zhǎn
观
梅
氛
zǔ
沿
弯
展
pén
hán
guài
zhěng péi
盆
含
组
怪
整
培
观赏 梅花 气氛
沿着 弯曲 梅展
盆景 洋溢
组成
娇嫩
整个 培育
读课文，说说课文是按照什么顺序写新春
含苞欲放： 指花骨朵将开而未开， 形容花苞还在叶片里，很快 就要开放出来。
梅花盆景
“三友图”：梅花、翠竹、青松
来到第二展室，一进屋就闻到了淡 淡的花香。这里的梅花开得正旺，红的 如火，白的似雪。我眼前这一棵梅树， 花朵不同一般，花瓣里外两层，外层粉 红，里层雪白，花蕊呈黄色。人们从旁 经过，气流使它微微颤动，看上去那么 娇嫩可爱，怪(guài)不得有那么多游客 为它拍照呢！