麓山国际化学第六次限时训练2016

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湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级上学期第一次限时训练化学试题

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级上学期第一次限时训练化学试题

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级上学期第一次限时训练化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是A.石蜡熔化B.瓷碗破碎C.洗净的铁锅出现锈渍D.潮湿的衣服被晒干了2.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是A.食物的腐烂 B.动植物的呼吸C.醋的酿制 D.蜡烛燃烧3.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境4.下列正确的实验操作是( )A.点燃酒精灯B.给液体加热C.闻气味D.倾倒液体5.实验桌上有一瓶无色液体,小红同学提出可以往溶液样品中滴加紫色石蕊溶液,判断其酸碱性。

该环节属于科学探究中的A.提出问题 B.作出猜想 C.设计实验 D.得出结论6.下列变化既属于氧化反应,又属于化合反应的是A.丙烷 + 氧气二氧化碳+水B.高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气C.一氧化碳+ 氧气二氧化碳D.酒精+ 氧气二氧化碳 + 水7.下列关于实验现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧时,发白光,生成了二氧化碳气体C.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成了黑色的固体物质D.红磷在空气中燃烧时,产生了大量白雾8.下列对吸入空气和呼出气体成分的探究描述中正确的是( )A.用澄清石灰水检验氧气的含量B.呼出气体中含量最多的是二氧化碳C.空气中水蒸气含量比呼出气体中的多D.可以用排水集气法收集呼出气体9.小强同学用100mL量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次平视液面读数为80mL,倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为20mL,则他实际倒出的液体的体积为A.大于60mL B.小于60mLC.等于60mL D.无法判断10.下列物质属于纯净物的是A.蜡烛充分燃烧后的产物 B.液态氮C.洁净的空气 D.人体呼出的气体11.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( )A.NO2、CO、H2O B.SO2、NO2、N2C.SO2、CO、N2D.SO2、NO2、CO12.下列关于氧气的说法,错误的是A.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼C.氧气约占空气总体积的1/5D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要13.下列有关催化剂的说法,正确的是:A.在化学反应后其化学性质发生了改变B.在化学反应后其质量减小C.能改变化学反应速率D.能增加生成物的质量14.加热高锰酸钾制取氧气的操作中不正确的是A.固定装有高锰酸钾的试管时,应将试管口略向下倾斜B.开始加热时,试管外壁应保持干燥C.加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D.停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面二、填空题15.用适当的符号填空:(1)二氧化硫___________ (2)铁元素___________ (3)五氧化二磷_______________16.2015年6月1日,“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(下)第六次限时训练化学试卷

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(下)第六次限时训练化学试卷

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(下)第六次限时训练化学试卷一、选择题:(每个3分,共45分)1.(3分)下列变化过程中,没有发生化学变化的是()A.液氨做制冷剂B.煤的综合利用干馏C.用碱石灰做干燥剂D.石墨制备金刚石2.(3分)下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是()A.性质与用途:氢气燃烧产物为水﹣﹣最理想燃料烧碱呈碱性﹣﹣改良酸性土壤氧气具有可燃性﹣﹣焊接铁轨B.元素与人体健康人体缺氟﹣﹣易生龋牙人体缺铁﹣﹣引起贫血人体缺碘﹣﹣甲状腺肿大C.生活常识取暖防中毒﹣﹣打开一扇门窗煤矿矿井﹣﹣保持通风、严禁烟火动物标本﹣﹣甲醛水溶液浸泡D.环保与物质的利用减少水污染﹣﹣提倡使用农家肥减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料3.(3分)下列图示操作中正确的是()A.检查装置气密性B.加热液体C.蒸发结晶D.称量4.(3分)实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液和稀硫酸.以下说法正确的是()A.打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸﹣﹣﹣﹣﹣﹣瓶口有“白雾”B.观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣是胶塞C.打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣有咸味D.将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣pH小于75.(3分)下列关于实验现象的描述中正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.淀粉溶液遇加碘食盐变蓝色C.氯化铵与氢氧化钙混合研磨,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体D.铁钉伸入盛有硫酸铜的溶液中,铁钉表面出现气泡,溶液由蓝色变为浅绿色6.(3分)下列物质是按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.空气、液氨、氧气B.纯净水、二氧化碳、生铁C.大理石、纯碱、生石灰D.四氧化三铁、熟石灰、氦气7.(3分)推理是研究和学习化学的一种重要方法,正电子、负质子、反中子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子、中子相比较,质量相等,电性相反(中子和反中子都不带电).科学家已经发现反氦原子(已知氦原子核中有两个质子和两个中子).你推测反氦原子的结构可能是()A.由两个带负电的质子和两个带正电的电子构成B.由两个带正电的质子,两个带负电的电子和两个不带电的中子构成C.由两个质子,两个电子和两个中子构成D.由两个带负电的质子,两个带正电的电子和两个不带电的中子构成8.(3分)以下说法不正确的是()①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应;②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳;③凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液;④棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料.A.①②B.①③④C.③④D.①②③④9.(3分)关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为无色B.CO具有可燃性,用于冶炼金属C.CO2大量排放造成温室效应,是一种大气污染物D.金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异10.(3分)中国女科学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为中国本土自然科学家中问鼎诺奖的第一人.下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是()A.由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物B.青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5D.青蒿素中碳元素的质量分数最大11.(3分)下列说法中正确的是()A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B.硫酸和硝酸均为酸,锌与稀硫酸反应生成氢气,则锌也能与稀硝酸反应生成氢气C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小12.(3分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届高三上学期一轮复习检测理综化学部分试题

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届高三上学期一轮复习检测理综化学部分试题

麓山国际实验学校2016届高三一轮复习检测理综化学部分试题(解析版)第I 卷(共126分)一、选择题:本大题包括13小题,每小题6分,共78分。

在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。

请将各题的选项的答案用2B 铅笔填涂到答题卡的相应题号上,否则不计分。

7. 有机物的所有同分异构体中属于酯类的同分异构体共有几种A .1种B .2种C .3种D .4种7.B .本题主要考查了醇类、醛类、酯类有机物的结构。

从本题有机物的结构简式可以看到一个醛基和一个羟基正好可以组合成酯基,所以符合条件的同分异构体为HCOOCH 2CH 3、CH 3COOCH 3两种,所以答案选择B 项。

8.下列微粒在指定溶液中能够大量共存的一组是A .遇到苯酚显紫色的溶液:SCN -、Na +、SO 32-、FeB .含有Na 2CO 3的溶液:Al 3+、Ca 2+、Cl -、NO 3-C .溶有大量Cl 2的溶液:I -、SiO 32-、K +、H + D .25℃时pH<7的溶液:K +、Cu 2+ 、Fe 3+、NO 3-8.D .本题主要考查离子的粒子大量共存问题。

A .遇到苯酚显紫色的溶液中含有Fe 3+,Fe 3+能和SCN -反应生成Fe (SCN )3,同时还有Fe 3+能氧化SO 32-和Fe ,A 项不能大量共存;B .CO 32-和Al 3+相互促进水解不能大量共存,CO 32-和Ca 2+反应生成沉淀CaCO 3,B 项不能大量共存;C .SiO32-和H +反应生成硅酸,Cl 2能氧化I -,C 项不能大量共存;故D 正确。

9.下列有关化学反应与能量变化的说法正确的是A .甲烷的燃烧热△H=-890.3kJ·mol -1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:CH 4(g)+23O 2(g)=CO(g)+2H 2O(g) ΔH =-890.3kJ·mol -1B .相同条件下,氢气和氧气反应生成液态水比生成等量的气态水所放出的热量少C.根据右图金刚石在一定条件下转化成石墨提供的信息,可知该反应一定可以设计成为原电池,生成物比反应物稳定,向外界放出的热量为E2-E3D.同温同压下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH相同10.A、B、C、D均为短周期元素,在周期表中的位置如图所示,下列说法正确的是Array A.A和D形成的常见化合物是由非极性键形成的非极性分子B.C的最高价氧化物对应水化物酸性最强C.C和D的简单离子半径C的大于D的D.B的氢化物的水溶液呈酸性11.在一定温度下,向2 L恒容密闭容器中充入1 mol A,发生A(g) B(g) + C(g)反应。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第一次模拟考试 理综(word版)

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第一次模拟考试  理综(word版)

2015-2016-2麓山国际实验学校初三年级第1次模拟考试理综试题可能用到的相对原子质量:Ca—40、C---12、O---16、H---1、Cl---35.5一、选择题(本大题共27个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共81分)1.下列变化属于化学变化的是()A.汽油的挥发B.酒精的燃烧C.矿石的粉碎D.铁丝的弯曲2.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是()A.检验溶液酸碱性B.溶解固体C.倾倒液体D.熄灭酒精灯3.“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()A.合金:生铁、锰钢、青铜B.碱:纯碱、烧碱、消石灰C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金4.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4 + 2H2O2 = R + 4H2O,其中R的化学式为()A.N2B.N2O4 C.NH3D.NO25.下面对某些实验现象的描述,不正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.醋酸溶液滴入石蕊试剂,变蓝色D.氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液,出现红褐色沉淀6.下列事故处理的方法,正确的是()A.家用电器着火时,立即用水扑灭B.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关C.高层住房着火时,立即打开所有门窗D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖7.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()AC.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成8.下列关于水的说法正确的是()A.冰水共存物属于纯净物B.硬水和软水可用石蕊试液来区分C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D.水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:19.下列关于CO2和CO的比较错误的是()A.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多一个氧原子D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒10.已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是磷肥中的一种,下列说法错误的是()A.磷酸二氢铵是一种复合肥料B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C.磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1︰6︰1︰4D.磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生11.科学家计划用质子数为20的钙原子,轰击核电荷数为98的锎元素靶,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素。

初中化学湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级化学下学期第六次限时训练考试题及答案.doc

初中化学湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级化学下学期第六次限时训练考试题及答案.doc

初中化学湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级化学下学期第六次限时训练考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、简答题(共1题)1.下列物质的用途中,利用了其化学性质的是()A.用活性炭作冰箱除味剂B.用铝丝作高压输电线C.用生石灰作膨化食品干燥剂D.用二氧化碳制作舞台烟雾【答案】C难度:中等知识点:使用燃料对环境的影响二、选择题(共11题)1.保护环境就是善待自己,造福人类,下列做法不利于环境保护的是()A.城市生活提倡五公里以内出行,骑自行车或乘坐公共交通工具B.农村推广使用沼气、太阳能等清洁能源,减少使用煤、柴火等传统燃料C.减少使用化肥,推广使用农家肥D.为减少环境污染,关闭所有的化工厂【答案】D难度:容易知识点:燃烧和灭火2.下列关于粗盐提纯的实验操作中正确的是()A.取样B.过滤C.蒸发结晶D.称量【答案】C难度:容易知识点:走进化学实验室3.下列物质属于盐的是()A.烧碱B.纯碱C.生石灰D.熟石灰【答案】B难度:容易知识点:生活中常见的盐评卷人得分4.下列有关原子的说法正确的是()A.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合B.原子能构成分子,但不能直接构成物质C.碳—12原子和碳—13原子的中子数相同D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子【答案】A难度:中等知识点:分子和原子5.某校食堂中餐菜谱为:红烧排骨、蒸鸡蛋、墨鱼肉片汤、米饭,你认为还需要添加下列哪种食物()A.小炒牛肉B.手撕包菜C.馒头D.糖醋鱼【答案】B难度:容易知识点:原子的构成6.下列对课本中相关实验的分析____________【答案】(1)CH4(2)2Mg2+难度:容易知识点:化学式与化合价2.苹果中富含多种对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素C就是其中的两种。

(1)维生素C又称L-抗坏血酸,其化学式为C6H8O,该物质是__________________(填“有机物”或“无机物”)(2)为使苹果树茎叶茂盛、果实硕大、增强抗旱能力,可以施用的一种复合肥是__________________(填序号)。

麓山国际实验学校2016-2017学年初三化学第三次限时训练

麓山国际实验学校2016-2017学年初三化学第三次限时训练

麓山国际实验学校2016—2017—1学年初三第三次限时训练化学试卷总分:100分时量:60分钟可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,Ca-40,Zn-65,Cu-64,Ag-108,Fe-56,一、选择题:(每小题3分,共45分)1.麓山国际实验学校的校训是“学会生存,学会关心”。

在野外郊游时掌握一些生存技能是极为重要的,下列野外郊游时的活动属于化学变化的是()A .用藤条编织登山云梯弹B .用刀砍伐一些柴火C .生火烧烤鱼虾充饥D .摘野果榨汁解渴2.科学素养对每个学生都很重要,其中化学实验操作技能就是其中重要的一项,下列基本实验操作的图示正确的是()A B C D3.物质的性质决定物质的用途。

下列关于物质的性质与物质的用途的关系不正确的是()A .氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天B .石墨能导电,可用于制作干电池的电极C .干冰升华可以吸热,可用于制冷剂D .浓硫酸具有吸水性,实验室可用作于干燥剂4.中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:22222MnO Li O Li O ,已知锂元素在化合物中显+1价,下列说法错误的是()A .反应物都是单质B .该反应中MnO 2是催化剂C .Li 2O 2中氧元素的化合价显﹣2价D .该反应是化合反应5.2010年,瑞典皇家工学院物理化学教授托尔•布林克和同事在氮的氧化物中发现一种可代替目前火箭燃烧的新物质三硝基胺[N (NO 2)3],有关N (NO 2)3说法错误的是()A .N (NO 2)3是由氮、氧两种元素组成B .N (NO 2)3中氮、氧元素质量比为2:3C .N (NO 2)3的相对分子质量为152D .N (NO 2)3中氮元素的质量分数约为36.8%6.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A .该反应中有四种化合物B .参加反应的甲、乙分子个数比为1:3C .该反应属于置换反应D .参加反应的甲、乙物质的质量比为28:327.在催化剂并加热的条件下,氨气和氧气能发生化学反应,其反应的方程式为3224546NH O X H O ++∆催化剂,则X 的化学式为()A.N 2 B.N 2O C.NOD.NO 28.元素周期表示学习化学的重要依据。

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级数学下学期第六次限时训练试题

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级数学下学期第六次限时训练试题

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级数学下学期第六次限时训练试题总分:120分 时间:120分钟一、选择题:(每小题3分,共36分)1、若分式52-x 有意义,则x 的取值范围是( ) A .5≠x B .5-≠x C .5>x D .5->x2、关于x 的一元二次方程0222=+-k x x 有实数根,则k 的取值范围是( ) A .21<k B.21≤k C.21>k . D.21≥k 3、下面与3是同类二次根式的是( ) A.2 B.12 C.13- D.184、下列运算正确的是( )A.624a a a =⋅ B 23522=-b a b a C.523)(a a =- D.63329)3(b a ab =5、甲、乙两学生在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,且所中环数的平均数也相同, 但乙的成绩比甲的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是( )。

A.22乙甲S S <B.22乙甲S S >C.22乙甲S S = D.不能确定6、如图,已知直线a∥b,直线c 与a 、b 分别交于A 、B ,且1201=∠,则=∠2( ) A .60B . 150C . 30D .1207、在Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=54,则cosB 的值等于( ) A .53 B. 54 C. 43 D. 55 8、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . 等边三角形 B . 平行四边形 C . 正方形 D . 等腰梯形9、已知关于x 的一元二次方程02=+-c bx x 的两根分别为,2,121-==x x 则b 与c 的值分别为( )A .2,1=-=c bB .2,1-==c bC .2,1==c bD .2,1-=-=c b 10、如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是( )。

11、如图,直线)0(>=t t x 与反比例函数xy x y 1,2-==的图象分别交于B 、C 两点,A 为y 轴上的任意一点,则∆ABC 的面积为( ) A .3 B .t 23 C .23D .不能确定12、如图,四边形ABCD 、CEFG 都是正方形,点G 在线段CD 上,连接BG 、DE ,DE 和FG 相交于点O ,设AB=a ,CG=b (a >b ).下列结论:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③CE GOGC DG =;④ab S S BCG EOF =∆∆.其中结论正确的个数是( )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个二、选择题:(每小题3分,共18分)13、因式分解:=-a a 43.14、某市棉花产量约378000吨,将378000用科学计数法表示应是______________吨. 15、已知点(13)A m -,与点(21)B n +,关于x 轴对称,则m+n= . 16、如图,AB 是⊙O 的弦,OC⊥AB 于C ,若cm AB 52=,cm OC 1=, 则⊙O 的半径长为 。

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练数学试卷

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练数学试卷

麓山国际实验学校2015—2016—1初三第二次限时训练数 学 试 卷总 分:120分 时 量 :120分钟一.选择题(3×12分=36分) 1. -5的相反数是( )A .5B .-5C .15 D .15- 2. 地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学计数法表示为( )A .41110⨯B .51.110⨯C .41.110⨯D .60.1110⨯ 3.如图,是由4个相同小正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( )A .B .C .D . 4. 下列运算正确的是( )A .633a a a =+B .532)(a a = C .523a a a =• D .222)(b a b a +=+5. 函数21-=x y 中,自变量x 取值范围是( )A.2>xB. 2<xC. 2≠xD. 2≥x 6. 一组数据-3,-1,0,2,2,3的中位数和众数分别是( )A .0,2B .1,3C .-1,2D .1,27、不等式组2223x x >-⎧⎨-<⎩的解集是( ) A .1->x B .5<x C .51<<-x D .51>-<x x 或8. 菱形的对角线不一定具备的性质是( ).A .对角线相等B .对角线垂直C .对角线互相平分D .对角线平分内角 9、若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是( )A 、5B 、6C 、7D 、810、如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在AD 上,连接CE 并延长与BA 的延长线交于点F ,若AE=2ED ,CD=3cm ,则AF 的长为( )A .5cmB .6cmC .7cmD .8cm第10题图 第11题图 第12题图 11. 如图,正比例函数y 1=k 1x 和反比例函数y 2=的图象交于A (﹣1,2)、B (1,﹣2)两点,若y 1<y 2,则x 的取值范围是( )A .x <﹣1或x >1B .x <﹣1或0<x <1C .﹣1<x <0或0<x <1D .﹣1<x <0或x >112.如图,在ABC ∆中,AD 为BAC ∠的角平分线,DE ‖AB 交AC 于E ,如果23AE EC =,那么ABAC=( ) A.31 B. 32 C. 52 D. 53二.填空题(3分×6=18分)三.13. 分解因式:2327x -= .14.如图,AB 是⊙O 的直径,∠AOC =110°, 则∠D = 度. 15.已知230x x --=的两根是m 和n ,则=+nm 11 16.某玩具店今年3月份售出某种玩具2500个,5月份售出该玩具3600个,每月平均增长率为 . 17.如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,沿CE 折叠矩形ABCD ,使点B 落在AD 边上的点F 处,若AB=4,BC=5,则sin ∠AFE 的值为 .18.已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象如图所示,有下列4个结论:① 0>abc ;② c a b +<;③ 024>++c b a ;④ b c 32<;其中正确的结论为(填序号)第14题图 第17题图 第18题图三、解答题(19、20题每小题6分,21、22小题每小题8分,23、24小题每小题9分,共46分) 19、(6分)计算:01(21)22452tan -︒+--+-20、(6分)如图,ABC ∆三个顶点坐标分别为A (1,2),B (3,1),C (2,3), (1)画出ABC ∆绕点B 顺时针旋转︒90后得到的111C B A ∆;(2)以原点O 为位似中心,在第一象限内将ABC ∆放大为原来的2倍得222C B A ∆,则点2C 的坐标是 , 222C B A ∆的面积是: .21.(8分)如图,在ABCRt ∆中,CAB AD AC C ∠=︒=∠为,3,90的平分线,且32=AD(1)求证:AD=BD ; (2)求AB 的长.22.(8分)如某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目 频数 频率 跳远 9 0.1850米 12 a推铅球 80.16 垫排球 b0.32 长跑 5 0.10 合计501(1)求a ,b 的值;(2)若将各自选项目的人数按所占比例绘制成扇形统计图,求“长跑”对应扇形的圆心角的度数; (3)在选报“长跑”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,用列表法或树形图法求出所抽取的两名学生中恰有一名女生的概率. 23.(9分)如图所示,李华晚上在路灯下散步。

【全国百强校】湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第六次限时训练英语试题(原卷版)

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Ⅰ听力技能(两部分,共20题,计20分)第一节对话理解。

根据所听到的内容,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳答案。

听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。

听完后你将有5秒钟的作答时间。

(共15小题,计15分)听下面五段对话,每听完一段对话后,回答一个小题。

( ) 1. What’s the boy going to do this Sunday?A B C( ) 2. What did the woman’s husband give her on her birthday?A B C( ) 3. Who is Miss. Li talking to?A. Her boss.B. Her father.C. A stranger.( ) 4. Where are the two speakers going?A. To the taxi station.B. To the supermarket.C. To the airport.( ) 5. What is the survey about?A. The City Newspaper.B. The best clothing store in the town.C. Jason’s clothing store.听第六段的对话,回答6至7小题。

( ) 6. What does Jenny want to do this afternoon?A. To do some reading.B. To see a movie.C. To swim( ) 7. When will the film start?A. 3:00 p.m.B. 4:00 p.m.C. 5:00 p.m.听第七段的对话,回答8至9小题。

( ) 8. When does this conversation take place?A. In the morning.B. In the afternoon.C. In the evening.( ) 9. How much should the man pay?A. 30 yuan.B. 13 yuan.C. 3 yuan.听第八段的对话,回答10至12小题。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届高三上学期一轮复习检测理科综合试卷.pdf

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第I卷(共分) 一、选择题 1.生命的精彩在于生物种类的众多及形态的多样,螺旋现象也普遍存在于多种物质或结构中,下列有关说法不正确的是 A.某些蛋白质具有的螺旋结构,有助于维持其特有的功能 B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA的双链也随之解旋 C.DNA具有规则的双螺旋结构,这决定了其结构的稳定性 D.水绵的叶绿体呈螺旋状,很好地证明了光合作用的场所及条件 2.细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。

下列有关酶的叙述,不正确的是 A.酶和加热等方法均可加快某反应,但其本质不同 B.底物浓度不影响酶的活性,但影响酶促反应速率 C.酶都在核糖体上合成,且合成过程中均存在转录 D.基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成实现 3.内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障。

以下关于人体内环境的叙述错误的是 A.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所 B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动 C.内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑 D.内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态 4.下列实验操作中,有关物质、材料或方法使用描述不正确的一组是 A.用引流法可制备纯净细胞膜,也可观察植物细胞的质壁分离及复原现象 B.观察细胞的减数分裂时,优先选用雄性蝗虫的精巢作为材料进行实验 C.用样方法调查植物种群密度时,若该植物的个体数量较少,样方面积应适当缩小 D.秋水仙素即可用于有丝分裂间期诱发基因突变,也可用于前期抑制纺锤体的形成 5.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程中细胞中染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述。

下列说法正确的是 生理过程甲乙丙……丁染色体组数2→1→2→11→22→4→22→2特点描述性激素作用细胞膜的特点体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲过程中细胞都发生了不均等分裂,全过程受下丘脑的间接控制 B.乙过程是细胞膜结构特点的体现,说明细胞膜具有信息交流功能 C.丙过程的子细胞中最多有46个核DNA含有卵原细胞的DNA单链 D.丁过程是遗传物质定向改变的结果,甲和丙中发生的变异类型相同 6.某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型三个植物物种的种群密度变化如下图(图1)所示。

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练化学试题解析(解析版)

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可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16一、选择题:(单项选择题,每小题3分,共45分)1.下列物质的变化中,属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.潮湿的衣服被晒干了C.冬天向窗玻璃上哈气,会出现一层水雾D.铜在潮湿的空气里生成铜绿【答案】D【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。

A、石蜡熔化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、潮湿的衣服被晒干了是水分蒸发,物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、冬天向窗玻璃上哈气,会出现一层水雾是水蒸气液化,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、铜在潮湿的空气里生成铜绿,生成新的物质,属于化学变化,正确,故选D考点:化学变化和物理变化的判别2.下列物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽水C.液态氧D.水泥砂浆【答案】C【解析】试题分析:混合物由多种物质组成,如:空气、自然界的水、溶液等,纯净物由一种物质组成,液态氧是液态的氧气,属于纯净物,故选C考点:混合物和纯净物的判断3.下列实验操作错误的是()A.倾倒液体B.装入固体粉末C.加热液体D.读取液体体积【答案】C【解析】试题分析:A、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,正确,B、装入固体粉末步骤:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上,正确,C、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),错误,D、读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平,正确,故选C考点:基本实验操作4.下列燃烧现象的描述中,正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰【答案】D【解析】试题分析:A、在描述实验现象时,不能出现生成物的名称,错误,B、木炭在氧气中燃烧时,生成无色无味的气体,错误,C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,而不是白雾,错误,D、硫粉在空气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰,正确,故选D考点:物质燃烧现象的描述5.用“分子的观点”解释下列现象,不正确...的是()A.湿衣晾干——分子不停地运动B.水结成冰——分子发生变化C.干冰升华——分子间间隔变大D.轮胎充气——分子间有间隔【答案】B【解析】试题分析:A、湿衣晾干,是由于分子不停地运动,正确,B、水结成冰,是水分子间的间隔发生了变化,而分子没有发生变化,错误,C、干冰升华,是由于分子间间隔变大,故二氧化碳由固体变为气体,正确,D、轮胎充气,是由于分子间有间隔,容易压缩,正确,故选B考点:分子的基本性质6.我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的值为152。

2016-2017学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第一次限时训练化学试卷

2016-2017学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第一次限时训练化学试卷

2016-2017学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第一次限时训练化学试卷一、选择题:(每小题3分,共45分)1.(3分)下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是()A.分离液态空气制取氧气B.干冰升华C.酒精挥发D.铁生锈2.(3分)下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.氢气用于填充气球B.液氮做制冷剂C.稀有气体做保护气D.铝用于制造导线3.(3分)下列物质不属于空气质量指标的是()A.烟尘B.CO2C.O3D.NO24.(3分)化学是一门研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然学科,下列领域不是化学所研究的是()A.开发新的游戏软件B.研发治疗癌症的药物C.研究一种耐火材料D.开发新的清洁能源5.(3分)下列图示实验操作中正确的是()A.向试管中滴加液体B.给试管中液体加热C.闻气体的气味D.检查装置气密性6.(3分)下列物质的化学式不正确的是()A.氦气He2B.二氧化硫:SO2C.四氧化三铁:Fe3O4D.氧气:O27.(3分)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.连接仪器时,将橡胶塞用力压入大试管中D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖8.(3分)金秋时节,走在麓山的校园里,我们总能闻到淡淡的桂花香味,这是因为()A.分子的体积和质量都很小B.分子间有一定的间隔C.分子在不断地运动D.分子可以再分9.(3分)下列变化不属于氧化反应,但属于化合反应的是()A.石蜡+氧气二氧化碳+水B.氧化钙+水→氢氧化钙C.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水D.酒精+氧气二氧化碳+水10.(3分)下列关于实验现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种无色无味的气体B.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成一种黑色固体C.将澄清的石灰水倒入充满二氧化碳的集气瓶中,振荡,澄清石灰水变浑浊D.木炭在氧气中燃烧时,发红光,生成了二氧化碳11.(3分)小亮同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为90mL,倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为40mL,则他实际倒出的液体的体积为()A.小于50mL B.大于50mL C.等于50mL D.无法判断12.(3分)下列物质属于前者是纯净物,后者是混合物的是()A.液氧、稀有气体B.纯净的空气、冰水混合C.氢气、五氧化二磷D.蜡烛燃烧后的产物、矿泉水13.(3分)下列关于分子、原子的说法,错误的是()A.分子可分,原子不可分B.分子和原子都可以直接构成物质C.分子由原子构成D.氧气和液氧都有助燃性,这是因为相同物质的分子,其化学性质相同14.(3分)用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为()①在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶正放在桌上②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽中③将集气瓶盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住④将饮料管小心的插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体.A.①②③④B.③②④①C.②③①④D.④③15.(3分)下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题:(每空2分,文字表达式每个3分,共20分)16.(4分)用适当的符号填空:(1)氮元素(2)五氧化二磷.17.(4分)化学是一门以实验为基础的学科,请写出以下实验操作的目的或原因.(1)分别往呼出气体和吸入空气的集气瓶中伸入燃着的木条:(2)给固体加热时,试管口略向下倾斜:.18.(7分)水是我们最常接触的物质之一.根据所学知识回答下列问题:(1)构成水的微粒是.(2)一定质量的水蒸气冷凝成水时体积变小,这是因为(请用微粒的观点解释)(3)水在高温的条件下与碳反应可以生成一氧化碳和氢气,写出这一化学反应的文字表达式.19.(5分)小欣用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.(1)该物质燃烧反应的文字表达式为.(2)该实验观察到的现象是.三、简答题:(每空2分,文字表达式每个3分,共11分)20.(4分)如图是利用排水法收集好的某无色气体,收集好后瓶口朝上正放在桌上.请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”).(1);(2).21.(7分)如图所示各物质间存在以下的转化关系,“﹣”表示两物质能反应,“→”表示能转化,反应条件均省略.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质,A、B两物质组成元素相同,D为黑色固体,C、E、G通常情况下为气体,F与C反应为化合反应.根据该转化关系和所给信息推断:(1)由此推出下列物质的化学式B:,D:.(2)写出C和F反应的文字表达式:.四、实验探究题:(每空2分,文字表达式每个3分,共24分)22.(13分)实验室有如图所示的实验装置:(1)写出图中有标号仪器的名称:a b(2)若实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合制取并收集氧气,应选择的装置组合为(填字母代号),请写出该反应的文字表达式.(3)小颖用向上排空气法收集了一瓶氧气,请你帮助他进行验满:.(4)小亮用A装置制备氧气,若试管炸裂了,可能的原因是.23.(11分)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第六次限时训练物理试题解析(解析版)

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总分:100分时量:60分钟一、选择题(每题3分,共36分)1、关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是电磁波,它可以在真空中传播B.次声波的频率很高,所以人耳听不到C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的【答案】C考点:声与能量;超声波与次声波;音色;电磁波的传播2、如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( )【答案】D【解析】试题分析:A图中海市蜃楼是由于光的折射形成的;B图中水面“折”枝是光的折射形成的,属于折射现象;C图中水中倒影是平面镜成像,属于光的反射现象;D图中手影是由于光的直线传播形成的,故选D。

考点:光在均匀介质中直线传播3、下列所给物态变化相同的一组是( )A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】试题分析:①草叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的;②冰花是固态小冰晶,是水蒸气快速放热后由气态直接变为固态形成的,属于凝华现象;③冰雕变小,是由固态冰直接变为气态水蒸气的升华现象;④“雾凇”是空气中的水蒸气放热后,由气态直接变为固态形成的,属于凝华现象,故选D。

考点:生活中的凝华现象4、下列利用电磁波工作的是()A.北斗导航卫星系统B.“B超”检测仪C.电饭锅D.固定电话【答案】A【解析】试题分析:北斗导航卫星系统是利用电磁波来传递信息的,故A正确;“B超”检测仪是利用超声波检测的,故B错误;电饭锅是利用电流的热效应的原理工作的,故C错误;电话原理:话筒把声音变成变化中的电流,随声音变化的电流沿着导线传到远方,在另一方听筒把电流还原成声音,故D错误,故选A。

考点:电磁波的传播5、下列关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡【答案】B【解析】试题分析:人用力推车,车未动,处于静止状态,说明受力平衡,即推力等于阻力,故A说法错误;苹果在空中下落时,由于受力竖直向下的作用,其运动状态不断改变,下落速度越来越大,故B说法正确;汽车刹车时,受到地面的摩擦阻力,在该力的作用下,汽车的运动状态发生改变,速度会越来越小,最终会停下来,并不是由于具有惯性,故C说法错误;书本受到的重力作用在书本上,而书本对桌面的压力是作用在桌面上,这两个力不是作用在同一物体上,不符合二力平衡的条件,故D说法错误。

麓山国际实验学校初三模拟考试化学试题附答案

麓山国际实验学校初三模拟考试化学试题附答案

麓山国际实验学校初三第一次模拟考试理科综合可能用到的相对原子质量:N—14,H—1,Cl—35.5,Ca—40,C—12,O—16一、选择题(本大题共27题,每题3分,共81分)1. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用煤作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温2.“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于()A.化合物B.纯净物C.混合物D.无法判断3.下图所示的实验操作中正确的是( )A.实验室制氧气B.过滤C.取锌粒D.除去CO中少量CO24.日常生活中的下列做法,可行的是()A.高层住房着火时,立即打开所有门窗B. 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查C. 用氢氧化镁治疗胃酸过多D. 由于淀粉有遇到碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假5. 下列实验现象描述错误的是 ( )A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色C.打盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀6. 染发时常用到的着色剂——对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是()A.对苯二胺中含有N2分子B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为7. 根据下列原子结构示意图判断,化学性质最稳定的是()8. 下列有关人体生理活动的叙述,错误的是( )A.代谢产生的CO2,如不能及时排出,会使血液的pH增大B.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的营养物质C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低9.图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。

下列概念间的关系符合图3所示关系的是()10.小明从化学方程式4P+5O2点燃2P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不变。

【全国百强校】湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第六次限时训练化学试题

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麓山国际实验学校2015—2016初三第六次限时训练化 学 试 卷可能用到的相对原子质量:H-1 He-4 C-12 O-16 Cu-64 Zn-65一、选择题:(每个3分,共45分)1.下列变化过程中,没有发生化学变化的是 ( )A .液氨做制冷剂B .煤的干馏C .用碱石灰做干燥剂D .石墨制备金刚石2. 下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误...的一组是 ( )3.下列图示操作中正确的是 ( )A .检查装置气密性B .加热液体C .蒸发结晶D .称量4.实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液和稀硫酸.以下说法正确的是 ( )A .打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸------瓶口有“白雾”B .观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液-------是胶塞C .打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液------有咸味D .将pH 试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸-------pH 小于75.下列关于实验现象的描述中正确的是 ( )A .红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B .淀粉溶液遇加碘食盐变蓝色C .氯化铵与氢氧化钙混合研磨,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体D .铁钉伸入盛有硫酸铜的溶液中,铁钉表面出现气泡,溶液由蓝色变为浅绿色6.下列物质是按混合物、化合物、单质顺序排列的是 ( )A .空气、液氨、氧气B .纯净水、二氧化碳、 生铁C .大理石、纯碱、生石灰D .四氧化三铁、熟石灰、氦气7. 推理是研究和学习化学的一种重要方法,正电子、负质子、反中子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子、中子相比较,质量相等,电性相反(中子和反中子都不带电)。

科D .环保与物质的利用 C .生活常识B .元素与人体健康 氢气燃烧产物为水——最理想燃料 烧碱呈碱性——改良酸性土壤 氧气具有可燃性——焊接铁轨 取暖防中毒——打开一扇门窗 煤矿矿井——保持通风、严禁烟火 动物标本——甲醛水溶液浸泡 人体缺氟——易生龋牙人体缺铁—— 引起贫血人体缺碘—— 甲状腺肿大减少水污染——提倡使用农家肥 减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油 减少白色污染——使用可降解的塑料 A .性质与用途学家已经发现反氦原子(已知氦原子核中有两个质子和两个中子)。

最新九年级化学下学期第六次限时训练试卷含解析-新人教版

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湖南省长沙市麓山国际实验学校2015-2016学年九年级(下)第六次限时训练化学试卷一、选择题:1.下列变化过程中,没有发生化学变化的是()A.液氨做制冷剂 B.煤的综合利用干馏C.用碱石灰做干燥剂 D.石墨制备金刚石2.下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是()A.性质与用途:氢气燃烧产物为水﹣﹣最理想燃料烧碱呈碱性﹣﹣改良酸性土壤氧气具有可燃性﹣﹣焊接铁轨B.元素与人体健康人体缺氟﹣﹣易生龋牙人体缺铁﹣﹣引起贫血人体缺碘﹣﹣甲状腺肿大C.生活常识取暖防中毒﹣﹣打开一扇门窗煤矿矿井﹣﹣保持通风、严禁烟火动物标本﹣﹣甲醛水溶液浸泡D.环保与物质的利用减少水污染﹣﹣提倡使用农家肥减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料3.下列图示操作中正确的是()A.检查装置气密性B.加热液体C.蒸发结晶D.称量4.实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液和稀硫酸.以下说法正确的是()A.打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸﹣﹣﹣﹣﹣﹣瓶口有“白雾”B.观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣是胶塞C.打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣有咸味D.将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣pH小于75.下列关于实验现象的描述中正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.淀粉溶液遇加碘食盐变蓝色C.氯化铵与氢氧化钙混合研磨,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体D.铁钉伸入盛有硫酸铜的溶液中,铁钉表面出现气泡,溶液由蓝色变为浅绿色6.下列物质是按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.空气、液氨、氧气 B.纯净水、二氧化碳、生铁C.大理石、纯碱、生石灰 D.四氧化三铁、熟石灰、氦气7.推理是研究和学习化学的一种重要方法,正电子、负质子、反中子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子、中子相比较,质量相等,电性相反(中子和反中子都不带电).科学家已经发现反氦原子(已知氦原子核中有两个质子和两个中子).你推测反氦原子的结构可能是()A.由两个带负电的质子和两个带正电的电子构成B.由两个带正电的质子,两个带负电的电子和两个不带电的中子构成C.由两个质子,两个电子和两个中子构成D.由两个带负电的质子,两个带正电的电子和两个不带电的中子构成8.以下说法不正确的是()①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应;②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳;③凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液;④棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料.A.①② B.①③④C.③④ D.①②③④9.关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为无色B.CO具有可燃性,用于冶炼金属C.CO2大量排放造成温室效应,是一种大气污染物D.金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异10.中国女科学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为中国本土自然科学家中问鼎诺奖的第一人.下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是()A.由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物B.青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5D.青蒿素中碳元素的质量分数最大11.下列说法中正确的是()A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B.硫酸和硝酸均为酸,锌与稀硫酸反应生成氢气,则锌也能与稀硝酸反应生成氢气C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是()A.t2℃时甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出的甲的质量大C.升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等13.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法不正确的是()A.N2(O2)﹣﹣通过灼热的铜网B.CO2(CO)﹣﹣通过灼热的氧化铜C.CaCl2溶液(HCl溶液)﹣﹣加入过量的碳酸钙固体,过滤D.Fe(Cu)﹣﹣加入过量的稀硫酸,过滤14.下列各组溶液中,不用其他试剂,只用组内溶液相互混合的方法,就能鉴别的是()A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B.NaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2C.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl D.NaCl、AgNO3、NaNO3、HCl()D HClA.A B.B C.C D.D二、填空题16.化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:(1)实验室常用的液体燃料是______(2)人体中含量最高的金属元素的离子______.17.2015年8月12日,天津港发生重大爆炸事故,报道指出其涉及过氧化物等特殊化学货物,这种化学品燃烧产生的火焰不能用水直接扑灭.(1)已知过氧化钠(Na2O2)能与水和二氧化碳反应,均产生氧气.过氧化钠与水反应产生苛性钠和氧气,写出反应的方程式______.(2)过氧化钠着火可用下列哪种物质灭火______A.干粉灭火器 B.水基型灭火器 C.沙土.18.人类的日常生活和工农业生产离不开水.让我们爱护水,从了解水开始.(1)水______(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大营养素之一.(2)自然界的水中通常含有其他物质,除去水中的难溶性杂质可用______(填操作).海水中含有盐分,通常用______结晶方法析出盐分(填“降温”或“蒸发”).蒸发过程中使用玻璃棒的作用是______.三、简答题19.(1)“纸火锅”产生于1940年,原本是日本雪雁火锅的专门器皿,用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当酒精燃烧时纸不会被点燃.关于此现象,下列解释合理的是______.(填序号)A.空气不充足,纸不会燃烧B.纸被水淋湿,纸的着火点降低C.水蒸发吸热,温度达不到纸的着火点D.酒精燃烧时产生热量少,温度达不到纸的着火点.(2)将一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液,可采用的方法是______.(3)水在通电条件下可以分解,写出该反应的化学方程式______.请写出一条保护水资源的合理建议______.20.如图所示,A、B、C、D、E均为初中化学所涉及的常见物质,它们存在如下图的转化关系.C是空气的重要组成成分,B是人体内直接供能物质.B、C、D属于不同类别的物质.(“→”表示物质之间的转化关系,“﹣”表示物质之间可以发生化学反应)(1)C的化学式______(2)D→A的反应方程式______.四、实验题(其中21(1)1分,其余每空2分,化学方程式每个3分,共19分)21.(19分)(2016春•长沙校级月考)请根据下列装置并回答相关问题:(1)写出装置图中仪器①的名称是______.(2)实验室用二氧化锰催化氯酸钾制备和收集一瓶较纯净的氧气,应选则上述装置中的______.(3)实验室用B和F装置均可制备CO2气体,对比于B装置,利用F装置制备气体的优点是______.22.(2016春•长沙校级月考)甲同学为了探究酸的化学性质,设计并完成了如图所示的实验.(1)甲同学实验二中反应的化学方程式为______.(2)实验一,甲同学在盛有澄清石灰水的溶液中滴加了一定量的稀盐酸后发现忘记了滴加酸碱指示剂,为了对试管中所含溶质成分经行探究,甲同学把上述实验一和实验二所得溶液倒入同一烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀生成.甲同学往烧杯中加入几滴酚酞溶液,对烧杯内的物质进行过滤,得到无色澄清的溶液并对其溶质的成分进行探究.【提出猜想】猜想一:NaCl猜想二:NaCl和Na2CO3你的猜想:______【交流与讨论】经过分析,甲同学认为猜想______肯定不正确,理由是______.五、计算题(共6分)23.市面上出现的“假黄金”为黄铜(含铜、锌)合金,小明同学为了鉴别真假做了以下实验:取10g样品加入50g稀硫酸中,恰好完全反应,称量剩余物为59.8g.请计算:(1)生成氢气的质量为______ g.(2)黄铜样品中铜的质量分数.2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(下)第六次限时训练化学试卷参考答案与试题解析一、选择题:1.下列变化过程中,没有发生化学变化的是()A.液氨做制冷剂 B.煤的综合利用干馏C.用碱石灰做干燥剂 D.石墨制备金刚石【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、液氨做制冷剂过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、煤的综合利用干馏过程中有新物质生成,属于化学变化.C、用碱石灰做干燥剂过程中有新物质生成,属于化学变化.D、石墨制备金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是()A.性质与用途:氢气燃烧产物为水﹣﹣最理想燃料烧碱呈碱性﹣﹣改良酸性土壤氧气具有可燃性﹣﹣焊接铁轨B.元素与人体健康人体缺氟﹣﹣易生龋牙人体缺铁﹣﹣引起贫血人体缺碘﹣﹣甲状腺肿大C.生活常识取暖防中毒﹣﹣打开一扇门窗煤矿矿井﹣﹣保持通风、严禁烟火动物标本﹣﹣甲醛水溶液浸泡D.环保与物质的利用减少水污染﹣﹣提倡使用农家肥减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料【考点】氢气的用途和氢能的优缺点;防治空气污染的措施;氧气的用途;一氧化碳的毒性;水资源的污染与防治;常见碱的特性和用途;防范爆炸的措施;白色污染与防治;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.【分析】A、根据氢气作为燃料的优点、氢氧化钠是强碱、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性进行分析判断.B、根据氟、铁、碘的生理功能分析判断.C、根据开窗通风可以防一氧化碳中毒、煤矿矿井要保持通风、严禁烟火、甲醛常用作动物动物标本的防腐剂分析判断.D、根据环境污染的来源和防治措施分析判断.【解答】解:A、在以下性质与用途中,氢气燃烧产物为水﹣﹣最理想燃料.氢氧化钠是强碱不能用于改良酸性土壤.氧气能支持燃烧,但不具有可燃性.故A错误;B、在元素与人体健康的关系中,人体缺氟﹣﹣易生龋牙.人体缺铁﹣﹣引起贫血.人体缺碘﹣﹣甲状腺肿大,都是正确的.故B正确;C、在生活常识中,取暖防中毒可以打开一扇门窗;通风能降低可燃性气体的浓度,避免浓度达到爆炸极限以内,并带走热量,使环境温度降低,所以煤矿矿井要保持通风、严禁烟火;用甲醛水溶液浸泡动物标本,可使标本保存很长时间.故C正确;D、在环保与物质的利用中,使用农家肥可以减少水污染.使用乙醇汽油可以减少汽车尾气污染.使用可降解的塑料可以减少白色污染.故D正确.故选A.【点评】化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.3.下列图示操作中正确的是()A.检查装置气密性B.加热液体C.蒸发结晶D.称量【考点】蒸发与蒸馏操作;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.【解答】解:A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液和稀硫酸.以下说法正确的是()A.打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸﹣﹣﹣﹣﹣﹣瓶口有“白雾”B.观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣是胶塞C.打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣有咸味D.将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣pH小于7【考点】酸、碱、盐的鉴别.【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.【解答】解:A、稀盐酸不具有挥发性,打开试剂瓶塞,瓶口没有“白雾”出现,不能判断出稀盐酸,故选项说法错误.B、氢氧化钠溶液能与玻璃的主要成分二氧化硅反应,盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能使用玻璃塞,应用胶塞,则观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液,故选项说法正确.C、根据实验室中不得尝任何药品的味道,故选项说法错误.D、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,将pH试测定pH,pH均小于7,不能判断出稀硫酸,且也不能直接将pH试纸伸入试剂瓶中,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.5.下列关于实验现象的描述中正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.淀粉溶液遇加碘食盐变蓝色C.氯化铵与氢氧化钙混合研磨,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体D.铁钉伸入盛有硫酸铜的溶液中,铁钉表面出现气泡,溶液由蓝色变为浅绿色【考点】鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;金属的化学性质;铵态氮肥的检验.【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据淀粉遇碘变蓝色的特性,进行分析判断.C、根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断.D、根据金属的化学性质,进行分析判断.【解答】解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.B、淀粉遇碘变蓝色,加碘食盐中不含碘,淀粉溶液遇加碘食盐不变色,故选项说法错误.C、氯化铵属于铵态氮肥,与氢氧化钙混合研磨,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,故选项说法正确.D、铁钉伸入盛有硫酸铜的溶液中,铁钉表面出现红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握淀粉的检验方法、铵态氮肥的性质、常见物质燃烧的现象、金属的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别.6.下列物质是按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.空气、液氨、氧气 B.纯净水、二氧化碳、生铁C.大理石、纯碱、生石灰 D.四氧化三铁、熟石灰、氦气【考点】纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别.【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解答】解:A、空气属于混合物,液氨属于化合物,氧气属于单质,故选项正确;B、纯净水、二氧化碳都属于化合物,生铁属于混合物,故选项错误;C、大理石属于混合物,纯碱、生石灰都属于化合物,故选项错误;D、四氧化三铁、熟石灰都属于化合物,氦气属于单质,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了物质的分类,物质的分类是历届中考的重点,学生在进行辨别时,往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断,或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.7.推理是研究和学习化学的一种重要方法,正电子、负质子、反中子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子、中子相比较,质量相等,电性相反(中子和反中子都不带电).科学家已经发现反氦原子(已知氦原子核中有两个质子和两个中子).你推测反氦原子的结构可能是()A.由两个带负电的质子和两个带正电的电子构成B.由两个带正电的质子,两个带负电的电子和两个不带电的中子构成C.由两个质子,两个电子和两个中子构成D.由两个带负电的质子,两个带正电的电子和两个不带电的中子构成【考点】原子的定义与构成.【分析】一个质子带一个单位正电荷,一个电子带一个单位负电荷,反粒子与通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反来考虑.【解答】解:A、反氦原子内有两个质子、两个中子和两个电子,且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反,故A错误;B、反氦原子内有两个质子、两个中子和两个电子,且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反,故B错误;C、反氦原子由由两个质子,两个电子和两个中子构成,但是要注意电性相反(中子和反中子都不带电),故C错;D、反氦原子由两个带负电的质子,两个带正电的电子和两个不带电的中子构成,故D正确.故选D.【点评】解答本题关键是要注意题干中的信息:跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反.8.以下说法不正确的是()①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应;②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳;③凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液;④棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料.A.①② B.①③④C.③④ D.①②③④【考点】置换反应及其应用;溶液的概念、组成及其特点;物质的相互转化和制备;有机高分子材料的分类及鉴别.【分析】①根据置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应进行解答;②根据通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳进行解答;③根据溶液是均一、稳定的混合物进行解答;④根据塑料属于人工合成材料进行解答.【解答】解:①有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如氧化铁和一氧化碳反应能生成单质铁和化合物二氧化碳,但是不属于置换反应,故错误;②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳,故正确;③凡均一、稳定、透明、澄清的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定、透明、澄清的液体,但是水不是溶液,故错误;④塑料属于人工合成材料,而不是天然有机高分子材料,故错误.说法不正确的是①③④故选:B.【点评】解答本题要掌握反应类型的特点和溶液的特征,要掌握材料的性质,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.9.关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为无色B.CO具有可燃性,用于冶炼金属C.CO2大量排放造成温室效应,是一种大气污染物D.金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异【考点】二氧化碳的化学性质;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的化学性质;碳元素组成的单质.【分析】根据碳的单质和氧化物的结性质和用途等知识分析分析判断.【解答】解:A、CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液变为紫色,故A错误;B、物质的性质决定物质的用途,CO具有还原性,用于冶炼金属,故B错误;C、CO2大量排放造成温室效应,但未列入空气污染物,故C错误;D、金刚石、石墨、C60都是碳的单质,由于碳原子排列方式不同,性质存在明显差异,故D 正确.故选D.【点评】本题的难度不大,了解碳的单质和氧化物的结性质和用途等等知识即可分析解答10.中国女科学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为中国本土自然科学家中问鼎诺奖的第一人.下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是()A.由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物B.青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5D.青蒿素中碳元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素的质量分数计算.【分析】A.根据物质的组成以及有机物的概念来分析;B.根据物质的分子结构来分析;C.根据分子结构来分析;D.根据元素的质量比来分析.【解答】解:A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,属于有机物,故正确;B.由化学式可知,1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,故错误;C.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,所以青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5,故正确;D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可知其中碳元素的质量分数最大,故正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.11.下列说法中正确的是()A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B.硫酸和硝酸均为酸,锌与稀硫酸反应生成氢气,则锌也能与稀硝酸反应生成氢气C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小【考点】碱的化学性质;晶体和结晶的概念与现象;金属的化学性质;纯净物和混合物的判别.【分析】碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性;稀硝酸具有强氧化性,能和锌反应生成硝酸锌、水和氮氧化物;由同种分子构成的物质一定是纯净物,但是纯净物不一定是由同种分子构成的;溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,但是溶质的质量分数不一定减小.【解答】解:A、碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性,该选项说法正确;B、稀硝酸具有强氧化性,能和锌反应生成硝酸锌、水和氮氧化物,不能生成氢气,该选项说法不正确;C、由同种分子构成的物质一定是纯净物,但是纯净物不一定是由同种分子构成的,例如铁属于纯净物,不是由分子构成的,而是由原子构成的,该选项说法不正确;D、溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,但是溶质的质量分数不一定减小,例如恒温蒸发饱和氯化钠溶液中过程中不断析出晶体,但是溶质质量分数不变,该选项说法不正确.故选:A.【点评】本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是()A.t2℃时甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出的甲的质量大C.升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.【分析】A、据溶解度曲线可比较同一温度下物质的溶解度大小;B、等质量的物质的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化大的析出溶质多;C、甲的溶解度随温度的升高而增大;D、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等,溶质的质量分数相同,据此分析解答.【解答】解:A、t2℃时甲的溶解度比乙的大,正确;。

湖南长沙麓山国际实验学校高中化学化学第六章 化学反应与能量 的专项培优练习题((1)

湖南长沙麓山国际实验学校高中化学化学第六章 化学反应与能量  的专项培优练习题((1)

湖南长沙麓山国际实验学校高中化学化学第六章 化学反应与能量 的专项培优练习题(一、选择题1.一些烷烃的燃烧热如下表:A .乙烷燃烧的热化学方程式为:2C 2H 6(g )+7O 2(g )=4CO 2(g )+6H 2O (g )ΔH =-1560.8kJ·mol -1B .稳定性:正丁烷>异丁烷C .正戊烷的燃烧热大于3531.3kJ·mol -1D .相同质量的烷烃,碳的质量分数越大,燃烧放出的热量越多 【答案】C 【详解】A .根据乙烷燃烧热的含义:完全燃烧1mol 乙烷生成二氧化碳和液态水时会放出1560.8KJ 的热量,所以热化学方程式为2C 2H 6(g )+7O 2(g )=4CO 2(g )+6H 2O (l )△H=-3121.6kJ/mol ,故A 错误;B .由表格中的数据可知,异丁烷的燃烧热比正丁烷的燃烧热小,则异丁烷的能量低,即热稳定性为正丁烷<异丁烷,故B 错误;C .正戊烷和2-甲基丁烷互为同分异构体,由表格中正丁烷、异丁烷的燃烧热比较可知,则互为同分异构体的化合物,支链多的燃烧热小,则正丁烷的燃烧热大于2-甲基丁烷,即正戊烷的燃烧热大约在3540KJ/mol 左右,且大于3531.3KJ/mol ,故C 正确;D .相同质量的烷烃,碳的质量分数越大,燃烧放热越少,即n 越大,燃烧放出的热量越少,氢的数目越大燃烧放热越多,故D 错误; 故答案为C 。

2.在恒温下的密闭容器中,有可逆反应()()()222NO g O g 2NO g −−→+←−−,下列不能说明该反应已达到平衡状态的是( )A .正反应生成NO 2的速率和逆反应生成O 2的速率B .混合气体的颜色不再改变C .反应容器中的压强不随时间的变化而变化D .混合气体的平均摩尔质量保持不变【答案】A【详解】A.正反应生成NO2的速率和逆反应生成O2的速率之比等于2:1时,反应达到平衡状态,符合题意,A正确;B.NO为无色,NO2为红棕色,当混合气体的颜色不再改变,说明NO2的浓度不变,即反应达到平衡状态,不符合题意,B错误;C.反应前后气体的化学计量数之和不相等,随着反应的进行,容器中的压强不断变化,当容器中的压强不再改变时,说明反应已达到平衡状态,不符合题意,C错误;D.反应前后气体的化学计量数之和不相等,气体的质量始终不变,随着反应的进行,气体的物质的量不断变化,当气体的物质的量不再改变时,混合气体的平均摩尔质量不再变,说明反应已达到平衡状态,不符合题意,D错误;答案选A。

湖南长沙麓山国际实验学校高中化学化学硫及其化合物 的专项培优练习题(

湖南长沙麓山国际实验学校高中化学化学硫及其化合物  的专项培优练习题(

湖南长沙麓山国际实验学校高中化学化学硫及其化合物 的专项培优练习题(一、选择题1.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是A .AB .BC .CD .D【答案】C 【详解】A. 向盛FeSO 4溶液的试管中滴入NaOH 溶液,发生反应:FeSO 4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na 2SO 4,反应产生的Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化产生Fe(OH)3,反应方程式为:4Fe(OH)2+O 2+2H 2O=4Fe(OH)3,因此观察到现象是:反应产生白色沉淀,随后沉淀由白色变为红褐色,A 不符合题意;B. Cl 2与水反应产生HCl 、HClO ,酸使紫色石蕊试液变为红色,而HClO 具有强氧化性,能够将红色物质氧化变为无色,因此会看到溶液又由红色变为无色,与物质的氧化性有关,B 不符合题意;C. SO 2具有漂白性,能够使品红溶液褪色,SO 2的漂白是结合漂白,与氧化还原反应无关,C 符合题意;D. NO 气体是无色气体,遇O 2二者反应产生红棕色的NO 2气体,因此看到气体由无色变为红棕色,有元素化合价的变化,因此反应属于氧化还原反应,D 不符合题意; 故合理选项是C 。

2.下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是( ) A .H 2S 在O 2燃烧 B .铁在硫蒸气中燃烧 C .SO 2通入澄清石灰水中 D .硫酸中加入锌粉【答案】B 【详解】A 、H 2S 和O 2的反应有两种情况,O 2不足:2222H S+O 2S+2H O 点燃,O 2过量:22222H S+3O 2SO +2H O 点燃,A 错误;B、Fe和S反应只会生成FeS,与反应物用量或者浓度无关,B正确;C、SO2和澄清石灰水反应有两种情况,SO2不足:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O,SO2过量:Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2,C错误;D、Zn和硫酸反应有两种情况,Zn和稀硫酸反应放出氢气,和浓硫酸反应放出SO2,D错误;故选B。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016-2017学年高二上学期第一次质检化学试卷 含解析

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016-2017学年高二上学期第一次质检化学试卷 含解析

2016—2017学年湖南省长沙市麓山国际实验学校高二(上)第一次质检化学试卷一、选择题,每题6分1.下列实验操作中所用仪器合理的是()A.用100mL的量筒量取18。

8mLNaOH溶液B.用瓷坩埚加热熔融NaOHC.用托盘天平称取25。

20g氯化钠D.用100mL容量瓶配制70mL0。

1mol/L盐酸2.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.7.8g Na2O2中含有阴离子的数目为0.1N A,与足量水反应时电子转移了0.1N AB.在标准状况下,22.4L空气中含有N A个单质分子C.在18g18O2中含有N A个氧原子D.含N A个Na+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物质的量浓度为1mol/L3.下列电离方程式中书写正确的是()A.加热NaHSO4至熔化NaHSO4═Na++H++SO42﹣B.把CaO放入水中CaO═Ca2++O2﹣C.HClO═H++ClO﹣D.H2S⇌H++HS﹣;HS﹣⇌H++S2﹣4.2。

3g纯净金属钠在干燥空气中被氧化后得到3。

5g固体,可判断其产物是()A.只有氧化钠B.只有过氧化钠C.氧化钠和过氧化钠 D.无法确定5.有一根粗铝条含铁和硅两种杂质.取等质量的样品分别投入足量的稀盐酸和足量的稀氢氧化钠溶液中,放出等量的H2,则该粗铝中铁和硅的关系正确的是:()①物质的量之比为2:1;②物质的量之比为3:1;③质量之比为2:1;④质量之比为4:1.A.②④B.②③C.①④D.只有④6.将11。

9g由Mg、Al、Fe组成的合金溶于足量的NaOH溶液中,合金质量减少了2.7g.另取等质量的合金溶于过量稀硝酸中,生成了6。

72L NO(标准状况下),向反应后的溶液中加入过量的NaOH溶液,则最终所得沉淀的质量为()A.22。

1 g B.27.2 g C.30 g D.19.4 g7.根据下列短周期元素性质的数据判断,下列说法正确的是()①②③④⑤⑥⑦⑧原子半径∕10﹣10m 0。

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