2017山东省高考压轴卷语文试题
山东省高考压轴卷 语文 Word版含解析
KS5U2017山东省高考压轴卷语文Word版含解析本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。
共10页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后。
将本试卷和答题卡第I卷(36分)一、（每小题3分，共15分）阅读下面文段，完成1～3题。
晚风徐来，轻轻地滑过树稍、草尖、树们、草们就腰脊．闪晃，摇曳．．着缥缈的梦。
河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着（清纯/清醇）的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣啾．．，轻拂着．．与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。
薄薄的雾气氤氲盘树的虬枝，清丽的河水充盈着①。
两岸茂密绵延的红柳，烂漫成了火焰，尽情燃放，（显示/昭示）着生命的倔强与执着。
星星点点，灯火亮起，归牧的牛羊走在回家的路上，②，劳做．．的乡民们陆陆续续地收了工，一天的忙碌与疲惫．．画上了句号，人们荷锄背草，扛袋提筐，脸上挂着串串晶莹的汗珠，洋溢．．着对美好生活的（憧憬/希望）。
1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（）（3分）A．脊（jǐ）摇曳B．啾（jiū）劳做C．氲（wēn）疲惫D．荷（hé）洋溢2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（3分）A．清纯昭示憧憬B．清醇显示憧憬C．清醇昭示希望D．清纯显示希望3．在文中两处横线上依次填入语句，最恰当的一项是（）（3分）A．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出B．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行C．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行D．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出4. 下列句中加点成语的运用，全部正确的一项是（）（3分）①会议开始，小刘被要求首先发言，他没有话说，却又必须发言，只好搜肠刮肚．．．．，讲了五分钟，便草草收场，下台休息去了。
②如今，我们见到很多学生出现成长危机，都是与错误的家庭教育休戚相关．．．．，而他们的父母往往有着高学历、高职位，有的还收入不菲。
2017年高考语文山东卷及答案
语文试卷 第1页（共18页）语文试卷 第2页（共10页）绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文本试卷分第I 和第II 卷两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
第I 卷（共36分）一、(每小题3分,共15分）阅读下面一段文字，完成1—3题。
隆冬之际，西伯利亚的寒流（笼罩/席卷）欧亚大陆，狂风肆虐．．，草木凋凌．．，而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花，都集结．．在位于热带的海南岛。
海南岛就像一艘花船，（系/停）在雷州半岛上，满载寒冷大陆的梦幻与想象。
每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程．．．．，都要进行一次生命版图．．的（扩展/扩充）。
他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩．．的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使，________________。
”迢迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰，“一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列”，但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然．．出篱笑，________________”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出．．．．，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1.文中加点的词语，有错别字的一项是 A .肆虐 凋凌 B .集结 昼夜兼程 C .版图 稚嫩D .嫣然 抱憾退出 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A .席卷 系 扩展B .笼罩 停 扩展C .席卷停 扩充D .笼罩系 扩充3.在文中两处横线上依次填入诗句，衔接最恰当的一项是 A .逢草逢花报发生 只恨春归我未归 B .万柄莲香一枕山 只恨春归我未归 C .逢草逢花报发生 似开未开最有情 D .万柄莲香一枕山似开未开最有情4.下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是2013年，郎平就任中国女排主教练。
她知人善任，派不同队员参加不同比赛，充分发挥她们各自的优势。
2017高考山东卷语文试卷及答案(解析版)
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）阅读下面一段文字，完成1~3题。
隆冬之际，西伯利亚的寒流（笼罩/席卷）欧亚大陆，狂风肆虐．．，而那些春天．．，草木凋凌的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花，都集结．．在位于热带的海南岛。
海南岛就像是一艘花船，（系/停）在雷州半岛上，满载寒冬大陆的梦幻和想象。
每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程．．．．，都要进行一次生命版图．．的声音轻轻呼唤，．．的（扩展/扩充）。
他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使，。
”迢迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰，“一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列”，但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然．．出篱笑，”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱．憾退出．．．，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1．文中加点的词语，有错别字的一项是A．肆虐凋凌B．集结昼夜兼程C．版图稚嫩D．嫣然抱憾退出2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．席卷系扩展B．笼罩停扩展C．席卷停扩充D．笼罩系扩充3．在文中两处横线上依次填入诗句，衔接最恰当的一项是A．逢草逢花报发生只恨春归我未归B．万柄莲香一枕山只恨春归我未归C．逢草逢花报发生似开未开最有情D．万柄莲香一枕山似开未开最有情【答案】1．A2．A3．C【解析】1．试题分析：A项“凋凌”应为“凋零”。
2017年山东省高考语文试题详细解析（原创）
2017年山东省高考语文试题详细解析（原创）2017年普通高等学校招生全国统一考试山东卷语文试题第I卷(共36分)一、（每小题3分，共15分）阅读下面一段文字，完成1～3题。
隆冬之际，西伯利亚的寒流（笼罩/席卷）欧亚大陆，狂风肆虐，草木凋凌，而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花，都集结在位于热带的海南岛。
海南岛就像是一艘花船，（系/停）在雷州半岛上，满载寒冬大陆的梦幻和想象。
每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程，都要进行一次生命版图的（扩展/扩充）。
他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使，。
”迢迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种中只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰，“一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列，”但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出篱笑，”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1. 文中加点的词语，有错别字的一项是（）A. 肆虐凋凌B. 集结昼夜兼程C. 版图稚嫩D. 嫣然抱憾退出【答案】 A【知识点】识记常见的字形【考查能力】识记【解析】今年的山东卷第一题又回归到2015年的考查模式。
记得当年是第一次提供具体语言环境考查字形、词语等基础知识，为了降低难度，只考查了字形，还是几乎人人皆知的“椭圆（文中错设为“园”）”。
2016年将单纯考查字形改变为字音字形结合在一起考查。
不管单考查字形还是字音字形合并考查，这个试题的难度比山东省2014年以前的试题难度大大降低了倒是一个不争的事实。
而且，2018年山东省的考生也不必受繁琐的字音字形的“折磨”了（2018山东语文将回归全国新课标1卷），想想都挺爽的是不是？今年的考查只考查一个错别字，A选项应为“凋零”。
【难度】易【题分】3分2、依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A. 席卷系扩展B. 笼罩停扩展C. 席卷停扩充D. 笼罩系扩充【答案】A【知识点】理解词语的含义【考查能力】理解【解析】本题考查在语境中的近义词辨析，形式与往年无异，难度与往年持平。
2017山东高考语文试卷及答案
2017山东高考语文试卷及答案2017山东高考语文试卷及答案高考语文语言文字运用试题中字音题的取消对语言文字教学将会产生不利的影响。
下面是店铺为你整理关于2017山东高考语文试卷及答案的内容，希望大家喜欢!2017山东高考语文试卷一.现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。
《西游记》，别样的经典明朝人所称的四大奇书，除了稍晚出现的《金瓶梅词话》，其余《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部，都是传统积累型小说，是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。
这三部小说中，以《西游记》最不露集体创作的痕迹，小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料，使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。
神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累，也有外来的，主要是印度佛教文学的故事的濡染。
除了神祇和鬼魂是古代原始宗教的产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家民间艺人和文人的虚构;佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入，然后汇入中国超人间故事的体系的。
这种本土的和外来的超人间幻象的汇合，自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间;与此相应的是宗教上道教和佛教在对立中的互相渗透，互相容受，使道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模糊的整体。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的，但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念，或更正确地说，和社会的宗教性观念开了玩笑，对它进行了嘲弄。
在宗教观念和社会意识中，神与魔是正与邪、是与非、顺与逆、善与恶、光明与黑暗的象征，前者应予肯定，后者应被否定。
但《西游记》不与宗教观念和社会意识认同，吴承恩对神与魔一视同仁，道教神玉皇大帝、道教祖师太上老君、西方佛祖释加牟尼，都是被揶揄、调侃、捉弄的对象，至于天将神仙、菩萨金刚和诸路神祇就更不在话下。
2017高考卷I压轴语文试题及解析
2017年高考全国卷Ⅰ压轴卷语文试题及答案解析第I卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1一3题。
在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，对古人生活的影响很直接。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐核的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来干活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“札鸡司晨”。
《汉书·五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静；札鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”字画。
《晋书·祖巡传》记载，祖狄和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经·中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，攘而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不粉”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
”鸡鸣带来光明，而鬼怪最不敢见光明，自然便怕鸡。
还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。
东晋王嘉《拾遗记》记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。
重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害”，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间”。
2017全国卷Ⅲ高考压轴卷语文附答案解析
绝密★启封前2017全国卷Ⅲ高考压轴卷语文第I卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1一3题。
关于书法中的匠气“匠气”一词在书法中体现为用笔千篇一律，技艺太过精熟而缺少变化，看不到灵动之处，过于死板。
一幅书作给人产生了匠气的观感，是有多方面原因的。
首先是临写的方法不得当，太过单一。
匠气十足的书法作品，往往给人程序化的机械感。
点画、结体、章法无法给人出人意料、眼前一亮的快感，让人觉得乏善可陈。
我们看到明清时期的馆阁体，中规中矩、缺乏个性，在偌大篇幅下的文字抄写中，墨色光润，没有干湿浓淡之别，结体板正，起收笔千篇一律。
清代洪亮吉在《北江书画》里谈道：“今楷书之匀圆丰满者，谓之‘馆阁体，类皆千手雷同。
”其发展的极致就是“千人一面”，全然没有书法艺术所需要的辨识度、独特性，后期成为了僵化的工匠式劳动。
以其为范本临写，久而久之也将陷入一个死循环。
若一个人经年累月地积攒了习书的坏习惯，日复一日地养成了匠气，将是十分危险的。
另外，一些当代书家，虽然在技巧上达到了一定的水准，但是在个人自身修养上极度匮乏，这也很容易使得笔下的作品流于俗气。
书法是一门除了技艺，还需要不断养修为、内涵的艺术。
古时书法只是作为文人士大夫在学习各类文化知识基础上的一门技能，文人雅士以书法为日常书写，同时兼具直抒胸臆、休闲娱乐的意趣，他们不以书法为谋生工具，书法并没有与金钱利益挂钩，因而他们笔下的书法作品显露出书卷气，有丰厚的学养意味。
可以说古人是先做学问，后写书法。
而今人少养学问，埋头写字，不少人以书法作为谋生的工具，书法作品成了买卖的筹码。
如此一来，匠气的书法家自然居多。
书家的个人精神风貌通过形质、线条落于笔端，立见高下。
弘一法师的书法为后世所称道，就是因为通过观其书作，觉其无烟火气息，无庙堂森严，让人心生平静、安宁。
他在广泛的艺术门类领域里所积淀的学养，自然不同于那些只懂埋头练字而忽视读书养精神的字匠。
2017年山东高考语文试卷
2017年山东高考语文试卷一、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是：A. 踯躅（zhízhú）瞋目（chēn）怆然（chuàng）喋血（dié）（答案）B. 桎梏（zhìgù）倜傥（tìtǎng）坍圮（tān pǐ）瞋视（shēn）C. 缱绻（qiǎn quǎn）赍发（jī）嗟叹（jiē）瞋怒（fèn）D. 峥嵘（zhēng róng）迤逦（yǐlǐ）遒劲（qiújìn）瞋怪（chēn）二、下列各句中，没有语病的一句是：A. 随着生活水平的提高，人们有了更高的饮食要求，不仅要吃得饱，还要吃得好，吃得健康。
（答案）B. 这位作家创作出了一部优秀的长篇小说，把这部小说不仅献给了他的故乡，也献给了他的祖国。
C. 通过阅读名著，使我们的文学素养得到了很大的提升。
D. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要途径。
三、下列对古代文学常识的表述，正确的一项是：A. “四书”指的是《大学》《中庸》《论语》和《尚书》。
B. “五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。
（答案）C. “六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数，是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，其中“御”指的是驾车。
D. “史记”是我国第一部编年体通史，作者是司马迁。
四、下列句子中，加点词语使用正确的一项是：A. 这部电影的情节扣人心弦，让观众看得目不转睛。
（目不转睛使用不当，应改为“津津有味”或“全神贯注”）（答案应为错误选项，此处理解为要求选出使用正确的，故无正确答案标记）B. 他对待工作一丝不苟，总是精益求精，这种精神值得我们学习。
（答案，但原题要求选正确项，若必须选出则此句应判断为题目出错，因为A项已标为错误用法示例）C. 他说话总是夸夸其谈，让人听了很不舒服。
D. 这场音乐会的演奏简直无懈可击，让观众听得如痴如醉。
2017届高考文科综合压轴卷(解析版)
绝密★启封前2017全国卷Ⅰ高考压轴卷文科综合注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
读某日某时晨昏线分布图，完成1—2题。
1．此时，北京时间不可能是A．零时40分B．12时40分C．3时40分D．15时20分2．下图示意四条正午太阳高度年变化曲线，其中有两条曲线与甲乙丙丁四地中两地相符，这两条曲线是A．①②B．③④C．①④D．②③读某地等高线（单位：m）分布图，完成3—5题。
3．ab段河流流向是A．由东向西B．由北向南C．由西南向东北D．由东南向西北4．野外宿营一般不选择①处的主要原因是A．处于阴坡，光照条件差B．离河流较远，取水不方便C．位于山脊，风力太大D．处于河谷、靠近陡坡，易受山洪和山石崩塌威胁5．②处修建了水泥厂，其原料主要来自③处采石场。
为了运输原料，计划修建一条公路，比较合理的线路是A．甲B．乙C．丙D．丁从2016年1月1日起，我国全面放开二孩政策。
至此，实施了多年的独生子女政策正式宣布终结。
下图是我国某省建国以来人口自然增长统计图，该图包含预测部分，能反映我国大多数地区人口增长过程的一般规律。
据此完成6—7题。
6．计划生育政策调整的现实背景不包括A．人口老龄化问题B．独生子女问题与“失独”问题C．男女比例失衡问题D．人口总数减少问题7．关于该统计图的叙述，正确的是A．甲拐点的出现导致独生子女政策的提出B．乙拐点的出现导致全面二孩政策的提出C．①时段经济发展水平高D．③时段经济发展水平最高徐闻县位于广东省西南部，农业人口近80%。
山东省2017年高考考前押题卷语文试题三Word版含答案
押题卷(三)(时间：150分钟 分值：150分)第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面的文字，完成1～3题。
历史的发展证实了马寅初《新人口论》①的正确性和预见性。
人们用“错批了一个人，多增了三个亿”来形容这段残痛．．的学术冤案。
马老百年后他的墓前有一副挽联写道：旧社会不畏强暴，敢怒敢言，爱国一片赤子心，深受国仁敬重，②新中国严谨治学，实事求是，坚持真理不屈不挠，堪为晚辈楷模。
记得卞毓方先生在写马寅初的文章中，曾经写到思想者的命运有三种：一种是与潮流同步，因而最功利．．，也最稳当，尽管瞻之在前．．．．，忽焉在后，转瞬就有可能化作________。
一种是思想超前半步，不乏新鲜，也不乏风险，然而，当卫道士们正要抡起大棒申斥．．．．．．，已被社会前进的脚步裁判为真理。
一种是思想领先百家，超越时代，注定要被视为异端斜说．．．．，大逆不道，常常要等几十年，甚至几百年，才为后来者逐渐认识，接纳。
正是这种遭遇，使一批又一批的竖子．．成名，而使一批又一批的布鲁诺、③曹雪芹愤世疾俗．．．．，慷慨悲歌；未来的先知思想者或许不会再经历那么多的磨难，因为科学越来越昌明民主．．．．，环境越来越宽松包容，________越来越健全规范。
但思想者尤其是领先时代的先行者，注定“阳春白雪，和者盖．．．寡．”。
④要恪守真理．．．．，仍需要________的品格，需要耐住寂寞甘之如怡．．．．的心理定力，及“我不下地狱谁下地狱”的献身精神。
1．文中加点字字音和字形全都正确的一组是( )A ．功利 异端斜说 瞻(zhǎn)之在前B ．残痛 甘之如怡 和(hè)者盖寡C ．竖子 愤世疾俗 抡(lūn)起大棒D．申斥昌明民主恪(kè)守真理D[本题考查识记现代汉语常用字字音和字形的能力。
A项，“异端斜说”应为“异端邪说”，“瞻”应读zhān；B项，“残痛”应为“惨痛”，“甘之如怡”应为“甘之如饴”；C项，“愤世疾俗”应为“愤世嫉俗”。
(完整版)2017年高考语文山东卷(附答案)
【2017年高考语文山东卷】 第I卷(共36分)
一、(每小题3分，共15分)
阅读下面一段文字，完成1～3题。
隆冬之际，西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆，狂风肆虐，草木凋凌，而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花，都集结在位于热带的海南岛。海南岛就像是一艘花船，(系/停)在雷州半岛上，满载寒冬大陆的梦幻和想象。每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程，都要进行一次生命版图的(扩展/扩充)。他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使， 。”迢迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种中只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰，“一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列，”但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出篱笑， ”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
然而，对移情现象作出真正的理论概括是晚近的事。最早把移情作为一种美学观念提出来的是德国学者费舍尔父子。他们认为，我们对周围世界的审美观照，是情感的自发的外射作用，也就是说，审美观照不是主体面对客体时的感受活动，而是外射活动，即把自己的感情投射到我们的眼睛所感知到的人物和事物中去，在费舍尔父子那里，移情观念已大体上确定了，但通过形而上的论证把移情说提高到科学邢台的则是德国美学家立普斯。因为移情说的影响巨大，以至于有人把立普斯誉为美学界的达尔文。
审美移情发生的原因是同情感与类似联想。谷鲁斯等人认为引起移情的原因是人的生理活动，移情源自于人的“内模仿”。但立普斯的观点更可信。他认为，审美移情起源于人的类似联想。人都有一种自然倾向或愿望，要把类似的东西放在同一个观点下去理解，所以总是按照切身经验的类比，去看待身外发生的事件。这就是说，审美的人都是有同情心，以自己体验到的某类情感，去类比、理解周围看起来是同类的事物。这种同情，不但及于他人，也及于其他生物及无生物。
2017年高考语文压轴试卷(全国卷Ⅲ)(J)
2017年高考语文压轴试卷（全国卷Ⅲ）(J)副标题一、选择题（本大题共2小题，共2.0分）1.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 公务人员上班时间上网娱乐、聊天，影响了政府在人民心目中的威信，究其原因，主要是政府的主管领导和有关部门对政府部门的工作效率没有引起高度重视．B. 在人们物质文化生活日益丰富的今天，过节绝不仅仅是满足口腹之乐，而是在追求一种闲适和愉悦，是一种传统的精神延续．C. 通过缩减私人汽车数量，减少家庭用煤炉做饭次数，禁止秋后农民在田里烧秸秆，使我们的空气污染指数降低，建立良好的生态环境，提升生活质量．D. 我国“全面二孩”政策已经开始实施，但公众的生育意愿是否能跟上政策步伐却仍是个问题：在较高的抚养成本面前，不少育龄夫妇打起了“退堂鼓”．【答案】D【解析】A．语序不当，主客体颠倒，应改为“政府部门的工作效率没有引起政府的主管领导和有关部门的高度重视”；B．关联词语不搭配，“不仅仅是”和“而是”不能搭配，“而是”改成“还是”；C．成分残缺，无主语，删去“通过”；D．正确；故选：D。
病句题可以通过分析句子成分、句子结构来解答题目，也通过排除法．所谓“主客颠倒”是指一个句子中所陈述的主体和客体相互颠倒，是“语序不当”的一种．在遣词造句时，主宾关系往往通过介词“对、对于、和、与”等来反映，介词常引出对象．按常理，介词前是主体，介词后表示客体．即只能是人对物，或主观对客观，若颠倒过来就是背理的．2.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）人脑一旦生锈，①有童话般的电脑问世，②无法写出好的作品来。
③先进的电脑，也接受人脑的信号制约；人脑④停滞不前，作为一个作家来说，⑤意味艺术生命整体的枯竭与消亡--⑥你还活着，你还戴着作家这顶桂冠。
A. 即使也因为如果也不管B. 虽然还是因为只要也尽管C. 即使也再如果就尽管D. 虽然可是就是一旦就虽然【答案】A【解析】第①②处“人脑一旦生锈”“有童话般的电脑问世”前后是让步假设关系，此处应该填写“即使…也”；③处“先进的电脑，也接受人脑的信号制约”是让步假设关系，且标明具体的因果关系，应该填写“因为”；④⑤处“作为一个作家来说，意味艺术生命整体的枯竭与消亡”是假设关系，应该填写“如果…也”；⑥处“你还活着，你还戴着作家这顶桂冠”是倒装的转折关系，填写“不管”。
山东省2017年高考考前押题卷语文试题二 含答案 精品
押题卷(二)(时间：150分钟 分值：150分)第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面的文段，完成1～3题。
路两侧是青青的草坪，①森森的梧桐，间或有刻着李白、杜甫、孟浩然、皮日．．．．．．．．．．．．．．．．．休、欧阳修等人诗词的碑刻。
一粒粒黑黝黝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的饱满遒劲．．的汉字，婉如．．圣哲先贤们的一颗颗瞳仁，静谧、②肃穆而又慈祥。
走出一片松林，眼前豁然一亮：③箕形山坡下，累累．．卧石和簇簇青葱之间，好鸟相鸣，荷叶田田，萼红(灼灼/濯濯)，一池晶莹，笑容可掬．．．．。
池塘约三四亩，澄澈(宁静/幽静)，(映照/映衬)着青山绿树，蓝天白云，日月沉浮，好一个安详．．的世界！④那是大地的脉络，那是历史的记忆。
池中有一座湖心亭，重檐六角，斗拱高耸，恰似魏晋高士的峨冠。
池水周围是一丛丛毛竹，滴青流翠，楚楚动人，又如美女明眸的睫羽。
1．文中加点的词语，字音和字形都正确的一项是( )A ．间．(jiàn)或 婉如 B ．黑黝黝．(yōu) 笑容可掬 C ．累累．(léi) 安详 D ．遒劲．(jìn ɡ) 峨冠 D [A 项，“婉如”应为“宛如”；B 项，“黝”应读“yǒu ”；C 项，“累”应读“l ěi ”。
]2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )A ．灼灼 幽静 映照B ．灼灼 宁静 映照C ．濯濯 宁静 映衬D ．濯濯 幽静 映衬B [本题考查正确使用词语的能力。
“灼灼”形容明亮。
“濯濯”形容山上光秃秃的，没有草木。
根据语境，“萼红”应是明亮的，应选“灼灼”。
“幽静”指寂静。
“宁静”指(环境、心情)安静。
此处的环境应是“澄澈宁静”。
“映照”指照射。
“映衬”指映照、衬托。
此处不存在“衬托”的问题，应选“映照”。
] 3．文中画横线处的标点，使用错误的一项是()A．①B．②C．③D．④C[③处的冒号改为句号。
]4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A．军队改革必然会触碰到各种盘根错节．．．．的利益，也可能会在“深水区”遇到种种阻挠。
2017年山东高考语文试题解析版
2017年山东高考语文试题解析版第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分,共15分)(2017山东,一)阅读下面的文字,完成第1~3题。
隆冬之际,西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆,狂风肆虐．．,而那些．．,草木凋凌春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花,都集结．．在位于热带的海南岛。
海南岛就像一艘花船,(系/停)在雷州半岛上,满载寒冷大陆的梦幻与想象。
每年,从广州向漠河,春天昼夜兼程．．的(扩展/扩充)。
他像赤足奔跑的孩子,．．．．,都要进行一次生命版图一路上用稚嫩．．的声音轻轻呼唤,于是万物苏醒,盛装应和,可谓“东风好作阳和使,”。
迢迢旅程中,气候的巨大差异,导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大,是南国花中豪杰,“一声铜鼓催开,千树珊瑚齐列”,但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时,出场的是桃花、杏花等新主角,“桃花嫣然．．．．,随后．．出篱笑,”,然而她们却无法追随春天深入雪国,陆续抱憾退出登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1.文中加点的词语,有错别字的一项是()A.肆虐凋凌B.集结昼夜兼程C.版图稚嫩D.嫣然抱憾退出答案A解析本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。
A项,“凋凌”应为“凋零”。
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.席卷系扩展B.笼罩停扩展C.席卷停扩充D.笼罩系扩充答案A解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
“笼罩”,像笼子似的罩在上面。
“席卷”,像卷席子一样把东西全部卷进去。
“笼罩”侧重指广泛覆盖的样子,“席卷”则侧重形容迅速有力地掠过。
从后文来看,“狂风肆虐”,应用“席卷”。
“系”,打结,扣,有着人的主观因素;“停”表示客观的动作或行为。
从前文“海南岛就像一艘花船”和后文“满载寒冷大陆的梦幻与想象”,满含作者的喜悦之情,应用“系”。
“扩展”,向外伸展,扩大,强调展开;“扩充”,扩大充实,主要强调充实。
这里是说从南到北,春天范围一再扩大,因此用“扩展”比较合适。
2017年山东高考语文试题解析版
2017年山东高考语文试题解析版第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分,共15分)(2017山东,一)阅读下面的文字,完成第1~3题。
隆冬之际,西伯利亚的寒流(笼罩/席卷)欧亚大陆,狂风肆虐．．,而那些．．,草木凋凌春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花,都集结．．在位于热带的海南岛。
海南岛就像一艘花船,(系/停)在雷州半岛上,满载寒冷大陆的梦幻与想象。
每年,从广州向漠河,春天昼夜兼程．．的(扩展/扩充)。
他像赤足奔跑的孩子,．．．．,都要进行一次生命版图一路上用稚嫩．．的声音轻轻呼唤,于是万物苏醒,盛装应和,可谓“东风好作阳和使,”。
迢迢旅程中,气候的巨大差异,导致众多物种只能有限地参与这一盛会。
木棉花花朵硕大,是南国花中豪杰,“一声铜鼓催开,千树珊瑚齐列”,但她终究无法走出岭南。
当春天行经长江、黄河流域时,出场的是桃花、杏花等新主角,“桃花嫣然．．．．,随后．．出篱笑,”,然而她们却无法追随春天深入雪国,陆续抱憾退出登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
1.文中加点的词语,有错别字的一项是()A.肆虐凋凌B.集结昼夜兼程C.版图稚嫩D.嫣然抱憾退出答案A解析本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。
A项,“凋凌”应为“凋零”。
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.席卷系扩展B.笼罩停扩展C.席卷停扩充D.笼罩系扩充答案A解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
“笼罩”,像笼子似的罩在上面。
“席卷”,像卷席子一样把东西全部卷进去。
“笼罩”侧重指广泛覆盖的样子,“席卷”则侧重形容迅速有力地掠过。
从后文来看,“狂风肆虐”,应用“席卷”。
“系”,打结,扣,有着人的主观因素;“停”表示客观的动作或行为。
从前文“海南岛就像一艘花船”和后文“满载寒冷大陆的梦幻与想象”,满含作者的喜悦之情,应用“系”。
“扩展”,向外伸展,扩大,强调展开;“扩充”,扩大充实,主要强调充实。
这里是说从南到北,春天范围一再扩大,因此用“扩展”比较合适。
2017山东省高考压轴卷语文附答案解析
2017山东省高考压轴卷语文本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。
共10页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后。
将本试卷和答题卡第I卷(36分)一、（每小题3分，共15分）阅读下面文段，完成1～3题。
晚风徐来，轻轻地滑过树稍、草尖、树们、草们就腰脊．闪晃，摇曳．．着缥缈的梦。
河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着（清纯/清醇）的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣啾．．与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。
薄薄的雾气氤氲．．，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着①。
两岸茂密绵延的红柳，烂漫成了火焰，尽情燃放，（显示/昭示）着生命的倔强与执着。
星星点点，灯火亮起，归牧的牛羊走在回家的路上，②，劳做．．的乡民们陆陆续续地收了工，一天的忙碌与疲惫．．着对美好生活的（憧．．画上了句号，人们荷锄背草，扛袋提筐，脸上挂着串串晶莹的汗珠，洋溢憬/希望）。
1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（）（3分）A．脊（jǐ）摇曳B．啾（jiū）劳做C．氲（wēn）疲惫D．荷（hé）洋溢2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（3分）A．清纯昭示憧憬B．清醇显示憧憬C．清醇昭示希望D．清纯显示希望3．在文中两处横线上依次填入语句，最恰当的一项是（）（3分）A．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出B．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行C．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行D．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出4. 下列句中加点成语的运用，全部正确的一项是（）（3分）①会议开始，小刘被要求首先发言，他没有话说，却又必须发言，只好搜肠刮肚．．．．，讲了五分钟，便草草收场，下台休息去了。
②如今，我们见到很多学生出现成长危机，都是与错误的家庭教育休戚相关．．．．，而他们的父母往往有着高学历、高职位，有的还收入不菲。
2017山东语文高考题答案解析及语文质量检测试题
语文质量检测试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(29分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
印章艺术是最具民族特色的中国传统艺术，它的起源和社会结构的复杂化分不开。
据传，在四千多年前的华夏族已经经用玺印了。
汉代的《春秋远计枢>中说：“黄帝_时，黄龙负图，中者，文日天王符玺。
”这里说的玺，便是我们后来所说的印章。
印玺开始是作为一种契约和凭证来使用的。
《左传•裹公二十九年》中记载：“季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之。
”《周礼•地官•掌节》也记载：“货贿用玺节。
”可见玺印在封建文书和贸易往来中的作用。
秦始皇一统六国，规定了皇帝的印称“玺”，官吏和民间只能叫“印”。
于是，印便有了证明社会身份的作用了。
古玺印采用的文字是不规范的，秦始皇将小篆定为通用字体后，篆书便成了印章文字的主流。
中国使用印章的历史，从考古所得的遗存看，可上溯到3000多年前的商代，河南安阳商代墓葬遗址中曾出土过印章，印面是四角内收的方形，称为亚字形，印文是小鸟的图像。
同时出土的还有铸造青铜器的范模，可知这方印章是制作青铜纹饰的印模。
在使用功能上，它与后世的印章不同，但透露出印章的出现，深受契刻的影响。
远在新石器时代大汶口文化的陶器上就发现了契刻符号;殷商时代在甲骨上记载占卜事件也契刻卜文;在铸造青铜器时，人们更把契刻技艺与金属铸造结合，创造出具有史书价值的青铜器铭文。
这说明印章的产生同契刻传统是相承的。
印章的使用方式也保留着新石器时代制陶工艺的特点，新石器时代陶器上的纹饰，如几何纹就是用雕刻花纹的模印印在陶器表面上的。
北京刘家河商代遗址中，曾出土了一件陶制的模印，其形制与印章极为相似，长方形的模面，模背上粘接着兽形把手，形制很像印章。
所不同的是模印较印章薄，把手较印纽大，为雕刻镂空花纹的薄片。
1992年，著名考古学家李学勤著文《中国玺印的起源》，论述台湾故宫博物院收藏的三件铜印为商代玺印，从而为中国印章的起源提供了时代最早的实物例证。
2017山东语文高考题答案
2017山东语文高考题第一部分一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段义字，完成1～3题。
脚下突然平实，眼前突然空阔，怯怯地抬头四顾，山顶还是被我爬到了。
完全不必担心栖宿，西天的夕阳( )十分灿烂。
夕阳下的绵绵沙山是无与轮比的天下美景。
光与影以最畅直的线条流泻着分割，金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳，像用一面巨大的筛子筛过了。
日夜的风，把山脊、山坡( )波荡，那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。
于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。
____，____。
为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来( )自己的信仰，建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟?站在这儿，我懂了。
1.文中加点的词语，有错别字的一项是A.柄宿无与轮比B.灿烂流泻C.斑驳款曼平适D.涟纹畅快2.依次选用文字括号里的词语，最恰当的一项是A.还变成宣泄B.却变成宣泄C.却塑成倾泻D.还塑成倾泻3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A.气韵委和到了崇高色彩单纯到了圣洁B.色彩单纯到了圣洁气韵委和到了崇高C.色彩委和到了圣洁气韵单纯到了崇高D.气韵单纯到了崇高色彩委和到了圣洁4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.2016年德国乒乓球公开赛31日落幕，中国选手马龙再次初试锋芒，战胜自己的对手，夺得男单冠军。
B.2015年，在世界经济总体下滑、差强人意的情况下，中国经济保持平稳增长，经济总量稳居世界第二位。
C.某些现代作家的作品思想深刻，但用现代汉语语法标准衡量，其作品中某些语言的表述显然并不规范，不足为训。
D.在大量的犯罪证据面前，犯罪分子抱残守缺、丑态百出，最终不得不如实交代了自己的罪行。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A.日本的海上巡逻机于2月2日下午2点左右，在日本青森县西南大约150多公里处发现正在航行的中国海军舰队。
B.过去中国的城镇化可以总结为“要地不要人”：要土地建设指标，但不要农民工到城里落户。
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2017山东省高考压轴卷语文Word版含解析本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。
共10页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后。
将本试卷和答题卡第I卷(36分)一、（每小题3分，共15分）阅读下面文段，完成1～3题。
晚风徐来，轻轻地滑过树稍、草尖、树们、草们就腰脊．闪晃，摇曳．．着缥缈的梦。
河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着（清纯/清醇）的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣啾．．与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。
薄薄的雾气氤氲．．，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着①。
两岸茂密绵延的红柳，烂漫成了火焰，尽情燃放，（显示/昭示）着生命的倔强与执着。
星星点点，灯火亮起，归牧的牛羊走在回家的路上，②，劳做．．的乡民们陆陆续续地收了工，一天的忙碌与疲惫．．着对美好．．画上了句号，人们荷锄背草，扛袋提筐，脸上挂着串串晶莹的汗珠，洋溢生活的（憧憬/希望）。
1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（）（3分）A．脊（jǐ）摇曳B．啾（jiū）劳做C．氲（wēn）疲惫D．荷（hé）洋溢2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（3分）A．清纯昭示憧憬B．清醇显示憧憬C．清醇昭示希望D．清纯显示希望3．在文中两处横线上依次填入语句，最恰当的一项是（）（3分）A．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出B．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行C．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行D．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出4. 下列句中加点成语的运用，全部正确的一项是（）（3分）①会议开始，小刘被要求首先发言，他没有话说，却又必须发言，只好搜肠刮肚．．．．，讲了五分钟，便草草收场，下台休息去了。
②如今，我们见到很多学生出现成长危机，都是与错误的家庭教育休戚相关．．．．，而他们的父母往往有着高学历、高职位，有的还收入不菲。
③他的父亲从不棍棒相向，而是循循善诱．．．．，用如春风化雨般的话语对他讲述为人之道、做事之理，这奠定了他积极向上的生活态度。
④神舟十一号飞船在太空飞行约30后，于11月18 日安全返回，这标志着中国距离建成航天大国又近了一步，真是大快人心．．．．。
⑤射击比赛开始，小刘第一个上场，他趴在那里，目不交睫．．．．地盯着靶子，不慌不忙，一勾扳机，“叭”的一声，打出了九环的好成绩。
⑥艰苦创业时往往能够筚路蓝缕、克勤克俭；一旦天下无事，承平日久，往往就会疏于律己，不再朝．乾夕惕．．．，而是用暮气取代朝气。
A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑥D．③④⑤5.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．号称第一部CG 电影的《爵迹》，最令人感慨的是它的演员，全部高颜值，即使演员有点儿瑕疵，也成了几近完美的人，被修得几乎看不出。
B．如今，支付短信验证码、短信余额提醒等都与用户绑定的联系电话相连，手机成了银行和支付机构验证个人身份和保护个人资金的重要手段。
C．精准选派，就是把贫困村最需要的优秀干部派下去，为的是让他们打通精准扶贫的“最后一公里”，带领当地群众走出一条脱贫增收的路子。
D．放眼我国的家庭教育，许多父母对孩子成长的焦虑与日俱增，给予下一代成长的空间不断缩小，生活内容变得愈发单调，似乎只剩下学习了。
二、（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成6～8题。
诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式，是政坛言说的产物，与歌并不同源，但却有着歌的一些元素。
不过，它们的联系不在文字形式而在音乐。
在西周，诗的言说主体的身份为朝廷官员，言说对象为君臣，言说内容自然也不能脱离政治，故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。
《国语•周语上》载厉王时的邵公说：“天子听政，使公卿至于列士献诗……而后王斟酌焉，是以事行而不悖。
”可见诗在西周时期的功能是补察时政。
周代的礼乐政治重要的一点，就是通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，所以周代设有专门的机构来负责这一工作。
《礼记•孔子闲居》载孔子说：“诗之所至，礼亦至焉，礼之所至，乐亦至焉。
”可见，在周代，战国以前的人将诗看做是礼乐的一部分，诗所承载的是礼乐道德的价值取向。
歌则不同。
早期的歌的本质是音乐，适合抒情而不适合言事。
歌是一种大众表达情感意愿的形式，而非专门用来表达和传播礼乐伦理道德，不可能用来教化百姓。
因而，原有的歌在内容和形式上都显然已不能满足教化需要。
于是，有了“诗”这一专门用于朝廷政治文体的产生和“歌”向“诗”的转变。
由于原始宗教祭祀少不了乐，音乐在原始宗教中具有神圣性，又能起着愉悦作用，所以，适应着礼乐政治而产生的“诗”，很自然地继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐+语言”这一形式。
将诗与音乐结合，有助于提高诗的地位。
另外，当时的书写工具不发达，借助音乐可以使诗便于传播，更广泛地发挥教化作用。
诗与音乐融为一体，更有利于承担礼乐政治的职能。
不过，即使是使用文字与音乐结合这一形式，诗也与歌不一样。
歌的语言和音乐的融合是原生态的存在。
歌产生时，音乐与语言是相伴相随的，没有音乐不能谓之歌。
诗则是先有文字，后来配乐，用于仪式的演唱。
由于诗纳入了周代“乐”的系统，音乐和诗的对接才被固定下来，但配诗之乐是后来附加的。
（选自赵辉《歌与诗的起源及原始功能异同》，有删改）6．下列有关先秦“诗”与“歌”的比较，符合原文意思的一项是（）（3分）A．诗是政坛言说的产物并为西周的礼乐政治服务，与起源于原始宗教仪式的的歌不同源。
B．诗与歌虽然在原始功能上不同，但诗却有歌的一些元素，它们的联系方式只在音乐。
C．“歌”向“诗”的转变，是因为原有的歌在形式上不能满足通过礼乐教化臣民的需要。
D．诗是先有文字，后来配乐用于仪式的演唱，而歌产生时是先有音乐，后来才有语言的。
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A．诗在西周言说主体的身份是朝廷官员，所以诗就具有了政坛君臣关系政治言说的性质。
B．从周代到战国以前，人们把诗看作是礼乐的一部分，因为它所承载的是礼乐道德的价值取向。
C．早期的歌适合于抒发个体的情感，借助音乐可以使歌便于传播，更广泛地发挥教化的作用。
D．“诗”在继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐+语言”这一形式后，诗与音乐就开始结合起来。
8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．诗在当时社会承担着政治言说的两方面功能，一是可以补察时政，二是向臣民灌输礼乐伦理道德观念。
B．第一段中引用《国语》和《礼记》，论证了“诗”的产生与当时统治阶级的礼乐政治活动的紧密联系。
C．通过与“歌”的大量比较分析，本文重点论述了“诗”的起源、作用和所承担的更多的社会功能。
D．本文作者认为，随着社会的发展，“歌”无法满足统治者教化百姓的需要，因而才产生了“诗”这种形式。
三、(每小越3分。
共12分)阅读下面的文言文，完成9～12题。
文王问太公①曰：“何如而可为天下？”太公曰：“大盖天下，然后能容天下；信盖天下，然后能约天下；仁盖天下，然后能怀天下；恩盖天下，然后能保天下；权盖天下，然后能不失天下；事而不疑，则天运不能移，时变不能迁。
此六者备，然后可以为天下政。
”文王在酆，召太公曰：“呜呼！商王虐极，罪杀不辜，公尚助予忧民，如何？”太公曰：“王其修德以下贤，惠民以观天道。
天道无殃，不可先倡；人道无灾，不可先谋。
必见天殃，又见人灾，乃可以谋；必见其阳，又见其阴，乃知其心；必见其外，又见其内，乃知其意；必见其疏，又见其亲，乃知其情。
行其道，道可致也；从其门，门可入也；立其礼，礼可成也；争其强，强可胜也。
全胜不斗，大兵无创，与鬼神通。
微哉！微哉！“与人同病相救，同情相成，同恶相助，同好相趋，故无甲兵而胜，无冲机而攻，无沟堑而守。
大智不智，大谋不谋，大勇不勇，大利不利。
利天下者，天下启之；害天下者，天下闭之。
天下者，非一人之天下，乃天下之天下也。
取天下者若逐野兽而天下皆有分肉之心若同舟而济济则皆同其利败则皆同其害。
然则皆有启之，无有闭之也。
无取于民者，取民者也；无取于国者，取国者也；无取于天下者，取天下者也。
无取民者，民利之；无取国者，国利之；无取天下者，天下利之。
故道在不可见，事在不可闻，胜在不可知。
微哉！微哉！“鸷鸟将击，卑飞敛翼；猛兽将搏，弭耳俯伏；圣人将动，必有愚色。
今彼殷商，众口相惑，纷纷渺渺，好色无极，此亡国之征也。
吾观其野，草菅胜谷；吾观其臣，邪曲胜直；吾观其吏，败法乱刑，上下不觉。
此亡国之时也。
大明②发而万物皆照，大义发而万物皆利，大兵发而万物皆服。
大哉圣人之德！独闻独见，乐哉。
”（选自《六韬》，有删改）【注】①太公：姜子牙，名尚。
②大明：旭日。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A. 又见其阴阴：暗地里的活动B. 同好相趋趋：追求C. 大谋不谋谋：显现出谋略D. 此亡国之征也征：征程10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.事而不疑，则天运不能移臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃B.王其修德以下贤其皆出于此乎C.必见天殃，又见人灾，乃可以谋斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧D.大明发而万物皆照邦分崩离析而不能守也11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A. 取天下者/若逐野兽而天下/皆有分肉之/心若同舟而济/济则皆同/其利败则皆同其害B. 取天下者/若逐野兽/而天下皆有分肉之心/若同舟而济/济则皆同/其利败则皆同其害C. 取天下者/若逐野兽而天下/皆有分肉之/心若同舟而济/济则皆同其利/败则皆同其害D. 取天下者/若逐野兽/而天下皆有分肉之心/若同舟而济/济则皆同其利/败则皆同其害12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.太公认为，器量、诚信、仁爱、恩惠、权势等条件分别对“容天下”“约天下”“怀天下”“不失天下”“保天下”具有重要作用。
B.太公认为，国君要修养德行，谦逊地对待士人，施恩惠于百姓，不可随意兴兵；倡导和谋划用兵时，需要考虑天道和人道。
C.太公认为，国君要与百姓同疾苦，同情感，同憎恶，同爱好；国君要为百姓谋利益，不要掠夺民众和别国的利益。
D.“无取于国者，取国者也”中的“国”在这里指诸侯国，与“丘也闻有国有家者”（《季氏将伐颛臾》）中的“国”意义相同。
第Ⅱ卷（共114分）四、（24分）13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）鸷鸟将击，卑飞敛翼；猛兽将搏，弭耳俯伏；圣人将动，必有愚色。
（5分）（2）吾观其野，草菅胜谷；吾观其臣，邪曲胜直；吾观其吏，败法乱刑，上下不觉。
（5分）14.阅读下面的宋词，回答问题。
(8分)梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。
山月不知心里事，水风空落眼前花。
摇曳碧云斜。