2.4 多彩情绪 课件 (1)

合集下载

多彩的情绪ppt优秀课件1

多彩的情绪ppt优秀课件1

材料一:战国时期孙膑被砍去双脚后,怒
而发奋,写出《孙膑兵法》,歌德在失恋 的基础上写出《少年维特的烦恼》,司马 迁在遭受宫刑后完成《史记》,贝多芬在 遭受双耳失聪的情况下,创作出《命运交 响曲》。 材料二:《儒林外史》中的范进,多年考 试不中举人,直到50多岁的时候,终于 中举了。但是却“喜极而疯”。 这两则材料共同说明了什么问题?
多彩的情绪
快来 看啊! 好美 丽的 流星!
哎,不就是 一块石头吗? 真毛病…… 啊!会不会砸 中我们呀?
好看是 好看! 但是它 会落到 哪里去 呢?
刘翔夺冠后 欣喜狂奔
中国女排队员夺冠 后激动得哭成一团
愤怒和仇恨的眼神
10月14日,巴基 斯坦,被恐怖分子 绑架的中国工程师 一死一伤。
“别斯兰事件” 中忧伤的父亲



不良情绪会引发疾病: (1)癌症:临床实践已证明,绝大多 数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲 伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不 良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振 等生理反应,还会使内激素分泌发生变 化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘 机而入。
曾经有一个故事:两个人 同时到医院看病,一个得的是 一般的胃病,另一个人得的是 胃癌。可是,医生在写诊断书 的时候把两个人的病情弄颠倒 了。胃病患者以为自己得了不 治之症,整日茶饭不思,躺在 床上等死;而胃癌患者,心情 很轻松,经常参加体育锻炼, 好像有使不完的劲。半年后, 两人再去医院检查……
漫画:双胞胎的一天
大明
谁去帮妈妈洗碗?
我才不去, 太脏了!
小明
我 去!
漫画:双胞胎的一天
大明
该去学习啦!
小明
不想做,阿 杜的演唱会 没看到,烦 死啦!

多彩的情绪ppt优秀课件1

多彩的情绪ppt优秀课件1

不管哪种情绪,都会对身体和 生活有积极或消极的影响,关 键是我们要把握好。做到: 喜不可得意忘形 怒不可暴跳如雷 哀不可悲痛欲绝 惧不可惊慌失措
谢谢大家,再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

多彩情绪ppt优秀课件1 教科版

多彩情绪ppt优秀课件1 教科版

反思:P27页有的时候,有的同学常常会“莫名其妙”
地暴跳如雷,“无缘无故”地闷闷不乐。结合亲身经历的 情绪变化,分析哪些是正常情绪,哪些是不正常情绪。
正常情绪
情绪类型 产生原因
不正常情绪
3、情绪又分积极情 绪或良好情绪和消 极情绪或不良情绪. • 积极情绪或良好情绪是对人的健康和发展 有利的情绪。(如:愉快、轻松、开朗、 乐观向上、充满希望等。) • 消极情绪或不良情绪是对人的健康有害的 情绪。当的情绪。(如:抑郁、忧愁、烦 恼、焦虑、沮丧、生气等。)
反思:P27页在你的情绪经历中,哪些
是积极情绪?哪些是消极情绪?
积极情绪 情绪类型 产生原因 消极情绪
不同的情绪对于人的身心健康 和成长发展有不同的作用。
调节不正常的、消极的情绪,保持和培 养积极的情绪。不仅有利于我们的身心 健康,也对我们的学习、工作和生活有 积极作用;反之,不正常的、消极的或 不良的情绪则影响我们的身心健康,妨 害我们的学习、工作和生活。
少年的情绪特点:
比较敏感,但不稳定;比较强 烈,但相对脆弱;变化迅速,但不 持久;容易冲动,缺乏理智控制。
• 正常情绪是有适当原因或反应适度的情绪。 (如:面临考试感到紧张;取得好成绩感 到快乐等。) • 不正常情绪是没有适当原因或反应程度不 适当的情绪。(如:参加某项比赛由于过 分紧张而中途退场;由于一次考试失利而 长久地沮丧等。)

所有这些感受你知道是什么吗? 请用一个词来表达
情绪
第四课 多彩情绪
人之常情
人之常情
预习思考:
1、人类最基本的情绪类型有哪些? 2、由这些基本情绪又可以组合成什么情绪? 举例 3、少年的情绪特点是什么? 4、根据情绪产生的原因和反应的程度可以 分为几种?(定义、举例) 5、根据情绪的作用可以分为?(定义、举 例) 6、调控情绪的方法?

多彩情绪ppt优秀课件1

多彩情绪ppt优秀课件1

反思:P27页有的时候,有的同学常常会“莫名其妙”
地暴跳如雷,“无缘无故”地闷闷不乐。结合亲身经历的 情绪变化,分析哪些是正常情绪,哪些是不正常情绪。
正常情绪
情绪类型 产生原因
不正常情绪
3、情绪又分积极情 绪或良好情绪和消 极情绪或不良情绪. • 积极情绪或良好情绪是对人的健康和发展 有利的情绪。(如:愉快、轻松、开朗、 乐观向上、充满希望等。) • 消极情绪或不良情绪是对人的健康有害的 情绪。当的情绪。(如:抑郁、忧愁、烦 恼、焦虑、沮丧、生气等。)
俗话说,笑一笑,十年少; 愁一愁,白了头。希望每 一位同学都能正确认识情 绪,保持良好的心态,共 创美好明天!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。

多彩的情绪PPT课件1 人教版(22张)

多彩的情绪PPT课件1 人教版(22张)
多 彩 的 情 绪
快来 看啊! 好美 丽的 流星! 哎,不就是 一块石头吗? 真毛病…… 啊!会不会砸 中我们呀?
好看是 好看! 但是它 会落到 哪里去 呢?
刘翔夺冠后 欣喜狂奔
中国女排队员夺冠 后激动得哭成一团
愤怒和仇恨的眼神
10月14日,巴基 斯坦,被恐怖分子 绑架的中国工程师 一死一伤。
“别斯兰事件” 中忧伤的父亲
谁去帮妈妈洗碗?
我才不去, 太脏了!
小明
我 去!
漫画:双胞胎的一天
大明
该去学习啦!
小明
不想做,阿 杜的演唱会 没看到,烦 死啦!
今天的作 业,我要 争取全得 “优”!
小 论 坛
为什么大明、 小明的这一天截 然不同呢?
告 诉 你
因为很多人往往只注意问题 消极的一面,正是这些消极的想 法,才会使事情变得很糟糕。为 此,我们应该多从积极的一面去 看待问题。



不良情绪会引发疾病: (1)癌症:临床实践已证明,绝大多 数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲 伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不 良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振 等生理反应,还会使内激素分泌发生变 化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘 机而入。
曾经有一个故事:两个人 同时到医院看病,一个得的是 一般的胃病,另一个人得的是 胃癌。可是,医生在写诊断书 的时候把两个人的病情弄颠倒 了。胃病患者以为自己得了不 治之症,整日茶饭不思,躺在 床上等死;而胃癌患者,心情 很轻松,经常参加体育锻炼, 好像有使不完的劲。半年后, 两人再去医院检查……
材料一:战国时期孙膑被砍去双脚后,怒
而发奋,写出《孙膑兵法》,歌德在失恋 的基础上写出《少年维特的烦恼》,司马 迁在遭受宫刑后完成《史记》,贝多芬在 遭受双耳失聪的情况下,创作出《命运交 响曲》。 材料二:《儒林外史》中的范进,多年考 试不中举人,直到50多岁的时候,终于 中举了。但是却“喜极而疯”。 这两则材料共同说明了什么问题?

多彩情绪ppt优秀课件1

多彩情绪ppt优秀课件1

情绪
第四课 多彩情绪
预习思考:
1、人类最基本的情绪类型有哪些? 2、由这些基本情绪又可以组合成什么情绪? 举例 3、少年的情绪特点是什么? 4、根据情绪产生的原因和反应的程度可以 分为几种?(定义、举例) 5、根据情绪的作用可以分为?(定义、举 例) 6、调控情绪的方法?
人类最基本的情绪类型有四种:
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
根据自己经历,分析和讨论不同情绪对 学习、生活的影响
情绪
影响
情绪色谱
人类最基本的情绪类型: 喜、怒、哀、惧。



情绪子 午线

1、少年的情绪特点
正常情绪
2、情绪(根据产生的原因
和反应程度)
不正常情绪
积极情绪
3、情绪(根据作用)
消极情绪
4、不同的情绪对人的身心健康 和成长发展有不同的作用。
俗话说,笑一笑,十年少; 愁一愁,白了头。希望每 一位同学都能正确认识情 绪,保持良好的心态,共
创美好明天!
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

第4课_多彩情绪(课件)上课

第4课_多彩情绪(课件)上课

4、情绪的作用。
生气
问题四:情绪的作用
1、不同的情绪对人的身心健康和成长发展有 不同的作用
2、正常的积极地情绪不仅有利于我们的身心 健康,也对我们的学习、工作和生活有积极作 用 3、不正常的、消极的或不良的情绪则影响我 们的身心健康、妨碍我们的学习、工作和生活
小结与反思
1、情绪的基本类型有哪些? 2、青少年情绪的特点。 3、情绪的分类。
自学指导
1、情绪的基本类型有哪些? 2、青少年情绪的特点。 3、情绪的分类。
4、情绪的作用。
我的新书 包真漂亮!
哎,我要能长漂 亮点儿,那该多好!
明天请你家长来!
你真讨厌!
人之常情
问题一:最基本的四种情绪: 喜 怒


情绪分类词语表

怒 哀 惧
复合情绪
喜悦 狂喜 愤怒 气恼 难过 忧郁 害怕 心悸
喜怒哀惧人之常情喜怒哀惧喜悦狂喜满意欢乐开心愉悦眉开眼笑兴高采烈手舞足蹈欢欣鼓舞愤怒气恼大怒不满生气气愤暴跳如雷怒目而视怒发冲冠拍案而起难过忧郁心痛失望悲伤凄凉泪流满面伤心不已悲痛欲绝伤感害怕心悸紧张退避担心仓惶大惊失色慌张不安提心吊胆不寒而栗情绪分类词语表情绪分类词语表复合情绪加惊怒惊喜亦喜亦悲喜忧参半悲喜交加百喜交情绪色谱 失望 紧张 退避
开心 愉悦 生气 气愤 悲伤 凄凉 担心 仓惶
眉开眼笑 兴高采烈 暴跳如雷 怒目而视 泪流满面 伤心不已 大惊失色 慌张不安
手舞足蹈 欢欣鼓舞 怒发冲冠 拍案而起 悲痛欲绝 伤感 提心吊胆 不寒而栗
( 惊怒、惊喜、亦喜亦悲、喜忧参半、悲喜交加、百喜交加)
比较强烈,但相对脆弱;
变化迅速,但不持久; 容易冲动,缺乏理智控制。
问题三:情绪分类

第四课《多彩情绪》(第一课时)

第四课《多彩情绪》(第一课时)

有利于我们的身心健康,也对我们的
学习、工作和生活有积极作用。
13
你不能左右天气,但你可以改变心情
你不能决定容颜,但你可以改变气质 你不能预知明天,但你可以利用今天
14
你真讨厌!
哎,我要 能长漂亮点 儿,那该多好!
明天请你 家长来!
3
体验情绪
如果在你生日时你的父母买了一件你非常喜 欢的衣服送给你,你会有什么反映? ②你穿着新衣服去上学,过马路时一辆摩托 车飞快的向你驶过来,眼看就要撞上你了, 你会有什么反映? 不过很幸运,车没有撞到你,但是把你的新 衣服划破了,你会有什么反映? 这时司机不但没道歉,反而骂了你一顿,之 后扬长而去。你会有什么反映?
第一课时 人之常情
1
在每个人身上,都存在一种神奇的东西:
• 它可以使你精神焕发,干劲倍增,也可以使 你无精打采,萎靡不振; • 它可以使你头脑清醒,冷静处理各种各样的 问题,也可以使你暴躁焦虑,冲动行事; • 它可以使你安详从容,坦然自若,也可以使 你紧张慌乱,惴惴不安……
情绪
2
我的新书 包真漂亮!
这些是由四种基本情绪组合 成的混合情绪,我们称这些复杂 的情绪为 ——自己的情绪经历,并用自己认为 合适的色彩表示自己的情绪。
情绪子午线

人们常用“多愁善感”“喜怒无常”来形容 我们青少年的情绪。那么,我们青少年的情绪到 底是怎样的呢?它又有什么样的特点呢?
一、情绪色谱
情绪是指因生理和物质需要
是否得到满足而引起的体验。 喜(高兴) 怒(愤怒) 哀(悲伤) 惧(恐惧)
5
情绪的基本类型:
以下诗句描述的分别是哪一种情绪?
怒发冲冠。
漫卷诗书喜欲狂。 哀民生之多艰。
风声鹤唳,草木皆兵。

多彩情绪ppt优秀课件1

多彩情绪ppt优秀课件1

反思:P27页有的时候,有的同学常常会“莫名其妙”
地暴跳如雷,“无缘无故”地闷闷不乐。结合亲身经历的 情绪变化,分析哪些是正常情绪,哪些是不正常情绪。
正常情绪
情绪类型 产生原因
不正常情绪
3、情绪又分积极情 绪或良好情绪和消 极情绪或不良情绪. • 积极情绪或良好情绪是对人的健康和发展 有利的情绪。(如:愉快、轻松、开朗、 乐观向上、充满希望等。) • 消极情绪或不良情绪是对人的健康有害的 情绪。当的情绪。(如:抑郁、忧愁、烦 恼、焦虑、沮丧、生气等。)
卜算子 咏梅
陆游 驿外断桥边, 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。

体验 回忆自己的情绪经历,并用自己认 为合适的色彩表示自己的情绪。 1、我遇到的难忘的事情 2、当时的情绪体验
3、情绪色彩(注:暖色常用来代表积 极情绪,冷色常用来代表消极情绪。)
少年的情绪特点:
比较敏感,但不稳定;比较强 烈,但相对脆弱;变化迅速,但不 持久;容易冲动,缺乏理智控制。
• 正常情绪是有适当原因或反应适度的情绪。 (如:面临考试感到紧张;取得好成绩感 到快乐等。) • 不正常情绪是没有适当原因或反应程度不 适当的情绪。(如:参加某项比赛由于过 分紧张而中途退场;由于一次考试失利而 长久地沮丧等。)
反思:P27页在你的情绪经历中,哪些
是积极情绪?哪些是消极情绪?
积极情绪 情绪类型 产生原因 消极情绪
不同的情绪对于人的身心健康 和成长发展有不同的作用。
调节不正常的、消极的情绪,保持和培 养积极的情绪。不仅有利于我们的身心 健康,也对我们的学习、工作和生活有 积极作用;反之,不正常的、消极的或 不良的情绪则影响我们的身心健康,妨 害我们的学习、工作和生活。

2.4.1《多彩的情绪》教学课件

2.4.1《多彩的情绪》教学课件

当你情绪不好时,你的食
欲如何?
科学实验表明:
情绪低落时,几乎忘掉记忆内容 的1/4;情绪很好时的同学在相
同时间忘掉1/20。
• 知识: • 1.认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种
基本类型。
• 2.了解人的情绪变化的原因,理解情绪的积极作用和消极作用。
[配乐朗诵]
• 情绪是生命里一首多彩的歌 • 情绪--是蓝天里的一阵风,风里的一朵云,云里收藏的一 首歌; • 情绪--是山脉里流过的小溪,小溪里的一簇浪花,浪花里 放飞的一首歌; • 情绪--不管是苦辣酸甜,还是悲欢离合,都是生活酿造的 一首歌; • 情绪--有红黄绿蓝多种颜色,那是感情的晴雨表,是生命 里一首多彩的歌!
流放中的诗:体现的是诗人抑郁、痛苦、悲 愤的情绪。 大赦后的诗:写出了诗人明朗、轻松、愉悦的 情感。
• 诗人面对同一条长江,为什么会有不同的情
绪体验呢?
• 个人的境遇变化、社会生活变化、个人的志
趣变化
• 情绪变化的原因: • 影响情绪变化的因素有个人的境遇、社会生 活、个人的志趣、环境地点、兴趣爱好等等。
• 情绪是人的心理活动的重要表现,它产生 的原因在于人的内心需要是否得到满足。
同一个人面对同一件事,在不同的情况下,往 往有不同的感受。
阅读书39页唐代大诗人李白的诗,两次面对同样美丽的长 江沿岸景色,写下两首感情色彩截然不同诗句?同学们知 道吗?
这两首诗表达了诗人什么样的情绪状态?告诉我们一个
什么道理?
声音颤抖 语无伦次
•情绪是一成不变的吗?
•让我们一起走进多彩的情感世界。
为什么有人欢喜有人抱 怨呢?
小女孩买了把新伞,开心地 说:“太棒了!”
大姐姐想出去踏青,伤 心的说:“太糟了!”
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、情绪色谱
情绪是指因生理和物质需要
是否得到满足而引起的体验。 喜(高兴) 怒(愤怒) 哀(悲伤) 惧(恐惧)
按其内容可分为:




喜 怒 哀 惧
欣喜 欢乐 愉悦 满意 狂喜 心旷神怡 舒心 自在 开心 手舞足蹈 兴高采烈 愤怒 气恼 生气 怒发冲冠 愤愤不平 震怒 不满 气愤 暴跳如雷 怒目而视 难过 失望 悲伤 伤心不已 凄凉 忧郁 哀伤 心痛 悲哀 泪流满面 悲痛欲绝 害怕 心悸 手足无措 惴惴不安 提心吊胆 紧张 担心 大惊失色 不寒而栗 慌张不安
在每个人身上,都存在一种神奇的东西:
它可以使你精神焕发,干劲倍增,也可以使 你无精打采,萎靡不振; 它可以使你头脑清醒,冷静处理各种各样的 问题,也可以使你暴躁焦虑,冲动行事; 它可以使你安详从容,坦然自若,也可以使 你紧张慌乱,惴惴不安……
情绪
第四课 多彩情绪
人之常情
你的脸长得像马脸, 真是人身马脸像啊, 真好笑!哈哈!
3、情绪会直接或间接地影响人的身体健康
“笑一笑,十年少”
促进
积极、良好的情绪
健康成长
“愁一愁,白了头” 消极、不良的情绪 影响
身体健康,甚至致病
调节
情绪对人的影响
理智

正常水平
的 发 挥
智 力 发 展
身 体 健 康
去 留 无 意 望 天 上 云 卷 云 舒

宠 辱 不 惊 , 看 庭 前 花 开 花 落
真是让 人恼火!
你这个人这 么笨手笨脚 的,我才不 愿跟你交朋 友啊!
愤怒
这次中考的成绩 实在太差了,怎 么办呢?
难过
明天就要参加数学 竞赛了,不能入围 该怎么办啊?
我发烧了, 明天要去 看医生, 好恐怖哦!
紧张
恐惧
在以下的具体情境中,你会产生怎样的情绪? 为什么会产生这种情绪呢? 1、有人不小心、无意中弄坏了你的文具。 2、被同学讽刺挖苦时。 3、被老师错怪了。 4、考试得了满分。 5、因为上课不专心,被老师批评了。 6、爸爸把 你正看得入迷的电视节目关了。
由于学习内容增多,二人都感到有些不太适应,期 中考试到了,两人的成绩均不是很理想,看到成绩,二 人情绪感受大不一样。李明与老师认真分析了造成成绩 不好的原因,李明认为一次考试不能代表将来,于是调 整好自己的情绪,更加努力学习,课上认真听讲,不懂 就问,积极参加班级的活动,成绩提高很快。纪强看到 成绩很气愤地将试卷揉成一团,扔进抽屉,没有理睬任 何人就走了,接下来的日子,纪强无精打采,课上老师 检查背书,他背不出来,每次测验就紧张、出汗,成绩 不断下滑。李明找他,他也不理,独自一人发呆,时间 很快过去了,他消瘦了许多。 思考:情绪对人的影响有哪几方面?
1、情绪会影响人的理智和正常水平的发挥
处在良好的情绪中
带 来 保持正常的分析、判断能力,保持理智,发挥正常
被消极的情绪控制
导致
自我暗示
分析、判断能力下降,容易失去理智,发挥失常
2、情绪对个人智力发展的影响
积极的情绪有助于智力的发展, 消极的情绪则会抑制智力水平的提高。
学习中,应该怎么做呢?
在学习中,如果能以积极的情绪、乐观 的态度对待要学习的知识,做到好学、乐学, 就会有助于提高学习的效率。
二、情绪子午线
正常情绪
按原因可分为:
不正常情绪 积极情绪
按其作用和影响可分为:
消极情绪
正常情绪的三大特征:
事出有因 表现恰当 适可而止
情绪犹如双刃剑
积极情绪
促进、增力作用
提高活动效率
“喜 者 见 之 则 喜”
消极情绪
削弱、减力作用
削弱活动效率

“忧 者 见 之 则 忧”
李明与纪强既是好朋友,又是同班同学,同时接到 某中学入学通知书,同在一个班级,二人非常高兴,都 下决心要在新的学习环境中更加努力,取得好成绩。
11 世纪,人们做了一个实验:将同窝 出生的两只小羊放在同一条件下喂养,所 不同的是,其中一只小羊旁边拴着一只狼。 结果这只小羊在极度恐惧与过度焦虑的消 极情绪下,逐渐瘦弱,不久就死了;另一 只没有看到狼的小羊却健壮地成长。
为什么会这样?
经调查表明,人类疾病50%至80%与 不良心态、恶劣情绪有关。
说一说
如果我遇到被老师错怪了,我的情绪是__ 如果我遇到父母吵架,我的情绪是____ 如果我遇到______,我的情绪是_____ 如果我遇到______,我的情绪是_____
……
二、情绪子午线

青少年的情绪特点: 1、比较敏感,但不稳定; 2、比较强烈,但相对脆弱; 3、变化迅速,但不持久; 4、容易冲动,缺乏理智控制。
有一个官吏的妻子,患了一种“怒病”,她每天不吃
不喝,只是呼叫怒骂,而且愤怒得想要杀人。许多医生都
治不好她的病。后来请张子和诊治。他仔细检查后,便决 定用“笑”来治疗。
于是,他叫来两位老妇人,在病人面前涂脂抹粉,故
意做出演戏的样子,这个病人看了大笑起来。第二天,又 让两个老妇人作化妆摔跤表演,病人看了又大笑起来。几 天以后,病人的怒气平息了,病完全好了。
诸葛亮气死周瑜
三国时期,吴国的青年军事家周瑜具有大将之才,
年仅24岁就率军破曹,取得赤壁之战的辉煌胜利。
然而,他的气量相当狭窄,总想高人一等,对才能 胜过自己的诸葛亮始终耿耿于怀,屡次设计暗算,但偏 偏事与愿违,害人不成反而害已,陪了夫人又折兵。在 诸葛亮的三气之下,3次金疮破裂,终于含恨而死。
张子和用“笑”治病
相关文档
最新文档