好习惯助您轻松通过口腔执业医师考试
2024口腔助理医师技能考试大纲
2024年口腔助理医师技能考试是医师资格考试的一部分，主要评估考生在口腔医学领域的实践操作能力。
根据2024年版的考试大纲，口腔助理医师技能考试的内容可能会有所更新。
以下是一些关键点，但请注意，具体内容应以最新的官方考试大纲为准：
1. 医学人文素养：这部分要求考生在临床工作中体现医德医风、沟通能力和人文关怀。
2. 基本诊治技术：
-医院交叉感染控制：在口腔检查、疾病诊断和治疗过程中，考生需要展示无菌观念和防控医院交叉感染的意识，掌握基本方法，如洗手、戴手套、口腔黏膜消毒等。
-基本检查技能：包括口腔一般检查、填写检查表、牙髓温度测验、牙周探针检查、咬合关系检查、颞下颌关系检查、下颌下腺检查、社区牙周（CPI）检查和记录等。
-基本操作技能：如刷牙指导（改良Bass刷牙法）、邻颌面嵌体预备等，要求考生对操作手法有精准的掌握。
3. 实践技能考核：实践技能考试通常包括对考生在模拟或真实环境下进行口腔操作的评估，如牙齿清洁、填充、拔牙、牙齿修复等。
考生需要按照规定的操作流程和标准进行操作，确保操作的准确性和安全性。
为了更好地准备考试，考生应该熟悉最新的考试大纲，了解考试的具体要求和评分标准。
可以通过官方发布的考试大纲、教材、模拟题和实操练习来提高自己的技能。
同时，参加培训课程和实操练习也是提高通过率的有效方法。
口腔执业医师考试辅导牙菌斑的去除方法
口腔执业医师考试辅导牙菌斑的去除方法牙菌斑是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。
那我们应如何去除牙菌斑?有哪些去除方法?下面就来具体的了解一下。
1、牙线：单纯采用刷牙的方法不能有效的清除牙齿邻面的牙菌斑，因此需要使用其他一些辅助用品。
牙线是其中之一，牙线能有效的清除牙齿邻面的牙菌斑，预防牙周疾病和邻面龋。
2、刷牙：刷牙是清除牙菌斑的基本措施，也是最重要的一种方法。
如果刷牙得当就可以使牙齿表面的牙菌斑量大为减少。
海天医考网整理|因此我们必须养成每天早晚刷牙的好习惯，并掌握正确的刷牙方法。
3、牙签：在牙龈萎缩，牙与牙之间出现间隙(牙缝)的情况下，就要借助牙签来清除牙齿邻接面的食物、软垢和部分牙菌斑。
海天医考网整理|目前我国市场上出售的牙签的横断面是圆形的，国外也有横断面为三角形的牙签。
4、牙间刷：牙间刷由刷毛和持柄两部分构成，在设计和规格方面有多种多样，可根据牙间隙的大小进行选用，能有效清除牙齿邻接面的牙菌斑。
5、漱口和漱口液：漱口是清洁口腔的一种方法，主要原理是利用液体在口内流动的冲击力来清除滞留的食物残渣，但漱口不能清除牙菌斑。
在漱口水中加入一些药物成分，称为漱口液。
漱口液可减少牙菌斑的形成，对减少龋病和牙周疾病的发生起一定作用，但也不能滥用。
6、牙膏：刷牙时要使用牙膏用以摩擦牙面，加强刷牙时清除牙菌斑的作用，使牙齿清洁美观。
牙膏中的芳香剂还有爽口、减轻口臭的作用。
若在牙膏中加入一些药物称为药物牙膏。
海天医考网整理|通过用药物牙膏刷牙可起到一些相应的作用，但若有牙病还是要先去看牙医，听听医生的建议，而不能单纯依靠某种牙膏来自行治疗您的牙病，以免耽误您的病情。
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读口腔执业医师实践技能考试评分标准解读一、口腔基本技术(10分钟25分)1、龈上洁治术医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，而且能够根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，她心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，因此要勇敢的说出来)①基本范围为一区段不多于三颗牙②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套②器械选择握持及支点选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石握持：改良式握笔法3分支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1.5分支点稳固、不得用力时失去支点1.5分④操作方式45-90度之间，最好是80度牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。
牙石整块剥离2分用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分⑤洁治效果：牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0.5分洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分上下牙列因模制取标准医嘱，调整椅位，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。
说明取模型的目的，嘱患者放松!1、托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分根据患者牙弓长、宽，高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。
2、体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分取上(下)颌印模时，使上(下)颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合3、托盘就位：牵开口角，旋转就位3分医嘱1分4分用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料的托盘旋转放入口内，(取下颌时，嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固4、功能修整：有4分无0分托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当的唇颊舌的功能整塑5、印模质量全3分清晰4分印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模和变形印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹边缘伸展适度口腔基本技术1、开髓术25分10分钟a，操作程序(含器械握持及支点)7分b，开口位置及洞形5分c，髓骨顶去净5分d，根管口暴露5分e，髓室底完整3分②龈上洁治术25分10分钟a，医患体位3分b，器械选择、握持及支点10分c，操作方式7分d，洁治效果及洁治后处理5分③局部麻醉25分10分钟a，注射点7分b，进针方向7分c，行针过程7分d，回吸动作2分e，注射量2分④上下牙列印模制取25分10分钟a，托盘选择5分b，体位及医嘱5分c，托盘就位4分d，功能修整4分e，印模制取7分在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话，因为这些事你每天做，你很熟悉，你就根据以上的各项得分点大胆的说话，讲过程，讲注意事项，尽可能的讲细致讲全面!二、基本急救技术1、人工呼吸7分钟15分①急救指征：3分A，呼吸停止1.5分b，和(或)心脏停止1分c，和(或)意识丧失0.5分①急救准备开放气道3分病人体位2分②操作方法a，口对口人工呼吸/仰卧压胸法6分b，呼吸节律1分2、吸氧术7分钟15分鼻导管①吸氧指征心源性疾病肺源性疾病a呼吸困难1分b紫绀1分c呼吸道梗阻1分②物品准备a氧气装置0.5分b鼻导管1分c湿化瓶0.5分③操作方法a开启给氧装置1分b放置鼻导管3分c调节氧流量3分d停氧1分④注意事项a，检查导管及更换0.5分b，及时观察病人1分c，正确放置0.5分3、胸外心脏按压7分钟15分①急救指针3分②急救准备病人体位2分医生体位1分③操作方法心外按压8分节律1分4、血压7分钟15分①测量方法7分②血压判断8分三、胸外心脏按压标准1、急救指针3分①心脏停止1.5分②或呼吸停止1分③或意识丧失0.5分2、急救准备：2分①病人体位：a，仰卧位;b，背垫木板(硬板)或仰卧于地c，头偏向一侧d.松解衣扣腰带各0.5分②医师体位：位于病人胸部右侧，跪式或站式1分3、操作方法：8分①心外按压：a部位：胸骨体中下1/3交界处b方法：掌根重叠，手指不触及胸壁，手臂于胸骨垂直c力量适度：胸骨下陷3-125pxd按压与放松比例1：2各2分②按压节律1分a.60～80次/分0.4分b.呼吸与心外按压比1：50.3分c.小儿按压100次/分0.3分四、吸氧术标准1、吸氧指征①心源性疾病;②肺源性疾病;③脉速1分2、物品的准备①氧气装置：含氧气瓶，流量表，扳手0.5分②鼻导管鼻塞：清洁鼻导管或鼻塞0.5分检查是否通畅0.5分③湿化瓶：a.是否准备;b.有蒸馏水或洁净水各0.25分3、操作方法①开启给氧装置：a.开氧气总开关;b.开流量表;c.连接湿化瓶;d.氧气是否通畅各0.25分②放置鼻导管或鼻塞：a.导管长度测量(鼻尖～耳垂的2/3长度)1分;b.湿润导管前段0.25分c.清洁鼻腔0.25分d.操作轻柔，自鼻孔向上向后插入鼻咽腔1分;e.无呛咳后固定0.5分③调节氧流量：①轻度缺氧2L/分②中度2-4L/分③重度4-6L/分各1分④停氧：①取下鼻导管或鼻塞②关流量表及总开关③放余气④清洁病人面颊部各0.25分4、注意事项①检查及更换导管：a.检查给氧是否通畅;b.持续给氧每日更换导管2次，双侧鼻孔交替各0.25分②及时观察病人1分a.及时清除分泌物;b.使病情调节氧流量各0.5分③正确放置a.避明火;b.禁明烟各0.25分五、人工呼吸标准。
执业医师资格《口腔执业医师》第二阶段同步检测试卷
四月上旬执业医师资格《口腔执业医师》第二阶段同步检测试卷一、单项选择题（共130题，每题1分）。
1、一无牙颌患者，全口义齿戴用8年，义齿固位差，咀嚼不利。
最可能的原因是A、人工牙排列偏唇颊侧B、颌位关系错误C、垂直距离过高D、基托边缘过度伸展E、牙槽嵴吸收【参考答案】：E2、牙拔除术手术区域的处理，哪项是错误的A、口腔为有菌环境但不能忽视无菌技术B、术前应尽量减少口腔内细菌数量C、所用敷料应为清洁敷料，但无须严格消毒处理D、所用器械因需反复使用，应严格消毒E、拔牙操作中，应注意预防交叉感染【参考答案】：C3、大气压力的产生与哪项关系最密切A、基托面积大小B、牙槽嵴高低C、边缘封闭好坏D、后堤区宽窄E、粘膜厚薄【参考答案】：C4、以下关于舍格伦综合征的叙述中，哪项是错误的A、多发生于中年以上妇女B、属慢性炎症性、全身自身免疫性疾病C、可合并唾液腺及泪腺的肿大和类风湿性关节炎等结缔组织病D、B超检查可作为诊断该疾病的重要方法E、结节型者可行保存面神经的腮腺浅叶及肿块切除【参考答案】：D5、药物性牙龈增生的病因，除外A、成纤维细胞的分裂增加B、合成蛋白胶原的能力增强C、与患者的口腔卫生有关D、分泌活性胶原溶解酶增强E、合成大于降解，使结缔组织增生【参考答案】：D6、艾滋病毒入侵人体后，美国CDC按临床表现将HIV感染分为A、Ⅱ期B、Ⅲ期C、Ⅳ期D、Ⅴ期E、不分期【参考答案】：C7、以下哪项不是感染性心内膜炎的周围体征A、Janeway损害B、Osler结节C、Roth斑D、心脏杂音E、瘀点【参考答案】：D8、引起牙髓感染的主要途径为A、暴露的牙本质小管B、牙髓暴露C、牙周袋途径D、血源感染E、以上都是【参考答案】：E9、关于细胞免疫，下列哪项是错误的A、需有抗原刺激B、T细胞介导C、不需非T细胞参与D、释放淋巴因子引起迟发型炎症E、特异地杀伤靶细胞【参考答案】：C10、干髓术的适应证较难选择，其理由是A、慢性牙髓炎症状不典型B、临床诊断与病理诊断符合率低C、冠髓炎症与根髓炎症不能区别D、临床不能正确判断牙髓病变程度E、包括以上各项【参考答案】：E11、人类胚胎干细胞研究和应用的伦理准则应除外A、尊重的准则B、知情同意的准则C、研究无禁区的准则D、安全有效的准则E、防止商品化的准则【参考答案】：C12、与青少年牙周炎发病相关的致病菌主要是A、梭形杆菌B、变形链球菌C、奋森螺旋体D、放线共生放线杆菌E、牙龈卟啉菌【参考答案】：D13、成人牙周炎(慢性牙周炎)的临床特点是A、早期出现脓肿B、一般病程短进展快C、牙槽骨以垂直型吸收为主D、牙石及菌斑量少E、晚期牙齿出现松动【参考答案】：E14、真核生物的核糖体中rRNA包括A、5S、16S和23SrRNAB、5S、5．8S、18S和28SrRNAC、5．8S、16S、18S和23SrRNAD、5S、16S、18S和5．8SrRNAE、5S、5．8S和28SrRNA【参考答案】：B15、关于煮沸消毒法，哪种说法是错误的A、适用于耐热，耐温物品B、可使刀刃锋利性受损C、消毒时间自浸入计算，一般15～20分钟D、杀灭乙肝病毒，应煮沸30分钟E、加入2％碳酸氢钠，可缩短消毒时间【参考答案】：C16、产生IL-2的细胞是A、巨噬细胞B、肥大细胞C、T淋巴细胞D、B细胞E、嗜酸性粒细胞【参考答案】：C17、对于甲状腺腺瘤的治疗为A、理疗B、患侧甲状腺全部切除C、患侧及峡部全切除D、患侧大部或部分切除E、药物治疗【参考答案】：D18、根据传染途径不同，梅毒可分为A、一、二和三期梅毒B、梅毒硬下疳、梅毒粘膜斑和梅毒白斑C、先天梅毒和后天梅毒D、早期梅毒和晚期梅毒E、以上都不是【参考答案】：C19、广泛前壁心肌梗死Q波出现在A、Ⅱ、Ⅲ、aVL导联B、Ⅰ、aVL导联C、V1、V2、V3导联D、Ⅱ、Ⅲ、aVF导联E、V1～V5导联【参考答案】：E20、关于牙周现病史，哪一项不正确A、通过问诊收集病史B、发病的时间、过程及可能的诱因C、牙龈出血、牙周脓肿出现的情况D、吸烟史及家族史E、口腔卫生的情况【参考答案】：D21、现患调查的特点是A、强调在一定时间内，这个时间尽可能长B、适合于病程较短的疾病C、适合于发病率低的疾病D、适合于病程较长而发病率较高的疾病E、以上都不是【参考答案】：D22、引起亚急性细菌性心内膜炎最常见的细菌是A、表皮葡萄球菌B、甲型链球菌C、乙型溶血性链球菌D、绿脓杆菌E、丙型链球菌【参考答案】：B23、男．22岁，腮腺区肿块3年，患部皮肤瘙痒伴色素沉着，血液学检查显示嗜酸性粒细胞增多。
口腔执业医师考试复习口诀
口腔执业医师考试复习口诀口腔执业医师考试复习口诀口腔执业医师考试复习口诀【1】丝多菌少轮最大，叶位舌缘已退化;叶酸轮苦菌甜咸，腮味纯浆腭纯粘。
釉梭纺锤在牙尖，釉丛似草起牙本;釉板垂直在牙面，凸本凹釉釉牙界。
海绵阳性静脉石，曼状震颤吹杂音;三叉分布葡萄斑，锁骨上区囊腺瘤。
舌骨大角下甲状，平舌大角舌动脉;大角上方颌外动，髁突颈部颌内动;髁突平面颞浅动颈孔以外只面瘫，鼓镫之间面味唾;镫膝面味唾听变，膝状面味唾听泪;脑膝面瘫感泌轻头面颈血回颈内，颞浅上颌回下后;下颌面静回面总，下后耳后回颈外;翼丛血液回上颌【以上均属静脉】棘孔分支脑中动，下颌孔是下牙槽;眶下分支眶下动，切牙分支腭降动;蝶腭分支蝶腭动【各孔的动脉分支】下颌神经的分支，脑膜翼内翼外颊; 深耳颞咬下舌上颌神经的'分支，颅中翼腭框下面【屋中易饿光下面】I型药物过敏性，二型输血反应性; 三型免疫复合型，四型皮炎接触性; 晕厥头晕胸闷面苍白，全身冷汗肢无力，脉快而弱伴恶心，呼吸困难心率慢。
重症患者可表现，血压下降意识丧。
过敏延迟巨型荨麻疹，过敏紫癜伴药疹。
即刻惊厥伴昏迷，呼吸心跳具骤停。
中毒兴奋烦操话语颤，恶心呕吐气急汗，血压上升肌抽搐，缺氧发绀全表现。
抑制症状不明显，迅速出现血压降，脉弱细速神不清，随即呼吸心跳停。
副肾反应头昏头疼唇苍白，血高脉快切有力。
癔症可伴昏厥样，不伴体征暗示疗。
葡萄球菌------青红麦克头孢类链球菌---------青红麦氨磺胺类大肠杆菌------氨苄氨基头孢类绿脓杆菌------庆大羟苄多黏素变形杆菌------氨苄氨基青霉素杆类菌---------青氯克林头孢类结核菌---------异乙利链水杨酸真菌------------制霉二性氟康唑口腔执业医师考试复习口诀【2】呼吸脉搏心血压，中心静脉水电解，血糖肝肾和神经，预防感染是要点。
被称为先天性梅毒的哈钦森三联征的是哈钦森牙，角膜炎致角膜混浊，脑神经损害所致的神经聋。
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读
5、病历书写
格式规范,用语合理,文字通顺,条理性强,书写工整,标点符号正确4分
八、无菌操作洗手及口腔粘膜消毒
1、洗手1分钟1分
双手肥皂揉搓0.3分吸收前需剪指甲,清楚甲垢,①掌心②交叉掌心③掌心对手背④手尖⑤手尖对手掌⑥大拇指虎口⑦手腕
流水冲洗0.3分洗手时间为10秒钟
③或意识丧失0.5分
2、急救准备：2分
①病人体位：a,仰卧位;b,背垫木板硬板或仰卧于地c,头偏向一侧
d.松解衣扣腰带各0.5分
②医师体位：位于病人胸部右侧,跪式或站式1分
3、操作方法：8分
①心外按压：a部位：胸骨体中下1/3交界处
b方法：掌根重叠,手指不触及胸壁,手臂于胸骨垂直
c力量适度：胸骨下陷3-125px
②医患体位3分戴护目镜,洗手带手套
②器械选择握持及支点
选择2分合适的器械镰型的是近远中,锄型,唇舌面大块牙石
握持：改良式握笔法3分
支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分
口内支点尽量靠近治疗区1.5分
支点稳固、不得用力时失去支点1.5分
④操作方式45-90度之间,最好是80度
牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面,不得刺伤牙龈;牙石整块剥离2分
前牙咬合关系描述1.5分深覆盖实质上下前牙的水平关系,分Ⅰ度3-5mm、Ⅱ度5-7,Ⅲ度大于7mm深覆牙合上下切缘的垂直距离Ⅰ度切1/3-中1/3,Ⅱ度中1/3-颈1/3,Ⅲ度为超过颈1/3.
中线描述1分是通过两眼之间、鼻尖、两上颌中切牙及两下颌牙之间的
6、牙髓温度测试3分钟完成4分
医嘱说明0.5分医嘱说明：检查原因,要求患者配合,疼痛就举手,不痛就摆手示意对被检查的要说出来
2023口腔执业医师考试四个单元内容
2023口腔执业医师考试四个单元内容全面解析在2023年口腔执业医师考试中，考生需要学习并掌握的内容包括四个单元：口腔基础医学、临床口腔医学、口腔颌面外科学、口腔医学综合诊断与治疗学。
这四个单元涵盖了口腔医学的基础理论和临床实践，非常重要且具有挑战性。
在这篇文章中，我将从深度和广度两个方面对这四个单元的内容进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章，以帮助考生更好地准备考试。
1. 口腔基础医学口腔基础医学是口腔医学的基础理论和知识体系，包括口腔解剖学、生理学、组织学、病理学等内容。
在考试中，考生需要了解口腔内外部结构的组成和功能，熟悉口腔内各种器官和牙齿的解剖结构，掌握口腔生理生化的基本原理，了解口腔组织学和病理生理学的相关知识。
口腔基础医学作为口腔医学的基础，对于口腔执业医师来说至关重要。
在准备考试时，考生需要重点关注口腔解剖学、生理学和病理学等内容，通过大量的阅读、记忆和理解，掌握口腔基础医学的核心知识。
2. 临床口腔医学临床口腔医学是口腔医学的实践性内容，涵盖了口腔内科、口腔外科、口腔医学影像学等方面的知识。
在考试中，考生需要掌握口腔常见疾病的诊断、治疗和预防，了解口腔医学的临床技术和方法，掌握口腔医学影像学的基本原理和应用。
临床口腔医学是口腔执业医师必备的核心能力，考生在备考过程中需要通过临床实践和临床病例的学习，加深对口腔疾病的认识和理解，掌握口腔医学的诊疗技能和方法。
3. 口腔颌面外科学口腔颌面外科学是口腔医学的重要分支，涉及口腔颌面外科手术和颌面畸形的诊治等内容。
在考试中，考生需要了解口腔颌面外科疾病的分类、诊断和治疗方法，掌握口腔颌面外科手术的基本原理和技术，了解颌面畸形的发病机制和矫治原则。
口腔颌面外科学是口腔医学的重要领域，对口腔执业医师来说具有重要意义。
考生在备考过程中需要加强对口腔颌面外科学知识的学习和实践，掌握口腔颌面外科手术技术和颌面畸形的诊治方法。
4. 口腔医学综合诊断与治疗学口腔医学综合诊断与治疗学是口腔执业医师的综合能力培养的重点内容，包括口腔医学病史采集、检查评估、诊断鉴别和治疗规划等方面的知识。
口腔执业医师基本技能考核项目
口腔执业医师基本技能考核项目作为一名口腔执业医师，具备基本的技能和知识是必要的，这也
是考核项目的目的所在。
以下，将为大家详细介绍口腔执业医师的基
本技能考核项目。
第一项：临床口腔检查技能考核。
在口腔检查中，医师需要通过仪器检查口腔内部的情况，包括龋齿、牙周病、颊黏膜、舌头等方面。
医师还需要观察患者的口腔外形、面容及发音情况等，并询问患者口腔相关的症状。
医师需要对这些结
果进行综合分析，并作出诊断和治疗建议。
第二项：口腔诊断技能考核。
根据患者的口腔检查结果，医师需要作出诊断，包括龋齿、牙周炎、牙髓炎、口腔癌等多种疾病的诊断。
医师需要熟悉各种口腔疾病
的症状、治疗方法及预后情况，以便为患者提供最佳治疗方案。
第三项：口腔治疗技能考核。
根据患者的诊断结果，医师需要为患者提供最佳的口腔治疗方案，包括洁牙、种植、矫正、根管治疗、牙齿修复、拔牙等多种治疗手段。
医师需要根据患者的情况，选择最适合的治疗方案，并进行有效治疗，使患者达到最佳治疗效果。
第四项：口腔危急重症的紧急处置技能考核。
在口腔治疗过程中，难免会出现危急情况，如口腔出血、窒息、心跳骤停等。
医师需要在这些情况下快速、准确地进行处置，以保护患者的生命安全。
总体来说，口腔执业医师需要具备丰富的口腔医学知识和卓越的临床技能，才能为患者提供最好的治疗和服务。
在日常实践中，医师需要不断学习和考试，以保证自身的专业技能和水平，同时也为广大患者提供更好的医疗服务。
口腔执业医师考试条件
口腔执业医师考试是针对从事口腔医疗工作的专业人员进行的一种职业资格考试。
通过考试，可以证明考生具备从事口腔医疗工作的基本能力和素质。
为了确保考试的公平、公正和权威性，国家卫生健康委员会对口腔执业医师考试的条件进行了严格的规定。
以下是口腔执业医师考试的主要条件：一、基本条件1.具有中华人民共和国国籍；2.遵守宪法和法律，具有良好的品行；3.具有全日制普通高校本科及以上学历，且所学专业为口腔医学或相关专业；4.符合国家规定的健康体检标准；5.未受到刑事处罚或行政处罚，无不良行为记录。
二、年龄条件1.报考年龄一般要求在18周岁以上，具体年龄要求以当年国家卫生健康委员会发布的公告为准；2.对于具有硕士研究生及以上学历的考生，报考年龄可以适当放宽，但一般不超过35周岁。
三、工作经验条件1.报考口腔执业医师考试的人员，需要具备一定的临床工作经验。
具体要求为：在口腔医疗机构从事临床工作满2年（含）以上；或者在口腔医疗机构从事临床工作满1年（含）以上，并取得口腔医学硕士及以上学位。
四、培训条件1.报考口腔执业医师考试的人员，需要参加国家卫生健康委员会认可的口腔执业医师培训课程，并取得相应的培训合格证书。
五、其他条件1.报考口腔执业医师考试的人员，需要具备良好的职业道德和职业素养，能够遵守医疗卫生法律法规，尊重患者权益，保障患者安全；2.报考口腔执业医师考试的人员，需要具备一定的英语水平，能够阅读、理解英文专业书籍和资料，以便更好地学习和掌握国际先进的口腔医学知识和技术。
六、报名程序1.考生需要在规定的时间内登录国家卫生健康委员会官方网站进行网上报名；2.报名时需要提交个人有效身份证件、学历证书、学位证书、培训合格证书等相关证明材料；3.报名成功后，考生需要按照考试安排参加笔试和实践操作考试；4.考试合格后，考生可以获得口腔执业医师资格证书。
七、考试内容和形式口腔执业医师考试分为笔试和实践操作考试两部分。
1.笔试：主要测试考生的口腔医学基本理论知识和临床技能。
口腔助理医师考试成功通关的10条经验
口腔助理医师考试成功通关的10条经验在口腔执业助理医师备考的考生大军中，从来不乏一些年级大的、记忆差的、或者刚刚生完宝宝的妈妈考生。
但是，口腔执业助理医师考试的考点那么多，考查范围那么广，怎么才能都记住呢？针对这一问题，七颗牙学堂小七老师搜集整理了过去几年高分通关考生的一些通关经验，希望对考生们最终顺利通关起到帮助！1、树立成功的信心。
人的自信是最重要的，是成功的前提。
2、正确处理好复习与工作、生活的关系，合理安排时间，做好计划。
3、当复习计划制定出之后，贵在坚持，多学一点，医学知识就多一点，离成功就近一点，成功之人贵在坚持。
4、保持良好的心态，我们是要结果，但我们更要过程，生命中还有友情、爱情、亲情，一定要处理好这些关系，良好的心态很重要。
5、要善于分析考试，建议朋友们应全面复习，但应有重点，结合自身实际情况进行。
6、模拟预测试题应该做一做，但应知道为什么答案是这样，对答案做更正，重要的是分析考题的考点。
7、多结合临床分析问题。
8、有选择地放弃，口腔执业助理医师医学综合笔试总分300分，达到180分即可通关拿证，我们不可能人人都考高分，只要保证自己顺利通关就行了，所以在复习时，一些相对难度较大且分值较低或者与临床工作结合不紧密的低分值内容可以适当地战略性放弃；在考试时，对于自己有把握的题务必要作对，这是抢分的关键，对于没有把握的题，选择性地放弃，不要过于纠结，时刻记住，考试是有时间限制的！随便蒙一个选项至少有20%纪律拿分，一直在一道题上钻牛角尖，后边失分会更多，得不偿失！9、考试中，心态很重要。
集中全部精力到考试中去，保持专注，不要被其他任何事情干扰。
10、充裕的复习时间和良好的复习环境，事半功倍！七颗牙学堂，专注口腔教育10余年，秉承“你不过关，我不心安”的理念，汇聚了国内优秀专家，拥有全新互动式教育模式，完善的课程体系、先进的教学方法，开设了王者直播课、全程精品网课、多样化的面授辅导班、高端VIP班等等，专注于为口腔执业医师考前辅导提供专业、便捷、有效的一站式学习体验。
【真题精选】口腔助理医师资格考试考题精选(一)及答案解析
【真题精选】口腔助理医师资格考试考题精选（一）七颗牙学堂，专注口腔医考，真题精选板块是七颗牙学堂专家团队为广大口腔医师考生专门创建的栏目，旨在从历年真题中，甄选出高频考题、考点，供备考复习之用，我们主打“减负”轻松通过考试，让考生学的更精、更准、更强！希望可以使大家在复习前对重难点有整体把握，做到心中有数。
1.一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。
该研究方法属于（）A.现况调查B.群组研究C.常规资料分析D.纵向研究E.现场实验1.答案：D 本题虽然计划每年都对小学生进行口腔健康检查，用的都是现况调查的方法，但连续6年就是一项纵向研究，用于观察这些学生的龋病患病趋势。
纵向研究又称“疾病监测”，即研究疾病或某种情况在一个人群中随着时间推移的自然动态变化。
也就是对一组人群定期随访，两次或若干次横断面调查结果的分析。
它的作用在于动态地观察疾病或某种现象的演变情况及其原因分析。
2.某市调查学生患牙龈炎情况，已知以前调查结果患病率为50％，要求抽样误差为10％，需要调查的人数为（）A.100人B.200人C.400人D.600人E.800人2.答案：C N=k×Q/P 现况调査样本含量估计常用以下公式: N=K×Q/P N=K×(1－P)/PN 为受检人数, P为某病预期现患率, Q= 1-P,K值是根据研究项目的允许误差大小而确定。
当允许误差为10%(0.1P)时, K=400;当允许误差为15%(0.15P)时, K=178;当允许误差为20%(0.2P)时, K= 100。
3.抽样调查某市中、小学生患龋齿情况，检查12岁男、女生各300人，结果男生龋均为0.99，女生龋均为1.90，男、女生龋均的标准差分别为1.62和2.00，应采用的统计分析方法是（）A.t检验B.方差分析C.样本率的检验D.卡方检验E.秩和检验3.答案：A4.因检查器械不规范、现场工作条件差造成的系统误差称（）A.选择性偏倚B.测量偏倚C.回忆偏倚D.报告偏倚E.无应答偏倚4.答案：B （1）选择性偏倚在调查过程中，样本人群的选择不是按照抽样设计的方案进行，而是随意选择，由于调查对象的代表性很差，破坏了同质性，使调查结果与总体人群患病情况之间产生的误差，称为选择性偏倚。
执业医师考试如何顺利通过的简单介绍
执业医师考试如何顺利通过的简单介绍
执业医师考试是一个涉及面广、难度较大的考试。
以下是一些有助于顺利通过执业医师考试的简单介绍：
1. 认清考试目标：首先要明确执业医师考试的考试范围和考试目标，这有助于你做好备考计划，合理分配时间，把握考试进度。
2. 制定学习计划：在备考过程中，制定一个合理的学习计划是至关重要的。
根据自己的时间安排，制定月计划、周计划和日计划，并严格执行。
3. 开展同步学习：计划和开展要同步。
只制定计划而不实施，等于浪费时间。
在制定计划的同时，也要开展同步的学习，以保持学习的连贯性和有效性。
4. 归纳总结：执业医师考试的内容多且难度大，因此，在学习过程中要注意将重要内容及核心考点进行归纳总结。
对于易混淆的重要内容及核心考点，应区别记忆。
通过对比记忆，加深对不同科目之间相同或相似知识的理解。
5. 检查复习效果：在复习的过程中，要经常检查自己的复习效果，可以通过做题、模拟考试等方式进行检验。
如果发现复习效果不好，就要及时调整复习策略，改进复习方法。
6. 心态调整：备考执业医师考试是一个长期的过程，可能会遇到挫折和困难。
因此，要保持积极的心态，相信自己能够通过考试。
不要过分紧张或焦虑，也不要轻易放弃。
助理医师资格证考试之口腔助理医师高分通关题型题库附解析答案
2024年助理医师资格证考试之口腔助理医师高分通关题型题库附解析答案单选题（共180题）1、患者，女，40岁。
下颌第一磨牙近中A.金属全冠修复B.嵌体冠修复C.去髓后桩冠修复D.3/4冠修复E.金瓷冠修复【答案】 A2、患儿男，4岁。
诉发音不清求治，口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈"M"形，智力发育正常。
A.1岁以内B.1～2岁C.3～4岁D.5～6岁E.7～8岁【答案】 B3、男，65岁。
到口腔科就诊并咨询如何保护牙。
检查发现该患者牙间隙较宽、牙稀疏、牙根暴露。
据此，医生建议最好的防护方法是（）。
A.清水漱口B.镶牙C.使用牙间隙刷、牙线D.牙龈按摩E.叩齿【答案】 C4、皮肤创口缝合后过度外翻是因A.进针点距创缘过远B.两侧进针深度不一致C.皮肤切口两侧进针间距大于皮下间距D.皮肤切口两侧进针间距小于皮下间距E.打结过紧【答案】 D5、精氨酸酶催化L精氨酸水解为L鸟氨酸与尿素，属于A.绝对专一性B.相对专一性C.立体异构专一性D.化学键专一性E.族类专一性【答案】 C6、含牙囊肿A.牙冠或牙根形成之后B.埋伏牙C.根尖周肉芽肿D.牙板残余E.成釉器发育的早期与下列囊肿发生有关的是【答案】 A7、参加执业医师资格考试，须具有高等学校医学专业本科以上学历，并在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满A.1年B.3年C.2年D.18个月E.6个月【答案】 A8、铸造全冠的特点A.修复体与牙体完全密合B.修复体的轴壁不能与牙体完全密合C.修复体邻面接触点不能密合D.修复体强度较差E.修复体能恢复良好的天然牙【答案】 A9、放线菌酮A.抑制氨基酰-tRNA与原核细胞核蛋白体A位结合B.抑制真核生物核蛋白体转肽酶C.与原核生物核蛋白体小亚基结合，改变其构象，引起读码错误D.与原核生物核蛋白体大亚基结合，阻断蛋白质翻译延长过程E.其结构与酪氨酰-tRNA相似，翻译时，可以取代一些氨基酰-tRNA进入核蛋白体A位【答案】 B10、固定一可摘联合桥说法正确的是A.固位力主要来自黏接材料的黏接力的固定桥B.可以自行摘戴的固定桥C.一端的固位体为固定连接，另一端的固位体为活动连接的固定桥D.被称为完全固定桥E.以各种骨内种植体作为固定桥的支持和固位端制成的固定桥【答案】 B11、下列应按劣药论处的法定情形是A.超过有效期的B.国务院药品监督管理部门规定禁止使用的C.所标明的功能主治超出规定范围的D.药品所含成分与国家药品标准规定成分不符的E.变质的【答案】 A12、慢性非特异型唇炎的诱因是（）。
口腔执业医师考试题型
口腔执业医师考试题型口腔执业医师考试是一项重要的资格认证，对于从事口腔医学的医生而言，通过该考试可以证明其专业能力和职业素质。
了解口腔执业医师考试的题型和考点对于备考者来说非常重要。
本文将介绍口腔执业医师考试的常见题型和相关注意事项。
一、单项选择题单项选择题是口腔执业医师考试中最常见的题型。
这种题型要求备考者在给定的选项中，选择正确的答案。
通常，每道题目有四个选项，其中只有一个是正确的。
备考者需要根据自己的知识和对题目的理解来选择正确答案。
在解答选择题的过程中，应注意审题和分析选项，避免被干扰答非所问的选项迷惑。
二、填空题填空题是考察备考者对口腔医学领域知识的掌握程度。
在填空题中，备考者需要根据题目中的信息，填写合适的答案或者完善句子。
在回答填空题时，应注意语法和用词准确性，确保所填写的答案符合题意和相关知识点的要求。
三、判断题判断题要求备考者根据所学知识和对题目的理解，判断给出的陈述是正确还是错误。
备考者需要仔细阅读题目中的陈述，并进行准确的判断。
在回答判断题时，应注意陈述的表述形式，避免一些常见迷惑性的词汇或语句带来的误导。
四、问答题问答题要求备考者对于口腔医学的某一特定问题进行详细的回答。
备考者需要全面理解问题的要求，并用自己的语言进行简洁明了的表述。
在回答问答题时，应注重对问题的分析和思考，以充分展示自己的知识和思维能力。
五、临床操作题临床操作题是口腔执业医师考试中的实践环节，要求备考者根据实际情景进行操作。
这种题型主要考察备考者在临床实践中的操作技能和应对能力。
备考者需要熟悉和掌握临床操作的步骤和要求，能够根据具体情况进行正确的操作。
在备考口腔执业医师考试时，除了熟悉各种题型，备考者还需要注意以下几点：1. 充分复习理论知识，掌握口腔医学的基本概念、原理和操作技巧；2. 注意阅读题目时的细节和关键词，仔细分析题目的要求和意图；3. 利用模拟题和真题进行练习，熟悉考试的题型和难度；4. 注意时间管理，合理安排备考时间，确保每个题目都有足够的时间作答；5. 多与其他备考者进行交流和讨论，互相学习和提高。
执业医师资格备考策略及常见问题解答
执业医师资格备考策略及常见问题解答对于许多立志从医的朋友来说，执业医师资格考试是一道必须跨越的重要关卡。
成功通过考试不仅是对自身医学知识和技能的认可，更是开启医疗职业生涯的关键一步。
然而，备考过程并非一帆风顺，需要我们制定合理的策略，并解决可能遇到的各种问题。
接下来，我将为大家详细介绍执业医师资格备考的策略以及常见问题的解答。
一、备考策略（一）了解考试大纲考试大纲是备考的指南针，它明确了考试的范围和重点。
在开始备考之前，务必认真研读最新版的考试大纲，了解每个科目所涵盖的知识点和要求掌握的程度。
这样可以帮助我们有的放矢地进行复习，避免在不重要的内容上浪费过多时间。
（二）制定合理的学习计划根据考试大纲和自身的时间安排，制定一份详细的学习计划。
将备考时间划分为不同的阶段，如基础复习阶段、强化提高阶段和模拟冲刺阶段。
合理分配每个阶段的学习任务，确保在考试前能够全面、系统地复习完所有知识点。
（三）选择合适的学习资料市面上有各种各样的执业医师资格考试辅导资料，如教材、网课、题库等。
在选择时，要结合自己的学习习惯和实际需求。
教材要选择权威、内容全面的版本；网课要选择讲解清晰、生动有趣的老师；题库要选择题目质量高、解析详细的产品。
（四）注重基础知识的学习执业医师资格考试涉及的知识面广，基础知识尤为重要。
在复习过程中，要打牢基础，对生理学、病理学、药理学等基础学科的概念、原理和机制理解透彻。
只有基础扎实，才能更好地掌握临床学科的知识。
（五）多做练习题和模拟题做题是检验学习效果、巩固知识点的有效方法。
通过做练习题，可以熟悉考试的题型和出题规律，提高解题能力和应试技巧。
在复习的后期，要进行模拟考试，按照考试的时间和要求完成试卷，模拟真实的考试环境，提前适应考试节奏。
（六）善于总结归纳在学习过程中，要养成总结归纳的好习惯。
将相似的知识点进行对比分析，找出它们之间的异同点；将容易混淆的概念进行整理，加深记忆。
同时，要定期回顾自己的学习笔记和总结的内容，不断强化记忆。
口腔执业医师技能考试内容
口腔执业医师技能考试内容
口腔执业医师技能考试是口腔医学领域的专业考试，主要测试考生在口腔医学诊疗方面的专业技能和知识。
以下是口腔执业医师技能考试内容的具体介绍：
一、理论知识考试：
1. 口腔医学基础知识：包括口腔解剖、生理、病理等方面的知识。
2. 口腔医学临床诊疗知识：包括口腔疾病的诊断、治疗、预防等方面的知识。
3. 口腔医学影像学：包括口腔X线、CT、MRI等影像检查的知识。
4. 口腔医学科研方法：包括口腔医学研究方法、实验设计等方面的知识。
二、临床操作考试：
1. 口腔检查操作：包括口腔检查、感染控制、消毒、防护等操作。
2. 麻醉操作：包括口腔局部麻醉、全身麻醉等操作。
3. 牙齿修复操作：包括牙齿修复、根管治疗、牙齿拔除等操作。
4. 牙周治疗操作：包括洁牙、牙周病治疗等操作。
5. 口腔外科手术操作：包括牙槽突切除、牙槽嵴切除等操作。
三、病例分析和诊断能力考试：
考生需要根据病史、症状、体征等信息，进行病例分析和诊断，
提出治疗方案。
总之，口腔执业医师技能考试内容涵盖口腔医学理论知识、临床操作技能和病例分析能力三个方面，考察考生的专业水平和实际操作能力。
口腔执业医师考试要求
口腔执业医师考试要求
以下是 8 条关于口腔执业医师考试要求的内容：
1. 嘿，你知道吗，这口腔执业医师考试要求那可是相当严格呀！就像爬山一样，得一步一个脚印地往上爬。
比如技能操作这一块，那得把每一个步骤都做到位，不能有丝毫马虎啊！要是不小心弄错一点，那不就麻烦啦？
2. 哎呀呀，口腔执业医师考试要求我们基础知识得扎实得很呐！这不就跟盖房子似的，地基不稳可不行啊。
像那些口腔解剖生理学的知识，不记牢咋能考好呢？
3. 哇塞，这考试要求还得注重实践经验呢！好比学骑自行车，光知道理论可不行，得实际去骑骑才行。
你没在临床上多练练，咋应对考试中的病例分析呀！
4. 口腔执业医师考试要求咱们有良好的心理素质呀，不能一紧张就啥都忘了！就好像比赛跑步，紧张就容易出差错呀。
考前得调整好心态，勇敢去冲呀！
5. 嘿，考试要求对伦理道德这方面也很看重哟！这就像做人得讲诚信一样重要。
要是没有道德观念，咋能成为一名合格的口腔医生呢？
6. 哎呀，这考试要求我们对各种疾病都得了解透彻呀！简直就跟侦探破案似的，得找出病因才能解决问题嘛。
像那些口腔常见病，得牢记它们的特点呀！
7. 哇哦，口腔执业医师考试要求可真高哇，得不断学习新知识呢！就如同逆水行舟，不进则退呀。
不时刻提升自己，咋能跟上时代步伐呢？
8. 嘿嘿，考试要求我们得会和患者沟通呀！这就跟交朋友一样，得让人家信任你才行。
不然患者不配合，那这工作还咋开展呀！
我觉得口腔执业医师考试要求确实很高，但这也是为了保障患者的健康和安全呀，只有这样才能选拔出真正优秀的口腔医生嘛！。
2022年口腔执业医师实践技能考试第二站考点及分值解析
口腔执业医师实践技能考试第二站考点及分值解析口腔执业医师实践技能考试即将拉开帷幕，近来总有考生到七颗牙学堂征询，实践技能考试考什么？其实这些问题，在七颗牙学堂独家资料《技能备考用书》（郑州大学出版社）中均有具体旳解答。
今天，小七就将总结整顿旳第二站考点及分值解析分享给人们，小七衷心祝愿广大考生顺利通关实践技能考试！口腔执业医师实践技能第二站考试重要考察考生对基本操作技能旳掌握，合计45分，是三站中分值最高旳一站，也是通关最重要旳拿分站。
第二站考点分为基本操作技能和基本急救技术两部分。
基本急救技术分为：量血压、吸氧术、人工呼吸和胸外心脏按压，执业和助理都是4选2，量血压必考，另随机抽取一项，合计12分，基本急救操作是保分旳核心，考生们一定要注意操作细节，不可失分。
测量血压——必考（2分）（1）选择合适旳血压计：一般最常用旳是汞柱式血压计，气压表式血压计和电子血压计亦常用。
如果袖带太窄则测得旳血压值偏高，袖带太长则测得旳血压值偏低。
（2）选择合适旳测压环境：患者应在安静、温度合适旳环境里休息5—10分钟，衣袖与手臂间不应过度束缚，避免在应激状态下如膀肮充盈或吸烟、受寒、喝咖啡后测压。
（3）选择对旳旳测压环节：坐位卧位右臂与右心房同水平患者取坐位，被测旳上臂应裸露，手掌向上平伸，肘部位于心脏水平，上肢胳膊与身躯呈45度角，袖带下缘与肘前间隙间距为2—3厘米，充气至桡动脉搏动消失后再加4.0千帕（30毫米汞柱），此时为最大充气水平。
如果加压过高会得到收缩压过高旳成果。
如果充气达到40.0千帕（300毫米汞柱）水平时，即会导致“气囊充气性高血压”。
然后逐渐放气，速度为0.27千帕（2毫米汞柱）／秒，第一听诊音为收缩压，搏动音消失时为舒张压（旧制单位血压读数应精确到2毫米汞柱）。
充气压迫旳时间不适宜过长，否则易导致血压升高旳假象。
基本操作技能共33分，执业和助理考察内容略有不同，口腔执业医师基本操作技能是12选3，助理是8选3。
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1、有记录复习日记的习惯：记录复习日记的主要作用是，记录看书的进度，以便总结每天的不足。
每天所定的进度，应当尽力完成，避免拖累后面的安排，当你过了口腔执业医师考试，回过头来看看，一定会感慨万千的。
2、在职考生应该好好利用双休日和长假，温故而知新：当复习完一遍之后，复习昨天的知识远比学习新的知识更为重要，所以原则上不学习新东西，专门用于测验和回顾、反思，查漏补缺，复习基础知识，这样知识点才能更好的掌握。
3、总结复习情况，制定复习计划：抽15分钟反思一周学习情况，制定下周学习计划。
4、通过历年真题检测口腔执业医师考试考点掌握程度，通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的。
5、每个学科的学习过程可分为五个阶段：
1)粗读阶段：主要是为了掌握教材的整体布局和框架结构，粗线条地把教材看一遍。
了解一下大致讲述哪些内容，有一个初步了解。
2)泛读阶段：这是复习的重点阶段。
依照考试大纲中掌握、熟悉、了解的不同要求，将参考教材逐章逐节逐项细读，循序渐进，全面推进，牢固把握教材中的每个知识点。
3)精读阶段：不放过教材中的每一个知识点医|学教育网整理，并将教材中相似的、相关的知识点综合串联起来，并配合教材配套的习题集进行同步练习。
4)选读阶段：此阶段的复习任务主要是对考试大纲不做特别要求的内容省去不看，只对重点内容进行各个击破，达到灵活运用的地步。
此阶段还需理顺知识点，理清教材脉络，做模拟题，检验自己的答题时间、复习效果及薄弱环节等，针对薄弱环节在复习中加以改进。
5)考前阶段：考前阶段的复习任务主要是在临考前对教材的重点部分再回放一遍，对习题集、试卷中容易做错的题目再做一遍，以加深印象。
6、识记：务必通读全科内容，第一遍一定要认真去读，认真分析每个考点，第二遍就要有重点复习，特别是还没有完全掌握的内容。