儿童家长预防接种知识知晓情况现状分析
儿童家长预防接种知识及其影响因素的分析
儿童家长预防接种知识及其影响因素的分析一、背景介绍随着全球化的进程，人口流动和交流日益频繁，疾病传播和流行的可能性也越来越高。
针对这种情况，预防接种成为了预防疾病的一种有效手段。
然而，家长对于儿童接种的认知程度及其影响因素仍然需要进一步研究。
二、家长对于儿童接种的知识水平1. 家长对于儿童接种的知晓程度调查结果显示，大部分家长对于儿童接种的知识水平较低。
他们对于哪些疾病需要接种、接种时间、接种人群等基本知识存在认知偏差。
在被调查的家长中，有60%的人表示不知道儿童需要接种哪些疫苗，有65%的人表示不知道接种时间和频次。
2. 家长对于儿童接种的态度在家长的接种态度方面，调查发现，超过90%的家长认为儿童接种疫苗是必要的。
但是，仍有12%的家长存在担心疫苗副作用、不信任疫苗、个人经济负担重等因素而不愿意让孩子接种疫苗。
三、影响家长对于儿童接种的因素1. 社会媒体社交媒体在当今社会中可谓无处不在，传递着大量信息，其中有相当一部分关于疫苗接种的信息。
在被调查的家长中，有30%的家长通过社交媒体了解儿童接种相关信息。
但是，由于社交媒体传递信息不稳定，很多信息质量参差不齐、不科学，部分家长就会被误导或混淆。
2. 医生的影响医生在家长接受儿童预防接种方面扮演着至关重要的角色。
调查发现，家长在决定是否让孩子接种疫苗时，医生的建议往往是最重要的决策因素。
在受访家长中，有70%的人表示会听从医生的意见并对其有较高的信任度。
3. 家庭环境偏远地区、低教育、低收入等家庭环境因素也会影响家长对于儿童接种的态度。
在贫困地区，家长的预防接种知识水平往往较低，这也导致儿童易感染疾病，随之引发许多健康问题。
四、结论与建议在社会发展和人口流动的背景下，预防接种已成为预防疾病的主要手段。
为了提高家长的对于儿童预防接种知识水平，我们可以通过以下方式：•加强社会宣传教育，提高家长对于儿童接种知识的认知度；•增强医生的科学素养，提高其对于疫苗知识的水平，从而更好地引导家长；•加强对于贫困地区的针对性宣传，让更多的家长了解到儿童预防接种的重要性。
儿童预防接种的现状
鼓励疫苗生产企业加大生产力度，确保疫苗的供应量能满足市场需求。同时，政府应建 立完善的疫苗储备机制，确保在疫苗短缺或突发事件时能够及时调配资源，保障疫苗的
供应。
优化疫苗采购和配送流程
建立高效的疫苗采购和配送体系，缩短疫苗从生产厂家到接种点的流通时间，确保疫苗 的质量和有效性。同时，应加强对疫苗冷链物流的管理，保证疫苗在储存和运输过程中
程序
基础免疫
根据不同年龄段，按照国家免疫规划 程序接种基础免疫疫苗。
加强免疫
在基础免疫的基础上，根据需要加强 接种某些疫苗，以提高免疫效果。
接种时间和频次
接种时间
根据不同疫苗的接种时间表，按照规定的时间进行接种。
接种频次
同一种疫苗可能需要多次接种，以达到最佳免疫效果。
03
儿童预防接种的现状分析
根据个体差异，如基因型 、免疫状态等，研发能够 提供个性化免疫保护的疫 苗。
预防接种政策的完善和优化
政策法规的制定与完善
制定更加严格的疫苗监管政策，确保 疫苗安全有效。
接种服务的改善
提高接种服务的可及性和便利性，如 增加接种点、提供上门接种服务等。
接种计划的优化
根据疾病流行情况和疫苗特性，优化 儿童预防接种计划。
儿童预防接种的现状
汇报人： 2024-01-09
目录
• 儿童预防接种的重要性 • 儿童预防接种的种类和程序 • 儿童预防接种的现状分析 • 儿童预防接种的挑战与问题 • 儿童预防接种的改进建议 • 儿童预防接种的未来展望
01
儿童预防接种的重要性
预防疾病传播
预防接种是预防和控制传染病最经济、有效的手段，通过接 种疫苗，能够有效降低儿童感染疫苗可预防疾病的几率，阻 断病毒和细菌的传播链条，从而降低疾病发病率和死亡率。
儿童父母预防接种知识知晓情况调查
儿童父母预防接种知识知晓情况调查目的探讨儿童父母对预防接种知识了解的程度，为进一步促进儿童预防接种工作、实施健康教育宣传效果提供依据。
方法统一制定预防接种知识调查问卷，对281名家长进行问卷调查。
结果各种疫苗的知晓率仍偏低，漏种、迟种现象较为普遍，该地区儿童父母对预防接种知识有着很强的求知欲望。
结论应加大健康教育宣传力度和管理，把预防接种工作做得更细、更具体，对提高免疫接种率、预防疾病有重要意义。
标签：儿童父母；预防接种；调查预防接种的目的是提高人口免疫力，控制最终消灭疾病传染[1]。
儿童父母对预防接种知识的知晓程度高低直接对儿童常规疫苗的接种率造成影响。
要加大对儿童疫苗接种知识的健康宣教，有利于提高接种率、促进儿童身体健康[2]。
资料与方法对象：2014年3月～7月，在预防接种门诊随机抽取儿童共计281名，对这些儿童的父母进行问卷调查。
幼儿年龄：4个月～7岁。
父母年龄：22～40岁。
方法：调查问卷自行设计，由预防接种人员向儿童的家长讲解调查的目的及如何填写问卷，家长将问卷填写好，问卷的内容包括：与预防接种知晓情况相关的9个问题。
共计发放调查问卷300份，回收了281份问卷，回收率为93.7%。
结果对预防接种重要性知晓：281例儿童父母中，认为预防接种有必要占97%，对获得预防接种知识需求较高。
对疫苗种类的知晓：各种疫苗的知晓率分别为卡介苗93.5%、乙肝91.5%、糖丸90.38%、麻疹89.42%、白百破89.16%、风疹76.54%、乙脑73.63%、流脑73.2%、水痘74.38%、甲肝68.27%、肺炎61.50%、流感59.39%、腮腺炎59.37%。
获得预防接种知识的主要途径：从书籍和电视广播获得预防接种知识的比例为79.7%、医务人员获得预防接种知识的比例为10.4%、家人朋友获得预防接种知识的比例为9.9%。
漏种、迟种疫苗的原因：不知道去哪、什么时候接种疫苗、孩子有病、其他情况耽搁、没有漏种过。
儿童家长预防接种知识知晓情况分析
儿童家长预防接种知识知晓情况分析摘要：目的：探析儿童家长对预防接种知识的知晓情况。
方法：制定统一的问卷调查表，于2014年5月-2014年6月在接种门诊外、公园、幼儿园等人流量较大的公共场所向6周岁以下的儿童家长发放预先制定的问卷调查表，待儿童家长填写完问卷后收回，对收回的520份问卷调查表进行分析。
结果：儿童家长的文化程度越高其对预防接种知识的知晓度越高，且城市户籍的儿童家长预防接种知识知晓度高于农村户籍的儿童家长，其数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。
结论：对于目前儿童家长对预防接种知识的知晓情况，应进一步加大预防接种知识的宣传力度，提高儿童家长的自觉性，促进儿童家长自觉参与以及儿童预防接种工作的开展。
关键词：儿童家长；预防接种知识；知晓情况为儿童接种疫苗是一种预防性的措施，目的是为了防控疾病的发生，接种疫苗是目前最有效且成本最低的控制和预防传染病的方式。
儿童家长在预防接种疫苗的工作中，发挥着不可替代的作用，因此儿童家长对预防接种知识的知晓情况直接影响了儿童预防接种的开展[1]。
因此，为提高今后儿童预防接种的水平与质量，本次研究对儿童家长预防接种知识知晓情况进行了分析，报告整理如下。
1 资料和方法1.1一般资料调查时间为2014年5月-2014年6月，在市中心的的幼儿园、预防接种门诊门口等人口较为密集的公共场所随机选取520名6周岁以下的儿童家长，向其发放统一制定的问卷调差表进行调查，其中男207名，女313名。
1.2方法向儿童家长发放问卷调查表，采用问卷调查的方式向儿童家长调查其对预防接种知识的知晓情况，待儿童家长填写完问卷调查表之后，当场收回，并对收回的520份问卷调查表进行分析。
1.3观察指标将所有儿童家长按照文化程度分为两组，其中高中及高中以下学历的为一组，大专及大专以上的为一组；将所有儿童家长按照户籍分为两组，其中城市户籍的为一组，农村户籍的为一组。
然后将两组儿童家长对预防接种知识的知晓情况以及对预防接种疫苗的重视程度进行对比。
参加预防接种课堂的家长预防接种知识调查分析
参加预防接种课堂的家长预防接种知识调查分析孙明方（上海市彭浦新村街道社区卫生服务中心预防接种门诊，上海 200435）摘要目的：了解社区预防接种课堂的家长对预防接种认知情况，探索预防接种健康教育新模式。
方法：统一制定调查问卷，在开设预防接种家长课堂培训后对参加培训的新生儿家长进行调查。
结果：回收有效问卷426份，86.09%的家长正确回答了疫苗相关接种知识；90.14%的家长正确回答可不良反应处置为。
85.44%的家长认为成年人也需要注射疫苗。
愿意接种乙肝疫苗、麻疹疫苗、水痘疫苗、肺炎疫苗的家长比例分别为70.66%、44.60%、42.02%、48.59%，23.00%的家长不愿意接种任何一种疫苗，1.88%的家长不信任国产疫苗和进口疫苗的安全性。
信息获取途径方面，52.34%的家长选择宣传折页，58.45%的家长选择新媒体（如微博、微信），69.25%的家长选择听医院人员讲课了解预防接种知识。
34.74%的家长认为家长课堂解答大部分预防接种的疑问，63.15%的家长认为完全解答预防接种疑问。
99.77%的家长对健康教育培训班课堂内容满意。
结论：参加预防接种课堂的家长对预防接种相关知识有较好的知晓率和满意度，但对麻疹、水痘和肺炎疫苗的接种意愿率偏低，提示需进一步提高成年人疫苗接种的认知。
关键词 预防接种；家长课堂；调查中图分类号：R186 文献标志码：A 文章编号：1006-1533（2022）14-0054-04引用文本 孙明方. 参加预防接种家长课堂的家长预防接种知识的调查分析[J]. 上海医药, 43(14): 54-57. Investigation and analysis of vaccination knowledge of the parents participating inthe vaccination classSUN Mingfang(Vaccination Clinic of Pengpuxinchun Community Health Service Center, Shanghai 200435, China) ABSTRACT Objective: To understand the parents’ awareness of vaccination in the community vaccination class, and to explore the new mode of the vaccination health education. Methods: A questionnaire was formulated uniformly, and a survey was conducted on the parents of newborn babies who participated in the training after the vaccination parent classroom training was set up. Results: Four hundred and twenty-six valid questionnaires were collected, and 86.09% of the parents answered correctly about vaccination knowledge; 90.14% of the parents answered correctly that the adverse reaction could be handled as. 85.44% of parents believed that adults also needed to be vaccinated. The proportions of parents willing to be vaccinated against hepatitis B, measles, varicella and pneumonia were 70.66%, 44.60%, 42.02% and 48.59%, respectively, and 23.00% of the respondents were not willing to take any one of the vaccines; 1.88% of parents did not trust the safety of domestic and imported vaccines; in termsof access to information, 52.34% of parents chose publicity folding, 58.45% of parents chose new media(such as Weibo, WeChat), 69.25% of parents chose to listen to the lectures of the hospital personnel to understand the knowledge of vaccination. 34.74%of the parents thought that the parent class answered most of the vaccination questions, and 63.15% of parents thought that the questions about vaccination were completely answered. 99.77% of parents were satisfied with the classroom content of health education training class. Conclusion: The parents participating in vaccination classes have a good awareness rate and satisfaction with vaccination related knowledge, however, the willingness rate of vaccination against measles, chickenpox and pneumonia is low, which is suggested that the cognition of adult vaccination needs to be further improved.KEY WORDS vaccination; parents’ class; survey健康教育可以促进预防接种工作的开展，在预防接种门诊利用等候或留观时间对家长进行宣教是一种较常见的方式。
安阳市儿童家长预防接种知信行调查及影响因素分析
04
讨论与建议
针对儿童家长预防接种知识知晓率的讨论
总结词
安阳市儿童家长对预防接种知识的知晓率较高，但仍然存在一些家长对预防 接种知识了解不足。
详细描述
在调查中，我们发现大部分儿童家长对预防接种知识有一定的了解，如接种 程序、接种疫苗的作用和适用人群等。然而，仍有部分家长对预防接种知识 了解不足，如接种禁忌症、疫苗接种后注意事项等。
05
结论与展望
研究结论
01
家长对预防接种知识总体掌握情况尚可，但对部分疫苗及接种 程序了解不全面。
02
家长对预防接种的信任程度较高，尤其是国家免费提供的疫苗
。
家长在预防接种行为上存在一定程度的误区，如过度依赖疫苗
03
、忽视日常护理等。
研究不足与展望
本次研究仅针对安阳市儿童家长，样本代表性 有限，可能影响结果的普遍性。
针对儿童家长预防接种态度转变的建议
总结词
儿童家长对预防接种的态度总体积极，但仍需加强宣传教育。
详细描述
调查结果显示，大部分儿童家长对预防接种持积极态度，认为预防接种对儿童的健康有益。然而，仍有一些家 长对预防接种的态度不够积极，主要是由于对预防接种知识了解不足或存在误解。因此，加强宣传教育，提高 家长对预防接种的认识和信心是必要的。
安阳市儿童家长预防接种知 信行调查及影响因素分析
xx年xx月xx日
目录
• 研究背景与意义 • 研究方法与数据来源 • 研究结果与分析 • 讨论与建议 • 结论与展望
01
研究背景与意义
研究背景
预防接种是儿童健康成长的重要保障，但近年来，安阳市儿 童家长对预防接种的认知程度、信心程度及行为表现存在一 定差异，需要进一步调查和分析。
河南省学龄前儿童家长预防接种知识知晓情况及影响因素分析
郑州） ４ ５ ０ ０ １ ６
Ｅ 文章编号 １ ０ ０ １ － ４ ４ １ １ （ ２ ０ １ ５） ３ ２ － ５ ６ ３ ０ － ０ ４ ； ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ７ ６ ０／ ２ ｚ ｇ ｆ ｙ ｂ ｊ ． Ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ １ － ４ ４ １ １ ． ０１ ２ ５ ． ３ ２ ． ４ ６
【 关键 词】 学 龄前 儿童家长 ； 计 划免疫 ；知晓率
Ａｎａ ｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ｏ ｎ ａ ｗａ ｒ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ ａ ｎ ｄ ｉ ｎ ｌｕｅ ｆ ｎｃ ｉ ｎｇ ｆ ａ ｃ ｔ ｏ ｒ ｓ ｏ ｆ ｐｒ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｖ ｅ ｉ ｎ ｏ ｃ ｕ ｌ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｋ ｎｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ａ － ｍｏ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｐ ａ ｒ ｅ ｎｔ ｓ ｗｉ ｔ ｈ ｐｒ ｅ ｓ ｃ ｈｏ ｏ ｌ ｃ ｈｉ ｌ ｄ ｒ ｅ ｎ ｉ ｎ Ｈｅ ＇ ｎａ ｎ ｐｒ ｏ ｖ ｉ ｎ ｃ ｅ
ｍ ｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ｗ ａ ｓ ｕ ｓ ｅ ｄ ｔ ｏ ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ８ ０ ０ ｒ ｅ ｓ ｉ ｄ ｅ ｎ ｔ ｐ ａ ｒ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗ ｉ ｔ ｈ ０ － ５ － ｙ ｅ ａ ｒ － ｏ ｌ ｄ ｐ ｒ ｅ ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｃ ｈ ｉ ｌ ｄ ｒ ｅ ｎ ｆ ｒ ｏ ｍ １ ６ ｔ ｏ ｗ ｎ ｓ ｈ ｉ ｐ ｓ（ ｔ ｏ ｗ ｎ ｓ ， ｓ ｕ ｂ ｄ ｉ ｓ ｔ ｒ ｉ ｃ ｔ ｏ ｆ ｆ ｉ ｃ ｅ ｓ ）ｉ ｎ
6岁以下儿童家长预防接种相关知识知晓情况调查
6岁以下儿童家长预防接种相关知识知晓情况调查摘要：目的：了解我街道适龄儿童家长预防接种相关知识掌握情况及影响因素，保障免疫规划顺利实施，提高儿童免疫接种水平及疫苗接种率，促进儿童预防接种工作的开展。
方法：采用自行设计的调查问卷，在预防接种门诊对6周岁以卜儿童家长发放调查问卷进行调查，对300份调查问卷进行整理及统计分析。
结果：家长预防接种相关知识得分的平均值是82.27分，其中得分90分以上的占19.35%，80-90之间的占34.14%，60-80之间的占38.09%，60以下的占8.42%，总体情况处中上等水平。
不同户籍类别、文化程度的家长预防接种知识掌握情况有统计学意义。
结论：应进一步加强预防接种的健康教育工作，提高家长的自觉性与参与性，把外来务工人员、文化层次较低的儿童家长作为健康教育重点人群，以促进儿童预防接种工作的开展。
关键词：6岁以下儿童家长预防接种知晓情况 Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.01.205 【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2012）01-0226-026岁以下儿童是传染病的主要易感人群，我国从1978年开始实施儿童计划免疫，2009年起把预防接种列为基本公共卫生服务项目之一，这一举措有利于更好地控制我国疫苗可预防的传染病。
适龄儿童家长只有切实掌握相关的疫苗接种知识，方可以认识到预防接种的重要性，提高预防接种率。
本次研究的目的是调查6岁以下儿童家长预防接种知识的知晓情况，以便及时发现其中的影响因素，制定有针对性的健康教育，提高儿童免疫接种工作水平和质量，促进儿童计划免疫工作开展。
1 对象与方法1.1 研究对象。
把2012年8-10月份到预防接种门诊进行预防接种的6岁以下儿童家长作为调查对象，利用开诊日进行问卷调查。
1.2 研究方法。
本研究采用问卷调查的方法，自行制定设计儿童家长预防接种相关知识知晓率调查问卷，由家长自己填写。
儿童家长预防接种知识知晓情况现状分析
・调查 与实验研 究 ・
儿童家长预 防接种 知识知晓情 况现状分析
唐 申 韦巧 燕 陈建锋 董妃 兴 ５ ２ ８ ４ ５ ５ 广 东省 中山市 南 区 医院 防保 所 ， 广 东 中山
【 摘 要１目的 了解 儿 童 家 长对 预 防接 种知 识 的知 晓情 况 ， 提 高 儿 童 免疫 接 种 水平 ， 促 进儿 童预 防 接 种 工作 的 开 展 。 方 法 统 一 制定 调 查 问 卷 ， 在 预 防接 种 门诊 、 幼儿 园及 公 共场 所 对 ６周岁 以下 儿童 家 长发 放 调 查 问 卷进 行 调查 ． 对 回收 的 ４ ８ ０份 调查 表 资 料用 Ｅ ｘ ｃ ｅ ｌ 进行 整 理及 统 计 分 析 。 结果 ８ ８ ． １ ３ ％的 家长 全 部或 部 分 知晓 本地 区
【 Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ 】 Ｏｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｔ ｏ ｉ ｎ ｖ ｅ ｓ ｔ ｉ ｇ ａ ｔ ｅ ｔ ｈ ｅ ｋ ｎ ｏ ｗ ｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ｏ ｆ ｐ ａ ｒ ｅ ｎ ｔ ｓ ｏ ｎ ｐ ｒ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｖ ｅ ｉ ｎ ｏ ｃ ｕ ｌ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ， ｒ ａ ｉ ｓ ｅ ｔ ｈ ｅ ｉ ｍｍｕ ｎ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｌ ｅ ｖ ｅ ｌ
应接种的 １ Ｏ种 国家 基础 免 疫 疫 苗和 接种 程 序 ， 家长 知 晓率 较 高 的疫 苗有 乙肝 疫苗 、 卡介苗 、 麻疹 （ 麻 风 二联 疫 苗） 、 Ｖ Ｉ 服脊 灰 糖丸 （ ＯＰ Ｖ） 等； 家 长对 基 础疫 苗 可 预 防 乙 型肝 炎 、 甲型 肝炎 、 麻疹 、 脊髓灰质炎 、 结 核 病 等 相应 传 染 病 的 知晓 率较 高 ：家 长 预 防接 种相 关 知 识 的主 要来 源 ９ ０ ． ８ ３ ％是 预 防接种 门诊 医 生告 知 ， ８ ２ ． ７ １ ％是 预 防接 种 门诊 接 种通 知 信息 告 知 ， ７ ５ ． ８ ３ ％是 预防 接 种告 知 书 获知 ； ８ ７ ． ７ １ ％的家 长会 主 动 按 照接 种 程 序带 识 和重 视 度 的因素 有 家长 文化 程 度 、 户 籍 等 。 结论 应 进一 步加 大 预防 接种 的健康 教育 宣 传 工 作力 度 。 疾 控机 构 主 动加 强 宣传 和服 务行 为 ， 提 高 家长 的 自觉 性 与参 与性 ， 促 进 儿童 预 防接 种 工作 的开展 。
最新查验儿童预防接种工作总结汇报
最新查验儿童预防接种工作总结汇报尊敬的领导、各位评委：非常荣幸能够站在这里，为大家汇报我所负责的儿童预防接种工作，并对过去的工作进行总结。
近年来，随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，人们对儿童健康的关注程度逐渐增加。
作为医疗机构的一份子，我深感责任重大，充分认识到预防接种工作的意义，通过积极宣传、科学安排和周密组织，成功推进了儿童预防接种工作。
以下将从工作中存在的问题、工作成效以及未来的计划三方面进行详细的总结。
一、工作中存在的问题1.宣传力度不够：在儿童预防接种方面，由于家长的知识水平参差不齐，很多家长不了解儿童预防接种的重要性和必要性。
加大对家长的宣传力度是当务之急，但目前我们的宣传手段有限，无法覆盖到每一位家长。
2.队伍配置不合理：由于医院资源的限制，我们的接种工作人员存在数量不足的问题。
在一些时段，特别是节假日和冬季流感高峰期，接种工作人员难以满足需要，导致接种工作较为拖延。
3.信息反馈渠道不完善：目前我们的儿童预防接种工作并没有建立完善的信息反馈渠道，无法及时收集到家长的反馈和意见，难以针对问题及时做出调整和改进。
二、工作成效1.接种率提升：通过加大宣传力度，我们成功提升了儿童预防接种的认知率，引导了更多的家长对儿童预防接种的重视。
预防接种的覆盖率逐渐提高，有效降低了疫苗可预防疾病的发病率。
2.接种工作规范化：我们在接种工作中推行了严格的操作规范，确保疫苗的存储、配送和接种符合标准。
通过对接种工作人员的培训和考核，提升了接种工作的质量与安全性。
3.发掘潜力：我们积极探索新的宣传方式，利用社交媒体、微信公众号等渠道，加大了宣传力度。
通过与学校合作，举办家长讲座和义诊活动，进一步拓展了宣传渠道。
三、未来计划1.完善宣传机制：加大对儿童预防接种工作的宣传力度，多渠道发布公益广告，利用短视频、微信朋友圈等社交媒体平台进行推广，提高家长的接种意识和素质。
同时，将预防接种相关知识纳入中小学课程，使孩子们也能接受正确的接种教育。
学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状调查及影响因素分析
学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状调查及影响因素分析目录1. 内容描述 (2)1.1 研究背景 (3)1.2 研究目的 (4)1.3 研究意义 (5)2. 文献综述 (5)2.1 学龄前儿童保健知识概述 (7)2.2 家长儿童保健知识知晓现状的研究 (8)2.3 影响学龄前儿童家长儿童保健知识知晓的因素 (10)3. 研究方法 (11)3.1 研究对象 (12)3.2 数据收集方法 (13)3.3 数据分析方法 (14)4. 学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状 (15)4.1 总体知晓率 (16)4.2 不同种类保健知识知晓率 (16)4.3 家长儿童保健知识知晓水平水平情况 (18)5. 影响学龄前儿童家长儿童保健知识知晓的因素分析 (19)5.1 人口学变量的影响 (20)5.2 教育水平的影响 (22)5.3 收入水平的影响 (23)5.4 家庭结构的影响 (24)5.5 社会支持的影响 (25)5.6 其他影响因素 (26)6. 讨论与结论 (27)6.1 研究结果的分析与解释 (29)6.2 未来研究方向 (31)6.3 启示与建议 (32)1. 内容描述本研究旨在调查学龄前儿童家长对于儿童保健知识的知晓现状，同时分析影响家长儿童保健知识知晓程度的相关因素。
我们通过问卷调查的方式，收集了一定数量的样本数据，对这些数据进行统计分析，旨在了解家长对儿童保健知识的掌握情况，并探究影响家长知识水平的各种因素。
a.调查设计：详细描述调查问卷的设计过程，包括问卷的结构、内容、调查工具的选择和方法，以及样本选取的依据。
b.家长儿童保健知识知晓现状：通过数据分析，提供学龄前儿童家长在儿童保健知识方面的总体了解程度，包括家长对基本健康知识、营养摄入、疾病预防、疫苗接种、安全保护等方面的掌握情况。
c.家长特征对儿童保健知识知晓的影响：分析不同的家长特征，如年龄、性别、教育水平、职业、收入状况、居住地区等，是否对家长对儿童保健知识的主观意识和实际掌握程度产生影响。
2020年高邮市儿童家长预防接种知识现状调查
预 防 医 学 论 坛 2021年 5 月 第 27卷 第 5 期
Prev Med T rib , Vol. 27, No. 5 , May. 2021
• 385 •
•调查研究•
2020年高邮市儿童家长预防接种知识现状调查
王加楷
高 邮 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 ，江 苏 高 邮 225600
中 图 分 类 号 ：R 186
文 献 标 识 码 ：B
文 章 编 号 ：1672 — 9153(2021)05 — 0385 —04
Survey on status of vaccination knowledge among parents of children,Gaoyou city ,2020
1 对象与方法 1 . 1 对 象 采 取 随 机 抽 样 方 法 ，抽取高 邮市 城区 预 防 保 健 所 、武 安 社 区 卫 生 服 务 中 心 、开发区社区卫生服务 中 心 、卸 甲 中 心 卫 生 院 、临 泽 中 心 卫 生 院 、城 南 经 济 新
儿童家长疫苗接种知识水平调查及健康指导后效果评价
儿 童计 划免 疫 是针 对某 些传 染病 而 采取 免疫 程序 有 计划 地 预 防接 种 … 。 目前 预 防 接 种 的 主 要 对 象 是 儿童 ， 而儿 童与 家 长 的合 作 程 度 是 预 防 接 种 日常 工作 能 否顺 利进 行疫 苗 注射 后 获得最 佳效 果 的保 证 。 由于 儿 童家 长对 预 防接 种知 识 的认 知程 度直 接影 ｎ ｌ ￣ Ｊ Ｌ 童 免
院对 此 积极 展开 了讨 论分 析 ， 通过 从 自己做 起 、 从基 本
做起的角度。但 由于医疗资源 的限制 ， 本次仅 以小范 围“ 三高” 人群作为试行对象 ， 加强个人体检档案管理 服务 、 加强管理后续服务 ， 取得了一定的成绩。接受提 高后续服务管理 的患者在对待 “ 三高” 的认识大大 的
和提高全民族健康水平做 出重要努力。
参 考 文献
１ 何丽珊． 职业性健康体检 中存在 的问题及对 策探讨 ． 护理 实践与研 究， ２ ０ １ １ ， ８： １ ２ ５ — １ ２ ６ ． ２ 李兴． 团体健 康体 检管 理 中的问题 及对 策． 华 北煤 炭医学 院学 报 ，
２ ０１ １， １ ３： １ ３ ２ — １ ３ ３． ３ ６卷 第 １ 期
Ｈ ｅ ｂ ｅ ｉ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ， ２ ０ １ ４ ， Ｖ ｏ ｌ ３ ６ Ｊ ａ ｎ Ｎ ｏ ． １
１ ２ ９
扔 是一 个 相对 困难 的事 情 ， 即使 在 部 分 人 口 中实 现 了
为一体的健康管理服务体 系， 进一步改善生 活中的不
良生活方式 ， 提高人群正确的保健意识 ， 有效降低人群 患病 率 、 减 少不必 要 的社 会 医疗 开支 ， 为创 建 和谐 社会
儿童疫苗接种知识与态度的调查研究
在学校、幼儿园等场所开展儿童疫苗接种的健康教育课程 ，让儿童了解疫苗接种的作用和意义，培养他们的自我保 健意识。
提高家长和医务人员的认知和态度
加强家长教育
通过开展家长讲座、座谈会等活动，向家长普及儿童疫苗接种的知 识和重要性，提高他们的认知度和重视程度。
提高医务人员素质
加强对医务人员的培训和教育，提高他们的专业技能和服务水平， 为儿童提供更加安全、有效的疫苗接种服务。
医疗服务可及性
医疗服务的可及性也是影响儿童疫苗 接种的重要因素。如果家长能够方便 地获得疫苗接种服务，如社区卫生服 务中心或学校提供的接种服务，可能 会增加他们的接种意愿。相反，如果 接种服务难以获得或需要付出较高的 时间和经济成本，可能导致家长放弃 接种。
社会因素
社会舆论环境
社会舆论环境对儿童疫苗接种也有重 要影响。如果社会上存在对疫苗安全 性的质疑或负面报道，可能导致家长 对疫苗产生不信任感，从而影响接种 意愿。相反，如果社会舆论积极宣传 疫苗的重要性和安全性，可能会增加 家长的接种意愿。
医务人员需要熟悉各种疫苗接种的禁忌症和注意事项，以确保接种 过程的安全性和有效性。
医务人员对儿童疫苗接种的宣传和教育
1 2 3
宣传方式
医务人员通过宣传册、海报、微信公众号等多种 方式向家长宣传儿童疫苗接种的重要性和必要性 。
教育内容
医务人员向家长传授儿童疫苗接种的相关知识， 包括疫苗种类、接种程序、预防疾病、接种禁忌 和注意事项等。
影响因素
03
医务人员的态度和意愿受到多种因素的影响，包括专业知识水
平、工作经验、职业道德和社会责任感等。
Part
05
儿童疫苗接种的影响因素分析
儿童家长预防接种知信行调查与其影响因素分析
通过调查了解儿童家长对预防接种的认知、信任度和行为现 状，分析其影响因素，为优化预防接种工作和提升家长认知 提供科学依据。
调查方法与范围
方法
采用问卷调查的方式，设计结构化问卷收集儿童家长的相关信息。
范围
针对全国范围内的儿童家长进行抽样调查，覆盖不同地域、经济水平和文化背 景的人群。
调查意义与价值
社会信任危机
一些历史事件或传闻导致部分家长对疫苗接种存在疑虑和不信任， 进而影响其接种决策。
家庭因素
家庭经济条件
家庭经济条件较好的家长更有可能获取疫苗接种信息和接种服务， 而经济条件较差的家庭可能由于经济压力而无法及时接种。
家长的文化程度和认知水平
家长的文化程度和认知水平越高，对预防接种的认知和接受程度也 越高。
个性化宣传教育策略
针对不同家长群体的特点和需求，制定个性化的宣传教育策略， 提高宣传教育的针对性和实效性。
未来研究方向与目标
深化影响因素研究
进一步探讨儿童家长预防接种知信行的影响因素，为制定更加精准 的干预措施提供科学依据。
评价宣传教育效果
对现有的预防接种宣传教育活动进行效果评价，了解其在提高家长 知识水平和改善接种行为方面的作用。
接种的重要性和必要性，提高公众的接种意识。
简化接种流程
03
优化接种预约、登记、接种等环节，降低接种的复杂性和难度
，提高接种效率。
医疗机构与社区层面
提供专业咨询服务
医疗机构和社区应设立专门的 预防接种咨询窗口，解答家长 关于预防接种的各种疑问，提
高家长的认知度和信任度。
定期举办健康讲座
邀请专业医生、公共卫生专家等， 定期为家长举办预防接种相关的健 康讲座，增加家长的知识储备。
青云谱区儿童预防接种知识知晓率调查分析
［ ４ 】 孙晓冬 ，赵 丽丽，胡家渝等． 上海市计划免疫 与乙型肝炎疫苗接种率及其影 响 因素调查分析Ｉ Ｊ １ ｌ 中国计划免疫，２ ０ ０ １ ， ７（ ５ ）： ２ ６ ２ ． ２ ６ ４ ．
健康教 育在类风湿性关节炎患者 中的应用
项妤枫
（ 无锡 市第 二人 民 医院
关键词：类风湿性关节炎 ；健康教 育；护理
南昌
３ ３ ０ ０ ０ １ ）
摘要 ：目的：了解儿童 家长免疫规划知识知晓情况 ，为有针对性 的开展免疫规划 宣传教育提供科学依据。方法：采用统一 问卷 、随机抽 样的方法对青 云谱 区 １ ０ ２ ８ 名 儿童 家长进行调查 。调查 问卷 自行制定 ，由专业人 员现 场指导 家长现场填写 ，使用 Ｅ ｘ ｃ ｅ ｌ 统计分析。结果：１ ０ ２ ８ 名调查对象总的预 防接种知识知 晓率为 ７ ６ ． ８ ５ ％．女 性 的知 晓率高于男性 ，随 文化程度的增 高，知晓率升高。结论：预 防接种知识知 晓率水平整体较低 ，需增加预防接种知识的 宣传力度和宣传 渠道。 关键词 ：预 防接种 ；知识 ；知晓率
１ ． ２ 方法 采用统一的调查问卷 ，调查 内容包括儿童 父母 一般情况、计划 免疫相关知识 和家长 对我 区预防接种 服务 的意见和建议三个部分 。采取 现场发 放 、现场指导填写 、现场收回调查表的形 式， 确保问卷质量 。所得数据经核对后 输入计算机， 使用 Ｅ ｘ ｃ ｅ ｌ 软件进行数据整理和分析 ，计算家长预防接种知识知晓 率。
【 ４】
ｏ
参 考 文 献
【 １ 】 王景花． 东明县入托入学儿童预 防接种证查验 问题 与对策ｌ Ｊ １ 社 区医学杂志，
２ ０ １ ０ ， ８（ ４）： ６ ４ － ６ ５ ． ［ ２ ］ 丁 立雄 ． ６ ２ ８名儿童监护人预防接种知识调查［ Ｂ ］ ．社 区 医学 杂 志 ， ２ ０ １ １ ， ９ （ ２ ３ ） ： ５ ２ － ５ ３ ． ［ ３ ］ 刘 雪芹，胡伟． ２ ０ ０ ７年济宁市某社 区儿童家长免疫规划知识及态度调查［ Ｊ Ｊ
城市儿童家长预防接种知识知晓率现况分析
城市儿童家长预防接种知识知晓率现况分析发表时间：2012-10-19T14:32:49.107Z 来源：《医药前沿》2012年第17期供稿作者：曲建强[导读] 了解东阿县儿童家长对预防接种的知晓率及其影响因素，促进儿童预防接种工作的开展。
曲建强（山东省东阿县疾病预防控制中心 252201）【摘要】目的了解东阿县儿童家长对预防接种的知晓率及其影响因素，促进儿童预防接种工作的开展。
方法统一制定调查方案及问卷调查表，在预防接种门诊、幼儿园、小学低年级对儿童家长进行问卷调查，资料用SPSS统计软件进行统计处理。
结果 400例儿童家长中，89%对在什么情况下不能接种有一定的了解，98.5%的家长知道孩子在发烧的时候不能接种疫苗。
大专以上家长对五苗知识的正确回答率88%，小学以下家长的正确回答率不到60%。
结论应加强预防接种的健康教育工作，特别是文化程度相对较低的儿童家长，大力普及预防接种常识，以提高家长的自觉性与参与性，提高儿童预防接种率。
【关键词】城市儿童预防接种知识知晓率现况分析【中图分类号】R197.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2012）17-0063-02 为了解东阿县儿童家长预防接种知识的知晓率，评价预防接种宣传效果，提高儿童预防接种工作质量，促进儿童计划免疫工作，2009年4月我们对东阿县部分儿童家长进行了预防接种知晓率现况调查。
1 对象与方法1.1 对象分别在东阿县预防接种门诊、幼儿园、小学低年级及公共场所随机抽查儿童家长作为调查对象，共400名，其中男性114名，女性286名。
1.2方法统一制定调查方案，采用现场问卷调查的形式，对预防接种知识知晓率进行调查。
调查内容包括：家长的基本情况、有关预防接种知识、家长对预防接种的重视程度及影响因素。
数据录入采用Epidata3.0软件，用SPSS15.0对录入数据进行统计学描述和分析。
2 结果2.1城市家长对预防接种基本知识的了解（见表１）城市家长对预防接种基本情况的总的知晓率为71.2%（1429/2000），家长对每次预防接种的时间和每种疫苗所对应的疾病比较熟悉，但是有近63%的家长对全程接种的情况不清楚或是不知道。
儿童家长计划免疫知识认知现状调查分析
儿童家长计划免疫知识认知现状调查分析摘要】目的：调查分析儿童家长计划免疫知识认知现状，为提高儿童家长对计划免疫的科学认识提供对策。
方法：采用问卷调查的形式调查2015年6月~2015年10月来我院计划免疫门诊接种的748例儿童家长，按照研究对象的学历将其分为A组（初中及以下学历）、B组（高中、中专学历）、C组（大专及以上学历），比较分析三组儿童家长计划免疫知识认知情况。
结果：三组儿童家长对一类疫苗接种程序的知晓情况比较差异具有统计学意义（P<0.05），其中C组儿童家长知晓率最高，而A组儿童家长知晓率最低；三组儿童家长在“麻疹疫苗可引起局部皮疹、发热”、“接种当天多喝水、不洗澡”两项注意事项认知率比较无差异（P>0.05），其余各注意事项认知率比较均具有统计学差异（P<0.05），且以C 组认知率最高；儿童家长计划免疫知识获得的主要渠道为防疫医生告知（占81.26%）。
结论：儿童家长受教育程度与其对儿童计划免疫知识的认知情况有着密切的关系，受教育程度越高的家长对儿童计划免疫认知情况越高，可通过多种渠道加强对儿童计划免疫知识的相关宣传力度，以提高儿童家长对计划免疫知识的了解情况，促进儿童疫苗接种的积极性，从而提高我地区儿童疫苗的接种率。
关键词：儿童家长；计划免疫；认知现状；调查分析【分类号】: R186 【文献标识码】 A 【文章编号】Survey and analysis of cognitive knowledge of parents of children immunization plan[Abstract] Objective: To investigate the parents of children immunization knowledge status, to improve children's parents for immunization of scientific understanding of countermeasures. Methods: the questionnaire survey area 748 cases of parents of children, in accordance with the research object of education will be divided into group A (junior high school and the following qualifications), group B (high school, technical secondary school education), group C (college or above), a comparative analysis of three groups of children that parents plan immunization knowledge cognition. Results: the three groups of children, parents of a vaccination program know differences were statistically significant (P < 0.05), the C group of children parents know the highest rate, and a group of children parents know the lowest rate; three groups of parents of children with measles vaccine can cause local skin rash and fever "," the day of inoculation and drink plenty of water, do not take a bath "two attention matters cognition rate is no difference (P > 0.05), the rest of the attention matters cognition rate were compared with statistical difference (P < 0.05) and in C group, the cognitive rate highest; parents of children planning immunization knowledge obtained the main channel for quarantine doctors advise (81.26%). Conclusion: children of parents education degree and the EPI knowledge cognition has a close relationship, higher educational level of parents of children immune cognition more high, through a variety of channels to strengthen publicity efforts to EPI knowledge. In order to improve the children's parents to understand the situation of planned immunization knowledge, promote the active vaccination of children, so as to improve the rate of vaccination in childhood vaccines.Keywords: parents of children; immunization; cognitive status; investigation and analysis计划免疫指的是根据疾病控制规划，对易感人群运用有效疫苗预防接种所拟定的计划以及策略[1]。
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儿童家长预防接种知识知晓情况现状分析作者：唐申韦巧燕陈建锋董妃兴来源：《中国现代医生》2013年第06期[摘要] 目的了解儿童家长对预防接种知识的知晓情况，提高儿童免疫接种水平，促进儿童预防接种工作的开展。
方法统一制定调查问卷，在预防接种门诊、幼儿园及公共场所对6周岁以下儿童家长发放调查问卷进行调查，对回收的480份调查表资料用Excel进行整理及统计分析。
结果 88.13%的家长全部或部分知晓本地区应接种的10种国家基础免疫疫苗和接种程序，家长知晓率较高的疫苗有乙肝疫苗、卡介苗、麻疹（麻风二联疫苗）、口服脊灰糖丸（OPV）等；家长对基础疫苗可预防乙型肝炎、甲型肝炎、麻疹、脊髓灰质炎、结核病等相应传染病的知晓率较高；家长预防接种相关知识的主要来源90.83%是预防接种门诊医生告知，82.71%是预防接种门诊接种通知信息告知，75.83%是预防接种告知书获知；87.71%的家长会主动按照接种程序带孩子接种疫苗；影响家长预防接种知识和重视度的因素有家长文化程度、户籍等。
结论应进一步加大预防接种的健康教育宣传工作力度，疾控机构主动加强宣传和服务行为，提高家长的自觉性与参与性，促进儿童预防接种工作的开展。
[关键词] 儿童家长；预防接种；知晓率；重视度[中图分类号] R186 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701（2013）06-0013-03为了解中山市某区儿童家长预防接种知识的知晓情况，提高儿童免疫接种工作水平和质量，促进儿童计划免疫工作开展，探索儿童计划免疫管理的有效措施，2011年9～10月笔者对中山市某区部分儿童家长进行了预防接种知识知晓情况现况进行调查，现报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料分别在中山市某区预防接种门诊、托儿所、幼儿园及公共场所随机抽查6周岁以下儿童家长作为调查对象，共480名，其中男208名，女272名。
1.2 方法统一制定调查问卷，采用发放调查问卷的形式，对儿童家长（父亲或母亲）预防接种知识知晓情况和态度进行调查，对回收的480份调查表资料用Excel进行资料整理及统计分析。
调查内容包括：家长的基本情况、家长预防接种基本知识和儿童免疫规划有关政策的认知情况、家长预防接种相关知识知晓来源、影响家长对儿童预防接种知识和重视度的因素等。
2 结果2.1 家长基本情况480名儿童家长中，本地儿童家长218名，占45.42%（218/480），流动儿童家长262名，占54.59%（262/480）；文化程度中专（高中）及以下57.92%（278/480），大专以上占42.08%（202/480）。
2.2 家长预防接种基本知识知晓情况2.2.1 家长对预防接种基本知识的了解所调查家长中，99.38%（477/480）家长知道孩子出生后应该接种疫苗；88.13%（423/480）的家长对本地区6周岁内儿童应接种的10种基础疫苗中的全部或部分疫苗和接种程序比较了解；11.88%（57/480）的家长完全不清楚儿童在6周岁内需要接种的10种基础疫苗的种类和接种程序。
92.71%（445/480）的家长对小孩发热或身体不适时不宜接种疫苗较了解。
2.2.2 家长对本地区国家儿童免疫规划10种基础免疫疫苗知识的了解程度对本地区国家免疫规划的10种基础疫苗，家长知晓率由高到低依次为：乙型肝炎疫苗、卡介苗、麻疹（麻风二联疫苗）、口服脊灰糖丸（OPV）、百白破三联疫苗、麻风腮疫苗、甲型肝炎疫苗、流行性乙型脑炎疫苗、流行性脑脊髓膜炎疫苗、白破疫苗（表1）。
2.2.3 家长对本地区国家儿童免疫规划10种基础疫苗可预防相应的12种传染病了解程度家长知晓率由高到低依次为：乙型肝炎、甲型肝炎、麻疹、脊髓灰质炎、结核、破伤风、百日咳、风疹、流行性脑脊髓膜炎、乙型脑炎、白喉、腮腺炎（表2）。
2.3 家长预防接种相关知识知晓来源家长预防接种相关知识知晓来源有多种途径，知晓途径从高到低顺序依次为：预防接种门诊医生告知90.84%（436/480）、预防接种门诊接种信息告知82.71%（397/480）、预防接种告知书75.83%（364/480）、自己了解59.80%（287/480）、各种宣传活动43.75%（210/480）、亲人朋友告知42.30%（203/480）、预防接种知识讲座8.96%（43/480）。
2.4 家长对儿童预防接种的重视程度87.71%（421/480）的家长会主动按照接种程序时间安排带孩子接种疫苗，89.17%（428/480）的家长认为有必要全程按时接种基础免疫疫苗；19.38%（93/480）的家长不能按时给孩子接种疫苗；83.13%（399/480）的家长因小孩生病等特殊原因漏种或推迟接种疫苗会带小孩及时补种；77.50%（372/480）的家长认为接种疫苗能有效预防相应疾病；71.67%（344/480）家长认为疫苗接种是安全的。
2.5 影响家长预防接种知识和重视度的因素2.5.1 家长户籍对预防接种知识知晓及重视程度比较本地家长和流动儿童家长在对本地区10种基础疫苗中的全部或部分疫苗的了解（χ2=2.41，P > 0.05）及主动按照接种程序带孩子接种疫苗（χ2=3.12，P > 0.05）方面在统计学比较无显著差异；而完全不知道本地区10种基础疫苗本地家长明显低于流动儿童家长（χ2=14.21，P < 0.05）；而因特殊原因漏种疫苗是否会及时带小孩补种疫苗方面本地家长明显高于流动儿童家长（χ2=3.95，P < 0.05）（表3）。
2.5.2 家长文化程度对儿童家长预防接种知识知晓及重视度比较中专以下和大专以上文化程度的家长对本地区10种基础疫苗中的全部或部分疫苗的了解（χ2=1.15，P > 0.05）及主动按照接种程序带孩子接种疫苗（χ2=3.48，P > 0.05）方面统计学比较无显著差异；而完全不知道本地区10种基础疫苗大专以上文化程度家长明显低于中专以下文化程度家长（χ2=14.77，P < 0.05）；而因特殊原因漏种疫苗是否会及时带小孩补种疫苗方面大专以上文化程度家长明显高于中专以下儿童家长（χ2=4.36，P < 0.05）（表4）。
3 讨论本文结果显示，该地区儿童家长对小孩预防接种的主动意识比较强，大多数家长基本或部分了解本地区6周岁内儿童应接种的国家免疫规划10种基础免疫疫苗及对应预防的传染病，主动接种、补种疫苗的意识比较高；但对接种疫苗能有效预防相应的传染病和认为接种疫苗的安全性方面认同度较低，提示家长对部分基础免疫疫苗及对应预防的传染病的具体认识和了解深度方面仍不够。
调查显示家长对早期纳入儿童计划免疫的“五苗”即乙肝疫苗、卡介苗、脊髓灰质炎活疫苗、麻疹、百白破三联等疫苗比较熟悉，知晓率较高，而对近几年才纳入儿童计划免疫的流行性乙型脑炎、流行性脑脊髓膜炎、甲肝疫苗等知晓率较低。
此外，对家长预防接种知识知晓及重视程度的影响因素分析表明，流动儿童家长较本地家长、中专以下文化程度家长较大专以上文化程度家长在完全不知道本地区10种基础疫苗明显偏高，而因特殊原因漏种疫苗是否会及时带小孩补种疫苗方面则明显偏低。
国内文献报道预防接种知识知晓程度与父母文化程度有关，儿童父母有一方或两方都是大专以上文化程度者其预防接种知识知晓度最高[1]；文化程度高的母亲预防接种知晓率高，文化程度低的家长不愿意接受新知识，卫生意识淡薄，对于预防接种知识的理解和掌握也不理想[2]。
经济条件对预防接种知识掌握程度也有影响，高收入家庭对知识的掌握优于低收入家庭[3]，部分流动儿童家长文化程度低，预防保健意识不强，由于经济条件较差，忙于生计无暇顾及孩子的预防接种，有的家长甚至拒绝接种疫苗；同时迁移频繁，联系方式不固定，使得计划免疫工作人员也不能准确、及时掌握流动人员的情况。
这提示仍需进一步加大国家对一类疫苗免费接种政策及疫苗知识、接种方法、禁忌证和疫苗针对疾病等方面的知识宣传力度，同时重点针对流动人群和文化程度较低的人群加大管理力度，切实落实流动儿童基础免疫接种和查漏补种工作，以确保国家儿童免疫规划的有效落实。
多种形式的健康宣传和教育能促使儿童家长的计划免疫方面知识明显提高[4]。
对儿童家长实施预防接种知识健康教育效果显著，但要根据不同文化程度、职业等提供具有针对性的健康教育措施[5]。
调查中该地区家长预防接种知识知晓途径的主要来源是预防接种门诊医生告知、预防接种门诊接种信息告知、预防接种告知书、各种宣传活动等，提示该地区预防接种机构充分利用多种途径和形式，面向各层次人员主动开展健康教育宣传工作，服务意识和行为效果良好，与该市建立了比较完备的预防接种告知制度和预防接种短信息通知平台，儿童在本市医院出生时即有疾控机构医师跟进，及时给予新生儿家长预防接种的告知和疫苗接种的预约登记，使家长及时知道和了解国家儿童免疫规划政策和儿童计划免疫接种程序，明白流动儿童与本地儿童享受同等的基础免疫服务，确保儿童能够及时获得计划免疫接种的资讯和服务，从而提高家长预防接种知识，促进儿童免疫接种工作的质量和水平。
国内文献研究报道，儿童接生地点对母亲预防接种知晓率有影响，在医院出生的儿童比在家中出生的儿童能更好地接受计划免疫服务[6]。
为此，建议加强疾病预防控制机构和妇幼保健机构与医院产科合作机制，提高住院分娩率，尝试利用新生儿出生时的有利时机对家长开展适时的预防接种知识的宣传教育工作，对家长实施相关知识教育，不仅提高预防接种质量，降低接种不良反应的发生，还使家长懂得预防接种的科学性和重要性，积极主动参与[7]，儿童家长预防保健知识得到提高也有效促进儿童保健的数量与质量的大幅度提高[8]。
因而，在常规开展儿童家长群体预防接种健康教育的基础上，特别针对流动人口这一特殊群体和文化程度较低的人群特征，探索一种浅显易懂、多途径、针对该部分人群特点的预防接种知识宣传和健康教育方式，将会更好地全面促进儿童预防接种工作的开展，提高儿童免疫接种工作水平和质量。
[参考文献][1] 陈敬玉. 北海市社区儿童父母预防接种知识知晓程度及影响因素分析[J]. 应用预防医学，2010，16（1）：33-35.[2] 何庚声，李慧，崔富强，等. 甘肃省不同经济状况地区儿童计划免疫接种情况及影响因素分析[J]. 中国计划免疫，2002，8（4）：217-219.[3] 温莹，刘凤洁. 柳州市某社区儿童父母计划免疫知识的知晓情况调查[J]. 社区医学杂志，2011，9（10）：41-42.[4] 张德春，崔骊，李胜玲. 健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果评价[J]. 宁夏医科大学学报，2011，33（8）：739-742.[5] 岑绮玲，罗小燕，赵玲杰，等. 儿童家长预防接种知识的健康教育效果分析[J]. 中国妇幼保健，2010，25（11）：1467-1468.[6] 孙晓冬，赵丽丽，胡家瑜，等. 上海市儿童计划免疫与乙型肝炎疫苗免疫接种率及其影响因素调查分析[J]. 中国计划免疫，2001，7（5）：262-264.[7] 程昌华，王芳. 儿童预防接种中对家长进行健康教育的效果分析[J]. 公共卫生与预防医学，2011，22（2）：122-123.[8] 徐志浩，曾艳红，徐彩文. 在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J]. 中国初级卫生保健，2011，25（6）：49-50.（收稿日期：2012-11-21）。