精选最新2020应用文写作考核题库688题(含参考答案)
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2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]
一、选择题
1.计划、总结、简报、调查报告、制度等文种属于税收事务文书。
标准答案:对
2.写作调查报告的步骤要求,一般认为有(ABCD)
A、确定主题
B、拟定提纲
C、占有资料
D、叙议结合
3.发布令的正文内容组成为(ABC)
A、发布对象
B、发布依据
C、发布决定
D、号召要求
4.公告不写主送和抄送机关,多由新闻媒体发布,这种性质和特点说明公告是(A)
A、普发性公文
B、特殊性公文
C、保密性公文
D、专项性公文
5.应用文以实际应用为目的,写作时要采用惯用的格式。
标准答案:对
6.计划的标题一般由时限、内容和文种三要素组成。
标准答案:对
7.闭幕词是由有关领导人或德高望重者向会议所作的最后讲话,具有总结性、评估性和号召性。因此,在某种意义上说,可将其写成会议总结。
标准答案:错
8.竞选演讲一般由标题、正文、结尾三部分组成。
标准答案:错
9.××市政府制发了《关于颁发××股份有限公司领导奖金免税的意见》。该市地税局收文后向市政府制发《关于市政府颁发××股份有限公司领导奖金涉税问题的意见》公文指出,该免税不符合《中华人民共和国个人所得税法》的有关规定,并在结语中用坚定的语气写道:"以上意见关系国家税法大事,请立即撤销其免税决定,严格执行国家税法。"这个主送上级机关的意见的结语用语表现了行文单位勇于执法、坚持原则的鲜明态度,体现了意见"用词准确、简洁,注意措词"的写作要求。
标准答案:错
10.综合方案是一级税务机关对一段时期内开展的系列工作的综合安排,与其他方案相比,其最大特点是(C)
A、专项性、针对性
B、预见性、前瞻性
C、全面性、综合性
D、广泛性、混杂性
11.公文标题可以由一级标题套二级标题、三级标题。
标准答案:对
12.通告是行政机关用于在一定范围内公布社会各方面应当遵守或者周知的事项的公文。标准答案:对
13.演讲比赛稿的结尾可以采用(BCD)
A、对比式
B、格言式
C、总结式
D、余韵式
14.闭幕词核心部分的内容包括(ABE)
A、会议通过的主要事项和基本精神
B、会议的重要性和深远意义
C、会议参加人对议题的意见分歧和领导的态度
D、会议期间发生的突然事件及善后处理
E、向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求
15.开幕词是为会议定基调的,正文部分一般要写(ABCD)
A、会议的性质及重要性
B、会议的目的及中心任务
C、会议的主要议程及要求
D、会议的奋斗目标及深远影响
E、会议存在的问题及其解决办法
16."我是一个农民的儿子,我从基层税务所来,我老老实实做人,扎扎实实做事,我取得了成绩,也获得了荣誉。"这样的开头适合(B)
A、比赛演讲
B、竞选演讲
C、述职报告
D、个人总结
17.自信心是竞选的首要前提。"人有多大的胆,地就有多高的产",要以豪迈的气势和无所畏惧的力量藐视对手,压倒对手。
标准答案:错
18.向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项,用请示行文。
标准答案:错
19.决定的落款,如果标题下面已标明了成文时间,落款处发文机关名称下面就不用写成文时间了。
标准答案:对939.根据公文主旨的作用和地位,通报主旨的表达必须力求做到(ABC)
A、正确
B、鲜明
C、集中
D、完整
20.应用文在反映客观事物与人的思想时,可以而且应该进行一些合理的想象。
标准答案:错
21.下列事项适宜用函行文的是(CD)
A、某公司聘用经理
B、某银行向下属储蓄所下达任务
C、财政局要求教育局等执行有关职工福利的规定
D、两校商洽某干部调遣
22.《XX市国家税务局关于2000年度工作的报告》一文在写作上采用了(ABCD)
A、比较说明法
B、划分说明法
C、概括叙述法
D、简略叙述法
23.通报的写作,一定要注意概括情况与典型情况相结合,特别突出现在情况,历史情况
则可有可无。
标准答案:错
24.××省地方税务局采用制发通知的形式表彰"全国'五一'劳动奖状"单位和省劳动模范。标准答案:错
25.某专项工作报告的开头有"现将全年个人所得税工作情况报告如下"一语,它的作用是(B)
A、公文套话
B、开启下文
C、归纳前文
D、划分层次
26.公文正文的内容必须符合(ABCD)
A、反映工作实际情况
B、为人民服务的精神
C、便于执行和检查的原则
D、政策法规的精神
27."各地各单位要乘这次会议'东风',认真领会精神,抓紧贯彻落实,把国税队伍建设工作提高到一个新水平"的结尾适合于(C)
A、会议记录
B、会议纪要
C、会议传达提纲
28.XX市国税局关于修建新办公楼的请示报告。
标准答案:错
29.《关于2001年个人所得税工作的报告》的作者是(A)
A、XX市地方税务局
B、XX市地方税务局负责人
C、起草文件的X秘书
D、签发文件的Y局长
30.报告要反映工作实践,是可以运用某些修辞手法写得生动些,但有些修辞手法是不能使用的。下列(ABC)的修辞手法是慎用或不用的。
A、双关
B、反语
C、象征