林黛玉进贾府使用版

贾 府 人 物 关 系 图
第三回：贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 是介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一 次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府 环境的线索。
第四回:薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
这一回通过“葫芦僧判断葫芦案”介 绍了贾、史、 王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会 背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠 的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。
“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的 关系。说明这顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了 一棵“绛珠仙草”使其得以久延岁月，后来遂脱去草木之态，幻化 人形，修成女体。在这顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也要同 去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。 正因为有这段姻缘，在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪，倒像在 那里见过一般”的感觉；贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”， “看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢”。至于“还 泪”之说，正与节选部分“只怕他的病一生也不能好的了。若要好 时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。 在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块“无材补天， 幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩 戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用；一方面暗 示他无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一 方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，难以为世俗所改变。 第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府 是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾 府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。
林 黛 玉 进 贾 府
曹 雪 芹
教学目标：
1.了解小说的有关知识。初步了解《红楼梦》和曹雪 芹。 2. 通过对人物肖像、语言、动作、心里等的分析评 点，把握人物的性格特点。 3.理解文中环境描写的特点和作用。
教学重点：
分析典型环境的特点、作用和典型人物：林黛玉、贾 宝玉、王熙凤的不同性格，提高鉴赏古代小说的能力。
织造达六十年之久。
《红楼梦》前五回内容梗概
《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书 情节的开展，作了必要的交代。 本文选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。课 题“林黛玉进贾府”是编者根据节选内容拟的。林黛玉因何进贾府？ 原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾 敏。贾敏嫁林如海，只有一个独生女便是林黛玉。林黛玉母亲因 病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府。 作者借黛玉进贾府来描写小说的典型环境，让贾府中一些重要人 物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。 因此，认真阅读课文对我们了解《红楼梦》很有意义。 第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀 是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔 子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染 上一层浪漫主义色彩。
课堂探究4： 黛玉在府内所见到的人，可分为两大类，他们之间 存在什么关系？
提示： 在贾府里聚居着两类人：一类便是“座上 珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的少数主子， 他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝” 的皇帝；另一类则是人数众多的为主子服役的 小厮、媳妇（此处指女仆）、婆子、嬷嬷以及 等级不同的丫鬟，他们是受压迫、被奴役的奴 隶。
精讲点拨
一、典型环境描写
影视剧中荣国府局部图片
贾府方位示意图
凤姐院
穿堂 大门
粉油影壁 抱厦厅
角门
北
后廊
三间耳房
五间上房
厢 贾母院 房 三间厅
抄 手 游 廊
荣禧堂
东 廊 三 间
贾赦院
仪门
内仪门
穿 堂
南大厅
仪门
垂花门 二门 西角门 二门 荣府正门 东角门
林黛玉行踪线路图
文章以林黛玉进贾府的行踪为线索
全书以宝黛爱情为主线，揭露了封建统治的罪恶和腐朽，揭 示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。本文选自《红楼梦》 故事的第三回《金陵起复贾雨村，荣国府收养林黛玉》，是全 书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线 索，通过她的所见所闻，介绍了贾府的一大批批重要人物，展 现了贾府与众不同的豪华，拉开了《红楼梦》故事的帷幕。
3、作家、作品介绍
康熙年代，是曹家的鼎盛时期，康熙六 次南巡，以江宁织造署为行宫。雍正继位后， 曹家牵连，被抄家，从此衰落，曹雪芹正值 由盛而衰的过程，由贵公子降为“寒士”。 这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过 去经历作一番痛苦而深刻的回忆，使他对社 会的黑暗产生了不满，这些都为他写出《红 楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。 曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无 曹雪芹，名霑，字梦 从知晓，只能从第一回中知道他“于悼红轩 阮，号雪芹、芹圃、芹溪。 中，披阅十载，增删五次”写成。 大约生于1715年，卒于 《红楼梦》共120回，前80 回在曹雪芹去 1763年。历康熙、雍正、 世前10年左右就已经传抄问世。到了18世 乾隆三朝。他出身于贵族 末纪，高鹗（è）续写了后40回，补成了现 世家，曾祖曹玺、祖父曹 寅、父辈曹颙、曹頫祖孙 行的120回本。所以说《红楼梦》绝不是一 三代四人，相继连任江宁 般的文学创作，是曹雪芹饱含血泪写成的。
通过分析，可以看出课文以一定的事件为中心，沿着 一条线索，一步步展开故事情节，条理层次十分清楚。
第二课时
预习检测
阅读课文并思考 “林黛玉常听得母亲说过，他 外祖母家与别家不同。”这次来了， 她看到的、感受到的与别家有哪些 不同？ (1)贾府地处什么地方，她来到贾府 门前看到了什么情况？ (2)进入贾府到贾母居处，她看到了 什么？ (3)她去拜见二舅舅时又看到了什 么？ (4)她在府内所见到的人，概括起来 为两类，他们之间是什么关系？
这段描写给人一种气势煊 赫，门禁森严的感觉，同时揭 寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大 示了贾府荣华富贵的来源和社 门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用 会地位。 四个“大”字。守门人不是一个两个，而是十来个； 不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐； 透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外 穿着不是随随便便，而是华冠丽服。 观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的
金玉良缘——指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应 结成姻缘。或薛宝钗的“钗”中有金，贾宝玉的名字中 有玉，两人结为婚姻为金玉良缘。
贾不假，白玉为堂金做马。 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。 东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境， 利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多 人物的发展和结局交代出来。
2、按情节发展，课文可分几部分，各写什么内容？
课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体分 三部分： 第一部分（1）：故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这 部分着重描写环境。 第二部分（2～14）：故事情节的发展，通过林黛玉初进 贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。 第三部分（15～16）：故事的结尾，为林黛玉安排住处。
3、贾府的与众不同表现主要体现在以下三个方面：
【外观宏伟】 那蹲在门口俯视行人的大石狮子，那巍峨的兽头 大门，已是不同凡响，匾上还大书“敕造宁国府”五个大字，不仅 显示了贾家蒙受皇恩的显赫高贵的社会地位，更表现出贾府宏伟气 派。 【布局考究】 贾府的布局，不仅外观轩峻壮丽，内部也气概不 凡。 【陈设华贵】 ①第八段有关“荣禧堂”的描写。 有皇帝“万几宸翰之宝”的印记，足见贾府受到的恩宠待遇，与 皇室存在着非同一般的关系。 还有对联，表明来往的宾客都是豪门贵族，可以想见贾府当年 势力多么煊赫。 ②第九段关于王夫人东房的描写。 炕上铺的，陈设器用，如何摆放，给人的总体印象是富丽而不 俗，于显贵中透露出一种文化气息。 小结环境描写的特点及作用： 贾府的气势之宏、布局之妙、陈设之精，服饰之美、礼节之繁， 充分显示了豪门贵族的威严、显赫，社会地位的尊崇、高贵。
宁荣二府人物关系一览表
宁国公 贾演－贾代化 贾 敷 贾珍－贾蓉
贾 敬 （秦可卿） 贾惜春 贾 琏 贾 赦 （王熙凤） －巧 姐 （邢夫人） 原 贾迎春 应 贾 珠 －贾 兰 荣国公 贾源－贾代善 叹 贾 政 （贾母） （李纨） 息 （王夫人） 贾元春 妙玉 贾宝玉 贾探春 薛宝钗 贾环 史湘云 贾 敏 林黛玉 （林如海）
第三回
第四回
第五回
《红楼梦》的前五回构成整个小说的序幕， 分别从各个不同的角度， 为全书情节的开展作了必要的交代。
林 黛 玉 进 贾 府
曹 雪 芹
敕造 chì 放诞 dàn
便宜 biàn 伺候 cì
惫懒 bèi 作揖 yī
杜撰 zhuàn 两靥 yè
懵懂 měng 瞋视 chēn 韶光 sháo 辜负 gū 罥烟 juàn 笨拙 zhuō 仆妇 pú
2. 作品问世的时代背景 《红楼梦》, 产生于清代 所谓“河清海晏”的“乾隆 盛世”。当时随着经济的恢 复和发展，资本主义的因素 也有了较大发展。这股新生 的力量与严重束缚它的封建 主义体系不可避免地产生冲 突。在这样特殊时代及作者 的亲身经历的条件下写的 《红楼梦》,以贾、史、王、 薛四大家族的兴衰为背景, 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲 剧为主线，真实而艺术地反 映了我国封建社会走向衰亡 的历史趋势。
快速浏览课文，理清文章情节。
按要求填上该部分中所国府。 第二部分：写林黛玉拜见（ 贾母众人），自叙 病情。 第三部分：写林黛玉初见（ 王熙凤 ）。 贾赦 ）未遇。 第四部分：写林黛玉拜见（ 第五部分：写林黛玉拜见（ 贾政 ）未遇。 第六部分：写林黛玉陪（ 贾母）吃晚餐，初见 （贾宝玉） 第七部分：写（ 林黛玉 ）初安置在碧纱橱。
画册
贾宝玉 梦游太 虚幻境
判词
交代《红 楼梦》众 多主要人 物和次要 人物的发 展和结局
金 陵 十 二 钗 正 册
林黛玉薛宝钗 贾元春贾迎春 贾探春贾惜春
史湘云 李纨
王熙凤 巧姐 秦可卿 妙玉
金陵十二钗副册 金陵十二钗又副册
歌词
《 红楼梦》前五回在全书中的作用
第一回
第二回 甄士隐梦幻识通玉 贾雨村风尘怀闺秀 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 托内兄如海酬训教 接外孙贾母惜孤女 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 木石前盟：以浪漫的笔法道 出宝黛关系 人物报表：以冷子兴之口讲 述贾家家谱 黛玉进府：以林黛玉行踪交 代贾府环境 门子判案：以薛蟠案牵出贾 史王薛关系 梦游太虚 ：以贾宝玉梦境隐 喻红楼女儿
教学难点：
主要是从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格及 人物形象
第一课时
预习检测
小说常识：
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描 写来反映现实生活的文学体裁
人物：典型的艺术形象
（序幕）
小 说 三 要 素
开端
情节
发展 高潮
结局 （尾声）
环境：自然环境、社会环境
小说三要素：
人物： 情节：
环境：
外貌、语言、神态、 动作、心理。
序幕—开端—发展— 高潮—结局—尾声 自然环境、社会环境
了解《红楼梦》
1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说：即《西游记》
吴承恩,《三国演义》罗贯中,《水浒传》施耐庵,《红楼 梦》曹雪芹。 2.《红楼梦》原名《石头记》,“红楼”即朱门之意， 是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的 权势，到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最 杰出的现实主义作品，是我国古典小说的顶峰，所以 有人慨叹道：“开讲不谈红楼梦，读尽诗书也枉然！”
忖度 cǔn duó
内帏 wéi 阜盛 fù 盥手 guàn
纨绔 wán kù 嫡亲 dí
削肩 xuē
溺爱 nì
紫檀 tán
整体感知，理清情节结构：
1、林黛玉进贾府都见到了哪些主要人物？ 2、按情节发展，课文可分几部分，各写什么内容？
明确问题：
1、（检查预习）林黛玉进贾府主要见到了以下这些人 ： （ 1） 初进荣府 （2～4） 拜见贾母、邢王夫人、三姐妹等。 （5～6） 初见凤姐 （7～11） 拜见两位舅舅，介绍宝玉。 （12） 陪贾母进晚餐 （13～14）宝黛初会 （15～16）安排起居