我最喜欢的老师_四年级作文_2
我最喜爱的老师作文(精选5篇)
我最喜爱的老师作文(精选5篇)我最喜爱的老师作文篇1鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。
俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。
挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。
我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。
上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。
虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。
在我眼中,她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。
我们因为她长得黑,不爱干净,视她为“怪物”,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。
“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。
老师知道后,怒气冲天,一脸火气的走到教室,狠狠的说:“有谁参与了,给我站出来!”同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。
放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:“李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。
我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。
我心目中的好老师400字优秀作文5篇_写老师的作文_
我心目中的好老师400字优秀作文5篇篇一:我心目中的好老师对于我们学生来说,老师是与我们打交道最多的人。
但是不是每个学生都喜欢自己的老师,每个人心目中好老师的标准都不一样。
今天,我就来谈谈我心目中的好老师:他(她)不仅要有宇宙一样渊博的知识,还要有海洋一样宽广的胸怀;不仅要有慈眉善目的形象,还要有模特儿般的身材,让我们感到赏心悦目……他(她)要象朋友一样对待、尊重我们,不会在我们做错事时,伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜;不会因为我们回答不出问题,使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过;不会在我们考差了时,象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……他(她)还要有一颗孩子般的童心,既给我们讲课本知识,又给我们讲科普世界;既给我们布置作业,又带我们去郊游野炊;既教我们宋词,又陪我们打电动、看动漫;既教我们诚实做人、敢作敢当,又象母鸡一样地保护着我们……怎么样?这样的老师,你们都喜欢吧?但是,这样的条件确实太苛刻,凡人是做不到的。
长大后,我要按心目中好老师的标准设计一种机器人,把上面的条件编成程序输入到它身上,它就会成为人见人爱的“好老师”了!篇二:我心目中的好老师老师是园丁,老师是母亲,我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。
她40多岁了,身材不高也不矮,胖胖的,脸也是胖胖的,不是很漂亮,但非常爱笑,我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次,我的脚扭伤了,我和老师说:“老师我的脚扭伤了,不能上体育课。
”老师说:“好!”听着外面那喧哗声,我也想上体育课,可是我不能去,只好在教室里。
下课了,老师和同学们都回来了,老师问我:“脚好一点没有?”我说:“好一点了,不过还是有一点疼。
”老师认真地检查着我的伤处,用手轻柔地按摩着。
我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。
我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同,她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水,越发得意,她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发。
描写我最喜欢的一位老师作文
描写我最喜欢的一位老师作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师四年级作文6篇
我的老师四年级作文6篇【第1篇】我的老师四年级作文伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。
何老师便是我们身边平凡而伟大的人。
何老师是个“幽默大王”。
课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。
上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。
几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。
“现在,请战士们放下手中的武器。
”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。
老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。
”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。
我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。
”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。
直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。
老师不但幽默,而且很负责。
每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。
老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。
“郭子涵,过来一下!”老师叫道。
郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。
只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。
郭子涵不住地点头,一脸迷茫。
老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。
“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。
哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。
“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。
我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。
老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。
我最喜欢的老师的作文(精选53篇)
在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
还是对作⽂⼀筹莫展吗?以下是店铺为⼤家整理的我最喜欢的⽼师的作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
我最喜欢的⽼师的作⽂篇1 殷⽼师是我四年级的英语⽼师,她有着⼀头长长的卷发,⾝材很苗条。
我喜欢她带着⾹⽓的⾝影在我⾝边穿梭;更喜欢她那温暖的⼿抚摸在我头上,亲切地叫我的⼩名“贝贝”。
每当殷⽼师和蔼的声⾳在⽿边回荡时,我的⼼⾥就像吃了蜂蜜般的甜。
殷⽼师⾮常和蔼可亲。
有时候,某⼀位同学进步了或者是给⽼师帮了什么忙,殷⽼师都会奖励⼀个⽔果或⼀袋⽜奶。
记得那⼀次,我⼀直在教室⾥听同学背英语单词,很晚还没有回家。
当我找到⽼师向她汇报情况时,殷⽼师亲切地说了声“谢谢!”并拉着我的⼿⾛进她的办公室,我觉得⽼师的⼿好温暖啊!⽼师给了我⼀个芒果。
此时,我觉得⼿中的芒果⽐任何⾦银珠宝都要珍贵。
殷⽼师还⾮常善良。
四年级下学期临近期末时,有⼀件事⼀直让我很内疚:殷⽼师信任我,让我做了英语课代表。
⼀学期下来,我的英语成绩并没有次次名列前茅。
在我⼼⾥认为,做⼀个课代表,那⼀门成绩必须次次名列前茅才⾏。
后来,我⿎起勇⽓问⽼师,我这个课代表做得怎么样?⽼师语重⼼长的⼀番话使我领悟了:做⼀个课代表,不光成绩好就⾏,做事情还要负责。
我觉得⾃⼰做事情还是很负责的,这难道就是有时考试我没考好,⽼师从不责怪我的原因吗? 时光如梭,虽然殷⽼师现在已经不教我们了,可她芳⾹的背影、谆谆的教诲已经深深地烙在了我的⼼⾥。
我最喜欢的⽼师的作⽂篇2 记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第⼀节就给⽼师留下不好的印象。
“叮铃铃”上可铃响。
⽂娱委员带头唱歌,同学们⾼兴地唱着。
这时,吴⽼师笑容满⾯的就⾛进来。
她⾛向讲台,亲切地说:“上课。
”“⽼师好。
”学⽣们异⼝同声的向⽼师问好。
然后,⽼师叫我们眯上眼睛。
我们都感到好奇。
原来⽼师是要我们听课⽂想象桂林⼭⽔的景⾊。
我最喜爱的老师作文
我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师作文(11篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的我最喜爱的老师作文,希望能够帮助到大家。
我最喜爱的老师作文1老师是一名辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是缓缓流淌的溪水,滋润着祖国的棵棵树苗;老师是幽默风趣的童谣,带给我们无限欢乐。
我最喜爱我的英语老师。
英语老师有着又黑又亮的头发,一双小小的眼睛,嘴巴每天都像月儿一样弯弯的,很讨人喜欢。
英语老师在上课时,从不对我们发脾气,还经常让我们做小游戏。
有一次课堂表演时,我们小组因意见各不相同,一直争论不休。
英语老师走了过来,了解情况后说:“你们想想谁的最符合短文的意思,又最生动有趣,就用谁的好了。
”于是,我们按照老师的建议,开始找自己的不足并修改,再公平竞争。
最后,我们组演出最成功。
还记得有一次,我的英语没考好,心里很难过。
老师讲试卷时,我有些心不在焉,不料被英语老师的慧眼觉察到了。
下课后,老师对我说:“一次考不好没关系,只要你把错的题目真正搞懂了,下次就能够考出好成绩。
”我听后心里很感动,于是连忙把错题重新研究了一遍。
我爱我的英语老师!我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是我的班主任陈老师,她教会了我很多知识,带给了我很多快乐,让我的校园生活更加地丰富多彩!陈老师,您知道吗?我对您是多么地感激和喜爱啊!您时时刻刻地关心着我的学习和生活,从很微小很微小的事情上都能感受到您对我的关爱。
我吃饭比较慢。
每次都比班上其他同学慢个节拍,但陈老师都陪着我,一直等我吃完后才去忙她自己的事,就像妈妈一样关心着我,让我感到无比地温暖!“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您就是天下最伟大,最无私的人——老师。
”每当看到这句话,我就觉得老师并没有离开我,他还在我身旁辅导我,教育我。
中小学我最喜爱的老师作文(2)
【精】我最喜爱的老师作文如果问我最喜欢哪位老师,我肯定毫不犹豫地回答:“当然是我们的班主任马老师啦!”马老师特别有教师风范,她戴着一副眼镜,说话声音非常洪亮。
我特别喜欢听她朗读课文,那抑扬挫顿的声音,让我知道了朗读和念书的差别。
马老师有两点让我很佩服。
首先是她的威严。
每次上体育课,我们下楼站队时,整个后院都充满了同学们的吵闹声,整栋教学楼都能听得见。
但是只要听到某个眼尖的同学小声说一句:“别说啦!马老师在后面看我们呢!”所有人立刻象喉咙打了结似的“消音”了,站得也一个比一个直。
马老师那威慑力简直跟百兽之王有一拼。
我还佩服她那锐利的目光。
别看马老师眼睛近视,她的眼神真的很好,即使是坐在边边角角的同学在桌斗里翻东西,都能被她那扫描仪似的眼睛“捉住”。
因此在她的课上,没有人敢开小差。
我最喜欢马老师的作文课,她那富有磁性的声音总能引人入胜,听她讲课简直是一种享受。
中午,马老师经常带领同学们写日记,记录身边发生的点点滴滴。
每当题目写到黑板上时,同学们的思维便立即活跃起来。
马老师就开始引导同学们写出提纲和文章所需要的好词好句,同学们有了思路,便“刷刷刷”地写起来,一气呵成,半个小时左右的时间,一篇文章就出炉了!我喜欢马老师,马老师也喜欢我,她经常鼓励我。
有一次,我们班排练升旗仪式,马老师让我当主持人,第一次排练时我放不开,马老师就鼓励我说:“胆子大点,声音要洪亮,老师相信你,没问题!”我听了马老师的话,经过反复练习,终于大大方方、声音洪亮地主持了升旗仪式,马老师也露出了满意的笑容。
亲爱的马老师!这三年来,您教会了我们许许多多的知识和道理,您对我们的爱是无法用语言来表达的,真心祝愿你永远幸福平安。
转眼间,六年过去了,该和小学说再见了,我最忘不了的就是那一位位和蔼可敬的老师。
我最喜爱的老师,也就是我最忘不了的老师——刘老师。
她是我的数学老师,和我们十分合群,刘老师总是喜欢微微的笑十分平易近人,让我们班大多数同学感受到了亲近,刘老师是我五年级的时候才来到了我们六、三班,她刚来班上,许多同学就对她起了强烈的好感,虽然她有时十分凶,但是我觉得多好的,如果一个老师不凶她就不怎么尽职了,刘老师对我们很好,通情达理,对优生、中等生以及差生都一视同仁,没有丝毫偏心。
我最喜欢的老师作文(优秀13篇)
我最喜欢的老师作文(优秀13篇)我最喜爱的老师作文篇一四年级我们调来了一位新老师。
他身材高挑,国字脸,白皙的皮肤,一头短发,外加一副金边眼镜,很文气的样子。
他就是我们的语文老师————宋老师。
别看她长得文气,其实她可厉害了,他有一双千变万化的眼睛,高兴地时候眯成一条缝,生气的时候瞪得老大老大的,好似会说话。
要说她最厉害的还是她那个嘴巴,好词、好句会从他的嘴里源源不断的从她嘴里流淌出来。
宋老师博览群书,将给我们听很多我们不知道的东西,我佩服得五体投地。
同时宋老师又是一位非常负责的老师。
一天,我在订正③号本,宋老师说:“你不能免写今天的①号本的抄写了,订正玩了放在小桌上。
”我订正完了,就将作业本反扣在小桌上,急急忙忙就回家了。
在路上我脑海里总浮现出两个字——倒霉。
我到了家中,看了看手中的①号本,不由地叹了口气,我开始写作业了。
突然,电话响了,“会是谁在这个时候打电话来啊?”我心里纳闷极了。
“是史庭立吗?”电话那头传来了宋老师亲切的声音。
“是呀。
”我紧张地回答着。
“你因订正认真,可以免做①号本的抄写。
”“谢谢。
”我顿时松了一口气。
我心想:宋老师这么晚打电话来,就是为了一个小小免做?我心中充满了感激。
在我眼里宋老师是一个既厉害有负责的好老师,我非常喜欢她。
我最爱的老师作文篇二我爱我的老师,是他们教导我们做一个友善,积极向上的人,是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径,是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。
他们就像草原上不落的朝阳,将自身的光芒照耀到每一位学生身上,让每个学生都能茁壮成长。
至今仍记得我上学第一天,完全手足无措,是丰老师告诉我怎么写,怎么听,手怎么放5年过去了,丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学,娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。
每一次学习、每一次考试、每一样作业,都洒下了丰老师的汗水。
她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者,她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉,我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。
描写我喜欢的老师作文5篇
描写我喜欢的老师作文5篇人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。
我说老师像母亲,关心我们,教育我们。
下面由小编为您整理出的描写我喜欢的老师作文,一起来看看吧。
描写我喜欢的老师作文1鱼儿离不开水,鸟儿离不开数,我们的成长自然离不开老师。
我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。
她们都是教一(5)班的老师。
崔老师高高的个子,长得很漂亮。
她有一双明亮的大眼睛,我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。
每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来,我们感到非常幸福。
崔老师不仅是我们的班主任,而且还是我们的数学老师,她的数学课上的特别好,使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。
崔老师在学习上对我们严格要求,为了让我们取得良好的成绩,就在她生病的时候,还念念不忘我们这些孩子,通过班级博客鼓励我们努力学习,并且在脚伤稍微好点儿的时候,跛着脚坚持给我们上课。
到了晚上,又夜以继日的为第二天的课做复习。
下课后,崔老师还常常帮我们讲解一些问题,解决了我们的疑问。
在崔老师的耐心教导下,我们班在期中考试中取得了良好的成绩。
我们的崔老师就是这样的好老师!陈老师是我们的语文老师。
因为我们都是一年级学生,大家的习惯不已,陈老师就对我们统一要求,特别注意规范我们的写字情况,只要是不合规矩,一律算错,通过这样严格要求,我们认识到规范写字的重要性,再也不乱七八糟的瞎写了。
陈老师有时像个严师,有时又像个慈母,对我们非常细心。
当我们需要鼓励的时候,陈老师就会微笑着看着我们,当我们做得好时,陈老师就会大声的表扬我们。
陈老师既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。
我们为遇上这样好的老师感到高兴。
我们都喜欢崔老师和陈老师。
描写我喜欢的老师作文2老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。
她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。
我心目中的好老师作文8篇
我心目中的好老师作文8篇(篇一:我心目中的好老师)老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。
有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。
每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。
她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。
我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。
我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。
上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。
下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。
有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。
(篇二:我心目中的好老师)从我上学以来,带过我课的有许多老师,但是我最喜欢的是我的班主任:史老师。
史老师身材苗条,长着一头乌黑亮丽的头发。
史老师最有神的就是那一双明亮的大眼睛。
每当上课时,有同学在做小动作,她一眼扫过去,那位同学就赶紧坐好,认真听课。
每当有同学在课堂上回答出问题后,她的眼里就会展现出一丝笑意。
记得有一次,我发了高烧,妈妈发了短信给史老师说我今天生病了,不能来上学。
史老师立刻打来电话关切的询问我的病情,让我在家好好休息,过几天再来上课。
听了老师的话,我很感动。
我最喜爱的老师作文(15篇)
我最喜爱的老师作文(15篇)我最喜爱的老师作文1我最喜爱的老师,她长得很漂亮,她有一头长长的卷发,她有一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻梁和标准的红红的樱桃小口。
不高不矮的个子,有点瘦。
没错,那就是我们语文老师:董老师。
她讲课,不能有半点声音,也不能把水杯放在桌角上……她对我们要求比较严格,但下课后她有时候和我们一起做游戏,她从不拖堂,做事也从不拖拖拉拉,讲课也给我们留下了一个字:快!有一次,我读作文不敢读,站在讲台上怎么也发不出声,董老师把我叫到她身边,把我抱在她怀里,这让我意想不到,这么严厉的董老师,竟然那么温柔,我好像飘在太阳上,我那冰冷的小手瞬间变暖了,因为那是我第一次和这么严厉的老师靠得这样近,那是我最难忘的一天,也是我的第一次,第一次和她挨得那么近。
还有一次,我和我的朋友上课回教室,当时连上课铃还没响完,我们就跑进教室里了,谁也没想到的是:董老师竟然把门关上了,还说同学们在做试卷,不让我们进入教室,就在这时,我的好朋友有了偏见:“哇塞!他们考试,而我们却从这里罚站,这也太不公平了吧!连上课铃都没响完,就把我们关在外面。
”另一个同学说:"对呀对呀,凭什么啊!"其他同学也点头同意,“我们下次再来早一点不就是了嘛。
”老师都是两面性的,有对你温柔的一面,也有对你严厉的时候。
无论是对你温柔还是对你严厉,但他们都是爱你的。
我最喜爱的老师作文2从小到大,教过我的老师数不胜数。
但给我印象深刻的还是现任的班主任某老师了!她有一头棕色的大卷发,个子不算太高,却有妈妈的味道。
她为人十分的亲切、和蔼,很少对我们发脾气。
偶尔发脾气的她,处处为我们着想,我们所有的人都很喜欢她。
记得开学第一天,某老师对我们说:“每个人都是一颗钻石,但是它们每一个面都各不相同。
所以我们才会有喜怒哀乐啊!”那一刻,我心里一惊,这个老师懂的知识真多啊!某老师每天都会花很长的时间给我们准备“今日美文”。
我脑子里有一段记忆十分清晰,那是我头一回做美文,我们家中最有文化的长辈——我的爷爷无意之间瞥了一眼美文。
我最喜欢的老师四年级作文
我最喜欢的老师四年级作文我最喜欢的老师四年级作文(精选11篇)我最喜欢的老师四年级作文1我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。
她有着长长的的头发,明亮的眼睛炯炯有神,杨老师教学耐心、体贴他人,对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。
有一次,我的脚烫伤了,杨老师细心地照顾我,我因为不能长时间下地活动,杨老师让别人替我做值日,美术老师让我下去搬书时,杨老师主动说:“别让他去了,他脚不行。
”上操时,老师让我在班里坐着,减少活动量,有利于我的脚养伤。
如果我们班有人犯了错,杨老师会耐心地教育他,他哪里错了,以后要改正。
上次,有人上课玩魔方,老师批评她说上课玩魔方会影响注意力,在老师教导下,她改正了这个错误。
我们班有的同学学习差,上课不敢发言,杨老师说:“你们一定要敢举手,说错了没关系的,其他人会补充的,谁也不是都会说正确,也有错误的时候。
”一次,有杨老师给我们讲课时,给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料,使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。
我们听得津津有味。
课文内容很快就学会了。
在杨老师高超的教学水平的指导下,我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。
杨教师既象妈妈,又象老师,她希望我们每一个人都健康成长,学习天天向上。
我最喜欢的老师四年级作文2我最喜欢的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。
莎莎老师长长的头发、大大的眼睛、小小的嘴巴,长得十分漂亮,还很善良,课讲的生动有趣,所以大家都非常喜欢她。
莎莎老师姓刘,叫刘莎。
有一次一个老师叫她“莎莎!”(是老师的小名),同学们听见了,也学着叫到“莎莎”,一个接一个地模仿着。
“莎莎”声此起彼伏。
叫着叫着,我们都不约而同地停了下来,因为我们发觉直呼老师的名字,有些太过分了。
便看向数学老师,谁知数学老师并未生气,还开玩笑似的说:"无论你们怎么叫,我都不会怪你们的,这么叫是喜欢我的名字,还是喜欢我这个老师呀?"我们都哈哈大笑,也更喜欢这位老师了。
莎莎老师精力很充沛,每次放学老师都要去开会。
我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文我最喜欢的老师作文(12篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺收集整理的我最喜欢的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最喜欢的老师作文1我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。
孙老师是我们的数学老师,也是班主任,讲起课来十分有条理,笑眯眯的让人一点都不害怕,常常听着听着就入迷了。
孙老师从来不会摆老师的架子,她只把我们当朋友对待。
每次竞选班干部,她会让我们投票竞选,而不是让她指定。
记得有一次,我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了,而那时,王玥同学刚好获得了市数学二等奖,很受老师器重。
数学课一下,同学们团团围住孙老师,要求她换掉班长。
孙老师只是略微沉思了一下,又用和蔼的目光望着同学们,笑道:“是这样吗?那我们明天班队课投票吧!”第二天,同学们有一大半同意换掉班长,孙老师没有不高兴,只是用遗憾的口气对我们说:“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢!既然事实已定,那么就请高术煜同学好好管理班级。
王玥同学,你要学学怎样与同学相处,变得更优秀。
”不仅如此,老师对待犯错误的同学更是关心备至。
那一回,同桌拿来一本非常好看的童话书,我很想看,但又怕她不借给我,于是偷偷塞进自己的书包里。
第二天,老师听说我同桌丢了书,问过我周围的几个同学,还默默的看了我一眼,说:“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。
看书是为了学知识、懂礼貌,如果我们边学着懂礼貌,边做着不懂礼貌的事,心里一定会很难过。
”我涨红了脸,把头深深的低下,不敢抬头看老师和同学们。
过了一会,孙老师和蔼的说:“请同学们抬头,我相信拿书的同学一定很惭愧,是个知错就改的好孩子。
”说完,她信任的目光扫过每一位同学,开始讲课。
下午,我早早来到学校,把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。
四年级我的老师400字作文优秀6篇
四年级我的老师400字作文优秀6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下内容是牛牛范文为您带来的6篇四年级我的老师400字作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
我的老师四年级作文篇一这学期我们班换了一位新的班主任,虽然开学没多久,但我对她的印象很深。
她姓张,名字叫张臻,身高大约1米58左右,身材很苗条,长长的卷发扎成马尾辨,走起路来一甩一甩的,很精神。
上课了,随着“嗒嗒嗒”的脚步声,老师走上了讲台,她的声音柔美动人,她的眼睛和蔼可亲,给我们讲课时总是带着笑容。
尤其是老师的字写得很漂亮,每次老师在黑板上写的粉笔字都让我赞叹不已,要是我也能写这样的字该多好啊!老师对我们很关心,记得上个礼拜五,郭瑞雨头疼,老师知道了赶忙给郭瑞雨的爸爸打电话。
之后老师拿了电子体温计给郭瑞雨量了量,不准,老师只好去借普通的体温计量,不发烧,老师又给郭瑞雨的爸爸打电话叫他放心,又给郭瑞雨喝了水。
事后,我很感动,张老师对待我们就像妈妈一样。
我们上三年级时,口号是:我努力!我进步!我成功!这个学期张老师给我们改的口号是:努力!加油!我是最棒的!老师希望我们每个同学都是最棒的!这就是我们新来的张老师,我永远支持你,我坚信你能把我们这个班带的更优秀!我的老师四年级作文篇二李老师是我们的班主任,她是我最喜欢的一个老师,就象妈妈一样的疼爱我们。
李老师中等身材,平时对我们总是和谒可亲,记得刚上学的时候,我的字写的弯弯扭扭,还总是用橡皮擦了又擦,看起来我的作业总是乌七八糟的。
每次交作业给李老师批的时候,我的心情总是很紧张,生怕会得不到优秀,不过李老师每次总能在我的作业里找出几个看起来不错的字打上红五星,然后面带笑容的对我说:“孙博,你的字有进步了,就是下次动作要快点啊!”我听了李老师的鼓励,心里美滋滋的,暗暗下决心,下次要写的更好更快。
【四年级】我最喜欢的老师400字作文 我的班主任
【四年级】我最喜欢的老师400字作文我的班主任我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们的班主任。
她姓李,是一个年轻漂亮的老师。
她总是笑容满面,让人感觉很亲切。
她对待我们就像对待自己的孩子一样,非常关心和照顾我们。
李老师教我们的科目是语文和生活。
她上课非常有趣,总是让我们开心地学习。
她会用生动的故事、有趣的游戏来教我们学习知识,让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
这让我们对学习更加感兴趣,也更有耐心和动力去学习。
除了上课,李老师还经常关心我们的生活。
她会和我们聊天,询问我们的近况,关心我们的家庭和朋友。
每当我们遇到困难和烦恼时,她都会给我们温暖的关怀和建议,让我们感到很温暖。
作为班主任,李老师也非常用心。
她经常给我们布置一些有意义的任务和活动,帮助我们锻炼动手能力、团队合作能力和创造力。
她会根据我们的实际情况,确保每个同学都得到平等的关注和帮助。
她也会及时地和家长交流,了解我们的学习情况,协助我们解决学习和生活中遇到的问题。
在我们生病的时候,李老师也会非常关心,亲自过来看望我们,带来水果和小礼物,给予我们鼓励和祝福。
每当我们取得进步时,她也总会给我们鼓励和表扬,让我们更加自信和坚定。
我很感激李老师。
她是一位关爱我们的好老师。
她对我们的关心和鼓励,让我们更加努力学习,更加坚强向上。
我会永远记得她,永远感谢她!这就是我们班的班主任李老师。
她是我们最喜欢的老师,也是我们值得尊敬和学习的榜样。
希望她一直健康快乐,也希望她可以继续陪伴我们成长。
我心目中的好老师小学作文400字(精选15篇)
我心目中的好老师小学作文400字(精选15篇)我心目中的好老师小学作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。
她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给予我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们继续学习。
当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师小学作文2从小到大,我们遇到了很多很多的老师,每个老师在我们心目中都有不同的印象,但有一个老师他在我的心中有很深的印象,他是我的好老师。
我的老师姓黄,我们都叫他黄老师,他个子不高,身材微微有点胖,虽然只有四十多岁,但是头上的头发已经没有多少了,正是这样一个老师,我觉得他的内在精神往往高于他的外貌!黄老师和蔼可亲,平易近人,对工作认真负责,在生活上也是很幽默的,我们大家都很喜欢他。
记得有一次上课时,我趴在课桌上,他在讲台上看见了,就悄悄的走到了我面前,轻声问我是不是不舒服,然后我说肚子痛,于是黄老师就叫了一个同学陪我到医院看病,过了几天,他还问我有没有不舒服了,我没想到过了几天,黄老师竟然还记得我生病的事情,我当时就感动了。
还有一次,我考试考的不好,在班上退步最大,我原来在班上学习是很突出的,这次没考好,我很伤心,难过,上课也比以前更没有激情了!细心的黄老师发现了,作为班主任的他单独找我谈话,他先是耐心的问我最近老是学习不在状态的原因,最终我吞吞吐吐的说出了实情,老师听了立刻就鼓励我说这只是一次小小的考试,根本不用把它放在心上,只要好好学习,把下次考好就行了,在老师的鼓励下,我最终也放下了心里的包袱,以最好的状态投入到了学习中。
四年级叙事作文:我最喜欢的老师_400字_2
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我最喜欢的老师_400字
我最喜欢的老师,她教了我三年,直到现在,她还在教我们。
班上的同学都非常喜欢她——李老师。
李老师很漂亮,身材匀称。
她有一双迷人的大眼睛,长长的眼睫毛,挺挺的鼻子,不大也不小的嘴巴,还有一头美丽的头发。
第一次见到李老师我就觉得她很漂亮。
其实回想起来我们和李老师相处的许多日子里,我感到一些羞愧,但又有一些高兴。
一二年级的时候,同学们都不懂事,总是让老师担心。
上课的时候我们很闹,所以李老师总是大声的讲课,生怕哪一位同学听不到。
很多时候嗓子都是哑的,但都还是那么大声的讲课。
这次期末考试,我取得了好成绩,李老师看到我开心的样子,鼓励我说:“你要继续努力,不能骄傲……”我点点头,心想:谢谢你,李老师,我的每一点进步,都离不开您的关心和教导。
我也很高兴您现在还教我们。
用您的爱心和耐心传授我们知识,教育我们怎样做人,和我们一起学习一起嬉戏。
李老20 × 20。
四年级写人作文:我最喜欢的老师_350字_2
三一文库()四年级写人作文
我最喜欢的老师_350字
我的学习生涯中遇到了许许多多的老师,
其中我最喜欢的老师就是我们的语文老师。
教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯
炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑
起来非常漂亮。
下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种
手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,
又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,
摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像
吃了蜜一样甜。
上课时的刘老师,像变了一个样子,她神
情认真,一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致
志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,
鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大
胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认
20 × 20。
【四年级作文】我最喜欢的一位老师
【四年级作文】我最喜欢的一位老师
有人喜欢鹿晗帅气的脸,有人喜欢范冰冰美丽的脸……而我喜欢幼儿园李老师的关怀,她有长长的头发、浓浓的眉毛、乌黑的大眼睛、高高的鼻梁上还戴着一副酷酷的眼镜,鼻
梁下面还有一张会说话的樱桃小嘴,她喜欢黑白相间的衣服,看起来特别干练。
有一次在炎热的夏天,我们在上一堂游戏课,游戏的名字叫“奔跑吧,小鸡!”,我
们正玩得满头大汗时,突然一位同学晕倒了,老师见他满脸通红就断定他中暑了!“什么
是中暑?”我们齐声问。
老师没有解释,抱着晕倒的同学到阴凉处休息,给他水喝,给他
扇风,还是没有醒来,“看来只能送医院了。
"老师着急地说道。
第二天,老师看到晕倒
的同学又活蹦乱跳地来上学,悬着的心也放下了。
还有一次,老师给我们上了一堂吃饭课,老师说了吃饭要细嚼慢咽,并解释了怎么做,还让我们做一遍,我的同桌平时吃饭狼吞虎咽,这下来了个细嚼慢咽,让他大伤脑筋,瞧
着他那滑稽的样子,大家哄堂大笑,让他羞愧不已。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
有了李老师,我的幼儿园生活增添了许多乐趣,我一定会记住她!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我心中最喜欢的老师_小学作文
我心中最喜欢的老师
本文是关于小学作文的我心中最喜欢的老师,感谢您的阅读!
我心中最喜欢的老师是杨老师,夏老师,叶老师和熊老师。
杨老师有一根长长的辫子,有时还佩戴一副眼镜。
她是我们的班主任,也是我们的语文老师,她对我们很严厉,总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师,她是短发。
她现在教我们算式和口算练习,我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育,他每次上课要我们分成六竖行,他对我们和严厉。
他有时会和我们做游戏,我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师,她每次上课都教我们一首新的歌。
她有一根长长的辫子,她唱歌很好听,对我们也很温柔。
我很喜欢上她的课。
他们就是我心中最喜欢的老师。
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我最喜欢的老师
我的老师多的数不胜数,她们教会了我各种各样的知识,我很喜欢她们。
其中我最喜欢的的就数我的语文老师——徐老师了。
徐老师又高又瘦,金黄、卷曲的长发每天都编着不同的花样。
一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,散发出智慧的光芒。
这双眼睛锐利无比,只要有人在课堂上做小动作,总能被它逮个正着。
高挺的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。
徐老师可是一个特别爱美的女生,她每天都会打扮的漂漂亮亮的来上课。
她也是一位特别温柔,特别爱笑的老师,同学们很喜欢上徐老师的课。
徐老师讲课生动有趣,无论多枯燥的知识,她都有办法让大家听的入迷。
有一次,徐老师带了一对毛茸茸的兔耳朵来,大家都很好奇:上课带兔耳朵来干嘛啊?原来是我们今天要学耷拉这个词,老师先给我们讲解了这个词的含义,接着让同学戴着兔耳朵上台演示耷拉和直立的区别。
通过演示,同学们熟练的掌握了这个词的含义。
我们上《中国美食》这一课时,徐老师给我们带来了美味的烤鸭、香甜的糯米藕……我们在教室里大快朵颐,同学们都撑的抱着肚子喊痛。
在一饱口福的同时我们对中国的美食也有了更深刻的认识。
徐老师不仅是我们的良师,更是我们的益友。
下课时,她像一位亲切的大姐姐,带着我们一起跳皮筋、丢沙包。
午休时,她放弃休息时间教我们画画、做手工。
她像一位神奇的魔法师,一些平淡无奇的材料在她的巧手下变成了一个个精美的小礼品有:窗花、发卡、吊
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坠……我还收到过一个精致的蜻蜓吊坠和一个漂亮的水晶高跟鞋吊坠呢!我们班的同学都收到过徐老师亲手做的小礼物。
这就是我的老师——一个心灵手巧、时尚美丽的好老师。
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