池塘里的歌唱家
公园夏天池塘描写
公园夏天池塘描写夏天到了，池塘里的水清清的，一眼就能看到池底的小石子。
荷花开了，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，散发出淡淡的清香。
荷叶大大的，绿绿的，像一把把撑开的雨伞。
小青蛙穿着绿绿的外衣，有的在荷叶上呱呱地唱歌，好像在比谁唱的歌最好听；有的笑眯眯地聚在一起，好像在讲有趣的悄悄话呢！几只蜻蜓睁着大大的眼睛，张开透明的翅膀，像一架架可爱的小飞机，忙着飞来飞去捉蚊虫。
夏天的池塘真冷清呀！春姑娘刚走，夏姐姐轻轻地、轻轻地走来了。
池塘里长满了荷叶，开满了荷花。
小青蛙在荷叶上放声歌唱着。
初夏的时候，大青蛙躺在荷叶上呱呱呱地放声歌唱，声音奇妙极了。
池塘里最帅的就是荷花，它的茎又粗又短，像是一把雨伞的柄。
荷花的花瓣就是粉红色的。
远远望去美丽的荷花就是黑中拎粉的，将近看看调皮又美丽的荷花像是一把把小雨伞，小鱼在荷花伞下游来游去。
过了几天，荷花旁边长满了莲蓬。
我从莲蓬上面挖了一颗莲子放进嘴里，咬下去一股苦苦的味道。
啊！夏天池塘的风景真美丽！夏天到了，小动物们都到池塘边乘凉了。
轻柔的柳枝轻轻地拂过水面，荡起一串串波纹。
荷花张开那袅娜的身姿，在水面上含苞待放。
引来青蛙呱呱叫，引来白鹅嘎嘎嘎。
青蛙顽皮地在荷叶上跳来跳去，小荷叶摇摇头说：“青蛙大哥，你不要再跳了，我吃不消了，都快直不起腰啦！”青蛙脏兮兮眼伸伸舌头说道：“你的床太难受了，躺在上面长长的的，又难受又凉爽，我还想睡个午觉呢！”大白鹅说：“这么热的天，你睡着了不怕被晒干啊？”青蛙一听到，生气了，“扑通”一声冲上岸就回去冲白鹅。
它们在水里你追我赶，吓得鱼儿连忙给它们李超军，荷花也笑得肚子都难受了。
夏天的池塘好热闹啊！夏天的池塘秀色啊。
清澈见底的水下存有两条活泼可爱的小金鱼在悠扬的玩耍。
平淡的水面上存有两朵波浪待放的粉红荷花苞在开心的唱歌。
那粉红的颜色，耸立着蓝天，耸立着白云，耸立着调皮的小池塘，变得那么美丽，那么夺目。
星期天，我常常把一小块面包扔进池塘，本来文文静静的小金鱼一下子变得兴致勃勃，奋勇抢先。
爱唱歌的青蛙作文200字一年级
爱唱歌的青蛙作文200字一年级从前，有一只小青蛙。
他经常在池塘的荷叶上唱歌：“呱，呱呱，呱，呱呱!”这里给大家分享一些关于爱唱歌的青蛙的作文，方便大家学习，快来看看吧!爱唱歌的青蛙作文200字一年级1夏夜是青蛙开音乐会的季节，胖蛙呱呱呱的唱着，洁白的月亮被它从山的后面唱了上来，胖蛙很得意又很起劲的唱着。
落叶里传来宏亮的哔哔哔声，小雨蛙正凑热闹的大唱特唱，安静的树枝被它唱得摇起身子来，小雨蛙更是开心尽情的演唱。
枝头上传来呱呱呱的低音声，那呱呱声叫醒了沉睡的黑夜，是稳重斯文的树蛙先生，树蛙先生也加入热闹的音乐会。
夏夜真是青蛙开音乐会的好季节，一会而呱呱呱声，一会而哔哔哔声，一会而呱呱呱声，整个夏夜真是热闹极了!爱唱歌的青蛙作文200字一年级2今天青蛙家族举行了一次音乐会，所有的青蛙都来了，他们都想唱，得一个第一名。
主持人说比赛开始后，一号就开始唱了，她唱得很好听。
二号也开始唱了，他唱得比一号差一点，后面三号和四号也开始唱了。
青蛙家族里有一废话大王，他也来参加这次音乐会，他唱得很难听，观众们都给他打低分。
下面的几个选手唱得也不错，休息了一会，主持人把名单拿出来了，一号第一名，三号第二名，九号第三名，一号选手最高兴了，只有五号不高兴，因为他是最后一名。
爱唱歌的青蛙作文200字一年级3一天，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，小青蛙咯咯在荷叶似的歌台上唱歌。
其他小青蛙听见了，飞快的跑了过来，说：“咯咯，我们一起合唱，组成一个合唱队，好吗?”咯咯说：“好的，我们就一起合唱吧!”这时，咯咯看见了有的小青蛙带的帽子，有的小青蛙穿着花裙子，还有的小青蛙手上拿着小红花。
最后，小青蛙们愉愉快快地在荷叶似的歌台上唱起了动听，美妙的歌曲。
爱唱歌的青蛙作文200字一年级4小青蛙蹲在荷叶上“呱呱呱”的放声歌唱，我听见小青蛙唱的歌声，就夸奖它说：“小青蛙，你的歌唱的真好听啊!你是在开演唱会吗?”小青蛙说：“荷叶就是我的歌台!你找我有什么事吗?”我说：“我只是路过而已，听到你这么美妙的歌声，觉得很快乐!我可以找我的朋友一起来听你唱歌吗?”“当然可以啦!”我找来了很多好朋友，有睡莲姑姑，小蜻蜓，萤火虫，小蚂蚁，小蟋蟀。
爱唱歌的小青蛙作文
爱唱歌的小青蛙作文
【篇一：爱唱歌的小青蛙】
池塘里住着一只可爱的小青蛙。
它有一个愿望，长大以后要当一个歌唱家。
它把这个愿望告诉了夜莺，夜莺撇着嘴说：“你这是在白日做梦！”它又把这个愿望告诉给小鲤鱼，小鲤鱼笑得前仰后合，说：“你是在和我说笑话吧！”
小青蛙听了夜莺和小鲤鱼的话，并没有气馁（nei，三声），它想：虽然我的嗓子不是很好，但是只要勤奋练习，一定会成功的。
于是小青蛙天天练习唱歌，它一遍又一遍地唱着，从来不偷懒。
日子一天一天过去了，小青蛙长大了，它参加了动物王国的歌唱大赛，赢得了冠军。
【篇二：爱唱歌的小青蛙】
有只小青蛙特别爱唱歌，它每天从早练到晚，一心只想当歌唱家。
春姐姐来了，大地复苏了，在地上百花奇放，争奇斗艳。
柳树姑娘重新长出了嫩嫩的绿芽，仿佛在说：“春天到了，春天到了。
“小伙伴们高声叫道：“小青蛙，小青蛙，咱们一起去春游吧！”“谢谢了。
我正在练习曲子呢！”小青蛙“呱呱”地说到，又接着唱起了歌。
一转眼就到了夏天了。
夏妹妹挥动着它那洁白如玉的手臂，让大地充满了夏的美好希望。
小伙伴们敲着门说：“小。
池塘音乐会作文
池塘音乐会作文精选池塘音乐会作文（通用63篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的池塘音乐会作文，希望能够帮助到大家。
池塘音乐会作文篇1初夏的夜晚，荷花在池塘里静静的开着，它对小青蛙说：“这个夜晚可真安静呀，要不我们给这位夜晚添加一点色彩吧！”小青蛙疑惑地说：“怎么添加色彩呢？”荷花眨了眨眼俏皮地说：“不如我们来举办一场音乐会，怎么样？”小青蛙兴奋地说：“这个主意太好啦！”它们的举动把正在睡觉的小鱼儿们吵醒了，他们成群结队的游到水面上，争相问道：“你们在讨论什么呀？”小青蛙迫不及待地回答：“我们想举办一场音乐会，你们愿意参加吗？”小鱼儿们异口同声地说道：“当然愿意，当然愿意啦。
”这时，几只小蜻蜓也飞过来说：“我们能参加吗？”荷花不住的点头，热情地说：“欢迎你们的加入！”于是他们的池塘音乐会便开始了，小青蛙负责演唱，小鱼儿和小蜻蜓担当伴奏，而荷花则是伴舞助兴。
小青蛙在荷叶上边跳边唱：“呱呱呱，呱呱呱，我们是一个最好的团队”小鱼儿们用泡泡伴奏：“咕咚，咕咚，咕咚”小蜻蜓们有节奏地扇动着翅膀，发出了“呼呼，呼呼”的美妙旋律，而荷花则随着音乐扭动着躯干，姿态优美极了。
在这个初夏的夜晚，宁静而唯美的池塘，因为这场充满欢乐的音乐会，有了别样的色彩。
池塘音乐会作文篇2有一天，小青蛙对朋友们说：“这几天在家怪无聊的，要不我们来举办一场音乐会吧。
”为了讨论这个问题，小动物们吵得热火朝天。
“什么时候举办呀？”小蚂蚁问。
小青蛙说：“要不就在下个星期二吧。
”小动物们都答应了。
这几天，小动物们都在拼命练习，想在音乐会上一展歌喉。
可是小蜗牛却不想练习，他想：我去音乐会当个观众不就行了，这样就不用练习了，哈哈，就这么办，我真是太聪明了。
还有两天就要开音乐会了，动物们练得更紧张了，有时甚至连走路、洗澡时都要哼两句。
青蛙歌唱家
青蛙歌唱家
炎热的夏天，青蛙一般都躲在草丛里，偶尔喊几声，时间也很短。
如果有一只叫，旁边的也会随着叫几声，好像在对歌似的。
青蛙叫得最欢的时候，是在大雨过后。
每当这时，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!
蛙的发音器官为声带，位于喉门软骨上方。
有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊，声囊产生共鸣，使蛙的歌声雄伟、洪亮。
雨后，当你漫步到池塘边，你会听到雄蛙的叫声彼此呼应，此起彼伏，汇成一片大合唱。
科学工作者指出，蛙类的合唱并非各自乱唱，而是有一定规律，有领唱、合唱、齐唱、伴唱等多种形式，互相紧密配合，是名副其实的合唱。
据推测，合唱比独唱优越得多，因为它包含的信息多；合唱声音洪亮，传播的距离远，能吸引较多的雌蛙前来，所以蛙类经常采用合唱形式。
秋天的声音作文
秋天的声音作文秋天的声音作文1“沙沙沙，沙沙沙……”听！谁来了？原来呀，是秋雨姐。
她落在荷叶上、荷花上，发出清脆的“嘀嗒嘀嗒”声，好像在弹琴。
池塘边的“歌唱家”呢？原来，都躲到荷叶下面去了。
秋雨姐姐又落到土壤里了，声音真小呀，好像两个好朋友在说悄悄话……秋雨姐姐走了，秋风哥哥又来了，他吹树叶，树叶就“刷刷刷、刷刷刷”的唱了起来，他打开小朋友的童话书，真像一位小男孩儿在津津有味地读着书……田野中，能清晰地听到青蛙、知了歌唱，蟋蟀弹琴……在农场里，老母鸡刚下了一些蛋，兴高采烈地唱了起来，“咯咯哒、咯咯哒……”好像在说自己的蛋“个个大、个个大。
”小鸟在枝头唱着歌，像是在恭喜老母鸡。
秋天，有这么多丰富而美妙的声音，我们为何不用心的去听呢？秋天的声音作文2秋天来啦！秋天来啦！金秋时节，瓜果飘香，庄稼成熟了，到处都是一片丰收的景象，它不仅给我们带来了缤纷的色彩，还给我们带来了美妙的声音。
秋天的声音就像一个奇妙的音乐盒，无处不在，让我们一起去听听秋的声音吧！“滴滴答滴，滴滴答答”，秋雨落在了玻璃窗上，落在了树枝上，落在了我的脸上，凉凉的，真是一场秋雨一场凉啊！“沙沙沙，沙沙沙！”这是树叶宝宝跟树妈妈道别的话音……田野里火红的高粱像一根根燃烧的火把，一阵风吹过，“哗哗哗，哗哗哗”好像在说：“我成熟了，我成熟了”，金黄色的麦子笑弯了腰，随风舞动着。
果园里传来“啪、啪”摘果子的声音，有黄里透红的苹果、水灵灵的鸭梨、火红的柿子，紫嘟嘟的葡萄。
天空中，一群群大雁排成“人”字往南飞，“嘎嘎嘎”它们好像在告诉着人们冬天快要来了。
秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
我爱秋天缤纷的色彩，更爱秋天美妙的声音。
秋天的声音作文3秋天是一个五彩缤纷的季节，秋天我们还能听到一些美妙的声音。
秋天的声音像一个调皮的娃娃，无处不在。
秋天像一个出色的音乐家，演奏着一首动听的交响乐。
天空中，大雁往南飞，他们有力的翅膀发出“扑扑”“扑扑”的响声，好像在赞美那些勤劳的人们，又像在欢快地跟我们告别。
小学作文—《池塘里的歌声》
小学作文—《池塘里的歌声》
我家门前有一块稻田，稻田前面有一方鱼塘。
因为是夏天所以荷叶绿油油的，像大圆盘，又像小伞。
荷花全从池塘里冒出来了。
真美呀。
好多荷花都开了，露出了黄色的小莲蓬，有的是半开的，还有的是花骨朵儿。
突然传来一阵呱呱的声音，原来是两只青蛙蹲在荷叶上聊天，一只大青蛙对一只小青蛙说：”你昨天捉了多少害虫呀？“小青蛙得意的说：”我昨天捉了一百多万只的害虫，你呢？“大青蛙说：”我昨天捉了一千多万只害虫呢！“……
不知不觉它们聊了一整天，它们看看天都都黑了于是都开开心心地回家了.。
幼儿园《池塘里的小歌手》主题 幼儿感想
幼儿园《池塘里的小歌手》主题幼儿感想青蛙是大自然的歌手，它会在池塘的舞台上献出呱呱的歌谣。
青蛙是大自然的守护者，会除掉很多的害虫。
青蛙是大自然的使者，它会告诉人们夏天来了。
那么，娱乐圈有没有没有黑料的明星呢？扒姐盘点几个，是有是无，大家自会分辨。
胡歌这名正能量的演员经历了人生中的起伏：受伤之前乐观阳光，受伤之后低调稳重。
我们回过头去看他的演艺生涯，连一项乐于挖掘明星黑料的娱记们都找不到写他的素材。
虽然胡歌的感情经历颇为曲折，但是那都是好聚好散，算不上黑料。
苏畅苏畅是名童星，年少时就进入演艺圈。
但是她的为人确实相当的低调、游离。
过一段时间消失了（其实苏畅是去旅游了），过一段时间又出来了。
来来回回，走走去去，在娱乐圈摸爬滚打滚打的苏畅鲜少有黑料曝出。
何炅何炅进圈时间和苏畅差不多，也是很小就进入演艺圈。
这么多年下来，何炅积累了大量的明星艺人朋友。
这侧面反应了他的人缘比较好，非常会做人。
关于何炅的黑料几乎也没有。
古天乐这位曾被第一狗仔卓伟称拍坏三个摄像机，却没有拍出任何黑料的明星估计是最应该进入这个榜单的！同时他还非常热衷公益，建学校、出资出力筹建乡村基础医疗设施……几十年如一日！关于古天乐的慈善，大家耳熟能详，扒姐就不作介绍了！想黑这位明星，除非是太阳！其实，客观地说每个人都有优点、缺点，明星自然不能例外！只是他们低调的为人处事，乐于助人的生活态度，积极向上的正能量……这些或许是他们没有黑料的原因吧。
吾日三省吾身！当以共勉！歌曲名称：《青梅酒》歌手:王超伦作词：吕昕宇作曲：王超伦歌词如下：杨柳池塘暖春迷茫，你身影在无尽翠色中徘徊。
发簪鹅黄玲珑暗香，眺望千百次我还不归。
鸾镜残空梧桐叶坠，闲愁千结紫陌寻一握青梅，纤纤素手酿点点滴滴都有天涯滋味。
画栏云窗懒起梳妆，门前香径脚步心悄悄跟随。
惆怅过往关山夜长，光阴如昨一如晨星的美，雁影似浪云去微凉，好酒深藏寂寞无人醉。
琉璃夜光杯，长恨欢少叹华年无计追。
分付归鸿笑语寄愿给谁，谁又懂笙歌梦晓似流水。
池塘里的歌手
池塘里的歌手作者：王思凡来源：《阅读(低年级)》2022年第05期温wēn柔róu的de晚wǎn风fēnɡ吹chuī开kāi了le池chí塘tánɡ边biān的de鸢yuān尾wěi花huā，夜yè色sè深shēn了le，池chí塘tánɡ里lǐ的de小xiǎo青qīnɡ蛙wā，却què睁zhēnɡ着zhe圆yuán圆yuán的de大dà眼yǎn睛jinɡ，不bù肯kěn去qù睡shuì觉jiào。
这zhè是shì一yì只zhī想xiǎnɡ当dānɡ歌ɡē手shǒu的de小xiǎo青qīnɡ蛙wā，可kě是shì它tā不bù知zhī道dào唱chànɡ给ɡěi谁shuí听tīnɡ。
“小xiǎo青qīnɡ蛙wā，跳tiào上shɑnɡ来lɑi，我wǒ们men给ɡěi你nǐ当dānɡ舞wǔ台tái。
”是shì荷hé叶yè在zài说shuō话huà。
“小xiǎo青qīnɡ蛙wā，别bié害hài怕pà，我wǒ们men给ɡěi你nǐ照zhào明mínɡ。
”是shì飛fēi来lái飞fēi去qù的de萤yínɡ火huǒ虫chónɡ在zài说shuō话huà。
“小xiǎo青qīnɡ蛙wā，快kuài唱chànɡ吧bɑ，我wǒ们men都dōu是shì你nǐ的de听tīnɡ众zhònɡ。
”小xiǎo鱼yú小xiǎo虾xiā们men，原yuán来lái还hái没méi有yǒu打dǎ瞌kē睡shuì呀yɑ！小xiǎo青qīnɡ蛙wā感ɡǎn动dònɡ极jí了le，在zài大dà家jiā的de鼓ɡǔ励lì下xià，跳tiào上shànɡ荷hé叶yè舞wǔ台tái“呱ɡuā呱ɡuā呱ɡuā，呱ɡuā呱ɡuā呱ɡuā”大dà声shēnɡ唱chànɡ了le起qǐ来lái。
田地里的歌唱家 小青蛙作文500字
田地里的歌唱家小青蛙作文500字作文一
小朋友们，你们知道田地里的歌唱家是谁吗？没错，就是可爱的小青蛙！
夏天一到，田野里就传来了“呱呱呱”的歌声。
小青蛙穿着一身绿衣裳，鼓着大大的眼睛，可神气啦！
有一天，我去田地里玩耍，听到了一阵清脆的蛙叫声。
我顺着声音找过去，发现一只小青蛙正蹲在荷叶上唱歌呢。
它的声音响亮又动听，好像在说：“快来和我一起玩儿呀！”
小青蛙还是捉害虫的小能手。
它的长舌头一伸，就能把害虫卷进嘴里。
有了小青蛙的帮忙，庄稼才能长得又高又壮。
我喜欢小青蛙，它是我们的好朋友，也是田地里最棒的歌唱家！
作文二
小朋友们，今天我要给你们介绍一位田地里的歌唱家，那就是小青蛙。
小青蛙的样子特别有趣。
它的肚皮白白的，后背绿油油的，就像穿着一件漂亮的迷彩服。
每次下过雨之后，小青蛙就会欢快地唱起歌来。
“呱呱呱，呱呱呱”，那声音可响亮啦！有一次，我在田边听到小青蛙唱歌，感觉它好像在说：“这雨水真甜，我太开心啦！”
而且呀，小青蛙还是个勤劳的小卫士呢！它每天都忙着捉害虫，保护庄稼。
害虫们一看到小青蛙，都吓得赶紧逃跑。
小青蛙真厉害，我们都要爱护它！。
昆虫记田间的音乐家概括
昆虫记田间的音乐家概括第一章论祖传各人有各人独特的性格，有时，这种性格看起来似乎来自先辈的遗传，但当你想追问这种性格究竟是从哪里来的，却又十分困难。
在我很小的时候，就有一种与自然界事物亲近的渴望。
如果你觉得我喜欢观察植物和昆虫的性格是从祖先那里遗传来的，那简直就是一个天大的笑话。
因为我的祖先们都是没受过教育的乡下人，他们唯一知道和关心的，就是他们自己养的牛和羊。
在我的祖父辈之中，也只有一个人翻过书本。
第二章神秘的池塘当我凝视着池塘的时候，从来都不会感到厌倦。
在这个绿色的小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命在生生不息地忙活着。
池塘边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在追逐着；长着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，缓缓地前进；在芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们将各自的身体隐藏在枯枝做的小鞘中——这个小鞘用来防御天敌和各种各样意想不到的灾难。
第三章石蚕我往池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。
确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。
石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。
在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。
那小鞘就是它的活动房子。
这种活动房子其实可以算是一个很精巧的编织艺术品，它是由那种被水浸透后脱落下来的植物的根皮组成的。
第四章蜣螂蜣螂第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。
古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。
他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。
的农民那样。
从前埃及人想象这个圆球是地球的模型，蜣螂的动作与天上星球的运转相合。
他们以为这种甲虫具有这样多的天文学知识，因而是很神圣的，所以他们叫它"神圣的甲虫"。
同时他们又认为，甲虫抛在地上滚的球体，里面装的是卵子，小甲虫是从那里出来的。
但是事实上，这仅是它的食物储藏室而已。
池塘里的歌声
文 / 徐琴一池塘不算小，也不算大，不是圆的，也不是方的，说不出来是什么形状。
不过，这不妨碍池塘里的水。
一年三百六十五天，池塘里天天都有水，冬天，水瘦瘦的，一副怕冷又严重营养不良的样子，但是，水并没有想过要逃走，它们依偎在一起，耐心地等待着，等待一场漫天飞舞的白雪，再然后，等待一声春雷，那一声惊天动地的春雷后，水就渐渐活泛了。
“啵、嗒，啵嗒、啵嗒，啵啵嗒，啵啵啵、嗒嗒……”它们小声哼起了歌，歌声是细细的，轻轻的，像袅袅的淡蓝色的炊烟，低低地萦绕着。
柔美的小合唱很快吸引来了草叶上的水，吸引住了路过池塘上空的云朵里的水，吸引来了田野里的水，越来越多的水从四面八方聚过来，加入了池塘里的合唱。
从春天唱到夏天，池塘里的水也越来越胖，越来越丰满，小合唱也变成了大合唱。
这个大合唱也只是池塘里的大合唱，和大河的气势雄壮、大海的波澜壮阔相比，这个合唱充其量只称得上小合唱，而且是低音区的。
其实，是什么级别的合唱不重要，重要的是喜欢唱，发自内心地。
作为一汪池塘里的水，曾经只是想过平静的日子，夏天不被太阳晒干，冬天不被严寒冻死，那就谢天谢地了。
生活的愿望很简单，平凡、平安地过一生。
日子也像水一样静静地流淌，谁也不知道什么时候，哪一天，会冒出些出其不意的事情来。
当池塘里的水还不会唱歌，只会傻傻看着天空发呆的时候，有一天，池塘边来了一个小男孩，大约十来岁。
池塘里的水依然看着天空发呆，那里正飘过朵朵白云。
“真美！”水傻傻地看着天空，男孩站在池塘东边的大柳树下傻傻地看着池塘。
看样子，男孩从东边来。
他倚着树，张了张嘴，结结巴巴地说起话来，声音先是很小，像蚊子的哼哼声，说着说着，他突然唱了起来，声音越唱越大。
竟然有人对着池塘唱歌？“他长得好白，像天上的白云。
”“他长得好干净，像刚刚被水洗过。
”水从天空收回目光，好奇地看着眼前的男孩想。
男孩差不多在池塘边唱了一个下午，站着唱，坐着唱，用脚点着水仰头唱，用手撑着地俯看着水唱……唱得水心里痒痒的。
优秀教案2池塘里的歌唱家.doc
第四单元夏H炎炎第2课池塘里的歌唱家内容标准夏H炎炎1——引导学生认识夏天，了解夏犬的特点，探究防晒防暑和寻找凉爽的方法，学会照顾自C。
夏日炎炎3——引导学生认识、了解夏季经常食用的蔬菜、水果，初步了解健康饮食的有关知识，养成正确、科学的饮食习惯。
夏日炎炎4通过引导学生认识夏季特有的景观——彩虹，让学生在实验、活动中发现光的秘密，培养学生的好奇心和自主探究自然现彖屮的问题的兴趣。
教学冃标基础性冃标1、使学生了解夏天出现的动物的生活习性。
2、培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。
发展性忖标：1、引导学生通过查阅资料等形式对感兴趣的问题做进一步研究，培养学生养成学会探究、善于思考的习惯。
2、尝试使用体验、讨论等方法进行探究活动。
教学内容分析通过引导学生课前分组搜集小动物在夏季里生活的生活情况的信息，在课堂上参与信息发布、义工小社团招聘会等环节，来激发学生学习与探究的欲望，使学生进一步认识到动物是人类的朋友，从而产生爱护动物、与动物和谐相处的情感。
教学准备教师准备：多媒体课件、教学卡片。
学生准备：搜集夏日出现的小动物的生活习性。
教学活动设计教学过程一、创设情景，兴趣导课。
师：同学们我们的课前“雅韵共赏''时间又到了今天向人家推荐好诗的是蔡华同学卜•面（出示课件，在“渔舟唱晚"的古筝声中，水墨池塘的画血上徐徐出现辛弃疾请人家欣赏。
《西江月》中的第一段：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。
学生有感情的诵读）明月別枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
师：词写得美，蔡华读的更美！这首词描写了什么季节？稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》生：夏天。
师：夏天的……？生：夜晚。
师：从哪里看出来的？生：有蝉和青蛙说明是夏天，明月和半夜说明是夜晚。
师：什么地方的景色呢？生：稻田。
师：我们一起诵读这首词，共同来领略其中的诗情画意。
（学生齐诵）师：下面，老师就带大家去一个也能听取蛙声一片的地方，你们猜是哪里？老师将布景图贴到黑板上，只打开一角，让学生猜，学生在猜的过程中老师慢慢全部打开生：池塘。
池塘里的歌唱家教案
《池塘里的歌唱家》教案活动目标：1.情感与态度：培养学生喜欢在大自然中活动、亲近大自然的情感以及爱护动物、保护生态环境的意识和对自己喜欢的动物进行探究活动。
2.行为与习惯：引导学生走进大自然，在大自然中活动、观察，使学生初步养成爱护动物、保护生态环境与习惯。
3.知识与技能：了解夏季里常见动物的生活情况；知道动物与人的关系，懂得要保护动物；能为保护周围的环境做力所能及的事。
4.过程与方法：亲历观察、探究、询问、查阅资料、成果交流等活动过程，习得积累知识、经验与能力的方法。
活动准备：多媒体课件、课题板贴、教师布置教室要用的材料、青蛙图片板贴、昆虫卡、倡议看板、倡议书卡片、签名横幅活动过程：（教师课前装扮教室，把教室装扮成大自然的样子，给学生营造一种大自然的氛围。
）一、激趣导课：1.教师：孩子们，夏姑娘迈着她那轻盈的步伐正慢慢地向我们走来，她已经来到了我们的教室里，你们感觉到了吗？看看我们的教室，都发生了什么变化啊？（学生交流）让我们跟着夏姑娘的脚步一起去看看夏天的景色，好吗？（教师点击课件，出示夏季情境图）2.学生观察夏季的情境图：3.教师：看到夏姑娘那美丽而诱人的一面，想说点什么吗？4.学生交流：夏天很热、夏天很美丽……5.教师：夏天是迷人的，夏天的池塘更是趣事多多，听，谁来了？（教师点击课件，播放捉泥鳅）6.教师：池塘里除了有泥鳅还会有什么？7.学生交流：小鱼、螃蟹、荷花、青蛙……8.教师：你认为谁唱歌最动听啊？（青蛙）是的，青蛙唱歌可好听了，它还被人们称作是池塘里的歌唱家呢，今天就让我们一起走进歌唱家的世界，去领略歌唱家们的风采吧！9.教师板书课题：板贴：池塘里的歌唱家二、探究体验：活动一、夏日奏鸣曲：1.教师：刚才夏姑娘让我们看到了夏天特有的景色，现在，就让我们解开夏姑娘的神秘面纱，一起来听一听夏日里的奏鸣曲。
（出示：耳朵图）演示课件：（播放蝉唱、蛙鸣）听，夏日里，都会有谁唱起了奏鸣曲？听到这些你想到了什么？2.学生交流：青蛙、知了、蟋蟀、蛐蛐……3.教师：知道吗，这是池塘里的青蛙在开演唱会呢，还真来了不少凑热闹的呢，真是热闹非凡呀。
夜色池塘音乐会
夜色池塘音乐会
“啦啦啦……”音乐是优美的，小动物也会唱歌哦！不信？让我们一同前往池塘，去欣赏夜色音乐会吧！
夜色池塘中，主唱手青蛙站在荷叶舞台上，手持白莲花话筒，“呱呱呱”地唱起了自己的超级著作——蛙蛙蹦水。
鱼儿们的舞蹈团也没闲着，“哗啦！咕噜……”鱼鳞在月光下闪闪发光，像一件舞蹈服，那美丽的舞蹈被称为“月之舞”。
池水也哗啦啦地伴起奏来，显出歌曲更加优美了。
星星、月亮、萤火虫，成了一群“小小灯光师”。
闪亮的光芒映在池水上，舞台更加耀眼了。
芦苇被微风吹过，却仍静静地聆听音乐，好比一群观众在观赏。
树叶“沙沙”地跟着节拍哼着小调，可有趣啦！
池塘夜色音乐会可真美妙啊！
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
小学一年级看图写话-池塘
小学一年级看图写话-池塘夏天悄悄地来了，原来安静的池塘一下子变得热闹起来了。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!夏天的池塘夏天的池塘里，有一只青蛙在荷叶上蹦来蹦去。
它抬头看看天空，月亮不知什么时候已经升起来了。
青蛙的影子出现了，印在了荷叶上。
一朵朵荷花在池塘里静静的开放着。
有一只小蜻蜓，不停地在美丽的夜空中飞舞。
小青蛙对小蜻蜓说：“我们一起去游泳吧!”小蜻蜓说：“不行，我不会游泳啊!”小青蛙说：“那我们一起到岸上去做游戏吧。
”小蜻蜓说：“好啊好啊。
”于是它们就一起到岸上去玩“石头、剪刀、布”的游戏了。
夏天池塘夏天里一个炎热的下午，有一个名叫拉拉的小男孩，他戴着红色的帽子、穿着绿色的小背心和红色的裤子，坐在池塘边绿色的草地上喝着清凉的水，不过他喝了水后还是觉得非常非常热，他瞪着眼睛、张着嘴巴，好像在想，青蛙们在议论什么呢?池塘里长满了荷叶和荷花，有些荷花还在低着头打扮自己呢!三只青蛙跳到两片荷叶上，有两只青蛙在议论着：“那个小男孩在干什么呀?他手里拿的瓶子到底装的是水还是饮料啊?它一定很好喝!”拉拉旁边的大树上有一只蝉，它正在唱歌，歌声真美妙啊!我真想用录音机把它的歌声录下来，送给生病了的孩子听，这样的话他们一定会很高兴，就会更快地好起来啦!夏天的池塘真美啊，我喜欢夏天!池塘夏天悄悄地来了，原来安静的池塘一下子变得热闹起来了。
屋后一棵棵桃树长满了嫩绿的叶子，叶子下还眨着许多绿眼睛，那是桃子小弟弟吧!池塘边开满了五颜六色的花，含苞欲放的花儿像害羞的小姑娘。
池塘里，青蛙歌唱家蹲在荷叶上放声高唱，“呱呱呱，呱呱呱”-那动听的歌声传遍了整个池塘。
小蝌蚪们在荷叶下、水草里捉迷藏。
看，它们玩得多开心啊!小鸭跟着妈妈出去捉鱼吃，鸭妈妈教小鸭子潜水，它们一会儿把脑袋潜到水底下，一会儿又把脑袋探出水面，玩得不亦乐乎。
几只小鸟在天空中自由地飞翔，忽然又贴着水面轻轻掠过。
夏天真热闹啊!我爱夏天，更爱夏天的池塘。
秋天的声音作文
秋天的声音作文秋天的声音作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的秋天的声音作文，希望能够帮助到大家。
秋天的声音作文1沙沙沙，谁来了？秋雨姑娘来到了人间。
“滴答，滴答”小雨点落到了荷叶上，吓得小鱼、青蛙都躲到了小河里面。
小雨点又落到了土壤里，好像在和土壤说悄悄话呢。
秋雨姑娘真是一个调皮的小孩儿！呼呼呼，谁来了？仔细听，原来是秋风姑娘呀！秋风姑娘来到了树林。
枫树、柏树、杨树的叶子摇来摇去，真好玩儿！可是，一片叶子来到了别的世界。
突然，来了一群男孩儿踩在叶子上，好像在给叶子挠痒痒，让叶子笑得哈哈的。
田野里，秋风把树叶吹来吹去，发出了沙沙的声音。
秋风把玉米摇来摇去，发出了唰唰的声音。
突然，有只兔子嗖嗖嗖的跑过去。
原来兔子也在聆听秋天的声音呢！我喜欢秋天的声音！秋天的声音作文2秋天的风像一位魔术师，她把叶子变得五彩缤纷，枫叶变红了，银杏叶变黄了，松柏穿上厚厚的绿衣，汇在一起，像一个被打翻的调色盘。
秋天的雨哗哗的下个不停，滴答滴答的落在花苞上，花开了；落在树上，沙沙沙，告诉小松鼠该准备过冬的食物了；噼里啪啦的落在屋檐上，玩着滑滑梯；哗哗的落在草叶上，快乐的眨着眼睛。
秋风吹过田野，发出呼呼的声音，这是丰收的乐曲，苹果变红了，葡萄变紫了，桔子变黄了，人们忙碌的采摘，发出哈哈的笑声。
秋天的声音很美、很丰富，在秋风里，在秋雨里，在田野里，我爱秋天，我更爱秋天的声音。
秋天的声音作文3秋天是收获的季节，五颜六色的季节，也是大自然唱歌的季节。
风，是大自然中的一名出色的画家。
它拿着颜料，画这画那。
它用金色画大地妈妈，让大地妈妈和金子一样闪亮；它用红色画枫叶，枫叶变得像火一样红；它还用橘色画橘林，让橘子树上的橘子更加好看，好吃！秋天的雨，是大自然的音乐家。
它，落到了屋檐上，发出了“哐哐哐”的声音。
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田鼠，是“庄稼卫士”。
（5）狗夏天伸舌头是为了排汗散热。
怎样保护动物？
①放走关在笼子里的小鸟和其他小动物，不要 因为喜欢他们而把它们关在笼子里。
②及时制止那些Biblioteka 害动物的人和行为 ③救治受伤的小动物 ④给小动物做个窝，让他们安家。 ⑤给流浪狗、流浪猫喂东西吃。☆
朗读儿歌： 蓝天是白云的家， 树林是小鸟的家， 河流是小鱼的家， 地球是我们共同的家， 动物是人类的朋友， 我们都来保护它。
《品德与生活》二年级（下册）
15.《池塘里的歌唱家》
（1）青蛙的知识。 ①一只青蛙一年可以吃2万多只害虫。②人们根 据青蛙眼睛的特点发明了电子蛙眼。
（2）蜻蜓的眼睛是复眼，蜻蜓低飞要下雨，“蜻蜓 点水”是在产卵。
（3）萤火虫发的光是冷光，跟霓虹灯的 光一样。
（4）一只猫头鹰一个夏天可以捕食1000多只