强方幼儿园中班春学期末汇报展示方案
幼儿园中班期末汇报活动方案
![幼儿园中班期末汇报活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/43a49906842458fb770bf78a6529647d272834e9.png)
幼儿园中班期末汇报活动方案一、活动目标:1.帮助幼儿充分展示学期以来所学到的知识和技能。
2.加深幼儿对于主题的理解,培养幼儿的表达能力。
3.提升幼儿的团队合作和沟通能力。
4.丰富幼儿的艺术体验和审美能力。
二、活动主题:"我爱动物",通过动物为主题,培养幼儿对于自然界的认知与兴趣。
三、活动内容:1.主题讨论:在活动开始前,幼儿园老师与家长共同进行一个主题讨论,介绍各种动物的特点、生活习性和分布地区。
同时,让家长带领孩子带来自己对于动物的认知和喜欢。
2.创意美术展示:幼儿园的老师将为孩子们提供一些画纸、颜料、画笔等美术材料,让孩子们根据自己对动物的理解进行创作。
可以让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画,或者根据学到的知识进行填色。
这样可以展示孩子们的创造性和艺术表达能力。
3.动物小品表演:可以让孩子们自行组织表演队伍,编排一段简单的动物小品,可以是剧本、歌曲、舞蹈等形式。
通过表演,增强幼儿们对动物特点的理解,培养表演能力和团队合作意识。
4.动物知识竞赛:设计一些简单的动物知识题目,例如动物的名称、食物习性、棲息地等等。
让幼儿参与竞赛,通过竞争激发他们学习动物知识的兴趣,并在竞赛中提高对动物的认知。
5.主题读书会:为幼儿精选一些有关动物的绘本,让幼儿围绕主题进行互动阅读。
可以组织一些互动游戏,让幼儿理解故事中的动物并进行模仿、角色扮演等活动。
6.动物观察和游园活动:组织幼儿参观动物园或者安排一次动物观察活动,让幼儿近距离观察动物的生活习性,增加他们对于自然界的认知。
可以要求幼儿通过绘画、写作等方式进行对观察的记录。
7.幼儿亲子分享:组织一次亲子分享活动。
鼓励家长陪同孩子一起准备一个小展台,展示孩子在家中对于动物的学习成果和亲子活动的照片。
这样可以提供家长与孩子的共同学习和成长的机会。
四、活动流程:1.主题讨论和创意美术展示(时间:1周)2.动物小品表演和知识竞赛(时间:2天)3.主题读书会和动物观察和游园活动(时间:2天)4.幼儿亲子分享(时间:半天)五、活动评估:1.通过观察和记录幼儿参与活动的态度和表现来评估他们对于动物主题的理解和兴趣。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
![幼儿园中班下学期期末汇报方案](https://img.taocdn.com/s3/m/4e761f4178563c1ec5da50e2524de518974bd348.png)
幼儿园中班下学期期末汇报方案一、前言幼儿园中班下学期即将结束,为了展现孩子们在这个学期里的学习成果和个人能力,我们计划举办一次精彩的期末汇报。
本文将介绍我们的汇报方案,包括主题选择、内容安排、形式呈现等方面的设计。
二、主题选择针对幼儿园中班学生的特点和典型课程内容,我们决定以“我和我的小世界”为主题。
这个主题既能展示孩子们的个人特点,又能与他们的日常生活相结合,使他们更加主动、积极地参与其中。
三、内容安排1. 个人陈述每个孩子将自己在这个学期里的成长点滴以简短的陈述方式表达出来。
从学习到生活的各个方面,每个孩子都可以说说自己的进步和收获。
2. 小组活动展示孩子们分成小组,展示他们在学习小组活动中的表现。
例如,有的小组可以演绎一个故事,有的小组可以合作完成一幅画等等。
这样可以让孩子们学习团队合作的重要性,并能提升他们的表演能力。
3. 个人才艺展示除了小组活动,每个孩子还将有机会展示自己的个人才艺。
例如,有的孩子可以表演舞蹈,有的孩子可以弹奏乐器,有的孩子可以诵读自己喜欢的诗歌等等。
这样可以让每个孩子展示自己的独特之处,同时也增加了整个汇报的趣味性。
4. 亲子互动环节在汇报的过程中,我们还将设置亲子互动环节,鼓励家长参与孩子们的表演和展示。
这样可以增进家校之间的交流,营造更为融洽的氛围。
四、形式呈现1. 舞台演出我们将在幼儿园的大礼堂里搭建一个小型舞台,让孩子们在专业音响和灯光的配合下进行表演。
这样可以增加整个汇报的气氛和视觉效果。
2. 视频播放我们将事先录制一些小视频,包括孩子们的课堂活动、户外探索等,作为幕间的视频播放。
这样可以更加生动地展示孩子们的学习和成长轨迹。
3. 互动游戏在汇报过程中,我们将设计一些互动游戏,让孩子们和家长一起参与。
例如,家长可以通过回答问题或表演等方式获得小礼品,增加整个汇报的趣味性。
五、总结通过本次期末汇报,我们希望让每个孩子都能充分展示自己的个人特点和能力,同时增强集体荣誉感,让他们充满自信地迈入下一个学期。
2024年幼儿园期末汇报展示活动方案
![2024年幼儿园期末汇报展示活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/9fb2c75f6fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d9f.png)
2024年幼儿园期末汇报展示活动方案背景介绍:2024年,我们的幼儿园即将迎来期末汇报展示活动。
这是一个非常重要的活动,旨在为幼儿们提供展示自己成长和学习成果的机会。
我们将组织一系列精彩的活动,让幼儿们能够展示自己的才艺、表达能力和团队合作能力。
在展示的同时,我们也将注重培养幼儿的自信心和创造力,让每一位幼儿都能感受到成功的喜悦。
活动一:舞蹈表演幼儿园的舞蹈团队将为观众们带来一场精彩绝伦的舞蹈表演。
幼儿们将穿上漂亮的舞蹈服装,展示他们的舞蹈动作和协调能力。
他们通过舞蹈表演,能够培养自己的形体训练和节奏感,同时也增强了他们的自信心。
活动二:音乐演奏幼儿园的音乐班将展示他们的音乐才华。
幼儿们将使用各种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,演奏出优美动听的音乐。
在展示中,他们能够培养音乐感觉和乐器技能,同时也增强了他们的集体协作能力。
活动三:绘画展览绘画是培养幼儿创造力和想象力的重要途径。
在绘画展览中,幼儿们将展示自己的绘画作品。
通过展示自己的绘画作品,幼儿们能够表达自己的想法和情感,并且得到他人的肯定和鼓励。
同时,这也是一次良好的交流机会,让家长们能够更好地了解孩子的艺术兴趣和潜力。
活动四:剧场表演剧场表演是培养幼儿表达能力和团队合作能力的重要活动。
幼儿们将穿上漂亮的戏服,表演精彩的剧场节目。
在表演中,幼儿们需要学会配合台词和动作,培养自己的表演技巧和表达能力。
通过剧场表演,他们能够提高自己的自信心和沟通能力。
活动五:军事操练军事操练是培养幼儿纪律性和团队合作能力的重要途径。
幼儿们将在教练的带领下,进行军事操练的表演。
通过军事操练,幼儿们能够学习军事纪律和训练方法,培养秩序感和团结意识。
同时,这也是一次锻炼身体和增强体能的机会,让幼儿们养成良好的锻炼习惯。
活动六:科学实验展示科学实验是培养幼儿探索精神和动手能力的重要活动。
幼儿们将展示自己所学的科学实验成果。
通过科学实验展示,幼儿们能够学习科学知识和实验方法,培养自己的观察力和分析能力。
幼儿园中班学期末汇报活动方案
![幼儿园中班学期末汇报活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/e78aaee13968011ca200918a.png)
幼儿园中班学期末汇报活动方案幼儿园中班学期末汇报活动方案向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
下面为大家整理的是幼儿园中班学期末汇报活动方案,欢迎大家阅读!一、活动目标:1.通过组织半日开放活动,向家长汇报孩子的成长和进步;2.活动过程中通过亲子游戏的开展拉近家长、老师和孩子之间的关系;4.总结本学期家园共育情况,肯定好的方面,并提出改进的方向;二、活动形式:1.知识成果展示:唱歌、跳舞、朗诵、角色表演、讲故事等。
2.亲子手工或亲子游戏。
三、活动地点:S8班多媒体教室、S9班本班教室四、活动准备:1.音乐、ppt、奖状2.幼儿作品装订成册,发放给孩子留作纪念。
五、活动流程:1.简短的学期末家长会,总结一学期孩子们的成长与不足。
2.五大领域课程展示。
3.接下来进行才艺展示。
(1)舞蹈展示(2)儿歌、古诗展示(3)歌曲展示(4)舞蹈基本功(6)亲子游戏s8班(气球砰砰砰)s9班(背球)S8班(气球砰砰砰)游戏内容:将气球按照颜色分类,每个家庭分发一定数量的气球;家长和宝宝通力合作,将气球吹起来;游戏开始的时候,家长背起自己的宝宝;在众多的气球中,选择是自己颜色的气球,然后将其踩破;S9班(背球)游戏内容:将孩子们和自己的家长编成一个小组,然后,将这些小组进行编号;每个小组分得5个球;游戏开始,家长将后背对着孩子,然后,孩子手上抱球;孩子将抱着的球贴到家长的`后背;哨声开始,家长和孩子背着球一起前进;途中出现球落地,这个球就等于失去效果;将5个球都运完之后,看看哪个小组全部完成任务,并且,比较下小组用的时间;用时最短,并且,全部完成5个球的获胜。
4.总结幼儿一学期的表现并发放奖状5.活动结束。
一、活动目标:1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。
2023年幼儿园中班春学期末汇报展示方案
![2023年幼儿园中班春学期末汇报展示方案](https://img.taocdn.com/s3/m/969b01fd6037ee06eff9aef8941ea76e58fa4a9e.png)
2023年幼儿园中班春学期末汇报展示方案一、总体目标本次春学期末汇报展示的目标是通过多种形式展示幼儿在各方面的发展,包括认知能力、语言表达能力、艺术创造能力等。
同时,通过家长参与和园所的互动,进一步加强家园合作,促进幼儿的全面发展。
二、展示内容与形式1. 语言表达能力展示a. 情景对话:安排小组对话,以模拟真实场景为主题,让幼儿自由表达。
b. 口头报告:邀请幼儿们在舞台上轮流进行口头报告,分享他们的学习、游戏经历。
2. 认知能力展示a. 数字与数量概念:幼儿通过玩具、图片等展示物体的数量,并进行简单的加减法计算。
b. 形状与空间概念:幼儿进行拼图、积木等活动,展示他们对形状和空间的认知。
3. 艺术创造能力展示a. 画画展示:幼儿作品集中展示,可以是画纸、手工制作、剪纸等。
b. 手工制作展示:安排手工制作区域,展示幼儿用纸、布等材料制作的手工作品。
4. 其他特色展示a. 舞蹈表演:邀请幼儿进行简单的舞蹈表演,增加整个展示的互动性。
b. 角色扮演:让幼儿穿上自己喜欢的角色服装,进行角色扮演表演。
三、展示时间与流程安排1. 展示时间:根据实际情况确定,建议安排在周末或校园开放日。
2. 主持人开场致辞:由一名教师或家委会成员担任主持人,欢迎家长和来宾参加。
3. 幼儿展示:安排时间段,依次进行不同形式的展示,每个节目的时间控制在5分钟以内。
4. 互动环节:邀请家长和幼儿一起参与互动游戏,增加家园互动和融洽氛围。
5. 结项致辞:由园长或幼儿园教师代表致辞,感谢家长的支持,鼓励幼儿继续努力。
四、家长参与与配合1. 提前通知:提前向家长发布展示通知,告知展示时间、内容以及需要准备的物品。
2. 教师引导:教师指导家长如何与幼儿一起准备展示内容,提供相关材料和建议。
3. 家长合作:鼓励家长积极参与和帮助幼儿准备展示内容,展示时也可以由家长与孩子一起上台展示。
4. 反馈与评价:向家长提供展示后的反馈和评价,鼓励家长对孩子的努力和表现给予积极的肯定和鼓励。
2023年幼儿园中班春学期末汇报展示方案
![2023年幼儿园中班春学期末汇报展示方案](https://img.taocdn.com/s3/m/8c185604590216fc700abb68a98271fe910eaf89.png)
2023年幼儿园中班春学期末汇报展示方案____年幼儿园中班春学期末汇报展示方案1. 展示主题:我与自然2. 展示时间:3天3. 分工安排:- 班级教师:负责整体组织与指导- 学生家长:负责提供展示物品和道具- 学生:参与展示活动和表演4. 展示内容安排:第一天:- 展示主题介绍:班级教师向观众介绍展示主题及目的,以培养幼儿的环保意识和对自然的热爱为出发点。
- 自然物品收集展示:学生和家长带来各种自然物品(如石头、树叶、花朵等),放在专门准备的展示区,通过观察与讲解,让幼儿了解自然界的多样性。
- 百科知识小讲堂:班级教师组织学生进行简单的小讲堂,介绍有关自然界的基本概念和知识,如天气、季节、动物等。
第二天:- 种植与观察:学生和家长共同参与种植花草,教授幼儿如何照顾植物,并观察其成长变化。
通过亲身参与与实践,培养幼儿的动手能力和责任感。
- 自然美术创作:以自然为主题,在展示区准备绘画板和画笔,请学生进行自由创作,表现他们对自然美景的想象和感受。
展示结束后,将作品挂在展示区的墙壁上,与观众共赏。
第三天:- 自然表演剧场:安排小组进行短小的表演剧场,表达对自然的热爱和环保意识。
剧场内容可以包括自然界的角色扮演、讲述有关环保的故事等。
- 自然游戏互动:设置自然游戏区,包括捉迷藏、踩气球等小游戏。
学生和观众共同参与,增加互动性和趣味性。
- 幼儿成果展示:将学生在学期中的成果集中展示,包括手工制作的自然工艺品、绘画作品、摄影作品等。
并配以文字描述,让观众更深入了解幼儿在自然主题学习中的收获。
5. 展示方式:- 设立展示区:将展示区设置在幼儿园的室内或室外场地,将各项展示内容有序地安排在不同的区域,为观众提供便利的浏览和参观环境。
- PPT演示:在展示区设立PPT播放区,循环播放与自然主题相关的图片和视频,为观众提供更全面的视觉体验和学习资源。
- 身心发展区:设置观众休息区,为观众提供舒适的座椅和休息设施,同时也可以展示幼儿园在身心发展方面的教育特色。
幼儿园中班期末汇报活动方案
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中班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动目标:1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解幼儿园的教育特色,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间:三、活动地点:表演大厅四、活动准备:1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员:1、中班幼儿和家长;2、中班老师。
六、活动要求:本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。
帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。
游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。
要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。
要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。
让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。
设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程:(一)问候篇目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。
1、师:小朋友,瞧,今天有很多爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。
(爸爸妈妈下午好!)除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟爷爷奶奶叔叔阿姨问好(爷爷奶奶叔叔阿姨下午好)。
尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝,下午好)2:师:尊敬的各位家长,你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
中班期末汇报创意方案
![中班期末汇报创意方案](https://img.taocdn.com/s3/m/cb290a4b00f69e3143323968011ca300a6c3f638.png)
中班期末汇报创意方案随着学期的逐渐结束,中班的孩子们充满了满满的成长和进步。
在此期间,我认为组织一个中班期末汇报是一个很好的方式,让孩子们展示他们在各个方面的发展和创意。
下面是我对这个汇报的一些创意方案。
一、舞蹈表演孩子们可以一起排练一支简单的舞蹈,展示他们的身体协调能力和团队合作精神。
舞蹈可以选择一些欢快的节奏,让孩子们自由发挥自己的创意和动感。
他们可以用自己喜欢的方式进行编舞,展示自己独特的才艺和表演能力。
二、绘画展览在教室的角落设立一个小型的画廊,让孩子们展示他们的绘画作品。
每位孩子都可以选择自己最喜欢的绘画,用自己的方式进行展示。
在展览上,我们可以邀请其他班级的同学和家长们来欣赏,让孩子们感受到自己的作品被认可的喜悦。
三、手工制作工坊孩子们可以在教室里设置不同的手工制作工坊,让他们自由选择感兴趣的项目进行制作。
比如,可以设置一个造纸工坊,让孩子们动手制作自己的纸张;还可以设置一个植物种植工坊,让他们亲手培育一些小植物。
通过手工制作的过程,孩子们可以培养他们的创造力和动手能力。
四、音乐晨读会在这个晨读会上,我们可以和孩子们一起演唱一些简单而有趣的儿歌和童谣。
大家可以一起拿着乐器,或是利用身体的节奏来合奏。
这样的互动让孩子们体验到了音乐的乐趣,也增强了他们与音乐的亲密联系。
五、故事演绎剧场孩子们可以自由选择自己喜欢的故事,并分成小组进行演绎。
每个小组可以选择不同的表演方式,比如说绘本剧、手偶剧等等。
他们可以设计自己的舞台布景、角色服装和道具,展示他们对故事的理解和创造力。
六、小厨师大赛在教室里设置一个小厨师工作区,让孩子们亲手制作一些简单的小食品,比如水果沙拉、三明治等。
孩子们可以自由选择他们喜欢的食材和方式进行制作,展示他们的创意和烹饪技巧。
这样的活动可以培养他们的生活技能和团队合作精神。
这些是我给中班期末汇报的一些创意方案,希望能够激发孩子们的创造力和表达欲望。
通过这样的活动,孩子们将不仅仅是听讲和学习的角色,而是从中学会发挥自己的才艺和想法。
中班期末汇报方案
![中班期末汇报方案](https://img.taocdn.com/s3/m/a17d44e0294ac850ad02de80d4d8d15abe2300aa.png)
中班期末汇报方案中班期末汇报方案一、主题:勇往直前,我的成长路二、内容安排:1.开场:欢迎词和简单自我介绍2.舞蹈表演:选择一支活泼欢快的舞蹈,展现中班孩子的舞蹈天赋和活力3.小组合作:利用中班小朋友的分组合作能力,进行小组游戏,展示团队合作精神4.才艺展示:每个孩子可以自愿展示自己的才艺,从唱歌、跳舞、绘画等方面展示个性特长5.英语表演:引入英语教学元素,进行简单的英语交流和表演6.亲子互动:邀请家长参与,进行亲子互动游戏,增进家校互动和孩子与家长之间的感情7.颁奖典礼:根据中班期间的表现和进步,给每个孩子颁发奖状和奖励,鼓励孩子继续努力8.合唱和结束语:全体中班孩子一起合唱一首快乐的歌曲,表达对中班生活的美好回忆,感谢老师和家长的支持和陪伴。
三、演出准备:1.舞蹈表演:老师根据孩子的特点和能力选择适合的歌曲和舞蹈动作,进行指导和排练。
2.小组合作:老师设计小组游戏,引导孩子们相互合作,增强团队意识和协作能力。
3.才艺展示:让孩子主动选择自己感兴趣的才艺项目,并在班级中进行练习和展示。
4.英语表演:老师与孩子一起学习简单的英语交流和表演,提供英语教学材料和辅导。
5.亲子互动:老师、家长和孩子一起设计亲子互动游戏,增进亲子之间的沟通和合作。
四、宣传和布置:1.班级通知:将汇报方案发送给家长,告知时间和地点,邀请家长参与。
2.装饰布置:班级墙壁上张贴与主题相关的图片和文字,搭配彩色气球和装饰品,营造节日氛围。
3.道具准备:准备舞蹈服装、道具和小组游戏所需的器材和道具。
五、演出流程:1.开场:主持人致欢迎词,介绍节目流程和演出人员2.舞蹈表演:孩子们进行舞蹈表演,展示活力与韵律感3.小组合作:分组进行小组游戏,展示团队合作能力和团结精神4.才艺展示:孩子们依次展示自己的才艺,展示个性和潜力5.英语表演:进行简单的英语对话和表演, 展示英语学习成果6.亲子互动:老师、家长和孩子一起进行亲子互动游戏,增进感情和交流7.颁奖典礼:根据中班期间的表现和进步,给每位孩子颁发奖状和奖励8.合唱和结束语:全体中班孩子合唱快乐的歌曲,表达对中班生活的美好回忆,感谢老师和家长的支持和陪伴。
强方幼儿园中班春学期末汇报展示方案
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强方幼儿园中班春学期末汇报展示方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!强方幼儿园中班春学期末汇报展示方案中班年级组长: z活动时间: 2015-6活动地点:中一班教室活动准备:1、准备好的节目2、班级布置;音响准备3、精美礼物活动形式:小组、集体、亲子、竞赛形式表演活动目标:1、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本领以及各方面的进步。
2、通过汇报,让家长看到我们不一样的教学方法、教学理念、从而进行沟通,建立深厚的家园共育关系。
以亲子活动的形式,从而培养幼儿活泼、开朗的性格,学习在他人面前大胆地表演表现,增强孩子的自信心。
活动内容:1、家长会目的:通过家长会的形式,让家长了解孩子在园的一日生活、学习情况,同时进一步增进家园联系,促使我们的工作能够顺利的开展。
2、幼儿汇报演出目的:A、复习所学知识。
B、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
c、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。
D、通过小组、集体的表演形式让家长了解孩子在园所学的知识,让家长看到我们的教学模式的不同之处,从而在今后的教育上能够达成共识。
3、亲子互动目的 :通过亲子游戏的形式,我们设计四个小游戏环节,小朋友在幼儿园经过小、中班两年的学习生活,他们在不断的进步、成长,在这两年的时间里我们培养了小朋友们很多的能力,今天让家长通过游戏的互动看到小朋友的语言表达能力、观察能力、动手操作能力、反应能力、生活行为习惯、自理能力、学习兴趣的提高,让家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。
家长会稿:尊敬的各位家长:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班第二学期最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
中班幼儿期末成果汇报活动方案
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中班幼儿期末成果汇报活动方案中班幼儿期末成果汇报活动方案在各领域中,很多时候都需要进行汇报,汇报可以是任务开始前,也可以是任务结束之后进行的,每个阶段的汇报重点不一样,那么,汇报应该怎么写呢?以下是小编收集整理的中班幼儿期末成果汇报活动方案,欢迎阅读与收藏。
一:活动目标:1:向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2,为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。
二、活动时间:20xx年1月20日三、活动地点:本班教室四、活动准备1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、准备好活动道具。
五、参加人员:1、中班家长。
2幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、中班幼儿小朋友。
六、活动过程:开场白:尊敬的各位家长,你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们百忙抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持与配合,时间过得很快,转眼间一学期已经到尾声了,宝贝们升中班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的`学习、生活,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。
接下来请欣赏小朋友带来的节目。
幼儿:接下来请欣赏苹果组带来的歌曲:《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《谢谢您》幼儿:接下来请欣赏英语歌曲《what coulor do you like 》《head shoulders 》幼儿:接下来请欣赏西瓜组带来的儿歌古诗《拼小人》《两个好朋友》《扣纽扣》《绝句》《早发白帝城》幼儿:接下来请欣赏全体幼儿带来的识字、英语单词和数字幼儿:接下来请欣赏西瓜组带来的歌曲《举你的右手摆一摆》《买菜》《炒萝卜》《健康歌》《小马》幼儿:接下来请欣赏英语歌曲《I like coff》《what can you see》幼儿:接下来请欣赏苹果组带来的儿歌、古诗《好朋友》《一起快乐运动起来》《猴子翻跟头呀》《枫桥夜泊》《赠汪伦》幼儿:接下来请欣赏全体幼儿带来的歌曲《我爱我的家》老师:接下来为表演的是我们幼儿园的特色课程奥尔夫,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐吧,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
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幼儿园中班下学期期末汇报方案一、方案背景幼儿园中班下学期即将结束,为了总结孩子们在这个学期的学习成果并展示给家长们,我们需要制定一个期末汇报方案。
本方案旨在让孩子们通过表演、展示和讲解的形式,展示他们在不同学科领域的学习成果,全面展现他们的能力和进步。
二、期末汇报主题本次期末汇报主题为“探索自然,展示才艺”。
我们希望通过这个主题,激发孩子们对自然的好奇心和探索欲望,并展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。
三、活动内容安排为确保期末汇报的顺利进行,我们将按照以下内容安排活动:1. 开场表演开场表演是整个期末汇报的引子,旨在拉近与家长们的距离,并吸引家长们的注意力。
我们将由一部小型舞台剧或舞蹈表演来进行开场,展示孩子们在表演方面的才华。
2. 学科展示在学科展示环节中,我们将分别展示孩子们在不同学科领域的学习成果。
2.1 数学数学展示环节中,我们将以游戏的方式来展示孩子们的数学能力。
比如,让孩子们参与计算题、数数、数量比较等有趣的数学游戏,以培养他们的运算能力和逻辑思维。
2.2 语言语言展示环节中,我们将进行英语小短剧表演,让孩子们自由运用所学英语知识进行对话和表演,展示他们的口语表达能力和英语学习成果。
2.3 科学科学展示环节中,我们将设置几个小实验让孩子们观察和探索。
比如,让孩子们通过实验观察水与油的不溶性、观察植物的生长过程等,让他们亲自动手实践,培养他们的科学思维和观察能力。
3. 才艺展示才艺展示环节是期末汇报的重点之一,我们将给孩子们提供机会展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。
3.1 音乐音乐展示中,我们将组织孩子们合唱一首儿童歌曲,展示他们的音乐感知能力和合作能力。
3.2 舞蹈舞蹈展示中,我们将安排孩子们进行简单舞蹈表演,展示他们的舞蹈表现力和协调能力。
3.3 美术美术展示中,孩子们将展示他们的绘画作品,并讲解自己的创作灵感和技巧。
我们将设置一个小型画廊,供家长们欣赏和品鉴。
4. 结束表演结束表演是整个期末汇报的收尾环节,我们将再次进行一次精彩的表演,以感谢家长们的支持和观看。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
![幼儿园中班下学期期末汇报方案](https://img.taocdn.com/s3/m/971a3a7330126edb6f1aff00bed5b9f3f90f7202.png)
幼儿园中班下学期期末汇报方案一、背景介绍下学期即将结束,为了展示孩子们在幼儿园中班的学习成果和个人发展,特别制定了中班下学期期末汇报方案。
二、汇报主题“我的成长足迹”三、汇报形式1.绘本分享:每位学生选取一幅照片,以及相关的故事内容,制作成绘本,并在汇报时现场朗读;2.手工展示:学生们可以展示他们在这个学期所制作的手工作品,如手绘画、立体构建等;3.表演节目:每个班级安排一到两个小节目,可以是舞蹈、唱歌或小品等形式;4.课堂展示:学生们在各个学科的学习过程中所取得的进步和成果将通过多媒体介绍、展板等形式进行展示。
四、汇报内容汇报内容将包括以下几个方面:1.学习成果展示:中班学生的书写、算术、英语等方面的学习成果;2.社交情感表现:孩子们在日常生活中发展的社交情感能力,如团队合作、友谊、分享等;3.艺术表现:学生们的音乐、舞蹈、美术等艺术表现;4.课外成果展示:孩子们在家庭环境中培养的兴趣和才能,如乐器演奏、体育运动、书法、绘画等;5.个性特长展示:学生们的个体差异和个性特点,如才艺展示、个人创作等。
五、时间安排下学期期末汇报将于X月X日举行,具体时间安排如下:1.上午9:00-10:00:绘本分享;2.上午10:00-11:00:手工展示;3.上午11:00-12:00:表演节目;4.下午1:30-3:00:课堂展示。
六、家长参与邀请家长参加汇报活动,与他们分享孩子在幼儿园中的成长经历。
鼓励家长积极参与互动,与孩子一起参与展示活动。
七、汇报成果展示为了留下这段美好回忆,将会拍摄班级汇报的照片和视频,并制作成相册或电子版,供与会家长和学生回忆和分享。
八、注意事项1.提前做好准备工作:确保学生们所需的材料、道具等准备妥当;2.指定学生值日员:在汇报当天,指定学生担任值日员,负责引导观众就座、维持秩序等;3.暖场环节:在汇报开始之前,可以设计一个短暂的暖场环节,如小游戏、趣味问答等,以活跃气氛;4.精心组织节目顺序:保证整个汇报过程紧凑有序,避免冲突和拥堵;5.会后反馈:收集家长的意见和建议,用于改进下一次的学校活动。
中班幼儿期末成果汇报活动方案
![中班幼儿期末成果汇报活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/5c2ca0680166f5335a8102d276a20029bc64636a.png)
中班幼儿期末成果汇报活动方案1. 活动背景中班幼儿期末即将到来,为了让幼儿在这一阶段展示自己的学习成果和发展情况,我们决定举办一个成果汇报活动。
活动将为幼儿提供一个展示自己的平台,同时也能让家长和教师全面了解幼儿的学习和成长情况。
2. 活动目标•让幼儿展示自己在各个学科中的学习成果,提高他们的自信心和表达能力。
•加强家校合作,让家长全面了解孩子的学习和发展情况,并与教师交流。
•为幼儿提供一个互动交流的机会,促进他们之间的友谊与合作。
3. 活动时间和地点•时间:XX月XX日(星期X)上午9:00-11:00•地点:学校多功能活动室4. 活动内容安排4.1. 幼儿展示环节每个幼儿将有5分钟的时间,向家长和教师展示他们在各个学科中的学习成果,包括但不限于以下内容: - 语言表达:幼儿可以朗读或背诵小诗、儿歌等。
- 美术作品:幼儿可以展示自己最喜欢的绘画作品。
- 动手实验:幼儿可以展示自己经过指导完成的简单实验。
- 游戏表演:幼儿可以和其他同学一起进行有趣的游戏表演。
4.2. 家长互动环节家长可以就幼儿在学校中的学习和发展情况与教师进行交流,提问或分享自己的观察和经验。
4.3. 亲子互动环节为了让家长和幼儿更好地互动,我们将设置几个亲子互动游戏的环节,让家长和幼儿共同参与,增进亲子关系。
5. 活动准备工作•教师需提前与幼儿进行沟通,确定每个幼儿要展示的内容,并进行必要的指导。
•教师需要做好活动场地的布置工作,保证环境整洁、温馨。
•准备一些小奖励,鼓励幼儿的积极参与和表现。
6. 活动宣传•将活动时间、地点、内容等信息通过学校通知单发放给家长。
•在学校公告栏、微信群等渠道进行宣传,提醒家长关注活动。
7. 活动评估与反馈活动结束后,教师将对活动进行评估,并收集家长和幼儿的反馈意见,以便改进类似活动的设计和组织。
8. 总结本次中班幼儿期末成果汇报活动将为幼儿提供一个展示自己成果的平台,同时也能让家长和教师更好地了解幼儿的学习和成长情况。
幼儿园期末汇报方案
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幼儿园期末汇报方案一、背景介绍幼儿园期末汇报是为了展示孩子们在整个学期中所学到的知识和技能,同时也是家长们了解孩子学习情况的一个重要机会。
本次幼儿园期末汇报将以多种形式展示孩子们的学习成果,包括舞蹈表演、手工制作、绘画展示等。
二、汇报时间和地点时间:XX年XX月XX日(星期X)上午9:00-11:00地点:幼儿园操场三、汇报内容1. 舞蹈表演孩子们将在舞台上表演一支活泼欢快的舞蹈,展示他们的协调性和舞蹈技巧。
舞蹈的选题为《快乐的小蜜蜂》,孩子们将穿上小蜜蜂的服装,配合音乐和动作,展现出他们的活力和自信。
2. 手工制作展示孩子们将展示自己在手工制作课程中所完成的作品。
他们将用彩纸、剪刀、胶水等材料制作出各种动物、植物和日常生活用品,展示他们的创造力和动手能力。
同时,我们将为每个孩子准备一个展示板,上面附有孩子的照片和手工作品的说明,供家长们参观。
3. 绘画展示孩子们将展示自己在绘画课程中所创作的画作。
他们将用画笔和颜料表达自己对自然、动物和家庭的感受。
每个孩子的画作都将被装裱在画框中,并附上孩子的姓名和作品的简介。
4. 诗歌朗诵孩子们将朗诵自己在语言课程中学习的儿歌和诗歌。
他们将通过朗诵,展示自己对语言的掌握和表达能力。
每个孩子将选择一首自己喜欢的儿歌或诗歌进行朗诵。
5. 游戏互动在汇报活动的最后,我们将为家长和孩子们准备一些互动游戏,让家长们更好地了解孩子们在游戏中的表现和交流能力。
游戏内容包括拔河比赛、接力赛等,家长和孩子们可以一同参与。
四、家长参与为了让家长们更好地了解孩子们的学习情况,我们鼓励家长们参与到汇报活动中。
家长们可以观看孩子们的表演和展示,与孩子们一同参与互动游戏,并与老师进行交流和互动。
五、汇报成果展示为了让家长们更好地了解孩子们的学习成果,我们将为每个孩子准备一个成果展示册,里面包括孩子们在各个课程中的学习记录、成绩单和老师的评语。
同时,我们还将为每个家庭提供一份汇报活动的照片集,让家长们留下美好的回忆。
中班期末汇报方案
![中班期末汇报方案](https://img.taocdn.com/s3/m/36c48bd5846a561252d380eb6294dd88d1d23d4e.png)
中班期末汇报方案随着时间的推移,中班的学习生活即将进入尾声。
为了让家长们更好地了解孩子在这段时间内的成长和进步,我们计划举行一场精彩的期末汇报。
本次汇报既是对孩子们努力学习的认可,也是展示他们表现和成果的好机会。
一、主题介绍本次中班期末汇报的主题是"探索童年的奇妙世界"。
我们鼓励孩子们以他们感兴趣的方式展示自己的成果,无论是绘画、手工制作、舞蹈还是表演,都可以成为表达他们童年世界的窗口。
二、社交技能展示孩子们在幼儿园这段时间里学到了许多社交技能,比如沟通、合作和分享等。
在汇报中,我们将设立互动区域,让孩子们以小组形式展示他们的社交技能。
他们可以通过角色扮演、故事讲述和游戏等方式展示自己的沟通和合作能力。
三、才艺表演每个孩子都有自己独特的才艺和爱好。
我们计划安排一个舞台,供孩子们展现自己的才艺。
有的孩子喜欢舞蹈,他们可以跳一支优美的舞蹈;有的孩子喜欢唱歌,他们可以选择自己喜欢的歌曲进行演唱;还有的孩子喜欢表演,他们可以准备小品或者短剧,将自己的想法表达出来。
通过才艺表演,不仅可以培养孩子的自信心,还可以锻炼他们的表达能力和演绎能力。
四、成果展示孩子们的学习成果也是本次汇报的重要内容。
我们将在教室中设置展示区域,让家长们欣赏孩子们在数学、语言、科学等方面取得的成绩。
孩子们可以展示自己喜欢的数学游戏、识字卡片以及制作的手工艺品。
通过展示成果,孩子们可以更好地展示自己的学习能力和创造力。
五、亲子活动为了让家长们更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习,我们还计划安排一些亲子活动。
比如,家长和孩子一起参与亲子游戏、亲子绘画和亲子手工等活动,增进双方的感情,同时也为孩子们提供了一个向家长展示自己的机会。
六、总结中班期末汇报是对孩子们学习成果的一次集中展示和回顾。
通过这次汇报,孩子们不仅可以展示自己的才艺和成果,还可以培养表达能力、合作能力和自信心。
我们相信,通过这次汇报,家长们能够更好地了解孩子的思维方式和兴趣爱好,进一步支持和引导他们的成长。
中班期末汇报活动方案
![中班期末汇报活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/4b4576e7250c844769eae009581b6bd97f19bc04.png)
中班期末汇报活动方案介绍本活动是为中班学生设计的期末汇报活动,旨在让学生展现他们在过去学期所学的知识和技能,并促进他们的交流和合作能力。
本次活动将涉及学科范围广泛,包括语言、数学、科学、社会等方面。
通过多种形式的演示和展示,学生们将有机会表达自己的想法和见解,并展示自己的成果。
活动目的1.促进学生的学科综合能力发展。
2.培养学生的自信心和表达能力。
3.提高学生的合作和交流能力。
4.鼓励学生探索和发现自己的兴趣和爱好。
5.加深家长对孩子学习情况的了解和认识。
活动时间和地点本次活动将在学期末举行,具体时间和地点将由班级老师和家长共同商定和确定。
活动形式本次活动将采用多种形式展示学生的成果和表现,包括但不限于以下几种:1. 课堂展示学生将在课堂上进行展示,以小组为单位,每组15-20分钟。
学生将根据自己的兴趣和所学的知识,选择合适的演示方式,如模型、手工制品、报告、图表等,来展示他们的成果和经验。
2. 展板展示学生将在班级内设置展板,以图文形式展示自己所学的知识和技能。
学生将根据自己的兴趣和所学的知识,选择合适的主题,如动植物、科学实验、数学游戏等,并介绍相关的知识和经验。
3. 节目表演学生将在晚会上进行表演,以个人或小组为单位。
学生将根据自己的兴趣和所学的技能,选择合适的节目形式,如诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,来展示自己的才艺和技能。
活动准备为保证本次活动的顺利进行,我们需要班级老师和家长共同参与,并准备好以下物品和材料:1.展板材料:包括海报纸、手绘纸、贴纸、画笔、颜料等。
2.教具和道具:如模型、实验器具、数学游戏道具等。
3.音响设备:包括音箱、麦克风、音响线等。
4.演示材料:如PPT、图表、报告等。
5.活动道具:如礼花、彩带、气球等。
活动安排时间活动安排上午8:00 接受观众进场上午8:30 课堂展示上午10:30 休息下午2:00 展板展示下午4:00 晚会表演及颁奖仪式活动评估为保证本次活动的顺利进行,我们需要班级老师及家长共同对学生的表现进行评估,并按照评估结果给予相应的鼓励和奖励。
中班学期期末汇报方案
![中班学期期末汇报方案](https://img.taocdn.com/s3/m/9e58770e777f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9fde.png)
中班学期期末汇报方案一、活动目的和背景学期即将结束,为了让家长和其他孩子们更好地了解孩子们在中班的学习情况和成长进步,我们决定举办一次中班学期期末汇报活动。
这次活动的目的是通过各种形式的展示,让孩子们展示他们在不同学科和兴趣领域中所学到的知识和技能,同时提高他们的自信心和表达能力。
二、活动内容安排1. 学科展示学科展示包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。
每个孩子可以选择一个或多个学科进行展示。
a. 语言展示:孩子们可以通过朗读故事、诗歌或自己编写的短篇小说,展示他们的语言表达能力和理解能力。
b. 数学展示:孩子们可以展示他们在数数、排序、简单加减法等方面的能力,可以通过故事、游戏或手工制作展示。
c. 科学展示:孩子们可以通过简单的实验、观察或模型展示他们对生活中科学现象的理解和认识。
d. 艺术展示:孩子们可以展示他们的绘画、手工制作、舞蹈、音乐等艺术方面的才能和创造力。
2. 主题表演主题表演是孩子们集体展示的一部分,每个班级可以选择一个主题,包括绘本故事改编剧、歌舞表演、小品等。
在表演中,孩子们可以体验角色扮演、表演技巧等,展示他们的团队协作能力和表演天赋。
3. 艺术作品展示每个孩子可以准备一份自己最得意的艺术作品进行展示,如绘画、手工制作、雕塑等。
通过展示自己的作品,孩子们可以展示他们的审美能力和创造力。
4. 亲子互动游戏在活动进行过程中,我们将设置亲子互动游戏环节,鼓励家长和孩子们一起参与游戏,增加亲子之间的互动和沟通。
5. 情景展示这是一种通过场景营造的展示方式,孩子们可以在场景中扮演不同角色,展示他们的日常生活经验、社交能力和表达能力。
6. 展览和布展活动期间,我们将为每个孩子准备一个展位,展示他们的作品、完成的任务和成就。
在展位上,孩子们可以介绍自己的作品和经验,与家长和其他孩子们进行互动交流。
三、活动准备工作1. 提前通知家长我们将提前通知所有家长该次活动的时间、地点和内容,并邀请家长们积极参与和支持孩子们的展示。
中班春季期末汇报方案总结
![中班春季期末汇报方案总结](https://img.taocdn.com/s3/m/28993e6e905f804d2b160b4e767f5acfa1c783f3.png)
中班春季期末汇报方案总结一、引言在本次中班春季期末汇报方案中,我们通过各种形式的表演、展示和活动,让孩子们在自由探索的氛围中全面展示他们在学期中所学到的知识和技能。
通过这次汇报方案的实施,我们促进了孩子们的综合素养发展,激发了他们的学习兴趣和创造力,提高了他们的表达能力和团队合作精神。
二、活动内容1.诗歌朗诵孩子们在学期中学习了一些国内外优秀儿童诗歌,通过朗诵这些诗歌,他们学会了感受诗歌的韵律和意境。
在汇报方案中,孩子们逐个登台,手持麦克风,通过朗诵使自己的声音传达出诗歌的美妙。
2.舞蹈展示孩子们在学期中学习了一些简单的舞蹈动作,通过舞蹈展示呈现出自己的活力和灵动。
他们在汇报方案中穿着统一的舞蹈服装,跳起了欢快的舞蹈,展现了他们的舞蹈技巧和协调性。
3.手工作品展示孩子们在学期中进行了一系列的手工制作活动,制作了一些简单的手工作品。
在汇报方案中,我们为他们准备了展示区域,让他们将自己的手工作品摆放出来,供家长和观众们欣赏。
4.乐器演奏孩子们在学期中学习了一些简单的乐器演奏知识和技巧,他们通过演奏乐器来表达自己的情感和创造力。
在汇报方案中,我们为他们准备了一个小型乐队演奏的环节,孩子们分别拿起自己喜爱的乐器,合奏了一首简单的乐曲。
5.角色扮演孩子们在学期中通过角色扮演活动,学会了扮演不同角色,感受不同角色的思考和行为方式。
在汇报方案中,孩子们穿上自己喜欢的角色服装,表演了一些有趣的小故事,展示了他们的想象力和表演能力。
三、实施效果通过本次中班春季期末汇报方案的实施,我们观察到了以下几点效果:1.孩子们的自信心提高了。
在汇报方案中,孩子们需要站在台上展示自己,这对他们的自信心是一次很好的锻炼。
他们不再害怕表达自己,而是勇敢地展示出来。
2.孩子们的团队合作精神得到了提高。
在汇报方案中,孩子们需要与其他同学合作,通过协作完成一些集体表演和活动。
通过这个过程,他们学会了倾听和合作,学会了与他人互动。
3.孩子们的表达能力得到了提高。
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强幼儿园中班春学期末汇报展示案
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强幼儿园中班春学期末汇报展示案
中班年级组长:z
活动时间:2015-6
活动地点:中一班教室
活动准备:
1、准备好的节目
2、班级布置;音响准备
3、精美礼物
活动形式:小组、集体、亲子、竞赛形式表演
活动目标:
1、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本领以及各面的进步。
2、通过汇报,让家长看到我们不一样的教学法、教学理念、从而进行沟通,建立深厚的家园共育关系。
以亲子活动的形式,从而培养幼儿活泼、开朗的性格,学习在他人面前大胆地表演表现,增强孩子的自信心。
活动容:
1、家长会
目的:通过家长会的形式,让家长了解孩子在园的一日生活、学习情况,同时进一步增进家园联系,促使我们的工作能够顺利的开展。
2、幼儿汇报演出
目的:
A、复习所学知识。
B、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
c、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各面的技能。
D、通过小组、集体的表演形式让家长了解孩子在园所学的知识,让家长看到我们的教学模式的不同之处,从而在今后的教育上能够达成共识。
3、亲子互动
目的:通过亲子游戏的形式,我们设计四个小游戏环节,小朋友在幼儿园经过小、中班两年的学习生活,他们在不断的进步、成长,在这两年的时间里我们培养了小朋友们很多的能力,今天让家长通过游戏的互动看到小朋友的语言表达能力、观察能力、动手操作能力、反应能力、生活行为习惯、自理能力、学习兴
趣的提高,让家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。
家长会稿
:
尊敬的各位家长:
首先感各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班第二学期最后一次家长开放日活动,也感你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。
一、我们的几点教育措施:
1、重视孩子能力的培养:
孩子们在经过幼儿园小班中班两年来的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有很多一部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。
且我班孩子的任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。
这就是我注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。
现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以甚至20以加减法,就表示这个孩子有多聪明的。
《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。
特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。
所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等面对幼儿进行表扬。
用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,有的贴到本子上收集起来,这样做收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
我们的各种活动都得到了家长的大力支持,特别是幼儿园每次的活动,小朋友都在家长的支持下,踊
跃参与,在此真诚感各位家长对我工作的支持和信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。
让你们的孩子受到更好的学前教育。
因此希望各位能一如既往地配合我们做好每项工作。
幼儿汇报展示
:
z:亲爱的爸爸妈妈
z:亲爱的爷爷奶奶
合:下午好
z:六月的歌声是甜甜的
z:六月的笑脸是美美的,
z:六月还有一个小秘密,那就是我们要上大班了!
z:在中班的一年里,我们在老师的帮助下,学会了唱歌画画做游戏
z:在中班的一年里,我们还学会了穿衣垫被整理东西
z:今天我们要在这向亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示我们最甜美的歌声,最美丽的笑容,最动人的
舞姿~~
z:今天因为你们的加入而更加精彩
z:今天因为你们的参与而无比快乐
z:强中心幼儿园中一班欢迎你们的到来!
z:期末展示汇报演出
合:现在开始
一、大合唱:
《笑一个吧》
二、《我会说》
z:请听儿歌:《上学最开心》《妈妈》《喜欢你》《快乐玩游戏》《花和蛙》《小雨滴》《猜一猜》
三、《我会唱》
z:在幼儿园,我们不仅会朗诵儿歌,还学会了好多歌曲呢!下面请欣赏歌曲:《小乌鸦爱妈妈》《大树妈妈》《我的好妈妈》《小老鼠打》《小蚂蚁避雨》《扮家家》《买菜》
四、《我会折》
z:折纸是我们非常喜欢的活动,它培养了我们的动手能力,接下来看看我们折纸的本领吧!
五、《我会读》
z:经典古诗文的诵读是我园的特色之一,也是弘
扬中国文化的一个精髓。
在中班,《三字经》是我们孩子每天必读的功课之一。
下面请欣赏《三字经》、识字。
六、《我会画》(幼儿展示作品)
z:在中班,我们学习了各种线条,并会用美丽的线条勾画出一幅幅美丽的图画,请欣赏我们的作品。
亲子乐
1.游戏一:《我的朋友在哪里》(培养小朋友的观察能力)
玩法:教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿,幼儿将卡片举在胸前,然后,在4个圈里找到和自己拿的小熊卡片一样的小熊,就在哪个圈里。
(游戏过程中,教师要注意观察幼儿能否按照小熊裤子条纹的颜色排列寻找朋友,找到后要提醒找到的幼儿再次比较)。
2.游戏二:《摘果子》(培养小朋友的点数能力)
准备:点的卡片若干、1-20数字水果卡片若干、自制纸皮水果树。
玩法:幼儿在教师处拿一有点的卡片进行点数,将得数告知家长,由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝,摘下水果卡片上的数字和点数量一样多的组获胜。
(家长只能给予幼儿提示,不能帮幼儿摘水果。
)
3.游戏三:《我给爸爸妈妈穿衣服》(培养小朋友
的生活自理能力)
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
4.游戏四:《数的分合》(培养小朋友对数的分合的理解)
玩法:教师在黑板上出示任意数字2--10,请家长和小朋友配合完成数的分合,并让小朋友说出数的分合。
5.游戏五:《我演你猜》(培养小朋友的语言表达能力)
玩法:小朋友看题板题目用语言、动作演示,家长猜
6.亲子集体表演:《敲咚咚》
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