最新-2018届福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考历史试题及答案 精品
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三明一中2018—2018学年度上学期第一次月考试卷
高三历史试题
第I卷
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在
每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、“地方志鼻祖”《绝越书》中写道:“禹穴之时,以铜为兵”,但长期以来不能确定该记载是否正确;伴随偃师二里头遗址的发掘证实了传说中禹时代“以铜为兵”,以及禹铸九鼎是可信的。这说明
A.考古发现是研究历史的重要依据
B.历史文献记录应当与口头传说相印证
C.最完整的历史文本记录的历史最真实
D.历史记载必须经过考古发现证实
2、《周礼》中设计的官制:“分设天、地、春、夏、秋、冬六官,各分领六十官职,总数为三百六十。政令、礼仪、祭祀又都有阴、阳之分。”这反映了古代中国文化的什么特征
A.天人合一 B.以人为本 C.刚健有为D.贵和尚中
3、人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性
A.本质是善 B.本质为恶 C.非善非恶D.本善习远
4、洋务运动后,奕䜣曾反思说:“中国之败,全由不西化之故,非鸿章之过。(请授予李鸿章以商让土地之权)”材料中的观点
A.彻底否定了中体西用的思想 B.是为李鸿章卖国行径的开脱
C.反映了更多接纳一点资本主义的愿望 D.与后期的“全盘西化”观点一致
5、1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是
A.改制中易服更易推行 B.意在营造改制的社会氛围
C.中国需改变对外形象 D.长袍马褂代表了守旧势力
6、1912年悦来茶馆上演根据美国小说《汤姆叔叔的小屋》改编的川剧《黑奴狭义光复记》。
该茶馆在当地的报纸上称“……其中历叙黑奴亡国之惨状,恢复故国之光荣,尤令人可
歌可泣,可欣可羡,能激发人种族思想,爱国热忱”。以上材料说明
A.茶馆表演成为民国社会转型的推动力
B.民国茶馆成为引进西方文化的首要阵地
C.人民群众肯定了民国茶馆的教育功能
D.民国茶馆打破演员不得入内的社会歧视
7、政府统治时期规定:“法院之审判,须公开之”,“法官独立审判,无论何人,不得干涉之”,“法官在任中不得减俸或转职,非依法律受刑罚宣告或应免职之惩戒处分,不得解职”。这说明北洋政府
A.无视民权,实行专制独裁 B.努力构建独立的司法体制
C.切实保障资本主义民主 D.实践司法公平、正义的原则
8、李大钊论及中国的民主政治时说,“孔子者,历代帝王之护符也”“孔子不当存于宪法”,同时他又提出“欲行立宪政治,必先去专与争”,要完成青春中华再造之使命,必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊
A.能辩证地看待中国的传统文化 B.对中国传统文化的态度自相矛盾
C.未能摆脱前期新文化运动的局限性 D.已经成为真正的马克思主义者
9、1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来
A.俄国革命道路必须与中国实际相结合
B.在中心城市进行武装暴动是当务之急
C.暴力革命是进行社会改造的必然选择
D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法
1 1、1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于
A.争取各国对华同情和帮助 B.警示世界大战爆发的可能性
C.批评列强对日的绥靖政策 D.敦促列强维护原有世界格局
13、为了制定1954年宪法,毛泽东要求各位中央政治局委员
及在京各中央委员阅看一些主要参考文件(见下表)。材料表明,中华人民共和国第一部宪法草案起草工作的特点是
A.民主政治建设趋于制度化 B.具有世界眼光与历史视野
C.与资本主义宪法区别明显 D.深受“一边倒”外交的影响
14、“亚非绝大多数国家和人民……曾经遭受过,而且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中寻找共同基础,我们就容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和独立。”周恩来当时的讲话强调的是
A.反殖反霸,相互支持 B.高张远瞩,求同存异
C.理解尊重,消除分歧 D.和平共处,避免猜疑
15、1978年邓小平在中央工作会议上讲到:“现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有
制定出来。往往把领导人说的话当做‘法’,不赞成领导人的话叫做‘违法’,领导人的话改
变了,‘法’也就跟着改变”。这主要反映了
A.亟待建设并完善法律体系 B.改变有法不依的现象
C.改变一些领导人专制作风 D.增强民众的法制观念
16、苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底
A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政
17、丹尼斯·舍曼等人所著的《世界文明史》中说:“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。
简言之,他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败”。材料说明古希腊
A.民主制度不够完善
B.直接民主确保人权
C.海外殖民体现霸权
D.尊崇理性道德作用
18、西方学者哈里斯感叹道:“事实上,今天的学生在读了古代的相关记述之后,就会很容易地得出如下结论:雅典的法庭是在具有说服力的演说者的影响和控制之下,他们较少关注法律条文。”这表明当时古代雅典
A.缺乏明确的法律意识 B.突出辩论在司法中的影响
C.出现了集体暴政局面 D.法庭注重民主程序的操作
19、《十二铜表法》规定,凡涉及公民的生死问题时,需要执政官主持的人民大会(元老院)作出决定;凡属科处罚金一类的犯罪,就交由平民团体审判。这表明罗马法
A.平民的利益无法得到保障B.量刑程序不统一