七年级上册第二单元 第三章生物圈中的微生物复习
济南版七年级上册生物第二单元 丰富多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第四章生物的分类复习知识点
第二单元 丰富多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物一、病毒、细菌、真菌的比较：病毒 细菌酵母菌 霉菌青霉 曲霉【注意】1、异养分为：腐生（分解动植物的遗体获取有机物的营养方式）和寄生（从获得动植物体上获取有机物的营养方式）。
2、抗生素：微生物产生的能杀死细菌的一种物质。
二、微生物在生物圈中的作用：（了解）1、生物圈中的“清洁工”：营腐生生活的细菌、真菌等微生物以分解生物遗体、粪便为生，可将生物遗体、粪便中的有机物最终分解成二氧化碳和水等，归还到大自然中。
2、生物圈中的“氮肥厂”：生物圈中的固氮微生物（如根瘤菌）可把氮气转变成氮肥，供植物利用。
【例题】病毒：1、下列选项中，不属于病毒特点的是( )A.个体十分微小，只能用电子显微镜观察B.没有细胞结构C.在寄主细胞里生活和繁殖D.可以独立生活2、下列生物中，没有细胞结构的是( )A.乳酸细菌B.衣藻C.草履虫D.肝炎病毒3、下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是( )A.烟草花叶病B.痢疾C.鸡瘟和猪瘟D.流行性感冒4、2003年1—5月，在亚洲许多国家流行SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（）A.细菌B.病毒C.酵母菌D.曲霉5、下列选项中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（）A.动物病毒B.人类病毒C.植物病毒D.细菌病毒6、病毒的营养方式和生活方式是（）A.自养腐生 B.异养腐生 C.异养寄生 D.自养寄生7、下列生物中不具有细胞结构的是（）A.细菌 B.水螅 C.烟草花叶病毒 D.蚯蚓。
8、下列生物属于病毒的是（）A.痢疾杆菌B.结核杆菌C.痢疾杆菌噬菌体D.大肠杆菌。
9、下列生物的生活方式属于寄生的是（）A.噬菌体和痢疾杆菌B.流感病毒和醋酸杆菌；C.酵母菌和烟草花叶病毒D.大肠杆菌和青霉。
10、噬菌体属于下列哪一种病毒类型（）A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.微生物病毒。
11、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗12、下列不是病毒引起的疾病或病害是( )A. 烟草花叶病B. 流行性感冒C. 鸡瘟和猪瘟D. 痢疾13、下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：(1)图片中不具有细胞结构的微生物是[ ]________，它的结构组成是。
初中生物会考复习《生物圈中的微生物》
初中生物会考复习《生物圈中的微生物》1、微生物：在生物圈中，凡是，的生物，统称为微生物。
2、微生物的分类(细胞数量):微生物；微生物；微生物。
3、微生物的主要类群：、、。
细菌: 生物，细胞由等部分构成（无），生殖方式为：。
真菌：细胞由构成，都有，包括单细胞的（生殖方式为或）；多细胞的（生殖方式为）。
病毒：没有细胞结构，由外壳和内核两部分组成。
根据的不同，将病毒分为三大类：。
4、微生物的生活（营养）方式：、（或）腐生：如：酵母菌、乳酸菌、霉菌、枯草杆菌、蘑菇等，这些腐生微生物在生物圈中属于；寄生：如肺炎双球菌、炭疽杆菌、全部病毒、引起（头癣，脚癣、灰指甲）的真菌，这些寄生微生物属于；自养：如蓝细菌（蓝藻）、硫细菌、硝化细菌，这些微生物能自己，属于；一些微生物具有固氮作用（如：）。
5、人体的各种传染病主要是由微生物引起的，（如：艾滋病是由引起的，艾滋病病毒寄生在人体内的中，降低人体）。
6、也是由某些微生物产生的，利用生产的青霉素是常用的抗生素。
7、生物技术是人们利用对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，生物技术主要包括和。
8、发酵食品:9、发酵食品制作：米酒酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物。
在30O C左右条件下，和把转化为；在的条件下，经过代谢把转化为。
10、沼气发酵：在下，利用厌氧性微生物（）将制成的过程，叫做沼气发酵。
沼气的成分是。
11、现代生物技术包括和。
转基因技术是把一个生物体的转移到另一个生物中的生物技术，转基因技术可以有目的地改变生物性状，如利用大肠杆菌生产大量胰岛素，“超级鼠”和“胖鲤鱼”都是利用的转基因技术，它是现代生物技术的核心。
克隆技术：（1）克隆新个体的基因与完全相同。
克隆个体是在与原来生物体的新个体。
（2）克隆多莉的过程中采用了、和等现代生物技术。
七年级生物上册2.3生物圈中的微生物复习
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第三十九页，共四十四页。
学以致用(xué yǐ zhì
蘑菇和绿色植物(lǜsè zhíwù)的根本区别是A （ ） A.营养方式不同
B.有无成形的细胞核 C.呼吸方式不同
D.是否摄取外界的物质
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学以致用(xué yǐ zhì
(1)A生物是＿＿病＿毒，(bBìn生gd物ú)是＿＿＿酵，母C生菌物是＿＿＿，D细生菌物是＿＿＿， 霉菌
3、病毒的生命活动
病毒必须 寄生在其他生物的 活细胞才能生 活和繁殖。繁殖方式为 自我复制。
4、病毒的分类
5、与人类的关系
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我来回顾(huígù)
5、与人类(rénlèi)的关 系
有害
有利
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二、细菌(xìjūn)
1、都是 单细胞生物(shēngwù)，并且细菌细胞中没
有与细细胞菌壁(和xìjūn)液的泡主要区别 单细胞真菌结构示意有图没成有形的叶细绿胞体核
12/12植/20物21细胞结构示意图
动物细胞结构示意图
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三、真菌(zhēnjūn)
1、都是由 细胞构成的生物体，细胞中最明显
(míngxiǎn)的结构是有成形的细胞核，因此，真菌都属
于
当环境变得不利于细菌生长(shēngzhǎng)时，细菌又是如
何度过恶劣的环境的？
形成 芽孢 (xíngchéng) 提示：不是生殖细胞，而是休眠体
能够耐受高温、严寒和干旱
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学以致用(xué yǐ zhì yòng)
济南版生物七年级上册第三章生物圈中的微生物复习课教案附分层练习题教学反思
第三章生物圈中的微生物【复习目标】 1、掌握细菌、真菌、病毒的形态结构、繁殖方式、与人类的关系。
2、细菌、真菌在生物圈中的作用。
【重点难点】 1、三种微生物的结构和繁殖。
2、碳循环、氮循环过程。
【复习方法】通过知识梳理，找出自己知识的遗漏点，以便课后及时复习，通过列表比较法、图解法帮助复习。
一、知识点梳理：知识点一：病毒的主要形态以及和人类的关系1、病毒的形体极其，通常只能借助于_______才能观察到它们。
2、病毒的形态多种多样，主要有、、等。
SARS病毒是状。
3、病毒是一类没有________结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由_______ 和内部的__________组成。
4、病毒必须寄生在其他生物的内才能生活和繁殖，在寄主细胞内，病毒是以的方式进行繁殖的。
5、根据病毒侵染细胞的不同，可以将病毒分为、、三类。
6、病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？7、病毒对人类的生活和生产有哪些影响？知识点二：细菌的主要形态以及和人类的关系1、下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答。
A是________菌，B是________菌，C是菌。
2、各种细菌都是由_____个细胞构成。
细菌的细胞中都有、、、等结构，但没有_____。
有些细菌还有、等特殊的结构。
3、观察细菌的形态，写出细菌细胞的各结构名称［1］，［2］，［3］，［4］，［5］，［6］。
4、细菌的营养方式：一般为异养，主要分为、两种情况。
营腐生生活的如，营寄生生活的如。
5、繁殖方式：繁殖。
分裂时，首先进行的复制，当环境不利时，细菌还能形成，非生殖结构，对、、等恶劣环境有很强的抵抗力，在环境时，能萌发出新个体。
6、细菌和人类的关系：有益的方面：_______________________________________________________。
有害的方面：_______________________________________________________。
初中生物第二单元第三章生物圈中的微生物复习课件(济南版)
电子显微镜下的细菌三型
返回
球菌
杆菌
螺旋菌
细菌的结构示意图
③细胞质
荚膜 细胞壁 细胞膜
⑤ ① ②
④ DNA
⑥ 鞭毛
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分裂生殖
速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细
返回
菌的生殖速度是相当快的 。
返回
孢子
直立菌丝 细胞核 菌丝 营养菌丝
青霉
曲霉
返回
你能说出所熟悉的真菌吗？
木耳
牛肝菌
本章考点
• 细菌真菌病毒的形态特点、生殖方 式及营养方式。 • 考查细菌真菌在生物圈中的作用
第一节
病毒
形态：球形、杆形、蝌蚪形 结构：无细胞结构 营养方式： 寄生 繁殖方式：自我复制 种类:植物病毒、动物病毒、细菌病毒 与人类关系
第二节
细菌
形态：球形、杆形、螺旋形 结构：单细胞，有未成形的细胞核 营养方式： 寄生、腐生 繁殖方式：分裂 与人类关系
第二单元 丰富多彩的生物世界
第三章 生物圈中的微生物
知识体系
第一节 第二节 第三节 第四节 病毒 细菌 真菌 细菌真菌在生物圈中的作用
课标要求
1、描述病毒的主要特证。 2、描述细菌的主要特征。
3、描述真菌的主要特征，说出它们的营养方 式和生殖方式，关注与人类的关系。
4、说出细菌真菌在生物圈中的关系。
不同点：青霉呈 青绿色，长有孢子的菌丝看上去呈 扫帚状 ; 曲霉呈 黄、黑、褐色或绿色，长有孢子的菌丝看上去呈放射状 。
共同点：1.多细胞真菌，菌体是由菌丝 构成的，都能产生 孢子； 2.多细胞生物，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、 等结构。 细胞核
病毒 形态
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济南版七上第三章生物圈中的微生物复习题及答案
第三章生物圈中的微生物一、选择题1、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是2．下列有关病毒的说法，错误的是A.病毒能繁殖后 B．病毒营寄生生活C．病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到3．馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸4.在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是A. 抗体控制传染源 B．抗体保护易感者 C．抗原控制传染源 D．抗原保护易感者5.酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物。
有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是A．酵母苗——酿造酒 B. 乳酸菌——酿造醋 C．酵母菌——做馒头 D.乳酸菌——酸奶6．酵母菌比乳酸菌高等、复杂，主要是因为酵母菌细胞具有A．细胞壁 B、细胞膜 C、形细胞核 D、遗传物质7.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，当H1N1流感病毒侵入人体后，人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。
产生这种抗体的细胞是A. 吞噬细胞B. 淋巴细胞C. 红细胞D. 血小板8．噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒？A．植物 B. 动物 C. 细菌 D. 人9．在生物圈的碳一——氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中（形成为有机物）．又能将其释放到大气中的生物是 A．细菌 B. 真菌 C. 动物 D. 绿色植物10．真菌的特征是①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生抱子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A．①③⑤ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤11．下列有关细菌的叙述中不正确的是A．细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体 B. 细菌细胞没有成形的细胞核C．大多数细菌属于生态系统中的分解者 D. 所有细菌都能导致动植将和人患病12．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细苗都是有害的D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核13．下列关于肝炎病毒的叙述，正确的是A. 病毒个体微小，但肉眼可见B. 病毒具有细胞结构C. 病毒只能生活在活细胞中D. 属于植物病毒，宿主为烟草14．与真菌相比，细菌的结构中没有A．细胞壁 B．细胞膜C．成形的细胞核 D．细胞质15．下列生物中不具有细胞结构的是( )A.EV71病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌16. 孝感米酒甜而不腻，气味芬芳，是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。
七年级上册第二单元第三章生物圈中的微生物复习PPT课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
21
C.密封严，细菌不能侵入
D.缺少氧，细菌不能呼吸
小明把一些鱼的内脏埋入菜园中，一段时间后， 发现那里的菜长的特别茂盛，而翻开泥土,鱼的内 脏不见了。请分析：
1.鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌将它分 解了。鱼的内脏分解成的（二氧化碳）、（水）和 （无机盐）等被蔬菜吸收利用，成为制造（有机物） 的原料，所以那里的蔬菜特别茂盛。
A.营养方式 B.孢子的颜色
C.菌丝的形态 D.孢子着生的结构
病毒、细菌、真菌的共同点是（C） A.有细胞结构 B.无成形细胞核 C.生活方式多为异养 D.生活方式多为自养
食品的腐败变质主要由细菌引起。 贮藏在冰箱中的食物能保存较长的 时间原因是（B）
A.温度低，细菌会被冻死
B. 温度低，细菌繁殖很慢
蘑菇由菌丝构成。都有 或寄生。
真正的细胞核
孢子生殖
病毒：
结构简单，无 细胞 结构，生物体由 蛋白质外壳 和 遗传物质 构成。
(核酸)
杆形
球形
蝌蚪形
123来自病 毒 的44
5
病毒的分类
1.动物病毒 2.植物病毒
流感病毒
脊髓灰质炎病毒 烟草花叶病毒
3.细菌病毒
噬 菌
体
细菌
大 肠 杆 菌
幽 门 螺 旋 杆 菌
比较
青霉菌
曲霉菌
木耳 草菇
灵芝
有 毒
花菇
鬼笔鹅膏
银耳
大 型 真 菌 多数
细菌和真菌在自然界中的作用
2019-2020年七年级生物上册 第二单元 第三章生物圈中的微生物章复习教案 济南版
2019-2020年七年级生物上册第二单元第三章生物圈中的微生物章复习教案济南版【复习目标】掌握细菌真菌病毒的形态结构、繁殖方式、及与人类的关系【学习重点、难点】三种微生物的结构和繁殖【复习方法】列表比较法【复习过程】（一）展示复习目标及要求（二）学生自主复习课本后填写下表列表比较细菌真菌病毒的形态、结构、生命活动、与人类关系（三）学生根据复习内容绘制知识网络表。
（四）单元达标1、下列细菌中对人类有益的是（）A、痢疾杆菌B、棒状杆菌C、结核杆菌D、肺炎双球菌2、医药上用的青霉素提取于（）：A、细胞B、真菌C、霉菌D、酵母菌3、青霉、曲霉的生殖方式是：（）A、分裂生殖B、孢子生殖C、出芽生殖D、接合生殖4、在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝，看到顶端有帚状结构，每一分枝上有成串孢子，这个霉菌是：（）A、青霉B、酵母菌C、曲霉D、黄曲霉5、腌肉能存放长久的原因是（）A、腌肉内水分较少B、腌肉内的盐分对细菌有毒杀C、腌肉上的细菌体内水分被浓盐水夺去D、腌肉上的细菌繁殖速度很慢6．噬菌体是（）A．动物病毒B．植物病毒C．细菌病毒D．病菌7自然界中形体最小的生物是（）A．病毒B．球形菌 C．杆菌 D．酵母菌8病毒的外壳和核心的组成成份分别为：（）A 脂类、蛋白质B脂类、核酸C、蛋白质、核酸D、核酸、蛋白质9人们在日常生活中，经常与细菌.真菌接触，下列有关说法错误的是（）A.细菌能够使食物腐败.伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的B.细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C.酿酒.做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌D.制作豆酱.腐乳.奶酪等食品离不开真菌中的霉菌10.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上11关于芽孢的叙述，正确的是( )A.是细菌的一种休眠形式B.对不良环境的抵抗力较差C.是在细菌发育的初期形成的D.是一种生殖细胞12.下列各组生物，都属于真菌的一组是（）A.大肠杆菌、银耳、猴头B.酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌13真菌不同于细菌的结构特点是（）A.没有成形的细胞核B.有芽孢和鞭毛C.有细胞壁D.有成形的细胞核14.真菌的生殖方式是（）A.营养繁殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.出芽生殖15下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A.细菌和真菌在任何条件下都能生存B.细菌和真菌的生存需要一定的水分C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧16某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。
复习 第三章 生物圈中的微生物(济南版生物七年级上册)
再
见
细胞膜 叶绿体 细胞核 细胞质 未成形的 细胞核 液 泡
细胞质
细胞壁 细胞核 细胞膜
细胞质 液泡
蛋白质外壳
遗传物质
项目 细菌
细 胞 壁
细 胞 质
细 细 液 叶 胞 胞 泡 绿 膜 核 体
营养 方式
繁殖 方式
酵母菌 （真菌） 植物 细胞 动物 细胞 病毒
巩固练习 1 . 细菌都是由一个 构成的。细菌的细 胞结构中没有 。细菌通过 的方 式进行繁殖，其繁殖能力很强。 是 细菌的休眠体，它对干旱、低温、高温等 恶劣环境有很强的抵抗力。 2 .病毒的结构特点是___________结构， 它由_______外壳和内部的_______组成。 3.营_____的真菌、细菌等微生物将动植物 尸体、粪便中的_____分解成______、水 和______等，归还到大自然，绿色植物再 利用它们制造有机物，促进了生物圈的 ________
盘点收获：
通过本节课的复习你掌握了哪些 知识？
据图分析解答
（1）从细胞的结构分析，除[ ] _____以外，细 胞都有的结构是___ 、 ___ 、____ ；其中[ ] _____的细胞结构中没有成形的细胞核； （2）具有细胞壁的是__________ ；能进行光合 作用的是____ ； （3）其中图E代表的生物能在_____ （有氧、缺 氧）环境下，利用体内的酶，将面粉中的_____ 分解成二氧化碳和_____ 。在观察B时载玻片上 滴加生理盐水的目的____________________ 。
复习目标：
1.描述病毒、细菌和真菌的形态 结构和主要特征，说出它们的营养 方式和生殖方式。 2.说出微生物在生物圈物质循环 中的作用。
第三章 生物圈中的微生物
初中生物会考复习《生物圈中的微生物》答案版
初中生物会考复习《生物圈中的微生物》答案版1、微生物：在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。
2、微生物的分类(细胞数量):单细胞微生物；多细胞微生物；无细胞结构微生物。
3、微生物的主要类群：细菌、真菌、病毒。
细菌: 单细胞生物，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成（无成形细胞核），生殖方式为：分裂生殖。
真菌：细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成，都有真正的细胞核，包括单细胞的酵母菌（生殖方式为出芽生殖或分裂生殖）；多细胞的霉菌和蘑菇（生殖方式为孢子生殖）。
病毒：没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质内核两部分组成。
根据宿主的不同，将病毒分为三大类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
4、微生物的生活（营养）方式：自养、异养（寄生或腐生）腐生：如：酵母菌、乳酸菌、霉菌、枯草杆菌、蘑菇等，这些腐生微生物在生物圈中属于分解者；寄生：如肺炎双球菌、炭疽杆菌、全部病毒、引起（头癣，脚癣、灰指甲）的真菌，这些寄生微生物属于消费者；自养：如蓝细菌（蓝藻）、硫细菌、硝化细菌，这些微生物能自己制造有机物，属于生产者；一些微生物具有固氮作用（如：根瘤菌）。
5、人体的各种传染病主要是由微生物引起的，（如：艾滋病是由艾滋病病毒引起的，艾滋病病毒寄生在人体内的淋巴细胞中，降低人体免疫能力）。
6、抗生素也是由某些微生物产生的，利用青霉菌生产的青霉素是常用的抗生素。
7、生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，生物技术主要包括传统的发酵技术和现代生物技术。
8、发酵食品:9、发酵食品制作：米酒酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物。
在30O C左右条件下，曲霉菌和毛霉菌把淀粉转化为葡萄糖；在没有氧气的条件下，酵母菌经过代谢把葡萄糖转化为酒精。
10、沼气发酵：在无氧条件下，利用厌氧性微生物（产甲烷细菌）将有机物制成沼气的过程，叫做沼气发酵。
沼气的成分是甲烷。
11、现代生物技术包括克隆技术和转基因技术。
七年级上册生物第二单元丰富多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第四章生物的分类复习知识点
第二单元 丰富多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物一、病毒、细菌、真菌的比较：病毒 细菌酵母菌 霉菌青霉 曲霉【注意】1、异养分为：腐生（分解动植物的遗体获取有机物的营养方式）和寄生（从获得动植物体上获取有机物的营养方式）。
2、抗生素：微生物产生的能杀死细菌的一种物质。
二、微生物在生物圈中的作用：（了解）1、生物圈中的“清洁工”：营腐生生活的细菌、真菌等微生物以分解生物遗体、粪便为生，可将生物遗体、粪便中的有机物最终分解成二氧化碳和水等，归还到大自然中。
2、生物圈中的“氮肥厂”：生物圈中的固氮微生物（如根瘤菌）可把氮气转变成氮肥，供植物利用。
【例题】病毒：1、下列选项中，不属于病毒特点的是( )A.个体十分微小，只能用电子显微镜观察B.没有细胞结构C.在寄主细胞里生活和繁殖D.可以独立生活2、下列生物中，没有细胞结构的是( )A.乳酸细菌B.衣藻C.草履虫D.肝炎病毒3、下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是( )A.烟草花叶病B.痢疾C.鸡瘟和猪瘟D.流行性感冒4、20XX年1—5月，在亚洲许多国家流行SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（）A.细菌B.病毒C.酵母菌D.曲霉5、下列选项中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（）A.动物病毒B.人类病毒C.植物病毒D.细菌病毒6、病毒的营养方式和生活方式是（）A.自养腐生 B.异养腐生 C.异养寄生 D.自养寄生7、下列生物中不具有细胞结构的是（）A.细菌 B.水螅 C.烟草花叶病毒 D.蚯蚓。
8、下列生物属于病毒的是（）A.痢疾杆菌B.结核杆菌C.痢疾杆菌噬菌体D.大肠杆菌。
9、下列生物的生活方式属于寄生的是（）A.噬菌体和痢疾杆菌B.流感病毒和醋酸杆菌；C.酵母菌和烟草花叶病毒D.大肠杆菌和青霉。
10、噬菌体属于下列哪一种病毒类型（）A.动物病毒B.植物病毒C.细菌病毒D.微生物病毒。
11、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗12、下列不是病毒引起的疾病或病害是( )A. 烟草花叶病B. 流行性感冒C. 鸡瘟和猪瘟D. 痢疾13、下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：(1)图片中不具有细胞结构的微生物是[ ]________，它的结构组成是。
初中生物济南版七年级上册第二单元 多彩的生物世界第三章 生物圈中的微生物-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列生物中，没有细胞结构的是（）。
A. 变形虫B. 金针菇C. 流感病毒D. 大肠杆菌【答案】C【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】变形虫是单细胞动物、金针菇属于多细胞真菌、大肠杆菌是单细胞细菌，都有细胞结构；病毒没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，寄生在活细胞内生活。
所以不具有细胞的生物是流感病毒。
故选C。
2.【答题】细菌的生殖方式是（）。
A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 营养生殖【答案】A【分析】细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的。
酵母菌是出芽生殖，芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。
在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，呈簇状的细胞团，从母细胞上长出一个芽，逐渐长到成熟大小后与母体分离。
在营养状况不好时，一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子（一般是四个），在条件适合时再萌发。
霉菌主要依靠产生孢子进行繁殖。
孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，为无性生殖，人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等。
【解答】细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。
而酵母菌、水螅等生物在适宜的环境中进行出芽生殖；大多数真菌进行孢子繁殖；绿色植物利作营养器官进行的繁殖叫营养生殖。
故选A。
3.【答题】与叶片叶肉细胞相比，真菌的细胞中没有（）。
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 叶绿体【答案】D【分析】此题考查了真菌细胞与植物细胞的区别。
人教版(2024)七年级生物上册 第二单元 第三章 微生物 第一节 微生物的分布
6.(2023·清远质检)如图所示的培养基上有几处菌落,A处较小且光滑,B处为黑色,呈绒 毛状。以下判断不正确的是( A ) A.A处可能只是一个细菌 B.A处可能是某种细菌的菌落 C.B处可能是某种真菌的菌落 D.B处可能是由一个霉菌形成的
【解析】菌落是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体,图 中A处较小且表面光滑,故A为细菌的菌落,A处有两个菌落,A错误、B正确;图中B处 为黑色,菌落较大,呈绒毛状,故B为真菌的菌落,C正确;B处只有一个真菌的菌落,可能 是由一个霉菌形成的,D正确。
A.腌制食品的盐水中
B.真空的罐头食品中
C.流通的货币上
D.刚煮熟的食物上
【解析】腌制食品的盐水中,由于盐分多,不利于细菌和真菌生长和繁殖,A不符合题
意;真空的罐头食品中,由于空气少,不利于细菌和真菌生长和繁殖,B不符合题意;流
通的货币由于接触的人多,细菌、真菌就多,又因货币上粘有汗液,有机物稍多,有利
2.(2023·湛江质检)在进行检测不同环境中的细菌和真菌实验时,同学们提出了以下 四个问题,最不合理的是( A ) A.为什么冰箱中细菌、真菌繁殖很慢? B.什么环境中没有细菌和真菌存在? C.细菌和真菌最适宜在什么环境中生存? D.不同环境中都有细菌和真菌存在吗? 【解析】为什么冰箱中细菌、真菌繁殖很慢?这是探讨温度对细菌、真菌的影响,A 符合题意。一般情况下,经高温灭菌的环境中没有细菌和真菌存在,B不符合题意。 细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等。另 外,有些微生物需氧,而有些微生物则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。一般地说,温 暖、潮湿、有机物丰富的环境中细菌和真菌多一些,C不符合题意。细菌和真菌的 分布很广泛,无处不在。不同环境中都有细菌和真菌存在,D不符合题意。
七年级上册第二单元-第三章生物圈中的微生物复习总结
灵芝
有 毒
花菇鬼笔鹅膏银耳源自大 型 真 菌 多数促进了生物圈的（ 碳 ） 循环
罐头食品的保质期较长、不易
腐败变质的原因是（ c ）
A.密封的很严，细菌不能侵入
B.密封很严，细菌不能呼吸而 死
C.封盖前高温灭菌，罐头内没有 细菌
D.罐头内水分较少，细菌的繁殖 很慢
和面时加入酵母菌，可以使蒸出的馒
头暄软多孔，原因是A（ ）
蘑菇由菌丝构成。都有 或寄生。
真正的细胞核
孢子生殖
病毒：
结构简单，无 细胞 结构，生物体由 蛋白质外壳 和 遗传物质 构成。
(核酸)
杆形
球形
蝌蚪形
1
2
3
4
4
5
1.动物病毒 2.植物病毒 3.细菌病毒
流感病毒
脊髓灰质炎病毒 烟草花叶病毒
噬 菌 体
大 肠 杆 菌
幽 门 螺 旋 杆 菌
葡萄球菌
荚膜
2.以上现象说明（细菌）和（真菌）等微生物在生物 圈中扮演着“清洁工”的角色，促进了生物圈的 （ 碳 )循环。
烧伤病人容易感染绿脓
杆菌，引起化脓性感染。由 于绿脓杆菌对于抗生素和化 学药品具有较强的抵抗力， 所以感染不易控制，患者常 常继发败血症。科学家利用 绿脓杆菌噬菌体可有效地治 疗烧伤病人的化脓性感染， 你能说出其中的道理吗？
C.密封严，细菌不能侵入
D.缺少氧，细菌不能呼吸
小明把一些鱼的内脏埋入菜园中，一段时间后， 发现那里的菜长的特别茂盛，而翻开泥土,鱼的内 脏不见了。请分析：
1.鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌将它分 解了。鱼的内脏分解成的（二氧化碳）、（水）和 （无机盐）等被蔬菜吸收利用，成为制造（有机物） 的原料，所以那里的蔬菜特别茂盛。
济南版七年级上第二单元第三章生物圈中的微生物总复习
细胞壁 细胞核 细胞膜
细胞质 液泡
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
蛋白质外壳
遗传物质
有无细 胞结构 形态
结构
病毒
细菌
酵母菌 植物细胞 动物细胞
无
有
有
有
有
椭圆状 球状，杆状， 球状，杆状，
蝌蚪状
螺旋状
遗传物质、蛋 壁、膜、质、 壁、膜、质、 壁、膜、质、 壁、膜、质、
胞核
真菌
单或多 细 胞，_有__成 形细胞核
病毒
无细胞结构
个体大小 繁殖方式 营养方式
个体_微__小___ _分_裂_____繁殖 _大__多__数__异__养
有个体 微小 个体 及其微。小 的,也有较大。
_孢__子____繁 自我复制繁
殖
殖
__异__养___ ___寄__生______
细胞壁 细胞膜
6、有益： A疫苗 B 利用噬菌体治病
小结
营养方式： 异养
生活方式： 繁殖方式：
寄生
自我复制
极其微小， 主要有球
状、杆状、 蝌蚪状
生命活动
形态 病毒 分类
结构
植物病壳和内部的
遗传物质组成
与人类的关系
细菌病毒 （噬菌体）
多数有害 少数有益
右图表示某种噬菌体的形态结构，请据图回答： （1）该噬菌体的形态为_蝌__蚪__形。 （2）①指示的结构是 遗__传__物__质，
自我检测
细胞壁
寄生
生活方式
球状
细胞膜
腐生
单
细
细
分裂生殖 繁殖方式
菌
杆状
胞
细胞质
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烧伤病人容易感染绿脓 杆菌，引起化脓性感染。由 于绿脓杆菌对于抗生素和化 学药品具有较强的抵抗力， 所以感染不易控制，患者常 常继发败血症。科学家利用 绿脓杆菌噬菌体可有效地治 疗烧伤病人的化脓性感染， 你能说出其中的道理吗？
幽 门 螺 旋 杆 菌
葡萄球菌
荚膜
（保护作用）
细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质
（未成形的细胞核）
鞭毛
（运动作用）
大多细菌体内无叶绿体，不能像绿色植物那样进行光合作用 制造有机物，营养方式是异养。
细菌的生殖
细菌的休眠体：芽孢
生长在桔子上的一种 霉菌-青霉
生长在馒头上的一种 霉菌-曲霉 少数
酵母菌
个体微小的真菌
青霉菌
曲霉菌
木耳
灵芝
花菇
有 毒
草菇
鬼笔鹅膏
银耳
大
型
真
菌
多数
促进了生物圈的（ 碳 ） 循环
罐头食品的保质期较长、不易 腐败变质的原因是（ c ） A.密封的很严，细菌不能侵入
B.密封很严，细菌不能呼吸而 死 C.封盖前高温灭菌，罐头内没有 细菌 D.罐头内水分较少，细菌的繁殖 很慢
和面时加入酵母菌，可以使蒸出的馒 A ） 头暄软多孔，原因是（ A.酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳 B.酵母菌能分解葡萄糖，产生氧气 C.酵母菌通过光合作用，产生二氧化碳 D.酵母菌能分解淀粉，产生氧气
菜农尽量在大棚内多施有机 肥料，这样不但培育出“绿 色蔬菜”，也大大增加了大 棚内二氧化碳的浓度，有利 于提高产量。 二氧化碳浓度提高的原因是 什么？
下列不属于生殖细胞的是（D ） A.精子 B.卵细胞 C.孢子 D.芽孢
小玲和小芳在一块橘子皮上发现 一些霉菌，对于是青霉还是曲霉 二人发生了争执。你认为判断的 可靠方法是（D ） A.营养方式 B.孢子的颜色
C.菌丝的形态 D.孢子着生的结构
病毒、细菌、真菌的共同点是（C）
A.有细胞结构 B.无成形细胞核
酵母菌为单细胞，霉菌、 异养，腐生 蘑菇由菌丝构成。都有 或寄生。 真正的细胞核 孢子生殖
病毒：
结构简单，无 细胞 结构，生物体由 蛋白质外壳 和 遗传物质 构成。
(核酸)
杆形
球形蝌蚪形Fra bibliotek 12
3
4
4
5
1.动物病毒 流感病毒 2.植物病毒 烟草花叶病毒
脊髓灰质炎病毒
3.细菌病毒
噬 菌 体
大 肠 杆 菌
C.生活方式多为异养
D.生活方式多为自养
食品的腐败变质主要由细菌引起。 贮藏在冰箱中的食物能保存较长的 时间原因是（B）
A.温度低，细菌会被冻死
B. 温度低，细菌繁殖很慢 C.密封严，细菌不能侵入
D.缺少氧，细菌不能呼吸
小明把一些鱼的内脏埋入菜园中，一段时间后， 发现那里的菜长的特别茂盛，而翻开泥土,鱼的内 脏不见了。请分析： 1.鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌将它分 二氧化碳）、（水）和 解了。鱼的内脏分解成的（ 有机物 （无机盐）等被蔬菜吸收利用，成为制造（ ） 的原料，所以那里的蔬菜特别茂盛。
复习课 第三章 生物圈中的微生物
形 态
病 毒 细 菌
极其微小， 球形、杆形 、 蝌蚪形
结 构
没有细胞结构 蛋白质外壳和内部 遗传物质组成
生命活动
异养，全部 寄生。 自我复制
十分微小， 球状、杆状、 螺旋状
单细胞个体，没成 形的 细胞核。有的有鞭毛、荚 膜
异养，腐 生 或寄生 裂殖
真 菌
有的较小，有 的较大