三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识 人教版(含答案)

三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识
一、单选题
1.1.2－0.7=( )
A. 4.8
B.
4 C. 1.
5 D. 0.5
2.“10.0○9.9”,比较大小，在○里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. = D . ÷
3.选择。

（1）在4.2、4.6、5.1、3.8中，比4.5大的数有（）个。

A.1
B.2
C.3
（2）要使3□大于3.4，□里共有（）种填法。

A.5
B.9
C.10
（3）比1大而比2小的一位小数共有（）个。

A.8
B.9
C.10
4.在下面各数中，去掉“0”后不改变大小的是（）
A. 15.8000
B. 1
5.008 C. 2.078 5.将小数2.020化简后是（）
A. 2.02
B. 2.2
C. 2.20
D. 20.02
二、判断题
6.32.8－3.2=0.8
7.0.7是7个，0.9是9个，所以0.7＜0.9．
8.数都比整数小．
9.89.9＋11.1＝100。

三、填空题
10.在填上合适的小数。

________
11.快乐小帮手。

在0.5的末尾添上两个0，它的大小________，但它的计数单位由________变为________。

12.直接写得数。

3.2+1.8=________
4.2-2.1=________
8-2.5=________ 10.0-6.4=________
5+2.4=________ 12.4-6.2=________
13. 填空
（1）一只小熊________ 元
（2）一辆赛车________元
（3）一架飞机________元
（4）一个火箭模型________元
（5）比较上面四种玩具的价格．（由多到少）
________ >________>________>________
14.化简下面各小数。

10.070=________ 2.80=________ 9.00=________
四、解答题
15.先列式，再计算:3.5比6.2少多少？
16.用下面的三张卡片可以组成哪些小数？它们的和是多少？
五、应用题
17.一根电线长11.3米，第一次用去0.8米，第二次用去9.5米，两次一共用去多少米？还剩多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】1.2-0.7=0.5 。

故答案为：D.
【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
2.【答案】 A
【解析】【解答】10.0＞9.9，○里填“＞”.
故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.
3.【答案】（1）B
（2）A
（3）B
【解析】【解答】（1）在4.2、4.6、5.1、3.8中，比4.5大的数有2个：4.6、5.1；
（2）要使3□大于3.4，□里共有5种填法:5、6、7、8、9；
（3）比1大而比2小的一位小数共有9个：1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7、1.8、1.9；
故答案为：（1）B；（2）A；（3）B.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
4.【答案】A
【解析】【解答】解：A、15.8000，这个小数中的0都是小数末尾的0，去掉后不改变大小；
B、C、15.008和2.078，这两个小数中的0都不是小数末尾的0，去掉后大小会改变.
故答案为：A
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断哪些0可以去掉即可.
5.【答案】 A
【解析】【解答】2.020化简后是2.02。

故选：A
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答。

二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】
故答案为：错误
【分析】小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。

7.【答案】正确
【解析】【解答】一位小数的计数单位是， 0.7是7个，0.9是9个， 7个小于9个，所以0.7＜0.9，原题说法正确．
故答案为：正确.
【分析】根据题意可知，比较小数的方法是：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
8.【答案】错误
【解析】【解答】所有的小数都比整数小，此说法错误，例如：100.5＞5.
故答案为：错误.
【分析】比较整数和小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同的，比较小数部分的十分位，十分位大的数就大，十分位相同的，比较百分位……，直到比出大小为止，据此解答.
9.【答案】错误
【解析】【解答】89.9＋11.1＝101
所以原题计算错误。

【分析】计算小数加法时小数点要对齐，满10向前一位进1，掌握小数加法的计算方法，注意小数点要对齐是解决此题的关键。

三、填空题
10.【答案】 0.8；1.5；2.9
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
.
故答案为：0.8；1.5；2.9 。

【分析】观察数轴可知，从0到1，1到2，2到3，每个大格被平均分成10小格，每个小格代表0.1，从0开始数，有几个小格，就有几个0.1，据此解答.
11.【答案】不变；0.1；0.001
【解析】【解答】在0.5的末尾添上两个0，它的大小不变，但它的计数单位由0.1变为0.001
故答案为：不变；0.1；0.001
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.
12.【答案】 5 ；2.1 ；5.5 ；3.6 ；7.4 ；6.2
【解析】【解答】5， 2.1 5.5 3.6 7.4 6.2
【分析】小数的加减运算，按照法则进行就可以，很简单，注意养成验算好习惯。

13.【答案】（1）8.6
（2）12.5
（3）10
（4）9.7
（5）12.5；10；9.7；8.6
【解析】【解答】(1)一只小熊8.6元；(2)一辆赛车12.5元；(3)一架飞机10元；(4)一个火箭模型9.7元；
(5)比较整数部分即可比较出大小，12.5＞10＞9.7＞8.6.
故答案为：8.6；12.5；10；9.7；12.5；10；9.7；8.6
【分析】根据图中的标价直接说出四种商品的价钱；这四个小数的整数部分都不相等，直接根据整数部分的大小确定四个小数的大小即可.
14.【答案】 10.07；2.8；9
【解析】【解答】解：根据小数的性质化简：10.070=10.07；2.80=2.8；9.00=9
故答案为：10.07；2.8；9
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。

四、解答题
15.【答案】 6.2-3.5=2.7
【解析】【解答】6.2-3.5=2.7
【分析】求一个数比另一个数少多少用减法计算，本题用6.2减去3.5即可。

16.【答案】 3.5、5.3、8.8。

【解析】【解答】可以组成：3.5和5.3
3.5+5.3=8.8
答：可以组成的小数是3.5和5.3，它们的和是8.8.
【分析】根据题意，小数点前面的数是3时，小数点后面的数是5，小数点前面的数是5时，小数点后面的数是3，再把组成的两个小数相加即可。

五、应用题
17.【答案】解：0.8＋9.5=10.3(米)，11.3－10.3=1(米)
【解析】【解答】0.8+9.5=10.3（米）
11.3-10.3=1（米）
答：两次一共用去10.3米，还剩1米.
【分析】根据题意，要求两次一共用去多少米，用加法计算；要求还剩多少米，用电线的总长度-两次一共用去的长度=剩下的长度，据此列式解答.。