一年级开学第一课-学生行为规范 PPT
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一年级开学日常行为规范 ppt课件
2020/10/22
一年级开学日常行为规范
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安全教育童谣（二）
• 6.绿灯行，红灯停，看见黄灯等一等。 • 7.穿越马路两边看，横穿要走斑马线。 • 8.不要乱摸电源线，小心谨慎防触电。 • 9.外出玩耍早回家，有事往家打电话。 10.安全童谣记心间，平安快乐伴我行。
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一年级开学日常行为规范
4
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、大声尖叫、疯跑、 说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提 醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业 需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应 该离你远去，因为你即将是一年级的 小学生了，所有大孩子能做的事情， 你都应该会做。
2020/10/22
5.到校时间：上午7:50前到校，不要过早来校。
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一年级开学日常行为规范
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小学生一日常规
三、课间操、队列 1. 认真做好课间操和眼保健操，因病（事）不 能做操要事先请假。 2. 集队要做到静、齐、快。 3. 做操时要听口令，动作要准确、整齐，精神 饱满。
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一年级开学日常行为规范
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小学生一日常规
五、课间
1.下课后，要及时上厕所、喝水，整理好
下节课需要的学习用品。
2.要走
出教室做有意义的活动，不追逐打闹，不
大声喧哗。
3.不随地吐痰，
不乱扔废纸。
4.进办公室要先喊“报告”得到允许后方
可入内。
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一年级开学日常行为规范
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小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要主动捡起。 3.校园内、楼道内不得猛追猛跑。
开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会
爱护公物，不在课桌椅、建筑 物和文物古迹上涂抹刻画。损 坏公物要赔偿。拾到东西归还 失主或交公。
认真做值日，保持教室、校园 整洁。保护环境，爱护花草树 木、庄稼和有益动物，不随地 吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃 物。
积极参加集体活动，认真完成集体交 给的任务，少先队员服从队的决议， 不做有损集体荣誉的事，集体成员之 间相互尊重，学会合作。积极参加学 校组织的各种劳动和社会实践活动， 多观察，勤动手
学生常规守则
01
讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不
作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。
02
讲法治。遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法
律法规，不做违法之事。
03
护安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒
品，珍惜生命。
04
护健康。养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不 良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。
2.爱学习。勤思好问， 乐于探究，上课专心 听讲，勇于发表见解， 按时完成作业，养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做，积极承担家务， 主动清洁校园，参与 社会实践，热心志愿 服务，体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长，平等友善待人， 言行礼貌得体，自觉 礼让排队，保持公共 卫生，爱护公共财物。
2023年小学生
日常行为规范
假期生活已经结束了，我们重返校园，又长大了 一岁，假期生活的舒适悠闲已经离我们而去了，我 们要尽快调整自己的情绪，投入新的学习之中。
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾，校卡。 2．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲谎话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不随尾，不围观。 4．进办公室要报告，经老师同意方可进入。 5．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木。 6．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
《开学第一课：一年级新生行为规范教育》课件
3. 上学路上，或到校后，见到 老师要主动行礼，问好；要有 礼貌地和老师再见。
4. 学生入校和放学时，在校门 口不能奔跑。
5.到校时间：上午7:40到校， 下午2:00到校。
间操、队列
1. 认真做课间操和眼保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长在队伍 中帮老师管纪律。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。
小学生一日常规
四、课堂常规
5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出 的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要 立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要 站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好， 一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。
课间
1.下课后，要走出教室做 有意义的活动。不追逐达 闹，不大声喧哗。
2.不随地吐痰，不乱扔废 纸。
3.进办公室要先喊“报告” 得到允许后方可入内。
校园文明与安全
1. 不得在校园墙壁上乱涂乱 画，不得用脚蹬或踩墙壁。 不乱刻画，不攀折花草树木。
2. 在校园内，不随地吐痰，不乱 扔废纸。看到有垃圾，要捡起。
一年级开学第一课学生行为规范
你们不再是幼儿园的小朋友了！！
你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。 你理应肩负起为学校旁边的学前班的弟弟妹妹们做好 榜样的责任，做事不可再任意而为。
你会优秀吗？
踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要 老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等 等不当的行为都应该离你远去，因为你即将是一年级的小学生 了，所有大孩子能做的事情，你都应该会做。
开学第一课《小学生行为规范》PPT课件
5.到校时间：上午7:40到校，下午1:20到校.
小学生一日常规
三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不 能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在 队伍后面，维持队列秩序。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标 准、体育委员的动作要准确无误。
小学生一日常规
四、课堂常规
5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考， 认真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检 查时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起 立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走 后，再安静下课。
争做守纪律的好学生。
下课
下课了，别着急， 书本摆好，再出去。
不追不跑不打闹， 上厕所，休息好， 安全第一要记牢。
放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
我是小学生啦
你们是一年级的小学生了！！
• 你不再是幼儿园的小孩儿了。
• 你理应肩负起为弟弟妹妹们做好榜样 的责任，做事不可再任意而为。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你已经是一年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备：每结课前首先要把书和文具放在 课桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课 前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条 线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3. 上课铃响后，老师走进课堂，师：小朋友好！ 生：老师，您好！师：请坐！ 4. 上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后， 才能进入教室。 5.下课铃响后。师：下课！班长：起立！师：小朋 友再见！生：老师再见！师：小朋友休息！
小学生一日常规
三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不 能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在 队伍后面，维持队列秩序。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标 准、体育委员的动作要准确无误。
小学生一日常规
四、课堂常规
5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考， 认真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检 查时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起 立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走 后，再安静下课。
争做守纪律的好学生。
下课
下课了，别着急， 书本摆好，再出去。
不追不跑不打闹， 上厕所，休息好， 安全第一要记牢。
放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
我是小学生啦
你们是一年级的小学生了！！
• 你不再是幼儿园的小孩儿了。
• 你理应肩负起为弟弟妹妹们做好榜样 的责任，做事不可再任意而为。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你已经是一年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备：每结课前首先要把书和文具放在 课桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课 前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条 线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3. 上课铃响后，老师走进课堂，师：小朋友好！ 生：老师，您好！师：请坐！ 4. 上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后， 才能进入教室。 5.下课铃响后。师：下课！班长：起立！师：小朋 友再见！生：老师再见！师：小朋友休息！
小学一年级新生开学第一课ppt立规矩
多角度复习
通过阅读教材、笔记、课堂讲解等多种方式复习，帮助孩子全面掌 握知识。
制定复习计划
根据课程进度和孩子掌握情况，制定个性化的复习计划，确保知识得 到有效巩固。
遇到问题及时请教老师或同学
鼓励孩子提问
培养孩子敢于提问、善于提问的习惯，遇到不懂的问题及时向老 师或同学请教。
提供多种求助途径
除了向老师请教外，还可以鼓励孩子向同学、家长或其他可靠的人 求助，拓宽解决问题的渠道。
强调学生不私自外出游泳，不去危险水域玩耍。
遇到紧急情况及时报告老师或家长并寻求帮助
教育学生在遇到紧急情况时，如 火灾、地震等，要保持冷静，听 从老师指挥，迅速撤离到安全地
带。
告诫学生在遇到危险或紧急情况 时，要及时向老师或家长报告，
寻求帮助和支持。
强调学生要牢记家长和老师的联 系方式，以便在需要时能够及时
按时完成作业并提交
强调作业的重要性
01
作业是巩固课堂所学知识、提升学习效果的重要途径，应按时
完成并提交。
制业量，合理规划完成作业的时间，避免拖延
。
培养独立完成作业的习惯
03
鼓励孩子独立思考、自主完成作业，避免抄袭或依赖他人。
认真复习巩固所学知识
及时复习
课后应及时复习当天所学内容，加深记忆和理解。
。
尊重他人隐私和感受，不欺负弱小同学
尊重他人的个人空间和隐私， 不随意触碰或拿取他人的物品 。
学会换位思考，理解并尊重他 人的感受。
营造友善的班级氛围，拒绝校 园欺凌，保护弱小同学。
培养良好品德，诚实守信、宽容待人
诚实守信
做到言行一致，遵守承诺，不撒 谎不欺骗。
宽容待人
学会原谅他人的错误，不斤斤计 较，以包容的心态与人相处。
通过阅读教材、笔记、课堂讲解等多种方式复习，帮助孩子全面掌 握知识。
制定复习计划
根据课程进度和孩子掌握情况，制定个性化的复习计划，确保知识得 到有效巩固。
遇到问题及时请教老师或同学
鼓励孩子提问
培养孩子敢于提问、善于提问的习惯，遇到不懂的问题及时向老 师或同学请教。
提供多种求助途径
除了向老师请教外，还可以鼓励孩子向同学、家长或其他可靠的人 求助，拓宽解决问题的渠道。
强调学生不私自外出游泳，不去危险水域玩耍。
遇到紧急情况及时报告老师或家长并寻求帮助
教育学生在遇到紧急情况时，如 火灾、地震等，要保持冷静，听 从老师指挥，迅速撤离到安全地
带。
告诫学生在遇到危险或紧急情况 时，要及时向老师或家长报告，
寻求帮助和支持。
强调学生要牢记家长和老师的联 系方式，以便在需要时能够及时
按时完成作业并提交
强调作业的重要性
01
作业是巩固课堂所学知识、提升学习效果的重要途径，应按时
完成并提交。
制业量，合理规划完成作业的时间，避免拖延
。
培养独立完成作业的习惯
03
鼓励孩子独立思考、自主完成作业，避免抄袭或依赖他人。
认真复习巩固所学知识
及时复习
课后应及时复习当天所学内容，加深记忆和理解。
。
尊重他人隐私和感受，不欺负弱小同学
尊重他人的个人空间和隐私， 不随意触碰或拿取他人的物品 。
学会换位思考，理解并尊重他 人的感受。
营造友善的班级氛围，拒绝校 园欺凌，保护弱小同学。
培养良好品德，诚实守信、宽容待人
诚实守信
做到言行一致，遵守承诺，不撒 谎不欺骗。
宽容待人
学会原谅他人的错误，不斤斤计 较，以包容的心态与人相处。
开学第一课学生行为规范ppt (15)
邀请同事、朋友或专业人士审查PPT，从他们的角度获取宝贵的意见和建议。
对于审查者提出的反馈，要逐一分析并进行必要的修改和优化。
在调整过程中，要保持PPT的整体风格和逻辑连贯性。
对于一些重要的修改意见，要进行多次反复修改和打磨，直到达到最佳效果。
PPT制作是一个不断完善的过程，要持续关注并收集反馈意见。
尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊他人的民族习惯
坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
传递信息
说服观众
辅助教学
通过PPT展示，增强观众对某一观点或决策的认同感和支持度。
作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
03
02
01
选择与主题紧密相关的love片、love表、数据等love，增强PPT的说服力和可视化效果。
精选love
通过不同的排版、颜色、字体等手段，突出PPT中的关键信息和重点内容。
打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校园安全
宿舍上下铺不能打闹
校外安全
班级纪律公约
纪律学习公约
认真完成自己的本职任务，每天必须由卫生委员检查认可后，才能离开，教室和清洁区每天要认真打扫，劳动工具要爱护，每次使用完要摆放整齐。
观察反馈
注意观察观众的反应和反馈，及时调整演讲方式和内容。
对于审查者提出的反馈，要逐一分析并进行必要的修改和优化。
在调整过程中，要保持PPT的整体风格和逻辑连贯性。
对于一些重要的修改意见，要进行多次反复修改和打磨，直到达到最佳效果。
PPT制作是一个不断完善的过程，要持续关注并收集反馈意见。
尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊他人的民族习惯
坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
传递信息
说服观众
辅助教学
通过PPT展示，增强观众对某一观点或决策的认同感和支持度。
作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
03
02
01
选择与主题紧密相关的love片、love表、数据等love，增强PPT的说服力和可视化效果。
精选love
通过不同的排版、颜色、字体等手段，突出PPT中的关键信息和重点内容。
打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校园安全
宿舍上下铺不能打闹
校外安全
班级纪律公约
纪律学习公约
认真完成自己的本职任务，每天必须由卫生委员检查认可后，才能离开，教室和清洁区每天要认真打扫，劳动工具要爱护，每次使用完要摆放整齐。
观察反馈
注意观察观众的反应和反馈，及时调整演讲方式和内容。
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开学啦！
你们不再是幼儿园的小朋友了！！
• 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。 • 你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的 弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不 可再任意而为。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你即将是一年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同；用你的行动证明你关心
与爱护我们的集体；用你对他人的
理解与宽容来赢得别人的尊重。
课前准备歌 预备铃，快进来；进教室，静悄悄; 书本笔,准备好;老师到，齐起立。
上课歌 课堂上，精神爽， 小动作，要去掉， 有疑问，不喊叫， 先举手，后发问， 专心听，细心记， 勤思考，最重要。
小学生行为规范儿歌
1.上学歌 小小书包自己背， 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 老师早！同学早！
2. 升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
3. 上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思想。 发言先举手，声音响又亮。
小学生一日常规
四、课堂常规 5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
特别提醒：
• 1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资 源；不乱扔垃圾。保护好自己。 2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学 ，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸 手帮助他（她）； 3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发 生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少 指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾， 自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总 之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家 务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
4. 写字歌 一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。 字体工整又美观， 保护眼睛最关键。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
6. 午餐歌 饭前洗手保健康， 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话， 爱惜粮食身体棒。
7. 作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
8. 放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
小学生一日常规
三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长在队伍 中帮老师管纪律。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。
小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前要把书和绘画工具放在课桌 的左前方，老师进教室上课前首先检查课前准备做 的怎么样，然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放 一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后， 学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
小学生一日常规
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无 关的东西不要带到学校。
小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到 校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉 遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼， 问好；要有礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。
你们不再是幼儿园的小朋友了！！
• 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。 • 你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的 弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不 可再任意而为。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去，因为你即将是一年级的小学 生了，所有大孩子能做的事情，你都 应该会做。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同；用你的行动证明你关心
与爱护我们的集体；用你对他人的
理解与宽容来赢得别人的尊重。
课前准备歌 预备铃，快进来；进教室，静悄悄; 书本笔,准备好;老师到，齐起立。
上课歌 课堂上，精神爽， 小动作，要去掉， 有疑问，不喊叫， 先举手，后发问， 专心听，细心记， 勤思考，最重要。
小学生行为规范儿歌
1.上学歌 小小书包自己背， 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 老师早！同学早！
2. 升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
3. 上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思想。 发言先举手，声音响又亮。
小学生一日常规
四、课堂常规 5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
特别提醒：
• 1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资 源；不乱扔垃圾。保护好自己。 2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学 ，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸 手帮助他（她）； 3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发 生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少 指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾， 自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总 之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家 务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
4. 写字歌 一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。 字体工整又美观， 保护眼睛最关键。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
6. 午餐歌 饭前洗手保健康， 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话， 爱惜粮食身体棒。
7. 作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
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六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
8. 放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
想想新学期我们从各 个方面应该怎么做？
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈 超越自我
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三、间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长在队伍 中帮老师管纪律。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。
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四、课堂常规 1.课前准备：每节课前要把书和绘画工具放在课桌 的左前方，老师进教室上课前首先检查课前准备做 的怎么样，然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放 一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后， 学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
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一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无 关的东西不要带到学校。
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二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到 校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉 遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼， 问好；要有礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。