成才之路走向高考2-4
《走向高考》2013高考物理总复习 4-4万有引力与航天 78张
必考内容 第四章
第4讲
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3.宏观性:在通常情况下,万有引力非常小,只有在质 量巨大的星体间或天体与天体附近的物体间、它的存在才有 实际的物理意义,故在分析地球表面的物体受力时,不考虑 地面物体间的万有引力,只考虑地球对地面物体的万有引力。
必考内容 第四章
必考内容 第四章
第4讲
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a3 在上述情况下, 2=k 的表达式中 a 就是圆的半径 R,利 T R3 用 2 =k 的结论解决某些问题很方便。 T
必考内容 第四章
第4讲
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注意 在太阳系中,比例系数 k 是一个与行星无关的常 量,但不是恒量,在不同的星系中,k 值不相同,k 值与中心 天体有关。 该定律不仅适用于行星,也适用于其他天体,如对绕地 球飞行的卫星来说,它们的 k 值相同与卫星无关。
A.“天宫一号”比“神舟八号”速度大 B.“天宫一号”比“神舟八号”周期长 C.“天宫一号”比“神舟八号”角速度大 D.“天宫一号”比“神舟八号”加速度大
必考内容 第四章
第4讲
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[解析] 根据题意, “天宫一号”和“神舟八号”运行轨 道均视为圆周,二者均绕地球做匀速圆周运动,由万有引力 v2 Mm 提供向心力:根据 G 2 =m r 可导出 v= r GM r ,则轨道半
第4讲
万有引力与航天
必考内容 第四章
第4讲
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考点体验
题型突破
课后强化作业
必考内容 第四章
第4讲
《成才之路》2018-2019学年高一历史人民版必修2课件:专题5 第4课 走向整体的世界
人民版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人民版 ·历史 ·必修2
专 题 五
走向世界的资本主义市场
专题五
走向世界的资本主义市场
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专 题 五 第 4课 走向整体的世界
专题五 第4课
专题五 第4课
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3.概况: 英 (1) 到 1900 年 为 止 , 世 界 大 部 分 地 区 已 被 ________ 、 法 、________ 俄 ________ 等老牌帝国主义国家瓜分完毕。 德 日 美 (2)到19世纪末,________ 、________ 、________ 等后起
专题五 第4课
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垄断组织的出现是生产力发展的结果。同时又促进了生
产的发展,推动了科技进步;对国家政治生活和对外关系也 产生了重要影响。
专题五 第4课
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二、瓜分世界的狂潮 1.背景: (1)第二次工业革命极大地推动了生产力的发展。 (2) 随 着 垄 断 组 织 的 形 成 , 主 要 资 本 主 义 国 家 进 入 了 帝国主义 ________阶段。 经济实力上升到一个新的水平,拉大了与亚非 (3)列强的________ 拉落后国家和地区的差距。 垄断 加剧了对市场的争夺。 (4)________ 2.目的:扩大投资场所。
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1
情 境 导 入
《走向高考》2013高考物理总复习 2-4实验(一)探究弹力与弹簧伸长量的关系 验证力的平行四边形定则 60张
第4讲
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2.用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量 x, 建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小 F,以横坐标表示弹簧 的伸长量 x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的 点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图象,就可探 知弹力大小与伸长量的关系。
第4讲 实验(一)探究弹力与弹簧伸长量的关系 实验(二)验证力的平行四边形定则
必考内容 第二章
第4讲
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考点体验
题型突破
课后强化作业
必考内容 第二章
第4讲
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考点体验
必考内容 第二章
第4讲
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伸长量 x
弹力 F
x1=L1-L0 x2=L2-L0 x3=L3-L0 „ x6=L6-L0
F1= F2= F3= „ F6=
必考内容 第二章
第4讲
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4.用上面方法,记下弹簧下端挂 2 个、3 个、4 个„„钩 码时,弹簧下端所对应的刻度 L2、L3、L4„„,并将所得数 据记录在表格中。 5.用 xn=Ln-L0 计算出弹簧挂 1 个、2 个、3 个„„钩 码时弹簧的伸长量, 并根据当地重力加速度值 g, 计算出所挂 钩码的总重力,这个总重力就等于弹簧弹力的大小,将所得 数据填入表格。
必考内容 第二章
第4讲
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验证力的平行四边形定则
实验目的 验证力的合成的平行四边形定则。 实验原理 当两个力共同作用使橡皮条伸长到结点 O,一个力作用 也使橡皮条伸长到结点 O 时, 这一个力就是前两个力的合力。
2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1课件:2-4-2 抛物线的简单几何性质
第二章
2.4
第2课时
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教A版 ·数学 ·选修2-1
[解析]
如图, 设正三角形 OAB 的顶点 A、 在抛物线上, B
2 且它们坐标分别为(x1,y1)和(x2,y2)则:y1=2px1,y2=2px2. 2 2 又|OA|=|OB|,∴x2+y2=x2+y2, 1 1 2 2 即 x1-x2+2px1-2px2=0, 2
第二章
2.4
第2课时
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等腰 Rt△ABO 内接于抛物线 y2=2px(p>0),O 为抛物线 的顶点,OA⊥OB,则△ABO 的面积是( A.8p2
[答案] B
) D.p2
B.4p2
C.2p2
第二章
2.4
第2课时
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∴(x1-x2)(x1+x2+2p)=0. ∵x1>0,x2>0,2p>0,∴x1=x2,
第二章
2.4
第2课时
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由此可得|y1|=|y2|, 即线段 AB 关于 x 轴对称. 由于 AB 垂直于 x 轴,且∠AOx=30° . y1 3 2 ∴ =tan30° = ,而 y1=2px1,∴ y1=2 3p x1 3 于是|AB|=2y1=4 3p.
2.4
第2课时
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1.范围
因为 p>0,由方程 y2=2px(p>0)可知,这条抛物
《走向高考》2013高考物理总复习 章末整合4 44张
(1)线的拉力大小; (2)小球运动的线速度的大小; (3)小球运动的角速度大小及周期。
必考内容 第四章 章末整合
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[解析]
(1)小球受重力 mg 和线的拉力 F 作用, 如图所示,
这两个力的合力 Fn 提供向心力。
mg 线的拉力 F= cosα
①
必考内容 第四章 章末整合
走向高考· 物理
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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必考内容
必考内容 第四章 曲线运动 万有引力
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第四章
曲线运动 万有引力
必考内容 第四章 曲线运动 万有引力
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必考内容 第四章 章末整合
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A.在圆周Ⅰ上,空天飞机的运行速度可能大于第一宇宙 速度 B.在轨道Ⅲ上,空天飞机运动的加速度小于地面重力加 速度
必考内容 第四章 章末整合
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C.在圆周Ⅰ上,空天飞机所受合外力提供向心力 D.轨道Ⅲ越高,空天飞机绕地球运动的角速度越大
必考内容 第四章 章末整合
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1.(2012· 陕西西工大附中质检)船在静水中的速度与 时间的关系如图甲所示,河水的流速与船离河岸的距离的变 化关系如图乙所示,则当船沿渡河时间最短的路径渡河时 ( )
必考内容 第四章 章末整合
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必考内容 第四章 章末整合
《走向高考》2013高考物理总复习 4-2抛体运动 60张
点距抛出点的水平距离 x=v0t,由水平速度和下落时间共同 决定。 (3)在水平方向和竖直方向的两个分运动同时存在,互不 影响,具有独立性。
必考内容 第四章
第2讲
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2.平抛运动的几个重要推论 推论 1: 从抛出点开始, 任意时刻速度偏向角的正切值等 于位移偏向角的正切值的 2 倍。 推论 2:从抛出点开始,任意时刻速度的反向延长线与 x 轴的交点为此时对应水平位移的中点。 这两个推断也可用于分析类平抛运动问题。
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题型突破
必考内容 第四章
第2讲
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平抛运动
命题规律 (1)根据平抛运动的规律,求物体在空中运动
的时间、位移、速度。(2)根据平抛运动的特点,求物体运动 的初速度。
必考内容 第四章
第2讲
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必考内容 第四章
第2讲
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x2=vx· =10×10m=100m t2 二是沿 y 轴正方向(正北方向)做初速度为零的匀加速直 F2 2 2 线运动,其加速度为:ay= m = m/s =1m/s2 2 经 10s 沿 y 轴正方向的位移: 1 2 1 y= ayt2= ×1×102m=50m, 2 2 沿 y 轴正方向的速度:vy=ay· =1×10m/s=10m/s t2
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(2012· 莱芜模拟)如图所示,两个倾角分别为 30° 、45° 的 光滑斜面放在同一水平面上,斜面高度相等。有三个完全相 同的小球 a、b、c,开始均静止于同一高度处,其中 b 小球在 两斜面之间,a、c 两小球在斜面顶端,两斜面间距大于小球 直径。若同时释放,a、b、c 小球到达水平面的时间分别为 t1、 t2、t3。若同时沿水平方向抛出,初速度方向如图所示,到达 水平面的时间分别为 t1′、t2′、t3′。下列关于时间的关系 正确的是( )
《走向高考》2013高考物理总复习 4-1曲线运动 运动的合成与分解 72张
必考内容 第四章 曲线运动 万有引力
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(2)圆周运动高考命题常以新情境来考查(如 2011 年安徽 卷第 17 题考查圆周运动曲率半径), 而且经常与其他知识综合 出题(2012 年福建卷第 20 题综合考查圆周运动与平抛运动, 2012 年浙江卷第 18 题综合考查圆周运动、机械能守恒定律、 平抛运动),难度中等。
必考内容 第四章 曲线运动 万有引力
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2.热点透视:(1)运动的合成与分解单独考查的题型一般 为选择题(如 2011 年江苏卷第 3 题考查同学在水流中的运动、 2011 年上海卷第 11 题考查绳端速度的分解等),综合其他知 识考查的试题一般为计算题(如 2012 年福建卷第 21 题), 难度 中等。
必考内容 第四章
第1讲
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2.运动分解的方法 (1)对运动进行分解时,要根据运动的实际效果来确定两 个分运动的方向,否则分解无实际意义,也可以根据实际情 况,对运动进行正交分解。 (2)合运动与分运动的判断:合运动就是物体相对某一参 考系(如地面)所做的实际运动, 即物体合运动的轨迹一定是物 体实际运动的轨迹,物体相对于参考系的速度即为合速度。
走向高考· 物理
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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必考内容
必考内容 第四章 曲线运动 万有引力
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第四章
曲线运动 万有引力
必考内容 第四章 曲线运动 万有引力
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成才之路2023-2024学年高考冲刺历史模拟试题含解析
成才之路2023-2024学年高考冲刺历史模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
) 1.从以下《19世纪60~70年代俄国机器制造业统计表》,能得出的信息是①俄国工业革命取得成效②农奴制改革推动工业的发展③俄国逐步完成了现代化④俄国机器制造业发展迅速A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.有历史学家发出感慨:“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽阔了吗果真如此。
那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花呢?”这一材料说明了A.要实现工业化就必须发展资本主义制度B.制度是一个国家发展进程中的重要因素C.北美洲工业化的环境比非洲显得更优越D.自然条件在国家发展进程中起重要作用3.苏联第一个五年计划和第二个五年计划顺利实施并提前完成。
苏联的工业化和全盘农业集体化顺利完成。
卫国战争前苏联在极短的时间内完成了军事和军备的全国总动员。
这反映了斯大林体制A.充分调动了人民积极性B.造成国民经济比例失调C.可短时间调动全国力量D.促进了工农业快速发展4.“对于团结一切力量,彻底完成民主革命和过渡到社会主义革命的转变,起了重大的作用”的历史文献是A.《论联合政府》B.《共同纲领》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《实践是检验真理的唯一标准》5.凯末尔的“帽子革命”(以欧式礼帽替代具有宗教意义的“费兹帽”)、甘地倡导土布服装和中山装的设计理念,共同蕴含着A.以民族服装体现独立精神B.服饰变革体现着时代变迁C.欧式服装是现代文明象征D.东西合璧是近代亚洲特点6.1357年法王约翰二世被英军俘虏,王太子查理为筹巨额赎金可能采取的行动是A.强迫教会缴纳贡金B.直接要求城市加税C.要求农奴增加地租D.请求三级会议帮助7.公元前4世纪,雅典陪审员誓言的第一句就是:“根据法律和公民大会以及五百人议事会的法令投票判决.如果没有法律可循.我将符合最公正之感,既没有偏爱也没有敌意。
高考数学一轮复习教辅比较
品牌教辅配套课件大盘点无愧于一流品牌的教辅资料:设计科学、页面精美和内容精湛!当属:【世纪金榜】、【优化方案】、【创新方案】、【优化设计】,【五年高考和三模拟】!内容详实、设计科学、注重实效的,当属:【师说】、【步步高】、【导与练】、【走向高考】!仅有纸质资料的,享有广泛声誉的当属:薛金星系列、王后雄系列、刘增利系列!庸医误人,不好的参考资料也同样误人,很可能误人一生。
对不同程度的班级,需要选择恰当的资料。
比如【优化设计】适合尖子生(所谓火箭班的学生),对中等生不适用(可一些教育行政部门强行“推介”),【导与练】适合中等生;【步步高】和【成才之路】适合中等生和尖子生(需要教师辅导时适当取舍)。
对于艺考生我推荐【系统集成】----紧扣课本,重视基础。
这需要教师依据自己班级学生的整体水平恰当慎重选书,否则就有误人之嫌。
当然选中一本,结合课本,瞄准考纲教会学生正确做题、做题正确,确保考试“快、准、捷、简”。
但作为教师还需必要的广泛参阅。
【五年高考和三模拟】:用历届考题或模拟试题复习(大多资料都采用这种模式),可以从中发现考试的侧重所在,但作为一轮复习应该回归课本,重新反思总结基础知识的“来之龙(背景和证法)”和“去之脉(使用的前提范围以及使用的方法和步骤)”,深挖课本例题、习题和复习题所体现的题型或模型的解法。
而从这个意义而言,凡用历届考题引领复习的资料和方法都有一定的欠缺,或多或少会出现不可避免的复习盲区。
(今年陕西的证明余弦定理一题好多优等生都未能得分,其因就是过分依赖教辅,轻视了课本回归)【三维设计】和【创新方案】属于山东天成书业的镇门之作,已经享誉全国,在众多教辅中也算得上出类拔萃。
对此完整的资料期待已久!同仁在使用时注意一下几点:1.把所有文件解压到同一文件夹内,最好用较高版本的ppt阅读器打开,否则可能版面混乱。
2.也可以把白云飘飘上传的【创新方案】中的所有非ppt文件复制到解压后的文件夹内,打开“目录”文件即可。
《走向高考》2013高考物理总复习 2-3共点力作用下物体的平衡 63张
必考内容 第二章
第3讲
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②整体法要分析的是外力,而不是分析整体中各物体间 的相互作用力(内力)。 ③整体法的运用原则是先避开次要矛盾(未知的内力)突 出主要矛盾(要研究的外力)这样一种辩证的思想。
必考内容 第二章
第3讲
成才之路 ·物理 ·人教版 · 高考一轮总复习
必考内容 第二章
第3讲
成才之路 ·物理 ·人教版 · 高考一轮总复习
(2012· 陕西渭南质检)如图所示,一质量为 M 的斜面体 B 放在水平面上,在其斜面上放一质量为 m 的物体 A,用一沿 斜面向上的力 F 作用于物体 A 上,使其沿斜面匀速下滑,在 物体 A 下滑的过程中,斜面体 B 静止不动,则地面对斜面体 B 的摩擦力 Ff 及支持力 FN 是( )
(3)整体法、隔离法的交替运用 对于连结体问题,多数情况既要分析外力,又要分析内 力,这时我们可以采取先整体(解决外力)后隔离(解决内力)的 交叉运用方法,当然个别情况也可先隔离(由已知内力解决未 知外力)再整体的相反运用顺序。
必考内容 第二章
第3讲
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物体的平衡
[答案] B
必考内容 第二章
第3讲
成才之路 ·物理 ·人教版 · 高考一轮总复习
[总结评述]
对于动态平衡问题,经常用三角形定则来
解,然后找出一个不变的力做标准,其他力和它比较,当边 长增加时力增加,反之则减小。
必考内容 第二章
第3讲
成才之路 ·物理 ·人教版 · 高考一轮总复习
(3)如果物体受多个力作用而处于平衡状态,其中任何一 个力与其他力的合力大小相等、方向相反。 (4)当物体处于平衡状态时,沿任意方向物体所受的合力 均为零。 (5)三力汇交原理:如果一个物体受到三个非平行力作用 而平衡,这三个力的作用线必定在同一平面内,而且必为共 点力。
高中新课程:成才之路-数学
第一章 §3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·北师大版 ·数学 ·必修3
1.下面哪种统计图没有信息的损失,所有的原始数据都
可以从该图中得到( )
A.条形统计图
B.茎叶统计图
C.扇形统计图
D.折线统计图
[答案] B
[解析] 由统计图特点知,茎叶图无信息损失.
第一章 §3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·北师大版 ·数学 ·必修3
第一章 §3
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·北师大版 ·数学 ·必修3
1.统计图表 统计图表是__表__达____和___分__析___数据的重要工具,它不仅 可以帮助我们从数据中获取有用的信息,还可以帮助我们直 观、准确地理解相应的结果. 常 用 的 统 计 图 表 有 _条__形__统__计__图___ 、 __扇__形__统__计__图_____ 、 _折__线__统__计__图____和__茎__叶__图___.
(1)试作出条形统计图; (2)统计出 1~15 个字及 16~30 个字的句子个数所占百分 比,作出条形统计图; (3)统计出 1~10 个字,11~20 个字,21~30 个字的句子 个数所占百分比,作出条形统计图.
第一章 §3
成才之路为话题的作文
成才之路为话题的作文成才,这两个字听起来多么高大上,好像是那些天才、学霸们的专属名词。
但对于我这个普普通通的人来说,成才之路充满了曲折、迷茫和惊喜,就像一场充满未知的冒险。
小时候,我总觉得成才就是要成为科学家、宇航员那样超级厉害的人。
我天天做着这样的美梦,上课却总是走神,作业也马马虎虎。
记得有一次,老师布置了一道数学题,让我们回家思考。
我回到家,书包一扔,就跑到外面和小伙伴们疯玩去了。
等到晚上要睡觉了,才突然想起还有作业没做。
于是,我急急忙忙翻开书本,看着那道题,脑子一片空白。
我胡乱写了个答案,心里还想着:“反正老师也不一定会检查。
”结果第二天,老师不仅检查了,还当着全班同学的面批评了我。
那时候,我觉得自己离成才的路简直是十万八千里。
后来上了初中,我迷上了篮球。
我觉得那些在球场上飞奔、投篮的身影特别帅,我梦想着自己也能成为篮球高手。
于是,每天放学后,我总是第一个冲到篮球场,拼命地练习投篮、运球。
那段时间,我满脑子都是篮球,学习成绩自然是一落千丈。
有一次考试,我的成绩居然排到了班级倒数。
我爸知道后,大发雷霆,他把我的篮球没收了,还狠狠地教训了我一顿:“你要是再这样下去,别说成才了,以后连饭都吃不上!”我当时心里特别不服气,觉得他根本不懂我的梦想。
但是,随着时间的推移,我渐渐明白了爸爸的苦心。
我开始努力学习,把落下的功课一点点补回来。
可这并不容易,那些数学公式、英语单词就像一群调皮的小精灵,总是在我脑子里蹦来蹦去,就是不肯乖乖待着。
我经常学到深夜,累得眼睛都睁不开。
有一次,我实在太困了,趴在桌子上睡着了。
结果一觉醒来,已经是凌晨两点多,作业还没写完。
我洗了把脸,继续埋头苦干。
经过一番努力,我的成绩终于慢慢提高了。
可是,我并没有放弃篮球。
我明白了,要成才,不是只能走一条路,而是要学会平衡和兼顾。
我利用周末和假期的时间练习篮球,还参加了学校的篮球队。
在一次比赛中,我们队遇到了一个很强的对手。
比赛一开始,我们就处于下风,比分差距越来越大。
高中二年级全面突破迈向高考
高中二年级全面突破迈向高考高二年级是一个极为重要的学习阶段,对于即将迎来高考的学生而言,全面突破是至关重要的。
在这篇文章中,我将探讨如何在高二年级全面突破,为高考做好准备。
1. 规划学习计划在高二年级,学生应该建立一个合理的学习计划。
首先,他们需要了解每个科目的教学大纲和考试内容,以便制定适当的学习计划。
其次,他们应该合理安排每天的学习时间,确保既有足够的时间复习每个科目,又不至于过度劳累。
最后,建立一个学习计划的关键是要坚持执行,遵循自己的计划进行学习。
2. 高效学习方法除了规划学习计划之外,高二年级的学生还应该掌握高效学习方法。
首先,学会制定学习目标,明确自己想要达到的成绩,并采取相应的学习策略。
其次,培养良好的学习习惯,如定时复习、做笔记、积极参加课堂讨论等。
此外,选择适合自己的学习环境也是提高学习效率的重要因素。
3. 提前做好备考准备虽然高考可能还有一段时间,但是高二年级的学生应该提前做好备考准备。
首先,他们应该了解高考的考试形式、题型和评分标准,以便在复习阶段有针对性地练习。
其次,刷题是备考过程中的重要环节,通过大量的练习可以提高学生的解题能力和应对考试的信心。
此外,参加模拟考试也是一个很好的备考方式,可以帮助学生了解自己的考试水平和存在的问题。
4. 多方面提高综合素质高考不仅仅是对学科知识的考察,还考察学生的综合素质。
因此,高二年级的学生应该在学科学习之外,注重培养综合素质。
可以参加一些学校举办的课外活动,如社团、志愿者等,积极参与其中,提高自身的组织能力、领导能力和团队合作能力等。
5. 心理调适与坚持高二年级是一个压力较大的学习阶段,学生们需要保持良好的心理状态。
他们可以通过参加一些体育锻炼、听音乐、阅读书籍等适合自己的方式来放松心情。
同时,学生们还应该保持坚持不懈的学习态度,遇到困难不退缩,努力克服,相信自己的能力,相信自己能够突破。
高中二年级全面突破迈向高考,不仅需要制定合理的学习计划和采取高效学习方法,还需要做好备考准备,提高综合素质,调适心态并坚持努力。
2013《成才之路》高二政治必修4知识整合梳理142张
[答案] (1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系 的总的看法和根本观点,世界观不同,解决问题的方法不 同,其结果也不同。
(2)在“牧童经济”模式下,人们缺少正确的世界观,没 有正确认识自然和社会,破坏生态环境,“牧童经济使人们 搬起石头砸了自己的脚理论思维对解决实践课题有重要的指导作用; 其次,反思实践课题的解决有助于理论思维的培养和发展。
3.教材P24“探究问题3”:自然科学家为何如此重视哲 学的作用?结合相关理论,谈谈你对哲学和自然科学关系的 看法。
提示:(1)哲学能为自然科学的研究和发展提供世界观和 方法论的指导。给科学研究指明方向,为科学发展扫清思想 障碍,成为推动自然科学进步的巨大精神力量。因此,自然 科学家都非常重视哲学的作用。
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热点一 哲学是领导干部必备素养 【背景材料】 2012年3月5日,人民网发表文章《哲学是领导干部必备 素养》。文中指出,当今中国正处在迅猛而剧烈的社会转型 期,这对各级领导干部而言,既是一种机遇,也是一种挑 战。要抓住机遇,迎接挑战,就需要各级干部全面提升自己 的政治素质、思想素质、理论素质等,在领导干部的各种素 质中,反映其综合素质水平的哲学素质无疑占据最为重要的 位置。
[答案] (1)科学发展观是科学的世界观,是马克思主义 哲学的有机构成部分。学习实践科学发展观,有利于指导社 会主义建设的伟大实践。
(2)世界观决定方法论。科学发展观,作为科学的世界 观,能够指导我们党带领全国各族人民,制定和执行正确的 路线方针政策,全面建设小康社会,推动科学发展,实现十 二五规划的宏伟目标。
5.教材P25“探究问题2”:四个“同样重要”、两个 “不可替代”强调的是什么?结合实际,谈谈你对哲学在建 设中国特色社会主义实践中的作用的理解。
新时代大学生成才之路
7、老人医学类:从事老人医学专业人才将走俏。 家庭医师、保健医师、家庭护士将成为热门人才。
8、个人服务类:熟知护理学的家庭服务员需求 量大增。
9、推销类:中国商业、金融业的繁荣需要一批 熟悉业务、思想敏捷、善于公关的推销员,特别 是需要从事证券及金融业等方面的业务代表以及 通讯设备的业务员。
13、旅游类:旅游业旅游代理公司将大幅度增加。 航空公司、出租公司、客轮公司 、旅馆等需要 一批知晓旅游及管理优质的学习人文档才。
14、人事类:人才市场经理、人才素质测评专家、 企业中的人事经理将成为热门人才。
二、几种不受欢迎的毕业生
1、朝气不足的人
企业进行的只是进入公司的考试,不可能知 道应试者的一切。达到一定的标准,其后便是评
掌握面试的技巧很重要,但不能舍本逐末,因为 技巧是帮助有能力者走捷径,而不是把庸才变为人才 的魔术。
过硬的工作能力,专业的就业指导将使你事半功 倍。
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五、成功路径 1、大学学什么?四年如何有效度过? 2、起点超越的理念 3、能力的新定义 4、成功的数学模型
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六、我们为你提供哪些服务?对你有什么价值? 1、人生的定位 2、正确的方法 3、实践的平台 4、良好的人脉和社会资源 5、成功的机会
三、二十一世纪学生必备能力
技能上五大本领: 1、“学术”的技能 ,包括写作、与人沟通、阅
读、算术、逻辑、对数据的掌握等 。
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2、科学的技能 。科学 发明是近300年来推动 人类进步的摇篮,从基础科学到应用科学,学 生都应该具备基本能力 。
3、运用电脑及其它科技产品的能力。电脑及 其它科技产品已经在教育上逐渐扮演重要功能, 可帮助学生学习、吸收资讯。
高中一年成才之路
高中一年成才之路高中阶段是每个学生学习生涯中非常重要的一段时间。
在这一年里,学生们不仅需要学习各种学科的知识,还需要培养一系列的素质和能力,为将来的发展打下坚实的基础。
本文将探讨高中一年成才之路,并提供一些建议和指导。
一、制定明确的目标高中一年对于学生来说是宝贵而有限的,因此在开始这一年的学习之前,制定明确的目标非常重要。
学生应该思考自己的长期目标和短期目标,并制定相应的计划。
例如,如果学生的长期目标是成为一名医生,那么他们的短期目标可能是提高数理化等相关科目的成绩,积极参加医学科研或志愿者活动等。
目标的设定有助于学生在高中一年中更加明确自己的方向,避免在学习生涯中迷失方向。
二、合理安排时间在高中一年中,学生面临着学业和各种课外活动的压力。
因此,合理安排时间是至关重要的。
学生应该根据自身情况制定一个合理的作息时间表,并严格按照计划进行学习和活动。
同时,学生还要学会合理安排自习时间,并充分利用课余时间进行自主学习和提高。
三、积极参与课堂活动课堂是学生学习知识和培养能力的重要场所。
学生应该积极参与课堂活动,主动发言,与老师和同学进行互动交流。
通过积极参与课堂讨论和互动,学生不仅可以加深对知识的理解,还可以提高自己的表达能力和思维能力。
四、参加社团和俱乐部活动除了课堂学习外,参加社团和俱乐部活动也对高中学生的成长非常重要。
通过参加社团和俱乐部活动,学生可以培养自己的团队合作意识、领导能力和组织能力,同时还可以结交更多志同道合的朋友。
学生应该选择自己感兴趣的社团和俱乐部,并全身心地投入其中。
五、重视自主学习自主学习是高中一年成才之路中不可或缺的一环。
学生应该学会独立思考和自主学习,通过阅读相关的书籍、资料和网上资源提升自己的知识水平。
同时,学生还可以参加各种学习辅导班或培训课程,提高自己的学习效果和竞争力。
六、积极参与社会实践高中一年也是学生开始接触社会的重要时期。
学生应该积极参与社会实践活动,如参加暑期实习、社区志愿者、科研项目等。
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2.教材原句: Cubist artists painted objects and people,
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with_different_aspects_of_the_object_or_person_showing_ at_the_same_time.
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真题呈现 (山东高考)The living room is clean and tidy, with a dining table already________for a meal to be cooked. A.laid B.laying
推迟:延期 轮流 一系列的 在某人二十出头 在20世纪30年代 在„„方面成功
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答案:1.be/get tired of interest in... of 4.tell by
2.be fond of
3.develop an 7.a series
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western artist of the twentieth century. 这是西班牙画家巴勃罗· 毕加索的一幅油画,他被认 为是20世纪西方最伟大的画家。
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2.Cubist artists painted objects and people, ______ __________________________________. 在描绘物体或人的时候,立体派画家会同时展现对象 的多个不同侧面。 3.Pop art (from the word “popular”) was an important modern art movement ________ ordinary twentiethcentury city life. 波普艺术(此词源自popular)是一个重要的现代艺术流 派,着眼于展现20世纪普通的城市生活。
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1.教材原句: observe 真题呈现 (湖北高考)Though having lived abroad for years, many Chinese still______ the traditional customs. A.perform C.observe B.possess D.support
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Fine Arts—Western, Module 4 Chinese and Pop Arts
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An exhibition centered on the life and art of Qi Baishi is now celebrating his contribution at the Museum of China Art Academy. “Qi Baishi and Chinese Painting”, is set out logically on the museum's four floors. On the first floor are his photos, manuscripts and implements. On the second floor the works of Qi Baishi's teachers, contemporaries and students are on exhibit. Here one finds a panorama of Chinese painting during the 20th century.
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考题巧解 traditional
C 考查动词词义辨析。observe
the
customs遵循传统习俗。observe“遵守,遵
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循”;perform“表演”;possess“拥有”;support“支 持”。
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→________ (n.)模仿;仿制品;赝品
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13.________ (n.) 真实;现实;逼真→________ (vt.) 领悟;了解;实现;实行→________ (adj.) 真的
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→________ (adj.) 现实主义的,写实主义的 14.________ (n.) 展览→________ (v.) 展览;展示 15.________ (n.) 表现;表达→________ (v.) 表达
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5.______________________ 6.______________________ 7.______________________ 8.______________________ 9.______________________ 10.______________________
5.make of
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Hale Waihona Puke Module 4高考英语总复习
(Ⅳ)教材设问 1.Chinese painting is known ________ its brush drawings ________ black inks and natural colours. A.for; with C.for; in 答案:C B.as; in D.as; with
Qi Baishi is a great luminary (杰出人物) of Chinese painting in the 20th century. Together with his visionary contemporaries, the great master wrote a glorious chapter for Chinese painting that exalted(提升) it to a whole new level.
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6.________ (vt.)破坏;毁坏 7.________ (n.) 艺术家→________ (n.) 艺术
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→________ (n.) 文科 8.________ (adj.) 彩色的→________ (n.) 颜色 9.________ (adj.) 令人愉快的;可爱的→________ (n.& v.) 高兴;使高兴→________ (adj.) 高兴的
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答案:1.scene 6.destroy
2.alive 3.observe
4.adopt 5.stand
7.artist; art; arts
8.colourful; colour9.de10.paint; painting; painter tradition 12.imitate; 14.exhibition;
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10.________
(n.
&
vt.)
颜料;油漆;绘画
→________ (n.) 绘画;油画→________ (n.) 画家 11.________ (adj.) 传统的;习俗的→________
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(adv.) 传统地→________ (n.) 传统 12.________ (vt.) 临摹;仿造;模仿;仿效
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lightful; delight; delighted 11.traditional; imitation
traditionally;
13.reality; realize; real; realistic
exhibit 15.expression; express
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He intended to add background, such as flowers and grass. But the works were never completed. Each incomplete piece, however, became recognized as art on its own merit and for its good humoured outpouring of artistic energy.
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答案:1.considered to be
2.with different aspects of 3.that
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the object or person showing at the same time aimed to show 4.although I can get tired of
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The third and fourth floor show Qi Baishi's own works. One of his works can sell for up to twenty million yuan, or about 3 million US dollars. The most highly acclaimed works are the artist's depiction of insects. Qi Baishi painted the insects while he was in his sixties. He feared that his failing eyesight might prevent him from capturing the insects' delicate detail.