SP3coco

SP3

课前放ABC歌曲

Review

（1）B b与Cc 的发音（5-10）分钟

（2）A a B b与Cc的书写方式

(3) 单词的拼读（read it one by one）

NEW CLASS

1.Warm-up（hello 歌5分钟）

2.T:We will learn letter D (body language)

D makes sound d d d

T:yes, read after me d d d(3遍）

Show me your finger again write in air D and d

T: OK.and this is E E makes sound e e e (3遍）

Show me you finger again write in air E and e

在黑板上先写书写格式D d and E e

然后要他们在作业本上写2遍边写边读，现场检查加读音.

3.look at blackboard，who can try?

先让他们拼读，不会的再教

Dad doll desk dog door duck dice deer elf elk elbow egg elephant end Eskimo engine (3-4遍）

G1 老师读一个单词，让同学们在小纸条中找出，谁的速度快，谁获胜

课间休息

1.听CD 跟读（拼读练习和舌头练习）

G1两人一组合作，每人读一列，评出最好的两组，奖励贴纸

2.听磁带，完成P8-P11的练习

3.还有时间看动画

作业

1.把剩下Dd Ee的3遍抄完

2.拼读单词发到我微信上哦。