幼儿园急救常识安全教育培训资料

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幼儿园急救知识培训ppt课件完整版

幼儿园急救知识培训ppt课件完整版
方式。
清洁伤口
用生理盐水或清水冲洗 伤口,去除污染物和动
物唾液等。
包扎伤口
观察与就医
用无菌纱布或干净布料 包扎伤口,避免使用棉 花等易留纤维的物品。
观察幼儿伤口情况,如 出现红肿、疼痛加重或 感染迹象,应及时就医。
动物咬伤处理
清洗伤口
用大量清水或肥皂水冲洗伤口约 15分钟,尽可能清洗掉动物唾液
和血液。
教授孩子基本急救措施
家长可以教孩子简单的急救措施,如擦伤、碰伤 如何处理,以及如何拨打急救电话等。
家长如何协助幼儿园开展急救知识普及活动
积极参与幼儿园组织的急救知识培训
01
家长应积极参加幼儿园组织的急救知识培训,了解基本的急救
知识和技能。
协助幼儿园开展模拟演练
02
家长可以协助幼儿园开展模拟演练,帮助孩子熟悉应急疏散的
06 家长参与幼儿园 急救知识普及工 作
家长在家庭中如何教授孩子基本安全常识
1 2 3
教授孩子认识危险源 家长应在日常生活中,教孩子认识家庭中的危险 源,如刀具、火源、电源插座等,并告诉孩子这 些物品可能带来的危险。
培养孩子安全意识 家长应时常提醒孩子注意自身安全,教育孩子遵 守交通规则,不随意离开家长或老师,不接触陌 生人等。
拨打急救电话
在施救同时拨打急救电话120或999, 告知现场情况和所在位置。
03
04
保持呼吸道通畅
将溺水者救上岸后,立即清除口鼻内 异物,保持呼吸道通畅。
倒水处理
对仍有呼吸心跳的溺水者,可采用倒水方法 (如膝顶法、肩顶法等)帮助其排出体内水
分。
05
06
心肺复苏与就医
如溺水者呼吸心跳停止,应立即进行心肺复苏 术(CPR),并尽快送往医院救治。

幼儿园急救常识的培训 (共5篇)

幼儿园急救常识的培训 (共5篇)

幼儿园急救常识的培训(共5篇)幼儿园急救常识的培训一、气管异物倒拎拍背法:适合用于小年龄幼儿,将其倒提,在两肩胛骨间拍击;趴卧拍背法:适合用于大龄幼儿,可让其趴卧在成人腿上,胸部紧贴急救者的膝部,头部朝下,拍其背部。

站位急救法:成人站在患儿身后,双臂围绕幼儿腰部,一手握拳,拳头的拇指顶在患儿的上腹部(脐稍上方),另一手握住握拳的手向上、后方猛烈挤压上腹部。

易进入气管,随气管扩张改变形状,不易排出而造成危险。

一般人常会采用拍打后背的方法来帮助伤者清除进入气道的异物。

但事实上,这种方法对清除像果冻、年糕、汤团等具有一定粘性的食物所引起的气道阻塞,往往难以见效。

可采用哈姆立克急救法。

具体的做法是:施救者站在伤者的后面,以拳头的大拇指侧与食指侧,对准伤者肚脐与剑突之间的腹部,另一手置于拳头上并紧握,而后快速向上方压挤。

使横隔膜突然向上,压迫肺部,以使阻塞气管的异物喷出。

②鱼刺:急救措施较小的鱼刺,有时随着吞咽,自然就可滑下去了。

如果感觉刺痛,可用手电筒照亮口咽部,用小勺将舌背压低。

仔细检查咽峡部,主要是喉咽的入口两边,因为这是鱼刺最容易卡住的地方,如果发现刺不大,扎得不深,就可用长镊子夹出。

对较小的细刺,也可用食醋或威灵仙煎汤含漱,效果也较为理想。

注意事项较大的或扎得较深的鱼刺,无论怎样作吞咽动作,疼痛不减,喉咙的入口两边及四周如果均不见鱼刺,就应去医院治疗。

当鱼刺卡在嗓子里时,千万不能让患者囫囵吞咽大块馒头、烙饼等食物。

虽然有时这样作可以把鱼刺除掉,但有时这样不恰当的处理,不仅没把鱼刺除掉,反而使其刺得更深,更不宜取出,严重时感染发炎就更麻烦了。

二、头部摔伤一、凡孩子头部着地跌倒或被硬物碰撞头颅,即使当时无任何症状,也应让他安静休息,并注意观察。

观察最少需要24小时,若达48小时则更为安全出血时,立即用一块消毒纱布轻轻按压伤口,并及时送医院;:如嗜睡、恶心呕吐、头痛、意识模糊、抽搐等症状出现就要引起重视紧急送往医院。

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识引言概述:幼儿园是孩子们学习和成长的地方,然而,孩子们在幼儿园中难免会发生一些意外伤害。

因此,了解幼儿园急救处理知识对于教师和家长来说至关重要。

本文将详细介绍幼儿园急救处理知识,匡助大家应对意外情况。

一、窒息或者呼吸难点的处理1.1 判断窒息或者呼吸难点的症状:窒息或者呼吸难点的症状包括面部发红、咳嗽无声、无法说话、手指或者嘴唇发紫等。

当发现孩子浮现这些症状时,应即将采取措施。

1.2 进行急救处理:首先,让孩子弯腰向前,用手拍打其背部,匡助其排出异物。

如果无效,可采用胸外心脏按压和人工呼吸的急救方法。

同时,及时呼叫急救车辆。

1.3 预防措施:幼儿园应定期进行窒息和呼吸难点的预防教育,教授孩子们正确咀嚼食物、不乱跑乱玩时进食等安全常识,减少窒息的发生。

二、意外伤害的处理2.1 判断意外伤害的严重程度:意外伤害的严重程度有轻微、中度和重度之分。

轻微伤害包括擦伤、轻微烧伤等;中度伤害包括深度创伤、骨折等;重度伤害包括大面积烧伤、颅脑损伤等。

2.2 进行急救处理:针对不同的伤害程度,采取相应的急救措施。

轻微伤害可用清水冲洗、涂抹消毒药膏等;中度伤害需进行包扎、止血等处理;重度伤害应即将呼叫急救车辆,并进行心肺复苏等急救措施。

2.3 预防措施:幼儿园应加强安全教育,教授孩子们正确使用玩具、避免攀爬高处等,同时,定期检查幼儿园设施设备的安全性,保证孩子们的安全。

三、中暑和热伤风的处理3.1 判断中暑和热伤风的症状:中暑和热伤风的症状包括头晕、头痛、面色苍白、体温升高等。

当孩子浮现这些症状时,应即将采取措施。

3.2 进行急救处理:将孩子移到阴凉处,解开衣物,用湿毛巾擦拭额头和颈部,喝适量的清凉饮料。

如症状严重,应即将送往医院。

3.3 预防措施:幼儿园应加强室内外通风,控制室内温度,定期检查空调和风扇的使用情况,避免孩子长期暴露在高温环境中。

四、骨折和扭伤的处理4.1 判断骨折和扭伤的症状:骨折的症状包括剧烈疼痛、变形、肿胀等;扭伤的症状包括疼痛、肿胀、活动受限等。

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识引言概述:在幼儿园工作的老师和保育员需要具备基本的急救处理知识,以应对突发状况,保障幼儿的安全健康。

本文将介绍幼儿园急救处理知识,匡助幼儿园工作人员掌握正确的急救技能。

一、窒息急救处理1.1 窒息的症状:呼吸难点、喉咙发紧、无法言语等。

1.2 急救措施:即将让孩子坐下,用力拍打其背部,如果无效可进行人工呼吸或者胸外心脏按压。

1.3 预防措施:避免幼儿吃过大的食物,保持幼儿进食时坐直。

二、溺水急救处理2.1 溺水症状:呼吸急促、咳嗽、面色苍白等。

2.2 急救措施:将幼儿放在平整地面上,进行人工呼吸和胸外心脏按压。

2.3 预防措施:加强幼儿游泳安全教育,保证有专人监督幼儿游泳。

三、烫伤急救处理3.1 烫伤症状:皮肤红肿、起水泡、疼痛等。

3.2 急救措施:用凉水冲洗烫伤部位,避免用冰块直接接触皮肤。

3.3 预防措施:幼儿园应保证烫伤部位有足够的冷水可用,避免幼儿接触热水器等热源。

四、鼻子出血急救处理4.1 鼻子出血症状:鼻孔流血、可能有鼻塞感。

4.2 急救措施:让幼儿坐下,头部稍微前倾,用纸巾或者干净的布覆盖鼻子,用手指轻轻按压鼻翼。

4.3 预防措施:避免幼儿用力擤鼻子,保持鼻腔湿润,避免鼻腔干燥。

五、意外伤害急救处理5.1 意外伤害症状:流血、疼痛、肿胀等。

5.2 急救措施:用干净的纱布或者纸巾包扎伤口,保持伤口清洁,避免感染。

5.3 预防措施:幼儿园应定期进行安全教育,教导幼儿远离危(wei)险物品,保持安全环境。

结论:幼儿园工作人员掌握正确的急救处理知识对保障幼儿的安全至关重要。

通过学习和实践,幼儿园工作人员能够在紧急情况下镇静应对,及时有效地进行急救处理,保障幼儿的安全健康。

希翼本文所介绍的幼儿园急救处理知识能够匡助更多的幼儿园工作人员提升急救技能,为幼儿的成长保驾护航。

幼儿急救常识

幼儿急救常识

幼儿急救常识引言概述:幼儿急救常识对于每一个家长和保姆来说都是至关重要的。

在幼儿发生意外或者突发疾病时,正确的急救措施能够起到至关重要的作用,甚至可能拯救孩子的生命。

本文将介绍幼儿急救的基本知识,包括窒息、心脏骤停、骨折和烧伤等常见情况的处理方法。

一、窒息的急救措施:1.1 确认窒息症状:幼儿窒息时会表现出无法发声、呼吸难点、面色苍白等症状。

家长或者保姆应即将察觉并确认窒息的情况。

1.2 打背部或者胸部:对于幼儿窒息,可以让孩子趴在家长或者保姆的大腿上,用手掌拍击孩子的背部或者胸部,以匡助排出阻塞呼吸道的异物。

1.3 进行人工呼吸:如果幼儿仍然无法呼吸,家长或者保姆应即将进行人工呼吸。

将孩子平放在坚硬的表面上,将嘴对准孩子的嘴巴,用力吹气,然后观察胸部是否有起伏。

二、心脏骤停的急救措施:2.1 确认心脏骤停:幼儿心脏骤停时会失去意识,呼吸住手,面色苍白等。

家长或者保姆应迅速判断是否发生了心脏骤停。

2.2 进行心肺复苏:在确认心脏骤停后,家长或者保姆应即将进行心肺复苏。

先进行30次胸外按压,然后进行2次人工呼吸,重复这个步骤,直到急救人员到达或者孩子恢复意识。

2.3 使用自动体外除颤器:如果有条件,可以使用自动体外除颤器进行除颤。

按照说明书的指示,正确使用自动体外除颤器。

三、骨折的急救措施:3.1 确认骨折:幼儿骨折时会浮现明显的疼痛、肿胀、变形等症状。

家长或者保姆应子细观察幼儿是否浮现这些症状。

3.2 固定受伤部位:在确认骨折后,家长或者保姆应尽量保持幼儿不动,并用软垫或者毛巾等物品固定受伤部位,以减轻疼痛和避免进一步伤害。

3.3 就医就诊:在进行了初步的急救后,家长或者保姆应立即将幼儿送往医院进行进一步的治疗和诊断。

四、烧伤的急救措施:4.1 确认烧伤程度:幼儿烧伤时会浮现红肿、水泡、疼痛等症状。

家长或者保姆应根据烧伤的程度来判断需要采取的急救措施。

4.2 冲洗受伤部位:对于轻度烧伤,可以用冷水冲洗受伤部位,以减轻疼痛和防止烧伤扩散。

2024年幼儿园急救知识培训

2024年幼儿园急救知识培训

在幼儿园中,急救知识的培训对于确保儿童的安全和应对突发事件至关重要。

以下是一些关键点,应纳入2024年幼儿园急救知识培训课程中:一、急救基础知识1.紧急情况识别:教育教师如何识别儿童可能需要急救的情况,如窒息、心脏病发作、外伤等。

2.急救原则:介绍急救的三个主要原则——保持冷静、评估情况、提供适当援助。

3.急救工具:介绍和使用急救箱中的基本工具,如绷带、无菌纱布、止血带等。

二、心肺复苏(CPR)1.心肺复苏的重要性:解释CPR在心脏骤停情况下的关键作用。

2.成人、儿童和婴儿CPR:分别介绍如何对不同年龄段的个体实施CPR。

3.自动体外除颤器(AED)的使用:介绍AED的基本操作和在紧急情况下使用的重要性。

三、窒息急救1.窒息的迹象:教导教师如何识别儿童窒息的迹象。

2.海姆立克急救法:详细讲解如何使用海姆立克急救法清除儿童气道中的异物。

四、外伤急救1.出血处理:介绍不同类型出血的止血方法,包括直接压迫止血法和止血带的使用。

2.伤口处理:教导如何处理不同类型的伤口,如割伤、撕裂伤和烧伤。

3.骨折和脱臼:讲解如何处理可能的骨折和脱臼情况,并强调在专业医疗人员到达之前保持受伤部位静止不动。

五、环境紧急情况1.热相关紧急情况:教导如何处理中暑和热痉挛等热相关紧急情况。

2.冷相关紧急情况:介绍冻伤和低体温症的识别和急救措施。

3.过敏反应:讲解如何识别和处理儿童的过敏反应,包括使用肾上腺素自动注射器(如EpiPen)。

六、心理健康急救1.心理危机识别:教导教师如何识别儿童可能正在经历的心理健康危机。

2.倾听和支援技巧:提供有效倾听和支援儿童的技巧,以在紧急情况下提供心理援助。

七、预防措施1.安全环境:强调在幼儿园中创建安全环境的重要性,包括预防措施和日常安全检查。

2.急救演练:鼓励定期进行急救演练,以提高教师的反应能力和团队合作。

八、法律和伦理问题1.责任和义务:讨论教师在急救情况下的法律和伦理责任。

2.隐私保护:强调保护儿童隐私的重要性,特别是在处理敏感医疗信息时。

《幼儿园急救常识》课件

《幼儿园急救常识》课件
急救处理
如发生食物中毒症状,如呕吐、腹泻、腹痛等,应立即就医。同 时保留可能导致中毒的食物样本以供检查。
气管异物
总结词
预防与急救措施
预防
教育幼儿不要将小物件放入口中或鼻孔中,避免食用可能吸入气管 的食物。
急救措施
如发现幼儿有气管异物症状,如呼吸困难、呛咳等,应立即采用海姆 立克急救法进行急救,并立即就医。
05
安全教育
学习安全知识的重要性
减少意外伤害
通过学习安全知识,孩子们可以 了解日常生活中可能存在的危险
,从而降低意外伤害的风险。
培养自我保护能力
掌握基本的安全知识和技能,有助 于孩子们在遇到危险时迅速作出反 应,保护自己不受伤害。
增强安全意识
通过持续的安全教育,可以逐渐增 强孩子们的安全意识,形成良好的 安全习惯。
昏迷
总结词
昏迷是一种紧急状况,需要立即采取措施唤醒幼儿并就医。
详细描述
昏迷是指幼儿失去意识、呼之不应的状态。在幼儿出现昏迷时,应立即呼叫急救人员或前往医院急诊 室。在等待急救人员到场的过程中,要保持幼儿的呼吸道通畅,观察是否有心跳、呼吸停止等危险症 状。同时要尽可能地安抚幼儿和家长的情绪,以便更好地应对紧急状况。
烫伤、烧伤
总结词
01
急救措施与预防
急救措施
02
立即用大量冷水冲洗受伤部位,可浸泡10-20分钟,然后小心除
去衣物,用干净的纱布轻轻包扎后立即就医。
预防
03
教育幼儿远离火源和热水,确保热水温度适宜,不放置易燃物
品。
食物中毒
总结词
预防与急救处理
预防
确保食物新鲜、清洁,避免食用过期或变质的食品。教育幼儿不 随便食用陌生或不熟悉的食品。

幼儿园急救常识安全教育

幼儿园急救常识安全教育

幼儿园急救常识安全教育一、幼儿园常见意外及相应急救措施1.摔倒幼儿园中孩子们最常遇到的伤害情况便是摔倒,这时家长和老师都应该采取果断的措施帮助孩子。

(1)轻度摔伤一旦孩子轻微受伤,家长和老师应做的第一件事是将受伤部位揉捏,以减少伤痛,然后干净的吸走伤口处的血液,用云南白药、碘伏或者酒精涂敷过清洗后的伤口。

如果孩子受伤处已经出现肿胀,可以用冰块或者冷敷贴敷,以减轻疼痛。

(2)严重摔伤如果孩子摔伤较严重,受伤处有严重流血或者伴有撕裂,家长和老师应该立即采取措施进行止血,并及时送医院检查。

2.烧伤对于烧伤这种意外情况,如何进行紧急处理是非常重要的,一旦烧伤的部位超过了10%,就要及时送医院检查治疗。

(1)轻度烧伤如果烧伤的面积比较小,轻微烧伤,可以立即用流动的水冲洗烧伤的部位,在揉搓之前将烧伤部位放入冷水中10分钟,以这种方式可减少烧伤的疼痛感。

(2)中度烧伤如果孩子受伤部位烧伤情况比较严重,父母和老师可以将受伤部位涂上药膏、绵布或者敷上干净的纱布,并尽快送医院就诊。

3.呼吸道阻塞突然的呼吸道阻塞可能会导致小孩出现意外情况,因此,老师和家长需要知道自救措施,同时,在排除窒息危险之前,应立即施行紧急处理。

(1)轻微窒息如果孩子只是轻微窒息,老师和家长应该让孩子立即停止咳嗽,然后让孩子多出一些口气,这样孩子就会自己排除小异物,如果能自行排除异物,那么必须要让孩子静心休息,以免再次窒息。

(2)严重窒息如果孩子窒息程度严重,老师和家长应该马上进行压胸和人工呼吸。

4.水淹伤孩子们在水中玩耍时,极易发生水淹伤。

一旦发生水淹伤,老师和家长应该迅速施加急救措施。

(1)轻度水淹伤如果孩子呼吸急促、呼吸困难,需让孩子完全平躺在身侧,然后检查是否存在异物堵塞气道,如果有异常就立即清除。

然后进行正确的CPR急救救助,并开通呼吸道。

(2)严重水淹伤如果孩子呼吸困难,呼吸微弱,甚至不能呼吸,此时老师和家长需立即施行CPR急救并及时送往医院。

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识
标题:幼儿园急救处理知识
引言概述:幼儿园是孩子们学习和成长的地方,但在这个环境中,意外事故难以避免。

因此,了解幼儿园急救处理知识对于保障幼儿的安全至关重要。

一、了解常见的幼儿园意外事故
1.1 跌倒
1.2 碰撞
1.3 窒息
二、掌握幼儿园急救处理基本原则
2.1 保持镇静
2.2 判断伤势
2.3 采取适当措施
三、处理幼儿园意外事故的具体步骤
3.1 跌倒:将幼儿扶起并观察有无明显外伤
3.2 碰撞:冷敷受伤部位,如有出血及时处理
3.3 窒息:迅速采取抢救措施,如背部拍打法
四、应急工具的准备与使用
4.1 急救箱的放置和常备物品
4.2 AED(自动体外除颤仪)的使用方法
4.3 紧急联系人的电话号码
五、加强幼儿园急救处理知识的培训与实践
5.1 参加相关急救培训课程
5.2 定期进行急救演练
5.3 建立完善的急救处理流程和记录系统
结语:幼儿园急救处理知识的重要性不言而喻,惟独在乎外发生时能够迅速、正确地处理,才干最大程度地保障幼儿的生命安全。

希翼每一位幼儿园工作人员都能够加强对急救知识的学习和实践,为孩子们的健康和安全保驾护航。

幼儿园急救常识安全培训记录详细介绍

幼儿园急救常识安全培训记录详细介绍

幼儿园急救常识安全培训记录详细介绍在幼儿园,孩子们的安全是第一位的。

为了应对各种突发情况,幼儿园老师和工作人员通常接受急救培训,以便在紧急情况下迅速做出正确的处理。

下面我们将详细介绍幼儿园急救常识安全培训内容。

一、急救基础知识1. 头部受伤头部受伤是幼儿园中较常见的意外情况之一。

在接受急救培训时,老师和工作人员会学习如何识别并处理头部受伤的情况。

包括观察伤者症状、保护伤者颅骨、止血等基础急救措施。

2. 烧伤处理孩子们在玩耍过程中,可能会不小心触碰到热的物体或液体,导致烧伤。

在急救培训中,老师和工作人员会学习正确的烧伤处理方法,包括迅速冲洗烧伤部位、覆盖干净的物品等。

3. 抽搐处理幼儿园孩子抽搐的情况时有发生,因此老师和工作人员需要学习如何应对这种情况。

急救培训中,他们将学习正确的抽搐处理方法,譬如保证患者安全、清除周围障碍物等。

二、常见意外的急救处理1. 窒息救护在幼儿园中,小朋友可能会因为吞食食物或其他原因导致窒息。

在急救培训中,老师和工作人员将学习正确的窒息救护方法,包括胸部冲击法、喉部清除等。

2. 溺水急救幼儿园通常会有游泳课或水上活动,机会溺水的危险也就增加了。

在培训中,老师和工作人员将学习如何进行溺水急救,包括将溺水者从水中救出、进行人工呼吸、心脏按压等。

3. 骨折处理孩子们在活泼的游戏中可能会发生意外,导致骨折。

在急救培训中,老师和工作人员会学习如何识别和处理骨折,包括固定伤处、用毛巾绷带等。

三、实际案例演练在急救培训中,除了理论知识的学习外,老师和工作人员通常还会进行一些实际案例的模拟演练。

这样可以帮助他们更好地掌握急救技能,提高应对意外情况的能力。

四、培训内容总结通过上述的培训,幼儿园老师和工作人员能够掌握正确的急救处理方法,提高应对紧急情况的能力。

但需要注意的是,这些急救知识需要定期进行复习和更新,以确保在紧急情况下能够做出正确的处理。

幼儿园急救常识安全培训对于保障孩子们的安全至关重要,希望每一位老师和工作人员都能认真对待这次培训,将所学知识运用到实际工作中,为孩子们的安全保驾护航。

幼儿园急救知识培训

幼儿园急救知识培训

幼儿园急救知识培训在幼儿园工作,急救知识是非常重要的,因为幼儿园里的孩子们难免会发生一些意外情况。

急救知识培训可以帮助幼儿园教师和工作人员在紧急情况下迅速做出正确的处理和救助,保障幼儿的安全和健康。

本文将从五个方面介绍幼儿园急救知识培训的重要性和内容。

一、掌握基本急救原则1.1 学习急救基本原则:包括判断伤情、保护现场、拨打急救电话等。

1.2 学习心肺复苏术:掌握心脏按压和人工呼吸的正确方法。

1.3 学习止血和包扎技巧:了解不同类型伤口的处理方法,掌握正确包扎的技巧。

二、应对常见意外伤害2.1 烫伤处理:学习如何正确处理烫伤,包括冷却伤处、包扎处理等。

2.2 摔伤处理:了解摔伤后的急救处理方法,包括冰敷、固定伤处等。

2.3 意外中毒处理:学习中毒后的应急处理方法,如洗胃、吸毒者保持清醒等。

三、儿童窒息急救3.1 学习儿童窒息的识别和处理:掌握窒息的迅速处理方法,如背部拍击、人工呼吸等。

3.2 学习儿童窒息急救器材的使用:了解急救器材的使用方法,如儿童呼吸道阻塞清除器等。

3.3 学习预防儿童窒息的方法:了解如何预防儿童窒息事件的发生,如不让幼儿吃太大的食物等。

四、儿童心脏骤停急救4.1 学习儿童心脏骤停的识别和处理:了解心脏骤停的症状和处理方法,如AED使用等。

4.2 学习心脏骤停的心肺复苏术:掌握心脏按压和人工呼吸的正确频率和力度。

4.3 学习心脏骤停后的监护和护理:了解心脏骤停后的监护和护理工作,保障患者的生命安全。

五、应急演练和定期培训5.1 定期进行急救演练:组织幼儿园教师和工作人员定期进行急救演练,提高应急处理能力。

5.2 参加急救培训课程:定期参加急救培训课程,学习最新的急救知识和技能。

5.3 建立紧急救援机制:建立幼儿园内部的紧急救援机制,确保在紧急情况下能够迅速响应和处理。

通过对幼儿园急救知识培训的学习和实践,幼儿园教师和工作人员可以更加从容地面对各种意外情况,及时有效地进行急救处理,保障幼儿的生命安全和健康。

常见幼儿急救知识

常见幼儿急救知识

常见幼儿急救知识引言概述:幼儿是家庭中最宝贵的财富,然而他们在成长过程中难免会遇到一些意外情况,因此了解一些常见的幼儿急救知识是非常重要的。

本文将介绍一些常见的幼儿急救知识,帮助家长们更好地应对紧急情况。

一、窒息1.1 引起窒息的原因- 吃东西过大或太硬- 婴幼儿误吸异物- 婴幼儿误吞异物1.2 窒息的紧急处理- 对于吃东西过大或太硬引起的窒息,应立即采取背部拍击或胸部挤压的方法。

- 对于婴幼儿误吸异物,家长应立即采取背部拍击或胸部挤压的方法,如果无效,应立即送往医院。

- 对于婴幼儿误吞异物,家长应立即采取背部拍击或胸部挤压的方法,如果无效,应立即送往医院。

1.3 预防窒息的措施- 家长应确保幼儿在进食时细嚼慢咽,避免吃太大或太硬的食物。

- 家长应保持环境整洁,避免幼儿接触到小玩具或其他易吞咽的物品。

- 家长应时刻保持警惕,避免幼儿在玩耍时误吸或误吞异物。

二、溺水2.1 引起溺水的原因- 幼儿在无人看管的情况下接触到水源- 幼儿游泳时发生意外- 幼儿误闯入深水区2.2 溺水的紧急处理- 如果幼儿在水中出现溺水状况,家长应立即将其救出水面,并保持呼吸道通畅。

- 如果幼儿失去意识,家长应立即进行人工呼吸和心肺复苏术,然后立即送往医院。

2.3 预防溺水的措施- 家长应时刻保持对幼儿的看护,避免幼儿接触到水源。

- 家长应教育幼儿游泳安全知识,并在幼儿游泳时给予适当的保护。

- 家长应确保幼儿在游泳时有成年人陪同,并避免幼儿进入深水区。

三、烧伤3.1 引起烧伤的原因- 幼儿接触到热水或热物体- 幼儿接触到火源或电源- 幼儿误食或误吸化学品3.2 烧伤的紧急处理- 家长应立即将烧伤部位放入冷水中冲洗,冷却时间不少于15分钟。

- 家长应轻柔地用干净的毛巾或纱布包扎烧伤部位,并尽快送往医院。

3.3 预防烧伤的措施- 家长应将热水、热物体放置在幼儿无法触及的地方。

- 家长应对火源和电源进行有效的安全防护措施。

- 家长应将化学品放置在幼儿无法接触到的地方,并随时注意幼儿的活动。

幼儿园急救知识培训资料

幼儿园急救知识培训资料

幼儿园急救知识培训资料一、引言幼儿园是儿童在成长过程中的第一个重要社交场所,在幼儿园中常常会发生一些意外情况,如跌倒、流鼻血、烧伤等,因此,掌握一些基本的急救知识非常重要。

本次培训资料将为幼儿园教师提供关于急救知识的全面详细、完整且深入的介绍,以帮助教师们能够在紧急情况下正确候进行急救措施,保障幼儿的安全和健康。

二、常见意外及应急处理1. 跌倒跌倒是幼儿园常见的意外情况之一。

当幼儿摔倒时,应立即根据以下步骤进行急救处理:•检查幼儿是否有明显的外伤;•如有明显外伤或疼痛,应根据情况决定是否需要用冷敷止痛;•如有骨折的疑虑,应立即禁止行走,并及时送往医院检查;•如无明显外伤,幼儿仍可以行走,应观察其后续情况,如有异常应及时送往医院检查。

2. 流鼻血流鼻血是幼儿常见的情况之一,以下是流鼻血急救的步骤:•让幼儿用纸巾或干净的毛巾捏住流血的鼻孔,并使其头部稍微向前倾斜;•避免幼儿吸入鼻腔的血液;•维持幼儿的安静和镇定状态;•5至10分钟内,流血应停止。

如流血持续时间过长或幼儿身体不适,应及时送往医院。

3. 烧伤烧伤是幼儿园中较为常见的意外情况之一,如发生烧伤,应立即进行以下急救处理:•立即把受烧部位放入冷水中冲洗或冷敷,持续10至15分钟;•切勿使用冷冻物品直接接触烧伤部位,以免加重伤情;•如烧伤面积大或程度较深,请及时送往医院。

4. 口腔异物吞食异物是儿童常见的危险行为,以下是应急处理步骤:•观察幼儿是否有呼吸困难或咳嗽无力等症状;•若有呼吸道阻塞症状,应立即采取背部拍击或胸部挤压等方法进行急救;•若无呼吸道阻塞症状,应观察幼儿的精神状态和进食情况,如有异常应尽快就医。

三、急救技能培训1. 心肺复苏(CPR)心肺复苏是一种常见的心脏骤停的急救措施,以下为CPR的基本步骤:•确认环境安全,观察受伤幼儿的意识和呼吸;•若意识和呼吸正常,应保持幼儿的安静和观察;•若无意识或无呼吸,应立即进行胸外按压和人工呼吸;•胸外按压的手法:握拳闭合,手指交叉,掌心放在胸骨下方,用足够力量按压胸骨;•人工呼吸的手法:将幼儿仰卧于硬平面上,按压婴儿鼻孔,用口对口给幼儿进行人工呼吸。

幼儿园急救安全教育常识(3篇)

幼儿园急救安全教育常识(3篇)

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是他们接触各种意外情况的高风险时期。

为了确保孩子们的生命安全,提高幼儿园师生的急救意识和自救互救能力,以下将介绍一些幼儿园急救安全常识,旨在帮助幼儿园师生在紧急情况下能够迅速、正确地采取行动,保障孩子们的生命安全。

二、幼儿园急救安全教育的意义1. 提高师生安全意识:通过急救安全教育,使幼儿园师生充分认识到安全的重要性,养成良好的安全习惯,避免意外事故的发生。

2. 增强自救互救能力:在紧急情况下,幼儿园师生能够迅速采取正确的急救措施,为伤者争取宝贵的时间,降低事故带来的伤害。

3. 促进家庭和谐:幼儿园急救安全教育的开展,有助于家长了解相关急救知识,提高家庭应急能力,保障家庭成员的生命安全。

三、幼儿园急救安全教育的对象1. 幼儿园师生:包括教师、保育员、厨师、清洁工等。

2. 幼儿家长:提高家长的安全意识,为家庭提供安全保障。

3. 社会公众:普及急救知识,提高社会整体应急能力。

四、幼儿园急救安全教育的重点内容1. 意外伤害的预防与处理(1)跌倒、碰撞:教会幼儿正确站、坐、走姿势,避免跌倒;对于跌倒或碰撞的幼儿,及时检查是否受伤,如有伤口,用消毒液进行消毒,并给予适当包扎。

(2)烫伤、烧伤:教育幼儿不要接触高温物体,如火炉、热锅等;一旦发生烫伤、烧伤,立即用冷水冲洗受伤部位,并给予适当包扎。

(3)异物吸入:教育幼儿不要将小物件放入口中,一旦发生异物吸入,立即采取头低脚高位,用手拍背,帮助异物排出。

2. 急性疾病的处理(1)发热:对于发热的幼儿,应及时就医,并给予适当休息;在等待就医期间,注意观察病情变化,给予降温措施。

(2)呕吐、腹泻:对于呕吐、腹泻的幼儿,注意观察症状,避免食用刺激性食物,给予适量饮水,必要时就医。

(3)癫痫发作:对于癫痫发作的幼儿,保持冷静,避免强行制止抽搐,将幼儿放在安全的地方,等待发作结束。

3. 心肺复苏(CPR)(1)心肺复苏的适用对象:心脏骤停、呼吸骤停的幼儿。

幼儿园急救常识安全教育培训(全新经典范本)

幼儿园急救常识安全教育培训(全新经典范本)

幼儿园急救常识安全教育培训1.前言幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,然而,儿童在游戏和探索中,难免会遇到意外事故。

因此,幼儿园教职工需要掌握急救常识,有效地保障儿童的安全。

本次幼儿园急救常识安全教育培训旨在让教职工掌握基本的急救知识和技能,提高他们应对意外事故的能力,确保儿童在幼儿园的生活和学习过程中能够得到更好的保护。

2.急救基础知识2.1.紧急救援流程当出现意外事故时,需要迅速采取措施进行紧急救援。

紧急救援流程包括以下几个步骤:2.1.1.发现事故并判断状况:当发现事故时,要及时进行判断状况,判断是否需要采取急救措施。

2.1.2.报警求助:在判断需要进行急救措施后,应该立即拨打120求救,并告知事故发生地点和事故情况。

2.1.3.急救措施:在等待救援人员到来之前,可以采取一些简单的急救措施,如进行人工呼吸、心肺复苏等。

2.1.4.等待救援人员到来:在进行简单的急救措施后,应该等待救援人员到来,接受专业救治。

2.2.常见意外事故及急救方法2.2.1.烧伤烧伤是幼儿园中较为常见的意外事故之一。

如果孩子身上出现烧伤,应该立即采取以下急救措施:- 将孩子迅速带到安全地点,并用干净的衣物将伤口覆盖,以防感染。

- 用流动的冷水冲洗伤口,直到疼痛减轻。

- 如果孩子身上的衣服着火了,应该让孩子立即躺倒,并用毯子或干净的衣物把孩子裹住,将火扑灭。

- 2.2.2.窒息如果孩子窒息了,应该立即采取以下急救措施:- 让孩子弯腰,将他的脸向下,轻轻地拍打他的背部,以帮助他排出堵塞的物质。

- 如果孩子无法排出物质,可以采用人工呼吸和胸外按压,以尽快恢复呼吸。

2.2.3.溺水如果孩子溺水了,应该立即采取以下急救措施:- 将孩子迅速救出水面,并将其放置在安全地点。

- 如果孩子没有呼吸或心跳,应该立即进行人工呼吸和心肺复苏。

2.2.4.跌倒如果孩子跌倒了,应该立即采取以下急救措施:- 确认孩子是否受伤,并根据伤情采取相应的处理措施。

幼儿园急救知识培训

幼儿园急救知识培训

幼儿园急救知识培训一、培训目的和背景幼儿园急救知识培训的目的是为了提高幼儿园教职工对突发状况的应对能力,保障幼儿的安全和健康。

幼儿园是孩子们在成长过程中的重要环境,突发事故的发生可能对孩子们的生命和健康造成严重威胁。

因此,掌握必要的急救知识和技能对于幼儿园教职工来说至关重要。

二、培训内容1. 急救基本原则1.1 紧急救援流程1.2 保护自己和被救助者的安全1.3 快速判断伤情和采取合理的急救措施2. 常见急救场景及处理方法2.1 意外跌倒2.1.1 如何判断跌倒的严重程度2.1.2 如何正确处理跌倒伤口2.1.3 如何正确疏导跌倒者的情绪2.2 窒息2.2.1 如何判断窒息的紧急程度2.2.2 如何正确进行人工呼吸和胸外按压2.2.3 如何预防窒息事故的发生2.3 呼吸暂停2.3.1 如何判断呼吸暂停的紧急程度2.3.2 如何正确进行人工呼吸和胸外按压 2.4 中暑和中风2.4.1 如何判断中暑和中风的症状2.4.2 如何正确处理中暑和中风的患者 2.5 意外出血2.5.1 如何判断出血的紧急程度2.5.2 如何正确处理不同部位的出血2.6 烧伤和烫伤2.6.1 如何判断烧伤和烫伤的严重程度 2.6.2 如何正确处理烧伤和烫伤伤口2.7 骨折和扭伤2.7.1 如何判断骨折和扭伤的严重程度 2.7.2 如何正确固定和处理骨折和扭伤 2.8 急性过敏反应2.8.1 如何判断过敏反应的紧急程度2.8.2 如何正确处理急性过敏反应2.9 溺水事故2.9.1 如何判断溺水事故的紧急程度2.9.2 如何正确施救溺水者2.10 其他常见急救场景及处理方法3. 常用急救器材的使用方法3.1 如何正确使用急救箱和应急药品3.2 如何正确使用呼吸道管理器具3.3 如何正确使用止血带和绷带3.4 如何正确使用自动体外除颤器(AED)4. 幼儿园急救预案和组织协调4.1 幼儿园急救预案的制定和实施4.2 幼儿园内部急救组织和协调机制的建立4.3 幼儿园与医疗机构的合作与沟通三、培训方法1. 理论讲授:通过讲座、PPT演示等形式,向教职工传授急救知识和技能。

幼儿园急救常识安全教育培训

幼儿园急救常识安全教育培训

幼儿园急救常识安全教育培训安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。

各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。

以下举例最常见的意外伤害及处理措施。

一、烧伤的紧急处理1、孩子烧伤时有衣物附着在患处,要脱去附着物。

如衣物贴在儿童的皮肤上,千万不能强行撕下。

2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。

3、不要用任何药膏或药水去涂患处,只能用无菌纱布覆盖所有的患处,避免感染。

4、将孩子的烧伤部位抬高,使患处的血流减少。

5、如果伤较严重,就要将孩子平躺在床上,并抬高儿童的下肢,让儿童的头部倾向一侧,以保证血流向体内的重要器官,防止儿童休克。

二、碰伤1、孩子受到的碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

2、如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。

如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。

3、如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带孩子去医院对伤口进行处理,必要时要注射破伤风抗毒素,以防止破伤风的发生。

4、如果症状较重,患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时,必须立即将孩子送去医院救治。

三、扭伤1、将扭伤的孩子平躺在床上.抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀。

2、在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧,不利于血液循环。

3、不要触动受伤的关节。

如果孩子的患处有畸形或剧烈的疼痛,说明孩子病情不只限于扭伤,可能发生了骨折,这样应马上送医院治疗。

四、烫伤1、应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。

幼儿园急救常识安全教育培训

幼儿园急救常识安全教育培训

少儿园急救知识安全教育培训安全部是少儿园工作的重中之重,为了提升教师的安全意识,增添教师的急救知识,使教师能在少儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对少儿的损害程度。

各班很有必需经过扎实展开安全教育,指引少儿坚固建立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处理碰到的各样异样状况或危险,从根本上预防和减少少儿不测损害事故的发生。

以下举例最常有的不测损害及办理举措。

一、烧伤的紧迫办理1、孩子烧伤时有衣物附着在患处,要脱去附着物。

如衣物贴在小孩的皮肤上,千万不可以强行撕下。

2、用冷水冲刷冷却患处15 分钟左右或用冰块敷患处。

3、不要用任何药膏或药水去涂患处,只好用无菌纱布覆盖全部的患处,防止感染。

4、将孩子的烧伤部位抬高,使患处的血流减少。

5、假如伤较严重,就要将孩子平躺在床上,并抬高小孩的下肢,让小孩的头部偏向一侧,以保证血流向体内的重要器官,防备小孩休克。

二、碰伤1、孩子遇到的碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,能够在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

2、假如伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。

假如伤口不大,在止血后,用冷开水洗洁净患处,用创可贴遮住患处。

3、假如伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当立刻带孩子去医院对伤口进行办理,必需时要注射破伤风抗毒素,以防备破伤风的发生。

4、假如症状较重,患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,特别是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时,一定立刻将孩子送去医院救治。

三、扭伤1、将扭伤的孩子平躺在床上.抬高患处,进行冷敷,以减少患处的肿胀。

2、在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧,不利于血液循环。

3、不要触动受伤的关节。

假如孩子的患处有畸形或强烈的痛苦,说明孩子病情不仅限于扭伤,可能发生了骨折,这样应立刻送医院治疗。

四、烫伤1、应立刻用冷水冲刷15 分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损害,减少痛苦。

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识标题:幼儿园急救处理知识引言概述:幼儿园是孩子们学习和成长的地方,但在这个环境中,孩子们也可能会遇到突发的意外伤害。

因此,了解幼儿园急救处理知识是非常重要的,可以帮助教师和家长在紧急情况下迅速做出正确的处理,保护孩子的安全。

一、了解常见的幼儿园意外伤害情况1.1 摔倒受伤:幼儿园的孩子们常常在玩耍中摔倒,导致擦伤或者骨折等伤害。

1.2 窒息:幼儿园的孩子们可能会误吞小玩具或食物等导致窒息。

1.3 烫伤:幼儿园的孩子们接触到热水或者热食物时可能会导致烫伤。

二、学习基本的急救知识和技能2.1 创口处理:学会正确清洁和包扎擦伤、割伤等伤口,避免感染。

2.2 窒息急救:学会正确的窒息急救方法,如背部拍打、人工呼吸等。

2.3 烫伤处理:了解烫伤的处理方法,如冷水冲洗、覆盖干净纱布等。

三、掌握急救器材的使用方法3.1 创可贴:了解创可贴的正确使用方法,如清洁伤口后贴上创可贴。

3.2 人工呼吸器:学会正确使用人工呼吸器进行急救,保证孩子呼吸通畅。

3.3 热敷袋:了解热敷袋的使用方法,如何正确进行热敷处理。

四、制定幼儿园急救预案4.1 培训教师和保育员:定期组织急救培训,提高教师和保育员的急救处理能力。

4.2 安排急救器材:保证幼儿园内配备必要的急救器材,如创可贴、急救箱等。

4.3 制定应急预案:制定幼儿园急救预案,明确各种意外伤害情况下的处理流程。

五、与家长沟通合作5.1 定期通报意外伤害情况:及时向家长通报幼儿园内发生的意外伤害情况,保持沟通和合作。

5.2 教育家长急救知识:定期举办家长急救知识培训,提高家长的急救意识和能力。

5.3 建立紧急联系方式:与家长建立紧急联系方式,以便在紧急情况下及时联系到家长。

结论:了解幼儿园急救处理知识,不仅可以提高孩子们在幼儿园内的安全保障,也可以增加教师和家长在紧急情况下的处理能力,保障孩子们的健康和安全成长。

希望每个幼儿园都能重视急救处理知识的学习和实践,为孩子们创造一个更加安全的学习环境。

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幼儿园急救常识安全教育培训资料今天,为大家整理了幼儿园急救常识安全教育培训资料。

幼儿园急救常识安全教育培训资料以下举例最常见的意外伤害及处理措施。

一、烧伤的紧急处理1、孩子烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着物。

如衣物贴在儿童的皮肤上,千万不能强行撕下。

2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。

3、不要用任何药膏或药水去涂患处,只能用无菌纱布覆盖所有的患处,避免感染。

4、将孩子的烧伤部位抬高,使患处的血流减少。

5、如果伤较严重,就要将孩子平躺在床上,并抬高儿童的下肢,让儿童的头部倾向一侧,以保证血流向往内的重要器官,防止儿童休克。

二、碰伤1、孩子受到的碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

2、如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。

如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。

3、如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带孩子去医院对伤口进行处理,必要时要注射破伤风抗毒素,以防止破伤风的发生。

4、如果症状较重,患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时,必须立即将孩子送去医院救治。

三、扭伤1、将扭伤的孩子平躺在床上.抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀。

2、在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧,不利于血液循环。

3、不要触动受伤的关节。

如果孩子的患处有畸形或剧烈的疼痛,说明孩子病情不只限于扭伤,可能发生了骨折,这样应马上送医院治疗。

四、烫伤1、应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何处理。

对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干。

为避免感染,最好还是到医院做进一步治疗。

3、由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后往往比较严重,更容易发生感染引起合并症。

因此,最好不要自行用药,应尽快到医院就诊。

错误处理:1、用麻油、酱油涂抹伤口。

2、用牙膏涂抹伤口。

3、在没有医生的指导下,涂抹药膏。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。

当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。

这样容易落入气管,造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。

应教育孩子不能在厨房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。

一旦套在头上会引起窒息。

因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。

6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

幼儿园常见及突发性事故及急救技能一、碰伤。

基于孩子的身体发育特点,碰伤多数都是头部。

2—4 岁孩子头颅占整个身体比重的四分之一,跌倒后头先着地,平地上一般只擦破皮,淤血,如果没有破皮,可迅速采用冷敷的方法,防止皮下继续出血,以达到止血、消肿的目的。

具体操作方法为:用保鲜袋、毛巾包上冰块,或蘸冷水冷敷5—10分钟。

如果有破皮要先清洗创口并检查伤口深度,一般浅表性破皮处理用生理盐水清创,然后贴上创口贴,这样,没有刺激感。

孩子跌倒后会因为惊慌、疼痛,基本上都大哭不止了。

药物刺激可免则免吧。

"二、跌伤。

这个要注意孩子创伤部位和孩子跌倒损伤后的反应,一般的小伤参照碰伤处理。

如果发现孩子跌倒后,有一次性意识丧失,几秒十几秒后才有反应,应该注意观察,有无呕吐、嗜睡等。

遇到这种情况应该立刻将孩子平送往医院检查处理,严重跌伤昏迷醒来后,观察护理时应每隔一小时叫醒孩子一次或遵从医嘱。

三、骨折。

骨折的孩子孩子跌倒后,一般会身体某部位着地,并且不能立刻爬起来。

老师要了解着地部位及当时详情,不要牵拉或强行抱起孩子,让他自己试着起来,并注意观察受伤部位,如腿部、脚等部位发生骨折。

根据外伤暴力程度又分为闭合性和开放性骨折。

患儿受伤后未经急救包扎前不要轻易搬动肢体尤其是受伤的肢体,以免引起骨折移位,损伤的血管或神经引起大出血。

对于闭合性骨折先用棍棒或木版固定受伤的部位再及时送到医院处理。

对开放性骨折先在伤口处覆盖消毒过的敷料或纱布包扎伤口止血后再送往医院。

四、烫伤。

冬季孩子穿衣服较多,烫伤机会少一点,特别是广东等华南地区,夏秋春三季就要注意防止烫伤。

(1.)开水提前灌入保温桶内,夏季桶盖不要盖严,保持水温在35 度—40 度左右即可。

(2.)夏季厨房烧的菜汤、稀饭、豆浆、牛奶烧开后应该在饮用前晾一会,再分发给各班。

(3.)各班老师保持进餐前孩子良好秩序,播放轻松音乐等待开饭,培养孩子的良好习惯。

开饭时应事先把碗分发到桌子中间,然后分别将饭盛到碗内容量三分之二,感觉温度可以,再请孩子轻轻端在自己面前就餐。

如果发生烫伤,不要惊慌,立即脱离烧烫伤源,立即用冷水浸冲局部降温,随即脱掉被热源浸透的衣服,再用清洁纱布覆盖伤面,以防污染。

轻度烧(烫)伤用烧伤膏涂擦局部。

烧(烫)伤面积较大,不要随便涂药,可用消毒纱布或干净床单、衣服包裹,送往医院治疗。

五、口腔、鼻腔、耳道、异物处理。

(1.)口腔异物。

由于孩子神经系统不尽完善,调解机制较差,如果没有好的进餐习惯和秩序,吃饭讲话、打闹、不专心,容易将鱼刺、鸡骨等卡在咽部。

发生这种情况后老师不要用土方法让孩子吃口饭,或喝口醋等强行咽下,这样会划伤食道,引起其他疾患。

老师应详细了解情况,让孩子张开嘴仔细察看,或带到保健室处理,用镊子将卡在咽部的刺取出。

(2.)气管异物。

孩子有时会将比较小的物品放在口腔里含着玩,一不留神或讲话时突然卡到气管里,这时,教师要迅速将孩子倒提起来,双手提住孩子小腿,拍打背部令其咳嗽、呕吐出来。

这种情况非常危险,有时瞬间就会夺去孩子生命。

应当边救治边请保健医生,并及时送往医院。

(3.)孩子有时也会模仿别人流鼻血塞棉球现象,将能够填入的纸球、黄豆等物品塞进鼻腔、耳朵。

小女孩看到母亲上厕所换卫生巾,她不明白是怎么回事,大人越躲闪,她越好奇,也找块纸模仿叠成一个小块塞到屁股里。

这样的例子很多,发现后一定要请医生及时处理,不可大意。

六、孩子走失。

孩子情绪变化很大,有时因为到班上与老师小朋友交往中发生不愉快,或因父母早上来园时没有讲好条件,送到班上后趁老师不注意,也会返回去找爸爸妈妈。

或者在一日活动中某一时刻在院中玩耍,出于好奇从大门口溜走。

要教育孩子懂得发生问题求助于老师解决,老师是孩子最信赖的人;牢记父母姓名、家庭住址、工作单位,自己所在的幼儿园名字;孩子无论在教室,还是在院中游戏,应该始终在老师的视线之中。

出去散步回教室,老师都应该及时清点人数,以便能及时发现问题。

特别要强调的是外出散步参观,要善于组织管理孩子,俩人手拉手排成队,能力差的孩子要和班上能力发展好的孩子手拉手。

出发前讲清楚纪律要求、教学目的要求。

一般40 个孩子2----3 名老师带队才能离开幼儿园。

外出参观、散步观察前,教师要事先了解散步的环境,周围的建筑环境,设计好路线,然后才能组织孩子外出,一个老师在最前面,一个老师善后,步伐不能太快,压住排头的速度,并随时清点人数。

老师引导孩子观察时要随时掌握孩子的兴趣反应等。

安排外出参观安全第一,不可掉以轻心。

七、服错药。

应立即催吐,方法有立即喝生蛋清、牛奶、稠米汤或豆浆之类的东西,初步处理后立即送往医院进一步处理,在送医院的同时要将误服药的药瓶带上,供医生抢救用药参考。

八、触电应急。

处理方法:发生触电后,立即使患儿脱离电源,关闭电门或用干木棒等非导电物将肢体与电源接触分开。

要分秒必争,电流通过人体时间越长损伤越严重。

如果儿童倒在电线上或手拉着电线,一时无法找到电源开关,可用木板、凳子拉开电源或用绳子、衣服拧成带子,套在儿童的身上拉离电源,立即检查患儿呼吸、心跳,马上进行人工呼吸。

九、鼻出血。

原因:由于幼儿的鼻腔黏膜血管比较丰富,易扩张若受外伤或常挖鼻孔、打喷嚏,天气干燥时都可致使鼻血管破裂而易出血。

处理方法:若搞不清楚孩子的哪侧鼻出血时用食指和拇指两个手指捏紧幼儿鼻的两侧鼻翼让孩子用口呼吸,按压2-5分钟后即可止血,然后用干净的毛巾帮其清洗干净。

对经常鼻出血的孩子让家长在孩子易出血的那个鼻孔擦些红霉素眼药膏同时不断提醒幼儿不要挖鼻孔。

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