C语言课后答案
C语言课后习题及答案
三、根据下列条件写一个 C/C++表达式。 1．a 和 b 中有一个大于 d：a>d||b>d 2．将 x、y 中较大的值送给 z：z=x>y?x : y 3．将直角坐标系中点（x，y）表示在第 3 象限内：x<0&&y<0 4．3 个数据 x、y、z 能组成三角形：x+y>z||y+z>z||x+z>y 5．将含有 3 位小数的实型变量 x 的值，四舍五入到百分位：(int)(x*100+0.5)/100. 6．d 是不大于 100 的偶数：d>0&&d<=100&&d%2==0 7．x、y 中至少有一个是 5 的倍数：x%5==0||y%5==0 8．对 n(>0)个人进行分班，每班 k（>0）个人，最后不足 k 人也编一个班，问要编几个班： n%k==0?n/k : n/k+1 四、编程题： 1 编程序求半径为 r、高为 h 的圆柱体的体积。 #include "iostream.h" void main() {float r,h,v; cin>>r>>h; v=3.1416*r*r*h; cout<<v; } 2.任意输入 3 个数据，输出它们的平均值和最小的一个数。 #include "iostream.h"
5．在 cout 命令中，使用 （ ）格式控制符可以把一个数据以十六进制的形式输出。hex 6．在 C/C++中，头文件的扩展名一般为（ ） 。.h 7．程序的错误一般分两种： （ ）和（ ） 。前者是编译器可以发现的，而后者编译器则无 法发现。语法错误和逻辑错误 8．在 Visual C++中调试程序时，可以使用快捷菜单中的 （ ）命令来插入断点和清除断 点。Insert/Remove Breakpoint 9．C++源程序的扩展名为（ ） 。.cpp 10． 在 Visual C++中， 浏览当前项目中的所有源程序文件应在工作区的 （ ） 选项卡。 Fileview 三、 简答题
C语言课后作业答案
}
else ch=ch;
printf("%c\n",ch);
}
3-5-2大写转化成小写或者小写变大写
#include <stdio.h>
void main()
{
char ch;
printf("请输入一个字符：");
scanf("%c",&ch);
ch=ch;
{
if(ch>='A'&&ch<='Z')ch=ch+32;
printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
}
}
水仙花数1
#include <stdio.h>
void main()
{
int m,i,j,k,n=0;
for (m=100;m<=999;m++)
{
i=m/100;
j=m/10-i*10;
k=m%10;
if (m==i*i*i+j*j*j+k*k*k) n++,
switch(ch)
{
case '+':printf("%f+%f=%f\n",x,y,x+y);break;
case '-':printf("%f-%f=%f\n",x,y,x-y);break;
case '*':printf("%f*%f=%f\n",x,y,x*y);break;
case '/':printf("%f/%f=%f\n",x,y,x/y);break;
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]
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第一篇：《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、！（x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇：C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. （1）编译、链接.exe （2）函数主函数（或main函数）（3）编辑编译链接2.（1）-（5）：DDBBC （6）-（10）：ABBBC 3.（1）答：C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活；C语言是高级语言，同时具备了低级语言的特征；C 语言是结构化程序设计语言，具有结构化的程序控制语句；C语言有各种各样的数据类型；C语言可移植性好；生成目标代码质量高，程序执行效率高。
C语言答案(删减版)
C语言答案（）第一章C语言程序设计基础习题参考答案1-1 冯·诺依曼体系结构的基本原理：五大构成部分：输入、输出、CPU、控制器、存储器；程序存储、自动执行、逻辑判断功能；二进制的信息表示。
1-6 编辑、编译、链接、执行。
1-7 必须有一个主函数，它是程序执行的起点；一个C语言程序由函数构成；每一条可执行语句都必须由分号结束；函数的代码段必须由花括号对括住。
一个函数中的语句组由声明区和可执行语句区两部分构成。
1-8 三个一缩；每遇到一个结构时均缩格，每结束一个结构时回退；缩格格式必须对齐。
1-9 试给出以下问题的程序设计过程描述：1) 求两个数中之最大者。
#include<stdio.h>int main(void){float fA,fB;clrscr();printf("Please input two values(fA,fB)::"); /*输入要比较的两个数fA,fB*/scanf("%f,%f",&fA,&fB); /*格式化输入fA,fB*/if(fA>=fB) printf("the max is %f",fA);if(fA<fB) printf("the max is %f",fB);return 0;} /*main()函数结束*/2) 求三个数中之最大者。
#include<stdio.h>int main(void){float fA,fB,fC,fMax;printf("Please input three values(fA,fB,fC)::");/*fA,fB,fC是输入的3个数，fMax存放最大值*/scanf("%f,%f,%f",&fA,&fB,&fC);fMax=fA;/*假定fA最大*/if(fMax<fB) fMax=fB;if(fMax<fC) fMax=fC;printf("The max is %f\n",fMax);/*输出最大值*/return 0;} /*main()函数结束*/3) 求1+2+3+…+100，即。
C语言课后题答案【陈明晰 主编】
#include"stdio.h"
main()
{ float x,y;
scanf("％f",&x);
if(x<0.0) y=0.0;
else if((x<5.0)&&(x!=2.0))
y=1.0／(x+2.0);
else if(x<10.0) y=1.0／x;
else y=10.0;
printf("％f\n",y);
k=(a++<=0)&&(!(b--<=0));
printf("％d％d％d％＼n",k,a,b);}
A．0 0 3B．0 1 2C．1 0 3D．1 1 2
8．为表示关系x≥y≥z，应使用C语言表达式( A )。
A．(x>=y)&&(y>=z)B．(x>=y)AND(y>=z)
C．(x>=y>=z)D．(x>=y)&(y>=z)
8．设x、y为int型变量，且x=1，y=2，则表达式1.0+x/y的值为1.0。
9．设整型变量x、y、z均为5，则：
①执行x-=y-z后，x的值为5。
②执行x%=y+z后，x的值为5。
10．数学式的C语言表达式为a/b*c)。
三、简答题
1．字符常量与字符串常量有什么区别？
2．对于Turbo C系统来说，char型变量与int型变量在内存中存储数据的区别是什么？
A．fB．e（E）C．g（G）D．x
10.若float num=123.456，以%+10.4d的格式输出，结果正确的是（B）
C语言课后习题的答案
（2）
#include "math.h"
int isPrime(int n)
{
int i,rtn=1;
for(i=2;i<=sqrt(n);i++)
{
if(n%i==0)
{
rtn=0;
break;
}
}
return rtn;
}
int main(int argc, char* argv[])
n++;
else if((c>='A' && c<='Z') || (c>='a' && c<='z'))
m++;
else
other++;
c=getchar();
}
printf("字母的个数：%d\n数字的个数：%d\n其他字符的个数：%d",m,n,other);
{
int max,min,n,i;
scanf("%d",&n);
max=min=n;
for(i=1;i<=9;i++)
{
scanf("%d",&n);
if(n>max)max=n;
if(n<min)min=n;
}
printf("最大数为：%d\n最小数为：%d\n",max,min);
x=1;
y=n/2+1;
c语言课后答案
《C程序设计》课外作业及参考答案说明：（1）章节顺序按照PowerPoint电子教案；（2）教材上的作业注明了章节和题号；（3）所用教材是《C程序设计（第二版）》谭浩强清华大学出版社；第一章C语言概述1.1 简答题：写出C语言的主要特点(教材习题1.1)。
1.2填空题：1.C语言与操作系统并称“栾生兄弟”。
2.C语言俗称为形式。
3.C源程序文件经过处理后产生目标文件，目标文件经处理后生成可执行文件。
1.3 单项选择题1. 以下说法中正确的是。
（A）C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行（B）在C语言程序中，要调用的函数必须在main函数中定义（C）C语言程序总是main函数开始（D）C语言程序中的main函数必须放在程序的开始部分2. 以下正确的C标识符是。
（A）_125 （B）C# （C）C++ （D）A$1.4 多项选择题1. 以下关于C语言的说法中，错误的是。
（A）俗称为“低级语言的高级形式”，因此功能简单（B）不是结构化程序设计语言（C）可能直接访问内存（D）语法限制不严2. 以下标识符属于C语言关键字的有。
（A）integer （B）else （C）include （D）while第二章C语言基本数据类型、变量、常量与表达式2.1简答题1.求下面算术表达式的值。
(教材习题3.9)a)x+a%3*(int)(x+y)%2/4设x=2.5, a=7, y=4.7b)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y设a=2, b=3, x=3.5, y=2.52.写出下面程序的运行结果。
(教材习题3.10)main(){ int i, j, m, n;i=8; j=10; m=++i; n=j++;printf("%d,%d,%d,%d", i, j, m, n);}3.写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。
设a和n已定义为整型变量。
(教材习题3.12)a)a+=a b) a-=2 c) a*=2+3b)d) a/=a+a e) a%=(n%=2), n的值等于5 f) a+=a-=a*=a4.C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？2.2 填空题1. 写出下面各逻辑表达式的值。
C语言1_7章课后作业答案
C语言1-7章课后作业答案第一章 C语言概述【习题1-1】简述C语言的特点。
答：C语言的特点：C语言简洁、紧凑、使用灵活、方便；运算符丰富；数据结构丰富；C是结构式语言；C语法限制不太严格，程序设计自由度大；C语言允许直接访问物理地址；C语言程序生成代码质量高；C语言适用范围大，可移植性好。
【习题1-2】请从以下的4个选项中选择一个正确答案。
（1）A （2）C （3）B （4）D（5）A （6）C【习题1-3】填空。
（1）英文字母、下划线、数字（2）函数（3) 函数头、函数体（4）独立（5）；、#、/*…*/、{、}、 main、main【习题1-4】请指出以下哪些是合法的标识符？哪些又是合法的用户标识符。
101 int 3ip x_1 x+1 count 1234Xy x%y if while a.bc x&y _ _1_112 Abc name x break for x=y合法的标识符有：x_1、int、count、Xy、if、while、Abc、name、x、break、for合法的用户标识符有：x_1、count、Xy、Abc、name、x【习题1-5】简述上机调试运行C程序的操作步骤。
答：上机运行C语言程序的操作步骤为：启动Visual C++ 6.0→建立工程→创建源程序文件→输入（编辑）源程序内容→保存源程序文件→编译源程序文件→连接目标程序→执行程序→开始另一个程序。
【习题1-6】上机运行本章的3个例题。
略【习题1-7】参照本章例题，编写一个C语言源程序，输出以下信息：**************Nice to meet you!**************编写程序如下：#include<stdio.h>void main(){printf("**************\n");printf("Nice to meet you!\n");printf("**************\n");}第二章基本数据类型和运算符【习题2.1】上机编辑并调试本章所有例题。
c语言课后答案-电子科技大学出版社Word版
将A中的醋倒入C
将B中的酱油倒入A
将C中的醋倒入B
2．输入一个数放在a中
max = a
以下步骤重复9次：
输入一个数放在a中
如果a>max，max=a
打印max的值
3．如果a<b
temp=a
a=b
b=temp
如果c>a
temp = a
a=c
c=temp
否则
如果c>b
temp=b
b=c
c=temp
2．顺序结构，分支结构，循环结构
3．所谓算法就是为解决一个问题而采取的方法和步骤。
算法的特性：有穷性、确定性、输入、输出、可行性。
表示算法的方式：（1）用自然语言表示；（2）用流程图表示；（3）用N—S流程图表示；（4）用伪代码表示；（5）用计算机语言表示。
二、算法
1．瓶子A里盛有醋
瓶子B里盛有酱油
int g,s,b;//个位、十位、百位
printf("水仙花数有:\n");
for(a=100;i<=999;a++)
{g=a%10;
s=a/10%10;
b=a/100;
if (a==g*g*g+s*s*s+b*b*b)
printf("%d ",a);
}
printf("\n");
}
4、
main()
}
2．main（）
{
int a,b,c;
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
printf(“sum=%d”,a+b+c);
C语言课后作业题参考答案
C 语言课后作业题参考答案第二章2．2 用赋值表达式表示下列计算1) c b a x y +=2) 2/5262)(lne d a x -+= 3) y X aX X=+sin cos π24) R R R R =++1111123 5）232)4(7)2(5)2(31x x x x x y ++++=参考答案：1） y=pow(x,a+pow(b,c))或者:exp((a+exp(c*log(b)))*log(x))2) x=pow(log(sqrt(a+d*d))-exp(26),5.0/2)或者：exp(5.0/2*log(log(sqrt(a+d*d))-exe(26)))3) y=sin(x)/(a*x)+fabs(cos(3.1415926*x/2))4) R=1.0/(1.0/R1+1.0/R2+1.0/R3)5) y=x/(1+(x/(3+(pow(2*x,2)/5+(pow(2*x,3)/(7+pow(4*x,2)))))))2．6 编写程序，输入两个整数，分别求它们的和、差、积、商、余数并输出。
参考答案：#include<stdio.h>void main(){int m,n;printf("请输入2个整数\n");scanf("%d%d",&m,&n);printf("%d+%d=%d\n",m,n,m+n);printf("%d-%d=%d\n",m,n,m-n);printf("%d*%d=%d\n",m,n,m*n);printf("%d 除以%d ：%f\n",m,n,(float)m/n);printf("%d 除以%d 的余数：%d\n",m,n,m%n);} 2．9 已知摄氏温度C 与华氏温度F 的转换关系是)32(95-=F C ,编写一个摄氏温度与华氏温度转换的程序，输入C ，输出F.参考答案：#include<stdio.h>void main(){float f,c;printf("请输入摄氏温度的值:\n");scanf("%f",&c); //输入33//f=9*c/5+32; //结果为91.4f=9.0/5*c+32; //结果为91.4//f=9/5*c+32; //结果为65printf("转换为华氏温度是：%f\n",f);} 第3章 分支程序设计3．3 编写程序，输入一个字母，若其为小写字母，将其转换成相应的大写字母，然后输出。
C语言课程 课后练习 参考答案
实验6-1课后练习：1.选择题（1）B （2）C（3）A（4）D（5）C （6）C （7）D 2.阅读程序，写出运行结果3020103.阅读程序，写出运行结果20104. 阅读程序，写出运行结果1 2 35.阅读程序，写出运行结果7 8 96.阅读程序，写出运行结果97.阅读程序，写出运行结果#include <stdio.h>int digit(int n,int k);int main(){ int n,k;printf("Enter n,k: ");scanf("%d %d",&n,&k);printf("\nThe result is：%d\n",digit(n,k));return 0;}int digit(int n,int k){ int d;while(k>0){ d=n%10;n=n/10;k--;}return d;}8.程序填空#include <stdio.h>double max(double a,double b);int main(){ double x,y;prinf("please input two double numbers:"); scanf("%lf %lf"),&x,&y;printf("%.2f\n",max(x,y));return 0;}double max(double a,double b){return (a>b?a:b);}9.原版#include <stdio.h>int check(int n,int d);int main(){ int n,d;printf("Enter n,d: ");scanf("%d %d",&n,&d);if(check(n,d)==1)printf("The digit %d is in data %d",d,n); elseprintf("The digit %d is not in data %d",d,n); return 0;}int check(int n,int d){ int temp;while(n>0){ temp=n%10;if(temp==d)return 1;n=n/10;}return 0;}改进版#include <stdio.h>int check(int n,int d);int main(){ int n,d,position;printf("Enter n,d: ");scanf("%d %d",&n,&d);position=check(n,d);if(check(n,d)>0)printf("The digit %d is in data %d,position is %d",d,n,position);elseprintf("The digit %d is not in data %d",d,n);return 0;}int check(int n,int d){ int temp,position=1;while(n>0){ temp=n%10;if(temp==d)return position;position++;n=n/10;}return 0;}实验6-2课后练习1.选择题（1）B （2）C（3）B（4）B（5）C （6）B （7）D （8）D （9）C（10）B（11）A2.填空(1) 函数中声明有局部变量，若声明中带有static，则该局部变量采用静态存储方式，在编译时分配空间，若函数中未显式设定初始值，则系统将其自动初始化，函数被调用结束时，该空间不释放。
C语言课后习题参考答案
C语言课后习题参考答案第一章：基础知识问题1：C语言的发展历史及特点C语言是由贝尔实验室的肯·汤普逊和丹尼斯·里奇在20世纪70年代初开发的一种高级程序设计语言。
它以其简洁、高效和可移植性而闻名。
C语言被广泛应用于系统级编程、嵌入式系统和科学计算等领域，并成为其他编程语言的基础。
问题2：C语言的基本数据类型及其存储范围C语言的基本数据类型包括字符型（char）、整型（int）、浮点型（float）、双精度浮点型（double）和空类型（void）。
它们的存储范围如下：- char：-128 到 127 或 0 到 255- int：-32,768 到 32,767 或 0 到 65,535- float：3.4E-38 到 3.4E38- double：1.7E-308 到 1.7E308- void：无特定存储范围问题3：如何在C语言中输出语句？在C语言中，可以使用printf函数来输出语句。
它的基本语法为：```cprintf("要输出的内容");```问题4：定义变量的语法规则在C语言中，定义变量的语法规则如下：```c数据类型变量名;```例如，定义一个整型变量x：```cint x;```问题5：如何进行变量的赋值？变量的赋值可以使用赋值运算符（=）。
例如，将一个整型常量10赋值给变量x：```cx = 10;```第二章：控制结构问题1：if语句的语法结构if语句用于根据条件执行不同的代码块。
它的基本语法结构如下：```cif (条件) {// 条件为真时执行的代码}```问题2：switch语句的用法及语法结构switch语句用于根据不同的表达式值执行相应的代码块。
它的基本用法及语法结构如下：```cswitch (表达式) {case 值1:// 当表达式的值等于值1时执行的代码break;case 值2:// 当表达式的值等于值2时执行的代码break;default:// 当表达式的值与所有case都不匹配时执行的代码break;}```问题3：循环语句的分类及语法结构C语言中的循环语句包括for循环、while循环和do-while循环。
C语言课后习题参考答案(前5章)
《C语言程序设计基础》书后习题参考答案（无编程题答案，红色为书上错误）第二章习题一、选择题。
1、在C语言中，要求参加运算的数必须是整数的运算符是（）A）% B）/ C）！D）*2、若已定义x和y为double类型，则表达式“x=1.0,y=x+3/2”的值是（）A）1 B）2 C）2.0 D) 2.53、若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是（）A）a=a+7; B) a=7+b+c,a++ C) int (12.3/4 ) D) a=a+7=c+b4、若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5；则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b的值为（）A)1.0 B)1 C) 2.0 D)25、若x和n均是int型变量，且x的初值为12，n的初值为5 ,则执行表达式x%=(n%=2) 后x 的值为（）A) 0 B)1 C) 2 D)36、假设所有变量均为整型，则表达式（a=2,b=5,a++,b++,a+b）的值为（）A）7 B)8 C)9 D)107、指出下列哪一个选项的程序是错误的（）A）#include<stdio.h> B) #include<stdio.h>void main( ) void main( ){int x,y,z; {int x,y,z;x=0;y=x+1; x=0,y=x+1;z=x+y; z=x+y;} }C) #include<stdio.h> D) #include<stdio.h>void main( ) void main( ){int x,y,z; {int x,y,z;x=0;y=x+1, x=0,y=x+1;z=x+y; z=x+y,} }8、若a为整型变量，则以下语句( )a=-2L;printf(“%d\n”,a);A)赋值不合法B)输出值为-2 C)输出为不确定值D)输出值为29、若变量a,i已经正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是（）A)i=int(a) B) ++i; C)a=a++=5; D) a=int(i);10、若执行以下程序段后，c3的值为（）int c1=1,c2=2,c3;c3=1.0/c2*c1;A)0 B)0.5 C)1 D)211、如下程序的运行结果是（）#include<stdio.h>void main( ){ int y=3,x=3,z=1;printf(“%d%d\n”,(++x,y++),z+2);}A) 3 4 B) 4 2 C) 4 3 D) 3 312、以下程序的输入结果为（）#include<stdio.h>void main( ){int i=4,a;a=i++;printf(“a=%d,i=%d’,a,i);}A)a=4,i=4 B)a=5,i=4 C)a=4,i=5 D)a=5,i=513、以下程序的输出结果是（）#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=4,c=6,d;printf(“%d\n”,d=a>b?(a>c?a:c):( b); //多了（}A) 5 B) 4 C) 6 D) 不确定14、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（）sum=pad=5;pad=sum++,pad++,++pad;printf(“%d\n”,pad);A)7 B)6 C)5 D)415、已知int i;float f;,正确的语句是（）A)(int f)%i; B)int(f)%i; C) int(f%i); D)(int)f%i;16、已知int j,i=1;执行语句j=-i++;后,j的值是（）A）1 B）2 C）-1 D）-217、已知各变量的类型说明如下：int k,a,b;unsigned long w=5;double x=1.42;则以下不符合C语言语法的表达式是（）A)x%(-3) B)w+=-2 C)k=(a=2,b=3,a+b) D)a+=a-=a*(a=3)18、C语言中运算对象必须是整型的运算符是( )A) %= B) / C) = D)<=19、有以下程序main(){ int m=12,n=34;printf("%d%d",m++,++n);printf("%d%d\n",n++,++m);}程序运行后的输出结果是( )A）12353514 B）12353513 C）12343514 D）1234351320、下面程序的输出结果是（）#include<stdio.h>main( ){int x=5,y=3;printf(“%d\n”,y=x/y); }A）0 B）1 C）3 D）不确定的值21、执行下列程序中的输出语句后，a的值是（）#include<stdio.h>void main( ){int a;printf(“%d\n”,(a=3*5,a*4,a+5)); }A) 65 B)20 C)15 D)1022、执行下列程序时输入1234567，程序的运行结果为（）#include<stdio.h>main( ){int x,y;scanf (“%2d%2ld”,&x,&y);printf(“%d\n”,x+y); }A)17 B)46 C)15 D)923 、已知char a;int b;float c;double d; 则表达式a*b+c-d结果类型为（）A) double B)int C)float D) char二、填空题1、若i为int整型变量且赋值为6,则运算i++后的表达式的值是__6__，变量i的值是___7___。
C语言课后习题答案
1.1选择题：⑴一个C程序的执行是（A）。
A）从main（）函数开始，直到main（）函数结束B）从第一个函数开始，直到最后一个函数结束C）从第一个语句开始，直到最后一个语句结束D）从main（）函数开始，直到最后一个函数结束⑵计算机能直接执行的语言是（B）。
A）汇编语言B）机器语言C）高级语言D）A和B⑶一个C程序是由（C）。
A）一个主程序和若干子程序组成B）若干过程组成C）一个或多个函数组成D）若干子程序组成⑷下列说法正确的是（B ）。
A）C程序书写格式限制严格，一行内必须写一个语句B）C程序书写比较自由，一个语句可以分行写在多行上C）C程序书写格式限制严格，要求一行内必须写一个语句，并要求行号D）C程序中一个语句不可以分写在多行上1.2填空题：⑴构成Ｃ语言程序的基本单位是函数。
⑵Ｃ语言源程序文件的后缀是.c，经过编译后，生成文件的后缀是,obj，经过连接后，生成文件的后缀是.exe。
⑶在TURBO Ｃ环境中用RUN命令运行一个C程序时，所运行的程序的后缀是.exe。
⑷一个Ｃ语言程序必须有而且只能有一个主函数，它的函数名为main。
⑸一个函数有两部分组成，第一部分称为函数首部；第二部分称为函数体。
⑹函数体由符号{开始，用符号}结束。
函数体的前面是声明部分，其后是执行部分。
1.3上机编辑、调试、运行下列程序，发现错误，并改正之。
/*求1 + 2 + 3 + ……+ 10的和*/#include <stdio.h>main（）{int sum，n；sum = 0；n = 1；while(n < 10）{sum = sum + n；n = n + 1；}printf("sum = %d \n"，sum);}2.1选择题⑴ 在以下标识符中，（ B ）是合法的用户标识符。
A ） a#bB ） getchC ） voidD ） ab*⑵ 不合法的八进制数是（ B ）。
C语言课后习题答案
void main()
{
int i,j;
for(i=1;i<25;i++)
{
j=25-i;
if(2*i+4*j==80)
break;
}
printf("笼中有鸡%d只，有兔%d只",i,j);
}
10.输出1~999中能被3整除，且至少有一位数字是5的所有整数。
#include<stdio.h>
#include<stdio.h>
void main()
{
int i=0,sum=0;
float h=100;
while(i<10)
{
sum+=h;
h=h/2;
sum+=h;
i++;
}
printf("共经过%d米\n",sum);
printf("第十次反弹高度为：%f",h);
}
9.鸡与兔同笼，其中共有25个头，有80只脚，问笼中鸡和兔各多少只？
void main(void)
{
int i;
for(i=1;i<1000;i++)
{
if(i%3==0)
{
if(i%10==5||i%100==5||1%1000==5)
{
printf("%d\n",i);
}
}
}
}
11. 1.求2~1000中的守形数（若某数的平方，其低位与该数本身相同，则称该数为守形数。例如25,25的平方=625,625的低位25与原数相同，则25称为守形数。
C语言课后习题答案(最终)
C语言课后习题答案(最终)第0章习题1. 将下列十进制数分别转化为二进制数、八进制数和十六进制数：（1）128 （2）511 （3）1024 （4）65535 （5）1048575 答：（1）10000000、200、80 （2）111111111、777、1FF （3）10000000000、2000、400（4）1111111111111111、177777、FFFF （5）11111111111111111111、3777777、FFFFF2. 将下列二进制数转化为十进制数和十六进制数：（1）1100110101B （2）101101.1011B 答：（1）821、335 （2）45.6875、2D.B3. 写出下列数的原码、反码、补码：15、-20、-27/32 答：（1）00001111、00000000、00001111 （2）10010100、11101011、11101100 （3）1.1101100、1.0010011、1.00101004. 16位无符号定点整数的数值表示范围为多少？8位补码的表示范围是多少？16位补码的表示范围是多少？答：5．1968年Dijkstra提出结构化程序设计的思想的原因是什么？简要回答结构化程序设计的经典定义。
答：结构化程序设计概念的提出主要是源于程序结构的层次性与模块化使得构造出来的软件具有良好的可理解性和可维护性，随着软件规模的扩大与复杂性的提高，程序的可维护性成为程序设计者们关注的重要问题之一。
如果一个程序的代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控制结构进行连接，并且每个代码块只有一个入口和一个出口，则称这个程序是结构化的。
6．C程序在内存中存储在哪儿？计算机的内存空间是如何分区的？分区存放不同类型的数据的目的是什么？答：0～65535、-128～127、-32768～32767C语言程序属于应用程序，程序代码本身存放在应用程序区，程序运行时处理的数据存计算机的内存空间主要分为3个区：系统程序区、应用程序区和数据区，其中数据区放在应用程序数据区。
C语言课后答案
第一章习题一．问答题1．C语言有哪些特点？答案：C语言具有如下特点：●C语言简洁、紧凑。
●C语言是一种结构化的程序设计语言。
●C语言具有丰富的数据类型。
●C语言提供了丰富的运算符。
●C语言可以直接对硬件进行操作。
●C语言的移植性好2．C程序的结构是由哪几个部分组成？答案：C程序是由若干个函数组成的。
一个函数一般由函数头和函数体组成。
函数头一般包括函数类型、函数名、参数类型以及参数说明；函数体由花括号括起来，函数体一般包括声明部分和执行部分。
一个C程序中有且仅有一个main函数。
3．C程序的基本单位是什么？答案：函数是组成C语言结构化程序的基本单位。
4．C语言中常用的表示算法的工具有哪些？答案：常用的表示算法的工具有传统流程图、N-S图、自然语言、伪代码等。
其中，流程图是一种流传很广的描述算法的方法。
N-S图是一种无流线的流程图。
自然语言是人们日常生活使用的语言。
伪码（Preudocode）是指介于自然语言和计算机语言之间的一种代码，它不能在计算机上运行，二．分析程序结构，写出程序运行的结果。
1．#include<stdio.h>main(){ printf("I love China!\n");printf("we are students.\n");}答案：I love China!we are students.2．#include<stdio.h>main(){ int a;a=5;printf("%d\n",a+1);}答案：6三．编程题1．编写一个C程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 答案：main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2．编写一个实现加法运算的程序。
C语言课后习题答案
第一章习题答案一、选择题1～5：BDCDA 6～10：DABBB 11～12：CC二、填空题1、main()2、函数首部，函数体3、函数4、编辑、编译、连接、运行5、.cpp、.obj、 .exe6、; 或分号三、编程题#include <stdio.h> /* 包含标准库的信息 */void main() /* 定义名为main 的函数，它不接受参数值 */{ /* main函数的语句都被括在花括号中 */printf("hello, world\n");/* main 函数调用库函数printf 以显示字符序列，其中\n代表换行符 */}第二章习题答案一、选择题1～5：CBABB 6～10：CDCDD 11～15：CADBC 16～20：BDAAD二、填空题1、整型，实型，字符型，枚举类型2、13、94、123535145、2,16、2,27、10 20 08、a=149、2,3,110、double第三章习题答案一、选择题1～5：CBBBC 6～10：DDDBB二、填空题1、控制语句，表达式语句，复合语句2、；3、{}4、15、a6、c:dec=120,oct=170,hex=78,ASCII=x7、32767，327678、10,A,109、3 310、(1) 123.456001(2) □□□□□□□ 123.456(3) 123.4560(4) 8765.456700(5) □□□□□□ 8765.457(6) 8765.4567(7) 8765.4567三、编程题1、参考答案：#include <stdio.h>void main(){int a,b,c;long int u,n;float x,y,z;char c1,c2;a=3;b=4;c=5;x=1.2;y=2.4;z=-3.6;u=51274;n=128765;c1='a';c2='b';printf("\n");printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c );printf("x=%8.6f,y=%8.6f,z=%9.6f\n",x, y,z);printf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5. 2f\n",x+y,y+z,z+x);printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n); printf("c1='%c'or %d(ASCII)\n",c1,c1);printf("c2='%c'or %d(ASCII)\n",c2,c2);}2、参考答案：#include <stdio.h>void main(){float a, b, c, t;printf("please input a,b,c:\n"); scanf ("%f, %f, %f", &a, &b, &c);t=(a+b+c)/3;printf ("averageof %6.2f、%6.2f and %6.2f is %6.2f\n",a,b,c,t);}3、参考答案：#include <stdio.h>main(){int R, d;float s;printf("请输入圆的半径");scanf("%d",&R);d=2*R;c=2*3.14159*R;printf("d=%d,c=%f\n",d,c);}4、参考答案：#include <stdio.h>void main(){int h, f, x, y; /* x为鸡的数量，y为兔的数量 */printf("请输入鸡兔的总头数h,总脚数f:");scanf("%d%d", &h, &f);x=(4*h-f)/2;y=(f-2*h)/2;printf("笼中有鸡%d 只，有兔%d只。
C语言课后习题答案
C语言课后习题答案5请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息：**************************Very Good!**************************解：mian(){printf(“**************************”);printf(“\n”);printf(“Very Good!\n”);printf(“\n”);printf(“**************************”);}1.6 编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。
解：mian(){int a,b,c,max;printf(“请输入三个数a,b,c:\n”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if(max<b)max=b;if(max<c)max=c;printf(“最大数为：“%d”,max);}第三章3.6写出以下程序运行的结果。
main(){char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;printf(“a%cb%c\tc%c\tabc\n”,c1,c2,c3);printf(“\t\b%c %c”,c4,c5);}解：aaㄩbbㄩㄩㄩccㄩㄩㄩㄩㄩㄩabcAㄩN3.7 要将"China"译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母．例如，字母"A"后面第4个字母是"E"．"E"代替"A"。
因此，"China"应译为"Glmre"。
请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为，’C’、’h’、’i’、’n’、’a’，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为’G’、’l’、’m’、’r’、’e’，并输出。
(完整版)C语言课后题编程标准答案
C语言课后题编程答案所有章节的课后习题的选择题和填空题大家必须熟练掌握，编程题掌握到第九章即可。
希望大家通过课后的编程题熟悉典型的编程算法，掌握基本的编程思路，注意编程细节。
第3章3-17 编写程序，把560分钟换算成用小时和分钟表示，然后进行输出。
#include<stdio.h>main(){int h,m。
h=560/60。
m=560%60。
printf(“560分钟可转换成%d小时%d分钟”,h,m)。
}程序总结：（1）只要在程序中用到系统提供的库函数，必须把库函数所在的头文件用#include命令包含进来。
否则库函数的使用无效。
输入输出库函数的头文件是：stdio.h。
数学函数的头文件是：math.h。
字符处理函数的头文件是：ctype.h。
字符串处理函数的头文件是：string.h。
（2）注意C语言中的“/”和“%”两种运算符。
“/”的运算结果取决于两操作数的类型。
比如：1/2=0（与数学中不同，结果与操作数的类型一致，所以结果只取商值）,1.0/2=0.5(除之前2要自动类型转换成 2.0，因为只有同类型的操作数才能进行除运算), 1/2.0=0.5, 1.0/2.0=0.5。
“%”的两个操作数都必须是整数。
（3）printf(“560分钟可转换成%d小时%d分钟”，h,m)。
printf第一个参数要尽量详细，这样可以提高输出结果的可读性，恰当好处的添加提示性信息，可以提高程序的质量。
（4）int h,m。
变量起名要有艺术性，尽量做到见名知意。
3-18 编写程序，输入两个整数，1500和350，求出它们的商和余数并进行输出。
#include<stdio.h>main(){int a,b,m,n。
printf(“请输入两个整数:\n”)。
scanf(“%d%d”,&a,&b)。
m=a/b。
n=a%b。
printf(“%d除以%d商%d余%d”,a,b,m,n)。
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第3章三、编程题1．编写程序，输入一个非负数，输出以此数为半径的圆周长以及面积。
#include ""#define PIvoid main(){float r,area,circumference;scanf("%f",&r);area=PI*r*r;circumference=2*r*PI;printf("area=%6.2f\ncircumference=%6.2f\n",area,circumferenc e);}2．编写程序，输出下面结果，注意，双引号也要输出：3．“I'm a student!”#include <>void main(){printf("\"I\'m a student!\"\n");}4． 编写程序，输入一个小写字母，将其转换为大写字母输出。
例如输入b ，则输出B 。
提示：小写字母和对应的大写字母的ASCII 码值相差32。
void main(){char ch;ch=getchar();ch-=32; putchar(ch);)32f (95c -= 5.2f5.2f5.2f#include <> #define n 10void main(){ int a[n],i,count1=0,count2=0,sum=0;float ave;for (i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);sum+=a[i];if (a[i]>80)count1+=1;elseif(a[i]<60) count2+=1;}ave=sum/n;printf("%d个优秀, %d个不及格,平均分:%f。
",count1,count2,ave);}2. #include <>#define n 10void main(){ int a[n],i,j,k,max,min;for (i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);if (!i){max=min=a[i];j=k=i;}else{if (max<a[i]){max=a[i];j=i;}elseif (min>a[i]){min=a[i];k=i;}}}printf("最大值%d在第%d位,最小值%d在第%d位。
",max,j+1,min,k+1);}3. #include <>#include <>void main(){ char s[20],ch;int i,n;printf("请输入字符串：");gets(s);n=strlen(s);for(i=0;i<n/2;i++){ch=s[i];s[i]=s[n-1-i];s[n-1-i]=ch;}printf("逆序存放的字符串：");puts(s);}4. #include <>#define N 10void main(){ int i,j,n,a[N+1];printf("请输入%d个由小到大排列的整数：",N);for(i=0;i<N;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("请输入要插入的数：");scanf("%d",&n);for(i=0;i<N;i++)if(a[i]>n){j=i;break;}if (i==N)j=i;for(i=N-1;i>=j;i--)a[i+1]=a[i];a[j]=n;printf("插入后的排列：");for(i=0;i<=N;i++)printf("%d ",a[i]);}5. #include <>#define N 3void main(){ int i,j,a[N][N],sum=0;printf("请输入%d*%d矩阵的元素：",N,N);for(i=0;i<N;i++)for(j=0;j<N;j++){scanf("%d",&a[i][j]);if(i==j)sum+=a[i][j];}printf("主对角线元素之和：%d。
",sum);}6. #include <>#include<>void main(){ int i,j, n,k=0, b[300];for (i=1;i<300;i++){n=int(sqrt(i));for(j=2;j<=n;j++){if(i%j==0)break;}if (j>n){b[k]=i;k++;}}for(i=0;i<k;i++)printf("%5d",b[i]);}7. #include <>#define N 7void main(){ int i,j,k,a[N],temp;printf("请输入%d个整数：",N);for(i=0;i<N;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<N-1;i++){ k=i;temp=a[i];for(j=i+1;j<N;j++)if(temp>a[j])temp=a[j];}if (k!=i){a[k]=a[i];a[i]=temp;}}printf("排序后的数列：");for(i=0;i<N;i++)printf("%3d",a[i]);}8. #include <>void main(){ int i=0,count1=0,count2=0,count3=0;char s[20];printf("请输入字符串：");gets(s);while(s[i]!='\0'){ if(s[i]>='a'&&s[i]<='z'||s[i]>='A'&&s[i]<='Z') count1++;if(s[i]>='0'&&s[i]<='9')count2++;else count3++;i++;}printf("字符%d个，数字%d个，其他%d个。
",count1,count2,count3);}9. #include <>#include <>void main(){char s[20],ch;int i=0;printf("请输入字符串：");gets(s);while(s[i]!='\0'){s[i]+=3;if (s[i]>'z')s[i]-=26;i++;}printf("加密后：");puts(s);}10. #include <>#include <>void main(){char s1[20],s2[20];int i=0,j=0; printf("请输入字符串1：");gets(s1);printf("请输入字符串2：");gets(s2);while (s1[i]!='\0')i++;s1[i]=s2[j];do{i++;j++;s1[i]=s2[j];}while (s2[j]!='\0');printf("连接后：");puts(s1);}11. #include <>#include <>void main(){char s1[20],s2[20],s3[40];int i=0,j=0,k=0;printf("请输入按字母序排列的字符串1：");gets(s1);printf("请输入按字母序排列的字符串2：");gets(s2);while(s1[i]!='\0'&&s2[j]!='\0'){if (s1[i]<s2[j]){ s3[k]=s1[i];k++;i++;}else{ s3[k]=s2[j];k++;j++;}}while(s1[i]!='\0'){ s3[k]=s1[i];k++;i++;}while(s2[j]!='\0'){ s3[k]=s2[j];k++;j++;}s3[k]='\0';printf("合并后的字符串：");puts(s3);}12. #include <>void main(){int i,j,a[5][5];for(i=0;i<5;i++)for(j=4;j>=0;j--){if(j>=i)a[i][j]=1;elsea[i][j]=a[i][j+1]+1;}for(i=0;i<5;i++){ for(j=0;j<5;j++)printf("%3d",a[i][j]);printf("\n");}}13. #include <>void main(){int i,j,a[8][8];for(i=0;i<8;i++)for(j=0;j<8;j++){if(j==i||(i+j)==7)a[i][j]=1;elsea[i][j]=0;}for(i=0;i<8;i++){ for(j=0;j<8;j++)printf("%3d",a[i][j]);printf("\n");}}14. #include <>void main(){inti,j,sum,a[5][3]={20,30,26,30,20,25,25,50,20,46,15,10,35,15,12};for(i=0;i<5;i++){sum=0;for(j=0;j<3;j++)sum+=a[i][j];switch (i){case 0:printf("第一个");break;case 1:printf("第二个");break;case 2:printf("第三个");break;case 3:printf("第四个");break;case 4:printf("第五个");break;}printf("企业的总产值是：%d万元。