幼儿园大班社会课件ppt:宝贵的水

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幼儿园课件:宝贵的水精美PPT

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家长会
某某幼儿园
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班主任:××× 编号: 69982
目 录
01 02 03
教育教学的情况 常规工作的情况 卫生保健的情况 家长工作的情况
04
过 渡 页
01
教育教学的情况
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9月活动
10月活动
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知识教育和游戏活动
在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。 (1)9月的开学典礼,孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期; (2)10月庆国庆亲子活动,收集了每个家庭自己制作的创意灯笼,家长带着孩子一起进
行了猜谜语得到了丰富的奖品哦;
(3)万圣节亲子秀活动,家长和孩子都精心的打扮起来,服装造型都是非常独特; (4)11月感恩节活动,当家长看到视频里孩子内心的话,很多家长都感到落泪了;
班规制定
与幼儿讨论,并总结制定出大班班规
抓住这些细小的机会,既培养了他们为 同伴服务的能力,而且督促了孩子的自
律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为
习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
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9-12月份的活动
9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和 9月份
现在的近照,看着小时候的自己和现在的自己,变化这
么大,他们都觉得自己长大了,应该更懂事,更听话了。 10月1日是祖国妈妈的生日,孩子们作为中国的娃娃,
10月份
用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了 少数民族的图片,大家一起随着各民族不同风格的音乐

幼儿园大班社会教学课件PPT:宝贵的水共37页

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谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
Hale Waihona Puke 梦 境3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
幼儿园大班社会教学课件PPT:宝贵的水 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

幼儿园大班社会课件宝贵的水-V1

幼儿园大班社会课件宝贵的水-V1

幼儿园大班社会课件宝贵的水-V1幼儿园大班社会课件宝贵的水随着时代的发展,水资源变得稀缺而宝贵,为此,幼儿园大班的社会课也开始涉及到了水资源的教育。

水资源教育是培养幼儿关心环境、珍惜资源、节约用水的重要方式之一。

而在社会课中,用珍贵的水进行教学成为了一种新的教学形式。

1. 水资源教育重要性水资源作为人类赖以生存的基本物质之一,具有非常重要的地位。

幼儿时期是人类认知环境资源最早的时期之一,而水资源教育可以帮助幼儿逐步了解和认识水资源的宝贵程度,从而增强他们的环保意识和珍视资源的意识,同时也为其以后的生活和学习打下良好的基础。

2. 用珍贵的水进行教学在社会课中,老师可以用珍贵的水来进行教学,这不仅可以让幼儿意识到水的宝贵性质,同时也可以让他们更直观地感受到水的重要性。

老师可以带领孩子一起测量所用浴缸、洗衣机等家庭设备用水量,同时可以进行相关的水资源教育。

在使用宝贵水资源的同时,老师还可以进行水循环利用的教育,介绍一些水资源的合理管理和应用知识。

3. 更多水资源教育方式除了在社会课中使用珍贵水进行教学外,水资源教育还有许多其他方式。

例如,学校可以在幼儿园内设立水龙头,让孩子们自己动手取水,了解水的来源和节约用水的重要性。

幼儿园还可以结合科技手段,使用水晶实验盒等物品,让幼儿了解水分子的运动规律,并进一步认识到水资源的重要性。

结语水资源教育的开展,可以让幼儿从小形成环保意识和资源节约意识,为未来的生活打下坚实的基础。

而在教学中采用宝贵水资源的方式,更能引起孩子的关注和认识,在保障学习效果的同时,更能让孩子感受到水资源的宝贵程度。

大班社会:宝贵的水

大班社会:宝贵的水

关紧水龙头
洗手、洗脸等日常行为都需要用 水,养成关紧水龙头的好习惯。
安装节水器具
使用节水型水龙头、节水马桶等 节水器具,降低用水量。
水资源的保护措施
建立保护区
在重要水源地建立保护 区,防止污染和破坏。
污水处理
加强污水处理,确保排 放水质达标,减少对水
体的污染。
宣传教育
加强水资源保护的宣传 教育,提高公众的水资
挑战
由于水资源的分布不均和日益严重的水污染问题,许多地区面临着严重的水资源短缺问 题。同时,不合理的水资源利用和管理也导致了水资源的浪费和水生态环认识的提高,水资源的管理和利用也在逐步改善。例如,节 水技术的推广、水资源的合理配置、水生态环境的保护等措施的实施,为解决水资源问题提
倡导节水文化,传承绿色文明
节水文化
节水不仅是一种意识,更是一种文化。我们应该积极倡导节水文化,让节水成为 每个人的自觉行为,通过节水实践,培养节约习惯,形成节俭的社会风尚。
绿色文明
绿色文明是一种以节约资源和保护环境为核心的生活方式和价值观念。我们应该 传承绿色文明,弘扬生态道德和环境伦理,推动生态文明建设,实现人与自然的 和谐共生。
节水习惯的培养
教育孩子们在日常生活中养成节约用 水的习惯,如洗手时及时关闭水龙头, 刷牙时关闭水龙头等。
倡导绿色生活方式
减少用水
在家庭生活中,尽量减少 用水量,如洗澡时使用节 水型淋浴头,洗衣时选择 适量洗涤模式等。
雨水收集
通过雨水收集系统,将雨 水用于浇花、冲厕所等家 庭日常用水,减少对自来 水的依赖。
供了新的机遇。同时,国际间的水资源合作也在不断加强,共同应对全球水资源挑战。
04
珍惜水资源,从我做起

幼儿园《 幼儿园大班社会课件ppt:宝贵的水》优质课件

幼儿园《 幼儿园大班社会课件ppt:宝贵的水》优质课件
扬中市八桥中心幼儿园
小水滴 有哪些 作用呢?
水污染情况
目前,全世界每年约有4200多亿m3的污水排入江河湖海,污 染了5.5万亿m3的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。水污 染对人类健康造成很大危害。发展中国家约有10亿人喝不清洁水, 每年约有2500多万人死于饮用不洁水,全世界平均每天5000名儿 童死于饮用不洁水,约1.7亿人饮用被有机物污染的水,3亿城市 居民面临水污染。调查表明,饮用藻茵类毒素污染的水是肝癌的 主要原因。这些疾病中最普遍且对人类健康状况造成影响最大的 疾病是腹泻病、疟疾、血吸虫病、登革热、肠内寄生虫感染和河 盲病(盘尾丝虫病)。全球每天有多达6000名少年儿童因饮用水卫 生状况恶劣而死亡。在发展中国家,每年约有6000万人死于腹泻, 其中大部

大班综合:宝贵的水

大班综合:宝贵的水

大班综合:宝贵的水活动目标:1.感知水和人类生活的亲密关系,懂得水的珍贵。

2.了解世界水日的意义,懂得要节省用水,愿意为节省用水做宣扬。

活动预备:1.白板课件《珍贵的水》2.电脑、白板、液晶投影仪3.纸、黑水笔若干活动过程:感知水与人们生活的关系。

画面一:打开白板t:小伴侣,这个字你们熟悉吗?(水)画面二:t:你们真聪慧,今日老师带来了“小水滴”的一段动画,我们一起来看看。

打开水滴动画视频t:刚才的这段动画中播放了些什么?t:小水滴的作用真大,在生活中,我们什么时候能用到水?动物需要水吗?植物呢?画面三:t:今日老师还带了好多图片,需要小伴侣根据人、动物、植物喝水三种类型帮忙归类一下。

图片归类2、t:做的真棒,我们的生活中每时每刻都离不开水,假如世界上没有水会怎么样?t:没有水,就没有生命,水对于我们来水特殊的珍贵。

了解我国缺水地区人们的生活,感受缺水地区人们生活的困难。

t:在全世界有很多国家、地区,包括我们中国的很多地区,人们每天都在为水发愁,你们想知道他们是怎样生活的吗?我们一起来看一看。

画面四:(看视频录象,了解缺水地区人们的生活状况。

)t:看了这段录象,你心里觉得怎样?你想到了什么?画面五:(进一步感受缺水地区人们生活的困难。

)t:没有水,我们就无法生存。

了解“世界水日”的意义,鼓舞幼儿为爱护水资源节省用水做宣扬。

画面六:你知道有“世界水日”吗?“世界水日”是哪一天?为什么要设立“世界水日”?(宣扬画:世界水日—3月22日)画面七:t:全世界的人们都在为爱护水资源,节省用水想方法。

下面我们一起看一看名人毛阿敏到了缺水地区是怎样做的怎样说的?画面八:我们用过的水还可以干什么?画面九:t:请小伴侣们想一想生活中有哪些是铺张水的行为?t:我们一起看一看这张图片中,哪些行为是错误的?画一画“我为节省用水做宣扬”。

t:大人们都在为节省用水想方法,为缺水地区人民作贡献,那我们小伴侣想不想为节省用水做宣扬啊?t:那请我们小伴侣每人画一张画,这张画的内容是要告知人们要节省用水,让别人一看就知道不能铺张水,水是珍贵的,我们每个人都要节省用水。

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小水滴Hale Waihona Puke 有哪些 作用呢?水污染情况
目前,全世界每年约有4200多亿m3的污水排入江河湖海,污 染了5.5万亿m3的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。水污 染对人类健康造成很大危害。发展中国家约有10亿人喝不清洁水, 每年约有2500多万人死于饮用不洁水,全世界平均每天5000名儿 童死于饮用不洁水,约1.7亿人饮用被有机物污染的水,3亿城市 居民面临水污染。调查表明,饮用藻茵类毒素污染的水是肝癌的 主要原因。这些疾病中最普遍且对人类健康状况造成影响最大的 疾病是腹泻病、疟疾、血吸虫病、登革热、肠内寄生虫感染和河 盲病(盘尾丝虫病)。全球每天有多达6000名少年儿童因饮用水卫 生状况恶劣而死亡。在发展中国家,每年约有6000万人死于腹泻, 其中大部分是儿童。
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