【小、初、高】2018最新创意主题班会:高一上学期期中考试家长会课件 -精品PPT课件
家长会主题班会ppt课件 (18)
良好的品行习惯,对孩子 的道德品行、良好习惯的 养成要从小抓起,从小事 抓起。
• 对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、
容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是: 与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀 具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财 物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博; 观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规 规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏 厅等。
家校同心, 师生
同行
——(2)班家 长会
尊敬的各位家 长: 晚上
好!
您们能够在百忙 之中抽出宝贵时间来 参加我校召开的毕业 班家长会,我代表本
家长会的主题 :
• 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工 作情况,学生的在校表现和学习情况。结合期末考 试和本学期开学摸底考试的情况,分析学生的学习、 生活和心理状况。
• 心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌 视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学 会自信;安全中学会理解相信”。
一个良好的学习环 境。
• 可能家长要问,你让
我们更多的关心孩子, 但我们不缺他的吃穿, 学习上我们有使不上劲 这不是为难我们么?我 说不是这样,学生学习 的好坏关键是我们能不
•我们身边的这样的例子很多: 有位老师,儿子上初中以
• 二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家 庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
• 三是针对初三下学期的特点和要求对各位家长提几 点建议。
下学期特点:
•1、作业多,考试 多。 •2、任务重,时间 紧。 •3、各项收费多。
一、班级情况。
•1.任课老师情况。
语文:李老师 (电话:) 数学:唐老师 (电话:) 英语:黄老师 (电话:) 物理:汤老师 (电话:) 化学:吴老师 (电话:)
期中考试家长会课件
表扬好人好事:
1、班委都十分负责 班长:**** 团支书:***** 副班长(生活):**** (纪律):**** 学习(体育)委员:**** 卫生委员:**** 安全委员:***** 宣传委员:***** 文艺委员:***** 心理委员:***** 仪容仪表委员:**** 班主任助理:*****
4、不以成绩论英雄
班主任前期主要工作
1.规范学生日常行为,帮助学生养成良好学习习惯。 通过每日的考勤及日常的跟踪 2.对学生进行心理疏导和沟通,了解其心理想法与 学习、生活状态,以做到有针对性的指导与监督。 每周与至少与三位学生谈心一次 3.单独谈话,激励一些自律性差的学生把精力放到学 习上来。 4.形成良好班风、学风,给学生营造一个轻松、愉快、 向上的集体学习氛围。 通过主题班会、对科代表的工作培训、班级活动来 促成班风、学风的形成
20 16 12 11 10 10 ***** 9 8 8 7 7
分数进步前十名
姓名 进步分数
*** *** *** ** ** ** ** ** ** **
58 50 47 41 37 36 31 29 28 20
班 级 总 分 前 十
**
542
** ** ** ** ** ** ** ** **
尊敬的各位家长:
欢迎 期的行为表现。 二、让您掌握孩子学习状态及成绩, 方便您对孩子的指导与监督。 三、让您了解学校的具体工作,以便 配合,也让学校知道您对孩子的希望 和要求,便于学校管理。
此次家长会的主要内容
一、本班基本情况 二、期中考试情况介绍 三、班主任前期主要工作 四、班主任后期主要工作 五、需要您的配合
班主任后期工作思路
一、班级管理改革,利用班级管理软件实 行系统化、简洁化,量化管理。 二、单位管理变更、由原来的大组管理, 变成四人一组管理,让每个同学都能为自 己为组里贡献自己的力量,在监督别人的 同时规范自己。 三、班主任个人形象管理,严格要求自己 的言行,班主任是许多学生模仿的对象, 严格要求自己,做好榜样。
《期中考试家长会》主题班会PPT课件
6、工作再忙也要抽点时间来多 了解孩子在校的表现和学习成绩 情况。因为孩子只有一个呀,我 们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗?多与班主任
和各科任老师联系,及时了解孩子在 学校的学习和生活情况.因为有很多 事情就是因为家长不了解自己孩子 的情况才发生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 抓好安全教育防溺水
会议议程:
一、期中考试成绩分析 二、请老师发言 三、学生代表发言 四、家长代表发言
星期五下午3点放学,请记得报平安。。
3、尽量保证经常与孩子的沟通。
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程 。了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子
(1)安排好周末作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 (5)提醒孩子攻克自己的弱科。
1、教育孩子要有责任心。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己 去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习 负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子 做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷, 倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日 生、班干部应尽职尽责。
期中家长会(教案)-小学生主题班会版
期中家长会(教案)-小学生主题班会版一、教学目标1. 让学生了解家长会的重要性和目的。
2. 培养学生对家长会的积极态度和参与意识。
二、教学内容1. 家长会的重要性解释家长会是什么强调家长会对于学生学习和成长的意义2. 家长会的目的介绍家长会的目的和主要内容让学生明白家长会的参与对于家长了解学生学习情况和学校教育工作的作用3. 学生对家长会的态度引导学生认识到积极参与家长会的重要性鼓励学生主动与家长分享学习生活中的问题和困惑4. 家长与学生之间的沟通指导学生如何与家长有效沟通强调倾听和理解家长的意见和建议5. 家长会的积极参与者强调所有学生的参与和贡献鼓励学生代表发言和分享经验三、教学方法1. 讲解:教师通过讲解家长会的重要性和目的,让学生了解家长会的基本概念。
2. 讨论:分组讨论,让学生分享对家长会的看法和期待,引导他们理解家长会的意义。
3. 角色扮演:学生分组扮演家长和学生,进行模拟家长会,增强学生对家长会的体验和理解。
4. 分享经验:邀请学生代表分享参加家长会的经验和感受,激发其他学生的参与热情。
四、教学评估1. 观察学生在讨论和角色扮演中的参与程度和态度,评估他们对家长会认识和理解的程度。
2. 收集学生对家长会的反馈和建议,评估他们对家长会的态度和期望。
3. 观察学生在分享经验时的表现,评估他们对家长会的积极参与和沟通能力的培养。
五、教学资源1. 教案模板:提供一份详细的教学计划和指导,帮助教师进行教学设计和实施。
2. 家长会资料:提供关于家长会的相关信息和案例,帮助学生了解家长会的内容和目的。
3. 角色扮演道具:提供一些简单的道具,如身份牌、学生作业等,帮助学生进行角色扮演和模拟家长会。
六、教学活动1. 开场介绍:教师简要介绍家长会的主要内容和目的,引起学生兴趣。
2. 学生分享:邀请几名学生分享他们对家长会的看法和期待,鼓励其他学生积极参与。
3. 家长角色扮演:学生分组扮演家长,进行模拟家长会,锻炼学生的沟通和表达能力。
【经典班会—家长会】主题班会课件(共36张PPT)
上网用途
7% 16% 46% 玩游戏 查资料 聊天 听歌 不上网
19% 14% 19% 10小时 5小时 3小时 0小时 38% 14% 29% 12%
29%
赞同上网的家长 不赞同上网的家长 保持中立的家长 57%
上网时间
家长意见
*难道网络的用途仅仅是玩 游戏和聊天吗?难道大好的 青春时光就是泡网吧吗?
拒绝网毒 文明上网
高一(6)班主题班会
网上世界浩瀚无际。对于分辨与自 控能力较差而追求新奇、刺激心强的青 少年来说,电脑及其网络是天使也是魔 鬼,关键是看我们如何抑弊扬利,趋利 避害,所以青少年用慧眼看清网络是一 个不容回避的现实问题。
炎夏日里,大街上热浪滚滚,上 班族们行色匆匆。街边遍布网吧, 几乎家家座无虚席,而且清一色都 是在校的青少年学生,他们正在网 上做的事情,基本上都是上网游戏 和在QQ聊天。
过度沉溺于电脑网络中对身体也是一种损 害,上网时在电脑前一坐就是几个小时,只有 手指在不停地点,目不转睛地盯着屏幕,对身 体健康也是很大伤害的,尤其是对眼睛的危害, 现在我国中学生原近视率已达60%,而且有逐 年上升的趋势,所以整天沉溺与网络是不可取 的,有时上网的愉悦是以金钱和自己身体的健 康为代价的。聊天、游戏、造成了学生成绩下 降,身心健康受到伤害,不利与中学生的健康 成长。
3、网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
网络诈骗是一种新的诈骗与犯 罪手段,有新的特点。对于社 会阅历不深的青少年来说尤其 容易上当受骗。
案例1:今年6月,在海珠区某中学就
读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学 在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面, 被网友在饮料中下了迷魂药,昏迷不 醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂 三思而行、 躏残害,并被劫3部手机、1只金戒指、 保护自己 1条项链。
家长会课件家校共育促成长携手同行向未来高中主题班会优质课件
• 1.控制自己的情绪,默默的数12秒;
• 2.换位思考,理解孩子的感受(他此 刻一定很享受游戏带来的感觉,他不 希望被打扰和中断,如果我喜欢一款 游戏的时候,也会停不下来);
• 3.积极暂停。离开孩子的视线,等双 方情绪平静再商量对策。
家长注意的问题
创造和睦, 稳定的家 庭气氛。
学习与孩子 沟通的方式, 多进行有效 沟通,减少 说教式沟通。
● 孩子沉默。
● 母:你看看小李同学,每次考试都班上第一,他 有没有和你一样沉迷手机?
● 子:那你去做他妈妈吧。
场景2:孩子学 习成绩退步
●几次测试成绩,孩子 成绩一直在后退。
【错误示范】这个案例,由于母子间沟通不 畅,激发了亲子矛盾。
● 母:这周测试成绩怎么这么差? ● 子:状态不好。 ● 母:你上课认真听讲了吗,作业认真完成了吗?
《家校同心 共铸锦程》
四、家庭教育方法探讨
学生表演 场景还原
思考讨论
问题解决
场景1:孩子不 专注,长时间玩 手机怎么办?
●路过房间,孩子没有 在写作业,而是在玩 手机或做其他事情。
● 母:就知道玩手机,作业做完了吗?
● 子:没有。
● 母:这么大了一点也不懂事,看你成绩退步了这 么多也不着急,我像你这么大的时候学习可认真 了。
工作再忙也 要抽点时间 多了解孩子 在校的表现 和学习情况。
帮孩子制定容易 到达的小目标, 帮助他们树立自 信,发挥潜能
商订家庭学习、 使用手机等的规 矩,并且自始至 终执行,以形成 良好的学习习惯, 作息习惯
班级视频:瞄准目标 积势待发
经验
困惑
家长与孩子、家长之间、家长与老师
分享交流
……
建议
期中考试家长会__主题班会22
惠怡燕 顾静怡 刘旭东
葛璇 张逊
讲台
曹雨辰 徐浩
朱辞豪
3月份班级常规管理考核得分
1.七组排序:6---3—4—1—2—7--5 2.前10名:顾静怡,王艺菲,马映雪,吴甜 甜,胡越,成政,周珊,朱辞豪,汪辰昕, 柏杨,陈业伟。 3.低分:刘旭东38,孙振筌43、陈磊16、汪 广超-2、
4月班级常规管理考核得分
34
25 50 51 63 51
50
32 37 37 52 32
69
46 73 54 52 70
32
49 52 55 58 50
567
527 569 553
233
232 230 226
87
88 93 96
83
133 82 99
104
41
78
73
67
64
39
59
54
579
223
98
71
班级前五名
姓名 语文 数学 英语
欢迎 各位家长的到来!
高一(3)班全体师生
班级座次表
赵琪博 王则沣 王海滨 贺婉璐 金立鹏 陈业伟 张东京 陈孝 吴高翔 王子葳 柏杨 方茂瑞
张岩
陈磊 汪广超 金欣泽 詹云鹏 刘涛 成政 孙振筌 刘馨文 王艺菲 汤承诺祝之恬程熙涵 吴甜甜 张婷 李志文
金治竹 王晨昕 吴欣怡 曾明明
马映雪 周珊
胡越
31 38
64 102
580
486 460
256
240 240
51
75 75
67
168 198
汪晨昕
曹雨晨 朱辞豪 王艺菲 惠怡燕 张岩 胡越
105
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台,方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动,如运动会、文艺汇演等,让家长更多 地了解孩子的在校表现,增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求,提供个性化的教育支持和辅导,帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力,共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会,了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动,激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升,优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象,需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大,需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动,增进亲子关系 关注孩子心理健康,加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动,引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 提高学生的思想道德素质。
高中家长会 备考动员大会 主题班会PPT课件
升中情况介绍:
• 1.现在已经全体学生报名参加今年的升中考
试,正在审批中. • 2.介绍去年佛山大市升中考试的录取分数线 • 3.我班学习成绩现阶段的水平情况:
现在我班的情况可以分四类:
• 1.在上学期末考试成绩在590分以上的同学,
只要能保持上学期末的学习状态考上区的 重点中学是问题不大的. • 2.在上学期末考试成绩在550分--590分的同 学,其实他们的机会是非常大的.只要他们在 学习上再加把劲,把学习的时间在抓紧,多问 老师,多与老师沟通,改进一下学习方法,是绝 对每问题的.
学习成绩优异的六个条件:
㈠要有好的老师,重视的家长。
㈡学习要有目标。
㈢要有一个限时学习计划。 ㈣要有适合自己的学习方法。
㈤要找到内在的学习动力。
㈥父母对孩子合理的关心程度。
一模前的班级努力方向
㈠严格管理,依法治班; ㈡既要全面抓,又要重点抓;
㈢加强思想教育,增强学生信念与成材意识;
㈣从实际出发,科学评价每位学生;
8.做好英语口语考试的准备,每星期最少有一节口 语训练,同时每晚最少有十分钟口语练习. 9.加强了数学,物理,化学的全国知识竞赛,各位负 责的老师不辞劳苦地利用下午6:00—6:45和晚上 晚修的时间进行辅导. 10.组织多次模拟考,及时对学生每阶段的学习做 好查漏补缺,及时补救,争取每一阶段都有进步. 模拟考安排:第一模: 四月十,十一日 第二模:五一放假回来孩子,欢迎您随时和我沟通
高一家长会ppt课件
鼓励学生团队协作
Encourage student team collaboration
团队合作重要性
1. 促进学生交往能力的提高:团队合作是指个体之间相互协作,共同完 成任务的过程。通过团队合作,学生能够更好地锻炼自己的交往能力, 提高沟通和合作的能力。这对于高一学生来说尤为重要,因为他们正处 于人际交往能力发展的重要时期,团队合作能够推动他们更快地成长。
家长对教师细节关注
1. 了解学生的学习情况:家长应该关注学生的学习状况,包括上课情况、作业完成情况以及学习成绩,以便及 时发现问题并帮助解决。 2. 关注学生的行为举止:学生的行为举止直接反映其家庭教育和学校教育的质量,家长应该关注学生的行为举 止,及时纠正不良习惯。 3. 支持学生的兴趣爱好:学生在课外也需要有自己的兴趣爱好,发展自己的特长,家长应该支持孩子的兴趣爱 好,帮助孩子更好的发展自己的个性。
探讨家庭教育问题
Exploring Family Education Issues
学生压力来源
1. 考试压力:高一学生面临着各种各样的考试,包括考试频繁、内容复杂、难度加大等问题,导致学生的考试压力逐渐加大。 2. 学习机会不足:高一学生的学习机会相对较少,因此他们必须自己找到学习的机会和资源,花费大量时间来学习,这也增加了学生的学业压力。 3. 老师与家长的期望:家长和老师希望高一学生能够取得好成绩,因此他们会加大学生的学业压力,这也是高一学生压力来源之一。 4. 班级和同学的竞争:高一学生之间的竞争也是导致学生学业压力增加的原因之一。学生之间互相的比较和竞争增加了学生自身的学业压力。 5. 自身要求:高一学生往往对自己的要求非常高,自我要求高也成为学生学业压力增加的重要原因。
家长要求加强沟通合作
高一3班家长会主题班会课件
有不少家长心存困惑和疑虑:为 什么我的孩子在小学、甚至在初中都 是“好学生”,怎么一到高中就学习 退步了呢?我们家长能做点什么呢? 在这里,我们把“分化”造成的原因 和应对的方法与家长交流一下,期望 能对教育孩子有所帮助。
1. 高中分化的实质是深层次思维的缺陷。
学习的实质并不在于知识量,而在于学习过程中学 生思维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思 维”,进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。高中的教 学内容和以前相比有一个显著的变化,就是思维方式由 “形象思维”为主,变成了“抽象思维(逻辑思维)” 为主。学生的“思维准备”在小学、初中没能做好,到 了高中仍然按小学的思维方式去学习和思考,当然会变 得很吃力,于是就被分化下来了。 小学阶段的学生,听老师和家长的话,取得好的成 绩并不太难。然而,不少学生在小学时期就已经种下了 “高中分化”的种子。如:学习方式属于死记硬背的、 看管式的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很 窄的等等。不是学生不聪明,而是视野太窄,思考问题 的方式和学习习惯出了问题。
1)了解深层次原因,多鼓励、多扶持 2)严格要求,规范学习习惯。 3)引导孩子树立远大目标,扎根基础、着 眼长远。 4)让学生知道工作的艰难。打消错误认识。
2.意志力和毅力上的原因 【策略】
心没 思有 不目 在标 学, 习天 上天 混 日 子 ,
•
学学 习生 缺思 乏想 主出 动现 积分 极化 性现 象 ,
班级情况介绍
班级构成:高一共有学生1096人,
其中理科学生732人。我们班共有学生 63人。属于直升班,学生基础相对较 好,班级目标:2016年高考全员升本。
学习氛围:多数同学学习刻苦,竞争劲 头足,成绩进步明显。他们从早晨6点起床 到晚上11点就寝,基本上是除了学习还是学 习。学习都是比较刻苦的,时间上亦抓的比 较紧。 成绩状况:班级总体成绩较好,高一以 来多次名列第一,这是各位同学和老师共同 努力的结果,更是我们家长长期支持的结果。 在此向各位睿智的家长们表示感谢,更希望 得到大家一如既往的支持和关心。
期中考试成绩质量分析主题班会PPT课件
缺乏自律和自主性
学生缺乏自我约束和自我 管理的能力,无法独立完 成学习任务,需要老师和 家长的监督和督促。
家校合作对孩子学习的影响,未能与学校和老师保持密切联 系,无法及时了解孩子的学习情
况。
家校沟通不畅
家校之间缺乏有效的沟通渠道和机 制,导致信息传递不及时、不准确 ,影响家校合作的效果。
班级优秀率排名
各班级优秀率排名与平均 分排名基本保持一致,但 部分班级在优秀率方面表 现突出。
需要关注的班级
针对平均分和优秀率均较 低的班级,需要班主任和 科任教师重点关注,加强 辅导和指导。
03
各科成绩质量分析
语文成绩分析
01
02
03
04
平均分、最高分、最低分统计
各分数段人数分布
试卷难易程度及学生掌握情况 分析
家校合作方式单一
目前家校合作的方式较为单一,主 要局限于家长会、家访等传统形式 ,缺乏创新和多样性。
06
改进措施与建议
教师教学改进措施
优化教学内容与方法
针对考试中出现的问题,调整教学内 容,采用更直观、生动的教学方法, 如案例教学、情景模拟等。
加强课堂互动
定期测评与反馈
通过小测验、作业等方式定期了解学 生学习情况,及时调整教学策略,并 给予学生及时的反馈和指导。
感谢观看
中等生和后进生转化情况
展示中等生和后进生的成绩单 ,指出其存在的问题和不足。
分析中等生和后进生的学习方 法和习惯,找出其学习困难的 根源。
提出针对中等生和后进生的转 化措施,如个别辅导、心理疏 导、学习方法指导等。
学生偏科现象探讨
展示存在偏科现象的学生成绩单 ,分析其偏科的原因。
讨论偏科现象对学生的影响,如 影响总成绩、升学和未来发展等
初中期中家长会主题班会课件(共18张PPT)
家校携手 共育英才
1 23 4
班级情况及期中成绩 如何正确看待成绩
双击输入替换内容双击输入替换内容双 击输入替换内容
• 在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并 鼓励他自己克服。
培养孩子的耐挫力
• 现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容 易出现气量小的毛病。
• 家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公 共场所,让孩子与同们一起游戏活动。
• 在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小 时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良 好的心理基础。
班级管理总体原则: 培养好习惯、树信心、塑好人、出成果。
04
给家长的几点建议
4 注重孩子能力的培养
培养孩子的耐挫力
• 现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因 而,缺乏耐挫力。
• 表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩 不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必 要培养耐挫能力。
主要班干部
班长: XXX 语文课代表:XXX 数学课代表:XXX 英语课代表:XXX 纪律委员:XXX 劳动委员:XXX
1 班级情况及期中成绩
授课老师
数学: 英语: 语文:
联系号码: 联系号码: 联系号码:
班级荣誉
单科之星
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
高一主题班会PPT课件
03 怎 样 快 速 适 应 高 中
第三,要养成定期整理知识的习惯。
整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度, 但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学 的知识系统化、条理化的过程,又是对所学知识 进行综合、提炼的过程,可以加深对知识的理解 ,巩固所学知识。
要在预习、听课、作业、复习、记笔记,课外学 习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、 阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对 每学一个知识后对自己的认知进行再认知,多问 几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透。
01 高 中 学 习 的 特 点
PART 02
正确的学习方法
Learning characteristics of senior high school
02 掌 握 正 确 的 学 习 方 法
学习方法(学习习惯 )
0 1 能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数。
0
204 能能主够动发地现完别成人各不项易学察习觉任的务学,习做问到题课,后做查到漏人补无缺我。有,人有我优。 05 能够规范有效地利用空闲时间、边角余料时间,如课前、睡前、餐厅、宿舍时间。 3 高质高效地抓住课堂40分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力。
1、学会做人! 2、生命珍贵! 3、不要把老师当神。 4、要有好的学习态度。
01 高 中 学 习 的 特 点
011、初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求同学 们要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,要将基本概念、原理消化吸收, 变成自己的东西。
2、高中教材知识02 量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很 多个分支,内容庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺。
4容纳他人,人际和谐
5调控情绪,心境乐观 6行为合理,人格完善
2024-2025学年高一上学期《加强与孩子沟通家长会》主题班会课件
孩子进入了青春期会有更多的烦心事,事情一多,他们自己也不知道如何处理解决
帮助孩子
家长如果能够帮助孩子理清千千心结,孩子肯定非常乐意与你们沟通,如果你帮他们越理越乱,孩子就不会有主动与家长沟通的愿望
Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,
与孩子沟通的技巧
与孩子沟通的技巧
倾听
是沟通最好的“语言”
倾听时沟通最好的语言,但是我们很多家长往往不会倾听,因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过
所以做家长了也不会去倾听孩子,这就是不会倾听的主要原因,我们喜欢用传统的方式教育孩子,但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们
与Байду номын сангаас子沟通的技巧
尊重
是沟通成功的秘密
好朋友是谁?
最烦恼的事是什么?最喜欢什么活动?最喜欢哪位老师?谁对孩子影响最大?在看什么书、上什么网?有没有异性朋友、关系如何?家庭给孩子留下最深刻的印象是什么……
你了解孩子的需求吗
青春期
孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不希望家长为他们安排好一切,有事情大家要一起讨论决定
希望理解和尊重他们的爱好
孩子为什么不愿意与家长沟通
导致
青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半闭锁、半开放的心理和行为上的矛盾和冲突
家长沟通
他们希望与家长沟通,但是同时又觉得自己已经长大,很多事情应该自己面对和承担责任
孩子为什么不愿意与家长沟通
沟通中
句式往往也非常自我,如“我认为”、“我觉得你”、“我早知道”、“你早知道”、“你让我…”谨慎沟通中的语言也非常强势:如帮我把书读读好
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一、教学部开展的几项工作
2.公寓管理:落实潍坊一中公寓管理各项制度,层层落实责任 制 ①实行班级负责制:每班一表人人签到---专人负责核对出 勤情况---值班老师核对---宿管核对----值班主任核对。 ②实行学生自主管理:成立学生自主管理委员会,每晚检 查学生住宿秩序。 ③检查时段:晚9点25分---9点50分学生签到---10点核查---10点10分学生干部检查----10点20分值班教师检查---10点 30分后宿管检查。
四、友情提示(给家长的建议)
5、不提倡给孩子佩带手机,统计表明,带手机的学生成 绩都有不同程度的下降,有的还可能成为不良少年!可以再 适当时间打公寓的电话,有急事也可以联系班主任。 6、在校双休给学生请假要从严控制,学校是学习的最佳 场所,要相信我们会把秩序及学习安排好。 7、认真审阅学生做的满分卷,了解学生各科存在那些困 惑,帮助学生想办法解决。 8、正确对待补课问题,不要随便耽误时间去补课,丢了 西瓜捡芝麻不合算。
二、月考、期中考试班级情况
3.综合两次考试表现优秀的学生名单:
进步大的学生:
二、月考、期中考试班级情况
4.已进行的学科竞赛取得一等奖的学生名单: 政治: 历史: 地理:
三、今后班级工作设想
1.学习方面: (1)学习方法介绍,结对子实行导师制。 (2)培养应试技巧,消除因非智力因素造成的不必要的失 分。 (3)做好学生的思想工作和心理疏导,不断给学生注入精 神活力。 (4)开好作业组会,与各任课教师一起想办法,来帮助学 生最大限度的提高成绩。 (5)开好期中考试总结主题班会,优秀学生介绍经验。 (6)加强学习小组建设,营造同学之间互帮互学的氛围
一、教学部开展的几项工作
4.锻炼身体:确保学生每天锻炼一小时。 ①体育选课:开全开齐各类模块满足不同学生的兴趣爱好 ,科学指导学生锻炼身体。
②上好课间操:以跑操评比和比赛为抓手,确保课间操质 量。
一、教学部开展的几项工作
5.开齐开全各类课程,促进学生全面发展。 ①艺术类课程:音乐、舞蹈、美术、篆刻、风筝扎制、陶艺 等。
②人生规划课程:帮助学生制定近期目标和长远目标,做好 人生规划。
③心里拓展课程:对学生进行青春期教育和心理辅导,解答 学生学习过程中遇到的心理方面的困惑。 ④学科竞赛类课程:数学、物理、生物、信息学科的奥赛辅 导。
一、教学部开展的几项工作
6.成立学生自主管理委员会,培养学生自我管理能力。 ①社团管理:成立社团,开展活动,对社团进行监督管理。 ②参与年级管理:设立级部主任助理,对年级的工作提建议 ③对教学部阅览室的管理。 ④对教学部班级卫生、自习秩序、课间操、活动课等进行常 规检查。 ⑤落实潍坊一中从严治校各项规定,对违纪学生做出处理。
三、今后班级工作设想
2.常规管理: (1)加强班干部队伍建设,充分发挥班干部在管理班级中 的作用。 (2)落实公寓管理的相关规定,营造良好的住宿环境。 (3)抓好跑操质量,确保每天锻炼1小时。 (4)教室每日开窗通气,卫生每日三次清理,预防疾病。 (5)加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
三、今后班级工作设想
一、教学部开展的几项工作
3.推进大阅读活动的开展。 为培养学生的自学能力能力,拓展知识面,陶冶情操,适 应高考要求,满足学生的终身发展的需要,教学部开展并大力 推进大阅读,通过每班建立图书角和教学部设立三个阅览室从 图书资源上做充分准备,通过语文组、英语组、政治组、历史 组等组老师进行方法指导和举办一些活动
3.社团建设: (1)组建社团,使学生的个性得到张扬,特长得到发挥。 (2)加强社团管理,确保实效。
四、友情提示(给家长的建议)
1、关心孩子成长胜过关心他的学习成绩。帮助孩子重视学 习过程,淡化结果,防止孩子对自己产生过高期望。 2、努力为孩子创建一个和谐的、民主的、平等的家庭教育 环境。 3、注意观察孩子的朋友群体,了解他的朋友个性及不良习 惯,古人曾有孟母择邻而居的故事。防止因交友不慎,产生 不良后果。 4、一般不要耽误孩子上课的时间。曾经发生过孩子回去给 长辈过生日而不上课的情况。
前1198名:语文92 数学80 英语113.5 物理64 化学65 生物73.5 政治62 历史56 地理60 总分700.5
二、月考、期中考试班级情况
2.班级总体情况介绍 级部前100名:2人,前300名:9人,前600名: 19人,前800名:28人,前1000名:39人,前 1198名:46人。
一、教学部开展的几项工作
7.为培养自我管理自我约束能力,我们进行诚信考试 ①充分信任学生,锻炼学生的诚信意识 ②训练学生独立规范答题的能力
二、月考、期中考试班级情况
1.各科及总分上线分数 前1000名:语文96 数学93 英语120 物理72 化 学72 生物80 政治68 历史61 地理67 总分741
一、教学部开展的几项工作
1.学习方面:落实学习过程常规和考试常规。 教师方面:①加强集体备课,落实教学常规,重基础抓落 实;教学部通过为每位教师购置《五年高考三年模拟》等书籍 和派老师参加高三的教学研讨会等活动,使老师树立三年高考 的思想,把高考的有关精神在日常教学过程中加以落实。②每 科都举行周研究课,通过听评课活动,打造精品课堂。③定期 进行学情会商,实行导师制,落实分层教学。
慎思审问,明辩 笃行
一、教学部开展的几项工作
1.学习方真听讲、积极参与小组合作 交流、认真做好笔记。②作业:先看当日所学内容---独立完 成作业---教师批改--自我纠正反思。③落实:把需要落实的 知识总结落实到教学部统一印制的《典题本》上。④每次考 试前要求学生认真学习《高69级考试规范》,减少非智力因 素失分。
四、友情提示(给家长的建议)
9、欢迎家长对我们的工作进行监督并提出建议,我们期 待着与各位家长进行真诚沟通交流。电话7516786 10、我们拟成立班级和级部家委会,期待你的参与。
祝:工作顺利 家庭幸福