校园舞蹈大赛活动方案
舞蹈大赛活动策划书3篇
舞蹈大赛活动策划书3篇篇一舞蹈大赛活动策划书一、活动主题“舞动青春，梦想飞扬”二、活动目的本次舞蹈大赛旨在为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我才华和交流舞蹈技艺的平台，丰富校园文化生活，推动舞蹈艺术的发展。
三、活动主体[具体活动时间]、[具体活动地点]四、活动对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备舞蹈作品进行展示，评委根据舞蹈技巧、表现力等方面进行评选，选出进入决赛的选手。
预赛将评选出若干支优秀舞蹈作品进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行现场舞蹈表演，评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
决赛将设置观众投票环节，观众可通过现场投票或网络投票的方式选出“最佳人气奖”。
决赛现场将进行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 演出阶段（[演出时间]）邀请获奖选手进行舞蹈演出，为全校师生带来一场精彩的舞蹈盛宴。
六、活动宣传1. 在线宣传：在学校官方网站、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报，吸引选手报名和观众关注。
2. 线下宣传：在学校内张贴宣传海报、发放传单，提高活动知名度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛舞蹈作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 选手需自备舞蹈音乐和服装，确保表演效果。
3. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
4. 评委评选结果为最终结果，不得有异议。
九、活动效果评估1. 通过选手和观众的反馈意见，了解活动的优点和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
2. 统计活动参与人数、宣传效果等数据，评估活动的影响力和效果。
舞蹈比赛策划方案通用15篇
舞蹈比赛策划方案通用15篇舞蹈比赛策划方案通用15篇舞蹈比赛策划方案1舞蹈兴趣小组是学生十分乐于参与的一个兴趣小组，活动资料与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强群众认识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
因此，我结合学校和本小组的实际状况，特做出如下的计划：一、活动目的：透过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的理解爱国主义、群众主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有必须的控制潜力，压腿、踢腿、下腰等资料顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，能够进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演潜力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、透过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动资料以及措施：1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些简单、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮忙孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的.软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。
舞蹈比赛活动方案（通用10篇）
舞蹈比赛活动方案（通用10篇）舞蹈比赛篇1主办单位：院团委承办单位：院人文社科学部分团委活动主题：舞蹈大赛活动地点：搭台(操场)到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。
通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程：1前期宣传(3月15号启动)组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)2初赛海选把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在各学部文艺部长处报名初赛时间：3月23号星期四(暂定)复赛选拔(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥(3)评委提问复赛时间：4月6号星期四(暂定)4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)5决赛舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答评委老师：待定嘉宾邀请：待定决赛时间：4月底(待定)经费预算：宣传：横幅海报展台摄影广播等舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500DV制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：1开场：集体舞2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极PK：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。
附加问答。
5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：学院简介:华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。
2024年舞蹈大赛策划方案(2篇)
2024年舞蹈大赛策划方案____年舞蹈大赛策划方案一、背景介绍舞蹈作为一种艺术形式，具有丰富多样的表达方式和文化内涵，在全球范围内拥有广泛的受众群体。
为了促进舞蹈艺术的发展和交流，____年舞蹈大赛将在全球舞蹈界具有影响力的城市举办，展示舞蹈的魅力和创造力，汇聚世界各地的优秀舞者与观众。
大赛设立了多个类别，包括现代舞、芭蕾舞、街舞、民族舞等，以满足不同风格和文化的舞蹈爱好者的需求。
本方案旨在为____年舞蹈大赛的策划和组织提供详细规划和实施方案。
二、大赛主题与目标1. 主题：舞动未来，绽放梦想2. 目标：a. 促进舞蹈艺术的发展和交流，搭建国际舞蹈界的平台；b. 展示世界各地的舞蹈创新和多样性；c. 激发年轻人参与舞蹈艺术的热情，并发现和培养新的舞蹈人才；d. 增加城市旅游和经济活动，提升城市的国际影响力。
三、活动组织1. 组织委员会为了确保大赛的顺利进行，成立一个专门的组织委员会，负责整个大赛的策划、组织和执行工作。
委员会由各领域的专业人士组成，包括舞蹈艺术家、舞蹈教育者、文化产业专家、市场营销专家等。
2. 活动日程安排a. 选拔赛：在全球范围内举办分组选拔赛，通过各地区的舞蹈大赛、艺术学院推荐、在线视频申请等方式选拔参赛者。
b. 决赛：为了增加比赛的观赏性和竞争性，将决赛分为以下几个阶段：- 初赛：所有参赛者按照类别进行表演，由评委评分，选择出每个类别的前10名晋级；- 半决赛：从初赛晋级的选手中，按照类别进行再次表演，评委评分，选择出前三名晋级；- 决赛：决出每个类别的冠军、亚军和季军。
c. 颁奖典礼：在决赛结束后，举行盛大的颁奖典礼，表彰各个类别的获奖者，并邀请重要嘉宾进行现场发表演讲。
d. 演出和展览：在大赛期间，安排获奖选手和优秀舞蹈团体的演出，并举办舞蹈摄影展览等活动，让更多的观众和舞蹈爱好者参与进来。
四、赛事场馆赛事场馆的选择对大赛的成功举办至关重要，应满足以下要求：1. 容量大：能够容纳大规模观众和参赛者。
舞蹈大赛活动策划方案
“炫舞青春”舞蹈大赛活动策划一、活动名称：蜀光中学“炫舞青春”舞蹈大赛。
二、活动目的：为了丰富同学们课余文化生活，增进各年级之间的友谊和联系，在校武术社团的倡导下，特举办“炫舞青春”舞蹈大赛。
本次比赛以提高中学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
三、活动主题：舞动青春风采，助力春华演出四、活动日程3月21日-4月5日报名、比赛筹备阶段。
4月13日在大礼堂进行初赛淘汰赛4月20日在大礼堂进行决赛。
五、活动地点：蜀光中学大礼堂六、活动对象：蜀光中学全体学生七、比赛形式1、首先是开场舞蹈表演，由武术社团编排《黑帮》。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。
为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军以及最佳展示奖、最佳编排奖。
八、报名条件1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）。
每个节目参赛时间不得超过7分钟。
九、活动现场准备工作1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品5、准备大赛所需的音乐素材。
十、部门人员安排a.活动前1、总负责人：刘梅2、经费：指导老师刘梅3、会场布置：社团干部4、主持人：学生5、评委：初赛：周凯、刘梅、朱晓红、学生两名决赛：刘梅、颜红兵、周凯、胡莉、李晓瑾、学生两名6、嘉宾：朱晓彤、王江玲b.活动中1、总负责人：［陈已鑫］全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：［策划部］全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）。
3、赛场环境负责：宣传部4、音响、灯光负责人：［广播余小明］全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：［策划部］负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
校园舞蹈大赛活动方案3篇
校园舞蹈大赛活动方案3篇校园舞蹈大赛活动方案1一、活动背景与目标校园舞蹈大赛是为了丰富校园文化生活，展示学生们的舞蹈才华，提高同学们的艺术素养，营造浓厚的校园文化氛围。
本次活动旨在通过舞蹈比赛的形式，为学生们提供一个展示自己舞蹈技巧和艺术才华的平台，同时也可以通过比赛提高学生的舞蹈鉴赏能力和表演能力。
二、活动对象本次活动面向全校在校学生，欢迎各位热爱舞蹈的同学积极参加。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：学校体育馆、学生活动中心等四、活动内容与形式1. 比赛项目设置：本次比赛分为团体赛和个人赛两个项目。
团体赛要求参赛队伍人数不少于5人，不超过10人；个人赛要求参赛人数不超过2人。
2. 比赛形式：团体赛和个人赛均采用现场表演的形式进行比赛。
参赛选手需自行准备表演曲目和服装，并按照比赛规定的时间和地点进行比赛。
3. 比赛规则：参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛；选手需自行准备表演曲目和服装，并确保曲目内容健康、积极向上；选手需遵守比赛规则，不得作弊或违反比赛规定。
4. 评分标准：评委将根据选手的表演水平、技巧难度、音乐节奏感、舞蹈表现力等方面进行评分。
最终得分将根据去掉最高分和最低分后的平均分得出。
五、活动组织与参与方式1. 活动组织机构：设立活动组委会，负责活动的组织策划和实施。
组委会下设秘书处、宣传组、赛事组、志愿者组等部门，分别负责相应的工作。
2. 参与方式：符合参赛条件的学生可自由组队或个人报名参加比赛。
报名时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，报名地点为学校学生会办公室。
报名时需提交参赛曲目和选手信息等资料。
3. 赛事安排：组委会将在比赛前一周公布比赛时间和地点，并通知参赛队伍和个人做好比赛准备。
比赛现场将设立评委席、表演舞台、观众席等区域，确保比赛顺利进行。
4. 志愿者招募：为确保活动的顺利进行，组委会将招募一定数量的志愿者协助现场工作。
舞蹈比赛活动策划方案五篇
舞蹈竞赛活动策划方案五篇舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。
以下是小编为大家细心整理的舞蹈竞赛活动方案五篇，欢迎阅读!舞蹈竞赛方案1一、前言为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强高校生艺术素养教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校内文化的层次和品位，特举办校内舞蹈大赛。
期望借此呈现当今同学的青春风采，富强校内文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的共性，培育校内舞蹈新势力，提高同学们的综合素养。
本次活动由院团委主办，院同学社团联合会承办。
本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其供应一个高雅艺术的沟通平台，最终推动我院校内文化生活的进一步完善，让宠爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到呈现自己的舞台。
在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧二、活动主题“舞动青春”校内舞蹈大赛三、活动目的1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的乐观氛围。
2、体现新时代高校生审美态度，诠释自我、呈现自我的观点，丰富校内文化生活，通过大赛为学校校内生活供应一道极具特色的文化大餐。
3、呈现校内秀丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的秀丽形象，发扬校内文化精神，更进一步激发同学们宠爱校内的仆人翁精神。
4、通过竞赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
四、活动时间2013年-月-日注：时间为暂定，依据学校有关支配进行调整五、活动地点---六、活动的整体要求1、着装要求：(1)外表：青春、健康、乐观向上，洁净大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。
舞蹈大赛活动方案
舞蹈大赛活动方案一、活动背景舞蹈作为一种古老而充满艺术感的表演形式，在当代社会受到越来越多人的喜爱与关注。
为了促进舞蹈艺术的发展，提升舞蹈水平，我们计划举办一场舞蹈大赛活动。
二、活动目标1. 营造舞蹈艺术的热门氛围，增强舞蹈爱好者之间的交流与互动。
2. 提供一个展示自己舞蹈才艺的舞台，让更多人发现和认识优秀的舞蹈艺术家。
3. 培养和发现优秀的舞蹈人才，为舞蹈行业的发展做出贡献。
三、活动时间和地点本次舞蹈大赛活动计划于XX年XX月在XX市举办。
具体的活动场馆将会根据参赛人数和需求进行选定。
四、活动规则1. 参赛资格本次比赛对年龄、性别不设限制，任何热爱舞蹈的个人或团队均可报名参赛。
2. 参赛形式参赛者可自选舞蹈曲目和舞蹈风格，表演形式不限，但时间不超过5分钟。
3. 评委评分活动将邀请专业舞蹈评委组成评委团，根据舞蹈的创意、技巧、表演等方面进行评分。
评委的评分结果将作为最终决定胜负的依据。
4. 奖项设置本次舞蹈大赛将设立多个奖项，包括优秀组织奖、最佳编舞奖、最佳舞蹈奖等，以表彰并激励参赛者的努力与才华。
五、活动宣传1. 媒体宣传通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道，以及网络平台的宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
2. 社交媒体宣传通过微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布活动相关内容、参赛者介绍和花絮，吸引更多的参与和关注。
六、参赛报名1. 报名方式参赛者可通过线上或线下方式进行报名，具体报名渠道将在宣传推广阶段提前公布。
2. 报名费用为了筹集活动经费和确保参与的积极性，参赛者需要缴纳适当的报名费用，资金将用于活动的组织和奖项设置。
七、活动后续本次舞蹈大赛活动结束后，将根据比赛评分和参赛者的表现，组织选派优秀的参赛选手参加相关的舞蹈交流和比赛活动，进一步提升自身技艺和认知。
八、活动预算本次舞蹈大赛活动的预算将根据具体的活动规模和需求进行预估，并在筹备阶段进行详细的成本核算和资金募集。
九、活动总结活动结束后，将进行一次全面的总结和评估，包括组织协调、参赛者反馈、宣传推广等方面的收集和总结，为今后的活动经验积累提供参考依据。
中学生课桌舞比赛方案
中学生课桌舞比赛方案
方案一：个人舞蹈表演赛
为了激发中学生的创造力和个人表现能力，举办一个中学生个人舞蹈表演赛是一个很好的活动。
学生们可以自由选择任何类型的舞蹈，如现代舞、爵士舞、民族舞等，并在课桌上进行表演。
评委将根据舞蹈选择、技巧、创意和表演力等方面进行评分，选出最佳表演者。
方案二：舞蹈团体对抗赛
以班级或年级为单位，组织中学生参加舞蹈团体对抗赛。
每个团队可以编排一支精彩的舞蹈，并在课桌上进行表演。
评委将根据整体编排、舞蹈技巧、团队配合和表演力等方面进行评分，选出最出色的团队。
方案三：课桌排舞大赛
鼓励学生们创造性地利用课桌进行排舞。
比赛时，每个参赛者都需要在课桌上完成有趣的舞蹈动作，并展示自己的独特创意。
评委将根据动作编排、创意和表演力等因素进行评判，选出最具创造力的中学生。
方案四：舞蹈教学比赛
中学生可以编排独特的舞蹈教学内容，并在比赛中向其他同学进行教学展示。
比赛要求参赛者在有限的时间内，通过简单的演示和解说，将一段舞蹈教学内容传授给观众。
评委将根据教学内容的清晰度、语言表达和演示效果等方面进行评分，选出最出色的教学者。
方案五：创意舞蹈比赛
鼓励学生们发挥想象力和创造力，在课桌上编排和表演与主题相关的舞蹈。
主题可以是自然、科技、文学、历史等，无限制创意。
评委将根据舞蹈编排、表演力、与主题的契合度和创意程度等进行评判，选出最具创想力的中学生。
舞蹈比赛活动方案
舞蹈比赛活动方案为了弘扬舞蹈文化，激发参与者的热情，我们计划举办一场舞蹈比赛活动。
本文将详细介绍该活动的组织形式、赛程安排、参赛规则以及奖项设置，期望能够为参与者提供一个充满竞争与激情的舞台。
一、组织形式本次舞蹈比赛活动将以个人和团队两个组别进行，旨在为广大爱好舞蹈的人士提供展示才艺的机会。
各组别的参赛人员不限，可以是学生、社会职员、舞蹈培训机构的学员等等，只要对舞蹈有兴趣，都可以报名参加。
二、赛程安排1. 报名时间：活动报名采取网上报名方式，报名时间为XX月XX 日至XX月XX日。
2. 初赛：初赛将在报名截止后的两周内进行，参赛者需准备一段时长不超过3分钟的舞蹈节目进行展示。
初赛按照舞蹈风格进行分组，每个分组选出若干名晋级选手进入决赛。
3. 决赛：决赛将于初赛结束后的一个月内进行。
决赛阶段，参赛者需准备一段时长不超过5分钟的舞蹈节目，通过专业评委打分和观众投票的方式，评选出各组别的冠军、亚军、季军等奖项。
三、参赛规则1. 舞蹈风格：舞蹈风格不限，包括现代舞、古典舞、街舞、民族舞等等。
每个参赛者或团队自行选择舞蹈风格，以展示自己的特色和才艺。
2. 剧目编排：每个参赛者或团队需自行编排舞蹈剧目，并不得超过规定的时长。
剧目编排的内容要求积极向上、健康向好，不得有违法违规、低俗或煽动性的内容。
3. 现场条件：决赛阶段将提供专业的舞台和音响灯光设备供参赛者使用，参赛者需自备音乐，提交给主办方进行技术测试。
4. 参赛费用：每个参赛者或团队需缴纳一定的参赛费用，费用用于支付比赛准备和现场承办的费用，费用标准将在报名时公布。
四、奖项设置为了鼓励参赛者的参与并激发其表现的激情，我们将设置以下奖项：1. 各组别冠军、亚军、季军奖金以及获奖证书。
冠军还将获得参加全国舞蹈大赛的资格。
2. 最佳编舞奖：评选出最具创意和艺术价值的编舞，奖金丰厚。
3. 最佳表演奖：评选出舞台表演最出彩、最有观赏性的参赛者，奖金丰厚。
4. 最佳团队奖：评选出在团队协作与表演上有突出贡献的舞蹈团队，奖金丰厚。
舞蹈大赛活动流程策划方案
舞蹈大赛活动流程策划方案一、前期准备1.1 确定活动目标舞蹈大赛旨在为舞蹈爱好者提供一个展示才艺和交流学习的平台。
确立活动目标是活动顺利进行的基础。
1.2 确定活动时间和地点根据参赛者的时间安排和场地的可用性，确定舞蹈大赛的时间和地点。
最好选择一个方便参赛者和观众前往的地点，并确保场地具备良好的舞台设施和音响设备。
1.3 确定活动预算制定一个活动预算，包括场地租用费用、舞台布置费用、音响设备租赁费用、工作人员报酬等各项开支。
预算要充足且合理，以确保活动的顺利进行。
1.4 策划活动内容根据参赛者的特点和舞蹈大赛的目标，制定活动的具体内容。
可以包括分组赛、决赛、特辑表演等环节，同时还可以邀请专业舞蹈教练或舞蹈团队进行特邀表演。
1.5 招募工作人员确定需要哪些工作人员的职位和数量，并开展招聘工作。
工作人员的职责可以包括舞台布置、音响调试、比赛裁判、观众引导等。
需要确保工作人员具备相应的专业知识和工作经验。
1.6 招募参赛者通过各种渠道宣传舞蹈大赛的信息，并向舞蹈爱好者征集参赛者。
可以通过网络平台、社交媒体、舞蹈学校等途径进行宣传，并鼓励参赛者尽早报名。
1.7 制定参赛规则和甄别流程制定舞蹈大赛的参赛规则，包括报名要求、舞蹈种类和选择、演出时长、评审标准等内容。
同时制定一个甄别流程，用于初步筛选参赛者和确定参赛者的最终名单。
1.8 购买奖品购买奖品，包括冠军奖杯、奖牌、奖状以及一些纪念品，用于奖励在比赛中表现出色的参赛者。
奖品要体现活动的庄重和重要性。
1.9 联络赞助商联络一些有关舞蹈或艺术的公司或机构，寻求赞助支持。
可以为赞助商提供宣传推广的机会，例如活动现场悬挂赞助商的广告牌或在活动前后进行赞助商的品牌宣传。
1.10 策划活动宣传制作海报、宣传册和官方网站，向舞蹈爱好者和社会公众宣传活动的信息。
可以通过社交媒体、宣传栏、新闻稿等多种形式进行广泛宣传，以吸引更多的参赛者和观众。
二、活动执行2.1 到场布置提前到场进行舞台布置工作，包括搭建舞台、调试音响设备、准备灯光效果等。
舞蹈比赛的策划方案7篇
舞蹈比赛的策划方案7篇舞蹈大赛策划书篇一一、活动目的（1）、丰富同学们的学校生活，尽快适应并融入大学生活中来（2）、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争（3）、增进同学，教师之间的沟通与合作，使其更加融洽相处二、活动主题舞动青春三、比赛时间20xx年12月20日四、比赛地点五、主办单位承办单位六、比赛主持人广播站播音员或新生群中有主持才能的同学七、比赛资料舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等健美操：竞技健美操（稍有技术难度即可）八、比赛流程1、抽签排出场顺序2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分4、按分数高低排行词九、评分标准总分10分：音乐（1’）编排（2’）动作（2’）（整齐性与标准性）表现力（2’）完整性（1’）难度系数（2’）十、奖励方法按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（按报名人数多少可分为初赛、复赛、决赛）十一、经费预算舞蹈比赛策划书篇二（一）活动主题：“创意”舞蹈大赛（二）活动时间（三）活动地点（四）到场观众：音乐学院全体学生（五）活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台。
（六）活动模式舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。
通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
（七）活动流程（1）前期宣传（2）组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）（3）初赛海选，把不同类型的'舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛（八）参赛条件个人/团体舞蹈（5分钟内）具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在音乐学院文艺部处报名（九）复赛选拔（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥（3）评委提问（十）决赛选拔（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）（2）决赛舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧（3）终极PK：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。
桃李杯舞蹈大赛实施方案
桃李杯舞蹈大赛实施方案一、赛事背景桃李杯舞蹈大赛是由我校舞蹈协会主办的一项旨在展现学生舞蹈艺术风采、促进校园文化交流的大型赛事。
本次大赛旨在为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，同时也为我校校园文化建设增添了一道亮丽的风景线。
二、赛事时间本次桃李杯舞蹈大赛将于2022年5月举行，具体比赛时间为5月10日至5月15日。
三、赛事地点比赛将在我校体育馆举行，届时将为参赛选手提供良好的比赛场地和观赏环境。
四、赛事内容1. 参赛舞种：本次比赛将设立多个舞蹈组别，包括现代舞、民族舞、街舞等，鼓励参赛选手展现多样化的舞蹈风格。
2. 参赛方式：参赛选手需以个人或团体形式报名参赛，每个参赛单位可报送1-2个节目。
3. 参赛资格：本次比赛面向全校学生开放，无论专业与否，均可报名参赛。
五、赛事评审1. 评审团队：比赛将邀请校内外舞蹈专家、知名舞蹈艺术家组成评审团，对参赛节目进行评审。
2. 评审标准：评审将从舞蹈编排、舞蹈技术、舞蹈表现力等多个方面进行综合评定，确保评选出最具艺术价值的作品。
六、赛事奖励1. 奖项设置：本次比赛将设立金奖、银奖、铜奖及优秀奖等奖项，同时还将设置最佳编舞奖、最佳表演奖等特别奖项。
2. 奖励措施：获奖选手将获得奖金、奖杯及荣誉证书，并有机会参加校内外舞蹈交流活动。
七、赛事宣传为了让更多学生了解本次比赛，我们将通过校园广播、校园电视台、校园微信公众号等多种渠道进行赛事宣传，鼓励更多学生积极参与。
八、赛事保障1. 安全保障：在比赛期间，将加强安全巡逻，确保比赛场地秩序井然。
2. 现场服务：为了提高比赛观赏体验，我们将提供充足的座位和良好的观赛视角，确保观众能够充分享受比赛精彩。
九、赛事总结比赛结束后，我们将对本次比赛进行全面总结，总结经验，发扬优点，同时也会针对不足之处进行改进，为下一届的桃李杯舞蹈大赛做好充分准备。
十、赛事期待我们期待本次桃李杯舞蹈大赛能够圆满成功，为我校校园文化建设增添新的活力，为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
校园舞蹈比赛活动方案
校园舞蹈比赛活动方案校园舞蹈比赛活动方案（通用7篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家收集的校园舞蹈比赛活动方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园舞蹈比赛活动方案1一、活动宗旨：1、促进教师积极进取形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。
2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。
二、参加对象：全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）三、参赛内容：1、形体2、成品舞（成人舞蹈）四、节目形式：单人、双人、三人均可五、评分标准（10分）1、服装整洁、仪表端庄2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。
3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。
4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
六、活动流程：1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。
2、抽签（2月28日）七、活动时间及地点：xx年3月1日晚上6：30一楼大厅。
八、奖项设置：一、二、三等奖各1名校园舞蹈比赛活动方案2一、活动主题：扬民族精神，颂先进文化；舞青春风采，展健康身姿。
二、比赛宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣；促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
三、参赛对象：在校的中小学生四、比赛时间：20XX年12月30日下午2：00五、比赛地点：校舞蹈教室六、比赛内容及要求：1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞（不能超过30人）、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。
2023年一小“炫舞台”舞蹈大赛三独比赛活动方案
2023年一小“炫舞台”舞蹈大赛三独比赛活动方案一. 活动背景舞蹈作为一门艺术形式，能够展现出独特的艺术魅力，丰富学生的精神文化生活。
为了鼓励学生积极参与舞蹈活动，展示他们的舞蹈才艺，2023年一小决定组织“炫舞台”舞蹈大赛三独比赛活动。
二. 活动目的1. 提高学生的舞蹈技巧与表现能力，培养他们的审美观念和创新能力；2. 展示学生舞蹈才艺，增强他们的自信心和舞台表现能力；3. 加强学生团队合作意识，培养他们的协作能力和沟通能力；4. 丰富学生的精神文化生活，培养他们的艺术欣赏能力。
三. 活动内容1. 比赛时间和地点比赛时间：2023年11月比赛地点：学校礼堂2. 比赛形式本次舞蹈大赛分为三独比赛，分别是：独舞比赛、双人舞比赛和团体舞比赛。
（1）独舞比赛每位选手将独自进行舞蹈表演，展现个人舞蹈技巧和艺术表现力。
选手可以选择自己熟悉的舞蹈曲目进行表演。
（2）双人舞比赛选手将分成男女搭配的双人舞组合，进行双人舞蹈表演。
选手可以自行编排舞蹈动作和动作情节，体现舞伴之间的默契和配合。
（3）团体舞比赛每个班级组织一支团体舞队进行舞蹈表演。
团体舞将展示班级的凝聚力和团队合作能力，选手可以根据自己班级的特点创作舞蹈动作和编排舞蹈情节。
3. 报名和选拔（1）报名时间：活动开始前2周开始报名，报名截止时间为活动开始前1周。
（2）报名方式：学生填写报名表，交给班级舞蹈指导老师。
（3）选拔方式：在报名截止后，由舞蹈指导老师组织选拔，确保每个比赛项目有一定的参与学生。
（4）选拔结果：选拔结果将于活动开始前3天在学校官网公布。
4. 比赛评分标准（1）独舞比赛评分标准：舞蹈技巧、舞蹈感受、艺术表现力、形体美等。
（2）双人舞比赛评分标准：默契配合、舞蹈技巧、舞蹈感受、艺术表现力等。
（3）团体舞比赛评分标准：团队合作、编排创意、舞蹈技巧、舞蹈感受、艺术表现力等。
五. 活动组织1. 活动策划小组组织一支由学校教师和学生代表组成的活动策划小组，负责活动的具体组织和安排。
校园“舞动飞翔”舞蹈比赛策划方案
校园“舞动飞翔”舞蹈比赛策划方案一、大赛概述本次“舞动飞翔”舞蹈比赛旨在为广大学生提供展现自我舞蹈才华的舞台，促进校园文化交流，丰富校园生活，激发学生的创造力和艺术潜力。
二、比赛主题本次比赛主题为“舞动飞翔”，希望学生在舞蹈中展现出自己的飞翔之美，传递积极向上的能量和梦想。
三、参赛资格所有在校学生均可参加比赛，以个人或团体形式报名参赛，不限年级和专业。
四、比赛流程1. 报名阶段：学生自愿个人或团体报名参赛，提交报名表和演出作品视频。
2. 初赛阶段：评委对报名作品进行初步筛选，确定晋级作品。
3. 复赛阶段：晋级作品进行现场比赛，由评委评选出决赛名单。
4. 决赛阶段：决赛作品进行最终角逐，评选出获奖名单。
五、评审标准评审将根据舞蹈作品的编排、技术难度、表现力和创新性等方面进行综合评定，决定获奖名次。
六、奖项设置1. 优秀奖：若干名2. 一等奖：若干名3. 二等奖：若干名4. 三等奖：若干名5. 最佳编舞奖：1名6. 最佳表演奖：1名七、活动宣传1. 制作海报：制作具有醒目度的宣传海报，张贴在校园各重要位置。
2. 网络推广：在学校官方网站和各大社交平台发布比赛信息，引导学生关注参与。
八、赛事安排比赛将在学校体育馆举行，精心布置舞台和灯光效果，为选手提供良好的比赛环境和观赏体验。
九、志愿者招募为保障比赛的顺利进行，招募学生志愿者协助组织筹备工作，包括接待报到、场地布置、比赛记录等。
十、总结通过“舞动飞翔”舞蹈比赛，不仅能够展示学生的舞蹈才华，还能够增进学生间的交流与合作，丰富校园文化生活，带动全校学生的热情参与，为校园文化添砖加瓦。
让我们一起期待这场精彩的舞蹈盛宴！。
大学生舞蹈大赛策划方案
大学生舞蹈大赛策划方案一、活动主题“舞动青春，绽放梦想”二、活动目的本次大学生舞蹈大赛旨在为广大学生提供一个展示舞蹈才华和青春活力的平台，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展和艺术修养的提升。
通过舞蹈比赛的形式，激发学生的创造力和团队合作精神，增强学生的自信心和表现力，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、参赛对象全体在校大学生四、活动时间及地点时间：具体日期地点：学校大礼堂五、前期宣传1、制作精美的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。
2、利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息，吸引更多同学关注。
3、组织志愿者在课间休息时间到各班级进行宣传，发放活动传单，介绍比赛规则和报名方式。
4、邀请学校广播台进行广播宣传，定期播报活动进展和相关事宜。
六、报名方式1、线上报名：在学校官方网站或微信公众号上填写报名表格，提交个人信息和舞蹈作品简介。
2、线下报名：在指定地点（如学生会办公室）领取报名表格，填写后交回。
七、比赛流程1、初赛（1）时间：初赛日期（2）比赛形式：选手自备舞蹈作品，进行限时表演（3-5 分钟）。
（3）评选方式：由专业舞蹈教师和学生代表组成评委团，根据舞蹈技巧、表现力、创意等方面进行打分，评选出晋级复赛的选手。
2、复赛（1）时间：复赛日期（2）比赛形式：选手根据给定的主题进行舞蹈创作和表演，限时5-7 分钟。
（3）评选方式：评委团根据选手的舞蹈编排、主题契合度、舞台效果等方面进行打分，结合观众投票，评选出晋级决赛的选手。
3、决赛（1）时间：决赛日期（2）比赛形式：选手展示自选舞蹈作品和即兴舞蹈表演。
（3）评选方式：评委团根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛规则1、参赛舞蹈作品内容积极向上，富有创意和艺术感染力。
2、舞蹈形式不限，包括民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞等。
3、参赛选手需自备舞蹈服装和道具，音乐需提前提交给工作人员。
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校园舞蹈大赛活动方案篇一一、前言为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。
希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。
本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。
在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!!!二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛三、活动目的1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
四、活动时间xx年x月x日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整五、活动地点×××六、活动的整体要求1、着装要求：(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。
成套编排(1)艺术性：①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。
动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。
不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
(2)完成：成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
3、时间限制：10分钟以内4、评分办法(10分制)①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;④表现力、交流与配合2分;⑤音乐与服饰1分七、活动流程(一)宣传工作1.前期宣传工作:(10.20~11.5)①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作：(11.10~11.24)宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
(二)组织工作1.前期组织报名工作(xx年x月x日--xx年x月x日)①报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②报名时间：(xx年x月x日--xx年x月x日)注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作：(xx年x月x日--xx年x月x日)①初赛地点：xxxxxx②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。
③初赛评委：xxxxxxx④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)⑦报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作(xx年x月x日决赛时)①xx年x月x日--xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。
[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。
]②决赛工作布置(详见决赛具体安排)③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。
、(三)决赛的具体安排：1.决赛时间：x月初(具体时间待定)2.决赛地点：xxx3.场地布置工作①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。
(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)4.相关工作人员：①评委老师：团委老师社联主席团②主持人：(待定)③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)5.比赛进行安排：①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去分和最底分求平均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)八、活动经费预算横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计××元篇二主办单位：院团委承办单位：院人文社科学部分团委活动主题：舞蹈大赛活动地点：搭台(操场)到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。
舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。
通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
活动流程：1前期宣传(3月15号启动)组织报名广播海报横幅展台(组织人气奖投票团)2初赛海选把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在各学部文艺部长处报名初赛时间：3月23号星期四(暂定)复赛选拔(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥(3)评委提问复赛时间：4月6号星期四(暂定)4人气投票团评委征集(选出人气奖)5决赛舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答评委老师：待定嘉宾邀请：待定决赛时间：4月底(待定)经费预算：宣传：横幅海报展台摄影广播等舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500DV制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：1开场：集体舞2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极PK：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。
附加问答。
5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：学院简介:华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。
学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。
中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。
xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，xx年又投入一亿多元建设二期工程。
现有在校学生1xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心)，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到xx0人。
学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。
许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。
学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。
而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。
可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。
而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。
许多IT培训机构瞄准了我校的市场(如IT新时空等)，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。