小学语文第十册期末试卷(十一)
小学语文第十册期末考试试卷[人教版]
小学五年级(第十册)语文期末综合能力测验卷(90分钟完成满分100分)同学们,经过五年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力。
请你快速浏览一下试题,确定你本次的测试目标是。
好,那就请沉着地动笔吧,不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔。
祝你成功!一、听一听(完成1、2题),说一说(完成第3题)(10分)1、2008年奥运会将在举行。
所有参赛的运动员只有一个共同的目标:、、。
(2分)2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢?(3分)3、同学们,这个学期你们一定看了不少课外书,赶快向同学们介绍一下,你最近读了哪些文章,读后有哪些体会,哪些收获吧!相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。
(5分)二、基础知识(18分)1、读拼音,写汉字(6分)jīéng pàldīu kuīqìjiǎkèbùróng huǎn2、现在,给你一双火眼金睛,仔细判断,把每题正确答案的序号填写在括号里。
(4分)(1)在下面三组词语中,只有一组完全正确,你能找出来吗?()A、鹏成万里龙骧虎步绝处缝生B、临危不俱急中生智草长鹰飞C、唇亡齿寒冰消雪融镇定自若(2)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是()A、请求B、强求 C、哀求(3)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B、小夜莺宁可牺牲,也不向敌人屈服。
/ 小夜莺或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
(4)下列各组中修辞正确的一组是()人们都说“桂林山水甲天下。
”谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。
最新人教版小学语文第十册期末试卷
最新人教版小学语文第十册期末试卷第一部分:基础知识积累与运用(共42分)一、看拼音写汉字。
(5分)xiāo huǎnɡ ji dian pao xiao dǎn qie ( )烟撒( ) ( )奠咆( ) 胆( )Zhan yi wǔ rǔ fang si fang ai t#301;ng战( ) ( ) 辱放 ( ) ( ) 碍小( )二、划横线字的正确读音下面画上横线。
(2分)1、他们俩躲在屏(bǐnɡ pinɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pinɡ)气,生怕被人发现。
2、将(jiānɡ jianɡ)相和将(jiānɡ jianɡ)来三、补充词语(7分)仪表( )( ) 虎( )熊( ) 神采( )( ) 垂头丧( ) 低声细( )( )( )动听点头哈( ) 目( )口呆语( )心长入木( )分四、选择合适的关联词填空。
(2分)不论,都,之所以,是因为,不但,而且,不是,而是,1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。
五、按要求写句子。
(6分)1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)2、猛然间,一个浪头也吞没了他。
(改为“把”子句)3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
(8分)《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记bull;廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》作者:________( )__________________________________________________________________________________________________________八、按课文内容填空。
(7分)1、船夫的驾驶技术特别好。
小学语文第十册期末考试题
小学语文第十册期末考试题小学语文第十册期末考试题一、听力检测(4分)听读短文三遍,完成下列填空,你能行的!门采尔是著名的和。
他的画比较早地反映了的生活。
那个青年人的画长时间卖不出去的原因是。
门采尔告诉青年画家画画的秘诀是二、基础知识(42分)1、读拼音,写词语,你的字一定很漂亮!(8分)qīng mie ce ying cheng fa diǎn yǎ( ) ( ) ( ) ( )xi jī zhi kǎo kuǎng wang peng pai ( ) ( ) ( ) ( )2、多音字组词,你一定不错的!(3分)qiang ( ) sāng ( ) jin ( )强丧尽jiang ( ) sang ( ) jǐn ( )3、补充词语,并按要求写词语。
相信你一定能做对的!(6分)冷嘲热( ) 安居( )业调兵( )将力挽狂( )一丝不( ) 千( )一发精妙绝( ) 行云( )水①写两个含有不同动物名称的成语:②照样子写词语:生气勃勃4、根据你所学的知识填空,一定难不倒你的!(4分)①山一程,,身向榆关那畔行。
,雪一更,聒碎乡心梦不成。
这是清代词人写的《》。
表达了作者之情。
②请写出一句关于思想或学习的格言。
5、查字典。
(2分)“居高临下”的“临”字,用部首查字法应该先查部,再查画;用音序查字法应该先查音序。
“临”在字典中的解释有:①来到,到达;②挨着,对着;③照着摹仿。
“居高临下”的“临”字应该选择第种解释。
6、判断下列说法对与错。
对的打“”,错的打“”。
(2分)①鲁本的秘密,就是在母亲节那天为母亲献上一个胸针作为节日礼物。
( )②“美丽的故乡,它是我成长的摇篮”。
这不是比喻句。
( )③福勒放弃射门是担心踢伤西曼,不是担心自己会吃黄牌。
( )④ “白桦树哗哗地响,在扬科的头上不住地号叫”。
这是因为风太大,白桦树被风吹得哗啦啦地响。
( )7、把下列语句整理成一段通顺的话,在( )里编上序号。
(6分)( )姐姐说:“我们看得见嘛!”( )弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。
小学语文十册期末试卷答案
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是形声字?()A. 水B. 花C. 日D. 木答案:A2. 下列哪个词是形容词?()A. 快乐B. 听见C. 看见D. 读书答案:A3. 下列哪个句子是陈述句?()A. 好吃吗?B. 天气真好啊!C. 他正在画画。
D. 这本书是谁的?答案:C4. 下列哪个词语是近义词?()A. 高兴—快乐B. 大小—长短C. 明亮—黑暗D. 好看—难看答案:A5. 下列哪个成语是描述人勤奋好学的?()A. 勤能补拙B. 一步一个脚印C. 勤学苦练D. 三心二意答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 《咏鹅》的作者是()。
答案:骆宾王7. 《小池》中的“小荷才露尖尖角”出自()。
答案:《小池》8. 《黄山奇石》一文中,作者把()比作仙桃石。
答案:猴子观海9. 《四季歌》一文中,描述了()的特点。
答案:春天10. 《游子吟》一文中,诗人用()表达了对母亲的感激之情。
答案:慈母手中线,游子身上衣三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的文章,回答问题。
《小鸟与树》从前,有一棵大树,它非常孤独。
一天,一只小鸟飞来,与大树成为了好朋友。
小鸟和大树一起度过了许多快乐的时光。
有一天,小鸟要离开大树了。
大树非常伤心,它问小鸟:“你为什么要离开我呢?”小鸟说:“因为我长大了,我要去寻找自己的梦想。
”大树安慰小鸟:“没关系,我会在你身后默默支持你。
”小鸟感激地看着大树,告别后飞走了。
(1)这篇文章主要讲述了什么?答案:这篇文章主要讲述了小鸟和大树之间的友谊,以及小鸟为了追求梦想而离开大树的故事。
(2)从这篇文章中,你得到了什么启示?答案:从这篇文章中,我得到了珍惜友谊和勇敢追求梦想的启示。
四、作文题(30分)12. 请以“我的理想”为题,写一篇作文。
答案:(以下为作文示例)我的理想每个人都有自己的理想,我的理想是成为一名优秀的医生。
我记得小时候,我看到一位医生救了一个生命垂危的患者,我从心底里感到敬佩。
小学语文第十册期末试卷
小学语文第十册期末试卷一、听力(8%)认真听记一段话后填空。
富兰克林是著名的。
他的朋友称赞他是。
有一次他看到一本刊物叫,马上买下来,地边走边读,回到家里,就下来,然后又起来。
他常在晚上去找那些的朋友借书,然后赶回家中地读起来,第二天一早,他就把书看完还给朋友。
富兰克林这种的精神,感动了周围的人们。
二、把括号里中不正确的读音划掉。
(6%)兵将(jiàng jiāng)相差(chā chà)投降(xiáng jiàng)着火(zháo zhóu zhe)功德无量(liàng liáng)为难(nán nàn)三、比一比,再组词。
(10%)膑()瞪()附()贼()漫()滨()蹬()咐()贱()幔()眺()苇()谴()滔()冀()跳()违()遣()稻()翼()四、根据句子的意思,在括号里填写恰当的成语。
(5%)1、形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。
()2、事前已经有全面的考虑,有充分的把握。
()3、形容因吃惊而发愣的样子。
()4、形容得意时神气十足的姿态。
()5、比喻处境极其困难,找不到任何出路。
()五、填上一组反义词,组成成语。
9%弄()成()()()为难推()出()取()补()()()如一瞻()顾()喜()厌()()惊()怪化()为()六、在括号里填上恰当而不相关的关联词。
6%1.()下一番苦功,()能练出一手好字。
2.()下一番苦功,()能练出一手好字。
3.()下一番苦功,()能练出一手好字。
七、请按要求改写句子(6%)1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)2、这本书是你的。
(改为反问句)3.把下列反问句改为陈述句。
周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?八、修改病句。
(8%)1、重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育。
2、大风过后,话务员详细地查看线路。
3、昨日上午,我们去公园玩了一整天。
小学第十册语文期末试题
小学第十册语文期末试题一、看拼音,写词语。
友情提醒:书写可要工整呦!(10分)zēnɡtiānrùchǎnɡquànliúhuánɡqīcǎnniánchóu()()()()()pínɡyōnɡzhèněryùlónɡcánkùzhìkǎoq īnɡmiè一、看拼音,写词语。
友情提醒:书写可要工整呦!(10分)zēnɡtiānrùchǎnɡquànliúhuánɡqīcǎnniánchóu()()()()()pínɡyōnɡzhèněryùlónɡcánkùzhìkǎoqīnɡmiè()()()()()二、按要求完成下面的句子。
友情提醒:要仔细审题,看清楚题目再做呀!(8分)1、昨天下午,美英联合部队向伊拉克南部地区轰炸了一整天。
(用修改符号在原句上修改)2、你没有告诉我。
(加上合适的关联词,使它们成为一句话)我知道了。
3、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改成陈述句)4、请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家要爱护草坪,尽量不要直接使用“爱护”,“禁止”等类似的词语。
三、积累运用。
友情提醒:好好想想,你一定能全部答出来!(27分)1、皮鞋匠看看妹妹,月光正照在,照着。
她仿佛,看到了,在月光。
这段话出自《》。
(6分)2、读了《丰碑》这篇文章,是不是在你的心底掀起了涟漪,把给你留下最深印象的一句话默下来。
期末考试卷语文 小学语文第十册
期末考试卷语文小学语文第十册小学语文第十册第8课记金华的双龙洞教学要求:1.通过语言文字了解金龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱,培养学生的想象能力。
2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。
3.学习课文生字新词。
4.有感情地朗读课文。
教学重点:1.了解外洞内洞的特点,以及怎样由外洞进入内洞的。
⒉体会作者的游览感受,培养学生的想象能力。
⒊.理清课文的条理,练习给课文编提纲。
教学难点:1.了解外洞内洞的特点,以及怎样由外洞进入内洞。
⒉体会作者的游览感受,培养学生的想象能力。
⒊.理清课文的条理,练习给课文编提纲。
教学准备:课文朗读配乐磁带。
第一课时教学要求:1.初步了解课文内容,了解作者的游览顺序。
2.自学本课生字新词,老师检查自学情况。
3.练习朗读课文。
教学重难点:了解作者的游览顺序,能给课文分段。
教学过程:一、谈话引人课题。
同学们都喜欢游览,旅游后还有写写游记。
著名作家、教育家叶圣陶先生游览了浙江金华的双龙洞后,就写了一篇游记,这篇游记就是——记金华的双龙洞(板书课题)叶圣陶先生是怎样写的呢?我们一起来学习。
二、了解学生预习课文情况。
1.同学们都预习了课文,你读了“预习”了解了些什么内容?2.通过读课外书,收集资料。
你了解了关于本课的什么知识?生答:我知道叶圣陶是我国著名的文学家、教育家和语言学家。
生答:叶圣陶解放前当过小学、中学、大学教师,编辑,解放后任人民教育出版社社长、教育部副部长等职务。
生答:繁忙的工作之余,叶老还到多处风景名胜区参观游览,并写下了许多清新优美的游记,《记金华的两个岩洞》就是其中之一。
“两个岩洞”就是金华北山“五洞十景”中最为著名的两个溶洞:双龙洞和冰壶洞。
生答:目前,双龙洞已被列入国家级风景名胜区,每天游人如织。
⒊老师小结:同学们了解的情况真丰富,看来同学们在课外是下了一翻工夫的。
三、听老师范读课文,思考问题。
⒈听老师配乐朗读课文。
⒉学生思考:⑴想一想每段讲什么?⑵作者是按怎样的顺序游览双龙洞的?⑶把讲到洞中双龙的句子画下来。
人教版小学语文第十册期末试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是()A. 窗(chuāng)户(hù)B. 装饰(zhuāng shì)红领巾(hóng lǐng jīn)C. 沉默(chén mò)森林(sēn lín)D. 呼啸(hū xiào)震撼(zhèn hàn)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 灵巧B. 精彩C. 稳重D. 振奋3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明的学习成绩一直名列前茅。
B. 她的歌声像百灵鸟一样动听。
C. 我看着窗外的景色,陶醉其中。
D. 妈妈告诉我,要珍惜时间,努力学习。
4. 下列句子中,关联词使用错误的一项是()A. 只有努力学习,才能取得好成绩。
B. 他不仅学习成绩好,而且热爱劳动。
C. 即使遇到困难,也要勇往直前。
D. 因为天气不好,所以取消了今天的运动会。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这幅画色彩斑斓,非常美丽。
B. 他说话的声音低沉,给人一种严肃的感觉。
C. 她的舞姿优美,像一只蝴蝶在花丛中飞舞。
D. 他的笑容温暖,让人感到很亲切。
6. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “这是什么?”小明好奇地问。
B. 妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧!”C. 这本书里的故事很有趣,我一口气就读完了。
D. “我告诉你一个秘密。
”小明神秘地说。
7. 下列句子中,修改病句正确的一项是()A. 我非常喜欢看书,每天都会抽出时间来阅读。
B. 这本书的作者是一位年轻的作家。
C. 她把书放在桌子上,然后拿起笔开始写作业。
D. 这个公园的风景非常美丽,吸引了许多游客。
8. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是()A. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
B. 她的歌声如泉水般清澈。
C. 那朵花就像一个微笑的太阳。
D. 他的眼神坚定,像一座山峰。
9. 下列句子中,词语解释正确的一项是()A. 悠然自得:形容心情舒畅,无所事事。
小学语文第十册期末考试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 精彩绝伦(jīng cǎi jué lún)B. 畏首畏尾(wèi shǒu wèi wěi)C. 喜出望外(xǐ chū wàng wài)D. 一举两得(yī jǔ liǎng dé)2. 下列句子中,用词不当的是:A. 小明是一个活泼可爱、乐于助人的好孩子。
B. 夜晚,星星在夜空中闪烁着,好像在向我们眨眼睛。
C. 春天来了,小草绿了,花儿开了,一片生机勃勃的景象。
D. 他跑得飞快,像一阵风一样,转眼间就消失在远方。
3. 下列句子中,用词重复的是:A. 这本书很有趣,我看了三遍。
B. 他学习很努力,成绩一直名列前茅。
C. 小明长得胖胖的,圆圆的脸,非常可爱。
D. 夏天的太阳火辣辣的,晒得人汗流浃背。
4. 下列词语中,属于同音字的是:A. 河流汽车B. 舞台梯子C. 拿起拉开D. 沉重沉静5. 下列句子中,修辞手法使用错误的是:A. 那个美丽的湖面像一面镜子,倒映着天空的云朵。
B. 小鸟在树上欢快地唱歌,好像在欢迎我们的到来。
C. 小明的笑容像阳光一样灿烂,让人感到温暖。
D. 那座山高耸入云,仿佛一座巍峨的城堡。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 《卖火柴的小女孩》这篇课文告诉我们()的道理。
7. 《少年闰土》这篇文章通过描写闰土的()和(),表现了闰土的聪明机智。
8. 《黄山奇石》一课中,作者用生动的语言描绘了黄山的()和()。
9. 《草原》这篇课文描绘了草原上()的景象。
10. 《记金华的双龙洞》一课中,作者用生动的语言描绘了双龙洞的()和()。
三、阅读理解(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
《小草》小草,是自然界中生命力最强的一种植物。
它们虽然没有鲜艳的花朵,没有诱人的香气,但它们默默地生长在田野、山间、路旁,为大自然增添了无尽的生机。
小学语文第十册期末考试卷学科试卷
小学语文第十册期末考试卷学科试卷这篇,是__()特地为大家整理的最新小学语文第十册期末考试卷答案,供广大师生学习参考!附答案:一、1.歌谣援建祭奠咀嚼祈祷诺言舰艇搀扶臂膀赔偿2.AC3.A.棉(锦)B.粹(瘁)极(急)C.瑕(暇)D.连(敛)熄(息)4.(1)典雅(2)高雅(3)文雅5.尔皆甚如何造化所在推却都很你推辞地方为什么福气二、1.(2)自由(3)诚恳(4)节约(意思类似的词语也行)2.(1)群马疾驰襟飘带舞蒙古族老乡远迎来客的情景鲜艳的服饰飞驰的骏马飘舞的衣襟衣带(2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回敬楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼。
楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。
使楚王对晏子不敢不尊重了。
(3)没有一场恶斗打死了老虎之后,武松的精力已经耗尽,是很自然的现象。
这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。
三、1.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽2.草船借箭4.烽火跑步或漂流瓶慢报刊广播(或电视网络)四、(一)1.不知道怎么办。
因不了解情况而害怕。
2.一个乞丐一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
饥饿潦倒3.把财物送给别人温暖、关怀、爱心理解(二)1.h_egrave;kānsǎpū2.清醒优雅3.微不足道喜出望外4.格罗培斯工作一丝不苟,严谨负责。
5.格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。
6.因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。
小学语文第十册期末试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是()A. 稀疏(shū)B. 拥挤(jǐ)C. 调皮(tiáo)D. 舒服(shū)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 她的歌声像百灵鸟一样婉转动听。
B. 小明学习成绩优异,受到老师和同学们的一致好评。
C. 爷爷的退休生活过得非常惬意。
D. 他不仅学习成绩好,而且乐于助人。
3. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 沉甸甸B. 摇曳C. 悠闲D. 招呼4. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 月亮升起来了,像一个大圆盘。
B. 蜜蜂在花丛中飞来飞去,好像在开音乐会。
C. 树上的鸟儿在歌唱,好像在说:“春天来了!”D. 雨后的空气特别清新,使人感到心旷神怡。
5. 下列句子中,关联词使用不当的一项是()A. 因为今天下雨,所以我没去上学。
B. 虽然他学习努力,但是成绩还是不好。
C. 既然明天要下雨,我们就提前做好准备。
D. 不仅我们要爱护环境,还要号召身边的人一起行动。
6. 下列句子中,句子顺序排列正确的一项是()①妈妈说:“我给你讲一个故事吧。
”② 我很高兴,立刻点头同意。
③ 我正想着这件事,妈妈走进来了。
④ 于是,我们开始讲起了故事。
A. ③①②④B. ①③②④C. ③②①④D. ①②③④7. 下列句子中,改写后的句子表达效果更好的一项是()A. 原句:夜幕降临,星星在天空中闪烁。
改写:夜幕降临,星星在天空中眨眼睛。
B. 原句:小鸟在树枝上欢快地歌唱。
改写:小鸟在树枝上快乐地唱歌。
C. 原句:太阳升起来了,照亮了大地。
改写:太阳升起来了,给大地披上了金色的外衣。
D. 原句:春天来了,万物复苏。
改写:春天来了,大地充满了生机。
8. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 雨后的彩虹绚丽多彩,像一座七彩桥。
B. 爸爸送给我一辆崭新的自行车,我高兴得像只小鸟。
C. 妈妈告诉我,要认真听讲,才能学到更多的知识。
小学语文第十册期末综合试卷
小学语文第十册期末综合试卷小学语文第十册期末综合试卷(时间:90分钟)一. 把下面的字写端正.匀称,行款整齐等闲识得东风面, 万紫千红总是春 .——————————————————————————二看拼音写词语.(10%)给带点字的词选择正确的读音,用对号表示.(4%)奉(fèn fèng fēng)命镌(jun juan)刻供应(yin yìng ying) 入场券(juànquàn)四.组词.(5%)蓝( ) 垮( ) 敞( ) 沏( ) 徙( )篮( ) 挎( ) 敝( ) 彻( ) 徒( )五.把下列词语补充完整,并解释所填字的意思.(6%) 居高( )下 ( )流不息 ( )建战功热泪( )眶波( )壮阔欺君( )罪六.按要求改写句子.(9%)1.扩句.( )蝴蝶( )飞进( )蝴蝶谷过冬.2.缩句.一轮圆圆的月亮从水天相接的地方慢慢地升起来了.3.造句:只要……就……七.用对话的形式,把下面这段话补充完整.(5%)星期天,小梅和妹妹到医院去探望住院治病的邻居王奶奶.到了医院,因为她俩不知道王奶奶住在哪一个病房,就去问门卫值班的老爷爷……八.按课文填空,并完成作业.(15%)1.毕竟西湖六月中,风光不与四时同., .(2分)▲写出下列词的近义词:毕竟( ) 风光( (2分)2.这样的山( )着这样的水,这样的水( )着这样的山,再加上空中( ),山间( ),江上( ),让你感觉到象是走进了( )画卷,真是〝( ),( ).〞(4分)▲这段话用来比喻 ,写出了 .(3分)3.白桦树( )地,在杨科头上不住地( ).▲这句话说明了 .(4分)九.读短文,完成作业.(16%)蜡笔盒里的风波图画课上,玲玲拿出自己心爱的蜡笔盒.她刚要打开,忽然听到期里面传出一阵吵闹声.红蜡笔洋洋得意,吵声最大:〝我象征着革命,我红得像一团火!所有的颜色里,属我最美.等一会儿作画,玲玲保证用我.〞绿蜡笔很不服气;〝所有颜色里,属我最美!我象征着青春和生命,我绿得像大江一样清澈!〞蓝蜡笔听了他俩的自卖自夸,也上前反驳:〝你俩谁也不要争了,最美丽的颜色还得属我.我蓝得像天.大海,我象征着生命开朗的性格!〞就这样,你说,他讲,十二支蜡笔谁也不甘心示弱.听完他们的争吵,玲玲明白了原来是一场有趣的风波.她含笑把盒儿打开画画. 她先拿起了红蜡笔,在纸上画呀画,一会儿就红成了一片,谁也分不清什么.她又拿起绿蜡笔,像刚才一样,还是画成了一片,分不清什么.就这样,十二支蜡笔都是这个结果.争吵的蜡笔再也不吵了,你看着我,我看着你,顿时一片沉默.看着他们不好意思的神情,玲玲又重新拿起红蜡笔,画红红的太阳和盛开的花朵;用绿蜡笔画山峦和田野,用蓝蜡笔画天空和小河……玲玲画呀画,整个画画五颜六色,美丽极了.面对美丽的画卷,小蜡笔忽然懂得了什么:个人的作用是多么有限,要描绘美丽的画卷,我们应该手拉手,肩并肩,互相协作!1.联系上下文理解下列词的意思.(4分)自夸自卖:示弱:2.〝用蓝蜡笔画天空和山河……玲玲画呀画〝这句话的省略号的作用是(3分)3.概括短文的主要内容.(4分)4.读了这个故事,你明白了什么?请用横线划出文中的有关句子.(5分)十.作文.(25%)题目:夸夸我的---要求:1.把题目补充完整,填上你要夸的人,如:爸爸.老师.邻居等. 2.写一件真实的事,通过语言行动来反映人物某一方面的品质. 3.语句通顺,前后连贯,标点正确,注意不写错别字.4.字数在内00个左右.5.文中一律不准出现真实姓名,一律用〝李兵〞.〝王老师〞等代替.。
小学语文第十册期末测试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是()A. 深刻(kè)B. 精神(jīng)C. 欢快(kuài)D. 奇怪(guài)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 妈妈让我去书店买一本有趣的课外书。
B. 我很喜欢吃水果,尤其是香蕉、苹果和橘子。
C. 老师鼓励我们要努力学习,争取取得更好的成绩。
D. 小明在这次比赛中,因为紧张而失误了。
3. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 沉默(mò)B. 静谧(mì)C. 灵巧(liǎo)D. 拼搏(pīn)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这朵花真美,像一位美丽的姑娘。
B. 太阳升起来了,天空像被染成了红色。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 妈妈做的饭真香,让我直流口水。
5. 下列词语中,意思与其他三项不同的一项是()A. 欣喜若狂B. 喜出望外C. 欢天喜地D. 喜形于色6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 花儿在风中摇曳生姿。
C. 小船在湖面上荡漾。
D. 雨过天晴,彩虹出现在天空。
7. 下列词语中,加点字意思与其他三项不同的一项是()A. 轻盈(qīng)B. 轻松(shōng)C. 轻巧(qiǎo)D. 轻快(kuài)8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 妈妈的厨艺高超,做出的饭菜让人垂涎欲滴。
B. 那只小狗跑得像一阵风。
C. 小明的学习成绩一直在班级名列前茅。
D. 这本书的内容非常丰富,读起来让人如痴如醉。
9. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 精彩(jīng)B. 惊讶(yà)C. 精美(jīng)D. 惊奇(jīng)10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 爸爸、妈妈、老师都非常关心我的学习。
B. 我喜欢看书、画画、听音乐。
小学语文第十册期末试卷[人教版]
小学语文第十册期末试卷(满分100分,完卷90分钟)一、我会听:4%请认真听老师读一段话,然后作答。
1 、短文中布拉格为什么穿上破皮鞋?。
2%2、你对贫困是最好的大学怎么理解?。
2%二、我会写:7%1、看拼音、写成语:(5%)liúàn huāmíng fēng tǐao yǚshùn jīng tāo haìlàng lín weībújù、、、huàxǐan weǐyíguāng míng leǐluòkèbùróng huǎn、、、lìwǎn kuáng lán diūkuīqìjiáxiōng yǒu chéng zhú、、、2、请写出六个包含动物的成语故事。
(2%)惊弓之鸟、、、、、。
三、我会填:(19%)1、对对子。
(4%)来对()松梢对()海日对()杏花雨对()牧对()麦穗对()清泉对()面场圃对()2、根据课文内容填空。
(6%)我喜欢()的哈尔威船长;也喜欢()的贝多芬。
我佩服()的孙膑;也佩服()的晏子。
()的福勒让我体会到人性的伟大;()的鲁本让我感受爱的伟大。
3、早有蜻蜓立上头。
(填写古诗上一句)这首诗写了的景色。
你能结合课内外阅读写出一首描写这个季节的诗吗?,。
,。
4、选词填空:5%诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。
与人交往要()。
对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。
为了报答父母,请你为他们写一句“感恩用语”。
5、将下列句子按照正确的顺序排列好,并回答问题。
(4%)()孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。
()孩子回来了,对父亲说:“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。
”()父亲叫来了孩子,对工人们说:“现在,你们开始拆这座亭子。
人教版语文第十册期末试卷
江北区小学语文实验教材第十册期末评估题班级姓名学号卷面整洁,书写工整2分【基础部分】36分一、看拼音写词语。
(12分)nánjú běi zhǐ yín zhuāng sù guǒyǎn yǎn yìxīèhào( ) ( ) ( )( )zhuāěrnáo sāi hán qíngmòmòjūgōngjìncuìmùjuān() ( ) ( ) ( )观察划线词语后,我发现与它们结构类似的词语分别有:、;、。
二、按要求填空。
(6分)1、遇到一个陌生的字,想查它的读音,我们可采用或查字法;查“疾”字的意思我喜欢用查字法,查。
“疾”的解释有:①病;②痛苦;③痛恨;④迅速。
“疾恶如仇”的“疾”应取第种解释,“疾风知劲草”的“疾”应取第种解释。
(3分)2、填写下面故事的主人公。
(3分)程门立雪() 入木三分( )负荆请罪( )烽火戏诸侯() 大闹天宫() 空城计( )三、按要求改写句子。
(8分)1、读了老舍笔下的《草原》,你们一定会赞叹草原的美景。
(改为双重否定句)(改为反问句)2、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大建筑。
(在原句上修改)3、年年坚持植树造林。
能使宁波变成绿色的花园城市。
(用上合适的关联词,把二句话合并成一句话)四、按课文内容填空。
(6分+4分)1、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深, 。
船头和船艄向上翘起, ,行动轻快灵活, 。
这些所填的内容运用了 手法,这样写的好处是: 。
2、本学期,许多课文中的人和事令人难忘,如:《桥》中的老汉 (事情)让我感受到他 。
还有令你难忘的课文如: ,从中你感受到【阅读部分】14分+15分《草原》节选那里的天比别处的更可爱,空气是那么..清鲜,天空是那么..明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
小人教版学语文第十册期末卷
小人教版学语文第十册期末卷小学语文第十册综合测试卷(时间:90分钟)班级姓名基础知识等级一.看拼音写词语: qíqūchàndǒufánzhídùjìyíhuò()()()()()小学语文第十册综合测试卷(时间:90分钟)班级姓名基础知识等级一.看拼音写词语:qíqūchàndǒufánzhídùjìyíhuò()()()()()zhīyuánguǎnbǎoshéngsuǒzǔjīchètuì()()()()()biànjiěwōcánghéngqīshùbāmùbùxiájiē()()()()liángshīzhèngyǒuxīnkuàngshényí()()二、给带点字选择正确的解释。
1.异:A有分别,不相同;B奇怪,惊奇;C另外的,别的;D奇异,特别。
①他成绩优异,品行优良,选他当三好学生,我们没有异议。
()()②我有些惊异今天自己的杰出表现。
()③爸爸常年到异地出差。
()2.沉:A(在水里)望下落,跟“浮”相对;B分量重;C(程度)深;D使降落;向下放。
①这东西很沉。
()②他真沉得住气。
()③沉醉不醒()3.透:A穿通,通过;B极度;C显露;D达到饱满的、充分的程度。
①阳光透过树梢,在地上留下了斑驳的影子。
()②一阵雷雨过后,干渴了很久的禾苗吃透雨水,显得格外得绿。
()③窗户纸刚刚透亮,焦裕禄就把县委的同志叫来开会。
()4.缺:A缺乏,短少;B残破,残缺;C该到而未到。
①我没事从不缺席每周六晚上的英语讲座。
()②以前的商人,经常做缺斤少两的不法之事。
()③一不小心,我的碗掉在了地上,碰了一个缺口。
小学语文第十册期末试卷十一
小学语文第十册期末试卷(十一)一、读拼音写词语(8%)jian du you zhi w a n yan()()()二、划去带点字的不正确的读音(3%)三、在括号里填上适合的字,再说明所填的字(8%)()竽凑数——张()李戴——买()还珠——()发图强——一尘不()——应接不()——心惊胆()——崇山()岭——四、更正下列句中的错别字(把错别字找出来,把正确的字依次写在后面括号里)(5%) 1.我飞快地像汽车跑去,可是来不急了,汽车以经开走了。
()2.咱们要克苦学习,把握科学文化知识,打好深造的基楚。
()3.他把名子写错了,老师叫他从写一边。
()4.共产党员要永于成担坚巨的任务。
()五、缩句(8%)1.一条清澈的小河奇迹般地出此刻我的眼前。
______________________________________________2.尘埃是地球上永不倦怠的旅行者。
______________________________________________3.李天王和哪吒三太子气势汹汹地来缉捕“弼马温”孙悟空。
_______________________________________________4.二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。
_______________________________________________六、照样子写句子(2%)七、选择适合的关联词语,填在括号内(6%)……若是……就……若是……就……因此除……还有……一会儿……一会儿……有的……有的……1.来参加我区“庆贺六一会议”的,()市里的领导,()区里的党政负责同志。
()大会显得很隆重。
2.在讨论如何进一步提高学习质量的问题时,()说:“()每一个优秀生负责帮忙一个差生,那么差生()能专门快提高。
”()说:“()老师耐心帮忙每一个差生,那么差生()能……八、照样子,写出适当的答案(2%)例:严寒对冬季正如酷热对夏天。
小学语文第十册期末试卷参考
小学语文第十册期末试卷参考2oy$ul0nx*np1ngtu$ ()()()w1ny2nl0nl2ngm3nm)y@w8ish5nch2ng ()()()二、给带点的字选择正确的读音,打“√”(2%)三、照样子写出下面字的笔顺、笔画(2%) 甘:________________共()笔。
臣:________________共()笔。
四、按要求填空(5%)五、把成语补充完整(5%) 波()壮阔风()雨顺()而易见 ()()如生应接不()装()作势 ()蚌相争买()还珠()天盖地 ()竽充数六、选词填空(6%) 必须必需反应反映 1.我们()遵守《小学生守则》。
2.今天的故事会,同学们()很好。
3.笔、墨、纸、砚是我们学习的()品。
七、在下列句子中填上合适的关联词(4%) 1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。
2.()没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,()歉收了。
八、改病句(6%) 1.在老师的教育下,我们认识水平进步了。
2.我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。
3.晚饭后,火烧云上来了,朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。
九、照样子,改写句子(3%) 例:(1)董存瑞坚决地对连长说:“连长,我去炸掉暗堡!” (2)董存瑞坚决地对连长说,他去炸掉暗堡。
妈妈对我说:“晚上有客人来,你要热情接待。
”___________________________________________十、给下面一段话加上标点符号(4%) 导火索哧哧地冒着白烟()闪着火花()火光照亮了他那钢铸一般的脸()1秒钟()2秒钟()他像巨人一样挺立着()两眼放射着坚毅的光芒()他抬起头眺望远方()用尽力气高喊着()()同志们()为了新中国()冲啊()()十一、阅读短文,回答问题(25%)(一)挑山工 1他听了,黑黑的脸上显出一丝得意的神色。
他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。
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小学语文第十册期末试卷(十一)
一、读拼音写词语(8%)
jian du you zhi w a n yan
()()()
二、划去带点字的不正确的读音(3%)
三、在括号里填上合适的字,再解释所填的字(8%)
()竽充数——张()李戴——
买()还珠——()发图强——
一尘不()——应接不()——
心惊胆()——崇山()岭——
四、改正下列句中的错别字(把错别字找出来,把正确的字依次写在后面括号里)(5%)
1.我飞快地像汽车跑去,可是来不急了,汽车以经开走了。
()
2.我们要克苦学习,掌握科学文化知识,打好深造的基楚。
()
3.他把名子写错了,老师叫他从写一边。
()
4.共产党员要永于成担坚巨的任务。
()
五、缩句(8%)
1.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
______________________________________________
2.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
______________________________________________
3.李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。
_______________________________________________
4.二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。
_______________________________________________
六、照样子写句子(2%)
七、选择合适的关联词语,填在括号内(6%)
……如果……就……要是……就……
因而除了……还有……
一会儿……一会儿……有的……有的……
1.来参加我区“庆祝六一会议”的,()市里的领导,()区里的党政负责同志。
()大会显得很隆重。
2.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,()说:“()每个优秀生负责帮助一个差生,那么差生()能很快提高。
”()说:“()老师耐心帮助每一个差生,那么差生()能……
八、照样子,写出适当的答案(2%)
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1.勤奋对聪明正如懒惰对()。
2.偏僻对山区正如繁华对()。
3.表扬对成绩正如批评对()。
4.医生对医院正如教师对()。
九、阅读课文片断,回答问题(8%)
1.理解带点的字词。
(1)置身于——
(2)茫茫——
2.按要求从文中摘抄句子。
(1)比喻句:_____________________________________
(2)拟人句:_____________________________________
3.草塘有什么特点?
________________z______________________________
十、阅读短文,回答问题(20%)
蠢狼
1 有一只狼,住在狼窝里。
这狼窝从不打扫,也不整修,又肮脏又破烂,眼看就要倒塌了。
2 有一次,大象偶然路过这破狼窝,不小心稍微碰了一下屋顶,屋顶就马上翻倒了下来。
3 “朋友,请原谅!”大象说,“我是无意的,我马上把屋顶修好。
”
4 大象是个能工巧匠,它不怕累也不怕脏,拿起榔头、钉子,一下子就修好了屋顶,修得比原来结实多了。
5 “哟!”狼想,“看来它怕我呢!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋!既然它怕,那就会听我的!”
6 “等一下!”狼对大象吆喝着,“你这算什么?你以为这样就算了?把我的屋顶掀倒,马马虎虎钉一钉,就想溜之大吉了?不行!你得给我造新屋。
要快,不然我要教训你一顿,叫你连自己的爹妈都认不出来!”
7 大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它轻轻抓起狼肚子,一下子把狼摔进臭水坑,然后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。
8 “让你住新屋去吧!”大象说罢扬长而去。
9 “真是莫名其妙!”狼从臭水沟里爬出来,自言自语说,“它一会儿怕我,求我宽恕;一会儿又来这么一手,真弄不懂!”
10 “你啊,真蠢!”老乌鸦呀呀叫着说,原来老乌鸦是目睹这一切的,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点都不懂!”
1.联系上下文解释下列词语。
目睹—
莫名其妙—
2.用“‖”给文章分段,并写出段落大意。
第一段:___________________________________________
第二段:___________________________________________
第三段:___________________________________________
3.在文章中用“~~~~”划出反映大象修养好的语句。
4.文中第6节,狼对大象吆喝的话是什么意思?
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______
十一、作文(二题任选一题)(30%)
题1.我忘不了这次活动
题2.使我后悔的一件事
要求:
1.活动必须是你亲身参加的,写出活动的过程及在活动中的收获和感受。
2.活动或事情的过程中,哪些地方给你留下深刻而难忘的印象,这是文章的重点,要具体叙述。