新课标小学语文第十册期末试卷2013

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2013级期末考试语文试题参考答案

2013级期末考试语文试题参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1. 【 A 】
2. 【 B 】
3. 【 B 】
4. 【B 】
5. 【B 】
6. 【 B 】
7. 【 B 】
8. 【 B 】
9. 【 B 】10. 【B 】
二、阅读下列文章完成后面试题（每小题3分，共18分）
11. 【 C 】
12. （1）【 C 】（2）【 C 】（3）【C 】（4）【C 】
13. 【 C 】
14.翻译下列句子（共6分）
见课本
三、名句默写（每空1分，共5分）
见课本
四、阅读下列诗句回答下面问题（每小题3分，共9分）
16. 【 D 】17. 【D 】18. 【D 】
五、语言知识应用（共8分）
19略20略
六、阅读下面文章回答下面问题（共14分）
21. 参考答案：①受到流行观念的影响。

②父母的愚昧和落伍。

③子女的盲目与急躁。

④两代之间缺乏沟通，缺少平等和理解。

22. 参考答案：作者告诉孩子，两代人之间可能都会犯些错误，重要的是相互理解与尊重，是“父与子”之间不断的交流与了解。

23.略。

七、作文（40分）。

小学语文第十册期末试卷(8)

小学语文第十册期末试卷（八）一、给下面带点字的读音加上声母或韵母，并加上调号。

（4分）二、写出反义词、近义词。

（8分）写近义词：隐藏（）观赏（）茂盛（）颤动（）写反义词：宁静（）高大（）沉着（）宽阔（）三、按照一定的顺序，把下面的词语重新排列。

（7分）1．海面山顶平原海底山坡2．没有一半全部多数少数四、选择正确的答案，在序号上打“√”。

（10分）1．《游园不值》中的“值”应解释为：①价钱；②遇到；③值得2．《记金华的双龙洞》这课的叙述顺序是：①时间顺序；②地点转换顺序；③事情发展顺序。

3．“你来到鸟岛，鸟儿会聚集到你的面前接待你。

”这句话用的修辞手法是：①比喻；②拟人；4．《跳水》一课，主要讲的是：①水手和猴子的联系；②孩子和猴子的联系；③人与猴子的联系。

5．夏天对炎热正如秋天对：①丰收；②美丽；③凉爽五、照样子做练习。

（8分）例1：我们看见的正是他。

我们看见在古松下的正是他。

我们看见在古松下整理挑儿的正是他。

我们看见在那株姿态奇特古松下整理挑儿的正是他。

扩句：王红梅护送盲人伯伯。

________________________________________________________________________________________________________________________________________例2：小兴安岭是一座美丽的大花园。

用“是”写比喻句：_________________________________六、判断下面四组句子，意思一样的在括号里打“√”，不一样的找“×”。

（3分）七、修改病句。

（3分）1．和暖的春风呼呼地吹着。

2．一路上我看见了一望无际的田野和农民们嘹亮的歌声。

3．我们必须遵守纪律的习惯。

八、根据课文内容，回答问题。

（10分）1．默写《游园不值》_________________ __________________________________ _________________这首诗的作者是_______朝的诗人_________，反映了______抒发了作者________________________思想感情。

人教版五年级语文试题第十册期末试卷(十一)

五年级语文试题第十册期末试卷（十一）一、读拼音写词语(8％)jian du you zhi w a n yan（）（）（）zhang guan l i daI du ji cheng fa（）（）（）cu yong hu lun tun z a o（）（）二、划去带点字的不正确的读音(3％)三、在括号里填上合适的字，再解释所填的字(8％)（）竽充数——张（）李戴——买（）还珠——（）发图强——一尘不（）——应接不（）——心惊胆（）——崇山（）岭——四、改正下列句中的错别字（把错别字找出来，把正确的字依次写在后面括号里）(5％)1．我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。

（）2．我们要克苦学习，掌握科学文化知识，打好深造的基楚。

（）3．他把名子写错了，老师叫他从写一边。

（）4．共产党员要永于成担坚巨的任务。

（）五、缩句(8％)1．一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

______________________________________________2．灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

______________________________________________3．李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。

_______________________________________________4．二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。

_______________________________________________六、照样子写句子(2％)七、选择合适的关联词语，填在括号内(6％)……如果……就……要是……就……因而除了……还有……一会儿……一会儿……有的……有的……1．来参加我区“庆祝六一会议”的，（）市里的领导，（）区里的党政负责同志。

（）大会显得很隆重。

2．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，（）说：“（）每个优秀生负责帮助一个差生，那么差生（）能很快提高。

小学语文十册期末试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字是形声字？（）A. 水B. 花C. 日D. 木答案：A2. 下列哪个词是形容词？（）A. 快乐B. 听见C. 看见D. 读书答案：A3. 下列哪个句子是陈述句？（）A. 好吃吗？B. 天气真好啊！C. 他正在画画。

D. 这本书是谁的？答案：C4. 下列哪个词语是近义词？（）A. 高兴—快乐B. 大小—长短C. 明亮—黑暗D. 好看—难看答案：A5. 下列哪个成语是描述人勤奋好学的？（）A. 勤能补拙B. 一步一个脚印C. 勤学苦练D. 三心二意答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 《咏鹅》的作者是（）。

答案：骆宾王7. 《小池》中的“小荷才露尖尖角”出自（）。

答案：《小池》8. 《黄山奇石》一文中，作者把（）比作仙桃石。

答案：猴子观海9. 《四季歌》一文中，描述了（）的特点。

答案：春天10. 《游子吟》一文中，诗人用（）表达了对母亲的感激之情。

答案：慈母手中线，游子身上衣三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的文章，回答问题。

《小鸟与树》从前，有一棵大树，它非常孤独。

一天，一只小鸟飞来，与大树成为了好朋友。

小鸟和大树一起度过了许多快乐的时光。

有一天，小鸟要离开大树了。

大树非常伤心，它问小鸟：“你为什么要离开我呢？”小鸟说：“因为我长大了，我要去寻找自己的梦想。

”大树安慰小鸟：“没关系，我会在你身后默默支持你。

”小鸟感激地看着大树，告别后飞走了。

（1）这篇文章主要讲述了什么？答案：这篇文章主要讲述了小鸟和大树之间的友谊，以及小鸟为了追求梦想而离开大树的故事。

（2）从这篇文章中，你得到了什么启示？答案：从这篇文章中，我得到了珍惜友谊和勇敢追求梦想的启示。

四、作文题（30分）12. 请以“我的理想”为题，写一篇作文。

答案：（以下为作文示例）我的理想每个人都有自己的理想，我的理想是成为一名优秀的医生。

我记得小时候，我看到一位医生救了一个生命垂危的患者，我从心底里感到敬佩。

小学语文第十册期末模拟试题-倾听书写部分

小学语文第十册期末模拟试题“倾听·书写”部分【倾听】请认真听录音，然后做题。

（注意：1.听之前，要先把问题的题目迅速看一看，做到心中有数。

2.听的过程中，留意提出的问题，并在草稿纸上适当记录。

3.做题后，检查字句是否正确。

）1、我国有大盐湖：青海的察尔汗盐湖、新疆的罗布泊盐湖、山西的运城盐湖，其中是我国最大的盐湖，有中国的“死海”之称。

2、盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异。

请各举两例：形状有、；颜色有、。

3、在那里人们都用盐来做什么？①②【书写】请将下面的句子用钢笔楷书书写在方格内，要工整、美观、漂亮，注意行款整齐、规范。

人事有代谢，往来成古今。

小学语文第十册期末模拟试题听力材料盐湖我国有三大盐湖：青海的察尔汗盐湖、新疆的罗布泊盐湖、山西的运城盐湖，其中察尔汗盐湖是我国最大的盐湖，而运城盐湖既有死海的神奇，又有死海无法可及的景色，所以有中国的“死海”之称。

在察尔汗盐湖，它有盐而没有水，整个湖是坚硬如铁的盐，它的总面积有5856平方公里，厚度达18米，储盐量四百多亿吨，够全世界食用一千多年。

在这里有座“万丈盐桥”，其实就是一条长达40公里的用盐修建的公路。

由于它质地坚硬，路面平坦，汽车开过这里，好像在高速公路上行驶一样。

盐桥若出现坎坷不平，只要泼上盐水，晾干后就立刻平滑了。

在这里还有用盐修盖的房子，用盐垒起来的墙，连青藏铁路一段也是从坚硬的盐层上通过的。

从盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异，有雪花形、珍珠形、粉条形、花环形、水晶形……有的乳白，有的淡蓝，有的橙黄，有的粉红……多么奇妙而美丽的盐的世界呀!。

小学语文第十册期末试卷

小学语文第十册期末试卷一、听力（8%）认真听记一段话后填空。

富兰克林是著名的。

他的朋友称赞他是。

有一次他看到一本刊物叫，马上买下来，地边走边读，回到家里，就下来，然后又起来。

他常在晚上去找那些的朋友借书，然后赶回家中地读起来，第二天一早，他就把书看完还给朋友。

富兰克林这种的精神，感动了周围的人们。

二、把括号里中不正确的读音划掉。

（6%）兵将（jiàng jiāng）相差（chā chà）投降（xiáng jiàng）着火（zháo zhóu zhe）功德无量（liàng liáng）为难（nán nàn）三、比一比，再组词。

（10%）膑（）瞪（）附（）贼（）漫（）滨（）蹬（）咐（）贱（）幔（）眺（）苇（）谴（）滔（）冀（）跳（）违（）遣（）稻（）翼（）四、根据句子的意思，在括号里填写恰当的成语。

（5%）1、形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。

（）2、事前已经有全面的考虑，有充分的把握。

（）3、形容因吃惊而发愣的样子。

（）4、形容得意时神气十足的姿态。

（）5、比喻处境极其困难，找不到任何出路。

（）五、填上一组反义词，组成成语。

9%弄（）成（）（）（）为难推（）出（）取（）补（）（）（）如一瞻（）顾（）喜（）厌（）（）惊（）怪化（）为（）六、在括号里填上恰当而不相关的关联词。

6%1.（）下一番苦功，（）能练出一手好字。

2.（）下一番苦功，（）能练出一手好字。

3.（）下一番苦功，（）能练出一手好字。

七、请按要求改写句子（6%）1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

（改为双重否定句）2、这本书是你的。

（改为反问句）3．把下列反问句改为陈述句。

周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的？八、修改病句。

(8%)1、重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。

2、大风过后，话务员详细地查看线路。

3、昨日上午，我们去公园玩了一整天。

期末考试卷语文小学语文第十册

期末考试卷语文小学语文第十册小学语文第十册第8课记金华的双龙洞教学要求：1.通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力。

2.了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。

3.学习课文生字新词。

4.有感情地朗读课文。

教学重点：1.了解外洞内洞的特点，以及怎样由外洞进入内洞的。

⒉体会作者的游览感受，培养学生的想象能力。

⒊.理清课文的条理，练习给课文编提纲。

教学难点：1.了解外洞内洞的特点，以及怎样由外洞进入内洞。

⒉体会作者的游览感受，培养学生的想象能力。

⒊.理清课文的条理，练习给课文编提纲。

教学准备：课文朗读配乐磁带。

第一课时教学要求：1.初步了解课文内容，了解作者的游览顺序。

2.自学本课生字新词，老师检查自学情况。

3.练习朗读课文。

教学重难点：了解作者的游览顺序，能给课文分段。

教学过程：一、谈话引人课题。

同学们都喜欢游览，旅游后还有写写游记。

著名作家、教育家叶圣陶先生游览了浙江金华的双龙洞后，就写了一篇游记，这篇游记就是——记金华的双龙洞（板书课题）叶圣陶先生是怎样写的呢？我们一起来学习。

二、了解学生预习课文情况。

1.同学们都预习了课文，你读了“预习”了解了些什么内容？2.通过读课外书，收集资料。

你了解了关于本课的什么知识？生答：我知道叶圣陶是我国著名的文学家、教育家和语言学家。

生答：叶圣陶解放前当过小学、中学、大学教师，编辑，解放后任人民教育出版社社长、教育部副部长等职务。

生答：繁忙的工作之余，叶老还到多处风景名胜区参观游览，并写下了许多清新优美的游记，《记金华的两个岩洞》就是其中之一。

“两个岩洞”就是金华北山“五洞十景”中最为著名的两个溶洞：双龙洞和冰壶洞。

生答：目前，双龙洞已被列入国家级风景名胜区，每天游人如织。

⒊老师小结：同学们了解的情况真丰富，看来同学们在课外是下了一翻工夫的。

三、听老师范读课文，思考问题。

⒈听老师配乐朗读课文。

⒉学生思考：⑴想一想每段讲什么？⑵作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？⑶把讲到洞中双龙的句子画下来。

小学语文第十册期末考试卷学科试卷

小学语文第十册期末考试卷学科试卷这篇，是__（）特地为大家整理的最新小学语文第十册期末考试卷答案，供广大师生学习参考!附答案：一、1.歌谣援建祭奠咀嚼祈祷诺言舰艇搀扶臂膀赔偿2.AC3.A.棉(锦)B.粹(瘁)极(急)C.瑕(暇)D.连(敛)熄(息)4.(1)典雅(2)高雅(3)文雅5.尔皆甚如何造化所在推却都很你推辞地方为什么福气二、1.(2)自由(3)诚恳(4)节约(意思类似的词语也行)2.(1)群马疾驰襟飘带舞蒙古族老乡远迎来客的情景鲜艳的服饰飞驰的骏马飘舞的衣襟衣带(2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回敬楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。

楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。

使楚王对晏子不敢不尊重了。

(3)没有一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。

这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。

三、1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽2.草船借箭4.烽火跑步或漂流瓶慢报刊广播(或电视网络)四、(一)1.不知道怎么办。

因不了解情况而害怕。

2.一个乞丐一个衰弱的老人挡住了我。

红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。

饥饿潦倒3.把财物送给别人温暖、关怀、爱心理解(二)1.h_egrave;kānsǎpū2.清醒优雅3.微不足道喜出望外4.格罗培斯工作一丝不苟，严谨负责。

5.格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。

6.因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界最佳设计。

人教版五年级语文第十册期末试卷2013

2012---2013学年度第二学期五年级语文下册期末自查模拟卷(一)班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。

（5分）â hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ juã二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）三、把下面的词语补充完整。

（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。

（3分）才干（guàn gàn）调度（tiào diáo）上当（dāng dàng）丞相（xiàng xiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhã shã）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4、（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

（）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

（）3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

（）4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。

（）六、把句子补充完整。

（4分）１、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。

２、九曲黄河万里沙， ___________________ __。

小学语文第十册期末试卷北师大版

教学资料参考范本小学语文第十册期末试卷北师大版撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________一、读拼音写词语(8％)2o y$u l0n x*n p1ng tu$（）（）（）w1n y2n l0n l2ng m3n m) y@ w8i sh5n ch2ng （）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，打“√”(2％)三、照样子写出下面字的笔顺、笔画(2％)甘;________________共（）笔。

臣;________________共（）笔。

四、按要求填空(5％)五、把成语补充完整(5％)波（）壮阔风（）雨顺（）而易见（）（）如生应接不（）装（）作势（）蚌相争买（）还珠（）天盖地（）竽充数六、选词填空(6％)必须必需反应反映1．我们（）遵守《小学生守则》。

2．今天的故事会，同学们（）很好。

3．笔、墨、纸、砚是我们学习的（）品。

七、在下列句子中填上合适的关联词(4％)1．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。

2．（）没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，（）歉收了。

八、改病句(6％)1．在老师的教育下，我们认识水平进步了。

2．我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。

3．晚饭后，火烧云上来了，朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。

九、照样子，改写句子(3％)例;(1)董存瑞坚决地对连长说;“连长，我去炸掉暗堡！”(2)董存瑞坚决地对连长说，他去炸掉暗堡。

妈妈对我说;“晚上有客人来，你要热情接待。

”___________________________________________十、给下面一段话加上标点符号(4％)导火索哧哧地冒着白烟（）闪着火花（）火光照亮了他那钢铸一般的脸（）1秒钟（）2秒钟（）他像巨人一样挺立着（）两眼放射着坚毅的光芒（）他抬起头眺望远方（）用尽力气高喊着（）（）同志们（）为了新中国（）冲啊（）（）十一、阅读短文，回答问题(25％)（一）挑山工1 他听了，黑黑的脸上显出一丝得意的神色。

小学语文第十册期末综合试卷

小学语文第十册期末综合试卷小学语文第十册期末综合试卷(时间:90分钟)一. 把下面的字写端正.匀称,行款整齐等闲识得东风面, 万紫千红总是春 .——————————————————————————二看拼音写词语.(10%)给带点字的词选择正确的读音,用对号表示.(4%)奉(fèn fèng fēng)命镌(jun juan)刻供应(yin yìng ying) 入场券(juànquàn)四.组词.(5％)蓝( ) 垮( ) 敞( ) 沏( ) 徙( )篮( ) 挎( ) 敝( ) 彻( ) 徒( )五.把下列词语补充完整,并解释所填字的意思.(６％) 居高( )下 ( )流不息 ( )建战功热泪( )眶波( )壮阔欺君( )罪六.按要求改写句子.(９％)１.扩句.( )蝴蝶( )飞进( )蝴蝶谷过冬.２.缩句.一轮圆圆的月亮从水天相接的地方慢慢地升起来了.３.造句:只要……就……七.用对话的形式,把下面这段话补充完整.(５％)星期天,小梅和妹妹到医院去探望住院治病的邻居王奶奶.到了医院,因为她俩不知道王奶奶住在哪一个病房,就去问门卫值班的老爷爷……八.按课文填空,并完成作业.(１５％)１.毕竟西湖六月中,风光不与四时同., .(２分)▲写出下列词的近义词:毕竟( ) 风光( (２分)２.这样的山( )着这样的水,这样的水( )着这样的山,再加上空中( ),山间( ),江上( ),让你感觉到象是走进了( )画卷,真是〝( ),( ).〞(４分)▲这段话用来比喻 ,写出了 .(３分)３.白桦树( )地,在杨科头上不住地( ).▲这句话说明了 .(４分)九.读短文,完成作业.(１６％)蜡笔盒里的风波图画课上,玲玲拿出自己心爱的蜡笔盒.她刚要打开,忽然听到期里面传出一阵吵闹声.红蜡笔洋洋得意,吵声最大:〝我象征着革命,我红得像一团火!所有的颜色里,属我最美.等一会儿作画,玲玲保证用我.〞绿蜡笔很不服气;〝所有颜色里,属我最美!我象征着青春和生命,我绿得像大江一样清澈!〞蓝蜡笔听了他俩的自卖自夸,也上前反驳:〝你俩谁也不要争了,最美丽的颜色还得属我.我蓝得像天.大海,我象征着生命开朗的性格!〞就这样,你说,他讲,十二支蜡笔谁也不甘心示弱.听完他们的争吵,玲玲明白了原来是一场有趣的风波.她含笑把盒儿打开画画. 她先拿起了红蜡笔,在纸上画呀画,一会儿就红成了一片,谁也分不清什么.她又拿起绿蜡笔,像刚才一样,还是画成了一片,分不清什么.就这样,十二支蜡笔都是这个结果.争吵的蜡笔再也不吵了,你看着我,我看着你,顿时一片沉默.看着他们不好意思的神情,玲玲又重新拿起红蜡笔,画红红的太阳和盛开的花朵;用绿蜡笔画山峦和田野,用蓝蜡笔画天空和小河……玲玲画呀画,整个画画五颜六色,美丽极了.面对美丽的画卷,小蜡笔忽然懂得了什么:个人的作用是多么有限,要描绘美丽的画卷,我们应该手拉手,肩并肩,互相协作!１.联系上下文理解下列词的意思.(４分)自夸自卖:示弱:２.〝用蓝蜡笔画天空和山河……玲玲画呀画〝这句话的省略号的作用是(３分)３.概括短文的主要内容.(４分)４.读了这个故事,你明白了什么?请用横线划出文中的有关句子.(５分)十.作文.(２５％)题目:夸夸我的－－－要求:１.把题目补充完整,填上你要夸的人,如:爸爸.老师.邻居等. ２.写一件真实的事,通过语言行动来反映人物某一方面的品质. ３.语句通顺,前后连贯,标点正确,注意不写错别字.４.字数在内００个左右.５.文中一律不准出现真实姓名,一律用〝李兵〞.〝王老师〞等代替.。

小学语文第十册期末考试试卷[人教版]201319

小学五年级（第十册）语文期末综合能力测验卷（90分钟完成满分100分）同学们,经过五年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力。

请你快速浏览一下试题,确定你本次的测试目标是。

好,那就请沉着地动笔吧,不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔。

祝你成功!一、听一听（完成1、2题），说一说（完成第3题）（10分）1、2008年奥运会将在举行。

所有参赛的运动员只有一个共同的目标：、、。

（2分）2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢？（3分）3、同学们，这个学期你们一定看了不少课外书，赶快向同学们介绍一下，你最近读了哪些文章，读后有哪些体会，哪些收获吧！相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。

（5分）二、基础知识（18分）1、读拼音，写汉字（6分）jīãng pàldīu kuīqìjiǎkâbùróng huǎn2、现在，给你一双火眼金睛，仔细判断，把每题正确答案的序号填写在括号里。

（4分）（1）在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗？（）Ａ、鹏成万里龙骧虎步绝处缝生Ｂ、临危不俱急中生智草长鹰飞Ｃ、唇亡齿寒冰消雪融镇定自若（2）“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求（3）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。

/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。

/ 小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

Ｃ、他的话完全没有错。

/ 他的话不可能不对。

（4）下列各组中修辞正确的一组是（）人们都说“桂林山水甲天下。

”谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

苏教版第十册语文期末试卷

五年级语文下册期末试题姓名得分同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好!第一部分：基础知识积累与运用 40分一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。

3分郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。

____________________________________________________________________ 二、看拼音写词语。

8分qī xīpài qiǎn zì bēi lún kuò( ) ( ) ( ) ( ) miǎo máng xiézào xī( ) 裹 ( )干 ( )无 ( )和 ( )暴 ( ) ( ) 盖三、按要求填空，并为词语分类。

8分温文（）（）神采（）（）（）阳似火大雨（）盆（）（）大方风（）交加秋高气（）气宇（）（）借光下海网民拜托大腕打扰久违楼盘1．仪表神态的词：_____________________ ______________ _。

2．描写天气的词：_____________ __ ________ ___________。

3．日常交往中常用的词：______________ _____________________。

4．现代生活新词语：____________________ ___________________ 。

四、选词填空。

4分浏览端详眺望瞻仰1．我站在长城上（）着祖国的大好河山。

2．到了图书馆开放的时间，同学们坐在椅子上津津有味地（）着图书。

3．每逢清明节，我们都到烈士陵园（）革命烈士纪念碑。

4．奶奶仔细地（）着我，好像很久不能见面。

四、按要求写句子。

3分1．用关联词把下面的两句话并成一句话。

母亲不识字。

母亲是我的启蒙老师。

______________________________________________________2．仿写句子。

新课标小学语文第十册期末试卷

新课标小学语文第十册期末试卷（满分100分，完卷90分钟）学校班级座号姓名项目评价（一）总分评价（二）我会听我会写我会填我会画我会改我会用我会读我会想成绩一、我会听：4%请认真听老师读一段话，然后作答。

1 、短文中布拉格为什么穿上破皮鞋?。

2%2、你对贫困是最好的大学怎么理解？。

2%二、我会写：7%1、看拼音、写成语：(5％)liúàn huāmíng fēng tǐao yǚshùn jīng tāo haìlàng lín weībújù、、、huàxǐan weǐyíguāng míng leǐluòkèbùróng huǎn、、、lìwǎn kuáng lán diūkuīqìjiáxiōng yǒu chéng zhú、、、2、请写出六个包含动物的成语故事。

(2％)惊弓之鸟、、、、、。

三、我会填：(19％)1、对对子。

(4％)来对（）松梢对（）海日对（）杏花雨对（）牧对（）麦穗对（）清泉对（）面场圃对（）2、根据课文内容填空。

（6%）我喜欢（）的哈尔威船长；也喜欢（）的贝多芬。

我佩服（）的孙膑；也佩服（）的晏子。

（）的福勒让我体会到人性的伟大；（）的鲁本让我感受爱的伟大。

3、早有蜻蜓立上头。

（填写古诗上一句）这首诗写了的景色。

你能结合课内外阅读写出一首描写这个季节的诗吗？，。

，。

4、选词填空：5％诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（）。

与人交往要（）。

对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。

为了报答父母，请你为他们写一句“感恩用语”。

5、将下列句子按照正确的顺序排列好，并回答问题。

（4%）（）孩子走后，工人却很快把旧亭子拆了。