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社会学的十六个名词解释
社会学的十六个名词解释社会学作为一门研究人类社会行为、关系和结构的学科，涵盖了广泛的概念和术语。
在本文中，我们将解释社会学中的十六个关键名词，以期帮助读者更好地理解社会学领域的基本概念。
1. 社会化（Socialization）社会化是指个体在接受社会和文化影响下逐渐适应社会的过程。
这个过程包括接受社会规范、价值观和行为模式的教育、培养和塑造。
2. 社群（Community）社群指的是一群共同居住在一定地理区域内的人，他们通过共享共同利益、资源和活动而形成的一种紧密联系的组织。
社群可以基于地理位置、文化背景、兴趣爱好等因素形成。
3. 文化（Culture）文化指的是一个社会中共享的知识、信仰、价值观、习俗和行为模式的综合体。
文化影响个体的行为方式、思维方式以及对世界的理解和解释。
4. 社会结构（Social Structure）社会结构指的是社会中的模式化和稳定的关系和角色。
社会结构包括社会组织、社会层级、社会制度和社会规范等因素，对个体和群体的行为和互动产生影响。
5. 社会规范（Social Norms）社会规范是社会对个体行为的预期和要求。
这些规范通常是基于共享的价值观和期望，对个体在社会中的行为进行规范和约束。
6. 社会不平等（Social Inequality）社会不平等指的是社会中不同个体或群体之间的资源、权力和机会的分配不均。
这种不平等可以基于社会阶级、种族、性别、经济地位等因素产生。
7. 社会运动（Social Movements）社会运动是指一群人团结起来为了达到特定的社会目标而采取的行动。
社会运动通常是为了争取权利、改革社会制度、推动社会变革而形成的。
8. 社会资本（Social Capital）社会资本指的是一个社会中人与人之间相互关系的网络，这些网络可以带来资源、信息和支持。
社会资本对个体的福利和成功有着重要的影响。
9. 歧视（Discrimination）歧视是指对个体或群体基于种族、性别、年龄、宗教等特征进行不公正的待遇。
社会学名词解释
名词解释:1、文化：文化或者文明，指全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及人作为社会成员的所掌握和所接受的任何其他才能和习惯的复合体。
或：是一个复杂的综合体，其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗及人作为社会成员之一所获得的各种能力和习惯。
2、社会互动：社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的具有相互依赖性的社会交往活动，它是在一定的情境下进行的。
3、社会分层：依据一定的具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象，社会分成体现着社会不平等。
4、社区：是进行一定的社会活动、具有某种互动关系和文化维系力的人类群体以及其活动区域，社区要占有一定的地域、社区的存在也离不开一定的人群、社区中共同生活的人们由于某些共同的利益，面临共同的问题，具有共同的需要而结合起来进行生产和其他活动。
5、社会控制：社会组织体系运用社会规范以及社会性手段和方式，对社会成员的行为以及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程。
狭义的社会控制，对着会越轨者施加社会惩罚和重新教育的过程。
6、社会建设：一项系统的、持续的社会工程，主要是通过制度建设和政策引导，发展社会事业，改善社会治理，增进社会融合，保障社会的可持续性，实现社会和谐与永续发展。
论述题：1.费孝通生平简介，学术贡献，书《江村经济》费孝通：汉族，江苏吴江人。
生于1910.11.2 逝世时间2005.4.24 享年95岁著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，中国社会学和人类学的奠基人之一，第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长，中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席。
对于中国经济发展模式的理论探讨，他提出了中国经济发展的四种模式。
工业化新模式、小城镇发展模式、区域经济发展模式、经济圈(带) 模式。
他写的《江村经济》的博士论文，是欧洲一些学院的学生的必读参考书。
他还提出了差序格局。
社会学名词解释
社会学：社会学是一门研究社会良心运动和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
社会：社会是以特定物质资料的生产活动为基础，以一定数量和质量的人口为主体而建立起来的共同体。
是人们交互作用的产物。
文化：广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义的文化是指建立在一定物质资料生产方式基础上的精神财富的总和。
社会化:狭义理解为，从生物人到社会人的转变。
广义理解为，社会化不仅是生物人到社会人的转变，而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程，是一个贯穿人生始终的过程。
社会角色：社会角色是人们在社会生活中形成的、与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、社会所期望的一套行为模式。
社会互动：是指社会上人与人、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
社会群体：是指通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体。
社会组织：广义上指任何一群人，只要相互有比较经常固定的交往，如家庭、社会、国家，就可称为组织。
或者说，所有的群体都可以说是组织。
包括初级和次级群体。
狭义：专指那些为了完成某种事务而设的群体，例如：军队、学校、医院、教堂等，主要指的是次级群体。
社会分层：指的是依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。
社会流动：指的是人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。
由于社会关系空间与地理空间有密切联系，因此，一般地理空间的流动也归于社会流动。
社会制度：是指通过长期的社会互动，人们为调整特定的社会活动领域中各种各样的社会关系，而基于一定的社会价值观念所创设形成、并为此特定领域中大多数人所共同遵循的一套持续而稳定的规范体系。
社区：是指有一群人长期在一起生活，为了他们共同的需求和利益，他们需要频繁的社会交往互动，渐渐形成了自然的情感维系和心理认同，成为一个人群共同体。
城市化：就是指乡村人口向城市聚体，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程和现象。
社会学名词解释
社会学名词解释
社会学是一门研究社会结构、社会关系以及社会变迁的学科。
它涉及社会机构、社会政治运动、社会组织和社会变革等概念，可以通过定性和定量研究方法来研究社会现象，以更好地理解社会的发展和变迁。
社会学名词解释
1)会机构：社会机构是社会结构的基础，指社会组织和集体行动的一种形式。
它可以是一个经济和政治的结构实体，如宗教、商业、政府和教育结构。
2)会关系：社会关系是社会情景的重要特征，指的是每一个社会成员之间的关系，其中可以包括社会地位、社会角色、文化价值观、关系网络、社会规范等等。
3)会政治运动：社会政治运动是指社会可以在有权威结构的支持下对社会规范进行改变。
它可以用于改变社会中某些社会机构或社会整体的发展方向，提出要求，促进社会变革，改变社会中不公或不均等的现象。
4)会组织：社会组织是指社会现象的组织形式，它包括家庭、宗教、学校、政治组织、工会、慈善机构、文化组织等。
社会组织构成了不同社会成员之间的关系，它们也构成了社会形态。
5)会变革：社会变革指的是社会系统本身发生变化的过程，它可以是一种文化变革、政治变革、社会制度变革、社会规范变革等。
它的变化可以是量变、也可以是质变。
以上是对社会学名词的解释。
社会学不仅是一种学科，更是一种思想。
它通过研究社会的历史、文化、宗教、政治、经济等方面，旨在分析和探究社会发展和变迁的脉络，以期依据科学的观点和原则来提出有效的解决办法。
在社会学研究中，可以采用实证研究和全球视角的方法对现象和模式进行比较研究，以了解不同社会发展模式的差异，以更好地掌握社会变迁规律。
从这个角度来看，社会学不仅是一种学科，更是一种思想。
社会学名词解释 (超全)
社会学名词解释 (超全)社会学是一门研究人类社会行为、社会组织和社会变迁的学科。
在社会学中，有许多重要的名词需要理解和解释。
本文将介绍一些社会学领域常见的名词，并给出其详细解释。
1. 社会社会是指人类在特定时期、特定地点形成的一种组织形式。
这种组织形式在它们的相互关系中包括了人与人之间的交往和相互依赖。
人类社会是一个复杂的系统，由不同的社会群体组成，如家庭、社区、国家等。
2. 文化文化是社会学中一个重要的概念，它包括了一组共享的价值观、信念、风俗惯和知识，这些共同的特征被某个社会群体传承、研究和创造。
文化是社会个体行为的指导原则，直接或间接地影响人们的思维、语言和行为。
3. 社会化社会化是指个体在社会环境中研究和接受社会规范、价值观和俗的过程。
社会化是一个长期的过程，通过与重要他人的互动，个体逐渐融入社会，并形成与社会期望相适应的行为模式和社会身份。
4. 社会结构社会结构是指社会中各种社会组织、社会机构和社会关系的总体组织形式。
它包括了社会层次、社会角色、社会规范以及人与人之间的相互作用。
社会结构对个体的行为和思维方式有着重要影响，它界定了个体的社会地位和社会角色。
5. 社会不平等社会不平等是指社会中个体或群体之间在社会资源、权力和地位上的不平等分配。
社会不平等是社会学研究的一个重要主题，研究者关注如何解释和解决不平等问题，以促进社会的公平和正义。
6. 社会变迁社会变迁是指社会由一种状态转变为另一种状态的过程。
这种转变可以涉及社会结构、社会关系、社会价值观等方面的变化。
社会变迁是社会学的核心问题之一，研究者试图理解和解释社会变迁的原因、过程和影响。
7. 社会控制社会控制是指社会对个体行为的制约和规范。
社会控制可以通过社会规范、法律和道德等方式进行，以保持社会秩序和稳定。
社会控制对于维持社会的正常功能和协调个体行为至关重要。
8. 社会联结社会联结是指人们在社会中相互联系和相互依赖的状态。
这种联结可以是家庭关系、朋友关系、工作关系等。
社会学概论名词解释
1．社会：社会是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。
2．应用社会学：是指把社会学的理论知识（包括观点，方法，原理以及一些新的研究结论），应用于社会实际生活，社会现象和社会问题的研究，如对家庭，教育，犯罪，宗教，社会工作等方面的研究。
3．优势需要：一般地说，人们的需要是从低级需要向高级需要发展的，但事实上人们的活动并不是同时只有满足一种需要活动，而是有几种需要活动并存的，不过在同时期内，只有一种活动占有优势，叫做优势需要。
4．角色扮演：当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时，就称为角色扮演。
5．心理上的断乳：是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫第二次诞生。
生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认为是心理上的断乳。
6．个性：是指一个人在他的生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。
也就是说，个性是个人稳定的心理特征总和。
7．社会群体：是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起的共同体。
8．家长制：是建立在下级对上级的效忠、服从和依赖基础上的组织管理方式。
其基本特征是管理权力高度集中，管理者凭个人经验进行管理，无规章制度，或有规章而不循。
这种管理方式俨如封建家庭中的家长对于成员，家长有绝对的权力，而不管对错，成员的顺从只因为对方是家长。
正因为如此，具有上述特征的管理方式才称为家长制，应该说明的是，家长制并不仅仅是，甚至主要不是以家庭成员为对象的管理方式，而是指具有强烈封建色彩的落后的管理方式。
9．科层制：是德国社会学家韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。
科层制的主要特征：（1）内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确的规定。
社会名词解释
社会名词解释社会名词是指用于描述和分析社会现象、社会关系和社会行为的专门术语和概念。
这些名词不仅仅是对具体社会事物的称谓，更是对社会关系和社会结构的理论解释，有助于我们理解社会现象和社会动态的发展。
以下是对一些常见社会名词的简要解释：1. 社会：社会是指由一定的人类群体组成的相互联系和相互作用的共同体。
社会是人们在特定的历史条件下形成的，人们在社会中相互依存、相互交往，共同生活和共同发展。
2. 社会结构：社会结构是指社会中各种社会关系和组织形式的总和。
社会结构包括制度、规范、组织、地位等社会元素，它们相互联系、相互作用，构成了社会的整体结构和秩序。
3. 社会阶层：社会阶层是指社会中不同群体之间存在的差异和层次。
社会阶层包括上层阶层、中层阶层和下层阶层，不同阶层的人们在社会资源、地位和权力等方面存在不同程度的差异。
4. 社会分工：社会分工是指社会成员按照不同的职责和任务进行工作和生产活动。
社会分工可以提高生产效率和经济发展水平，但也会导致社会差异和不平等的存在。
5. 社会化：社会化是指个体在社会和文化环境中接受到的认知、价值观、行为规范等一系列社会化教育过程。
社会化能够帮助个体适应社会生活，形成对社会的认同和参与。
6. 社会关系：社会关系是指人们在社会中相互联系、相互影响的关系。
社会关系包括家庭关系、亲朋好友关系、经济关系、政治关系等。
社会关系是社会组织和社会结构的基础。
7. 社会化教育：社会化教育是指社会通过各种途径对个体进行的教育过程，使个体逐渐适应社会生活和社会规范。
社会化教育不仅包括家庭教育、学校教育，还包括媒体、社会团体等对个体的教育作用。
8. 社会规范：社会规范是指社会中对个体行为和行动的准则和要求。
社会规范分为道德规范和法律规范，它们约束和规范了个体的行为和社会秩序。
9. 社会变迁：社会变迁是指社会结构和社会关系的持续变化和演变过程。
社会变迁包括经济、政治、文化等各个方面的变化，它影响着社会的发展和社会成员的生活。
社会学名词解释(全)
社会的含义：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。
社会结构的含义：一般是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
文化的含义：1.广义：文化是人类所创造的一切物质成果和精神成果的总和。
2.狭义：文化是人类的精神和观念方面的创造。
文化的特点：1.集体创造性（纯自然的东西不是文化只有人类制造的加工出来的东西才是文化。
）2.普遍性（具有广泛性，不是个人行为。
）3.象征性（具体的事物或者现象具有特定的文化含义。
）4.多样性（民族文化）5动态性（具有传递性和变迁性）文化的类型：1.物质文化与非物质文化物质文化指物质世界中一切经过人的加工，体现了人的思想、观念的东西。
非物质文化又称精神文化，它主要包括两个方面．一是科学、艺术、宗教思想、价值观等；社会制度与行为规范。
2.主文化与亚文化主文化指在一定社会中占主导地位的，为大多数人所接受的文化。
亚文化指在一定社会中占次要地位的，仅为一部分社会成员所接受的或为某一群体所特有的文化。
3.主文化与反文化根据文化在社会中的地位与作用，从对立、冲突的角度来划分，文化也可以区分为主文化与反文化。
主文化是指在社会上占有主导地位，并对现存社会秩序起着维护、支持作用的文化。
反文化则是指在社会上占次要地位的文化，对现存社会秩序有着背离和否定作用。
文化中心主义：指各个国家，各个民族都常有一种倾向，常易于将自己的生活方式，信仰，价值观，行为习惯看成是最好的，是优于其他人的。
文化相对主义：它认为各种不同的文化模式是不能评价和比较的，因为如果从各种不同的文化模式所赖以生存的环境看，每一种文化模式都有其存在的合理性，它们之间没有优劣之分。
“文化滞后”1.英国社会学家威廉奥格本提出。
2.文化是各个组成部分相互依赖的，当文化发生变革时，各部分变革速度不同就会不平衡，从而造成社会问题。
3.一般物质文化先于非物质文化发生变革。
社会学的名词解释
名词解释：1. 社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。
2. 社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。
3. 社会化：即人的社会化。
就是指一个人从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识，技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
4. 社会需要：是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。
5. 社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。
6. 社会组织结构：是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。
在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者则是从实质上来分析社会组织的结构。
7. 社会分化：是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。
社会分化现象是社会发展中的普遍现象。
8. 社会分层：按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列叫做社会分层。
9. 社会制度：有宏观、中观和微观之分。
社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
10. 社会问题：是由于人与环境污染的关系或人与人之间的关系失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力量加以解决的问题。
11. 社会解组：是社会各组成部分之间联系微弱或不协调，社会行为规范取社会成员失去的约束，从而社会的组织程度低，及至处于无组织状态的现象。
12. 社会保障：是国家和社会依照法律对因不能参加正常劳动或遭受意外而不能维持基本生活的社会成员提供最低限度的经济援助，以保障其基本生活的制度。
《社会学》名词解释总结
《社会学》名词解释第1讲社会与社会运行1.社会：是一个人类的生活共同体，是人与人、人与群体的全部关系的总和，也就是说，社会是以共同的物质生产活动为基础而相互联系起来的人们的有机总体。
2.社会整合：是将无数单个人组织起来，形成一股合力，或通过调节矛盾、冲突与对立，将其控制在一定范围内的过程。
3.社会运行：一般是指社会有机体自身的运动、变化和发展。
它表现为社会多要素和多层次子系统间的交互作用，及其多方面功能的发挥。
社会运行通常可分为纵向运行和横向运行两种形态。
4.结构性协调：说明的是组成社会大系统的人口子系统、经济子系统、文化子系统、教育子系统、卫生子系统等各子系统之间以及各子系统内部各要素间联系的有序性、合理的比例，以及严密的组织性等问题。
5.功能性协调：是指社会系统在活动和作用上相互配合与相互作用的情况。
功能性协调有两种具体情况：一种是在结构协调基础上的功能协调；另一种是结构不协调基础上功能的暂时协调。
6.群体关系：是发生于社会群体或组织层次上的社会关系。
它是社会关系的是中间层次，是社会制度的基础。
7.社会制度：是指在一定历史条件下形成的社会关系及与之相联系的社会活动的规范体系。
它是一种固定化了的、较为持久的社会关系，是社会关系的最高层次。
8.血缘关系：是以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系，它是人类的先天联系。
9.地缘关系：是指人类社会的区位结构关系或空间与地理位置的关系。
10.业缘关系：是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。
第2讲文化与社会运行1.文化：英文culture，源于拉丁语，为耕耘、耕作之意。
它是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的和非物质的东西。
2.文化堕距：是由美国社会学家威廉·奥格本提出的一种理论。
该理论认为：由相互依赖的各部分所组成的文化在变迁时，其各部分的变迁速度有快有慢，从而导致各部分间的不平衡、差距、错位，并由此造成一系列的社会问题。
社会性名词解释
社会性名词解释社会性名词是指与社会相关的概念、角色、身份等词汇，它们反映了社会的组织结构、社会关系、社会角色等方面的现象。
下面将解释一些常见的社会性名词。
一、社会性名词解释1. 社会阶层：指社会上根据人们在经济、政治、文化等方面的地位和财富等进行分类划分的分层制度。
2. 社会角色：指社会成员在特定社会环境中所扮演的角色，如父亲、学生、教师等。
3. 社会身份：指个人在社会中所处的位置，包括职业身份、家庭身份、社会地位等。
4. 社会关系：指个体与个体之间在社会生活中所形成的相互依存和相互影响的关系，包括亲子关系、师生关系、朋友关系等。
5. 社会规范：指为了维护社会秩序和社会公共利益而制定的行为规范，包括法律、道德、习俗等。
6. 社交能力：指个体在社交交往中所表现出的能力，包括沟通能力、协调能力、合作能力等。
7. 社会化：指个体在社会交往中逐渐习得和适应社会的过程，包括价值观、社会行为规范、社会角色等。
8. 社会动力：指推动社会发展和变革的力量，包括经济、文化、科技等方面的动力。
9. 社会不平等：指社会中存在的不同阶层、财富分配不均等现象，造成社会不公平现象。
10. 社会问题：指社会发展中出现的各种问题，如贫富差距、教育不公平、环境污染等。
二、社会性名词的意义和作用社会性名词是对社会现象进行概念化、抽象化的工具，有助于我们理解和分析社会现象，揭示社会的组织结构和运行规律。
通过研究社会性名词，可以深入了解社会成员的角色与行为、社会关系的构建与发展、社会问题的产生与解决等方面的情况。
社会性名词的解释和理解对于社会科学研究、社会管理和社会发展都具有重要意义。
它们帮助人们对社会进行分析和把握，为个人的社会适应和个体与社会的互动提供了基础，对于促进社会的稳定和可持续发展起到积极的作用。
三、总结社会性名词是揭示和理解社会现象的重要工具，它们反映了社会的组织结构、社会关系、社会角色等方面的现象。
通过对这些名词的解释和理解，可以加深对社会的了解，帮助人们理解社会成员的角色与行为、社会关系的构建与发展、社会问题的产生与解决等方面的情况。
社会学名词解释
1.社会学：社会是从社会整体出发，通过社会关系和社会行动来研究社会结构及其功能，社会过程及其原因和规律的社会科学。
2.社会：社会是由有一定联系，互相依存的人们组成的超乎个人的有机的整体，是人们社会生活的体系。
3.社会实在论（社会唯实论）：社会是实在的，是客观存在的，社会是由各种规范和制度构成的有机整体。
社会外在于个人，超越个人，并对各人有强制性，社会是在说认为社会不是简单的个体之集合而是客观存在的东西，是真实存在的实体。
4文化：文化是人类创造的物质和精神的成果，它包括人所创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习惯、你信仰和价值等。
5.文化模式：是相关的文化从经过有秩序、有条规的整合后形成的整体。
6.我族中心主义（民族中心主义）：指站在本民族文化立场上，认为本民族文化优于其他民族的文化，进而排斥和否其他民族文化的现象。
7.文化相对主义：在一定范围内，大多数成员认同的价值观采取的行为方式即为文化。
8.主文化：指在一定族群中在主导或统治地位的文化，也称主流文化。
9.亚文化：指在这一范围内处于次要地位的文化。
10.（人的）社会化：人的社会化是指一个人学习社会的文化，增加自己的社会性，由生物人变为社会人，并逐步适应社会生活的全部过程。
11.整合：整体的各部分相互协调、结合成一个有机整体的过程和状态。
12.继续社会化：指人们在基本社会化的基础上继续学习群体和社会的文化，以适应社会生活、适应角色变化的过程。
13.在社会化：由于原来社会化的失败或其基本上已不适用，而重新学习社会的价值和行为规范的社会化过程。
14.个性：也称人格，是个人的稳定的心理特征的总和。
15.雷同性格：同一群体不同成员的个性、性格高度相似的现象。
是社会个性所反映的群体成员个性中的共同部分大大超过不同部分所处于支配的地位和现象。
16,.社会互动：也称社会相互作用或社会交往，是人们对他人采取社会行动和对方做出反应性社会行动的过程，是发生在个人之间，群体之间，个人与群体之间的相互的社会行动的过程。
社会学名词解释
名词解释社会学概论1.社会：在社会学中，社会指的是由有一定联系、相互依存的人们组成的超乎个人的、有机的整体，它是人们的社会生活的体系。
2.社会唯实论：社会不仅仅是个人之集合，而且是一个客观存在的东西，是真实存在的实体。
社会唯实论认定社会是真实存在的客观实体，社会独立于并且决定着个人的动机、意识及行动。
3.社会唯名论：社会是代表具有同样特征的许多人的名称，是空名而非实体，真实存在的只是个人。
社会唯名论坚持个人存在的真实性，而社会不具真实性、实在性，因此社会学研究应从了解个人的动机、目的、意识及行动入手。
4.物质文化：物质文化指物质世界中一切经过人的加工，体现了人的思想、观念的东西。
5.非物质文化：非物质文化又称精神文化，它主要包括两个方面：一是科学、艺术、宗教思想、价值观等；二是社会制度与行为规范。
6.文化特质：指文化中的最小而有意义的单位，即它是能独立地反映某种文化意义的东西。
7.文化丛：相关的文化元素相互结合而形成的功能单位被称为文化丛，这种文化丛在时空中可以作为一个单位存在并发挥作用。
8.文化模式：文化模式是相关的文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。
9.主文化：是指在一定族群中占主导地位的文化，也称主流文化，它是大多数成员认同的价值观、采取的行为方式。
10.亚文化：是指在这一范围内处于次要地位的文化，是少数成员认同的价值观及所采取的行为方式。
11.我族中心主义(民族中心主义)：某一族群的成员因为过分认同本族群文化而对其他族群的文化表示不理解、批评以致否定，这种现象称为我族中心主义。
12.文化相对主义：文化相对主义认为，文化没有高低优劣之分，文化之间的差异是相对的，因此不能站在本族群文化的立场上用本族群文化的价值观念去评判其他族群的文化。
13.文化冲突：是两种文化接触时在价值观念、行为规范、行为方式等方面发生的互相反对的情况。
它常表现为某种文化的拥有者排斥、抵触另一种文化，当一个族群刻意要抵制另一种文化时，他们或者采取封闭的策略，或者对异文化进行否定性的批判。
社会学名词解释
社会学名词解释---1. 社会学（Sociology）社会学是研究社会行为、社会关系和社会组织的科学。
它关注人类个体如何在社会中相互作用、互动，以及社会结构如何影响个人和群体的行为、态度和价值观。
社会学研究的范围广泛，包括但不限于社会分类、社会变迁、社会不平等、族群关系、社会控制和社会变革等问题。
2. 社会结构（Social Structure）社会结构指现实世界中人们的社会关系和组织形式的总体模式。
它包括了社会制度、社会组织、社会团体和社会角色等元素。
社会结构的研究帮助我们理解不同社会中的社会层级和组织方式，以及其对个人和群体行为的影响。
3. 社会化（Socialization）社会化是个体在社会中研究和内化文化、价值观和行为规范的过程。
在社会化过程中，个体通过接触和参与社会化代理人（如家庭、学校、媒体等）来研究社会角色、社会交往方式和社会期望。
社会化的目标是培养适应社会的成员，促使个体与社会相互适应和相互影响。
4. 社会交往（Social Interaction）社会交往是人们在社会中互相影响和相互作用的过程。
它包括了人们之间的言语和非言语的交流、合作、互动以及信息传递。
社会交往能够塑造个人的身份认同、社会角色和群体归属感，同时也是社会结构和社会关系维持的重要因素。
5. 社会控制（Social Control）社会控制是指社会对于个体和群体行为的规范、调控和制约。
它通过社会规范、法律制度、道德价值观等手段来引导和约束人们的行为，维护社会秩序和公共利益。
社会控制的目的是防止和惩罚违反社会规范的行为，促使人们遵守社会共同约定的行为规则。
6. 社会不平等（Social Inequality）社会不平等是指社会中不同个体或群体之间在资源、权力、机会和地位方面的差异或不公平现象。
社会不平等可以表现为经济上的贫富差距、教育机会的不平等、社会地位和社会阶层的不平等等。
社会学关注社会不平等的起因、影响和解决方法，致力于促进社会的公平和正义。
社会学名词解释 (超全)
社会学名词解释 (超全)1. 社会学 (Sociology)社会学是研究社会结构、社会关系和社会行为的学科。
它关注个体在社会中的相互作用、社会组织和社会变迁等方面。
2. 社会结构 (Social Structure)社会结构是指社会中各个组织、机构、角色和关系的总体组成。
它包括家庭、社区、组织和社会层级等多个层面。
3. 社会关系 (Social Relations)社会关系是指个体之间的相互连接和互动。
这些关系可以是血缘关系、婚姻关系、友谊关系，也可以是在工作、学校、社区等场所中建立的关系。
4. 社会行为 (Social Behavior)社会行为是指个体在社会环境中的行动和互动方式。
它包括符合社会规范的行为、社会角色扮演、社会化过程等方面。
5. 社会组织 (Social Organization)社会组织是指按照特定目标和职责进行组织化的社会实体。
它可以是政府机构、非营利组织、教育机构等。
6. 社会变迁 (Social Change)社会变迁指的是社会结构、社会体系或社会文化发生的持久性变动。
这些变动可以是社会发展、技术进步、经济转型等引起的。
7. 血缘关系 (Kinship)血缘关系是指通过血缘关系连接在一起的亲属关系。
它包括父母与子女、兄弟姐妹、祖父母与孙子孙女等关系。
8. 婚姻关系 (Marriage)婚姻关系是指通过法律或俗承认的两个人之间的合法伴侣关系。
它涉及婚姻制度、婚姻俗和夫妻角色等方面。
9. 友谊关系 (Friendship)友谊关系是指基于亲密感情和相互信任而建立的个人之间的关系。
它可以包含情感支持、相互帮助、共同兴趣爱好等元素。
10. 社会规范 (Social Norms)社会规范是社会共同行为准则的规定和期望。
它包括道德规范、法律规范和社会俗，用于规范个体的行为和相互关系。
11. 社会角色 (Social Roles)社会角色指个体在社会中扮演的特定职责和行为。
它包括家庭角色、职业角色、社交角色等方面。
社会学术语
社会学术语
1. 社会学：研究人类社会的学科，探讨社会结构、社会关系、社会行为等。
2. 社会结构：指社会组织、制度、等级等组成社会的基本元素。
3. 社会化：个体在社会中接受社会价值观、规范、行为方式等的过程。
4. 社会关系：人际之间的相互作用和联系，包括亲属关系、朋友关系、职业关系等。
5. 社会行为：人们在特定社会环境中的行动和表现，包括个体行为和群体行为。
6. 社会规范：对人们行为的约束和规定，包括道德规范和法律规范等。
7. 社会化代理人：对个体进行社会化的组织和机构，包括家庭、学校、媒体等。
8. 社会不平等：社会中存在的资源、权力、地位等方面的差异和不公平现象。
9. 社会变迁：社会结构、文化、价值观念等在时间上的演变和转变过程。
10. 社会团体：由一群人共同组成的、具有共同目标和利益的
组织，如家庭、公司、政府等。
11. 社会问题：在社会中引发争议和焦虑的问题，如贫富差距、环境污染、犯罪等。
12. 社会学派：指社会学研究中的各种学派和理论体系，如功
能主义、冲突理论、符号交互主义等。
13. 社会网络：人与人之间通过各种联系和互动所形成的社会
关系的网络结构。
14. 文化：人们共同创造和传承的思想、价值观等非物质的社
会资产。
15. 社会心态：人们在特定社会环境下的心理特点和心理状态。
社会名词解释
社会名词解释人们在日常生活中接触到很多社会名词，但是很多人都不清楚这些名词的具体意思。
因此，本文将对其中一些社会名词进行解释，以供大家参考。
一、资本主义资本主义是一种以私人资本为基础的市场经济制度，政府只负责监管，不介入生产过程，私营企业在免于政府干预的情况下自由竞争，经济流动性较高，促使市场经济的发展。
二、伦理伦理是指一定道德标准，包括对当事人义务及其权利的正确认识、信仰道德规范，以及实践这些规范的能力。
它的主要目的是培养正确的道德观，以及行为规范的能力，为社会的正常运行提供道德保障。
三、等级制度等级制度是指人们根据社会价值观以及分配资源等方面对社会结构进行排序，以便对同一社会内部不同成员进行阶级划分，从而达到维护社会秩序的目的。
秩序和权力在各个阶层存在，全国各地也都有统一的等级制度。
四、社会主义社会主义是一种以公有制为基础的计划经济制度，政府通过宏观调控，改善营商环境，进行经济规划，并发放财政政策，使社会经济发展更加均衡，改善民生水平。
五、社会关系社会关系是指人们之间的社会互动，是指人们与其他人建立的联系。
它可以是精神或社会性的，也可以是法律和经济的。
一般来说，社会关系需要有共同的价值观，如信任、关爱、尊重等。
六、社会共识社会共识是指不同社会成员对某项价值观、观点、价值规范等的共同认可。
它是社会秩序的基石，可以促进社会成员之间的相互理解和互动，进而建立起行之有效的社会秩序。
总之，上述社会名词层出不穷，可以说是我们进入社会后必须要掌握的知识，也是我们在社会生活中不可缺失的组成部分，只有理解了这些名词，我们才能更好地去认识自己的社会，最终更加积极地参与其中。
社会名词解释大全
、社会化:是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。
这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。
3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。
表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。
7、集合行为：又称集体行为、大众行为。
是指一种人数众多的自发的无组织行为。
帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。
8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。
9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。
它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。
11、组织管理：指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动，其主要目的是提高组织的活动效率，这种效率除了受外界环境的影响之外，还有赖于组织自身的管理。
社会学名词解释
社会学名词解释外在于个体的行事方式、思考方式和感觉方式，有其自身的实在，外在于作为个体的人的生活和感知。
（一是地理环境、人口、交通、住房等物质性的社会事实；二是宗教、道德、法律、风俗等非物质性的社会事实）社会事实另一个特性是它们对个体施加某种强制性力量社会事实难以研究，看不见、摸不着，不能被直接观察。
所以必须通过分析它们的效果，或者考虑它们的表达方式，诸如法律、宗教文本或书面的行为准则等，看其中蕴含的努力，才能间接地揭示社会事实的特性2.社会学想象力：认识到个人活动与广阔的社会之间的关系的心智素质――区别“局部环境中的个人困挠”与“社会结构中的公众问题”——看待问题的视角一般人不具有一种基本的心智素质以掌握个人和社会的相互作用，掌握事件和历史的相互作用以及自我和世界的相互作用……这种特有的心智素质可以被称为社会学的想象力3.社会性别：指男性和女性之间在心理、社会和文化等方面的差异。
性别与男性气质和女性气质概念的社会建构相关。
它并不一定是一个人生物性别的直接产物我们通常所说的性别就是社会性别，是个体社会化的结果（生理性别指的是男性和女性身体之间的生物性差异4.社会化：社会化是一个过程，通过这一过程，无助的婴儿逐渐按变成一个有自我意识、有认知能力的人，并熟悉掌握她或他生于其中的文化的习俗。
（吉登斯）社会化是社会把一个自然人转化成被社会所接受的社会人的过程狭义社会化——人接受社会文化并被社会认可的过程广义社会化——个人学习社会角色、扮演社会角色并形成人格的整个一生。
5.基本社会化（预期社会化、一级社会化）：指儿童在进入成人前，为承担正式的社会角色做准备时期的社会化－－主要任务是学习基本生活技能、交际语言、社会规范、内化文化与角色、形成个性人格和完美的自我等。
6.再社会化：使个人改变以前的价值标准和行为规范，重新建立起符合社会要求的价值与行为的过程――主动与被动7.社会互动：指社会上个人与个人之间通过语言或其他手段进行沟通、理解，在理解的基础上采取共同行动的过程。
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、社会化:是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。
这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。
3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。
4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。
表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。
5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。
7、集合行为：又称集体行为、大众行为。
是指一种人数众多的自发的无组织行为。
帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。
8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。
9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。
它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。
11、组织管理：指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动，其主要目的是提高组织的活动效率，这种效率除了受外界环境的影响之外，还有赖于组织自身的管理。
12、社会地位：在这里，具有社会意义的社会属性就叫社会地位，指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这个位置所形成的权利与义务关系，社会地位就是社会关系之网中的各个纽结。
13、社会流动：所谓社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。
由于社会关系空间与地理空间具有密切的联系，因此，一般把人们在地理空间的流动也归于社会流动。
14、社区：社区是进行一定的社会活动，具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域。
15、社会变迁：是指一切社会制度（包括社会的根本制度和各种具体的社会制度）、社会结构、社会组织、人口、人的环境以及道德、法律、哲学、宗教、文学艺术、风俗习惯、时尚等一切社会现象的突发的、急剧的变化，或演进的、缓慢的变化，都叫做社会变迁。
16、社会现代化：是指一个特殊的社会变迁过程，一般指社会在科学技术发展的带动下，以经济发展为基础，社会生活各个方面逐步脱离传统社会的发展过程。
17、社会保障：顾名思义就是社会向社会成员提供基本生活保障。
社会保障最基本的涵义是，政府通过立法，社会团体、社区等通过政府授权以现金、物质、服务等形式向因精神和胜利的残疾、年老力衰、以外伤亡、失业、多子女负担者以及他们的家属提供旨在维持他们最基本和最低生活水平的保障。
也有的国家和地区在此基础上再提供一些面向全体公民的福利设施、服务和物质资助。
18、社会问题：社会问题有广义和狭义之分。
广义的社会问题，泛指一切与社会生活有关的问题；狭义的社会问题特指社会的病态或失调现象，即在社会运行过程中，由于存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍因素，影响社会全体成员或部分成员的共同生活，对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定威胁，需要动员社会力量进行干预的社会现象。
第一、二章1、本土化：就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土，适应本土的特性，并萌芽、成长、壮大。
2、社会学：是研究个人与社会关系的一门社会科学。
3、描述性功能：是指那些为了了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。
4、解释性功能：是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。
5、预测性功能：和描述、解释功能相联系的高一层次的目标是预测功能。
6、规范性功能：社会学者的规范性研究，是确定预定社会目标以及达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的过程。
7、社会教育功能：帮助人们自觉完成社会化；帮助人们合理选择。
8、社会管理功能：建立规范、提供模式、反馈信息。
9、社会批评功能：对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见和建议，这种研究我们称之为“社会批评”。
它的目的是通过对矛盾的分析，更好地调整人与人之间的关系、人与社会之间的关系、现实与未来的关系，促进物质文明和精神文明的建设。
10、问卷调查：是以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。
11、实地调查：又称田野调查，是一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集相关资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
12、参与观察：是研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员的一种研究方法。
13、实验方法：是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录、分析，发现或证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。
其类型有实地实验、实验室实验、标准实验、准实验和双盲实验。
13、非介入性研究：是通过搜集现存的，以文字、数字、符号或画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会的关系的社会现象的一种研究方法。
14、定性分析：是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类社会现象的性质和特征做出概括的一种分析方法。
15、定量分析：是对社会现象的数量特征、数量关系和数量变化进行分析的一种分析方法。
第三、四章：1、社会：是以一定物质资料生产活动为基础的人类生活共同体。
2、社会关系：是人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称。
3、社会结构：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
4、人口资源：是指在特定地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称。
有两重属性：自然属性和社会属性。
5、人力资源：是指表现在劳动者身上以劳动者数量和质量现实的资源，体系了包含在人体内的生产能力。
6、人口数量：是对人口资源的量的规定性，是指一定时间和一定地区内有生命的个体总和，通常人口数量指的是人口规模。
7、人口质量：也称人口素质，是对人口资源的质的规定性，包括人口的身体素质、科学文化素质和思想素质等。
8、自然资源：是和人类活动相关联的全部自然条件的总和，是社会赖以生存和发展的外部条件。
有三中类型：一是环境资源；二是生物资源；三是矿产资源。
9、可持续发展：既满足当代人的需要，又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。
10、广义的文化是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总称。
狭义的文化是指精神文化。
11、文化特质：是组成文化的最小单位，也称文化元素。
12、文化集丛：功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成一个文化集丛。
13、文化模式：是由许多文化集丛结合而成的一个文化整体，而与其他文化模式互相区别。
14、习俗：也称民俗，是指历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式。
15、道德：是已善恶评价的方式评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准。
道德是从习俗演化而来的。
16、法律：是由国家制定或认可的、体现统治阶级意志的并由国家强制力保证其施行的社会行为规范。
17、宗教：从本质上讲，宗教是人们对超人类、超自然的神的幻想、敬畏和信仰，是现实世界在人的头脑里的歪曲反映。
从文化上讲，宗教也是人类社会的一种重要文化现象，是调整人们社会行为的重要规范，是集信仰、观念、组织、制度于一体的复合体。
18、文化传播：是某些文化元素随同社会的交往而扩散，为其他社会所采借或吸收的过程。
19、文化采借：又译文化杂交，是指一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程。
20、文化融合：对采借过来的文化元素，要放在本文化中进行磨合，乃至改造，使之与本土文化协调起来，融为一体，这个过程就是文化融合。
21、文化冲突：是指异质文化在传播、接触过程中出现的互相排斥的倾向和状态。
第五、六章：1、社会化：是社会对个人文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。
2、生活技能社会化：是个人学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程。
3、价值观念社会化：是人们认知或认同社会主导价值观念的过程。
4、政治社会化：是个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程。
5、行为社会化：是人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程。
6、角色社会化：是人们按照社会上规定的角色的要求来支配自己的行为，使个人行为符合于一定社会期望的品质特征。
7、基本社会化：是“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程。
8、继续社会化：是基本社会化的延续、完善和发展，是具有社会成员资格的成年人，在自己的生活实践中，主动选择、学习和接受新的文化以及调适个人与社会的角色关系的过程。
9、再社会化：就是使人们改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立新的、符合社会要求的和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程。
10、正向社会化：是上代人对下代人的文化传递和教化过程。
11、反向社会化：是年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，又称文化反哺。
12、社会化的生物因素：是个人所带有的一种由上代为下代提供，有助于从事社会活动的特殊遗传素质。
13、社会化的环境因素；是指影响个人社会化过程的全部环境因素，它是社会化的必要条件。
14、社会实践：是实现知识内化与积累，达到社会化目标的根本途径。
包括生产劳动、科学实验、社会斗争和人际交往等形式。
15、人的全面发展：就是马克思主义为人的全面发展提出的最高目标。
马克思主义经典作家认为，人的全面发展就是人的一切属性的全面发展。
人的一切属性，既包括人的智力和体力，又包括人的思想、情操、道德和审美能力等。
16、社会互动就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程。
17、交换：是指在一定的规则下，行为者为了获得回报而采取行动，并获得回报的社会互动形式。
18、合作：就是指在社会互动中，行为者之间为了达到某些共同的利益和目标彼此密切配合的一种联合行动。
19、竞争：指行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺，它是社会互动中一种普遍可见的形式。