六年级演讲稿:保护大自然的建议书

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保护大自然建议书范文(精选18篇)

保护大自然建议书范文(精选18篇)

保护大自然建议书保护大自然建议书范文(精选18篇)在发展不断提速的社会中,建议书的使用越来越广泛,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。

来参考自己需要的建议书吧!下面是小编精心整理的保护大自然建议书范文,欢迎阅读与收藏。

保护大自然建议书篇1xxx:森林是人类最珍贵的资源之一,我们应该因有这资源而骄傲。

因为在西北地区,已经有很多的地区因为没有森林而变成了沙漠,也有好多地方因为没有森林而受到沙尘暴的侵袭。

环境——是地球人都应该保护。

近年来,国家也比较重视保护森林,实施了退耕还林等措施。

但是由于各种原因,破坏森林的行为还时有发生,有的地方还比较严重。

其实森林已经被我们搞得很糟了,许多以前出水的地方已经不出了,有的野生动植物已经没有了,有树的地方也少了…我们应该为自己和后代着想,没有树的环境不堪设想。

没有一个城市不因绿化而投入大笔的资金,更没有一个城市不需要绿化,因为健康的生活是需要绿色的。

森林是我们不可多得的财富,我们要保护好自己手里的财富,让我们及后代好好利用,让这笔财富发辉更大的价值!如何保护呢?我们可以从身边的事做起,来保护我们这笔巨大的财富。

首先多种树,就前场的气候而言,可以种一些有经济效益的树,像桉树、核桃树、苹果树等等,这样不但能保护森林,还有收益;其次还可以使用“新能源”,我们可以用沼气和电代替大部分柴,如果条件好一点的可以用煤。

我们要合理利用资源,节约能源,多为明天考虑。

建议人:xxx20xx年xx月xx日保护大自然建议书篇2尊敬的环保局长:今天,我读了《只有一个地球》的课文使我体会到了保护地球的重要性,但是,现今正在处于严重受污染,我号召大家一起齐来保护我们的地球!现在提出以下几个建议:1、家家户户不要把垃圾随出乱丢。

2、很对树木都遭到了人们的乱砍乱伐,如果再让其发展下去,二氧化碳就会越来越多,我们所需要的空气就会很混浊,要想人类有一个清新的空气,就不要乱砍乱伐了,要保护好森林资源就要从身边做起,每年的植树节希望大家积极参与。

保护大自然的建议书(汇编8篇)

保护大自然的建议书(汇编8篇)

保护大自然的建议书(汇编8篇)保护大自然的建议书第1篇今天我认真地读了《这片土地是神圣的》这篇课文,这篇课文是印第安酋长西雅图150年前的着名演说,整篇文章表达了印第安人对土地的留恋和热爱,语言清新优美,内容令人深思。

文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面,指出河水、空气、动物与我们人类一样,都是大地的一部分。

“要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。

”印第安人是如此喜欢大地,他们把大地视为自已的母亲。

但是我们是如何对待自已的“母亲”呢?我听爸妈说,以前在我家门前有一条清澈的小河,它仿佛是一块无瑕的翡翠。

夏天,孩子们经常在河里游泳,经常与鱼虾,螃蟹等嬉戏,而现在,河水变成了墨绿色,有的地方还散发出令人作呕的气味。

导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾,污水排向河里。

众所周知,河水的洁净与我们的生活息息相关,如果不善待河水,最终害的是自已。

同样,如果不善待空气,不善待动物,人类终究会自食其果的。

“大地不属于人类,而人类是属于大地的。

”“我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

”尽管大地是那么无私,那么慷慨,但大地是属于世间万物的,人类没有任何理由去独享,而人类的生存却依赖于大地的奉献。

因此,我们不能随意破坏大地,而且要以善待母亲的态度来对待大地,只有这样,人类才能繁衍不息,生命不止。

我放下书沉思,现在全球环境恶化,我们必须付出实际行动,从身边点滴做起,向印第安人学习,保护环境,珍爱大地,毕竟善待环境和大地就是善待我们自已。

保护大自然的建议书第2篇全市广大家庭:最近,国务院办公厅明确提出建设节约型社会,实现经济社会全面协调可持续发展。

沈阳作为工业大市,也是耗能大市,据有关部门不完全统计,除去工业、商服业用能外,家庭用能大约占15%左右。

家庭作为社会的细胞,树立节约意识,养成节约习惯是贯彻落实可持续发展战略,建设节约型社会的重要环节。

广大家庭成员要从自身做起,从家庭成员做起,从日常生活一点一滴做起,节能、节水、节电,自觉少用或不用易对环境造成污染的物品,让节约、环保理念渗透到家庭生活的各个方面,让节约、环保型的消费方式成为每个人的自觉行为,为促进经济社会可持续发展,创建节约型社会做出积极贡献。

保护自然环境建议书(5篇)

保护自然环境建议书(5篇)

保护自然环境建议书尊敬的领导:近年来,随着经济的飞速发展,我们的社会已经取得了巨大的成就,然而这背后却伴随着环境破坏的问题。

保护自然环境,成为当今社会亟待解决的重大课题。

我谨向您提交一份有关保护自然环境的建议书,希望能够引起您的重视,并在政策制定中予以考虑。

一、加强环境意识教育环境问题的根源是人们对环境的无知和不重视。

我们应加强环境意识教育,普及环保知识,提高人们的环境意识。

在学校教育中加大环境保护的宣传与教育力度,建立起环保教育系统。

同时,鼓励媒体加强环境保护报道,形成社会舆论导向。

只有通过教育的力量,才能引导民众的行为和习惯发生积极的转变。

二、加强法律法规的制定和执行制定和强化环境保护的相关法律法规是重要的保护自然环境的手段。

应当进一步完善环境保护法律体系,并加大对环境违法行为的处罚力度,提高违法成本。

同时,要加强环境管理部门的执法力度,确保环境保护政策的有效执行。

三、推行绿色生产和循环经济要推动生产方式向绿色化、低碳化方向转变,减少对环境的损害。

通过技术创新和政策引导,推广绿色生产技术,鼓励企业采用环保的生产工艺和设备,降低资源消耗和废物排放。

在政府采购和招标中,设立环保标准,优先选择符合环保要求的产品和企业。

与此同时,要加强循环经济的建设,通过废物回收利用和资源再利用,减少资源的浪费和环境的污染。

四、加强生态保护和恢复生态系统的破坏是环境保护的一个重要问题,我们应加强对生态系统的保护和恢复工作。

加大对自然保护区的建设和管理,划定合理的保护区范围,增强生物多样性的保护力度。

同时,要改善土地利用和森林保护政策,防止非法采伐和滥砍滥伐的现象,保护生态系统的完整性和稳定性。

五、促进公众参与和社会责任环境问题不仅仅是政府的责任,更是每个公民的责任。

我们应当鼓励和促进公众参与环境保护的行动,提高公众对环境问题的认识和关注。

同时,要加强企业的社会责任,推动企业环境保护行为的自觉性和主动性。

政府应加强对公众和企业的引导和监督,形成全社会共同保护环境的合力。

小学生六年级保护环境建议书(精选16篇)

小学生六年级保护环境建议书(精选16篇)

小学生六年级保护环境建议书(精选16篇)小学生六年级保护环境篇1尊敬的各位:大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。

在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。

然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。

不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。

如果有害物超标,其危害更大。

以下是我给大家的建议:1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

小学生六年级保护环境建议书篇2敬爱的叔叔阿姨们:如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。

不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。

你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。

这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。

造成了我们地球极大的污染!由此,我向大家提出以下几点建议:1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。

2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!小学生六年级保护环境建议书篇3居委会的叔叔阿姨们:你们好!地球让我们生存,让我们保护。

六年级珍惜资源保护环境建议书6篇

六年级珍惜资源保护环境建议书6篇

六年级珍惜资源保护环境建议书6篇随着社会一步步向前发展,建议书与我们的生活息息相关,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。

下面是小编为大家精心整理的六年级珍惜资源保护环境建议书6篇,希望对大家有所帮助。

六年级珍惜资源保护环境建议书1尊敬的校领导:我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。

就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。

就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想学校领导们提几点建议:1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。

”6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。

我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

建议人:___20__年_月__日六年级珍惜资源保护环境建议书2各位市民:你们好!我们共同居住的家园——地球,由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏,渐渐失去了往日美丽的风采,已经威胁到人类的生存,为建设美好家园促进可持续发展,让我们行动起来,认真贯彻森林法,环境保护法,为保护环境贡献自己的力量。

在此,我建议:不要乱扔垃圾。

既可保持环境整洁,减少疾病发生,又可变废为宝,增加财富。

一、保护树木。

树木美化环境,又是“地球之肺”。

我们要依法进行生态化建设,不干“法归法,伐归伐”的蠢事;要爱护一草一木,不在树上乱刻乱画。

关于保护环境的建议书六年级(通用28篇)

关于保护环境的建议书六年级(通用28篇)

关于保护环境的建议书六年级(通用28篇)关于保护环境的六年级篇1亲爱的市长:你们好!我是!环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。

所以我们要努力做好环境保护。

然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。

汽车的尾气超标,等等。

为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:1、实行垃圾分类化。

这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。

建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。

要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!祝:年年有余,福如四海!关于保护环境的建议书六年级篇2亲爱的叔叔阿姨、同学们:大家好!地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

2.提倡多植树,少砍伐树木。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

六年级保护环境演讲稿(精选28篇)

六年级保护环境演讲稿(精选28篇)

六年级保护环境演讲稿(精选28篇)六年级保护环境篇1各位领导、老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。

水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。

可以说,如果没有水,人类将无法生存同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。

这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。

由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。

节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。

为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!谢谢大家!六年级保护环境演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。

它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生存息息相关。

美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。

文学家雨果曾经说过:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

六年级学生保护环境演讲稿优秀15篇

六年级学生保护环境演讲稿优秀15篇

六年级学生保护环境演讲稿优秀15篇六年级关于保护环境演讲稿篇一同学们:大家好!今天是植树节,我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。

爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。

爱松树不屈的风骨。

除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。

有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。

它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。

所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。

于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。

如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,在植树节到来之前我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。

除此之外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,也要爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人!希望将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!我的演讲完毕,谢谢大家!六年级保护环境演讲稿篇二尊敬的各位评委,朋友们:大家好!我是来自三原南郊中学的任岩。

今天,我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。

记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。

可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。

污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。

大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。

演讲稿六年级保护环境【10篇】

演讲稿六年级保护环境【10篇】

【导语】演讲稿具有宣传,⿎动,教育和欣赏等作⽤,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产⽣共鸣。

以下是为⼤家整理的演讲稿六年级保护环境【10篇】,希望对您有所启发!1.演讲稿六年级保护环境 尊敬的⽼师们、亲爱的同学们: ⼤家早上好! 今天我国旗下讲话的题⽬是《保护环境,共建和谐校园》。

每当我们⾛进校园时都能感受到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜⼈的花草树⽊⽆处不渗透着她的⽣机和活⼒。

可是我们也长发现我们的校园环境⼀些微妙的变化。

如:楼梯旁的⽩墙壁上出现了⿊⿊的脚印和斑点,教室⾥常有⼀些纸屑,学校的⼤门⼝随处可见⼀些⾷品包装袋,厕所⾥到处是垃圾,花池⾥的花草树⽊总有⼈爱摸它……这些都是我们个别不⾃觉同学的“杰作”。

⼤家说说这些是我们⽂明⼩学⽣的做法吗?回答肯定是“不”字。

为了使我们的校园多⼀份绿,多⼀份⽣机,多⼀份洁净,让她成为我们童年的乐园。

⼤家积极⾏动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师⽣倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望⼤家做到以下⼏点: 1从我做起,从现在做起,养成良好卫⽣的好习惯。

2爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3提倡“弯腰精神”,⼀见垃圾就捡拾,扔进桶⾥不怕烦。

4⾃觉与不⽂明⾏为说再见,与不⽂明⾏为作⽃争,成为环保⼩卫⼠。

同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,⾃我约束,相互检查。

拾起⼀⽚垃圾,留下⼀⽅洁净。

“学校⽆垃圾⾏动”需要你、需要我、需要我们⼤家共同努⼒! 谢谢⼤家!2.演讲稿六年级保护环境 各位⽼师,亲爱的同学们: 早上好! 我是xx班的xxx。

地球是⼈类共同⽣活的家园,也是我们赖以⽣存的的环境。

地球臭氧层减少,全球⽓候变暖;森林等植被被⼤量的乱砍乱伐,森林覆盖率降低,⼟地⽇益沙漠化;地球物种不断灭绝,造成⽣态失衡;⼯业废⽓、污⽔的⼤量排放,⽣活垃圾的泛滥成灾,空⽓、⽔源遭受污染,我们⽣存的环境被我们⾃⼰——⼈类不断地破坏,环境污染给我们⼈类的⽣存造成了巨⼤的威胁。

爱护大自然保护环境建议书(精选15篇)

爱护大自然保护环境建议书(精选15篇)

爱护大自然保护环境建议书(精选15篇)爱护大自然保护环境篇1敬爱的环保局:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。

正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。

所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

8·……地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。

老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。

最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

爱护大自然保护环境建议书篇2全世界的小学生及大人们:随着科学的发展,制造出了许多工业垃圾,再加上许多家庭每日制造的生活垃圾,人们保护环境的意识又不强,使垃圾们有机可乘,一些美丽的自然景观成了垃圾们的天堂,我们不能再让垃圾们如此逍遥了,大家行动起来吧!下面我为大家提出了一些小小的建议:一、首先作为少先队的一员,我们更应该保护我们的环境,我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。

二、利用周末的时间,开展一次清除白色垃圾的行动,组织班上的同学在一些公共场所上,拾捡白色垃圾。

保护环境六年级倡议书(4篇)

保护环境六年级倡议书(4篇)

保护环境六年级倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们班的一名学生,今天我站在这里,向大家提出一个重要的倡议:保护环境。

保护环境是我们每个人的责任,也是一个永恒的课题。

作为未来的接班人,我们应该要有意识地保护环境,让地球成为一个更美好的家园。

首先,我想说的是节约用水。

水是生命之源,但目前全球水资源却越来越匮乏。

我们要从生活中的点滴做起,养成节约用水的好习惯。

比如,洗漱时关掉水龙头,用时再打开;洗菜时用盆接水,不要一直让水流下去;在洗澡时缩短用水时间,不要浪费水资源。

这样,我们每个人都能为水资源的保护出一份力。

其次,垃圾分类也是保护环境的一种重要方式。

现在,城市里的垃圾越来越多,种类也越来越杂。

垃圾分类可以有效地减少对环境的污染,保护土地资源。

我们可以将生活垃圾分类投放到指定的垃圾桶中,比如干垃圾、湿垃圾、可回收物等。

同时,我们还要积极参与垃圾清理活动,保持我们周围的环境整洁美观。

此外,保护植被也是保护环境的一项重要任务。

树木是自然界中最重要的资源之一,它们不仅能吸收二氧化碳,释放氧气,还能防止水土流失,净化空气等。

我们可以主动参加植树活动,保护自然资源,增加绿色环境。

同时,我们还要加强对野生植物的保护,保护动植物的多样性,保持生态平衡。

最后,保护环境不仅仅是我们个人的责任,更需要全社会的共同努力。

我们要发动身边的亲朋好友一起加入到保护环境的行动中来。

同时,我们还要关注环境保护政策的实施情况,积极参与环境保护组织的活动,让更多的人了解环境保护的重要性。

亲爱的同学们,保护环境是我们每个人的责任,也是我们应该承担的义务。

我们身处这个美丽的地球上,应该要有意识地爱护环境,努力保持地球的美好和健康。

让我们从现在起立下一个保护环境的誓言,用我们的行动来呵护地球的每一寸土地,让我们的家园变得更加美丽、繁荣和可持续发展。

谢谢大家!让我们一起行动起来,保护环境,造福后代!保护环境六年级倡议书(二)尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是××班的××同学,今天非常荣幸能够站在这里向大家发表保护环境的倡议书。

六年级爱护环境演讲稿(精选11篇)

六年级爱护环境演讲稿(精选11篇)

六年级爱护环境演讲稿六年级爱护环境演讲稿(精选11篇)六年级爱护环境演讲稿 1尊敬的老师们,同学们:早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。

地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。

可是,你们知道吗我们生活的`地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧。

当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!我的演讲完毕,谢谢大家!六年级爱护环境演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。

可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在电视上看到,许许多多的.公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。

爱护大自然的建议书范文(通用5篇)

爱护大自然的建议书范文(通用5篇)

爱护大自然的建议书范文(通用5篇)爱护大自然的范文篇1各位朋友们:水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。

积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。

购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。

提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!人在自然中生长,绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧! 参考资料:希望我的回答,对您有用处,谢谢!爱护大自然的建议书范文篇2罪恶的人类:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

保护大自然的建议书(通用10篇)

保护大自然的建议书(通用10篇)

保护大自然的建议书〔通用10篇〕保护大自然的建议书1同学们:同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的“雪花”在满天飞呢?假如发现了,又可曾捡起来,你们知道这“雪花”从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?假如你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。

假如看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。

这是我提的几个建议,假如同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。

这样,我相信我们的教室一定不会再是“雪花”满天飞。

而是干净又整洁。

此致敬礼!建议人:xxx202_年xx月xx日保护大自然的建议书2亲爱的校领导:您们好!我是本校的一名六年级学生。

我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。

校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。

每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光芒放学。

不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

家中难免有美中缺乏的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:一、在水龙头处,贴上珍惜水的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上保护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理睬或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处分。

六年级保护环境的建议书范文(四篇)

六年级保护环境的建议书范文(四篇)

六年级保护环境的建议书范文号称万物之灵的人类:如今经济发达的地球,从表面上看,虽然高楼林立,环境优美,但是却有着十分巨大的隐患,地球大约每天倒下五亿棵树,你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类,让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累,不堪一击了,你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境,不破坏一棵树就行,因此,我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议:1、节约用水,减少对水的污染,随时不让水龙头哭泣,防止滴漏;2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;3、不要乱扔果皮纸屑,不能乱吐痰;4、不要乱伐树木。

六年级保护环境的建议书范文(二)尊敬的环保局长:上午好!今天,我冒昧写了一封建议书,希望您能抽空阅览一下。

我知道,您为了能美化环境做出了巨大的努力。

可是现在的小峡江却是面目全非。

不信您瞧,人们以及小学生把用好的垃圾袋呀,饮料瓶啊,等等,都一股脑的丢进了小峡江,那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着,大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界,剩下的已经渺渺无几,再也挺不了多久了,小峡江的面目,一改美容,换成一副深绿而又混浊的面孔,再也不神采飞扬。

小峡江的变故,又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾,正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水,也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……所以,尊敬的局长,立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动,让大家齐心协力振奋起来。

不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!六年级保护环境的建议书范文(三)同学们:请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻.同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!六年级保护环境的建议书范文(四)尊敬的老师:我是中学六年级学生小明,通过对环境保护的了解,我深感我们的地球正面临着严峻的环境问题。

爱护大自然建议书范文

爱护大自然建议书范文

爱惜大自然建议书范文大自然给了我们美丽的环境,而我们人类却在破坏它,再不做好环境保护,受害的将是我们人类自己!下面是作者为大家精心整理的爱惜大自然建议书范文5篇,期望对大家有所帮助,欢迎阅读与鉴戒,感爱好的朋友可以了解一下。

爱惜大自然建议书范文1敬爱的环保局的局长;您好!古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁培养了无数代子孙。

本来的她被小辈们装潢得楚楚动人。

可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声我从小就在故乡这条小河边玩耍,记得我五六岁时爸爸常常带我到河边玩水。

每到夏季,沟里的水涨得满满的,水中的鱼儿成群接队,追逐嬉戏,窃窃私语。

河的两边是茂盛的杂草,花儿露出了开心的笑脸,小草随着风婀娜着身子,鸭子爱好在草丛中穿来穿去,好像在捉迷藏,每天一早,当杂草上闪烁着露珠,鸭子就歌唱起来了。

清亮的沟水哗哗地向东流去,好像也在欢乐地合唱着,每天下午,这里简直成了我们小朋友的乐园。

现在,在不知不觉中,沟水变的又脏又臭,连一条小鱼也看不见了,各色的塑料袋,树叶禾杆,饮料罐……本来,近几年,太沙工业园区新建的厂子越来越多,各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟,人们也随便往沟里倒垃圾,丢砖头……现在,沟两边茂盛的芦苇被一些人割去喂羊,剩下的红柳树也寥寥无几,鸟儿不在这里搭巢,鸭子不在这里歌唱,柳树也失去了往日的动气。

如今,愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气、废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上、血液里,排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中,那一团团废气、烟尘,那一股股废液、污水,像群群癌细胞张牙舞爪地向地球扑来,侵袭着地球的身体健康,乃至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞,使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤,严重危害着我们的生存。

你看,我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋、白云比喻是洁白的棉花,草地比喻成绿色的地毯,而实际却一切都变成灰色的,这些环境的变化,令我伤心,让我落泪。

六年级珍惜资源保护环境建议书7篇

六年级珍惜资源保护环境建议书7篇

六年级珍惜资源保护环境建议书7篇在当下社会,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。

你写建议书时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的六年级珍惜资源保护环境建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级珍惜资源保护环境建议书1尊敬的校领导:我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。

就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。

就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想学校领导们提几点建议:1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。

”6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。

我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

建议人:xxx20xx年x月x日六年级珍惜资源保护环境建议书2尊敬的市长:你好,希望您能在百忙之中抽空看看这封信。

低碳生活,从我做起。

这句广告相信大家已经耳熟能详了,但是,大家做到了吗?随手扔掉只用了一下的纸巾;一张干净的白纸才写了几个字就扔进了垃圾桶;洗完手后没有关紧水龙头,任由它滴水,而旁人则熟视无睹;教室里空无一人,但日光灯却开着……这一件件小事不就反映了大家的习惯。

这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。

如果我们继续浪费这些用一点就少一点的资源,地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。

六年级保护地球的建议书5篇

六年级保护地球的建议书5篇

六年级保护地球的建议书5篇地球,是人类赖以生存的家园,没有地球,就没有人类,就没有花草树木,就没有绚烂的大千世界。

下面我给大家整理六班级爱护地球的建议书,盼望大家喜爱!六班级爱护地球的建议书1友爱的各位叔叔阿姨,各位同学们:你们好!自古以来,很多诗人和作家都在赞美地球的美。

“大自然”便成了他们最好的素材。

画家们喜爱在空气新奇的乡村中用画笔勾画一幅幅令人心旷神怡的图画。

可这美中还有很多不足,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。

沙丘淹没了万顷良田,洪水冲垮了可爱的家园。

地球本应风华正茂,但她却明显苍老了。

她往日那头秀美的森林长发,变得枯黄,脱落殆尽;那身美丽的蓝色海洋衣衫,被污染得油迹斑斑;那牢固的大气层外套,被破坏得千疮百孔;她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽,如今已所剩无几。

这样日复一日,年复一年,她失去了健康的体魄,只剩下困难的支撑和苦痛的呻吟。

下面我提出了几点爱护地球环境的倡议:1、每周少开一天汽车,这样可以削减尾气排放,减轻污染空气的程度。

2、出门走路骑自行车,既可以熬炼身体,又可以爱护环境。

3、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

4、节省用电,做到“人走灯灭”。

觉醒吧,人类!地球已经危在旦夕了!让我们多给地球一些关爱,携手爱护我们的家园吧!以上是我的倡议,请你们讨论并接受。

此致敬礼!建议人:____20____年__月____日六班级爱护地球的建议书2敬重的领导:您好!前年,非典在我国消失。

夺去了多少中国人的生命?为了让这种瘟疫不在发生,我给您提出以下建议:一:号召人民不乱捕,乱杀,爱护自然生态环境,多吃青菜少吃肉。

二:号召人民种树,为野生动物再创家园三:号召人民节省用水。

四:对于吐痰,随地大小便,乱丢拉圾的人进行适当的罚款。

人类的家园——地球只有一个,假如人们再不爱护自然生态链的话,地球随时面临着灭亡的危机!让我们一起行动,一起来爱护我们唯一的家园——地球吧!六班级爱护地球的建议书3各位工厂的老板们:我们现在只有一个地球,我们现在地球的环境指数正在直线下降,所以我们要赶快行动起来,不要只把爱护环境挂在嘴边,而自己却不去这样做。

保护环境建议书演讲稿(精选18篇)

保护环境建议书演讲稿(精选18篇)

保护环境建议书演讲稿(精选18篇)篇1:保护环境建议书演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这天是6月5日—世界环保日。

这天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。

在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。

使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。

前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。

说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也就应保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。

当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……曲格平以前说过:“没有一个清洁完美的环境,在优裕的条件也毫无好处。

”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。

”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园必须会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加完美!谢谢大家!篇2:保护环境建议书演讲稿同学们:你们好!这天我的演讲的资料是有关环保的。

提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。

你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自我的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,但是,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。

在那里我向大家提几条环保推荐,也顺便也说说对环境的看法:1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。

期望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

2、减少战争,减少核污染,因为核武器有十分强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

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六年级演讲稿:保护大自然的建议书
敬爱的西安市民:
您好!我是车辆小学的一名普普通通的一名小学生。

我们生长在这个美丽而富饶的地球上,是地球母亲母亲给了我们一个温暖的家。

然而,
在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

在大街上,一些再乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。

为此,我向您诚恳地提出了以下的建议:
1:请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染
了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2:建议市民们自己组织一个环保队,去制止身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3:市民们要在马路旁边多多种树,树会吸收二氧化碳吐出氧气,使空气更清新。

希望大家好好保护地球,让它不要破碎。

车辆小学六年级五班\u3000马阳
六年级:马阳123。

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