小学六年级关于保护环境的建议书

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六年级保护环境建议书6篇大全

六年级保护环境建议书6篇大全篇1 六年级保护环境建议书在学校里破坏环境的同学们：学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。

学校赐给了我们良好的"学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。

其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。

学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。

2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。

3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。

4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。

5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。

6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。

7、节约能源，从我做起。

用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。

9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！篇2 六年级保护环境建议书老师们、同学们：记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。

”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。

六年级的建议书保护环境(四篇)

六年级的建议书保护环境敬爱的市环保局局长：您好!地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。

她给我们生存，给我们资源。

可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气……这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“___”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。

如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议：1.我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

2. 我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。

不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!3.减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。

4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。

要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。

塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。

5.减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。

用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

希望局长能提用我的建议。

六年级的建议书保护环境（二）亲爱的叔叔阿姨、同学们：大家好!地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。

同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

六年级保护环境建议书(15篇)

六年级保护环境建议书(15篇)六年级保护环境建议书1尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。

最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

六年级保护环境建议书2亲爱的广大市民们：20__年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。

人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。

众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。

首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。

虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。

其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。

例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。

另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，本站人均的用水量不断增加。

总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。

由此，我们对节约用水提出以下建议：一、加大节约用水宣传力度。

在各个学校展开节约用水宣传活动。

如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。

二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节约用水。

三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。

希望大家广泛宣传节约用水，并积极参加活动。

保护环境建议书 (精选15篇)

保护环境建议书(精选15篇)保护环境建议书 1亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境建设生态文明。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此，我特意提出以下建议：1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的.，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。

如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。

我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境建设生态文明，共创美好家园!倡议人：日期:年某某月某某日20某某年10月29日保护环境建议书 2同学们好：我们都明白此刻的地球，是我们赖以生存的家园。

可它如今正遭受着巨大的磨难，很多的土地被非法占用，大片的森林被砍伐，无数江河湖海被污染，天空不在明亮，空气不再新鲜。

先不说大地方，我家乡的一条小河，以前它清澈见底，无数鱼虾在河里嘻戏，人们在河里洗衣服，钓鱼，游泳，此刻河水浑浊不清，小鱼小虾也不见了，别说在河里游泳了，就是在河边站你就站不了几分钟，因为那里臭气熏天。

此刻已有很多大江大河被污染，人们都期望我们赖以生存的地方青山不老，绿水常青，与日月同辉，作为一名中国公民我给大家提一些提议：1。

保护和珍惜身边的'没一点资源，看到他们浪费资源应去阻止他们，并向他们介绍珍惜资源的好处，让他们也做一个好公民。

2。

不乱砍伐树木，多植树，经常组织并参加与保护环境有关的活动。

3。

不捉青蛙鸟类和那些对人类有益的昆虫。

小学生环保建议书15篇_5

小学生环保建议书15篇小学生环保建议书1尊敬的校长和老师：最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心，小学生环保建议书。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。

因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。

尊敬的校长，请您采纳我的建议。

建议人：西江中心小学六（6）班罗子越小学生环保建议书2尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。

因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，唯有这样我们的校园才能更整洁！(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，唯有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。

这样我们的校园环境才能更美好！尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！小学生环保建议书3尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

六年级保护环境的建议书(四篇)

六年级保护环境的建议书号称万物之灵的人类：如今经济发达的地球，从表面上看，虽然高楼林立，环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类，让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了，你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境，不破坏一棵树就行，因此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：1、节约用水，减少对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏;2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;3、不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰;4、不要乱伐树木。

六年级保护环境的建议书（二）尊敬的环保局长：上午好!今天，我冒昧写了一封建议书，希望您能抽空阅览一下。

我知道，您为了能美化环境做出了巨大的努力。

可是现在的小峡江却是面目全非。

不信您瞧，人们以及小学生把用好的垃圾袋呀，饮料瓶啊，等等，都一股脑的丢进了小峡江，那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着，大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界，剩下的已经渺渺无几，再也挺不了多久了，小峡江的面目，一改美容，换成一副深绿而又混浊的面孔，再也不神采飞扬。

小峡江的变故，又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾，正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水，也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……所以，尊敬的局长，立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动，让大家齐心协力振奋起来。

不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!六年级保护环境的建议书（三）同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!六年级保护环境的建议书（四）尊敬的学校领导、老师和同学们：大家好！我是六年级xx班的学生，今天我给大家演讲的主题是《保护环境的建议书》。

小学生六年级环保建议书6篇

小学生六年级环保建议书6篇小学生六年级环保建议书 (1) 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否好应该报答地球妈妈呢。

可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。

地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。

人类啊，我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。

同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1、提倡多植树，少砍伐树木。

2、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3、教育广大市民不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。

4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。

作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。

小学生六年级环保建议书 (2)亲爱的同学们：如今国家都在倡导要人人环保，宣传“环保可贵，浪费可耻”，但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。

例如有同学吃完桔子，就把皮乱扔在地上。

有的同学还说这会让土地得到营养。

到头来还是让保洁阿姨清理。

好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了，却把可回收的和不可回收的视为一类，哪个近就扔到那个。

现在看看成堆的垃圾山，我就感到很内疚，所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起，保护好身边的环境。

在此我提出以下几点，让我们大家一起来遵守：建议一：要想让大的环境变好，就得在小的地方进行实践。

首先要在家中实行分类标准。

建议购买四种颜色的垃圾袋：红、黑、绿、白。

红色的放在厨房里，装厨房垃圾;黑的放在客厅里，装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里，放纸类垃圾;白的放在各个房间内，放不可回收垃圾。

小学生六年级保护环境建议书（四篇）

小学生六年级保护环境建议书居委会的叔叔阿姨们：你们好!地球让我们生存，让我们保护。

地球是我们的家园，我们是地球的小主人。

谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上就会发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都地捂着鼻子，快步走过去。

你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。

所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：1、请行人自觉爱护公园。

路边及其它公共场所有的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，使我们的地球更美丽、漂亮，使我们的生活更好。

人人争做文明先锋。

敬爱的叔叔阿姨们：如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。

不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。

你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花___年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。

这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。

造成了我们地球极大的污染!由此，我向大家提出以下几点建议：1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。

2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!尊敬的各位：大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。

关于环保建议书六年级（3篇）

关于环保建议书六年级尊敬的老师：我是学校六年级的学生，我写这封信是希望提出一些建议，通过我们的努力来保护环境。

如今，环境问题已经成为我们面临的一个巨大挑战。

我们身边的污染越来越严重，垃圾遍地，空气污染，水质下降……这些问题对我们的健康和未来都造成了威胁。

因此，我们应该采取行动，为环保贡献一份力量。

首先，垃圾处理是我们关注的重点问题。

垃圾的随意丢弃不仅影响环境美观，还会造成环境破坏和生态平衡的破坏。

我们应该养成随手捡拾垃圾的好习惯，从自己做起，注重分类，将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。

此外，我们还可以组织垃圾清理活动，净化我们周围的环境。

其次，节约能源也是我们应该关注的问题。

能源是人类生活不可或缺的资源，但我们对它的浪费却不予关注。

我们可以从生活中的点滴做起，比如，关灯节电、节约用水、随手关水龙头等。

我们可以利用宣传栏、班级会议等形式宣传节约能源的意义和方法，让更多的人参与到节能行动中来。

再次，保护动植物也是环保的一个重要方面。

动植物是我们生态系统中不可缺少的一部分，但由于人类的破坏，许多物种正面临灭绝的危险。

我们应该加强对动植物的保护意识，不捕杀或破坏它们的栖息地。

我们可以参加一些环保组织，了解和学习如何保护动植物，也可以参与到动植物的保护活动中来。

最后，我们应该重视环保教育的重要性。

只有提高环保意识，培养环保习惯，我们才能真正做到环保。

学校可以组织环保讲座或展览，让我们了解环保的重要性和方法。

同时，我们也应该加强自己的环保知识，多读环保方面的书籍、文章，增加环保知识的储备。

总之，环保是我们每个人的责任和义务。

只有通过我们的努力，保护好我们的环境，我们才能够拥有一个美丽而健康的家园。

希望老师和同学们能够共同努力，为保护环境而行动起来。

谢谢！你们的学生关于环保建议书六年级（二）尊敬的校长：我是贵校六年级学生，我叫XX。

我非常关心环境问题，并希望能为环境保护做出自己的贡献。

在这封建议书中，我想提出一些关于环保的建议，希望能引起您的重视。

小学生环保建议书(精选10篇)5080

小学生环保建议书(精选10篇)小学生环保建议书篇1亲爱的同学们：地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地······但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，支离破碎。

保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事——保护环境。

1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染大量土地和地下水。

要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。

3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。

5、在外吃饭时，少用一次性物品，节约纸巾。

让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧！小学生环保建议书篇2同学们：地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。

但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。

作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园!因此我建议：(1)我们要爱护花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草皮，保护大地上的一花一草。

(2)不用一次性快餐筷，因为快餐筷的材料是树木。

(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。

(4)爱护野生动物。

全体少先队员，利用课后、课余时间开展爱鸟护蛙活动。

(5)珍惜水源，不浪费水。

我们要从自己做起，从身边的小事做起，节约用水，生活中要学会循环利用水。

(6)不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

地上有纸随手捡起来，能做到的事就要做。

(7)我们要植树造林，多种一些花草树木，既美化环境，又净化空气，真是一举两得。

六年级建议书保护环境人人有责（通用13篇）

六年级建议书保护环境人人有责（通用13篇）六年级保护环境人人有责篇1还未清醒的人们：大家好!地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲，保护环境建议书200字。

但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议，第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头;第三：要爱护花草树木，不践踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!六年级建议书保护环境人人有责篇2亲爱的同学们：如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：一、节约用水1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时，水龙头不要开得太大。

二、节约用电1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为：保护环境，刻不容缓!六年级建议书保护环境人人有责篇3县长叔叔：您好!我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。

小学生保护环境建议书(15篇)

小学生保护环境建议书(15篇)小学生保护环境建议书1尊敬的校领导：1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!小学生保护环境建议书2地球是我们人类唯一生存的地方，她就像母亲一样为我们提供生存条件。

所以我们要保护环境，珍惜资源。

大地曾是我们的母亲，生命的摇篮，它是属于我们的，我们应该爱护它。

可是，大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏，使它们痛不欲生。

就说森林吧，有多少人将大树砍倒，将动物驱逐，这使大地感到很自卑。

但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境。

地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。

一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。

不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，破坏着城市的环境。

而且一些工厂为了自身的利益，这种做法是不可取的，大量的排放着污水，原来清澈见地的小溪，碧波荡漾的河水，一下子变得浑浊，一条条小溪变成了臭水沟。

应此，我要提出以下建议：1.要节约用水2.禁止在大树上刻字3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

5.分类回收循环再用这些建议只要我们都能做到，整个地球会越来越美，大地也会恢复原来的容貌。

小学生保护环境建议书3你们也知道地球是我们唯一的家园，生活的环境是与我们息息相关的。

在现在的街上随处可见一些早餐袋，口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶，但这也无济于事，大家都没有这样一个意识要保护环境，只是随地的乱丢一气。

六年级上册作文保护环境建议书（3篇）

六年级上册作文保护环境建议书尊敬的老师和同学们：大家好！我是某小学六年级的学生，今天我要给大家分享一篇关于保护环境的建议书。

希望大家能够认真听我说，共同来保护我们的环境。

如今，随着科技的进步和经济的快速发展，我们的生活越来越便利，但同时也造成了一系列的环境问题。

大气污染、水污染、垃圾围城等问题已经严重影响到我们的生活质量和健康。

所以，保护环境已经成为我们每个人的责任和义务。

首先，我们要正确对待环境问题。

环境问题的解决是一个长期的过程，我们要树立正确的环保观念。

只有每个人都认识到保护环境的重要性，团结起来，才能够形成强大的力量，为环境保护贡献一份力量。

其次，我们要从身边的小事做起，节约资源。

比如说，在家里，我们应该养成随手关灯、关水龙头的好习惯，不浪费食物和用品。

在学校，我们也要节约用纸，减少打印。

只要从我们每个人身上做起，这样的小事就能够积少成多，为环境保护做出贡献。

另外，我们还要关注大气污染问题。

大气中的污染物对我们的健康有很大的影响。

所以，我们应该多骑自行车、少开车，尽量减少机动车尾气的排放。

家长们也应该减少燃放烟花爆竹的次数，以免造成空气污染。

同时，水污染也是一个需要关注的问题。

我们要从小事做起，养成不乱倒垃圾、不乱丢垃圾的好习惯，不乱倒废弃物和化学药品。

另外，我们还要宣传水资源的珍贵性和重要性，尽量减少用水，不浪费。

最后，我们还要提倡垃圾分类。

垃圾围城已经成为一个常见的景象，这对环境造成了很大的污染。

我们应该从小事做起，按照不同的垃圾分类要求进行垃圾分类。

在学校和社区，我们应该做好垃圾分类宣传和落实，培养大家的垃圾分类的意识。

总之，保护环境是每个人的责任，我们每个人都应该为之贡献一份力量。

尽管现在的问题很多，但只要大家一起努力，环境问题一定会得到解决。

让我们从身边的小事做起，共同努力，建设美丽的家园。

谢谢大家！（作文共计500字，请完善至____字）六年级上册作文保护环境建议书（二）尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年级xx班的xx同学，今天我要给大家讲解一种保护环境的方式，并提出一些实际的建议。

小学六年级保护环境倡议书5篇

小学六年级保护环境倡议书5篇地球是人类唯一的家园，为此要爱惜地球，爱惜人类的生存家园，为此提出建议大家爱惜环境。

下面是我整理的小学六年级爱惜环境〔建议书〕精选5篇，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家有所关怀。

更多建议书相关内容推举↓↓↓提倡文明建议书8篇建议书的格式范文10篇活动建议书范文5篇精选弘扬中华传统文化建议书范本爱惜环境建议书1各位同学，老师：大家好!今日我要说的是爱惜环境这一方面，爱惜环境的意识是我们每个人应当时刻都有的。

春夏秋冬，四季都是片无生机。

春天，路上有烟头、牛奶盒、塑料袋、包装盒等食品或物品之类的垃圾遍地都是;夏天，地上粘的都是雪糕袋;秋天，地上大部分都是水果皮，比方：橘子皮、香蕉皮之类的;冬天，留在地上的树叶被人们踩成碎渣渣踢来踢去。

在此，我向大家提几点建议：1、疼惜好自己身边的环境。

2、为爱惜森林，矿产等自然资源，尽量购置使用再生材料制成的，可多次长期使用的商品。

3、削减使用一次性纸杯，一次性筷子等一次性产品。

4、不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。

5、自觉爱惜生态环境，疼惜森林，释放大自然。

6、少坐私家车，多坐公共汽车或自行车，尽量绿色出行。

7、尽量使用节能电器。

8、以节俭为荣，浪费为耻。

9、不乱扔纸屑。

10、不乱排污水。

为人类的明天，大家爱惜地球，地球是我们的家园，不要再破坏家园。

几个人的行动微缺乏道，大家一起来爱惜地球，人类的将来才会更好。

建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜环境建议书2老师、同学们：大家好!我这次演讲的主题是“爱惜环境，从你我做起”。

环境问题关系到我们的`生存，环境问题就是生存问题。

假如我们继续破坏环境的话等同于自掘坟墓。

假如继续破坏环境的话，蓝天已经没有最初那般的美了，小河也不再清亮。

想想都觉得可怕。

到那个时候我们再也吃不到有机食物，我们的身体里充满了化学肥料。

为了避开那样的生活，请和我一起爱惜环境。

我们可以顺手捡起地上的垃圾;使用可回收方便袋;废弃电池不丢弃等〔方法〕，我信任通过我们大家的努力环境确定会变好的。

六年级保护环境倡议书(15篇)

六年级保护环境倡议书(15篇)在当今社会生活中，越来越多人会去使用倡议书，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

写起倡议书来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级保护环境倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级保护环境倡议书1大家所生活的这个世界看似漂亮，实则危机四伏。

看你们的周围吧：白色垃圾随处可见、有毒液体到处都有、蚊蚁毒虫随风飞翔。

而这部分都是人类自己造成的恶果。

地球过去是多么美好啊！花草树木成行满畦，植物成长茂密。

大家一片欢歌笑语。

在一年四季中度过美好的日子。

春季，柳树在微微的风下翩翩起舞，大家在树下喝酒、下棋、聊天、探索生活。

夏季，池塘里荷叶遍地开，荷花荡漾，宛若一个小女孩。

秋季，果子熟了。

大家把它打落下来，在小凉亭下品尝、说笑。

冬季，大雪纷飞，小孩们打雪仗，堆雪人，赏风花雪月。

但现在的地球，已是满身疤痕。

为了防止地球再一次被破坏，我向大伙郑重地提几条建议：1、不乱砍乱伐；2、不乱扔垃圾；3、尽可能不用一次性物品；4、保护一草一木，不伤害小动物；5、了解收购使用；6、节省用水，看到水龙头没关要准时关上；7、从小树立起保护环境的意识。

作为21世纪的小学生，我相信只须大家努力，地球肯定能回归它的本来面貌，最后我建议大伙呼吁大家一块保护地球，由于每人有责。

六年级保护环境倡议书2亲爱的大家：你们好！当今社会是一个高度文明、日益繁华的社会，但是环保近况却不容乐观。

走在街道和马路上，大家丢弃的垃圾和白色污染随处可见，工厂的排污排气的情况日趋紧急，森林里砍伐树木、滥杀野生动物现象比比皆是，大家的环保意识淡薄……地球已经向人类发出了紧急的警告！我感觉产生问题的重要原因是以下这部分：目前的大家都爱豪华的装修，精美的家具，而实木家具则是最时尚的家具，因此，一些商贩们为了挣钱就很多的砍伐树木，使树木的数目大为降低。

还有些人们为了品尝新鲜的野味，穿戴高贵的皮草，致使那些无良的捕猎者滥捕滥杀野生动物。

保护环境建议书六年级5篇

保护环境建议书六年级5篇保护建议书六年级1局长伯伯：您好!我是实验小学的一名学生。

近几年，家乡的变化大了。

马路非常宽广，每户人家也都有着大房子，过着豪华的日子。

但是一尘不变的还要数家乡的环境了。

人们随地吐痰，不讲究卫生。

特别是正在骑车的人，不愿意停下车，走到垃圾桶边吐痰，而是随便一吐。

在此，我建议您能在路旁多设垃圾桶，要既环保又实用的垃圾桶。

还有，在花园里，经常有人踩踏花草，破坏树木。

虽然在旁边常设有‘小草也有生命’等字样，但市民还是随意踩踏。

为此，我希望局长伯伯能派几位工作人员，轮流看守，不要随意践踏。

另外。

我还发现许多工厂排放的废气都不进行处理，而是让它随着空气流动。

有的时候，工厂排放的废气在天上形成一条又粗又长的巨龙。

要知道，这种物体是有毒的，人类吸多了，会对身体不好。

所以，我恳请环保局能请科学家发明一种把废气转换为对人类有益物体的机器。

当然，我更希望大家不要为了一己私利，而做破坏地球的事情。

要知道，如果我们不加节制的破坏，必将加快地球的毁灭。

让我们从现在做起，从点滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切，使我们的家园永远阳光灿烂保护建议书六年级2同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

小学生保护环境的建议(优秀10篇)

小学生保护环境的建议（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生如何爱护校园保护环境的建议书5篇

小学生如何爱护校园保护环境的建议书5篇人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

校园环境是我家，清洁靠大家,大家都要爱护它.下面就和大家分享小学生如何爱护校园保护环境的建议书，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.小学生如何爱护校园保护环境的建议书1亲爱的同学们：教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。

当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。

你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。

三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。

六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。

让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!福建省税务学校小学生如何爱护校园保护环境的建议书2敬爱的老师、亲爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧!校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。