人教版七年级生物期中试卷
人教版2022--2023学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、单选题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共50分) 1.下列选项中,属于生物的是( ) A .钟乳石B .机器人C .电脑病毒D .生石花2.在野外调查生物种类时,你认为下列做法合理的是( )A .边观察观记录B .看见不喜欢的不必记录C .看到自己喜欢的花就采摘D .品尝异果,嗅赏奇花3.在茂密的森林中,大树下面的植物长得纤弱,这主要是由于哪种因素的影响( ) A .没有充足的空气 B .没有充足的阳光 C .温度过低且水分不足D .生存空间狭小4.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”。
从生态学上看,它说明的是( ) A .非生物因素对生物的影响 B .生物因素对生物的影响 C .生物因素对非生物的影响 D .非生物因素对非生物的影响 5.图中的生物所构成的食物链是A .草→斑马→狮子B .土壤→草→斑马C .狮子→斑马→草D .斑马→狮子→细菌6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析下列哪一条食物链的联系是正确的( )。
生物种类①②③ ④ ⑤ 单位体积中农药含量/毫克 0.045 0.0240.0030.1450.009A .⑤→②→③→④→①B .③→⑤→②→①→④C .④→①→②→③→⑤D .④→①→③→②→⑤7.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理,以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是( )选项成语或谚语非生物因素A 黎明时分鱼浮头氧气 B 北雁南飞光照 C 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 水分 D冬春雨水果如油,莫让一滴白白流温度A .AB .BC .CD .D8.沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长,能固沙,这说明( ) A .生物能适应环境 B .生物能影响环境C .生物对环境没有影响D .生物能适应环境,也能影响环境……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…9.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.细胞10.实验操作考试中,小刘抽到的题目是《练习使用显微镜》,使用过程中出现的疑问及处理办法不正确的是()A.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜B.物像不清晰——调节粗准焦螺旋C.视野较暗——用凹面镜和大光圈D.目镜上有污点——用擦镜纸擦拭干净11.如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,操作显微镜的正确步骤是()A.转动反光镜,选择平面镜 B.向右上方移动玻片标本C.转动反光镜,选择凹面镜 D.向左下方移动玻片标本12.下列生态系统中自动调节能力最强的是()A.森林生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.草原生态系统13.警察在破案过程中,提取指纹是常用方法之一。
人教版七年级上册生物期中试卷及答案
人教版七年级上册生物期中试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物的特征有:A. 需要营养B. 能呼吸C. 能排泄D. 所有选项都正确2. 下列哪项不是病毒的结构特点?A. 没有细胞结构B. 由蛋白质和核酸组成C. 必须依赖宿主细胞繁殖D. 具有遗传物质3. 人体的六大器官系统包括:A. 消化系统、呼吸系统、循环系统B. 消化系统、呼吸系统、泌尿系统C. 消化系统、神经系统、循环系统D. 呼吸系统、泌尿系统、运动系统4. 植物细胞和动物细胞的主要区别是:A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有C. 植物细胞有液泡,动物细胞没有D. 所有选项都正确5. 下列哪个不是绿色植物的光合作用产物?A. 氧气B. 有机物C. 水D. 葡萄糖6. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 鳄鱼D. 鹦鹉7. 下列哪种植物是种子植物?A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻8. 下列哪个器官与呼吸作用有关?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 肾脏9. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青蛙D. 松树10. 下列哪种生物是多细胞生物?A. 细菌B. 阿米巴C. 衣藻D. 蘑菇二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物的生活需要_______。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都是由_______构成的。
3. 生物具有应激性,能够对各种刺激作出_______反应。
4. 生物能够生长和繁殖,如蘑菇能从小长大,种子的萌发和_______。
5. 生物都有遗传和变异的特征,如父母和子女之间既相似又有差异。
6. 生物体都有遗传和变异的现象,生物的遗传物质储存在_______中。
7. 植物细胞和动物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、_______和线粒体。
8. 植物的光合作用是在叶绿体里利用_______把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
人教版七年级上册《生物》期中考试【含答案】
人教版七年级上册《生物》期中考试【含答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是()A.子叶B.胚根C.胚芽D.胚轴2、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液3、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应4、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成5、下列不是生物特征的是()A.能生长 B.能繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应6、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大7、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿8、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺9、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据10、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。
下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物11、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实12、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素13、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖14、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤15、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉16、植物体进行呼吸作用的时间是( )A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜17、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌18、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位19、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足20、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体21、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
人教版七年级生物期中测试卷及答案
七年级生物期中测试一、选择(每题2分,共40分)1、现代类人猿和人类的共同祖先是()A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩2、下列各物质中,可以不用消化,直接被吸收的是()A.无机盐B.脂肪C.淀粉D.蛋白质3、胎儿获得营养物质的途径,正确的是A 脐带→胎盘→母体→胎儿B 母体→胎盘→脐带→胎儿C 胎盘→脐带→母体→胎儿D 母体→脐带→胎盘→胎儿4、人在跑步时,呼吸加快加深,主要是为了满足体内所需要的A 氧气B 二氧化碳C 有机物D 水和无机盐5、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是A 婴儿期B 幼儿期C 童年期D 青春期6、下列有关青春期特征的叙述中,不正确的是A 男女出现各自的外形特征B 心脏和肺等器官的功能明显增强C 身高迅速增长D 身体已经完全发育成熟7、下列不含消化酶的消化液是( )A. 胃液B. 胰液C. 肠液D. 胆汁8、张爷爷患上了骨质疏松症,体内可能缺乏()A.铁B.钙C.锌D.碘9、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开A 糖类B 脂肪C 蛋白质D 维生素10、被现代科学家称为人类的“第七类营养素”的是A 无机盐B 膳食纤维C 胡萝卜素D 维生素C11、下列消化液中能够消化糖类、脂肪和蛋白质三种有机物的消化液是A 唾液B 胆汁C 胰液D 胃液12、分泌胆汁的消化器官是A 胆囊B 肝脏C 胰腺D 唾液腺13、下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中,不正确的是A 内表面具有皱襞和小肠绒毛B 小肠绒毛中有许多毛细血管C 小肠和胃相连D 小肠长5~6米14、青少年正处于生长发育的关键时期,下列饮食适合青少年的是A 每天想吃什么就吃什么B 只吃蔬菜,不吃鱼肉C 吃少量的饭,主要依赖喝牛奶D 按“平衡膳食宝塔”定时进餐15、痰形成的部位是A 鼻腔黏膜B 喉腔侧壁C 气管和支气管D 食道黏膜16、气体交换的场所是A 肺B 咽和喉C 气管和支气管D 鼻腔17、用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为A 鼻腔前部生有鼻毛B 鼻黏膜能分泌黏液C 鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管D 前三项都对18、在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是A 肺炎B 哮喘C 尘肺D 气管炎19、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是()A 肺是内脏器官中位置最高的器官B 肺泡外包着毛细血管网C 毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D 肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成20、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是A 卵巢、阴道、子宫B 卵巢、输卵管、子宫C 输卵管、子宫、卵巢D 卵巢、子宫、子宫二、理解与应用(本题包括9个题,共25分)21、(2分)19世纪著名的进化论的建立者是____________,他提出人类和________ 的共同祖先是同一类古猿。
人教版2022--2023学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案
生物试题 第1页(共22页) 生物试题 第2页(共22页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、单选题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共40分) 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
下列属于生命现象的是( )A .潮起潮落B .电闪雷鸣C .铁树开花D .春雨绵绵2.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句中,最能体现的生物的基本特征是( )A .能生长发育B .有应激反应C .有遗传特性D .能繁殖后代 3.霜降之后天气越来越冷,被霜打过的柿子味道更甜。
这体现了哪种非生物因素对生物的影响( ) A .温度B .阳光C .水D .土壤4.在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。
下列属于生物对环境适应的是( ) A .草履虫能净化污水 B .苔藓腐蚀岩石形成土壤 C .干旱使农作物减产D .避役会随环境改变体色5.下列有关显微镜操作(前一项)与操作目的(后一项)的叙述,正确的是( )A .转动转换器―换用不同放大倍数的物镜B .调节粗准焦螺旋―使看到的物像更清晰C .调节光圈―调节视野的大小D .调节反光镜―调节物像的大小6.在使用显微镜进行观察时,如果将物镜由低倍转换为高倍,则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是( )A .细胞数量增加、视野变亮B .细胞数量减少、视野变暗C .细胞数量增加、视野变暗D .细胞数量减少、视野变亮7.用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,初步断定这个污点可能在目镜上,也可能在玻片上。
人教版七年级上册《生物》期中考试(必考题)
人教版七年级上册《生物》期中考试(必考题)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A.用皮肤呼吸B.肺不够发达C.生殖发育离不开水环境D.体温不恒定2、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血3、耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉4、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境5、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液6、肺是人体呼吸系统的主要器官。
下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出7、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管8、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液9、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力10、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。
人教版七年级上册《生物》期中考试及答案【完整版】
人教版七年级上册《生物》期中考试及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸2、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关3、“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物4、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性5、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子6、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道7、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力8、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆9、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入10、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,②和④滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液11、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素12、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境13、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用14、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降15、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区16、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离17、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤18、端午节吃粽子是中国的传统习俗。
人教版2022--2023学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)
人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)一、单选题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共50分) 1.构成植物体结构和功能的基本单位是( ) A .个体B .细胞C .组织D .器官2.下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据( ) A .能运动和由小变大 B .能排出体内产生的废物 C .能呼吸和获取营养D .能生长和繁殖后代3.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( ) A .燕子育雏B .子女与不同父母C .种子萌发长成幼苗D .小羊发现狼后迅速逃离4.松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松树下却比较凉快.这个实例说明( )A .生物对环境具有依赖性B .生物能对环境产生一定的影响C .生物能适应环境D .生物既能适应一定的环境,又能影响环境5.下列能说明环境中非生物因素对生物生存有影响的例子是( ) A .草食动物被肉食动物吃掉 B .苹果、梨不宜在热带地区栽种C .人类开荒,破坏了动物的生存空间D .有些动物为了争夺食物而相互进行斗争6.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( )A .合作B .竞争C .共生D .捕食7.在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜生活在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么该探究活动应设置( )对照实验 A .1组B .2组C .3组D .4组8.“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是( ) A .生产者B .消费者C .分解者D .阳光9.下列食物链正确的是( )A .草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B .蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰C .狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D .草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇10.我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是( )A.校园里所有的花、草、树木和动物B.校园里所有的生物及其生存环境C .校园里所有的老师和同学D .校园里宽阔的运动场 11.下列关于生物圈的说法,正确的是( ) A .生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 B .地球上所有的生物构成了生物圈 C .海洋生态系统是地球上最大的生态系统 D .生物圈是地球上所有生物的家园12.图为显微镜结构示意图。
人教版七年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】
人教版七年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征不包括()A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能对外界刺激作出反应D. 能进行光合作用2. 下列哪一项不属于生物的细胞结构()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体3. 下列哪一项不属于植物细胞的结构()A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞核D. 线粒体4. 下列哪一项不属于动物细胞的结构()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁5. 生物体的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统二、判断题(每题1分,共5分)1. 生物都需要水来维持生命活动。
2. 植物细胞和动物细胞都有细胞核。
3. 细胞质是细胞内的液体,其中包含细胞器。
4. 生物的细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
5. 生物的细胞都是通过分裂产生的。
三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:需要营养、能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、由细胞构成。
2. 植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。
3. 动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
4. 生物体的基本单位是细胞。
5. 细胞是生物体的基本单位,它们共同构成了生物体的组织、器官和系统。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物的共同特征。
2. 简述植物细胞的结构。
3. 简述动物细胞的结构。
4. 简述生物体的基本单位。
5. 简述细胞在生物体中的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据所学的知识,解释为什么生物都需要水来维持生命活动。
2. 根据所学的知识,解释为什么植物细胞和动物细胞都有细胞核。
3. 根据所学的知识,解释为什么细胞质是细胞内的液体,其中包含细胞器。
4. 根据所学的知识,解释为什么生物的细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
5. 根据所学的知识,解释为什么生物的细胞都是通过分裂产生的。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中试卷及答案(各版本)
一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物细胞与动物细胞的主要区别是什么?3. (2分)生物体对外界刺激做出的有规律的反应叫什么?4. (2分)下列哪个结构不属于绿色植物的光合作用场所?5. (2分)生态系统中的分解者主要是指什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的遗传?7. (2分)生物多样性的三个层次是什么?8. (2分)种子植物和孢子植物的主要区别是什么?9. (2分)下列哪种生物属于脊椎动物?10. (2分)人体内运输氧气的主要细胞是什么?11. (2分)下列哪种疾病是由病毒引起的?12. (2分)生物圈是地球上最大的生态系统,它包括哪些部分?13. (2分)下列哪种现象说明生物能够适应环境?14. (2分)绿色植物通过哪种过程将光能转化为化学能?15. (2分)下列哪种生物的生活方式是共生?二、判断题(每题1分,共20分)16. (1分)生物体都是由一个细胞构成的。
(×)17. (1分)植物的光合作用只能在光照条件下进行。
(√)18. (1分)所有的细菌都是有害的。
(×)19. (1分)生物的遗传和变异是普遍存在的。
(√)20. (1分)生态系统中的生产者主要是绿色植物。
(√)21. (1分)生物的分类单位越小,包含的生物种类越多。
(×)22. (1分)人体的呼吸过程包括肺通气、气体交换和气体运输。
(√)23. (1分)所有的真菌都是多细胞的。
(×)24. (1分)生物的适应性是长期自然选择的结果。
(√)25. (1分)种子植物和孢子植物都能产生种子。
(×)26. (1分)动物的行为都是为了生存和繁殖。
(√)27. (1分)生物圈是地球上所有生物的共同家园。
(√)28. (1分)所有的生物都能进行光合作用。
(×)29. (1分)生物的进化是逐渐从简单到复杂的过程。
(√)30. (1分)病毒是一种具有细胞结构的生物。
2024年全新七年级生物上册期中试卷及答案(人教版)
2024年全新七年级生物上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 下列关于生物的特征,不正确的是()A. 生物需要营养B. 生物能够进行呼吸C. 生物能够排出体内产生的废物D. 生物不需要阳光2. 下列属于生物的是()A. 水晶B. 石头C. 蚂蚁D. 水杯3. 下列关于细胞的结构,不正确的是()A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁4. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别,正确的是()A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 动物细胞有叶绿体,植物细胞没有C. 植物细胞有中心体,动物细胞没有D. 动物细胞有液泡,植物细胞没有5. 下列关于细胞分裂的描述,正确的是()A. 细胞分裂使细胞数目增多B. 细胞分裂使细胞体积增大C. 细胞分裂使细胞死亡D. 细胞分裂使细胞变形二、填空题1. 生物的特征包括:需要营养、能够进行呼吸、能够排出体内产生的废物、能够对外界刺激作出反应、能够生长和繁殖、除病毒外,都是由________组成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,它由________、________、________等部分组成。
3. 植物细胞和动物细胞的主要区别在于:植物细胞有________,而动物细胞没有。
4. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,它使________增多。
5. 生态系统包括________和________两部分。
三、简答题1. 请简述生物的特征。
2. 请简述细胞的结构和功能。
3. 请简述植物细胞和动物细胞的区别。
4. 请简述细胞分裂的过程。
5. 请简述生态系统的组成和功能。
四、名词解释1. 细胞膜:细胞膜是细胞的外层包裹,具有选择透过性,控制物质的进出。
2. 细胞核:细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的遗传信息的传递和复制。
3. 细胞质:细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,内含各种细胞器,是细胞进行生命活动的主要场所。
4. 细胞分裂:细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,使细胞数目增多。
人教版七年级(上)生物期中试卷及答案
人教版七年级(上)生物期中试卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物不属于动物界?A. 草履虫B. 蚂蚁C. 银杏D. 蝴蝶2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 阿米巴B. 蜗牛C. 蚂蚁D. 鲸鱼4. 下列哪种现象属于遗传?A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 一母生九子,连母十个相C. 一猪生九崽,连母十个样D. 一母生九子,个个皆不同5. 下列哪种生物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉二、判断题(每题1分,共5分)1. 生物体的基本单位是细胞。
()2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。
()3. 动物的心脏分为四个腔室。
()4. 生物的适应性是通过自然选择形成的。
()5. 植物的根、茎、叶都属于营养器官。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础,从化学组成上说,生物体的基本组成物质中都有_____和_____。
2. 生物体都有新陈代谢作用,在新陈代谢作用的过程中,既有同化作用,又有_____作用。
3. 生物体都有应激性,因此,生物在遇到外界刺激时,都能发生一种_____反应。
4. 生物体都有生长、发育和生殖的现象。
生物体发育到一定阶段,就开始_____。
5. 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的_____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物的特征。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述光合作用的过程。
4. 简述生物的分类方法。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明生物的遗传现象。
2. 举例说明生物的适应性。
3. 举例说明生物对环境的影响。
4. 举例说明生物的分类。
5. 举例说明食物链和食物网的作用。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生物多样性的意义。
2023-2024学年湖南永州人教版七年级下生物期中试卷(含答案解析)
2023-2024学年人教版湖南七年级下生物期中试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.某人是双眼皮,他的生殖细胞只有1种,那么他的基因组成是()A. AAB. AaC. aaD. aA【答案】A【解析】解:已知双眼皮是显性性状,某人是双眼皮,则其基因组成可能为AA或Aa;生殖细胞只有1种,若基因组成是AA,则产生的生殖细胞只有1种(A),若基因组成是Aa,则产生的生殖细胞有2种(A、a),因此该人的基因组成是AA。
故选:A。
2.肇庆星湖湿地公园是于2004年12月建成的我国首个湿地公园。
里面有16个种属的水生植物,20多类的水生动物。
这体现了()A. 物种的多样性B. 遗传的多样性C. 生态系统的多样性D. 生态环境的多样性【答案】A【解析】生物多样性通常有三个层次的含义:1、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;2、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;3、生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。
肇庆星湖湿地公园里面有16个种属的水生植物,20多类的水生动物,这体现了生物种类的多样性。
3.如图中的甲、乙分别代表动物细胞和植物细胞,图中B区代表它们之间的共同点。
则B区含有下列哪些细胞结构()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A. ①⑤⑥B. ②③④C. ②③⑦D. ①⑥【答案】B【解析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,故B符合题意。
人教版七年级上册《生物》期中考试题及完整答案
人教版七年级上册《生物》期中考试题及完整答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。
下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌2、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞3、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液4、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p5、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②6、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法7、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将()A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降8、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小C.肺内气压增大D.膈肌收缩9、肾脏结构和功能的基本单位是()A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位10、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的.A.①③B.②④C.①④D.②③11、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。
A.细胞B.组织C.器官D.系统12、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实13、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
人教版七年级上册《生物》期中考试卷及参考答案
人教版七年级上册《生物》期中考试卷及参考答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体2、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小C.肺内气压增大D.膈肌收缩3、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈4、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。
下列说法错误的是()A.若是O2含量的变化,b代表肺B.若是CO2含量的变化,b可代表脑C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b 代表小肠5、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水6、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃7、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞8、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。
①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。
A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤9、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为()A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节10、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关11、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液12、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入13、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能()A.气泡B.污物C.细胞D.墨水14、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层15、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。
人教版七年级生物期中模拟试题(带解析)
人教版七年级生物期中模拟试题(带解析)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌2. 下列哪个结构是植物细胞特有的?A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡3. 下列哪种生物的生活方式是寄生的?A. 蘑菇B. 豆科植物C. 病毒D. 草履虫4. 下列哪种生物属于分解者?A. 生产者B. 消费者C. 分解者5. 下列哪种生物能进行光合作用?A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌二、判断题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
()3. 病毒是一种具有细胞结构的生物。
()4. 食物链的起始环节是消费者。
()5. 生物圈是地球上最大的生态系统。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
3. 生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。
4. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,正确的食物链是:生产者→初级消费者→次级消费者。
5. 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生物的共同特征。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述食物链和食物网的关系。
4. 简述生物圈的概念和范围。
5. 简述病毒的结构和生活特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。
2. 描述植物细胞和动物细胞的异同。
3. 解释生物多样性的内涵。
4. 分析人类活动对生态环境的影响。
5. 设计一个实验,验证植物细胞和动物细胞的结构差异。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生态系统的自动调节能力,并举例说明。
期中冲刺卷01-2024-2025学年七年级生物上册基础与培优过关测试卷(人教版)
2024-2025学年人教版七年级生物上册期中考试(考试时间:60分钟试卷满分:100分)提升卷一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生物体在生长过程中,细胞的体积会增大、细胞的数量会增多,其中细胞数量增多的原因是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化【答案】A【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。
这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。
所以细胞分裂使细胞数目增多,因此BC错误,A正确。
故选A。
2.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,构成其结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.生物体【答案】A【分析】大多数生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】红豆杉的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,其中构成红豆杉的结构和功能的基本单位是细胞。
生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统(动物体才有系统,植物体没有),进而构成生物体。
生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器——线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。
因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
【点睛】本题的重点是除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2024-2025 学年人教版七年级生物上学期期中模拟卷
2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷(考试时间:60 分钟试卷满分:100 分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024第1~3 章。
5.难度系数:0.76.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列成语或谚语与其描述的生物特征对应正确的是()选项成语或谚语生物特征A汗流浃背生活需要营养B惊弓之鸟能对外界刺激作出反应C龙生龙,凤生凤能产生变异D大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米能排出体内的废物A.A2.“知否,知否?应是绿肥红瘦。
”在这个美好的季节里,下列不属于生命现象的是()A.西湖春色归,春水绿于染B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟D.白日依山尽,黄河入海流3.通过《练习使用显微镜》的学习及实际操作,同学们已经知道了显微镜的结构和使用方法。
请结合图片判断,下列叙述正确的是()A.能放大物像的结构是①②③B.转动转换器可更换不同倍数的物镜C.用显微镜观察“b”,看到的物像是“p”D.物像模糊时,应调节④使物像变清晰4.苦瓜中的瓜苦叶素被称为“脂肪杀手”,能清热泻火,健脾开胃。
瓜苦叶素储存在果肉细胞的()A.细胞膜中B.液泡中C.叶绿体中D.细胞核中5.下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤,其中①和③滴加的液体分别是()A.碘液、清水B.清水、碘液C.生理盐水、碘液D.碘液、生理盐水6.下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是()A.显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的B.显微镜载物台上装片移动方向与目镜视野中物像移动方向相反C.选用高倍物镜观察物像时,发现物像不清晰,应调节粗准焦螺旋D.在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍,必须使用擦镜纸擦拭7.如图是动、植物细胞结构示意图,下列说法错误的是()A.①是细胞壁,起保护和支持作用B.③叶绿体,是光合作用的场所C.⑥是细胞的控制中心D.西瓜甘甜解渴与结构⑤有关8.有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食,是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。
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人教版七年级生物期中试卷(含答案)
班级:姓名:
一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共50分。
)
1、下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是:()
A、生物能进行呼吸
B、生物都是由细胞构成的
C、生物能生长和繁殖
D、生物能对外界刺激作出反应
2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是:()
A、放在室外的铁皮会逐渐生锈
B、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂
C、向日葵的花盘会随着太阳转动
D、植物的根向地生长
3、我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定:()
A、小组和组长
B、时间和方案
C、范围和顺序
D、目的和对象
4、根据生物的用途进行分类,玉米属于:()
A、家畜
B、作物
C、宠物
D、家禽
5、下列选项中,全部属于生物的是:()
A、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇
B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马
C、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫
D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁
6、生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”。
这个圈层是:()
A、大气圈的底部
B、水圈的大部
C、岩石圈的表面
D、水圈的大部和岩石圈的表面
7、生物生存需要的基本条件是:()
①阳光②空气③水分④营养物质⑤适宜的温度⑥一定的生存空间⑦土壤
A、②③④⑤⑥⑦
B、①②③④⑥⑦
C、①②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥
8、珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?()
A、营养物质
B、温度
C、水
D、阳光
9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是:()
A、光
B、水
C、温度
D、湿度
10、麦田中小麦与杂草之间的关系是:()
A、竞争
B、捕食
C、寄生
D、共生
11、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是:()
A、朵朵葵花向太阳
B、候鸟迁徙
C、树林能保持水土
D、骆驼生活在缺水的荒漠中
12、在探究“植物对空气湿度的影响”时,不必测量下列哪个环境的湿度:()
A、灌木丛
B、水洼
C、草地
D、裸地
13、下列不属于生态系统的是:()
A、一片农田
B、一块草地
C、生物圈
D、一条河中的鱼
14、具有“绿色水库”之称的生态系统是:()
A、淡水生态系统
B、草原生态系统
C、森林生态系统
D、农田生态系统
15、鱼必须生活在水里,离开了一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是()A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境
16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为()
A、植物的生长需要营养B、植物要生长
C、植物会释放过多的氧气D、植物呼吸与人争夺氧气
17、在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是()
A、25℃和0℃B、有光和无光C、温度和水分D、有空气和无空气
18、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这种奇观的生态因素是()A、水B、温度C、光照D、土壤
19、显微镜的放大倍数的计算方法是()
A.以目镜的倍数为准B.以物镜的倍数为准
C.目镜与物镜的倍数的乘积D.目镜与物镜的倍数之和
20、在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时,物像是()
A.b B.d C.p D.q
21、用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在()A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上D.反光镜上
22、动物细胞中的能量转换器是()
A.液泡 B.染色体C.线粒体D.叶绿体
23、人类的遗传物质主要存在于()
A.细胞质中B.细胞膜中C.细胞核中 D.细胞的各个部分24某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方
他想将物像移到视野正中央,应将玻片()
A.向左上移动B.向右上移动
C.向左下移动D.向右下移动
25、下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化,说法正确的()
A.在细胞分裂的过程中,染色体的数量始终保持不变
B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C.产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的
二、探究实验:(每空1分,共9分)
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:()影响鼠妇的生活吗?
作出假设:()鼠妇的生活。
设计方案:
1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
这样,在盒里就形成了()和()两种环境。
3).方法步骤:
1.将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。
2.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
4).
5).结论:的环境中生活。
请问:
1.这个实验的变量是什么? _________
2.实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________
三、下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:(每空1分,共9分)
(1)该食物网中共有食物链。
其中最长的一条是。
(2)该生态系统中,草属于,兔、狐等属于,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的。
(3)该食物网中,数量最多的生物是,数量最少的是。
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?
四、识图题:
1、下图为物质进出细胞的结构图,请回答:(每空1分,共28分)
(1)图中能够控制物质进出的结构是[]()。
(2)箭头a和箭头b分别表示什么过程
a、()
b、()
2、下图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[1]()[2]()[3]()[4]()[5]()[6]()
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,
叫[](),起()和()作用。
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[]()。
(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[]()。
(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有()、()和()等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构()、()和()。
3、以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请按正确顺序排列:。
①在载玻片中央滴一滴清水;②用镊子撕取实验材料;③用染液给实验材料染色;④盖上盖玻片;⑤擦拭载、盖玻片;⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平。
4、右图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是:()。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜
对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节
出一个白亮的视野。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时
必须转动图中标号为()的部件。
(3)观察时应先选用()物镜。
(填“高倍”或“低倍”)
五、分析说明(每空1分,共4分)
阅读下面这段文字回答问题。
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。
放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花
飘香,是你熟悉的景色。
春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。
蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。
文中的生物分类
植物()。
动物()
2、影响鱼生存的因素有()因素和()因素。
七年级生物期中测试题答案
一选择题:
1、B
2、A
3、D
4、B
5、D
6、C
7、D
8、B
9、A
10、A 11、C 12、B 13、D 14、C 15、D 16、D 17、
C
18、B 19、C 20、D 21、C 22、C 23、C 24、A 25、D
二、探究实验:
光、光、阴暗、明亮、相同、光、阴暗、光、放归大自然
三、下图是某生态系统的食物网,请根据图回答
5、草鼠蛇鹰、生产者、消费者、分解者、非生物部分、草、鹰、先上升后下降
四、识图题:
识图分析题(每空1分,共20分)
1、2、(1)[A]细胞膜 (2) 细胞中产生的废物从细胞中排出外界的有用物质进入细胞
2、(1) [1]细胞壁[2]细胞膜[3]叶绿体[4]细胞核[5]液泡[6]细胞质 (2) [1]细胞壁保护支持(3) [2]细胞膜 (4) [3]叶绿体
(5) 细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡叶绿体
3、512643
4、 (1)②①③④ (2) 8 (3) 低倍
五、分析说明(每空1分,共4分)
植物:杨柳、麦浪、桃花、杏花
动物:公鸡、牛羊、爱犬、游鱼、燕、蛙、萤
生物、非生物。