动物科学实习周记

合集下载

动物科学实习报告

动物科学实习报告

动物科学实习报告第一节:引言在动物科学实习期间,我有机会深入了解动物饲养、繁殖和保健等方面的知识。

通过实际操作和参与,我对动物科学的理论和实践有了更深入的认识。

本报告将围绕着实习期间所学到的知识和经验展开,探讨动物科学的实践应用。

第二节:动物饲养管理在动物饲养方面,我参与了牧场的日常管理工作。

首先,我们对动物的饲料进行了科学的配方,确保了动物的营养需求得到满足。

同时,我们进行了定期的体重测量和疾病筛查,以便及时发现并处理潜在的健康问题。

此外,我们还学习了动物饲养环境的管理,包括温度、湿度和通风等方面的控制。

第三节:动物繁殖技术在动物繁殖方面,我学习了人工授精和胚胎移植等技术。

通过人工授精,我们能够选取优良品种的种公动物进行精准配对,提高繁殖效果和品质。

而通过胚胎移植,我们可以将已经受精的优良胚胎转移到其他动物体内,实现优质基因的传承。

这些技术的应用,不仅有助于提高动物的繁殖效率,同时也为改良动物的品种打下了坚实基础。

第四节:动物健康管理动物健康是动物科学实习的重要内容之一。

我们学习了动物的常见疾病防控和诊断方法。

在实习期间,我参与了动物的疫苗接种、疾病治疗和常规体检等工作。

通过观察和对症处理,我们能够及时发现和控制动物的健康问题,保障动物的生长发育和生产性能。

第五节:动物科学的实践应用通过这次实习,我深刻认识到动物科学的实践应用是多方面的。

它不仅仅是单纯的饲养和繁殖管理,还包括了动物的环境保护、动物产品的质量监控等诸多方面。

在实习期间,我学习了动物的粪便处理和废弃物管理等环境保护措施,同时也了解了动物产品的质量监控和标准化生产等方面的知识。

结论:通过这次动物科学实习,我对动物饲养、繁殖和保健等方面的理论和实践都有了更深入的认识。

实习期间,我参与了各项工作,并亲身体验了科学的动物管理方法和技术。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的动物科学实践能力,为促进动物健康和农业生产的发展贡献力量。

动物实习的心得体会(五篇)

动物实习的心得体会(五篇)

动物实习的心得体会(五篇)第一篇:动物实习的心得体会动物学实习心得体会动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多。

这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性。

实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。

在野外实习的这些天,大家一起外出捕捉昆虫,在捕捉的同时我们学习到了昆虫的生活习性,比方说我们总能在隐蔽的土壤中找到蚯蚓,潮湿的地面上就能看到蟾蜍等等;同时也锻炼了我们吃苦耐劳的品质,更是一次将大家胆子变大的绝美机会,即使每次看到蜘蛛都会躲得远远的我,也大着胆子抓了一次,为了各种标本,大家几乎都豁出去了,连马蜂我们都抓了,当然,牺牲有点惨痛;在制作标本的时候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,锻炼了我们细心谨慎的好习惯;在给各个昆虫分科时,翻阅资料,了解了更多的知识,同时通过那本厚厚的彩页的昆虫分类书,我们还见识了更多我们没有抓到的昆虫,学生物,书就该是彩色的好呀~ 在实习的过程中,我们了解了动物的生态分布和规律,提高了保护动物的意识,同时最重要的是我们在野外实习中,锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力,提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。

在暑假期间,我最喜欢看的节目就是cctv10的动物世界,这次的节目进行很大的改动,比如“最毒的动物”,或者是“致命毒液”其中都讲到了一种相当出名的杀手——黑寡妇。

黑寡妇也许是世界上声名最盛的毒蜘蛛了,但一般来说,被黑寡妇咬伤并不会致命。

黑寡妇的腹部有红色的沙漏状图案,这是它的标志性特征。

“黑寡妇”蜘蛛身体为黑色,雄蜘蛛腹部有红色斑点,身长在2—8厘米之间。

关于动物学实习心得5篇

关于动物学实习心得5篇

关于动物学实习心得5篇动物学实习心得1动物学野外实习是动物学教学中不可分割的重要部分,是理论联系实际的必要方式,是巩固和加深课堂教学内容的重要环节,也是培养和提高学生实际工作能力的有效途径,对激发学生学习生物学的积极性有重要作用。

动物学实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解,同时也是扩大和丰富动物分类学知识的重要途径,提高学生野外工作技能和亲自动手操作经验,加强与实物的对比和观察,加深对知识的理解。

所以应动物学教学大纲的要求,也为了培养学生的实践能力和综合素质,我们在6月2日—6月6日进行了为期了五天的动物学野外实习。

1.野外实习的准备1.1实习组织和准备包括带队指导老师的安排、学生外出的分组组织安排、各小组必备仪器和用具的领取等。

1.2实习动员野外实习开始前,老师给我们讲了很多野外实习的纪律要求、注意事项、要完成的任务及基本用具的用法等。

另外还特别强调了安全第一的安全意识。

我们的野外实习就这样拉开了帷幕。

2.实习目的与意义2.1 理论与实际相结合、学习与应用相结合;2.2 培养观察认识事物的能力,应用理论知识分析问题、解决问题的能力,提高综合素质;2.3 学习动物标本的采集与制作,认识各种常见动物;2.4 学习野外观察动物了解其栖息环境与生活习性。

3.内容与组织形式3.1 内容:(1)动物野外观察(2)标本采集与制作(3)动物分类鉴定(4)广州动物园脊椎动物实习3.2 组织形式以学习小组为单位,分工合作。

动物学实习心得2一、前言:课堂学的是理论知识,野外学习的是实际生活的经验。

我们在教室学了一年的动物学理论,是时候到大自然怀抱中去见识真正的动物了,毕竟百年不如一见。

课堂上的理论知识与野外实际或生产实践相结合,更能达到巩固理论知识的目的。

通过这次的野外实习,我熟悉了各种不同分类动物的分类特征、基本外形,了解了同类动物的千姿百态,加强对课堂所学理论知识的巩固。

二、实习目的和意义:1. 通过到野外田野、林间、浅海、滩涂和动物园、生物标本馆观察各种不同分类动物的外部形态和特征,以熟悉各种不同分类动物的分类特征,基本外形,了解同类动物千姿百态的各种变化,加强对课堂所学理论知识的巩固。

动物实习报告八篇

动物实习报告八篇

动物实习报告八篇动物实习报告篇1一、实习目的通过野外实习使我的实践能力提高,在实习的过程中我结合课堂上所学的理论知识认识自然现象,学习、实践野外工作方法,识别常见物种,采集标本,观察了解动物以及动物与环境之间的关系,结合具体的课题进行一定的研究性工作,收集数据,分析、讨论,写作实习报告。

二、实习日记7月11日昨天刚考完试,今天我们就要去野外实习了。

昨天整个神经还绷得紧紧地,今天就想欢呼,因为可以到外面去接触大自然了。

早上六点钟还没到就醒来了,因为很激动,很兴奋。

上车的时候已经8点了,出发前一天我买了很多话梅,因为怕晕车。

8:30车子开动了,我们的第一站是防城港的跨海大桥。

经过两个多钟头,我们进入了防城港市。

进入防港市后,映入眼帘的是宽阔的道路,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海。

看到海我激动了。

在跨海大桥那里,我们最忙的一件事就是拍照。

这里的海风很大,吹乱了我们的头发,但吹不乱我们愉快的心情。

停了十几二十分钟之后,我们又要出发了,我们的下一站是怪石滩。

一个钟头后我们抵达了怪石滩,这里果然名副其实,远远望去有许多的怪石扎根在海边,一波海浪袭来,溅起了几米高的水花,美丽眩人!在怪石滩,我们脱了鞋子,欢快地投入了大海的怀抱中,尽情的与海浪玩耍。

但我们还有一个更重要的任务,那就是采集标本。

在学校之前我们已经分好了两组,一组是负责采集昆虫标本,一组是负责采集鱼类与软体类标本。

大家在玩够了之后都开始很认真的在海边采集动物标本。

有的同学拿着铲子挖螃蟹、有的同学拿着水桶捡贝壳、有的同学拿着网捕鱼、还有人拿着毒瓶抓虫子,大家各忙各的,不亦乐乎!经过半个多小时的采集,我们在怪石滩的任务总算完成了。

在上车之前我们把采集的标本经过酒精处理后,贴了上标签。

离开了怪石滩,我们奔向了金滩,在金滩这里我们不同采集标本,因为已经中午了,我们要在金滩附近吃饭。

也许是太晚了,这里有吃的地方很少,而且去哪家都很贵,最后我在一家很靠近金滩的饭馆吃了一碗扣肉饭,但我没有到金滩边去看,因为去看回来的同学说那不好看,而且风很大。

动物学野外实习总结8篇

动物学野外实习总结8篇

动物学野外实习总结8篇篇1一、实习概况本次动物学野外实习旨在通过实地观察、研究野生动物及其生态环境,提升我们对动物学理论的深入理解和实践应用能力。

实习地点位于我国著名的自然保护区,为期一个月,涵盖了野外调查、标本采集、生态观察等多个环节。

参与本次实习的师生共计XX人,分为XX个小组进行实践活动。

二、实习内容1. 野外调查在实习导师的带领下,我们进行了为期一周的野外调查。

通过徒步穿越森林、河流和草原,我们观察到了众多野生动物的栖息地和活动习性。

在调查过程中,我们运用所学的动物行为学、生态学等知识,对动物的行为模式、食性、繁殖习性等进行了详细记录。

2. 标本采集与鉴定在实习期间,我们学习并实践了标本采集与鉴定技能。

通过采集动物标本,我们对动物的形态结构进行了深入研究。

同时,我们还学习了制作标本的方法,将采集到的动物制作成标本,以便日后复习和研究。

3. 生态观察生态观察是本次实习的重点内容之一。

我们通过观察动物的生态环境,了解了动物与环境的相互关系。

我们记录了动物的栖息地特征、食物来源、天敌等生态因子,为动物生态学的研究提供了宝贵的数据。

三、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实习,我们将所学的动物学理论知识与实际操作相结合,加深了对动物学知识的理解。

在实践中,我们运用所学知识解决实际问题,提高了我们的实践能力和创新能力。

2. 提高了野外生存技能在野外实习过程中,我们学会了野外生存技能,如野外露营、烹饪、定向等。

这些技能不仅为我们在野外实习中提供了便利,也为我们今后的户外活动和探险奠定了基础。

3. 丰富了野生动物保护意识通过实地观察野生动物,我们更加深刻地认识到保护野生动物的重要性。

我们意识到,保护野生动物不仅关乎生态平衡,也关乎人类的未来。

因此,我们决心在今后的学习和工作中,为野生动物保护事业贡献自己的力量。

四、存在问题与建议1. 实习时间较短虽然本次实习为期一个月,但仍有部分同学反映实习时间较短,无法充分了解和研究某些动物。

动物学实习报告3篇

动物学实习报告3篇

动物学实习报告3篇动物学实习报告篇1一、实习目的和意义动物学是一门内容十分广博的学科,研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。

人们掌握了这些规律,就可能很好地认识和利用动物,使它能更对课堂知识的理解,做到理论联系实际;学会认识动物的特点,并且通过其特点对动物进行鉴定,了解其用途,以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习,提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解,做到理论联系实际;学会认识动物的特点,并且通过其特点对动物进行鉴定,了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习,提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。

1、通过野外实习,不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中,还能够使我们对已学的知识加深理解。

同时可以增强我们的实践能力,培养我们对于动物学学习的兴趣。

2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫),学习采集动物标本的方法,并运用所学知识进行分类鉴定,同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。

3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作,学会动物标本制作的基本技术和方法。

4、通过野外实习,可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度,以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。

二、实习基本情况简介1、实习时间:20__年05月26日——20__年05月29日2、实习地点:安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温和多雨,四季分明。

本次的实习地点是黄山的最南端——汤口,该地动植物资源丰富,种类繁多,具有很高的教学和科研价值,是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。

3、实习人员:20__级生物科学班全体学生4、指导教师:耿学侠、查岭生、李学明、丁建华三、实习要求与任务1、认识100种以上的动物种类 (主要是昆虫),并至少能分类到目。

动物科学实习报告

动物科学实习报告

动物科学实习报告一、引言动物科学实习是我在大学期间的一项重要实践活动。

本次实习旨在提供机会,让学生亲身接触动物科学领域的实际工作,深化对动物行为、生态环境和养殖技术的理解。

以下是我在实习过程中所学到的经验和观察到的现象。

二、实习地点与时间本次实习我选择了当地动物园作为实习地点,实习时间为一个月,从2022年7月1日到2022年7月31日。

动物园拥有多个展区,包括陆地动物、海洋生物和鸟类饲养区。

三、实习内容1. 动物观察与行为研究在动物园实习期间,我主要负责观察和记录动物的行为。

通过观察不同种类的动物,我对它们的行为模式和社会组织有了更深入的了解。

我观察到狮子在团队配合中狩猎、企鹅在群体中协作寻找食物、猩猩在社会等级系统中的表现等。

这些观察让我对动物行为的适应方式和生存策略有了更深刻的认识。

2. 动物养殖与饲养技术除了观察动物行为,我还参与了动物园的动物养殖和饲养工作。

我学习了如何给不同种类的动物提供适宜的饲料和环境条件,以维持它们的健康和生活质量。

我还了解了动物园的动物疾病预防措施和养殖管理技术,包括动物的营养需求、动物福利保护和繁殖技术等方面的内容。

3. 环境保护与教育活动动物园重视环境保护宣传与教育活动,在实习期间我也参与了一些相关工作。

我参与了面向游客的环境保护讲座和互动活动,向他们传递动物保护的重要性,并鼓励大家积极参与环境保护行动。

四、实习心得与收获通过这次动物科学实习,我得到了许多宝贵的经验和知识。

首先,我对动物行为和生态环境有了更深入的认识和理解。

观察不同种类的动物并了解它们的生活习性,让我对动物世界的多样性和适应性有了更全面的认识。

其次,我学到了动物养殖和饲养技术,包括动物营养需求的合理配置和疾病防控的方法。

这对我未来从事与动物相关的工作具有重要意义,无论是从事动物保护研究还是从事养殖业务,这些知识都将对我有所帮助。

最后,通过参与环境保护与教育活动,我意识到人类与自然环境的密切关系,我们应该积极采取行动保护动物和环境。

动物科学毕业实习报告范文

动物科学毕业实习报告范文

动物科学毕业实习报告范文以下是学校整理的动物科学毕业实习报告范文5篇,希望大家喜欢!动物科学实习报告一实验工程1、羊的体尺测量2、鸡的体尺测量、翅静脉采血、红细胞计数3、鸡的屠宰测定和体内器官的观察4、猪的精液品质检查实验一:羊的体尺测量实验目的:鉴别羊的生长发育速度和生产性能上下,往往要根据羊身体各部位的体尺来判断,测量工程的多少视测量的目的而定.实验对象与材料:羊,皮尺实验操作方法:(1)体高由看甲点至地面的垂直距离.(2)体长由肩端至坐骨结节后端的直线距离.(3)胸围由肩胛骨后缘绕胸1周的长度.(4)胸深由看甲点到胸骨底面的距离.(5)胸宽由肩胛骨后端的左右肋骨间的宽度.(6)管围由管骨上1/3处的周长.实验结果:体高:53cm体斜长:49cm胸围:64cm胸宽:13.9cm胸深:24.5cm管围:7.3cm考前须知:测量时,场地要平坦,站立姿势要端正;因为羊的力气比拟大,所以在测量各项指标时应该注意将羊保定,以防止伤害到同学.实验二:鸡的体尺测量、翅静脉采血、红细胞计数1.鸡的体尺测量实验目的:学会家禽体尺测量的方法.实验对象与材料:鸡、皮尺、圆形测定器实验操作方法:体斜长:沿体表测量肩关节至坐骨结节间距离(厘米)胸宽:测量两肩关节之间的体表距离(厘米)胸深:第一胸椎到龙骨前缘的距离(厘米)龙骨长:体表龙骨突前端到龙骨末端的距离(厘米)胫长:从胫部上关节到第三、四间的直线距离(厘米)实验结果:体斜长:21cm 胸宽:7.5cm 胸深:8.5cm 龙骨长:10.5cm 胫长:9.5cm2.鸡翅静脉采血实验目的:为了了解鸡的正确的翅膀采血方法和操作技巧实验对象与材料:鸡,针头,酒精,棉花实验操作方法:1.保定2.在上鸡翅的骨间寻找血管3.然后用酒精棉签檫拭消毒4.下针,需慢抽并深度约为1\3针头5.抽完血后需干棉签堵住伤口防止流血3.红细胞计数原理:一定量的血液经一定量等渗性稀释液稀释后,冲入血细胞计数池中显微镜下计数一定容积内的细胞,再换算成每升标本的细胞数报告.实验试剂与材料:1.红细胞稀释液,枸橼酸钠1.0 g,36%甲醛液1.0 ml,氯化钠0.6 g,加蒸馏水至100 ml ,混匀、过滤两次后备用.2. 其他显微镜、改进Neubauer血细胞计数板等.实验操作方法:1.取红细胞稀释液2.0ml,放入一小试管内..3.擦去管尖外部余血将血液迅速轻轻吹入盛有红细胞稀释液的试管内,吸上清液漱洗吸管2-3次,摇匀.4.用玻棒取悬混液少量,冲入计数池内.5.待2-3分钟,让红细胞完全下沉后,将计数板放在显微镜台上,用低倍镜观察,如红细胞分布均匀即可换高倍镜进行计数.红细胞技术区域:中心大方格中的5个中方格(正中一个和四角各一个).计数原则:数上不数下,数左不数右的计数原则即凡压在中方格边线上的红细胞,只计上侧与左侧线上的细胞,而压在下侧与右侧线上的不计入.实验结果:计算:红细胞数/L=5个中方格内红细胞数÷100×1012=158÷100×1012=1.58×1012考前须知1.吸管、试管要注意清洁、枯燥以防溶血,操作迅速防止血液凝固,如有血凝块应重新采血.2.充液前,红细胞复液要充分摇匀,红细胞悬液注入计数池内要求分布均匀,不可有气泡,亦不可有多余液体外溢.实验三:鸡的屠宰测定和体内器官的观察实验目的:1、学习鸡屠宰方法和步骤,掌握屠宰率测定及计算方法.2、了解鸡体内各器官的相互关系和解剖结构.二、材料和用具公、母鸡假设干只、解剖刀、手术剪、镊子、解剖台、台秤、电子秤、温度计、瓷盘、骨剪、胸角器、游标卡尺、皮尺、粗天平、吊鸡架、承血盆.实验操作和方法:1、鸡的屠宰测定(1)宰前的准备①家禽屠宰前必须先禁食12-24h,只烘饮水,其目的既可节省饲料还可使放血完全,保证肉的品质优良和屠体美观.②屠宰前为防止药物残留,应按规定程序停止在饲料中添加药物.③称活体重.(2)放血①颈外放血法左手握鸡两翅,将其颈向背部弯曲,并以左手拇指和食指固定其头,同时左手小指勾住鸡的一脚.右手将鸡耳下颈部宰杀部位的羽毛拔净后用刀切断颈动脉或颈静脉血管,放血致死.血放于承血盆中.②口腔内放血法将鸡两腿分开倒悬于吊鸡架上,左手握鸡头于手掌中并用拇指及食指将鸡嘴顶开,右手将解剖刀的刀背与舌面平等伸入口腔,待刀伸入至左耳部时将刀翻转使刀口朝下,用力切断颈静脉和桥形静脉联合处,然后再将刀抽出转向硬腭处中央裂缝中部(两眼间)斜刺延脑,破坏脑神经中枢.此法使屠体没有伤口,外表完整美观,放血完全,死亡快. 以上两种方法待血流尽后立刻称体重求得血重.此外,还有电刺法适用于火鸡、鹅等体重大的家禽.(3)拔毛①干拔法应用口腔内放血宰杀的家禽可用干拔法,在血放尽后,将羽毛拔去.注意勿损伤皮肤.②湿拔法在血放净后,用50-80℃的热水浸烫,让热水渗进毛根,因毛囊周围骨肉的放松而便于拔毛.注意水温和浸烫时间要根据鸡体重的大小、季节差异和鸡的日龄而异,不宜太高温度和浸烫太久.一般以能拔下毛而不伤皮肤为准.拔毛顺序为:尾—翅—颈—胸—背—臀—两腿粗毛—绒毛.拔完羽毛后沥干水称屠体重并求毛重.(4)屠体外观检查检查屠体外表是否有病灶、损伤、淤血.如鸡痘、肿瘤、胸囊肿、胸骨弯曲、大小胸、脚趾瘤、外伤、断翅或淤血块等.(5)分割、去内脏割除头、颈、脚.脚从踝关节分割并剥去脚皮、趾壳,头从枕寰关节处割下,颈部从肩胛骨处割下.为防止屠体污染,开腹前先挤压肛门,使粪便排出.在胸骨剑突与泄殖腔之间切一切,掏出内脏,仅留肺脏和肾脏.2、泌尿生殖系统和消化系统的观察(1)准备①屠宰方法、屠体外观检查,同前述.②切开胸侧壁与大腿间的皮肤,用力掰开髋关节,让其脱臼.这样屠体可稳定地呈仰卧姿势.③在胸剑突下方横切一刀,切口伸向腹部两侧.再从切口下缘沿腹部中线纵向切开腹腔,露出腹腔脏器.④从腹壁两侧,沿椎骨肋与胸骨肋结合的关节处,纵向向前剪开至肩关节处,再用骨剪剪断锁骨和乌喙骨.稍用力向上掀开整个胸壁,露出胸腔脏器.(2)观察先总体观察胸腔、腹腔各脏器位置,并观察气囊.①生殖系统母鸡观察:a.卵巢:识别卵泡、卵泡囊外的血管和卵泡带(破裂缝)以及排卵后的卵泡膜;b.输卵管:观察输卵管的漏斗部(伞部、腹腔口、颈部)膨大部(蛋白分泌部)、峡部、子宫部、阴道部和输卵管在泄殖腔的开口等局部的位置、形态及分界处.公鸡生殖器官:睾丸、附睾和输精管的形态、位置(观察公鸡生殖器官司应在观察消化系统之后).②消化系统首先摘除母鸡输卵管,然后剪开口腔,露出舌和上颌背侧前部硬腭中央的腭裂(位于相对于两眼位置,为斜刺延脑位置).从上至下依次观察:口腔(喙、舌、咽);食管和嗉囊(鸭为纺锤形的食道膨大部);腺胃(切开露腺胃乳头突起);肌胃(切开露出角质膜);小肠(十二指肠、空肠、回肠)以及胰腺、胆囊、肝脏;大肠(盲肠、直肠)以及盲肠扁桃体;泄殖腔.③泌尿系统摘除消化器官,露出紧贴于鸡腰部内侧的泌尿系统,包括肾脏、输尿管和泄殖④其他脏器观察心脏、肺脏、脾脏、法氏囊、胸腺、坐骨神经和卵黄柄等等.实验四:猪的精液品质检查精子活率检测及密度测定实验目的:掌握检查精子密度、评定活率的方法;熟悉肉眼检查精液品质的方法;验证观察理化因素对精子运动及生存能力的影响.实验材料1.精液:猪新鲜精液20ml,牛、羊细管冻精各10只.2.药品及作品:显微镜50台、载玻片60片、盖玻片2盒、搪瓷盘4个、温度计1只、擦镜纸1盒、纱布包、3%和0.9%氯化钠溶液、70%酒精,10ml试管10只、1ml移液器1支,100ul移液器4支、灭菌1ml和200ul枪头各1盒.实验内容(一)精液的肉眼观察1.射精量2.色泽、气味3.云雾状的观察(二)精子密度检查及活率评分1.检查精子的密度2.评定精子的活率精子活动有三种类型:直线前进运动、旋转运动和原地摆动.评价精子活率是根据直线前进运动精子数的多少而定.精子活率= ×100%(三)死活精子百分率测定活精子百分率= ×100%实验结果:精子密度=5个中方格总精子数×5×10×1000×10倍=237×5×10×1000×10=1.185亿精子活率=196÷237=82.7%精子畸形率的测定实验目的掌握用血球计数板检查单位容积(毫升)中所含精子数的方法,以及测定精子畸形率的操作要点.实验材料1、材料:猪新鲜精液20ml,液氮保存的牛、羊细管冻精各10只.2、器械及用品:显微镜50台、载玻片60块、盖玻片2盒、玻棒、0.9%Nacl溶液、95%和75%的酒精、染色缸10个、洗瓶6个,3%NaCl、红墨水二瓶、10ml试管10只、1ml 移液器1支,100ul移液器4支、灭菌1ml和200ul枪头各1盒.3、畸形精子形态图.实验内容测定精子畸形率实验步骤:1、以细玻璃棒蘸精液一滴,滴于载玻片上一端,如果是牛羊精液应再加1-2滴0.9%氯化钠溶液.2、以另一载玻片的顶端呈35°角抵于精液滴上,并向另一端推去,将精液均匀涂抹于载玻3、将抹片放于空气中枯燥.4、用以下方法中的任一方法固定染色.①用0.5%的龙胆紫酒精染色三分钟,水洗,待干后即可镜检(也可用由普通红蓝墨水代替)②置95%酒精中(或5%福尔马林溶液)固定5-6分钟,取出以水冲洗后,凉干或烘干,用蓝、红墨水等染色3-5分钟,再用水冲洗,枯燥后置于显微镜下检查.5、镜检:将制好的抹片置于显微镜下,查数不同视野的500个精子,计算出其中所含畸形精子数,求出畸形百分率.实验结果:精子畸形率=60÷500=12%总结:通过这次专业技能竞赛,我对所学的专业又加强稳固了一些,对此专业也更感兴趣.理论要用于实践,从实践中又能获得理论,所以,我希望学院能多开展这样的技能竞赛和实验. 动物科学实习报告二一、实习目的:通过对兰州伊利乳业有限责任公司、甘肃荷斯坦奶牛繁育示范中心、甘肃凯悦生物科技和吐鲁沟森林公园的实地参观,不仅使我们对奶牛的生产养殖,青贮料的制备保藏,奶产品的加工以及甘肃红谷区植被群落的组成有了一定的了解,而且加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合.二、实习时间:20xx年8月20日~8月25日三、实习地点:甘肃省兰州市红古区兰州伊利乳业有限责任公司、甘肃荷斯坦奶牛繁育示范中心、甘肃凯悦生物科技、吐鲁沟森林公园.四、实习内容1、红古区兰州伊利乳业有限责任公司(1)关于公司和产品种类的介绍2007年,兰州市人民政府与内蒙古伊利集团合作建设乳品加工工程,主要生产加工“伊利〞系列产品,市场营销区域为甘肃、青海、宁夏、西藏等地.花庄乳业是兰州市“十一五〞期间农业产业化重点工程,自2003年开工建设以来,花庄园区已建成了国内最具现代化、全省规模最大、奶牛品种最优良的“农〞牌中心.伊利集团落户红古建设乳品加工厂工程一期于20xx年8月份建成投产,投资总额为1亿元左右.伊利集团在兰全部投资工程建成后,液态奶生产规模到达日处理鲜牛奶500吨,可带动奶牛养殖6万头左右,实现产值10亿元以上.伊利集团下设液态奶、冷饮、奶粉和原奶、酸奶五大事业部,所属企业八十多个,生产的具有清真特色的“伊利〞牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、无菌奶等39类产品600多个品种通过了国家绿色食品开展中心的绿色食品认证.(2)生产线牛奶前期处理——灌装车间——包装——保温——仓库目前一期生产采用中亚百利高温灭菌奶包装线,全部生产过程实现了自动化生产,每小时可生产8000千包,主要生产袋装的牛奶.二期工程完成后将可以进行盒装的生产.同时公司还预引进瑞典瑞典利乐超高温灭菌奶包装线,该生产线每秒可生产8000千包.原奶的来源主要为张掖、定西、青海、宁夏等地.日处理为200吨.(3)关于企业文化和人才培养伊利公司内部有两个众所周知的故事:老鹰的新生和老铁匠的生命链.这两个故事是这样的:老鹰是世界上最长寿的鸟类,但在40岁的时候,它的爪子开始老化,喙开始又长又弯无法觅食,翅膀变得沉重无法翱翔.此时,它只有两个选择:等死还是重生.选择重生就意味着它必须吃力的飞到山顶,将喙撞断等待新喙长出;用新喙拔掉老化的指甲和身上羽毛.150天的炼狱过后,老鹰获得了重生,继续翱翔蓝天.有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢靠,可他不善言辞,卖出的铁链很少.人家说他太老实,但他不管这些,仍旧把每一根铁链都打得结结实实.他打的一条铁链装在一艘大海轮上作为主锚链,但却从来没有用过.一天晚上,海上暴风骤起,随时都可能把船冲到礁石上.船上所有锚链都放下海里,但很快都被挣断,只有老铁匠那条铁链还紧紧拉着风口浪尖上的轮船.经历了一夜的暴风骤雨的考验,老铁匠的那条铁链还牢牢抓着海底的岩石. 内容解读:老鹰的新生告诫每一位伊利人永远会学习老鹰的精神,成绩和荣誉只能说明过去,最大的敌人还是自己,只有战胜自己才是最大的胜利.伊利人永不自满,不断超越自己,一次做到最好,再次超越最好.发挥一个行业领军者的作用,带着整个中国乳业走向一个更好的明天. 老铁匠的生命链向人们诉说,伊利一直在打造自己的产业“铁链〞,伊利人也在打造自己的生命“铁链〞;它是否牢固坚韧,不是取决于最结实的一环,而是取决于最薄弱的一环,取决于平时对每一环节的精雕细琢.伊利人始终坚持低调做人、高调做事,用心打造企业的产业链条、打造自己的生命链条,不求张扬自己的产品,只求用事实验证产品品质. 人才培养机构:伊利公司不仅开办了一些培训机构,而且还建立了集团、事业部、分子公司三级培训体系.集团公司负责各事业部通用管理课程的培训;事业部负责组织专业培训;分子公司组织具体业务培训.同时公司将一批经验丰富、理论扎实的管理人员和专业技术人才聘为内部培训师,通过他们将公司价值观、管理经验、专业技能传授给分布在全国各地的员工传承经验.2、甘肃荷斯坦奶牛繁育中心甘肃荷斯坦奶牛繁育示范中心为兰州牧工商有限责任公司的分公司,是奶牛育种核心场,集奶牛繁殖、良种培育、牛奶生产、科研、教学和行业技术培训为一体的大型国有企业.引进国际最先进的利拉伐48位转盘式阿波罗全自动智能化挤奶系统,意大利TMR全自动饲喂车,先进的沼气发电系统,并建有DHI实验室和胚胎移植实验室.中心占地300余亩,饲养规模为3000头.目前,园区饲养规模3000头的良种奶牛繁育示范中心已经建成投产;日供水3000吨的自来水厂、开发1800亩台地的优质饲草基地和占地300亩的农户集中饲养奶牛示范小区已开工兴建,园区与红古区联合建设的3万头奶牛养殖奶源基地也正在紧张进行.新建成的甘肃荷斯坦奶牛繁育示范中心,是在原甘肃黑白花奶牛育种核心场的根底上建成的,是全省惟一的重点奶牛繁殖场,有着饲养规模在全省最大的美加系荷斯坦良种根底牛群.(1)关于沼气发电系统沼气发电是集环保和节能于一体的能源综合利用新技术.它利用工业、农业或城镇生活中的大量有机废弃物,经厌氧发酵处理产生的沼气,驱动沼气发电机组发电,并可充分利用发电机组的余热用于沼气生产,使综合热效率达80 %左右,大大高于一般30~40% 的发电效率,用户的经济效益显著.沼气发电系统的主要设备有沼气发电机组、发电机和热回收装置.沼气经脱硫器由贮气罐供给燃气发电机组,从而驱动与沼气内燃机相连接的发电机而产生电力.沼气发电机组排出的冷却水和废气中的热量通过热回收装置进行回收后,作为沼气发生器的加温热源.沼气中杂质含量如Si 、HS 等应控制在一定的范围内,沼气的温度为10~60 ℃,压力为0~5kpa ,具体见沼气的气质要求,一般禽畜粪厌氧处理的沼气都能满足发电的气质要求,污水处理沼气需要脱硫等处理,垃圾填埋沼气需要脱水等处理.(2)奶牛常见病①瘤胃酸中毒:本病发病急,病程短,常无明显前驱病症,多于采食后3~5小时内死亡.慢性者卧地不起,于分娩后3~5小时瘫痪卧地,头、颈、躯干平卧于地,四肢僵硬,角弓反张,呻吟,磨牙,兴奋,甩头,此后精神极度沉郁,全身不动,眼睑闭合,呈昏迷状态.原因:精粗比例高,换季或偷食大量谷物、甜菜、马铃薯,饲料变化太快.②产后瘫痪:产后奶牛开始大量产奶,奶中含有大量的钙,此时奶牛消化道难以吸收足够的钙到血液中,且由于干乳期高钙日粮的作用又减弱了从骨骼中调运钙的能力;vavd的缺乏也会减少钙的吸收,从而出现短时间内血钙过低、肌肉无力.治疗:输钙(氯化钙、葡萄糖酸钙),补va、vd,补给肌肉兴奋剂,少挤奶.③酮病:产后奶牛产奶量快速上升,但采食量上不去,奶牛动用大量的体脂供给产奶.在体脂分解的过程中酮类中间产物无法快速代谢,在体内大量蓄积造成酮病.治疗:静注:葡萄糖、葡萄糖酸钙、地塞米松和vb;口服:丙二醇,甘油对本病有较好疗效⑤乳房炎:乳房炎主要是卫生条件差,挤奶前后乳房消毒不严,细菌通过乳头管进入乳房形成炎症.偶见于胃肠炎、腹膜炎、子宫内膜炎及外伤所致.⑥胃肠炎:原因:发霉变质的饲料和草;草中掺杂有泥土或其它杂质;误食农药或有毒物质;环境阴暗潮湿,长途运输,风寒露宿;犊牛环境卫生差,牛奶腐败温度不适.3甘肃悦凯生物科技甘肃凯悦生物科技成立于2001年1月5日,公司由兰州兽研所和甘肃农业大学动物医学院等高科技院所和国有企业参股.公司主要从事以农业畜牧业为主的科技开发,养殖、种植及乳制品,肉制品深加工业务.目前饲养200头左右的黑白花奶牛,产奶量平均为5吨/天. 拥有自己的运动场,挤奶厅,青贮窖,犊牛饲养基地.每年会对奶牛进行2~3次的疾病检疫.以往年的情况来看,寄生虫病发病率低或无.早年口蹄疫,布氏杆菌病每3~5年会检出病例,目前发病无规律.乳房炎夏雨季发病率高,11月份后逐渐减少.(1)关于甘肃荷斯坦奶牛繁育中心与甘肃凯悦生物科技奶牛产业化示范园的比照①生产养殖规模:两者比照,甘肃荷斯坦奶牛繁育中心无论是从养殖规模大,配套设施齐全,并且更加高科技化.②运动场状况:甘肃凯悦生物科技奶牛产业化示范园运动场积粪过多,不利于奶牛的生长和生产.③青贮料:甘肃凯悦生物科技奶牛产业化示范园的青贮料异味较大,略微发黄.4兰州吐鲁沟森林公园吐鲁沟国家森林公园属祁连山脉的东麓,总面积5848.4公顷,海拔1998--3165米.吐鲁沟因峰奇石怪,林木青翠,终年常绿而又名“吐绿沟〞.这里地貌徒刑奇特,风光秀丽,植被垂直分布极为明显,顶部是丰富的草场,辽阔的牧场,山腰林木矗立,山脚农田覆盖.园内地貌起伏剧烈,山势嶙峋,可充分欣赏自然风光,被誉为“神话般的绿色山谷〞.跨越大通河桥,即进入前吐鲁沟森林风景区.从大桥至三岔旅游村6公里,分成大小两沟,左侧是大吐鲁沟,全长14.7公里,是以奇特地貌风景为主的公园主要赏景区,共计有24处景点,峰、峦、崖、石,千姿百态.再上行,便到沟掌草原,为迷人的草原游览区.从三岔右行即进入小吐鲁沟林区.据有关资料统计,园内有种子植物122科,1614种.其中禾木103种,灌木261种,草本1250中,盛产柳花、羊壮菌、鹿角菜等.五、实习总结这次实习让我们有了一次深入畜产品企业、养殖基地内部参观的时机,从中获得了珍贵的学习经验.参观兰州伊利乳业有限责任公司不仅让我震撼伊利公司在短短的这10年间取得的伟大成就而且也感受到了工业自动化生产给我们生产生活带来的效率.在参观过程中,让我留下最深刻的印象便是那两个在伊利公司内部传颂的故事,它们让我看到了作为一个成功的民族企业所应该具备的能力和素质.而对于甘肃荷斯坦奶牛繁育中心与甘肃凯悦生物科技奶牛产业化示范园的比照参观中,给我印象最深的就是两地的环境卫生状况之间的差异.从这一点就可以看出两地的领导人对于养殖的态度.同时,也让我深思,关于畜牧专业人才流失的问题.我国属于农业大国,我们不仅要提高种植业,同时也不应轻视养殖业.每年国家都有大批的畜牧专业本科生毕业,可他们大多不从事本行业,其原因不外乎有以下3点:第一,畜牧专业听起来不体面.由于长期的农业思想,让大多数人觉得搞养殖谁都可以,行业地位不高.第二,畜牧专业相对劳动强度大,工作环境差,让许多现代年轻人望而却步.第三,畜牧专业工资待遇相对较低.如果我们能适当的改变人们对畜牧专业的看法,改善畜牧工作者的工作环境,提高工资待遇,使更多的人愿意从事畜牧工作,愿意学习畜牧知识,那么我们国家的畜牧产业就开展的更加的繁荣.最后一天我们参观了兰州吐鲁沟森林公园,这也让惊叹于大自然的魅力,在离榆中将近5个小时车程的这块土地,竟有如此多的绿色生命,同时也让我想到一位老师曾经说过的话:甘肃是一个有意思的地方,在这里你可以感受到西域黄沙隔壁的苍凉,感受内蒙一望无际的草原风情,同时也可以感受到中原郁郁葱葱的美丽景色.大学4年,大多数时间都在学习课本上的理论知识,很少有这样多的时间去与生产实践进行那么系统的接触与交流.通过这次实习,知识得到了进一步的稳固,思想得到了进一步的升华.也让我深刻的认识到,只有将知识运用到实际,才能体验学习的乐趣.生物科学动物科学实习报告三一、实习目的与要求1.目的动物科学野外实习是一个重要的教学内容,其目的在于通过实践环节促进学生对动物科学理论知识的联想和理解,增强学生对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性.强化动物科学根底课教学,增加学生对宏观动物科学的感性认识,培养实际工作能力,训练野外调查和研究方法,培养学生科学研究及独立工作和协作、协调能力.使学生们贴近自然,感受自然,并增强保护自然的自觉意识.2.要求(1)通过实习,稳固和提高课堂所学知识,进一步培养独立工作能力.要求学生认识不同生境中的主要代表动物,掌握它们的根本特征,初步了解它们的生活条件、分类地位以及动物与环境的关系.(2)学习用正确的方法观察和研究动物.自然界中的事物是互相联系和互相作用的整休,动物是其中的一局部,它们的形态、结构、生活习性、生理功能与环境条件密切相关,全面观察动物与环境的关系,才能理解形形色色动物的生活方式及对环境的适应.(3)初步掌握动物的采集、培养、麻醉、固定、保存、标本制作等工作的根本操作方法,为今后的动物科学教学和科研打下初步根底.二、实习时间及地点1.时间:6月2日-6月10日2.实习地点:烟台海滨、蓬莱极地世界、烟台海鲜市场.三、主要实习内容1.标本采集、处理及鉴定方法培训(6月3日山东省技术效劳学校)处理液的配置:36%甲醛——相当于100%福尔马林溶液5%甲醛——用1杯36%甲醛溶液加19杯水配置而成几类滨海动物的采集和处理方法:涡虫:将涡虫平铺在硬纸片上,在其反面刷上母液,盖上纸片即可;石鳖:依次参加淡水,因渗透压差异而死亡;。

动物实习报告合集8篇

动物实习报告合集8篇

动物实习报告合集8篇动物实习报告合集8篇在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的动物实习报告8篇,希望对大家有所帮助。

动物实习报告篇1我于20xx年x月15日至x月20日在杰杰宠物医院实习。

经过我在宠物医院的5个星期的实践,让我对自己的专业有了不同的看法。

以前也许没有深入的了解过,有些情感上不是很理解。

时间稍纵即逝,在杰杰宠物医院实习转眼就实习了一个月。

在那里,工作时间很长,从早上九点到晚上九点,一共是12个小时。

有时很忙但有时却空闲得让人感到寂寞难耐,那滋味可真的不一般,所以说不累,那都是假的,只是为了安慰安慰一下自己而已。

但同时在那里我懂得了很多也体会到了很多,以前只是听老师、师兄师姐在口头上说说而已,真正到底是怎么样的,只有亲身实习过了才知道。

在那里也懂得了,要做好一件事,必须要有一定的意志,还要善于学习、发现问题、多问几个为什么会是这样,而且还要多细心观察周边事物,并及时总结积累。

你一定可以学到很多东西,养成多想多问的习惯,对以后的工作也一定会有帮助的在实习的一个月里,我只是那里的一名什么都不懂的帮手,不知道该做什么?也不知道该怎么做?刚到那里的人并不是我想像的那样热情,我没有接到太多的热情,可以说是冷漠。

在那里他们不会管你,任由你在那里自生自灭,如果你想让他们教你什么那是不可能的,凡事都要你细心观察,仔细看他们是怎么样做的,然后默默的记在脑里,途中不要放过任何一个细节。

虽然那些看试很简单的动作但其中都会掺夹着一些技巧。

待你观察了一两天,在基本了解了他们的工作模式之后,你不但要细心观察他们做每一件事的过程,而且还要积极主动的去询问他们,问他们为什么要这样做,问他们可不可以教教你。

只有这样你才会怎么做。

直到你知道了怎么样做的时候,就积极主动的提出要求,让他们给你做,因为通常知道别人是怎么做的并不代表你会做,只有自己真正做过了才知道自己会了没有,有没有漏了。

动物学实习报告4篇

动物学实习报告4篇

动物学实习报告4篇动物学实习报告篇1实习是理论的巩固和提高,我们技术班5月12日—16日的大亚湾海滨动物学实习正好说明了这一点。

动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分,它可以丰富我们的感性认识,不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题,而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题,还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。

通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望,相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输,实习既有趣又好玩,使我们充分的理解课本里面的知识。

更重要的是,它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力,以及团队合作的重要性。

总之,在这次实习中,我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识,而且学到了专业以外的很多东西,收获非浅,具体如下:1、了解了动物(大多为海产贝类)的形态特征、生活习性、分布特点、动物对环境的适应以及动物的多样性;掌握了观察动物的基本方法、如何记录观察结果;学会了如何采集动物标本、鉴定和制作动物标本的方法。

2、培养了我们大学生应有的科学态度,注重理论知识与实践结合;锻炼和培养我们大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

3、锻炼和培养了我们大学生的学习毅力和组织工作能力,培养了我们大学生吃苦耐劳的工作作风、严明的组织纪律性和好问精神;巩固专业思想,为我们今后的学习工作科研打下了一个坚实的基础。

一、实习地方:深圳大亚湾青少年培训基地沙滩、坝光的泥石滩和石砾滩、杨梅坑的石砾滩和沙滩、东郊场的岩石滩二、实习目标:掌握所采集动物(大部分为海产贝类)的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。

三、实习内容:动物标本采集、海滨样方调查、参观东山珍珠养殖场。

四、实习成果:经过四天的努力,我们小组一共采了156种动物标本,分属于11个动物门,从低等到高等分别是:海绵动物、腔肠动物门、扁形动物门、环节动物门、螠虫门、星虫门、软体动物门、节肢动物门、腕足动物门、棘皮动物门、脊索动物门。

关于兽医实习周记四篇

关于兽医实习周记四篇

关于兽医实习周记四篇兽医(一)经过对这一个月的的兽医实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,产品用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也。

仿土鸡的高效饲养与疾病监控学校:四川大学学院:动科院班级:畜牧兽医业专时间:2005.5.31 姓名: 学号: 指导老师: 实习单。

兽医实习周记(二)从X月份到XX县XX镇畜牧站实习以来,本人在畜牧站各位领导,前辈的正确领导下,在指导老师的正确指导下,坚持边学习边实践,有问题及时问,实际操作不过关,及时请教师傅和前辈,努力学习,知难而进,在实习期间加强自己的创新意识,不断加强自身的专业技术。

认真学习本职工作所必须的各项业务知识,力求做到干一行、专一行、精一行。

认真学习和执行《中华人民共和国动物防疫法》、《xx 县动物防疫条例》以及有关畜牧兽医法规,同时加强基础理论知识学习,坚持看《中兽医》、《动物药理和毒理》等书籍,通过不断学习,思想理论素养得到进一步完善,及时掌握畜牧兽医科技的新进展,新动向,积极探索新理论,研究新方法,使本人工作业务有了很大进展,积累了较多的工作,大大提高了自己的工作水平。

而且还立足本职,切实做好了职责范围内的畜牧兽医工作,并取得了显著的成绩,得到了领导和师傅们的充分肯定。

兽医实习周记(三)本周兼顾兽药销售,我学到了不少知识:第一:结合课本理论知识见识更多的疾病,加深对知识的记忆,从而进一步了解对疾病的防治技术。

动物科学社会实践心得体会

动物科学社会实践心得体会

动物科学社会实践心得体会
在参加动物科学社会实践活动的过程中,我深刻认识到动物科学在现代社会中的重要性和必要性。

动物科学是一门多学科交叉的学科,不仅仅涉及到动物的生理、生态、行为等方面,还与人类的食品安全、环境保护、动物福利等诸多问题紧密相关。

在实践活动中,我们深入到农场、养殖场、动物实验室等地进行实地考察和学习。

通过与养殖户、兽医、研究人员的交流,我了解到了农业现代化的重要性和养殖业面临的挑战。

尤其是在食品安全和环境问题上,动物科学的研究和应用显得尤为重要。

通过科学的饲养管理、合理的养殖技术和监测手段,可以有效预防和控制疾病传播,保护环境资源,提高养殖业生产效益。

同时,在实践活动中,我也对动物福利问题有了更深入的了解。

动物福利是一个与动物的道德权益密切相关的议题,它涉及到动物的痛苦、苦难和幸福。

通过参观动物实验室,我们可以了解到科学研究中对动物的伦理关怀和保护措施。

例如,在实验中,研究人员会尽可能减少动物的痛苦和苦难,并提供适当的饲养条件和环境。

通过这次实践活动,我不仅加深了对动物科学的认识和了解,也认识到了动物科学在现代社会中的重要作用。

动物科学既关注动物的生理和生态属性,又关注人类利用动物资源时对动物福利和环境的影响。

作为动物科学的学生,我们应该不断学习和进步,为实现人与自然的和谐共生贡献自己的一份力量。

宠物专业实习周记

宠物专业实习周记

会计专业实习周记8篇实习周记(一)今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。

实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。

一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。

有一位很热心的同事,我叫她芳姐,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个女生。

第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科姓高姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为高姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。

高姐说平时她的工作量不是很大我也没多少事情做但是她会尽量安排我能做的事情给我做,让我在这两个月的实习中尽可能的学到更多的东西。

我所在的财务办公室除了高姐之外还有四个人,他们分别是豆哥,楠楠姐,潘姐以及孙姐。

他们为人都十分和善,这样也使我更不拘谨能更快融入这里。

一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。

我感觉自己这一周是浑浑噩噩的过去的。

首先因为做了两天的车才到这里精神状态没有跟上,再者就是对于这里还不是很熟悉一直在努力适应这里。

办公室的人都十分好,一边对我说要好好调整过来,一边又怕我太无聊给一些不急我又能做的事情给我做让我打发时间。

这一周我也抽时间看了这个公司的会计报表,尽可能的了解这个公司的情况。

实习周记(二)今天已经是第二周了。

我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和上周没什么太大的变化。

我主要负责接给入职员工开押金收据,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。

动物科学实习报告

动物科学实习报告

动物科学实习报告2021年10月10日至2021年10月15日期间,我参与了动物科学实习活动,对动物科学领域的研究和实践进行了深入了解。

以下是我对这次实习的总结和观察。

实习地点:自然动物园实习目的:通过实地观察和实践活动,加深对动物行为、饲养和保护的认识,并学习相应的科学方法和技巧。

实习内容:动物观察和行为分析:在实习期间,我们分别观察了狮子、长颈鹿和大熊猫等动物的行为。

通过观察和记录,我了解到动物的个体差异和群体行为模式。

例如,在观察狮子时,我发现雄狮在群体中有较强的领导地位,它们会负责保护领地和繁殖伴侣。

与此同时,雌狮则负责猎食和照顾幼崽。

这个观察让我更加了解了动物社会结构和行为。

动物饲养和营养:除了观察行为,我们还学习了动物的饲养和营养需求。

在动物园的饲养员指导下,我了解到不同动物有不同的饲养要求。

例如,肉食动物对蛋白质的需求更高,而植食动物则需要更多的纤维和维生素。

我还学习到了如何配制不同动物的饲料,并如何饲养和照顾动物的健康。

动物保护和环境保护:动物科学实习还让我意识到了动物保护的重要性。

在动物园的保护区域,我们了解到动物保护员的工作和动物的濒危状况。

他们采取了一系列措施,如种群监测、栖息地保护等,来保护濒危动物的生存环境。

这个实习使我深刻认识到了我们每个人都应该为动物保护贡献自己的一份力量,保护我们共同的生态环境。

实习收获和体会:通过这次动物科学实习,我获得了许多宝贵的经验和知识。

首先,我学习到了观察和分析动物行为的方法,这对我以后的动物科学研究和实践非常有帮助。

其次,我了解到了动物饲养和营养的重要性,这对我以后从事养殖、畜牧等相关工作有重要意义。

最后,我对动物保护有了更深刻的认识,这激发了我保护动物和生态环境的责任感。

实习结束后,我深刻感受到动物科学与实践的重要性,也认识到自己在这个领域的潜力和兴趣。

我计划继续学习动物科学相关的知识和技能,并投身于动物保护事业,为保护动物和维护生物多样性做出自己的贡献。

动物科学实习报告

动物科学实习报告

动物科学实习报告在动物科学专业的学习中,实习是非常重要的一环。

通过实习,我们可以接触到实际操作和科研工作,深入了解动物行为、养殖、保护等方面的知识,并且提高自己的实践能力。

本文将从实习内容、实习经历和实习心得三个方面,详细介绍我的动物科学实习报告。

一、实习内容我的实习内容主要包括以下几个方面:1. 动物饲养管理在实习期间,我参与了动物饲养的管理工作。

这包括对动物的饲料配制、饲料喂养、栖息环境的调整等。

通过实际操作,我深入了解了动物的生活习性和喂养需求,学会了如何科学合理地进行动物饲养管理。

2. 动物行为观察为了研究动物的行为特征以及动物之间的相互作用,我进行了大量的动物行为观察工作。

通过观察动物的日常行为、食性选择、社会行为等,我逐渐了解了动物行为学的基本原理和方法。

3. 动物繁育与疾病防控在实习过程中,我还参与了动物繁育与疾病防控的工作。

这包括了动物的繁殖、繁育技术的应用、疾病的防控与治疗等。

通过实践操作,我学会了如何提高动物的繁殖效益以及预防与控制动物疾病的方法。

二、实习经历在动物科学实习的过程中,我积累了丰富的实习经历。

以下是我在实习中的主要经历:1. 动物饲养管理实习在动物饲养管理方面的实习中,我负责了一批小鸡的日常饲养工作。

我按照饲养管理要求,合理调配了饲料的配比和用量,同时注意保持饲养环境的整洁和卫生。

通过实践,我了解了小鸡的生长规律和饲养需求,并且提高了动物饲养管理的技能。

2. 动物行为观察实习为了观察动物的行为特征,我进行了一次长时间的动物行为观察实习。

我选取了一对松鼠作为观察对象,每天记录它们的活动时间、活动轨迹以及与其他松鼠的互动情况。

通过观察和记录,我更加深入地了解了松鼠的行为规律和社会行为。

3. 动物繁育与疾病防控实习在动物繁育与疾病防控实习中,我参与了一次牛羊的繁殖保健工作。

我学习了牛羊的配种技术和繁殖管理方法,为牛羊进行了疫苗接种和常规体检。

通过实践,我掌握了动物繁育与疾病防控的基本技能,并且了解了动物繁育与健康管理的重要性。

动物科学实习报告

动物科学实习报告

动物科学实习报告近日,我有幸参与了一次动物科学的实习活动,这给我提供了一个深入了解动物生态、行为和保护工作的机会。

通过与动物园研究人员的交流和亲自参与观察,我对动物的生活习性和互动行为有了更深入的认识。

以下是我在实习中所获得的一些见解和体会。

第一部分:动物行为的观察在实习的第一天,我被安排到了大熊猫馆进行观察和记录。

大熊猫作为国宝级动物,在全球具有重要的保护价值。

我发现它们非常害羞,一般都蜷缩在树上或者竹林中,十分少见它们活动的姿态。

然而,在我悄悄接近的过程中,发现大熊猫对外界的适应性十分强,它们会仔细聆听周围的声音,非常警觉。

除大熊猫之外,我还观察了其他动物的行为,包括狮子、长颈鹿和猩猩等。

我发现狮子群体中有明确的社会等级,雄狮会保护自己的领地,带领雌狮和幼崽。

长颈鹿以其优雅的姿态吸引了我的关注,它们利用长长的脖子获取食物,并在觅食时时刻保持警惕。

而猩猩则展示出了其智慧和强大的肌肉力量,它们可以利用工具来解决问题,并拥有很强的团队协作能力。

第二部分:动物保护的意义和挑战通过参观办公室和实验室,我了解了动物保护工作的重要性和挑战。

科学家们通过前沿的研究和实验手段,致力于保护生物多样性,防止动物灭绝。

然而,动物保护面临着许多现实问题,如栖息地破坏、非法贸易和气候变化等。

这些问题严重威胁着许多物种的生存和繁衍。

保护动物不仅仅是为了它们自身的利益,更是为了整个生态系统的平衡和人类的可持续发展。

在与研究人员的交流中,我了解到他们致力于推动公众参与动物保护工作。

通过举办展览、推广教育和开展科学研究,他们希望能够唤起公众对动物保护的关注,并鼓励大家改变自己的生活方式,减少对动物和环境的伤害。

第三部分:动物科学研究的前景动物科学研究有着广阔的前景,不仅可以促进人类对动物行为的理解,还可以为人类社会的发展提供重要支持。

通过对动物的研究,可以改进农业养殖模式,提高农产品的质量和产量。

此外,动物模型的研究也是医学领域重要的研究方向,通过研究动物的基因和行为,可以帮助科学家更好地了解人类疾病的发生和治疗方法。

动科实习报告

动科实习报告

动科实习报告我的动科实习报告作为一名动物科学专业的学生,动物实习是课程学习中不可或缺的一部分。

在经过多番申请后,我有幸得到了一家当地动物园的实习机会。

这次实习,给我留下了深刻的印象,也让我对自己未来的职业规划有了更加明确的方向。

实习期间,我主要参与了饲养部门和动物医学部门的工作。

其中,最让我感到兴奋的是与动物近距离接触的机会。

在实习的第一天,我就有幸见到了一只澳洲袋鼠。

它看起来非常聪明,蹦跳着穿过草地。

在这里,我不仅仅了解到了动物园中各种生物的生活环境和饮食习惯,还学习到如何与它们进行有效的沟通。

通过慢慢地走近和观察,我成功地保持了袋鼠的安全和舒适。

另一个让我印象深刻的经历是参与动物医学部门的日常工作。

在我的实习期间,一只园中的小狗出现了某种身体症状。

医生立即进行了检查和治疗,这期间我获得了全面了解动物诊断和治疗工作的机会。

尽管这种情况非常紧急并要求提供快速响应,但动物医生们表现得非常专业,他们全程保持了对小狗的高水准的医疗护理,在这一方面我得到了很好的启示。

实习期间,我还积累了一些其他完全不同的实践经验,例如协助饲养员们喂胖小熊和大象;观察到蛇的呼吸方式,以及学习如何与园中所有冷静和不怕人类的动物,如羊和兔子交互,更好地理解了与动物沟通的技巧和方法以及重要性。

通过这次实习,我发现这份工作所需的专业知识与个人技能是非常丰富和多样的。

此外,志愿者的形象和形象建立对于实习阐述更是至关重要。

实际上,每一天中我们都有机会见到成千上万的游客,他们对展品有独特的、既有知识又有好奇心的角度和需求。

因此,一定需要知道如何实现自己的话术技巧,让更多的人们加深对动物和动物保护的了解。

总之,在整个实习程序里,我获得了许多有价值的经验,能够更好的同动物进行沟通, 以及在园区有进一步的思考和反思。

我也能够锻炼自己的领导技能,为团队和游客带来精彩的体验。

最终,我希望能够利用这些经验和技能,为动物世界做出自己的贡献。

动科实习报告

动科实习报告

动科实习报告一、实习概述本次实习是在某某动物科学研究院进行的,总时长为四周。

期间,我参与了动物饲养、观察、数据记录以及实验操作等工作,深入了解了动物科学研究的基本流程和实践操作。

二、实习目标1. 熟悉动物饲养与管理工作,了解不同动物的饲养需求和健康监测方法。

2. 学习动物行为观察与数据记录,掌握科学方法进行行为研究。

3. 了解常见动物实验操作流程,提升实验技能和实验室安全意识。

三、实习内容1. 动物饲养与管理在实习期间,我负责了养殖室的动物饲养工作。

首先,我了解了不同动物的饲养需求,根据科学标准提供合理的饲料和生活环境。

其次,我掌握了动物健康监测方法,包括体温、心率、呼吸等指标的测量和记录。

2. 动物行为观察与数据记录为了深入了解动物行为特征,我参与了动物行为观察与数据记录。

我学习了如何进行系统观察和分类,并运用科学方法进行数据分析。

通过此项工作,我进一步认识到行为对动物生态适应和繁殖等方面的重要性。

3. 动物实验操作在动物实验室的指导下,我学习了常见的动物实验操作流程。

包括动物体内取样、药物注射、实验设备操作等,我严格遵守实验室安全规范,保证实验过程的准确性和安全性。

通过此项工作,我提升了实验技能和实验室管理意识。

四、心得体会通过这次动科实习,我深刻体会到了动物科学研究的重要性和丰富性。

在实习期间,我不仅了解了动物的生态习性和饲养特点,还学会了进行行为观察和实验操作。

这些实践经验对于我未来的科研工作和学术发展都具有重要意义。

在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。

例如,在动物饲养过程中,有些动物对环境的变化非常敏感,需要更多的细心呵护。

通过与导师和同事的交流与合作,我成功地克服了这些困难,提升了动物管理的专业能力和责任意识。

此外,实习还给我提供了一个了解科研团队合作和沟通的机会。

在与同事合作的过程中,我学到了协作精神和有效沟通的重要性。

通过共同努力,我们顺利完成了实习任务,并取得了一定的研究成果。

动物科学实习报告

动物科学实习报告

动物科学实习报告一、实习概况在本次动物科学实习中,我选择了在一家动物保护中心进行观察和参与实践。

这个实习机会给予我独特的机会,让我深入了解动物科学的研究和保护工作。

下面将分别从实习目的、实习内容以及实习心得三个方面进行详细介绍。

二、实习目的动物科学实习是为了增强我们对于动物保护工作的认识与了解,进一步学习与应用动物科学理论知识,提高我们的实践能力与科学素养。

通过参与动物保护中心的日常运作并进行相关观察,我们能够更加了解动物的行为习性、饲养管理以及健康状况等信息,从而在未来的工作或学习中进行更好的动物保护和研究。

三、实习内容1. 动物饲养管理观察在实习期间,我参与了动物的饲养管理观察工作。

我观察了动物的饲料选择、饲养环境、清洁卫生以及饮水情况等。

通过这些观察,我了解了动物饲养所需的具体操作和注意事项,同时也学会了如何提供一个舒适和健康的饲养环境。

2. 动物行为观察动物行为是动物科学研究中的重要一环,通过观察不同种类的动物在不同环境下的行为表现,我们可以了解到它们的适应能力、社交习性以及繁殖行为等信息。

在实习期间,我经常进行动物行为观察,并记录下它们的行为习惯和模式。

3. 动物健康检查与护理动物健康是保护中心的重要任务之一。

我在实习期间学习了常见动物的健康检查方法和日常护理技巧。

通过学习和实践,我能够更好地辨别动物的健康状况,并且能够提供相应的护理和治疗手段。

四、实习心得通过这次动物科学实习,我收获颇丰。

首先,我对动物科学的学科内容有了更加深入的了解。

通过亲身参与动物的饲养、观察和护理工作,我学到了很多关于动物行为、饲养管理和健康保护方面的知识。

这对我未来的学习和工作将产生积极的影响。

其次,我在实习中体会到了动物保护工作者的辛勤付出。

他们不仅要保证动物的基本生活需求,还要关注动物的心理健康和社交需求。

在实践中,我深刻体会到动物保护与研究工作的重要性和艰巨性。

最后,通过与实习导师和同事的交流,我提高了我的团队合作能力和沟通能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文献核心内容:
1、猪瘟(Classical swine fever,CSF)是猪的一种高度接触性传染病,以发热和出血为主要特征。世界动物卫生织(OIE)将其列为16种A类传染病之一,我国亦将之列为一类动物传染病。目前,CSF主要分布在亚洲、非洲、南美洲和欧洲的40多个国家和地区。调查显示,现阶段CSF仍是对全球养猪业威胁最大的疾病,我国是猪瘟流行较严重的国家,我省各地也时常有猪瘟发生,每年因猪瘟死亡的猪占饲养总数的3%~5%,造成巨大的经济损失,因此对猪瘟的快速诊断和防制仍然具有十分重要的意义。
3、某猪场发生疑似猪瘟疫情后,采集病料(脾脏、淋巴结、扁桃体、血液),通过直接免疫荧光试验和反转录—聚合酶链式反应(RT-PCR)进行实验室诊断,最后确诊为猪瘟病毒感染。为了给某猪场制定合理的猪瘟免疫程序,本文通过对母源抗体跟踪监测和对猪瘟活疫苗不同首免日龄进行比较试验,系统反映猪瘟母源抗体及活疫苗免疫后抗体的消长规律和免疫效果。
2014年9月22日——2014年9月28日第4周




本周阅读有关蓝耳防治的文献3篇,文献目录
1、张传红.高致病性猪蓝耳病的防治技术[J]
2、曹登友.高致病性猪蓝耳病的流行及防治[J]
3、常伟.高致病性猪蓝耳病的防治措施[J]
文献核心内容:
1、近几年,每到夏季,随着气温升高,我国部分地区流行发生猪蓝耳病,发病率和死亡率都较高,用猪普通蓝耳病疫苗防疫不见效。本文简述高致病性猪蓝耳病的防治技术。本病毒流行特点高致病性猪蓝耳病病毒主要侵害母猪、仔猪,感染率100%,死亡率可达50%,而育肥猪和种公猪也可感染,死亡率在30%左右。本病主要经呼吸道感染,也可垂直传播,病猪和带毒猪也是本病的主要传染源。









猪瘟的防治措施
A、免疫接种。
B、开展免疫监测,采用酶联免疫吸附试验或正向间接血凝试验等方法开展免疫抗体监测。
C、及时淘汰隐性感染带毒种猪。
D、坚持自繁自养,全进全出的饲养管理制度。
E、做好猪场、猪舍的隔离、卫生、消毒和杀虫工作,减少猪瘟病毒的侵入。
实习单位指导教师意见
学校指导教师意见
3、疫苗在生产过程中有的冻干疫苗密封不佳而失真空,再加上有的疫苗运输保存不当,以及个别用户在疫苗稀释在两个小时以后继续使用,都会造成疫苗质量的下降。再加上有的用户疫苗稀释倍数不正确或者在免疫注射时注射剂量不正确,都会造成注射到猪体内的疫苗剂量不足的情况,使猪体内产生的抗体效价低,不能使猪产生免疫力。





解决办ຫໍສະໝຸດ 法猪瘟的流行特点本病在自然条件下只感染猪,不同年龄、性别、品种的猪和野猪都易感,一年四季均可发生。病猪是主要传染源,病猪排泄物和分泌物,病死猪和脏器及尸体、急宰病猪的血、肉、内脏、废水、废料污染的饲料,饮水都可散播病毒,猪瘟的传播主要通过接触,经消化道感染。此外,患病和弱毒株感染的母猪也可以经胎盘垂直感染胎儿,产生弱仔猪、死胎、木乃伊胎等。
龙岩学院生命科学学院
毕业实习周记
专业动物科学
班级
姓名
指导教师戴爱玲
实习地点龙岩学院动物研究所
2014年9月1日——2014年9月7日第1周




这一周是第一次来研究所实习,实习的内容主要有:
1.接诊病例、剖检病死猪、检查病变器官、取样和涂板
2.做革兰氏染色,并在显微镜下观察,其中印象最深的是附红体细胞,那一个个带刺的样子相当生动形象
2、猪瘟是一种具有重要经济意义的猪传染病,对养猪业危害极大。安全、高效且具有标记特性的猪瘟疫苗及配套的鉴别诊断方法,将有助于猪瘟的防控乃至根除。我们业已证实,前期构建的表达猪瘟病毒E2基因的腺病毒/甲病毒复制子嵌合载体病毒rAdV-SFV-E2在猪体上可诱导高水平的猪瘟特异性体液免疫应答和细胞免疫应答,免疫攻毒保护效力与猪瘟兔化弱毒疫苗C株相当;系统评价显示,该疫苗初步具备了理想猪瘟疫苗的特征。除免疫剂量外,疫苗的免疫途径对免疫效果具有重要影响。
2、两年来,猪瘟病的发生在养猪业中有流行趋势,从几个发病的猪场情况看,猪瘟不但发病率高同时出现了新的流行特点,如隐性感染、混合感染等,给防治带来很大的难度,也给很多养猪场造成了一定的经济损失.猪瘟可分为急性、亚急性、慢性、不典型或不明显型猪瘟.猪瘟是由猪瘟病毒引起猪的一种急性、热性、接触性传染病.以发病急、高热稽留和细小血管管壁变性引起广泛出血、梗塞和坏死等变化为特征.
学校指导教师意见
2014年9月8日——2014年9月14日第2周




本周阅读有关猪瘟诊断的文献3篇,文献目录
1、梁仕岩 某猪场爆发猪瘟的诊断及其病毒E2基因表达载体的构建
2、秦华洋 腺病毒/甲病毒复制子嵌合载体猪瘟疫苗rAdV-SFV-E2不同免疫途径的免疫效力比较
3、郑征 某猪场猪瘟的诊断和免疫程序的确定
实习单位指导教师意见
学校指导教师意见
2014年9月15日——2014年9月21日第3周




本周阅读有关猪瘟防治的文献3篇,文献目录
1、李德胜.猪瘟的防治[J]
2、绳丽丽.猪瘟的防治与诊断[J]
3、杨智勇,沙维,周来宝.浅谈非典型猪瘟的防治[J]
文献核心内容:
1、流行病学猪瘟是由猪瘟病毒引起的猪的传染病。猪不分品种、不分年龄、不分性别和营养状况均可以感染,野猪也易感。猪是本病唯一的自然宿主,病猪是主要传染源。病猪的排泄物、分泌物、尸体、脏器及被病毒污染的饲料、饮水、用具等都是可成为传染源。本病主要由口鼻接触感染,未经免疫的健康猪与病猪相互接触或接触病猪的排泄物,被病猪污染的饲料、饮水、泔水、用具、地、人员、器械等都可成为传染媒介。
最后得到的结果是,蓝耳,圆环,副嗜血混合感染









怎么防控混合感染
综合防制可以概括为“检、隔、封、消、处、护”六个字。“检”即检查、检疫;“隔”即要进行隔离;“封”即封锁;“消”即搞好预防消毒;“处”即病死猪的处理;“护”即搞好病猪的护理。每个疾病的防制都要围绕这些进行。
实习单位指导教师意见
3.每天都有打扫卫生,做好自己的本职工作
4.会帮忙做血清学检测
5.整理数据做excel
病例简介:9月4日送来的病例,保育猪刚断奶就发病,呼吸道问题,咳嗽。一栏内发病3-4头左右。皮肤苍白,体温40-41.5℃。肌注过氟苯尼考,饲料添加氟苯尼考+头孢噻呋钠,有部分好转,但其他陆续又发病。
剖检可见:脾肿大,肺对称性肉变,肺与胸腔粘连,气管内有大量痰液,心包炎,全身淋巴结肿大、周边出血,肾肿大、苍白、表面有坏死点,腹腔粘连,回盲瓣有溃疡,胆囊粘膜有出血点。
相关文档
最新文档