高中语文人教版必修2练习:第11课 就任北京大学校长之演说 .doc

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2018人教版高中语文必修2:第11课 就任北京大学校长之演说 含答案

2018人教版高中语文必修2:第11课 就任北京大学校长之演说 含答案

二曰砥砺德行三曰敬爱师友.文学文化常识填空。

蔡元培,浙江绍兴人。

__________代____________________,______________________思想自由兼容并包(3×9=答案:A解析:责无旁贷:自己的责任不能推卸给别人。

与后面的“责任”有重复。

B项,刮目相看:用新的眼光来看待。

符合语境。

C项,以身作则:用自己的行动做出榜样。

符合语境。

D项,束之高阁:把东西捆起来,放在高高的架子上面,指扔在一边,不去用它或管它。

符合语境。

6.下列各句中没有语病的一项是 ( )A.今年北大的古生物学专业后继有人了,人大附中的余逸伦通过北大自招考试,以降至一本线录取的优惠考入元培学院。

B.1905年4月,京师大学堂举办了第一次运动会,校方特别强调开运动会的目的是培养青年“临事不辞难,事君不惜死”。

C.京师大学堂是北京大学的前身,是戊戌变法的产物。

光绪皇帝实行的新政大都被消除,但变法期间办起的京师大学堂保留了下来,这是为什么?D.蔡元培北京故居位于胡同西口,院子坐北朝南,是东西各三进的院落,建筑面积近370平方米左右,自2009年起,正式对公众免费开放。

答案:A解析:B项,成分残缺,应在句末加“的精神”。

C项,搭配不当,可将“消除”改为“废除”。

D项,重复赘余,应把“左右”“近”去掉其一。

7.依次填入下面文段横线处的虚词,最恰当的一项是( )''苟德之不修,学之不讲,同乎流俗,合乎污世,己________为人轻侮,更何足以感人。

________诸君终日伏首案前,营营攻苦,毫无娱乐之事,________感身体上之苦痛。

为诸君计,莫如以正当之娱乐,易不正当之娱乐,庶于道德无亏,________于身体有益。

诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苛中道而违之,岂非与原始之意相反乎?故品行不可以不谨严。

A.然且必而 B.且而于之C.且然必而 D.然苟而且答案:C解析:第一空,根据后面的“更何足以感人”可知,此处应该用“且”表递进;第二空,表转折,所以可用“而”“然”;第三空,根据前面的“毫无娱乐之事”可知,这里可用“必”表肯定;第四空,前面的“庶于道德无亏”与后面的“于身体有益”表并列,可以用“而”“且”。

高中语文第11课就任北京大学校长之演说课时作业新人教版必修2

高中语文第11课就任北京大学校长之演说课时作业新人教版必修2

第11课就任北京大学校长之演说(时间:30分钟总分:60分)一、选择题(28分,每小题7分)1.下列各组词语中画线字的注音没有错误的一项是()A.指摘(zhāi)提携(xié)孜孜(zī)敷衍塞责(sài)B.贻误(yí)砥砺(dǐ)中道(zhōnɡ)开诚布公(chénɡ)C.潜修(qián)无虞(yú)商榷(quě)旁稽博采(jī)D.肄业(yì)干禄(ɡàn)訾詈(zǐ)道义相勖(xù)答案 B解析 A项,塞:sè;C项,榷:què;D项,干:ɡān。

2.依次填入下列横线处的词句,最恰当的一组是( )在中国古诗文中,很早就______了一些比较整齐的对偶句。

流传至今的几篇上古歌谣初见其滥觞,如“凿井而饮,耕田而食”“日出而作,日入而息”之类。

至先秦两汉对偶句更是______。

唐代以后的律诗中对偶句尤为常见,如白居易《江楼夕望招客》的“风吹古木晴天雨,______”。

A.涌现屡见不鲜寥廓江天万里霜B.出现司空见惯寥廓江天万里霜C.出现屡见不鲜月照平沙夏夜霜D.涌现司空见惯月照平沙夏夜霜答案 C3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.被誉为工业设计界的“诺贝尔奖”的金圆规奖于2015年首次迈向国际,对于一位工业设计师而言,拿到“金圆规奖”是其设计生涯的最高奖项。

B.对那场战争、对那段历史能否始终保持正确的认识,是改善和发展中日关系的关键所在,也是中日经贸关系良好发展的重要条件。

C.法律专家认为,“海淘”虽然属于买卖双方私事,但跨境消费的特殊性决定了消费者仅凭个人之力难以有效维权,需要政府和监管部门出面予以法律支持和保护。

D.“抢红包”已成为今年春节的新现象,亲朋好友以这种最新的方式互赠红包,其真正价值在于它所承载的美好希望,年味则在这种愿景的催化下愈发浓郁。

答案 D解析 A项,拿到“金圆规奖”是最高奖项,主宾搭配不当。

人教版语文必修2课时作业:第11课就任北京大学校长之演说 Word版含解析

人教版语文必修2课时作业:第11课就任北京大学校长之演说 Word版含解析

第四单元第11课一、基础知识1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①有关部门统计数据显示,房价的涨幅大大超过金融产品回报率的平均水平,房地产市。

场的火爆让金融市场只能望其项背....地推②新一届政府在反复释放“经济增速放缓处于可容忍范围”信号的同时,有条不紊....进既定的经济步调,表现出少有的“定力”。

,在原有对汉隶、明清行草等书法精深研习的基础上,形成了③他博观约取,师心自用....一种符合个人气质的艺术形态。

④她把市场定位为高消费的中产阶级,她相信只有私人订制的产品才能保持设计质量,而越稀少越精致的东西才会变得炙手可热。

....⑤当单打独斗无法实现产业整合,那么抱团出海就成了理性选择,于是民营资本共同发。

起设立的授资控股实体应运而生....,将一个积贫积⑥我们党始终高举马克思主义的伟大旗帜,带领全国各族人民勠.力同心...弱的旧中国变成了一个繁荣富强的新中国。

A.②⑤⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥【答案】A【解析】①望其项背:能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定式)。

根据语境,应用“望尘莫及”。

②有条不紊:有条理,有次序,一点儿不乱。

③师心自用:固执己见,自以为是。

根据语境,应用“独具匠心”。

④炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。

使用对象有误。

⑤应运而生:原指顺应天命而降生,后泛指随着某种情势而产生。

⑥戮力同心:齐心合力,团结一致。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.球迷认为球队现在出现的诸多问题无不与赛季开始前俱乐部在外援引进方面出现的决策性失误有关,众多球迷聚集在俱乐部门口讨要说法,场面一度失控。

B.当前,绝大多数党员干部是清廉的、节俭的,但也有一些党员干部身上还存在不清廉的问题,突出表现就是在公款旅游和超标准接待上。

C.这种疾病的发病区主要集中在农村和城市的边缘地带。

而城市居民染上此病主要是在野外、草地或者其他潮湿地方接触螨虫所致。

高中语文人教版必修2练习:第11课 就任北京大学校长之演说

高中语文人教版必修2练习:第11课 就任北京大学校长之演说

第四单元第十一课一、课内双基1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.店肆.(sì)肄.业(sì)长.斯校(zhǎnɡ)B.干.禄(ɡàn) 正轨.(ɡuǐ) 力矫.颓俗(jiǎo)C.造诣.(yì) 既乖.(ɡuāi) 潦.草塞责(liáo)D.切磋.(cuō) 会晤.(wǔ) 道义相勖.(xù)【答案】C(A.肄:yì,B.干:ɡān,D.晤:wù。

)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.指摘提协刮目相看B.砥砺聘请束之高阁C.兼职致富钟南捷径D.遗误轻侮能裨实用【答案】B(A.协—携,C.钟—终,D.遗—贻。

)3.下列词语解释不正确的一项是()A.弭.谤(消除)冶游..(四处游玩)风俗日偷.(偷窃)B.当轴..(热情周到)精旨奥.义(精深难懂)..(比喻居于政要地位)殷勤C.刻拟.(计划,准备)视事..(指新任官员到职办公)无虞.缺乏(忧虑)D.毁.誉(诽谤)兴替.(衰落)责无旁贷.(推卸给旁人)【答案】A(偷:苟且。

)4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①女孩勇敢站出来指认,并帮助受害者找到小偷要回手机。

不想,小偷转过身来两拳就将其打晕在地并逃走,周围大多数人却对此________,原因是怕遭报复。

②香港学生应该明白,那些西方的支持者在________,乐见他们阻止中国的发展,可是,他们却不会让他们免遭法律的制裁。

③在北部,土耳其顶着国际社会巨大压力就是不援助已是围城之困的科巴尼,无非是想________,让极端组织和库尔德武装力量相互削弱。

A.隔岸观火作壁上观坐山观虎斗B.坐山观虎斗作壁上观隔岸观火C.作壁上观坐山观虎斗隔岸观火D.作壁上观隔岸观火坐山观虎斗【答案】D(作壁上观:原指双方交战,自己站在壁垒上旁观,后多比喻站在一旁看着,不动手帮助;隔岸观火:比喻对别人的危难不去救助,在一旁看热闹;坐山观虎斗:比喻对双方的斗争采取旁观的态度,等到双方都受到损伤,再从中捞取好处。

2018-2019学年高中人教版语文必修二练习:第4单元 11 就任北京大学校长之演说 Word版含答案

2018-2019学年高中人教版语文必修二练习:第4单元 11 就任北京大学校长之演说 Word版含答案

11 就任北京大学校长之演说[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字肄.业( ) 弭.谤( ) 砥砺..( ) 訾詈.( ) 相勖.( ) 商榷.( ) 提携.( ) 聘.请( ) 敷衍.( ) 切磋.( ) 孜.孜以求( ) 【答案】 yì mǐ dǐ lì lì xù què xié pìn yǎn cuō zī二、多音字1.组词辨析法(1)裨⎩⎨⎧裨.益( )裨.将( ) (2)轴⎩⎨⎧轮轴.( )压轴.戏( ) (3)塞⎩⎨⎧边塞.( )塞.子( )塞.责( ) (4)薄⎩⎨⎧薄.饼( )薄.厚( )薄.荷( )2.语境辨析法(5)该公司应该对因不如实记载.( )装载.( )重量所造成的货物损失承担赔偿责任。

(6)深度游仍是大势所趋、人心所向,今年依旧会有不少新鲜.( )产品上线,带游客去发现不同的城市风貌、节庆活动,探寻鲜.( )为人知的历史文化。

(7)话音一落,一个蓬头童子顶开匣盖跳出来,向众人稽.( )首,这一滑稽.( )可笑的动作,给大家留下了深刻的印象。

【答案】 (1)bì pí (2)zhóu zhòu (3)sài sāi sè (4)báo bó bò(5)zǎi zài (6)xiān xiǎn (7) qǐ jī第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎨⎧yì( )业酒sì( ) (2)⎩⎨⎧y í( )然yí( )误dài ( )尽(3)⎩⎨⎧p ìn ( )请驰chěng ( )pīng ( )婷 (4)⎩⎨⎧荣 yù( )家 juàn ( )téng ( )写 (5)⎩⎨⎧切cuō( )jiē( )叹cuō( )跎 (6)⎩⎨⎧提xié( )juān ( )刻juàn ( )永【答案】 (1)肄 肆 (2)怡 贻 殆 (3)聘 骋 娉 (4)誉 眷 誊 (5)磋 嗟 蹉 (6) 携 镌 隽第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)责无旁贷:________________________________________________(2)终南捷径:________________________________________________(3)刮目相见:________________________________________________(4)姑不具论:________________________________________________【答案】 (1)自己的责任,不能推卸给别人。

高一人教版语文必修二练习:11就任北京大学校长之演说 Word版含答案

高一人教版语文必修二练习:11就任北京大学校长之演说 Word版含答案

第11课就任北京大学校长之演说基础巩固1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.肄.业(yǐ)干禄.(lù)冶.游(yě) 造诣.(yì)B.切磋.(cuō) 商榷.(què)敷衍..(fūyǎn) 弭.谤(mí)C.訾詈.(Iì) 相勖.(xūn)砥砺..(dǐ lì) 贻.误(yí)D.塞.责(sè) 颓.俗(tuí)提携.(xié) 筹.集(chóu)【解析】A项,“肄”应读yì;B项,“弭”应读mǐ;C项,“勖”应读xù。

【答案】 D2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①茅于轼先生是我敬重的经济学家,但是茅先生教育我们要“理直气壮地消除对企业家存有的偏见”,这话就值得________。

②朝韩两方曾于去年2月举行过军方________,但谈判未取得任何结果。

③以前美菱公司对工业设计不够重视,如今成立了工业设计中心,使这项工作走上了________,开始发挥它的功效。

④用积极乐观的观点来评价他人当然是可取的,但________别人却不太可取。

A.商榷会面正规指摘B.商榷会晤正轨指摘C.商量会晤正轨指责D.商量会面正规指责【解析】“商榷”,商讨,多用于书面语。

“商量”,交换意见,多用于口语。

“会晤”,会面,会见,多用于郑重场合,能带宾语。

“会面”,见面,彼此对面相见,多用于一般见面,不能带宾语。

“正轨”,正常的发展道路。

“正规”,符合规定的或一般公认的标准。

“指摘”,挑出错误,加以批评,强调“摘”。

“指责”,指摘,责备,强调“责”。

【答案】 B3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①学校足球队的守门员突然身体不适,我这个替补队员只得________,上场守门。

②当时中国革命的洪流势不可挡,其间难免有泥沙俱下、________的现象。

[精品]新人教版必修二高中语文第11课 就任北京大学校长之演说过关习题及答案

[精品]新人教版必修二高中语文第11课 就任北京大学校长之演说过关习题及答案

(1)苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其________,容有底止。

(2)不惟________,更宜________,盖同处此校,毁誉共之,同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,己虽规行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。

(3)刻拟筹集款项,多购新书,将来典籍满架,自可________,无虞缺乏矣。

A.学问道义相勖开诚布公旁征博引B.造诣开诚布公道义相勖旁稽博采C.学问开诚布公道义相勖旁稽博采D.造诣道义相勖开诚布公旁征博引答案:B解析:学问:知识,学识;造诣:学问、艺术等所达到的程度。

与“容有底止”搭配的用“造诣”更合适。

开诚布公:诚意待人,坦白无私;道义相勖:在道德、正义等方面相互勉励。

根据第(2)句中“不惟”、“更宜”等词可知,上下句应按由轻到重的逻辑来排列,故先选“开诚布公”,然后选“道义相勖”。

旁征博引:为了表示论证充足而大量引用材料;旁稽博采:为了表示论证充足而广泛地查考、大量地引用材料。

选“旁稽博采”更符合“典籍满架”的作用。

4.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A.诸君多自预科毕业而来,想必闻知。

士别三日,刮目相见.........,况时阅数载,诸君较昔当必为长足之进步矣。

B.故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。

诸君为大学学士,地位甚高,肩此重任,责无旁贷....,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。

C.同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽规行矩...步.,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。

D.以后所印讲义,只列纲要,细微末节,以及微言大义....,或讲师口授,或自行参考,以期学有心得,能裨实用。

答案:D解析:微言大义:精微的语言和深奥的道理。

此处应为“精旨奥义”。

5.下列各句中,没有语病的一项是( )A.蔡元培广罗人才,各派人物云集北京大学。

一时间,北大成为既是新文化成长的园地,又是新旧文化激烈交锋的场所。

B.微信从一开始就不可能像百度一样,具备高效的流量分发能力,也不可能把朋友圈变成集贸市场,微信电商一开始就没有中心化的可能。

高一语文人教版必修2练习:4.11 就任北京大学校长之演说 Word版含解析

高一语文人教版必修2练习:4.11 就任北京大学校长之演说 Word版含解析

第四单元11就任北京大学校长之演说达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.肄.业(yì)聘.请(pìnɡ)弥.补(mí) 相勖.(xù)B.会晤.(wù) 訾詈.(lì)切磋.(cuō) 裨.益(pí)C.乖.戾(guāi) 造诣.(yì)敷衍.(yǎn) 商榷.(què)D.潦.草(liáo) 塞.责(sè)数载.(zài) 潜.修(qián)解析:A项,“聘”应读“pìn”;B项,“裨”应读“bì”;D项,“载”应读“zǎi”。

答案:C2.下列词语中,字形全部正确的一项是()A.怡误规行矩步根基深固以诚相待B.详悉道德沦丧无动于衷旁稽博采C.提携细肢末节光阴虚渡力矫颓俗D.卓绝大相背弛精旨奥义殷勤款待解析:A项,怡—贻;C项,肢—枝,渡—度;D项,弛—驰。

答案:B3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() (1)以此审视我市上述立法意向,法律有没有必要插手家长接送孩子这件事,以及这件事是不是法律能够管好的,确实值得。

(2)国际奥委会副主席带领的14人评估小组将在考察期间与每个城市申办代表团的负责人进行,考察场馆建设情况。

(3)他介绍说,以前该公司对工业设计不够重视,如今成立了工业设计中心,这项工作走上,开始发挥它的功效。

(4)会议会议,会而议之,是集思广益、群策群力的工作方式。

因为工作需要而开会,本来无可,但是如果演变成为了开会而开会,则是一种形式主义。

A.商榷会面正规指摘B.商榷会晤正轨指摘C.商量会晤正轨指责D.商量会面正规指责解析:“商榷”,商讨,多用于书面语。

“商量”,交换意见,多用于口语。

“会晤”,会面,会见,多用于郑重场合,能带宾语。

“会面”,见面,彼此对面相见,多用于一般见面,不能带宾语。

2020-2021学年人教版语文必修2课时作业:第11课 就任北京大学校长之演说

2020-2021学年人教版语文必修2课时作业:第11课 就任北京大学校长之演说

1.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(C)A.在政府和公众齐心协力的大环境下,正该破除那些蛊惑人心、扰乱视听的“房价危言”,唯其如此....,严打炒房,保障民生才能有一个清明的舆论环境。

B.胡适、钱玄同、李大钊等人当年敢想敢说,肆无忌惮....,想办《新青年》,自己就办起来了,办起来后,虽然在上面吵架,却也是不同思想的撞击。

C.英国财政大臣奥斯本的财政预算案讲话可谓开诚布公....,声明去年的紧急预算案主要是拯救英国的银行系统,为过去所犯的错误埋单。

D.以色列的足球水平发展近几年来有突飞猛进之势,特别是主场表现出来的强硬,令欧洲足球强国的球迷们无不侧目而视....。

解析:A项,“唯其如此”,因为这样。

“唯其”,表示因果关系,跟“正因为”相近。

此处应用“唯有如此”。

B项,“肆无忌惮”,任意妄为,没有一点儿顾忌。

贬义词。

D项,“侧目而视”,指斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。

与语境不符,应为“刮目相看”。

2.下列各句中,没有语病的一项是(A)A.今年北大的古生物学专业后继有人了,人大附中的余逸伦通过北大自招考试,以降至一本线录取的优惠考入元培学院。

B.1905年4月,京师大学堂举办了第一次运动会,校方特别强调开运动会的目的是培养青年“临事不辞难,事君不惜死”。

C.京师大学堂是北京大学的前身,是戊戌变法的产物。

光绪皇帝实行的新政大都被消除,但变法期间办起的京师大学堂保留了下来,这是为什么?D.蔡元培北京故居位于胡同西口,院子坐北朝南,是东西各三进的院落,建筑面积近370平方米左右,自2009年起,正式对公众免费开放。

解析:B项,成分残缺,应在句末加“的精神”。

C项,搭配不当,可将“消除”改为“废除”。

D项,重复赘余,应把“左右”“近”去掉其一。

3.填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)蔡元培有一句名言:“读书不忘救国,救国不忘读书。

”________。

蔡元培一度也是个激进分子,制造炸药、组织暗杀团,但最终还是选择了温和的教育和文化启蒙。

高中语文人教版必修2学案:第11课 就任北京大学校长之演说,Word版含解析

高中语文人教版必修2学案:第11课 就任北京大学校长之演说,Word版含解析

高中语文人教版必修2学案:第11课就任北京大学校长之演说,Word版含解析第四单元演讲辞本单元学习演讲辞。

演讲辞是演讲的书面文稿,也是演讲的重要组成部分。

演讲旨在表达感情,发表见解和主张,提出号召和倡议。

通过演讲,讲话的人可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给与会者,从而产生一定的作用和影响,达到宣传和教育的目的。

因此,演讲一般来说都有很强的针对性,提倡什么,反对什么,往往旗帜鲜明,立场坚定;演讲要以说服听众为目的,往往中心突出,逻辑性强;演讲还讲究内容的鼓动性和表达的综合性,演讲者总是以自己的情感之火去点燃听众的情绪,并运用语言的力量和多种表达方式激起听众的共鸣,使演讲具有说服力和感染力。

所以,学习演讲辞要注意把握演讲者的观点,体会演讲辞的情感力量,学习其中生动的语言和多种修辞手法,看看它们是如何将鼓动性与艺术性有机地结合在一起的。

本单元所选文本,都是著名的演讲辞,但各具特点:《就任北京大学校长之演说》是蔡元培先生面对师生的就职演说,侧重于说理性;《我有一个梦想》是一篇集会演讲辞,侧重于鼓动性;《在马克思墓前的讲话》是一篇悼词,更多的是抒发赞美和哀悼之情。

【图说·画中有话】【概说·单元内容】1..了解并掌握演讲辞观点鲜明、逻辑性强的特点。

2.分析演讲辞的主旨和作者的主要观点。

3.理清文章结构,把握深刻透彻的说理方法。

4.体会演讲辞的情感力量和多样化的表现手法,揣摩其中的感情、语气和表达技巧。

【师说·单元所学】1..设置情境,反复诵读。

演讲辞是演讲的文稿,承载着演讲者的思想和情感。

学习演讲辞,首先必须反复诵读文稿,了解演讲的语气、节奏和遣词造句的风格,把握演讲的内容,揣摩演讲者的情感。

诵读时,可以设想是在面对听众的演讲现场,这样更利于体会文章的精妙之处。

2,.把握文脉,理清思路。

演讲是说与听的艺术,“说”要有条理,有层次;“听”要有重点,有中心。

因此,把握演讲辞的结构思路至关重要。

2013-2014学年高中语文人教版必修二活页训练 第4单元第11课 就任北京大学校长之演说 Word版含答案

2013-2014学年高中语文人教版必修二活页训练 第4单元第11课 就任北京大学校长之演说 Word版含答案

第四单元伟人之音第11课就任北京大学校长之演说——中国现代教育的奠基之音一、基础知识1.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.会晤.(wù)数载.(zài)指摘.(zhāi) 孜.孜求学(zī)B.商榷.(què) 殷.勤(yīn)聘.请(pìnɡ) 砥.砺德行(dǐ)C.訾.詈(zǐ) 弭.谤(mǐ)造诣.(yì) 道义相勖.(xù)D.切磋.(cuō) 肄.业(yì)敷衍.(yǎn) 能裨.实用(pí)2.下列各组词语中,字形全部正确的一项是()A.怡误自趋正轨根基深固以诚相待B.详悉道德沦丧无动于衷旁稽博采C.提携细微末节光阴虚渡力矫颓俗D.卓绝大相背弛精旨奥义潦草塞责3.下列句子中,加点词语的解释错误的一项是()A.入法科者尽可肄业..法律学堂,入商科者亦可投考商业学校。

(肄业:就学)B.二曰砥砺..德行。

(砥砺:培养)C.今日所与诸君陈说者只此,以后会晤日长,随时再为商榷..可也。

(商榷:商讨)D.余到校视事仅数日,校事多未详悉..。

(详悉:详细知道)4.依次填入下列横线处的关联词,正确的一组是()①__________能爱惜光阴,孜孜求学,__________其造诣,容有底止。

②诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,__________诸君不惟思所以感己,__________必有以励人。

A.如果那么虽更B.苟则因为所以C.苟则故更D.如果那么虽更5.下列句子中,加点的成语使用错误的一项是()A.有些人把入党看做做官的终南捷径....,这种思想和共产主义是毫不相干的。

B.我为这事花了很多精力,虽然没办好,却问心无愧....。

C.面对这种混乱腐败的现状,我们能够无动于衷....吗?D.小张帮助李老师把东西搬上七楼,这对小张来说责无旁贷....。

6.下列各句中,没有语病的一句是()A.伊朗总统艾哈迈迪·内贾德4日在伊朗的纳扎巴拉德城发表演讲,伊朗不会在核问题上后退一步,制裁也不能迫使伊朗中止铀浓缩活动。

高中语文人教版必修2第四单元第11课就任北京大学校长之演说

高中语文人教版必修2第四单元第11课就任北京大学校长之演说

高中语文人教版必修2第四单元第11课就任北京大学校长之演说学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加横线字的读音全部正确的一项是()A.肄业(yǐ)干禄(lù)冶游(yě)造诣(yì)B.切磋(cuō)商榷(què)敷衍(yǎn)弭谤(mí)C.訾詈(lì)相勖(xūn)砥砺(dǐ)贻误(yí)D.塞责(sè)颓俗(tuí)提携(xié)筹集(chóu)2.下列各句中,加横线词解释错误的一项是()A.弭谤莫如自修修:加强修养B.盖以法科为干禄之终南捷径也干:追求、求C.宗旨既乖,趋向自异乖:乖巧,合理D.置身政界,则必贻误国家贻:遗留3.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是()A.教育是社会阶层间实现流动的主要渠道之一,特别是对于经济上处于不利地位的弱势群体,教育无疑是可以实现改变自身命运的终南捷径。

B.蔡元培先生办北大,真称得起珠联璧合,他聘请了李大钊、胡适之、周树人、刘师培、辜鸿铭等大批人来北大做教授。

C.著名作家冯骥才画画,妙笔生花,完全是自己内心深处喜怒哀乐的表露,不拘泥于学院里老师讲的线条、设色。

D.专家们普遍认为,不能简单地把住房问题全部推向市场,对于中低收入者来说,保障他们的居住需求,政府有着责无旁贷的责任。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.原北京大学校长、被誉为“工友之父”的蔡元培教授在新文化运动中被誉为“中国校长的旗帜”,这一殊荣源自他在北大校改方面取得的突破性成就。

B.最近,教育部正式向社会公布的高考改革方案似乎深受广大学子们所欢迎,因为它即将打破高考“唯分数论”和“一考定终身”的弊端。

C.近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

高中语文 第11课就任北京大学校长之演说试题 新人教版必修2(1)

高中语文 第11课就任北京大学校长之演说试题 新人教版必修2(1)

【成才之路】2014-2015学年高中语文第11课就任北京大学校长之演说试题新人教版必修2一、课内双基1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.店肆.(sì)肄.业(sì)长.斯校(zhǎnɡ)B.干.禄(ɡàn) 正轨.(ɡuǐ) 力矫.颓俗(jiǎo)C.造诣.(yì) 既乖.(ɡuāi) 潦.草塞责(liáo)D.切磋.(cuō) 会晤.(wǔ) 道义相勖.(xù)【答案】C(A.肄:yì,B.干:ɡān,D.晤:wù。

)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.指摘提协刮目相看B.砥砺聘请束之高阁C.兼职致富钟南捷径D.遗误轻侮能裨实用【答案】B(A.协—携,C.钟—终,D.遗—贻。

)3.下列词语解释不正确的一项是( )A.弭.谤(消除) 冶游..(四处游玩) 风俗日偷.(偷窃)B.当轴..(热情周到) 精旨奥.义(精深难懂)..(比喻居于政要地位) 殷勤C.刻拟.(计划,准备) 视事..(指新任官员到职办公) 无虞.缺乏(忧虑) D.毁.誉(诽谤) 兴替.(衰落) 责无旁贷.(推卸给旁人)【答案】A(偷:苟且。

)4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )A.青年人应怀有悲天悯人....的胸襟,并以正义为处理事情的前提。

B.他一方面既可以仍然是中国最高学府的名教授,门墙桃李....,此中大可物色党羽,而另一方面则可以遥控商务印书馆编译所。

C.招聘又不是选美,为什么一定要女的长得人面桃花....,男的身高要达到一米七五。

D.我呻吟着伸手去按那只涎皮赖脸....的大脸猫闹钟。

【答案】C(A悲天悯人:悲天,哀叹时世;悯人,怜惜众人。

指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。

褒义词。

B门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。

称他人的学生。

C人面桃花:形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。

不指女子美貌。

新人教版高中语文必修二 第11课 就任北京大学校长之演说 练习

新人教版高中语文必修二 第11课 就任北京大学校长之演说 练习

第11课就任北京大学校长之演说1.给下列加点的字注音。

提携.()敷衍.()干.禄()塞.责()切磋.()颓.俗()商榷.()庶.民()砥.砺()答案:xiéyǎnɡān sèc uōtuíquèshùdǐ2.辨形组词。

1.下列各组词语中,每对读音全都不同的一项是()A.数载./栽.种肄.业/放肆.指摘./贬谪.B.造诣./主旨.聘.请/驰骋.潦.草/缭.乱C.塞.责/赛.事文凭./租赁.贻.误/饴.糖D.裨.益/奴婢.切磋./嗟.叹商榷./阙.疑答案:A解析:A项,zǎi/zāi,yì/sì,zhāi/zhé;B项,yì/zhǐ,pìn/chěnɡ,liáo;C项,sè/sài,pínɡ/lìn,yí;D项,bì,cuō/jiē,què。

2.下列句子中加点的词语,解释错误的一项是()A.入法科者尽可肄业..(肄业:就学)法律学堂,入商科者亦可投考商业学校。

B.二曰砥砺..(砥砺:培养)德行。

C.今日所与诸君陈说者只此,以后会晤日长,随时再为商榷..(商榷:商讨)可也。

D.余到校视事仅数日,校事多未详悉..(详悉:详细知道)。

答案:B解析:应为“磨炼”。

3.依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是()(1)苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其________,容有底止。

(2)不惟________,更宜________,盖同处此校,毁誉共之,同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,己虽规行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。

(3)刻拟筹集款项,多购新书,将来典籍满架,自可________,无虞缺乏矣。

A.学问道义相勖开诚布公旁征博引B.造诣开诚布公道义相勖旁稽博采C.学问开诚布公道义相勖旁稽博采D.造诣道义相勖开诚布公旁征博引答案:B解析:学问:知识,学识;造诣:学问、艺术等所达到的程度。

2020人教版语文必修二第11课就任北京大学校长之演说同步练习

2020人教版语文必修二第11课就任北京大学校长之演说同步练习

第11课《就任北京大学校长之演说》一、基础知识1、对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是()A、会晤.wù数载.zài 指摘.zhāi 孜孜..求学zīB、商榷.què殷.勤yīn 聘.请pìnɡ 砥.砺德行dǐC、訾.詈zǐ 弭.谤mǐ 造诣.yì道义相勖.xùD、切磋.cūo 肄.业yì敷衍.yǎn 能裨.实用pí2、下列各组词语中字形全部正确的一项是()A、怡误自趋正轨根基深固以诚相待B、详悉道德沦丧无动于衷旁稽博采C、提携细微末节光阴虚渡力矫颓俗D、卓绝大相背弛精旨奥义潦草塞责3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、一直对自己充满信心的李嘉林怎么也没有想到,期期艾艾....盼来的竟然是一张专科的入场券。

B、几分钟前在拍卖会场被别人动辄用万为单位叫价的“唐三彩”,顷刻间变成一文不名....的瓦片。

C、现在的译文没有一个标准,一个译者翻译成一个样子,叫读者莫衷一是....。

D、老师这几年对同学们耳提面命....,悉心教诲,大家都很感动。

4、填入下面句子空白处最恰当的一项是( )爱因斯坦非常重视想象力,他说:“________ ,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

”①想象力能概括世界上的一切②因为知识是有限的③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉A、③①④②B、③②①④C、①③④②D、②①③④5、下列各句中.没有语病的一句是( )A、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

B、推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

C、奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

D、将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。

语文必修2(人教版)演练:11 就任北京大学校长之演说 Word版含解析

语文必修2(人教版)演练:11 就任北京大学校长之演说 Word版含解析

第四单元11就任北京大学校长之演说人生如行路,每个人都是这条路上的行者,不停地跋山涉水。

在起伏不平、曲折多变的旅程中,多元的生活、激烈的竞争、动人的诱惑,有时慷慨地馈赠给我们各种各样的机会;但也有时,在这些色彩斑斓、光怪陆离的“美景”之下,可能潜藏着一个个或深或浅的“陷阱”,隐伏着一些或大或小的危机。

在人生“苦旅”中,我们应专心“走路”而不“观景”,放下心中的舍与不舍,坦然接受生活馈赠的一切。

赏古诗民治学校园纪事诗(后十首,其十)于右任慷慨当年此誓师,回头剩有断肠词。

学界泰斗,人世楷模蔡元培于1917年初任北京大学校长,将其“教育救国”思想用于改革北大,使北京大学一举成为我国学术研究气氛浓厚的高等学府,为中国高等教育的发展做出了重大贡献。

1940年蔡元培在香港病逝,毛泽东给予他高度评价:“学界泰斗,人世楷模!”统观蔡元培一生的教育主张,在今天仍有积极意义。

蔡元培先生以其饱满的爱国热情,立志教育救国,形成了包括“健全的人格”“五育并举”和大学教育功能在于“服务社会”等在内的教育思想,并大力付诸实践,在我国现代高等教育发展史上留下了精彩的一页。

[运用角度]可用于“和谐”“个性与发展”“兼容并包”“思想自由”“教育兴国”“创新”等写作话题中。

北大之精神马寅初今日为母校二十九周年纪念,令人发生深切之印象。

现学校既受军阀之摧残而暂时消灭,但今天之纪念会,仍能在杭州举行,聚昔日师友同学至二百数十人之多,可见吾北大形质暂时虽去,而北大之精神则依然存在。

回忆母校自蔡先生执掌校务以来,力图改革。

五四运动,打倒卖国贼,作人民思想之先导。

此种虽斧钺加身毫无顾忌之精神,国家可灭亡,而此精神当永久不死。

然既有精神,必有主义,所谓北大主义者,即牺牲主义也。

服务于国家社会,不顾一己之私利,勇敢直前,以达其至高之鹄的。

苟有北大之牺牲精神,无论举办何事,则结果之良好,俱可期而待。

今以浙江一省而论之,如以北大牺牲精神,移办政府与党务,则不出一年,必可为全国之模范省。

人教版新课标高中语文必修二练习:课时作业11就任北京大学校长之演说

人教版新课标高中语文必修二练习:课时作业11就任北京大学校长之演说

C.正规应付另眼相看关于D.正轨敷衍刮目相见对于★答案★:D4.下列句子中,加点的成语,运用错误的是()A.有些人把入党看作做官的终南捷径....,这种思想和共产主义是毫不相干的。

B.我为这事花了很多精力,虽然没办好,却问心无愧....。

C.面对这种混乱腐败的现状,我们能够无动于衷....吗?D.小张帮助李老师把东西搬上七楼,这是小张责无旁贷....的责任。

解析:“责无旁贷”的意思是“责任不可推卸,指自己应尽的责任不能推卸给别人”。

句中的“小张帮助李老师把东西搬上七楼”不是小张应尽的责任。

★答案★:D5.下列各句中没有语病的一句是()A.接受调查的领导干部中,竟有27%的人没有系统学习过作为国家根本大法的宪法,谁能否认这不是一种令人担忧的现象呢?B.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

C.针对当前学术界急功近利甚至违背科学道德、弄虚作假事件屡有发生,国家应设立专门的独立机构负责调查处理。

D.地面上的罗马废墟,即使仅存断墙残柱,通常也有种雕塑般的残缺美,甚至比完整的建筑物更能引发人们对时间和历史的深沉思索。

解析:A.滥用否定词,意思表达反了。

B.“因患病住院”指代不明。

C.“针对”后缺少宾语中心语,在“发生”后加“的现象”。

★答案★:D6.仿照下面句子的句式,另写一句话,要注意句中加点的字。

例句:诸君苟不..于此时植其基,勤其学,将来万一因生计所迫,出而任事,担任讲席,则必..贻误..贻误学生;置身政界,则必国家。

仿句:★答案★:示例:一个学生苟不好好去学习,则必不能为将来的道路铺就坦途,则必不能为建设美好的明天积蓄力量。

阅读下文,完成后面各题。

就任北京大学校长之演说(节选)一曰抱定宗旨。

诸君来此求学,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大与否,必先知大学之性质。

今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。

而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。

外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。

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第四单元第十一课一、课内双基1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.店肆.(sì)肄.业(sì)长.斯校(zhǎnɡ)B.干.禄(ɡàn) 正轨.(ɡuǐ) 力矫.颓俗(jiǎo)C.造诣.(yì) 既乖.(ɡuāi) 潦.草塞责(liáo)D.切磋.(cuō) 会晤.(wǔ) 道义相勖.(xù)【答案】C(A.肄:yì,B.干:ɡān,D.晤:wù。

)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.指摘提协刮目相看B.砥砺聘请束之高阁C.兼职致富钟南捷径D.遗误轻侮能裨实用【答案】B(A.协—携,C.钟—终,D.遗—贻。

)3.下列词语解释不正确的一项是()A.弭.谤(消除)冶游..(四处游玩)风俗日偷.(偷窃)B.当轴..(热情周到)精旨奥.义(精深难懂)..(比喻居于政要地位)殷勤C.刻拟.(计划,准备)视事..(指新任官员到职办公)无虞.缺乏(忧虑)D.毁.誉(诽谤)兴替.(衰落)责无旁贷.(推卸给旁人)【答案】A(偷:苟且。

)4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①女孩勇敢站出来指认,并帮助受害者找到小偷要回手机。

不想,小偷转过身来两拳就将其打晕在地并逃走,周围大多数人却对此________,原因是怕遭报复。

②香港学生应该明白,那些西方的支持者在________,乐见他们阻止中国的发展,可是,他们却不会让他们免遭法律的制裁。

③在北部,土耳其顶着国际社会巨大压力就是不援助已是围城之困的科巴尼,无非是想________,让极端组织和库尔德武装力量相互削弱。

A.隔岸观火作壁上观坐山观虎斗B.坐山观虎斗作壁上观隔岸观火C.作壁上观坐山观虎斗隔岸观火D.作壁上观隔岸观火坐山观虎斗【答案】D(作壁上观:原指双方交战,自己站在壁垒上旁观,后多比喻站在一旁看着,不动手帮助;隔岸观火:比喻对别人的危难不去救助,在一旁看热闹;坐山观虎斗:比喻对双方的斗争采取旁观的态度,等到双方都受到损伤,再从中捞取好处。

) 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.香港立法会主席曾钰成12 日表示,最快将于下周一决定对大楼外的示威者采取什么行动,他呼吁仍然留守在大楼外的示威者在周末撤离。

B.12 月13 日下午4 时许,河北省永清县刘街乡徐街村民办春蕾幼儿园2 间教室坍塌事故,造成3 名儿童死亡、1 名儿童轻微伤、2 名儿童受惊吓。

C.英国决定加入由中国主导的亚投行以后,不顾美国的反对,法国、德国和意大利也做出了同样的声明。

专家们认为,亚投行是中美角逐的主要点之一,是美国世界霸权的标志。

D.不得不说,春运火车票这样的稀缺资源,就是多元利益之间的博弈和妥协,很难不留下操作规则的空间,更不可能满足每个人的诉求。

【答案】A(B.成分残缺或赘余,在“2间教室坍塌事故”前加“发生”,或去掉“事故”;C.第一句中途易辙,主语“英国”没有陈述,随后就换了主语;第二句成分残缺,“世界霸权”后应加上“行将落幕”之类的词语。

D.搭配不当。

“稀缺资源”是“博弈和妥协”搭配不当,在“春运火车票”前加“分配”。

)6.对下列句子理解不正确的一项是()方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。

A.当时的社会道德沦丧,纲纪废弛,校园也深受影响。

B.“风俗日偷”是作者对当时社会现状的生动描述,指当时的社会风气越来越败坏了。

偷盗盛行,人们没有安全感。

C.这句话是针对当时的社会风气而言的。

当时的北京社会,经历了辛亥革命的失败和军阀的混战,旧的道德已经失范,新的道德又没有树立起来,整个社会陷入道德沦丧的状态,很少有不为所染者。

D.这也是作者寄望于青年学子,希望他们不仅自己洁身自好,而且能担当起为社会匡正流俗的职责的主要原因。

【答案】B(“偷”的意思是苟且,不是偷盗。

)二、语段精读阅读下列语段,回答7~9题。

从“二曰砥砺德行。

”到“今日所与诸君陈说者只此,以后会晤日长,随时再为商榷可也。

”(原文见课本)7.作者是怎样来谈砥砺德行的?________________________________________________________________________ 【答案】作者尖锐地指出世风日下,人心不古,“风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染”。

学校往往是被污染的最后一块净土,倘若学校已然道德沦丧,那么社会该到何等地步!百行德为首,品德是人的立身之本,是立国之本。

大学培育人才,当以培养品德为重,学生修身,当以修德为要务。

8.作者是怎样来谈敬爱师友的?________________________________________________________________________ 【答案】古人讲“天地君亲师”“尊师如父”,这是对长者的礼敬,是对学问的尊敬,也是对自己的尊敬。

一个对师长都不尊敬的人,何以坦诚对待别人。

同学更是与自己朝夕相处的人,是患难与共的良伴,是切磋技艺的益友,因此与同学“尤应互相亲爱”。

蔡元培校长的一席话对学子们产生警戒作用,更能引人深思。

9.文章结束语讲了哪两件小事?为什么通过小事简单勾勒眼下所做之事?________________________________________________________________________ 【答案】首先做两件事:一是改良讲义。

老师重在启发引路,由学生自行探索,增广见闻,这是培养研究性人才的必由之路,道理虽浅,可惜有很多人不明白。

二是添购书籍。

尤其要采购新书。

书是知识之源,是研究之本,是一所大学办学力量的显示,学生必须占有大量书本知识,方能旁征博引,开启研究之门。

事虽小,但若无人经办,也必不能产生良好效果。

两件事虽小,但却表现出蔡元培作为一校之长求真务实的作风,表现出一代大师敢为人先的勇气,惟其如此,北京大学的面貌才由此改观,才真正奠定了在中国大学中的领先地位,对中国高等教育的革新,也起到了巨大的推动作用。

三、延伸提高阅读下面的文字,完成10~13题。

百岁老人杨绛北京三里河一个属于国务院的宿舍小区,全是三层楼的老房子,几百户中惟一一家没有封闭阳台、也没有室内装修的寓所——“为了坐在屋里能够看到一片蓝天”,便是杨绛的栖身之处。

自1977年一家人搬进来,她就再没离开过。

一晃三十多年了,曾经的“我们仨”,只剩下这位即将在7月17日迎来百岁诞辰的老人,她有时也会喃喃自语,“家在哪里,我不知道,我还在寻觅归途。

”但从那时起,杨绛就把这间寓所称为“人生的客栈”,欢乐与伤悲来来往往,都成了过客,已没有什么可以扰乱她平静的心灵。

杨绛开始独自一人全身心整理钱钟书的学术遗物——她把这叫做“打扫现场”,每日的生活简单而规律,笔耕不辍,深居简出。

在她身上,人们往往忘掉时间的残酷:一百年无情而漫长,而这位女性始终一如既往的柔韧、清朗、独立,充满力量,也给予温暖。

1966年,钱钟书和杨绛都被革命群众“揪出来”,成了“牛鬼神蛇”,被整得苦不堪言,杨绛还被人剃了“阴阳头”。

她连夜赶做了个假发套,第二天照常出门买菜。

群众分给她的任务是清洗厕所,污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新,毫无秽气,进来的女同志都大吃一惊。

杨绛特意把便池帽擦得一尘不染,闲时就坐在上面掏出书看,倒也无人打扰。

从1994年开始,钱钟书住进医院,缠绵病榻,全靠杨绛一人悉心照料。

不久,女儿钱瑗也病中住院,与钱钟书相隔大半个北京城,当时八十多岁的杨绛来回奔波,辛苦异常。

“钟书病中,我只求比他多活一年。

照顾人,男不如女。

我尽力保养自己,争求‘夫在先,妻在后’,错了次序就糟糕了。

”1997年,被杨绛称为“我平生唯一杰作”的爱女钱瑗去世。

一年后,钱钟书临终,一眼未合好,杨绛附他耳边说:“你放心,有我呐!”内心之沉稳和强大,令人肃然起敬。

“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。

”当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的《斐多篇》。

2003年,《我们仨》出版问世,这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念,感动了无数中国人。

而时隔四年,96岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集《走到人生边上》,探讨人生的价值和灵魂的去向,被评论家称赞:“九十六岁的文字,竟具有初生婴儿的纯真和美丽。

”钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记,多达7万余页,也被杨绛接手过来,陆续整理得井井有条:2003年出版了3卷《容安馆札记》,178册外文笔记,20卷的《钱钟书手稿集·中文笔记》也将于今年面世!这位百岁老人的意志和精力,让所有人惊叹!这也是她一贯身心修养的成果。

据杨绛的亲戚讲述,她严格控制饮食,少吃油腻,喜欢买了大棒骨敲碎煮汤,再将汤煮黑木耳,每天一小碗,以保持骨骼硬朗。

她还习惯每日早上散步、做大雁功,时常徘徊树下,低吟浅咏,呼吸新鲜空气。

高龄后,改为每天在家里慢走7000步,直到现在还能弯腰手碰到地面,腿脚也很灵活。

2004年《杨绛文集》出版,出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会,杨绛打了个比方风趣回绝:“稿子交出去了,卖书就不是我该管的事了。

我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。

”钱钟书去世后,杨绛以全家三人的名义,将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

杨绛与钱钟书一样,出了名的不喜过生日,九十岁寿辰时,她就为逃避打扰,专门躲进清华大学招待所住了几日“避寿”。

她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗,写下自己无声的心语:“我和谁都不争、和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。

”10.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.文章从1977年写起,写到钱锺书逝世之后,以时间为顺序组织材料,展现了杨绛独特的人格魅力和精神风貌,思路清晰,有条不紊。

B.百岁老人杨绛有时会喃喃自语,说“家在哪里,我不知道,我还在寻觅归途”,表现了老人不满足现有的成就、要继续有所建树的内心世界。

C.文中说,“在她身上,人们往往忘掉时间的残酷”,这句话意思是说,杨绛已经是老人了,但精神依旧,人们不能从她身上看出时间的残酷。

D.杨绛说自己只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡,这里运用比喻的手法,表明自己甘愿清净为人,不愿被宣传、被夸饰的愿望。

E.本文选择典型事例,采用点面结合的手法,以叙述为主,兼以适当的描写,夹叙夹议,具体生动地展现了百岁老人杨绛晚年的生活状况。

【答案】DC11.文章为什么要从北京的家写起?杨绛为什么要把自己的寓所称为“人生的客栈”?请结合材料简要分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】①文中描绘了设施简单的家,通过家来初步展现杨绛的淡泊又高远的精神世界。

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