七年级思想品德

2014━2015学年度上学期期末试卷
七年级思想品德
一、单项选择题（把唯一正确的选项填在括号内。

）（每题3分共30分） 1每个人的学习习惯都不同，不同的学习习惯，会导致迥然不同的（ ）A 学习效果 B 师生关系 C 亲子关系 D 同学关系 2、我们对待自己缺点、不足或缺陷的态度是 （ ） A 、设法躲避 B 、一味埋怨 C 、勇敢接受 3、前苏联作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。

在他身上我们看到一种 （ ）
A 、对自己的缺陷束手无策、无可奈何的生活态度
B 、被自己的缺陷压倒
C 、勇敢的接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 4、俗语说：“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们 （ ） ①十全十美的人在现实生活中是有存在的 ②每个人都有自己的长处，也有自己的不足③人要正确认识自己，就应该对自己有较全面的评价 ④要用发展的眼光看待自己
A 、①②④
B 、①②③
C 、②③④ 5、大科学家爱因斯坦小时候勇对嘲笑的故事说明 （ ） ① 他在老师、同学的嘲笑面前能够悦纳自己 ②他能勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷③他能够悦纳他人 ④当取得成功时，能尽情体验自己的喜悦
A 、①②③④
B 、①②③
C 、①②④ 6、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。

”这句话包含的道理
是 （ ）
A 、失败就是成功
B 、在失败中能完善自己
C 、前一次失败了，后一次必定成功
7“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。

能不能结
果往往取决于当你还是一朵花的时候。

” 岑桑的名言启示我们：( ) ①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才（ ）
A 、①③④
B 、①②④
C 、②③④
8、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家，为了救国，他毅然离开绍兴，到南京学习工业技术；为了救国，他又转而学医，远涉重洋到了日本。

有一次他看电影，发现中国人急需治疗的不是身体而是灵魂。

于是，为了救国，他又毅然放弃了即将学成的医学，拿起了文学这个武器，用笔的呐喊去唤醒亿万人民，用笔的锋芒去和敌人作斗争。

“鲁迅三改志愿”的事例说明他（ ）
A 、把自己的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起
B 、十分喜爱文学
C 、 从个人的兴趣出发选择职业
9、林则徐曾在墙上挂了一个横幅，上面写着“制怒”两个大字，用来时时提醒自己不要动怒，以免失去理智。

他这种做法属于 （ ） A 、注意力转移法 B 、用暗示法来约束自己 C 、合理宣泄法 10、“方法出效益，勤奋出天才。

”这句话告诉我们在学习中 （ ） A 、只要方法得当，不需努力
B 、不管用什么方法，只要下苦功夫就行
C 、既要掌握适当的方法，又要勤奋努力
二、判断题（正确的做法后面打“√”，不正确的打“Х”） （每题2分，共10分）
1、要培养良好的学习习惯，必须从制定具体、可行的计划开始。

（ ）
学校 班级 姓名 考号 -------------------------------- 密----------------------------------封-------------------------------------线---------------------------------------------
2、“小小少年，没有烦恼”。

这句话说得很对。

（）
3、老师、同学介绍的学习方法，对自己一定适用。

（）
4、在课堂上，应把主要精力放在做课堂笔记上。

（）
5、青春期是我们走向成熟的时期，所以我们要完全独立自主。

（）
三、我思我悟（19分）
1、请谈谈正确的基本学习方法有哪些？（6分）
2、刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。

假如你是刘全的好朋友，请你告诉他应如何才能完善自我？（7分）
3、在断臂的维纳斯雕像前，人们多的是赞美，而忽视她的残缺。

很少有人说：“瞧呀！她是个残废，多么丑陋啊！”那么，你认为该怎么看待自己的不足呢？（6分）
四、情境分析（17分）
1、进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。

不知不觉中，发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时想入非非，特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。

小红为此很苦恼。

请你为小红出出主意，以消除她的苦恼。

（7分）
2、（1）做班级卫生时，如果看见女生吃力地提水，男生会怎么做？（5分）
（2）体育课时，如果看到本班男生打球受伤，女生做怎么做？（5分）3、正所谓“学习有法，而无定法，贵在得法。

”学习的方法是多种多样的，不同的人适合不同的学习方法，如性格内向者乐于沉思，性格外向者倾向于讨论。

因此，我们需要在学习的过程中不断摸索、选择出适合自己的方法。

（9分）
（1）请你根据自身情况，把下面学习方法谱中或其它适合自己的学习方法填入学习方法自助餐中（把适合你的学习方法写在横线上）。

（4分）
★及时复习★多角度思考★对知识进行归纳★手、口、脑并用★详细地记笔记★上课集中注意力★坚持课前预习★他山之石★制定好学习计划★经常查阅工具书
（2）你还有其他好的学习方法吗？给大家介绍介绍。

（5分）
五、实践与探究（10分）
1.情景一电视里正在播放李咏主持的节目，看到模样不咋地、极富个性的李咏在舞台上潇洒的展示自己的主持天赋，把观众逗得开怀大笑时，电视机前的小明流露出崇拜的眼神。

妈妈在旁边看到后笑着对小明说：“你喜欢李咏叔叔和他主持的节目吗？”“非常喜欢，他就是我的偶像。

长大后，我也要当像李咏叔叔一样的节目主持人！”小明快速的回答道。

“呵呵，那你可得认真学习才行！”
（1）小明妈妈为什么要小明认真学习？（5分）
情景二“妈妈，你能详细地给我讲讲，我应该进行哪些方面的学习吗？”小明睁大好奇的眼睛问道。

“学习活动有很多类型的，如、、、等。

（2）请你把小明妈妈说话的内容补充完整。

（4分）。